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簡介:分類號;密級⑧單位代碼10422學(xué)號勵F糾D平N夕戶蒙辦芬SHANDONGUNIVERSITY碩士學(xué)位論文THESISFORMASTERDEGREE專業(yè)學(xué)位論文題目L塌旦啪二番產(chǎn)教哆啊孝作者姓名蓮簽培養(yǎng)單位I乏學(xué)睦專業(yè)名稱主主衄蘭指導(dǎo)教師塑至蘭蘭憊遣會作導(dǎo)師沙F歹年5月鋁日山東大學(xué)碩士學(xué)位論文目錄摘要1ABSTRACT3引言1一、字幕組行為與著作權(quán)概述3一字幕組簡介3二字幕組的動機和行為分析4三字幕組行為引發(fā)的著作權(quán)討論6二、字幕組行為的法律性質(zhì)探究8一字幕組的翻譯行為8二字幕組的演繹行為10三字幕組制作字幕的行為11三、國際社會對字幕組行為的探究13一中國著作權(quán)法之有關(guān)規(guī)定13二日本著作權(quán)法之規(guī)定14三美國版權(quán)法之規(guī)定15四國際條約之規(guī)定16四、字幕組的侵權(quán)行為認定19一字幕組侵權(quán)行為的歸責原則19二字幕組侵權(quán)行為應(yīng)當承擔的法律責任20三字幕組侵權(quán)行為的免責事由或抗辯事由21五、字幕組行為的著作權(quán)法完善24一制定與字幕組行為相關(guān)的法律24二協(xié)調(diào)司法與實踐的矛盾25三疏堵結(jié)合完善監(jiān)管26結(jié)語27參考文獻28致謝31
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簡介:學(xué)位論文使用授權(quán)書根據(jù)中央民族大學(xué)關(guān)于研究生學(xué)位論文收藏和利用管理辦法,我校的博士、碩士學(xué)位獲得者均須向中央民族大學(xué)提交本人的學(xué)位論文紙質(zhì)本及相應(yīng)電子版。本人完全了解中央民族大學(xué)有關(guān)研究生學(xué)位論文收藏和利用的管理規(guī)定。中央民族大學(xué)擁有在著作權(quán)法規(guī)定范圍內(nèi)的學(xué)位論文使用權(quán),即1學(xué)位獲得者必須按規(guī)定提交學(xué)位論文包括紙質(zhì)印刷本及電子版;2為教學(xué)和科研目的,學(xué)??梢詫⒐_的學(xué)位論文作為資料在圖書館等場所提供校內(nèi)師生閱讀等服務(wù);3根據(jù)教育部有關(guān)規(guī)定,中央民族大學(xué)向教育部指定單位提交公開的學(xué)位論文;4學(xué)位論文作者授權(quán)學(xué)校向中國科技信息研究所及其萬方數(shù)據(jù)電子出版社和中國學(xué)術(shù)期刊光盤電子出版社提交規(guī)定范圍的學(xué)位論文及其電子版并收入相應(yīng)學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫,通過其相關(guān)網(wǎng)站對外進行信息服務(wù)。同時本人保留在其他媒體發(fā)表論文的權(quán)利。本人承諾本人的學(xué)位論文是在中央民族大學(xué)學(xué)習(xí)期間創(chuàng)作完成的作品,并己通過論文答辯;提交的學(xué)位論文電子版與紙質(zhì)本論文的內(nèi)容一致,如因不同造成不良后果由本人自負。本人同意遵守上述規(guī)定。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書,月止/本論文血不保密,口保密期限至年作者暨授權(quán)人簽字獬月弓日學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文,是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本學(xué)位論文的研究成果不包含任何他人創(chuàng)作的、已公開發(fā)表或者沒有公開發(fā)表的作品的內(nèi)容。對本論文所涉及的研究工作做出貢獻的其他個人和集體,均已在文中以明確方式標明。本學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明的法律責任由本人承擔。學(xué)位論文作者簽字/始/滲弋,N20L弓年臺月弓日關(guān)鍵詞網(wǎng)絡(luò)著作權(quán);合理使用;法定許可
