課堂教學(xué)活動中的教師情感研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、教師的情感是教師在教育職業(yè)中表現(xiàn)出來的具有支撐作用的內(nèi)在品質(zhì)，是以教育愛為核心成份的教育價值觀、思維方式、行為藝術(shù)以及教育風(fēng)格等因素組成的綜合體。在課堂教學(xué)活動中，教師的情感總是以一定的外在形式表現(xiàn)出來，并能夠成為一種有效的教學(xué)力量，發(fā)揮著重要作用。本研究課題通過查閱大量的文獻(xiàn)資料，首先明確提出了課堂教學(xué)活動中教師情感的構(gòu)成，即把教師情感分成三部分：教育觀念、情感表達(dá)能力和內(nèi)在人格力量。另外，本研究者運(yùn)用相關(guān)工具(主要為自編調(diào)查問卷)對

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