內(nèi)隱學習的動態(tài)系統(tǒng)研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、內(nèi)隱學習的概念最初由Reber于1967年提出.如今,內(nèi)隱學習已成為認知心理學的研究熱點與前沿.縱觀內(nèi)隱學習的研究歷程,它一步步地從實驗研究走向真實生活,從理論研究走向實際應用.正是隨著內(nèi)隱學習研究生態(tài)效度的提高,內(nèi)隱學習的價值才得以極大發(fā)揮.在這樣的趨勢下,選取生態(tài)效度較高的動態(tài)系統(tǒng)范式進行內(nèi)隱學習研究具有深遠意義.第一章介紹了內(nèi)隱學習的人工語法范式、序列學習范式,并闡述了動態(tài)系統(tǒng)范式的發(fā)展歷程.第二章介紹了動態(tài)系統(tǒng)中內(nèi)隱學習的研究歷

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