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簡介:馨娜枷礴碩士學(xué)位論文晚清著作權(quán)思想發(fā)展研究1895一1910學(xué)科專業(yè)中國近現(xiàn)代史學(xué)位類型園科學(xué)學(xué)位口專業(yè)學(xué)位研究生姓名高合云導(dǎo)師姓名、職稱黃林副教授論文編號湖南師范大學(xué)學(xué)位評定委員會辦公室二00九年五月中文摘要本文研究了18951910年中國近代著作權(quán)思想的發(fā)展變化過程,全文共分為六個部分。引言部分,對著作權(quán)思想史研究的現(xiàn)狀,研究意義及選題的價值、思路等做一個較為全面的介紹和評價。第一章,近代中國著作權(quán)思想產(chǎn)生、發(fā)展的歷史背景。有觀點認為近代中國的“版權(quán)保護制度完全是受‘外來因素’的影響”,此觀點雖有些絕對,但也可以看出國外著作權(quán)思想對近代中國著作權(quán)思想的影響,所以在本章中要對這種影響加以考察。第二章,官方在近代中國著作權(quán)思想形成、確立中所起的作用。他們主張保護著作權(quán)但存在分歧,并且他們保護著作權(quán)的思想既不同于國內(nèi)知識分子的觀點,也不同于西方的著作權(quán)思想,造成差異的主要原因在于三方的立場、背景不同。第三章,民間對近代中國著作權(quán)思想形成、確立的影響。一個完整的圖書市場應(yīng)包括著作者、出版者和讀者,對著作權(quán)產(chǎn)生影響的主要為前二者,后者的需求雖有影響,但礙于材料限制而很難詳細研究。近代知識分子的著作權(quán)要求促進了著作權(quán)的發(fā)展出版者的思想變化對著作權(quán)立法也產(chǎn)生了很大的影響。第四章,著作權(quán)思想法律化的完成,即大清著作權(quán)律的頒布。這體現(xiàn)了當時中國政府對著作權(quán)的一個認可,該法出臺前的修改過程體現(xiàn)了清政府的思想變化。結(jié)語,把近代中國著作權(quán)思想放在整個近代中國法律轉(zhuǎn)型的過程
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簡介:ATHESISSUBMITTEDINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFJURISMASTERTHETORTLIABILITYOFINTERNETTVSETBOXMANUFACTURERSCANDIDATEZHOUDANZHOUDANMAJORJURISMASTERSUPERVISORPROFLIANGMUSHENGLIANGMUSHENGHUAZHONGUNIVERSITYOFSCIENCETECHNOLOGYWUHAN430074,PRCHINAMAY,2014華中科技大學(xué)碩士學(xué)位論文摘要中國互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)形成規(guī)模,走向多元化,與互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)通的終端也開始豐富,從計算機到手機,乃至現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)機頂盒,均改變著我們的生活。通過機頂盒觀看互聯(lián)網(wǎng)上的點播視頻時,著作權(quán)侵權(quán)問題便凸顯了出來。傳統(tǒng)電視機平臺上的節(jié)目會落入“廣播權(quán)”的保護范圍,與基于互聯(lián)網(wǎng)的“信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)”有何區(qū)別、互聯(lián)網(wǎng)機頂盒生產(chǎn)商的侵權(quán)責任落入哪一范圍、有著怎樣的著作權(quán)問題呢本文將分析該視頻傳播平臺涉及到的知識產(chǎn)權(quán)法律問題,通過對國內(nèi)外相關(guān)法律的研究,確認其所涉權(quán)項的歸責原則和法律適用,為我國今后的立法提出一些可完善之處,為確立一個較規(guī)整的行業(yè)標準打下基礎(chǔ),為互聯(lián)網(wǎng)機頂盒作品著作權(quán)的保護方式提供一些可行的建議,實現(xiàn)著作權(quán)人與終端生產(chǎn)商的雙贏。論文分為五章,第一章包括論文研究的背景和意義,國內(nèi)外研究綜述,論文研究的框架與方法;第二章首先介紹了一下三網(wǎng)融合的大背景,增強了課題研究的現(xiàn)實性。其次對互聯(lián)網(wǎng)機頂盒的定義作了說明,提供知識背景。最后簡述了互聯(lián)網(wǎng)機頂盒在國內(nèi)外發(fā)展的狀況;第三章從我國的侵權(quán)責任法的角度,對與互聯(lián)網(wǎng)機頂盒著作權(quán)侵權(quán)問題相關(guān)的法條做了一定的分析;第四章借助國外的相關(guān)理論對互聯(lián)網(wǎng)機頂盒著作權(quán)侵權(quán)問題進行分析,包括美國的間接侵權(quán)理論、索尼規(guī)則,以及歐盟電子商務(wù)指令一些條款對我國立法的借鑒作用;第五章得出結(jié)論,并從幾個宏觀與微觀的角度對互聯(lián)網(wǎng)機頂盒產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提出建議,包括法律法規(guī)及行業(yè)標準的完善、知識產(chǎn)權(quán)意識的提高以及互聯(lián)網(wǎng)機頂盒運營模式。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞互聯(lián)網(wǎng)機頂盒侵權(quán)責任法間接侵權(quán)索尼規(guī)則
