簡(jiǎn)介：環(huán)境微生物學(xué)考試大綱命題方式命題方式招生單位自命題試卷滿分試卷滿分150分考試時(shí)間考試時(shí)間180分鐘考試方式考試方式閉卷、筆試試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)微生物學(xué)基礎(chǔ)約65％微生物生態(tài)與微生物在環(huán)境工程中的應(yīng)用約35％試卷題型結(jié)構(gòu)試卷題型結(jié)構(gòu)術(shù)語(yǔ)解釋約20％簡(jiǎn)答題約40％論述題約40％考試目標(biāo)考試目標(biāo)本學(xué)科目標(biāo)是重點(diǎn)考查考生對(duì)微生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和掌握情況，同時(shí)考查考生是否能運(yùn)用微生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和原理解決和處理環(huán)境污染相關(guān)的問(wèn)題?？荚噧?nèi)容和要求考試內(nèi)容和要求（一）原核微生物1細(xì)菌的形態(tài)、細(xì)胞結(jié)構(gòu)及各部分結(jié)構(gòu)的功能（重點(diǎn)）；2細(xì)菌的物理化學(xué)性質(zhì)（細(xì)菌的帶電性及等電點(diǎn)、革蘭氏染色的原理與步驟）（重點(diǎn)）；3放線菌的菌絲體及菌落形態(tài)（了解）；4藍(lán)細(xì)菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，以及與水體富營(yíng)養(yǎng)化有關(guān)的藍(lán)細(xì)菌種屬（重點(diǎn)）；5真核微生物與原核微生物的區(qū)別（了解）。（二）非細(xì)菌結(jié)構(gòu)的超微生物病毒1病毒的一般特征及其分類（重點(diǎn)）；2病毒的形態(tài)和結(jié)構(gòu)（重點(diǎn)）；3病毒的繁殖過(guò)程及溶原性（重點(diǎn)）；（重點(diǎn)）；3空氣微生物生態(tài)空氣中的微生物及檢測(cè)方法（重點(diǎn)）；空氣微生物的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)（了解）；4水體微生物生態(tài)水體富養(yǎng)化的概念及判別依據(jù)、水體自凈及判斷水體自凈程度的指標(biāo)（重點(diǎn)）；水中微生物種類及數(shù)量影響因素、微生物在水體中的分布規(guī)律（了解）。（八）微生物在環(huán)境工程中的應(yīng)用微生物在環(huán)境污染治理中的應(yīng)用；微生物分解有機(jī)物的作用；污水的微生物好氧處理和厭氧處理原理、特征及主要微生物類群；產(chǎn)酸菌的種類和特征、甲烷發(fā)酵；微生物的好氧性處理與厭氧性處理比較；有機(jī)固體廢棄物與廢氣的微生物處理；污水深度處理和微污染源水預(yù)處理中的微生物學(xué)原理；生物脫氮的工藝與原理、生物除磷原理；堆肥處理及其微生物群落；微生物新技術(shù)在環(huán)境工程中的應(yīng)用。參考書目參考書目環(huán)境工程微生物學(xué)（第三版），周群英，高等教育出版社，2008年。備注備注

簡(jiǎn)介：20202020年北京林業(yè)大學(xué)生科院計(jì)算生物學(xué)年北京林業(yè)大學(xué)生科院計(jì)算生物學(xué)與生物信息學(xué)（與生物信息學(xué)（0710Z20710Z2）研究方向、考）研究方向、考試科目、參考書目、考研經(jīng)驗(yàn)、復(fù)習(xí)指試科目、參考書目、考研經(jīng)驗(yàn)、復(fù)習(xí)指導(dǎo)一研究方向一研究方向01系統(tǒng)生物學(xué)二初試考試科目二初試考試科目①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③714生物化學(xué)與分子生物學(xué)④847遺傳學(