科學(xué)認(rèn)知規(guī)范的理論及其基本問題.pdf

1、科學(xué)作為人類諸多認(rèn)識(shí)活動(dòng)形式中的一種，其最主要的目標(biāo)是追求真理，而科學(xué)家科研中遵循的認(rèn)知規(guī)范對(duì)于達(dá)到這一目標(biāo)起著基本的保障作用。要理解科學(xué)，就必須理解認(rèn)知規(guī)范。對(duì)科學(xué)的哲學(xué)反思，對(duì)科學(xué)進(jìn)行歷史學(xué)的、社會(huì)學(xué)的、人類學(xué)的、經(jīng)濟(jì)學(xué)的、教育學(xué)的考察等等，都應(yīng)該以認(rèn)知規(guī)范的理論作為基礎(chǔ)。但在當(dāng)前的科學(xué)論文獻(xiàn)中，對(duì)認(rèn)知規(guī)范的系統(tǒng)研究是較為缺乏的。本文以規(guī)范論的研究成果為指導(dǎo)，以前人的工作為基礎(chǔ)，試圖提出一個(gè)初步的理論框架來理解科學(xué)中的認(rèn)知規(guī)范。

2、 本文關(guān)注的問題主要有兩個(gè)。第一個(gè)問題是：科學(xué)家在科學(xué)認(rèn)知活動(dòng)中要遵守哪些認(rèn)知規(guī)范?如何表述這些認(rèn)知規(guī)范?圍繞此問題的研究屬于認(rèn)知規(guī)范的描述性研究。第二個(gè)問題是：為什么要遵守這些認(rèn)知規(guī)范?這些認(rèn)知規(guī)范是如何得到確證的?圍繞這第二個(gè)問題的研究屬于認(rèn)知規(guī)范的合理性研究。 在描述性研究方面，本文重構(gòu)了基于不同科學(xué)哲學(xué)立場(chǎng)的若干認(rèn)知規(guī)范系統(tǒng)。其中有：邏輯實(shí)證論的認(rèn)知規(guī)范系統(tǒng)；波普爾的認(rèn)知規(guī)范系統(tǒng)；作為廣義認(rèn)知規(guī)范系統(tǒng)的默頓規(guī)范。由于

3、庫恩提出了對(duì)認(rèn)知規(guī)范的一種非常有特色的理解，本文也對(duì)他的認(rèn)知規(guī)范研究進(jìn)行了討論。 在合理性研究方面，本文討論了對(duì)不同認(rèn)知規(guī)范的確證。關(guān)于認(rèn)知規(guī)范的合理性的討論，我們是從認(rèn)知規(guī)范的客觀規(guī)律(事實(shí))基礎(chǔ)(決定著認(rèn)知規(guī)范的可行性)以及認(rèn)知規(guī)范的價(jià)值基礎(chǔ)(決定著認(rèn)知規(guī)范的可接受性)兩個(gè)方面來予以探討。此外：本文還提出了一種對(duì)認(rèn)知程序性規(guī)范的合理性進(jìn)行確證的理論；在討論默頓規(guī)范時(shí)，本文提出用結(jié)構(gòu)--功能方法來討論其合理性。 本文在