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簡介:獨創(chuàng)性聲明本人提交的學(xué)位論文是在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行的研究工作及取得的研究成果。論文中引用他人已經(jīng)發(fā)表或出版過的研究成果,文中已加了特別標注。對本研究及學(xué)位論文撰寫曾做出貢獻的老師、朋友、同仁在文中作了明確說明并表示衷心感謝。學(xué)位論文作者吖乙/、巧、簽字日期QB≯年1月廠日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解西南大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)西南大學(xué)研究生院籌可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書,本論文留不保密,口保密期限至年月止。一學(xué)位論文作者簽名嘭饑巧,導(dǎo)師簽名J刊矽牟簽字日期山L,年B月IR日簽字日期、OI鈔年B月、歹日口罩I1習(xí)弋摘要?????????????????????IABSTRACT???????????????????..III引言?????????????????????1一、著作權(quán)領(lǐng)域技術(shù)措施概述???..??????????.3一技術(shù)措施產(chǎn)生的背景?????????????..3二技術(shù)措施的產(chǎn)生及其著作權(quán)法規(guī)制?????????..5二、技術(shù)措施濫用的主要表現(xiàn)及危害????????????11一技術(shù)措施濫用的主要表現(xiàn)????????????LL二技術(shù)措施的濫用所產(chǎn)生的危害??????????..16三、我國限制技術(shù)措施濫用的立法、實踐及其不足????????23一我國現(xiàn)有限制技術(shù)措施濫用的法律規(guī)定????????23我國針對技術(shù)措施濫用的司法實踐?????????.25我國限制技術(shù)措施濫用規(guī)定的不足?????????.26四、國外限制技術(shù)措施濫用的規(guī)定、實踐及啟示????????..29一世界知識產(chǎn)權(quán)組織WCT和WPPT規(guī)則?????????29歐盟版權(quán)指令??????????????.29美國數(shù)字千年版權(quán)法案及司法實踐????????31四澳大利亞著作權(quán)法??????????????33五、我國著作權(quán)法上限制技術(shù)措施濫用之對策?????????.35一技術(shù)措施保護條款的模式選擇??????????..35二細化技術(shù)措施保護之規(guī)定????????????37三明確技術(shù)措施保護與合理使用制度之間的關(guān)系??????41四建立技術(shù)措施濫用的救濟措施和責任制度???????.42五強化對消費者權(quán)益的保護????????????43結(jié)語????????????????????..45參考文獻????????????????????47致謝????????????????????..49在校期間發(fā)表論文及參加課題情況????????????..51
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簡介:山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文風云變幻今撫昔列寧民族關(guān)系理論及其在當代國際社會中的效應(yīng)姓名潘廣輝申請學(xué)位級別碩士專業(yè)馬克思主義理論與思想政治教育指導(dǎo)教師李愛華2001429風云變幻今撫甘一一列寧民族關(guān)系理論及其在當代國際社會中的效應(yīng)第三部分列寧民族關(guān)系理論在當代國際社會中的效應(yīng)。9”列寧民族關(guān)系理論形成己近一個世紀,但是,對于如何認識和解決當今世界存在的紛繁復(fù)雜的民族關(guān)系問題,人們?nèi)钥梢詮闹械玫椒N種啟示一、列寧民族關(guān)系理論是正確認識和對待當今眾多民族獨立要求的基準二、列寧民族關(guān)系理論是正確處理民族關(guān)系,維護國家統(tǒng)一的法寶三、列寧民族關(guān)系理論是促進各國間民族交往,共同發(fā)展繁榮針四、列寧民族關(guān)系理論是反對霸權(quán)主義和強權(quán)政治的思想武器。關(guān)鍵詞X“族關(guān)“ILL