xué)三復(fù)試筆試科目三復(fù)試筆試科目專業(yè)綜合考試（包括分子生物學(xué)，遺傳學(xué)）四參考書目四參考書目1初試參考書目714生物化學(xué)與分子生物學(xué)【1】生物化學(xué)王鏡巖高等教育出版社；【2】生物化學(xué)沈同等高等教育出版社【3】分子生物學(xué)瞿禮嘉高等教育出版社847遺傳學(xué)本階段要求考生將知識(shí)積累內(nèi)化成自己的東西，動(dòng)手做真題，形成答題模式，做完的真題可以請(qǐng)考上目標(biāo)院校的師兄、師姐幫忙批改，注意遺漏的知識(shí)點(diǎn)和答題模式；總結(jié)并熟記所有重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，包括重點(diǎn)概念、理論和模型等，查漏補(bǔ)缺，回歸教材。師兄師姐可以通過(guò)新祥旭的輔導(dǎo)班認(rèn)識(shí)，并學(xué)習(xí)。

簡(jiǎn)介：科目代碼科目代碼835科目名稱微生物學(xué)（食品）科目名稱微生物學(xué)（食品）一、考試要求一、考試要求主要考察考生是否掌握了微生物學(xué)的基本概念、基本理論和基本方法，包括微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理生化、生長(zhǎng)代謝、遺傳變異、生態(tài)分布、傳染與免疫、分類與鑒定等基本概念及基本理論，微生物學(xué)領(lǐng)域的無(wú)菌技術(shù)、菌種篩選技術(shù)、菌種誘變技術(shù)、菌種鑒定技術(shù)等應(yīng)用技術(shù)，以及運(yùn)用基本理論及應(yīng)用技術(shù)解決實(shí)踐問(wèn)題的能力。二、考試內(nèi)容二、考試內(nèi)容緒論1、微生物的定義及其特點(diǎn)2、微生物在分類學(xué)中的地位3、食品微生物學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀第一章原核生物的形態(tài)、構(gòu)造和功能1、原核生物和真核生物比較2、細(xì)菌及其形態(tài)結(jié)構(gòu)3、放線菌4、其他原核微生物第三章真核微生物的形態(tài)和構(gòu)造1、酵母菌的形態(tài)特征及生活史2、霉菌的形態(tài)特征及生活史第四章病毒和亞病毒1、病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及其主要類群2、微生物在自然界中的分布第十章微生物的分類1、通用分類單元及各類微生物分類系統(tǒng)綱要2、微生物分類鑒定的方法第十一章食品制造與微生物的利用1、食品工業(yè)中微生物菌種的利用2、微生物酶制劑及其在食品工業(yè)上的應(yīng)用第十二章食品變質(zhì)與微生物1、微生物引起食品變質(zhì)的基本因素2、食品中的腐敗微生物第十三章食品衛(wèi)生與微生物1、食品中微生物的污染、消長(zhǎng)和控制2、食品被微生物污染后對(duì)人體的危害3、食品的衛(wèi)生要求和微生物學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)三、題型三、題型試卷滿分為150分，其中名詞解釋30分；問(wèn)答及綜述題60分；方案設(shè)計(jì)等綜合題60分。四、參考教材四、參考教材1周德慶微生物學(xué)教程（第三版）M北京高等教育出版社，2011年2江漢湖、董明盛食品微生物學(xué)（第三版）M北京中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社，2010年

簡(jiǎn)介：2019西北農(nóng)林科技大學(xué)0710Z3★化學(xué)生物學(xué)考研參考書目及考試科目西北農(nóng)林科技大學(xué)0710Z3★化學(xué)生物學(xué)考研參考書目及考試科目已發(fā)布，詳情如下科目代碼科目名稱參考書目818基礎(chǔ)生物化學(xué)基礎(chǔ)生物化學(xué)郭藹光高等教育出版社2019西北農(nóng)林科技大學(xué)0710Z3★化學(xué)生物學(xué)考研參考書目及考試科目西北農(nóng)林科技大學(xué)0710Z3★化學(xué)生物學(xué)考研參考書目及考試科目已發(fā)布，詳情如下科目代碼科目名稱參考書目818基礎(chǔ)生物化學(xué)基礎(chǔ)生物化學(xué)郭藹光高等教育出版社

