湖南教育網(wǎng)經(jīng)營模式研究.pdf

1、“企業(yè)成敗的關(guān)鍵可能在其戰(zhàn)略”，在近百年的企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的實(shí)踐中，波特的這一斷言說明了戰(zhàn)略對(duì)企業(yè)的生存和發(fā)展越來越具有決定性作用。這是一個(gè)信息技術(shù)迅猛發(fā)展的時(shí)代，以互聯(lián)網(wǎng)為核心、為基礎(chǔ)、為紐帶而形成的電子商務(wù)構(gòu)架迅速延伸到經(jīng)濟(jì)的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)層面，催生出眾多新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)，“在線”、“電子商務(wù)”、“．com”已成為其特征名詞。作為互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的典型代表，網(wǎng)站的出現(xiàn)引發(fā)了一股投資熱潮，亦留下了一連串亟待解決的問題。從網(wǎng)站企業(yè)的發(fā)展歷程和成功經(jīng)驗(yàn)

2、來看，戰(zhàn)略更多的表現(xiàn)為模式，經(jīng)營模式的選擇、經(jīng)營模式的創(chuàng)新成為網(wǎng)站盈利和持續(xù)發(fā)展的決定性因素。 綜合國力的提高、消費(fèi)能力的增強(qiáng)、網(wǎng)民數(shù)量的增加、重視教育的傳統(tǒng)，給湖南教育網(wǎng)站的進(jìn)一步發(fā)展鋪好了一條路。本文運(yùn)用戰(zhàn)略理論、市場(chǎng)細(xì)分理論、經(jīng)營模式理論和網(wǎng)站戰(zhàn)略管理等學(xué)科理論作為研究的理論基礎(chǔ)、評(píng)價(jià)依據(jù)、選擇依據(jù)和實(shí)施依據(jù)，共分為四個(gè)章節(jié)，研究的核心問題可歸納為四個(gè)，即湖南教育網(wǎng)的經(jīng)營現(xiàn)狀、湖南教育網(wǎng)經(jīng)營的外部環(huán)境和內(nèi)部條件、湖南教育網(wǎng)

3、的經(jīng)營模式設(shè)計(jì)和經(jīng)營模式實(shí)施保障措施。在戰(zhàn)略選擇分析和評(píng)價(jià)中，采用了管理學(xué)上常用的Sw0T分析方法，認(rèn)為SO、ST和WO三種戰(zhàn)略組合是湖南教育網(wǎng)可以采納的戰(zhàn)略方案，確定湖南教育網(wǎng)應(yīng)采取加強(qiáng)型戰(zhàn)略，即通過整合內(nèi)外部資源、調(diào)整湖南教育網(wǎng)內(nèi)部資源分配、適當(dāng)集中資源，從而建立獲利能力、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。在經(jīng)營模式設(shè)計(jì)中，相應(yīng)提出了企業(yè)型組織模式、產(chǎn)品多樣化組合、技術(shù)外包模式、互補(bǔ)型聯(lián)盟合作模式、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)模式和風(fēng)險(xiǎn)分散模式；為確保湖南教育網(wǎng)經(jīng)營模式的