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簡介:’螄S29索取號△Z墨墨Z壘密級公玨南京師冠犬掌碩士學(xué)位論文蘸論列寧鞏固俄共布執(zhí)政地位的思想和實踐作者院系指導(dǎo)教師王亞萍公共管理學(xué)院俞良早教授學(xué)科專業(yè)科學(xué)社會主義與國際共產(chǎn)主義運動ABSTRACTONTHEDEVEOPMENTHISTORYOFMARXISM,LENINISTHEFIRSTPOLITICAL1EADERWHOPRACTICESONTHEREIGNJNGPOSITIONOFWORKINGCLASSPARTYINPOWERAI【NATECONOMICANDPOLITICALCRISISORRUSSIANATTHATTIME,IENINDEVELOPEDVATIOUSPRACTICEONHOWTOCONSOIDATETHEREIGNINGPOSITIONOFTHERUSSIANCOMMUNISTPARTYB01SHEVIKANDCOMCINTOBEINGMANYNSTFUCTIONALTHEORYI_’IRSTWORKINGCLASSPARTYINPOWERMUSTCOORDINATEREATIONSHIPWITHMASSES1IETHOUGHTONLYTIEWITHTHEMASSESCLOSEY,COULDRUSSIANCOMMUNISTARTYBOLSHEVIKATTAINTHEPOWEROFCONSOLIDATINGTHEREGIME,HOLDTHESTRENGTHTOCONSTRUCTSOCIALISTCOUNTRY,ANDCONQUERTHESTYEOFBUREAUCRALSILLINDEED1IEDEMANDEDTHEPARTYCADRESBUDUPTHEMATERIA】JSTCONCEPTIONOFHISTORYOF。。THEPEOPLEARETHECREATOROFHISTORY”,ANDGODEEPINTOTHEMASSESTOKNOWTHEEMOTIONOFMASSES1IEALSODEMANDEDTHEPOLICYOFPARTYMUSTREPRESENTANDMAINTAINTHEMASSES‘BENEFITALLTHETIMEDEMANDEDTHEPARTYTAKEFULLADVANTAGEOFBRIDGEUNCTIONORMASSESORGANIZATIONS,SUCHASLABORUNION,SOASTOREALIZETHECLOSEAFF11FATIONBETWEENPARTYANDMASSESSECONDLY,THEPARTYINPOWERMUSTCOORDINATERELATIONSHIPBETWEENWORKINGCUSSWITHOTHERCLASSANDESTATELENINTHOUGHTTHEIMPROVEMENTOFTHERELATIONSHIPBETWEENPR01ETARLATANDPEASANTRYISABASISINCONSOIIDATINGTHEREIGNINGPOSITION,ANDINORDERTOIMPROVETHERELATIONSHIP,PARTYINPOWERMUSTSATISFYTHEBENEFITSOFPEASANTRYFURTHERMORE,PARTYSHOU1DHOLDTOGETHERANDMAKEUSEOFTHEEXPERTSFROM01DSOCIETYINORDERTOPUSHTHECAREEROFPARTYSOITISNECESSARYTOINFLUENCETHEMWITHTHEPOWEROFPR01ETARIAT’SREGIME,ANDCOUIDADOPTTHESYSTEMOFHIGHSALARYWORKINGCLASSMUSTCONSTITUTEGOODRELATIONSOFLIEIGHBORHOODWITHPETTYBOURGEOISIEANDENLARGETHESTRENGTHINORDERTOCONSOLDATETHEREIGNINGBASISOFWORMNGCLASSPARTYINPOWERTHIRDLY,THEMEMBERSOF“COMMUNISTPARTYMUSTMASTERYTHEABI1ITYOFII