簡(jiǎn)介：福州大學(xué)2019年碩士研究生入學(xué)考試專業(yè)課課程（考試）大綱一、考試科目名稱839微生物學(xué)二、招生學(xué)院（蓋學(xué)院公章）生物科學(xué)與工程學(xué)院基本內(nèi)容1掌握微生物的定義、特點(diǎn)；微生物學(xué)的研究?jī)?nèi)容、發(fā)展概況。2掌握四大類微生物和病毒的形態(tài)特征、細(xì)胞結(jié)構(gòu)特征、群體特征、繁殖方式、生活史、分類鑒定以及與人類實(shí)踐的關(guān)系；藍(lán)細(xì)菌、支原體、衣原體和立克次氏體的基本特點(diǎn)。3掌握微生物的營(yíng)養(yǎng)特性，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)類型、功能，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸方式，培養(yǎng)基的種類、功能。4掌握微生物的個(gè)體、群體生長(zhǎng)規(guī)律；微生物生長(zhǎng)的測(cè)定方法及影響因素；有害微生物的常用控制方法。5掌握微生物遺傳變異的基本原理和菌種選育的方法；菌種衰退與復(fù)壯；常用的菌種保藏方法的基本原理和應(yīng)用。6掌握微生物與生物環(huán)境的關(guān)系及其在自然界物質(zhì)循環(huán)中的作用。7掌握微生物的基本研究方法和實(shí)驗(yàn)操作技能。參考書目須與專業(yè)目錄一致包括作者、書目、出版社、出版時(shí)間、版次周德慶微生物學(xué)教程（第三版）北京高等教育出版社，2011說(shuō)明說(shuō)明1、考試基本內(nèi)容一般包括基礎(chǔ)理論、實(shí)際知識(shí)、綜合分析和論證等幾個(gè)方面的內(nèi)容。有些課程還應(yīng)有基本運(yùn)算和實(shí)驗(yàn)方法等方面的內(nèi)容。字?jǐn)?shù)一般在300字左右。2、難易程度根據(jù)大學(xué)本科的教學(xué)大綱和本學(xué)科、專業(yè)的基本要求，一般應(yīng)使大學(xué)本科畢業(yè)生中優(yōu)秀學(xué)生在規(guī)定的三個(gè)小時(shí)內(nèi)答完全部考題，略有一些時(shí)間進(jìn)行檢查和思考。排序從易到難。編制人簽名院長(zhǎng)審核簽名年月日福州大學(xué)2019年碩士研究生入學(xué)考試專業(yè)課課程（考試）大綱一、考試科目名稱839微生物學(xué)二、招生學(xué)院（蓋學(xué)院公章）生物科學(xué)與工程學(xué)院基本內(nèi)容1掌握微生物的定義、特點(diǎn)；微生物學(xué)的研究?jī)?nèi)容、發(fā)展概況。2掌握四大類微生物和病毒的形態(tài)特征、細(xì)胞結(jié)構(gòu)特征、群體特征、繁殖方式、生活史、分類鑒定以及與人類實(shí)踐的關(guān)系；藍(lán)細(xì)菌、支原體、衣原體和立克次氏體的基本特點(diǎn)。3掌握微生物的營(yíng)養(yǎng)特性，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)類型、功能，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸方式，培養(yǎng)基的種類、功能。4掌握微生物的個(gè)體、群體生長(zhǎng)規(guī)律；微生物生長(zhǎng)的測(cè)定方法及影響因素；有害微生物的常用控制方法。5掌握微生物遺傳變異的基本原理和菌種選育的方法；菌種衰退與復(fù)壯；常用的菌種保藏方法的基本原理和應(yīng)用。