碩士研究生職業(yè)決策困難的研究.pdf

1、職業(yè)決策困難是職業(yè)心理學(xué)研究領(lǐng)域非常重要的概念，對研究生群體的職業(yè)發(fā)展有著重要的影響。本研究在總結(jié)國內(nèi)外研究的基礎(chǔ)上，以社會認(rèn)知職業(yè)理論為指導(dǎo)，修訂職業(yè)決策困難的測量量表(Career Decision-making Difficulties Questionnaire, 簡稱CDDQ)，驗證其信度和效度，進(jìn)行多種統(tǒng)計分析，并驗證職業(yè)決策困難與職業(yè)動機(jī)之間的路徑模型。 首先，本研究選取華中科技大學(xué)理、工、文、管8個專業(yè)的200

2、名研一和即將畢業(yè)的碩士研究生進(jìn)行預(yù)測。接著，依據(jù)預(yù)測的統(tǒng)計結(jié)果對問卷進(jìn)行修訂，再次抽取該校的理、工、文、管10個專業(yè)的219名研一和即將畢業(yè)的碩士研究生進(jìn)行測試，對問卷的內(nèi)部一致性信度、同時效度、結(jié)構(gòu)效度進(jìn)行檢驗，并進(jìn)行多種統(tǒng)計分析。然后，根據(jù)London(1993)所提出的職業(yè)動機(jī)模式，結(jié)合已經(jīng)找到工作，但還未真正進(jìn)入企業(yè)的研究生情況，建立這一研究生群體的職業(yè)決策困難和職業(yè)動機(jī)之間的路徑模型圖；對7個專業(yè)56名已經(jīng)落實工作的研究生，進(jìn)

3、行問卷調(diào)查，通過多元回歸分析法驗證該理論路徑模型。統(tǒng)計結(jié)果表明： (1)量表所有的題項都能很好的鑒別不同受試者的反應(yīng)程度，且量表具有較好的內(nèi)部一致性信度、同時效度、結(jié)構(gòu)效度，可用于職業(yè)輔導(dǎo)工作，作為診斷和干預(yù)研究生職業(yè)決策困難的測量工具。 (2)研究生的職業(yè)決策困難在不同的性別、年級、學(xué)科上均存在顯著差異。 (3)研究生職業(yè)決策困難、職業(yè)洞察力、職業(yè)認(rèn)同的關(guān)系模型得到驗證，該模型最終的解釋力度達(dá)到了學(xué)術(shù)上令人滿意