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簡介:LIIIIIIIIIIIIIIIIIIILY3389691單位代碼10010學(xué)號W心刃仿坶懋爹北京化工大學(xué)碩士研究生學(xué)位論文專業(yè)邀姿研究生噍盔丞指導(dǎo)教師盤盔盔EL期功昭年多月呂日學(xué)位論文數(shù)據(jù)集中圖分類號D9L3學(xué)科分類號8203085論文編號1001020】81264密級非保密學(xué)位授予單位代碼1001O學(xué)位授予單位名稱北京化工大學(xué)作者姓名賈惠云學(xué)號2015201264獲學(xué)位專業(yè)名稱法學(xué)獲學(xué)位專業(yè)代碼0301課題來源自選研究方向知識產(chǎn)權(quán)法著作權(quán)陵權(quán)懲罰性賠償與著作人身權(quán)侵權(quán)精神損害賠償?shù)年P(guān)論文題目系研冗關(guān)鍵詞著作權(quán)侵權(quán),J、償性賠償,懲罰性賠償,精神損害賠償論文答辯日期2018524、術(shù)論文類型基礎(chǔ)研究學(xué)位論文評閱及答辯委員會情況姓名職稱工作單位學(xué)科專長指導(dǎo)教師和育東教授北京化工大學(xué)知識產(chǎn)權(quán)法、侵權(quán)法評閱人1評閱人2評閱人3評閱人4評閱人5答辯委員會主席樊麗君教授北京化工大學(xué)婚姻法答辯委員1李超副教授北京化工大學(xué)民商法答辯委員2張學(xué)慧副教授北京化工大學(xué)國際法答辯委員3余俊副教授北京化工大學(xué)知識產(chǎn)權(quán)法答辯委員4張慧霞副教授匕京化工大學(xué)知識產(chǎn)權(quán)法答辯委員5代碼論文類型1基礎(chǔ)‘圩’K2廈JR】研,藝3開發(fā)研冗4其匹,中圖分類號在中國圖書責料分類法一查詢。學(xué)科分類號在中華人民共和國國家標準GB/T137459學(xué)科分類與中查詢。四論文編號由單位代碼和年份及學(xué)號的后四位組成。
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簡介:編號碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文題目實用藝術(shù)作品的著作權(quán)法保護培養(yǎng)單位法學(xué)院專業(yè)名稱經(jīng)濟法學(xué)指導(dǎo)教師宋智慧副教授研究生李安琪完成時間二〇一五年一月沈陽師范大學(xué)研究生處制類別全日制研究生√教育碩士同等學(xué)力學(xué)位論文獨創(chuàng)性聲明本人所呈交的學(xué)位論文是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下取得的研究成果。據(jù)我所知,除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文不包含其他個人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體,均已在文中作了明確說明并表示了謝意。作者簽名日期學(xué)位論文使用授權(quán)聲明本人授權(quán)沈陽師范大學(xué)研究生處,將本人碩士學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索;有權(quán)保留學(xué)位論文并向國家主管部門或其指定機構(gòu)送交論文的電子版和紙質(zhì)版,允許論文被查閱和借閱;有權(quán)可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在解密后適用本規(guī)定。作者簽名日期
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簡介:州Y3¨2111111?56¨4必分類號?一UDC?一密級一公開象;L聲篝碩士研究生學(xué)位論文語言學(xué)著作BASICLINGUISTICTHEORYCHAPTERL4英漢翻譯實踐報告申請人學(xué)號培養(yǎng)單位學(xué)科專業(yè)研究方向指導(dǎo)教師完成日期萬子晗215080I應(yīng)用外語學(xué)院翻譯碩士英語筆譯非文學(xué)翻譯馮莉2017年5月I刪必中文摘要中文摘要當今語言學(xué)界對類型學(xué)研究的關(guān)注與日俱增,國內(nèi)的一些學(xué)者相繼翻譯介紹了國外類型學(xué)研究的成果。本選題以澳大利亞學(xué)者R.M.W.DIXON所著的BASICLINGUISTICTHEORY基礎(chǔ)語言學(xué)理論的第二冊GRAMMATICALTOPICS語法論題的第十四章“COPULACLAUSESANDVERBLESSCLAUSES”系詞小句和無動詞小句為翻譯實踐對象,以繼續(xù)引進國外學(xué)術(shù)界的前沿研究成果。原文術(shù)語數(shù)量龐大,舉例均采用萊比錫標注系統(tǒng),其中萊比錫標注系統(tǒng)的采用是原文本最大的特點也是翻譯過程中遇到的最大的難點。因此,本次報告從詞、句兩個層面的翻譯展開分析。在詞匯層面,對于多譯文術(shù)語提出了根據(jù)語境確定譯文和查詢平行文本選擇譯文兩種解決辦法,對于術(shù)語空缺現(xiàn)象則提出了直譯加注法的翻譯方法;在句子層面,從語法范疇標簽、一對多標注、人稱代詞標注、固有范疇標注四個方面分析了萊比錫標注系統(tǒng)的譯法。力求為讀者呈現(xiàn)更加精準流暢的譯文,為其他學(xué)習(xí)者翻譯語言類型學(xué)著作提供參考。關(guān)鍵詞語言類型學(xué)術(shù)語;萊比錫標注系統(tǒng)
