我國甲級女排技戰(zhàn)術(shù)水平診斷模型的研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、2004年雅典奧運會,我國女子排球隊闊別20年后再次問鼎世界冠軍,摘得我國奧運軍團中唯一一塊集體項目團體金牌。縱觀二十余年來我國女子排球項目崎嶇的風(fēng)雨歷程,從“五連冠”的巔峰戰(zhàn)績跌至到上世紀(jì)九十年代兵敗亞洲,再到雅典奧運會的載譽而歸,豐碩成果不僅是體育健兒刻苦訓(xùn)練的結(jié)果,同是教練員、科研人員的辛勤汗水的結(jié)晶。在此其間,也是我國地方排球俱樂部競技實力整體發(fā)展的跨越階段。地方排球俱樂部的競技實力的提高是我國國家隊整體實力提高的基礎(chǔ)。主要體現(xiàn)

2、在:大批優(yōu)秀運動員的輸入;技戰(zhàn)術(shù)打法、訓(xùn)練管理方法的創(chuàng)新與改進(jìn)。隨著現(xiàn)代先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)與理論漸融入體育領(lǐng)域,訓(xùn)練的科學(xué)“含金量”已成為比賽勝敗、俱樂部長遠(yuǎn)存亡的關(guān)鍵。總之,科學(xué)化訓(xùn)練是我國地方排球俱樂部、國家排球隊發(fā)展的唯一出路。其中,對排球技戰(zhàn)術(shù)科學(xué)化的診斷是整個是科學(xué)化訓(xùn)練體系的重要一環(huán),也是其體系中的關(guān)鍵點和難點。通過文獻(xiàn)查詢得知,目前關(guān)于此領(lǐng)域的研究甚少,尤其是能夠被實踐所能夠采納的定量化技戰(zhàn)術(shù)水平診斷的研究更少。 訓(xùn)練

3、學(xué)專家指出:準(zhǔn)確的診斷是提高技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)的前提,因為沒有科學(xué)的診斷,對訓(xùn)練過程的有效控制是不可能實現(xiàn)的。馬克思也曾經(jīng)說過:“沒有運用數(shù)學(xué)的科學(xué)就不能夠稱其為科學(xué)”。事實上,以“數(shù)字”為析因平臺的定量化技戰(zhàn)術(shù)診斷業(yè)已成為訓(xùn)練學(xué)的研究熱點。為了提高排球技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練水平,使用翔實的數(shù)據(jù)來反映競技技戰(zhàn)術(shù)的客觀狀態(tài),并能夠構(gòu)建準(zhǔn)確的數(shù)字化診斷模型早已成為實施科學(xué)化訓(xùn)練的迫切任務(wù)。 本研究基于前人的研究成果,采用基于馬爾科夫鏈的數(shù)據(jù)挖掘原理,定

4、量的計算出診斷理論指標(biāo),同時結(jié)合問卷調(diào)查、專家咨詢所獲得的定性指標(biāo),最終確立我國女子排球技戰(zhàn)術(shù)診斷指標(biāo)。依據(jù)可拓學(xué)物元理論、可拓集合理論、可拓共軛分析及物元的優(yōu)度評價的相關(guān)理論,通過搜集國家隊排球技戰(zhàn)術(shù)統(tǒng)計指標(biāo)確立診斷標(biāo)準(zhǔn)物元模型和診斷的經(jīng)典域與節(jié)域,構(gòu)建了具有定性與定量相結(jié)合、主觀與客觀相結(jié)合、動態(tài)性的我國甲級女排技戰(zhàn)術(shù)水平診斷特征物元模型。 本研究獲得以下研究結(jié)論: (1)基于指標(biāo)數(shù)據(jù)的挖掘原理和咨詢排球?qū)<业囊庖姡?/p>

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