基于SEP4020處理器嵌入式教學系統(tǒng)的開發(fā)與實現(xiàn).pdf

1、目前國內(nèi)外嵌入式應用領域正在蓬勃和迅速的擴展,32位的RISC嵌入式處理器已經(jīng)成為嵌入式應用和設計的主流。這種情況決定了大學開設嵌入式系統(tǒng)課程已是大勢所趨,然而目前適合學習開發(fā)和教學科研使用的嵌入式教學系統(tǒng)平臺較少,同時對于這種實踐性與理論性同等重要的課程,教學實驗是理解掌握嵌入式系統(tǒng)的一個不可缺少的環(huán)節(jié)。在此背景下,研究開發(fā)嵌入式教學系統(tǒng)就具有非常重要的實際意義。
　　 本文設計并實現(xiàn)了一套基于東南大學專用集成電路與系統(tǒng)工程技

2、術研究中心推出的SEP4020嵌入式微處理器的嵌入式教學平臺,它由相關硬件開發(fā)板、配套軟件和實驗指導書組成。首先給出了教學系統(tǒng)的軟硬件總體設計方案,并對各個硬件接口電路進行了細致的描述。然后以此硬件平臺為基礎,詳細地論述了將嵌入式Linux操作系統(tǒng)移植到教學系統(tǒng)的過程,實現(xiàn)了從boot loader,kernel啟動到網(wǎng)絡文件系統(tǒng)掛載的一整套流程。接著,在Linux操作系統(tǒng)的基礎上,以通用串行異步接口(UART)、以太網(wǎng)接口,LCD接口

3、等驅(qū)動程序為例,分析了教學系統(tǒng)驅(qū)動程序的編寫過程,通過這些驅(qū)動程序的編寫,實現(xiàn)了嵌入式操作系統(tǒng)對外圍設備的控制,為了學生學習和了解嵌入式系統(tǒng)驅(qū)動開發(fā)作出了良好的示范。最后,本文通過實現(xiàn)基于Websever和BOA數(shù)據(jù)庫的電子售貨機綜合實驗設計驗證了該嵌入式教學平臺達到了設計要求。
　　 該嵌入式教學系統(tǒng)具有豐富的外圍設備,并提供各種驅(qū)動代碼以及實驗指導書,基于Linux操作系統(tǒng)的開發(fā)應用,由淺入深,對廣大嵌入式系統(tǒng)的初學者和開發(fā)