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簡介:ATHESISSUBMITTEDTOZHENGZHOUUNIVERSITYFORTHEDEGREEOFMASTERONTHERESEARCHOFTHEPROTECTIONSYSTEMOFTHEMORALRIGHTSBYZHAOJIABINGSUPERVISORAEYANGHONGJUNCIVILANDCOMMERCIAILAWSCHOOLOFLAWMAY2013摘要摘要著作人身權(quán)既是著作權(quán)的一項重要內(nèi)容,也是作者的一項基本權(quán)利。為著作人身權(quán)提供保護不但有利于健全著作權(quán)保護體系,而且也有助于促進版權(quán)事業(yè)的健康發(fā)展。但現(xiàn)行的著作權(quán)法律制度缺乏對著作人身權(quán)予以有效規(guī)制的必要制度設(shè)計,從這一角度而言,對著作人身權(quán)保護制度進行研究必將具有重要的理論意義和實踐價值。論文采取理論研究與應(yīng)用研究相結(jié)合的研究思路,運用多種研究方法對相關(guān)問題進行論述。全文除引言與結(jié)論外,共分五部分內(nèi)容。第一部分是對著作人身權(quán)制度存在的合理性的分析;第二部分是對著作人身權(quán)可否交易所作的理論探討;第三部分是對著作人身權(quán)不可交易所引發(fā)的版權(quán)利用障礙的分析;第四部分是對現(xiàn)行著作人身權(quán)保護存在缺陷的梳理第五部分是對著作人身權(quán)保護相關(guān)制度構(gòu)建的設(shè)想。第一部分為著作人身權(quán)存在的合理性?;诓煌膬r值觀念,兩大法系對著作人身權(quán)的認識存在較大差異英美法系長期將精神權(quán)利排除在版權(quán)制度之外,而大陸法系則將著作人身權(quán)視為著作權(quán)中的一項基本制度。應(yīng)該說在著作權(quán)法中設(shè)置著作人身權(quán)制度既是對權(quán)利人人格利益的尊重,也是對其基本人權(quán)的維護。第二部分為著作人身權(quán)交易之爭。傳統(tǒng)著作權(quán)理論認為著作人身權(quán)具有不可轉(zhuǎn)讓性,其不能作為交易的對象。但是隨著經(jīng)濟的發(fā)展和技術(shù)的進步,越來越多的人主張為促進版權(quán)的有效利用應(yīng)鼓勵作者轉(zhuǎn)讓其精神權(quán)利。對于著作人身權(quán)不可交易的正當性,可從保護作者人格利益和維護社會公共利益兩個方面得到合理解釋。第三部分為著作人身權(quán)不可交易引發(fā)的問題之探討。著作人身權(quán)不可交易導(dǎo)致的一個嚴重的后果即是版權(quán)利用的障礙。著作人身權(quán)的專屬性與著作財產(chǎn)權(quán)的可轉(zhuǎn)讓性所引發(fā)的權(quán)利沖突嚴重阻礙了版權(quán)的有效利用。因此,必須對著作人身權(quán)施加必要的限制,著作人身權(quán)合理使用制度即是可供選擇的規(guī)制模式之一。著作人身權(quán)合理使用制度要求對精神權(quán)利的使用不得危及作者的名譽和聲望。第四部分為著作人身權(quán)保護存在的缺陷。我國在著作人身權(quán)保護方面存在
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簡介:中圖分類號密級UDC本校編號10652法律碩士專業(yè)學(xué)位論文論文題目論網(wǎng)絡(luò)游戲作品的著作權(quán)保護以爐石傳說案為例研究生姓名方潤澤方潤澤學(xué)號20140052021356校內(nèi)指導(dǎo)教師姓名鄭重鄭重職稱副教授副教授校外指導(dǎo)教師姓名職務(wù)職稱申請學(xué)位等級碩士專業(yè)方向知識產(chǎn)權(quán)法知識產(chǎn)權(quán)法學(xué)習(xí)形式全日制全日制論文提交日期20162016年3月1616日論文答辯日期
