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文檔簡介
1、新時期大學生犯罪已經(jīng)成為一個不容回避的社會問題,大學生作為特殊的社會群體,受到社會的廣泛關注,同時大學生犯罪也是亟待解決的社會問題。本文的研究主題是新時期高校輔導員對預防大學生犯罪的責任擔當,選取這一問題作為論文的主題是基于以下幾方面的考慮:一是新時期大學生犯罪已經(jīng)成為學校教育的一個突出問題,大學生犯罪本身具有的感染性對于高校教育提出了嚴峻的挑戰(zhàn);二是由于大學生犯罪主體的特殊性,大學生實施犯罪行為具有嚴重的社會危害性,造成了極其惡劣的社
2、會影響;三是大學生犯罪無論對于學校、家庭和社會,都是嚴重的損失,不利于營造良好的社會風氣,嚴重影響了新時期和諧校園甚至和諧社會的建設;四是基于自身從事輔導員工作的切身感受,該論文也可看成是對自己四年輔導員工作中在預防大學生犯罪方面的反思和總結?;谝陨显?,預防大學生犯罪成為一項緊迫的社會任務,對于高校輔導員而言,也是一項必須予以高度關注的工作。
本文的研究目的在于從高校輔導員的視角,探討在預防大學生犯罪中,高校輔導員所起
3、的特定作用以及新時期在預防大學生犯罪過程中對高校輔導員的素質(zhì)與責任要求,以期為新時期輔導員建設提供一定的啟發(fā),為輔導員工作提供新的思路和工作方法,使輔導員工作在預防大學生犯罪中確實發(fā)揮其應有的作用。
本文主要采用的研究方法有以下四種:第一,實證研究的方法,通過實地調(diào)研和自己以往在工作和生活中遇到的真實案例,獲得翔實的第一手資料,結合實際案例和研究內(nèi)容,分析新時期大學生犯罪的特點和原因,并結合輔導員的實際工作探討高校輔導員在
4、預防大學生犯罪中的責任要求;第二,文獻資料法,廣泛搜集和借鑒已有的相關研究成果,占用豐富的文獻資料;第三,辯證分析的方法,將研究內(nèi)容放在特定的環(huán)境中進行考察,辯證地分析大學生犯罪現(xiàn)象出現(xiàn)的原因,以求找到問題癥結所在,進而為解決此問題做出合理的分析和論證;第四,學科交叉的方法,本文結合思想政治教育和法學的內(nèi)容,選取大學生犯罪這一問題,應用思想政治教育的內(nèi)容和方法探討高校輔導員對預防大學生犯罪的責任擔當。
本文的研究內(nèi)容具體包
5、括以下四個部分:第一部分內(nèi)容是新時期大學生犯罪問題概述,包括對大學生犯罪的概念分析和新時期大學生犯罪的主要特點兩部分內(nèi)容。第二部分在分析大學生犯罪特點的基礎上闡述了新時期大學生犯罪的原因,重點分析了四個方面。其中,轉(zhuǎn)型時期的社會環(huán)境是大學生犯罪的宏觀背景因素,新時期家庭環(huán)境嬗變是大學生犯罪的基礎性因素,新時期高校教育存在的弊端是大學生犯罪的誘導因素,新時期大學生個體素質(zhì)的欠缺是導致其走上犯罪道路的直接原因。第三部分主要分析了新時期高校輔
6、導員與預防大學生犯罪的相關性,包括新時期高校輔導員在預防大學生犯罪中的地位和作用以及新時期高校輔導員在預防大學生犯罪工作中的盲點。第四部分是新時期大學生犯罪對高校輔導員的要求,也就是高校輔導員對預防大學生犯罪的責任擔當,包括兩個方面:其一是新時期大學生犯罪對高校輔導員自身素質(zhì)的要求,其二是新時期大學生犯罪對高校輔導員工作的要求。
高校輔導員工作作為高校教育的重要組成部分,通過本文的研究,以期為新時期輔導員工作提供一定的啟發(fā)
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