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文檔簡(jiǎn)介
1、社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)知識(shí)的探索和對(duì)教育事業(yè)的重視,使教學(xué)方法得到不斷的更新和完善。在實(shí)踐新的教學(xué)方法的過程中,有成功辦有失敗,但是無論成功的還是失敗的教學(xué)方法都凝結(jié)了眾多教育者的心血,為同時(shí)代的教育事業(yè)提供了許多新的選擇。成功的教學(xué)方法更是促進(jìn)了教育的發(fā)展,提高了教學(xué)質(zhì)量,使培養(yǎng)出的學(xué)生更符合社會(huì)的要求,從而促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。有的甚至具有劃時(shí)代的意義。 自我監(jiān)控思想古來有之??梢哉f是無處不在伴隨著人的一生,無論是在有意識(shí)還是在無意識(shí)
2、的情況下都會(huì)用到自我監(jiān)控知識(shí)去完成我們所面對(duì)的事情。但是將自我監(jiān)控作為一種能力應(yīng)用于學(xué)習(xí)中的研究,卻是西方心理學(xué)和教育學(xué)界在上世紀(jì)60年代才興起的研究熱潮。 自我監(jiān)控簡(jiǎn)單的說,就是監(jiān)控的主體和監(jiān)控對(duì)象為同一客觀事物的監(jiān)控。在生活中我們對(duì)某人所作的事情通過觀察分析然后提出自己的建議,這屬于外部監(jiān)控。我們感覺這個(gè)過程比較簡(jiǎn)單,但是當(dāng)要求我們把自己所正在進(jìn)行的活動(dòng)作為考查對(duì)象,并對(duì)自己的行為進(jìn)行檢查控制時(shí)就會(huì)覺得比較困難,既要對(duì)自己進(jìn)
3、行的活動(dòng)有完整的計(jì)劃和操作步驟,又要對(duì)其中的步驟進(jìn)行及時(shí)的控制與反饋。只有進(jìn)行過自我監(jiān)控練習(xí)或自己有意識(shí)的養(yǎng)成自我監(jiān)控習(xí)慣的人才能達(dá)到這種程度,這就與我們的自我監(jiān)控能力的高低有關(guān)了。 本論文通過對(duì)高師體育教育專業(yè)體操普修課學(xué)生自我監(jiān)控相關(guān)理論探討和實(shí)驗(yàn)研究得出如下結(jié)論: 1.實(shí)現(xiàn)高師體育教育專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),合理汲取、運(yùn)用自我監(jiān)控相關(guān)理論,能有效解決我國(guó)體操教學(xué)思想落后,教學(xué)方法單一的局面。進(jìn)一步加強(qiáng)自我監(jiān)控在體操教學(xué)中的
4、價(jià)值研究,是完善體操教學(xué)方法、增強(qiáng)體操教學(xué)效果、加快我國(guó)體操普及的重要舉措。 2.自我監(jiān)控相關(guān)理論著重強(qiáng)調(diào)地是學(xué)習(xí)過程中學(xué)習(xí)者的主動(dòng)性、建構(gòu)性,主張強(qiáng)化認(rèn)知心理學(xué)在教育和教學(xué)領(lǐng)域中的地位,這更有利于解決體操教學(xué)內(nèi)容繁雜、教學(xué)方法落后等凸現(xiàn)問題,加速構(gòu)建和諧課堂教學(xué)環(huán)境的步伐,實(shí)現(xiàn)我國(guó)體操教學(xué)的深化改革。 3.在體育教學(xué)中有意識(shí)的提高學(xué)生自我監(jiān)控能力,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)得到了明顯提高,學(xué)習(xí)動(dòng)作的時(shí)間有一定的縮短,學(xué)習(xí)動(dòng)作的質(zhì)量
5、在相同時(shí)間里比沒有進(jìn)行明確自我監(jiān)控練習(xí)的學(xué)生有一定的提高。 4.在實(shí)驗(yàn)中通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我監(jiān)控能力的培養(yǎng),增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī).。實(shí)驗(yàn)中以積極有效的正面反饋為主。體現(xiàn)出學(xué)生的自主性,不僅能提高學(xué)生的自我監(jiān)控能力,還可以在寬松和諧的課堂教學(xué)環(huán)境中發(fā)揮學(xué)生的自主性。 5.自我監(jiān)控能力是學(xué)生增強(qiáng)心理素質(zhì)、完善思維過程的一種能力,他人的評(píng)價(jià)直接著影響學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和努力程度,因此科學(xué)合理的學(xué)生評(píng)價(jià)是提高學(xué)生
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