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簡介:分類號UDC論文題目密級編號駱駝從哪里來關(guān)于物種入侵的科學(xué)讀本第1章翻譯報告一深度翻譯理論在科普著作漢譯中的應(yīng)用TRANSLATIONREPORTOFWHEREDOCAMELSBELONGTHESTORYANDSCIENCEOFINVASIVESPECIESCHAPTER1卜APPLICATIONOFTHICKTRANSLATIONINPOPULARSCIENCETEXT學(xué)號313Q5Q晝所在學(xué)院窆國適堂院專業(yè)翻逄巫研究方向墓適箋逄指導(dǎo)教師魏玉梅2015年06月OL曰原創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進行的研究工作及取得的研究成果。除本文已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成糶,也不包含為獲得內(nèi)蒙古太堂及其他教育機構(gòu)的學(xué)位或證書而使JJ過的材料。與我一同T作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文儲虢妻巨蘭絲鄉(xiāng)舯挪躲弛日期明且L日期㈣在學(xué)期間研究成果使用承諾書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,即內(nèi)蒙古大學(xué)有權(quán)將學(xué)位論文的全部內(nèi)容或部分保留并向國家有關(guān)機構(gòu)、部門送交學(xué)位論文的復(fù)印件和磁盤,允許編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索,也可以采用影印、縮印或其他復(fù)制手段保存、擴編學(xué)位論文。為保護學(xué)院和導(dǎo)師的知識產(chǎn)權(quán),作者在學(xué)期間取得的研究成果屬J內(nèi)蒙古大學(xué)。作者今后使用涉及在學(xué)期間二K要研究內(nèi)容或研究成果,須征得內(nèi)蒙古火學(xué)就讀期間導(dǎo)師的同意;若用于發(fā)表論文,版權(quán)單位必須署名為內(nèi)蒙古大學(xué)方可投稿或公開發(fā)表。一虢益蟲爭指剝噼日期名辭帽一口期
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簡介:首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)碩士學(xué)位論文THESIS0FMASTERDEGREE論文題目音樂著作權(quán)的法律保護問題研究學(xué)號至至QQ旦Q墨仝2苴鰲經(jīng)進塞星盔堂亟堂魚途塞途塞壁旦G童丕薹佳拯笪選,律堡塑間壁嬰窒2摘要本文主要研究音樂領(lǐng)域中音樂著作權(quán)的法律保護問題,采用比較分析和實證分析的研究方法分別從兩個視角來分析。一是,傳統(tǒng)音樂環(huán)境下,以美廉美超市和長安商場背景音樂侵權(quán)案為出發(fā)點,對音樂著作權(quán)集體管理組織的職能、收費依據(jù)和著作權(quán)人與社會公眾之間的利益關(guān)系的爭議進行了分析,提出了音著協(xié)性質(zhì)定位、收費標準的制定、音著協(xié)訴訟地位有待提高等問題。二是,網(wǎng)絡(luò)音樂環(huán)境下,以百度MP3音樂侵權(quán)案為出發(fā)點,分析了網(wǎng)絡(luò)音樂著作權(quán)法律關(guān)系、網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容提供者和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者不同的侵權(quán)責任認定和歸責原則,提出網(wǎng)絡(luò)音樂的授權(quán)模式、付費和賠償需要法律的明確規(guī)定,網(wǎng)絡(luò)音樂侵權(quán)成本低、維權(quán)成本高,MP3技術(shù)侵權(quán)等問題。最后,借鑒國外先進經(jīng)驗和法規(guī)針對這些法律問題分別提出了立法、行政、司法上的建議。重點是立法上的完善,包括在音樂著作權(quán)管理中引入競爭機制,收費標準制定時引入?yún)f(xié)商機制,設(shè)立內(nèi)部自愿性調(diào)停的糾紛解決機制,盡快建立網(wǎng)絡(luò)音樂集體管理組織和使用網(wǎng)絡(luò)音樂的處理系統(tǒng)。眾多音樂法律問題的有效解決,需要政府、立法者、音樂產(chǎn)業(yè)界和消費者共同協(xié)作努力。此外,加強社會公眾和著作權(quán)人的守法和維權(quán)意識是必不可少且非常重要的。主題詞背景音樂侵權(quán)網(wǎng)絡(luò)音樂著作權(quán)集體管理組織競爭機制
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