6掌握微生物與生物環(huán)境的關(guān)系及其在自然界物質(zhì)循環(huán)中的作用。7掌握微生物的基本研究方法和實(shí)驗(yàn)操作技能。參考書目須與專業(yè)目錄一致包括作者、書目、出版社、出版時(shí)間、版次周德慶微生物學(xué)教程（第三版）北京高等教育出版社，2011說(shuō)明說(shuō)明1、考試基本內(nèi)容一般包括基礎(chǔ)理論、實(shí)際知識(shí)、綜合分析和論證等幾個(gè)方面的內(nèi)容。有些課程還應(yīng)有基本運(yùn)算和實(shí)驗(yàn)方法等方面的內(nèi)容。字?jǐn)?shù)一般在300字左右。2、難易程度根據(jù)大學(xué)本科的教學(xué)大綱和本學(xué)科、專業(yè)的基本要求，一般應(yīng)使大學(xué)本科畢業(yè)生中優(yōu)秀學(xué)生在規(guī)定的三個(gè)小時(shí)內(nèi)答完全部考題，略有一些時(shí)間進(jìn)行檢查和思考。排序從易到難。編制人簽名院長(zhǎng)審核簽名年月日

簡(jiǎn)介：湖南師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試自命題考試大綱考試科目代碼考試科目名稱分子生物學(xué)一、試卷結(jié)構(gòu)1試卷成績(jī)及考試時(shí)間本試卷滿分為100分，考試時(shí)間為180分鐘。2答題方式閉卷、筆試3試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)分子生物學(xué)1004題型結(jié)構(gòu)A名詞解釋，6小題，每小題4分，共24分B簡(jiǎn)答題，7小題，每小題8分，共56分C問(wèn)答題，2小題，每小題10分，共20分二、考試內(nèi)容與考試要求1、常用分子生物學(xué)技術(shù)的原理及其應(yīng)用、常用分子生物學(xué)技術(shù)的原理及其應(yīng)用考試內(nèi)容考試內(nèi)容分子雜交與印跡技術(shù)；PCR技術(shù)的原理與應(yīng)用；基因文庫(kù)；生物芯片技術(shù)；生物大分子相互作用研究技術(shù)考試要求考試要求（1）掌握分子雜交與印跡技術(shù)的原理、類別及應(yīng)用（2）掌握PCR的工作原理、主要用途（3）理解幾種重要的PCR衍生技術(shù)（4）理解基因組DNA文庫(kù)和CDNA文庫(kù)（5）掌握基因芯片和蛋白質(zhì)芯片的原理和主要應(yīng)用（6）理解蛋白質(zhì)相互作用研究技術(shù)（7）熟悉DNA蛋白質(zhì)相互作用分子分析技術(shù)考試要求考試要求（1）熟悉鑒定疾病相關(guān)基因的原則（2）理解不依賴染色體定位的疾病相關(guān)基因克隆策略（3）掌握定位克隆的原理（4）熟悉全基因組關(guān)聯(lián)分析和全外顯子測(cè)序（5）熟悉生物信息數(shù)據(jù)庫(kù)（6）掌握基因比對(duì)及功能詮釋（7）熟悉利用工程細(xì)胞和生物大分子間的相互作用研究基因功能（8）掌握利用基因修飾動(dòng)物整體研究基因功能5、基因診斷和基因治療、基因診斷和基因治療考試內(nèi)容考試內(nèi)容基因診斷；基因治療考試要求考試要求（1）理解基因診斷的主要對(duì)象和樣品來(lái)源（2）掌握基因診斷技術(shù)及其醫(yī)學(xué)應(yīng)用（3）掌握基因治療的基本策略和基本程序（4）熟悉基因治療的臨床應(yīng)用現(xiàn)狀5、組學(xué)與醫(yī)學(xué)、組學(xué)與醫(yī)學(xué)考試內(nèi)容考試內(nèi)容基因組學(xué)；轉(zhuǎn)錄組學(xué)；蛋白質(zhì)組學(xué)；代謝組學(xué)；其他組學(xué)；組學(xué)在醫(yī)學(xué)上的應(yīng)用考試要求考試要求（1）掌握基因組學(xué)包含結(jié)構(gòu)基因組學(xué)、功能基因組學(xué)和比較基因組學(xué)（2）理解結(jié)構(gòu)基因組學(xué)的功能基因組學(xué)的主要任務(wù)（3）理解轉(zhuǎn)錄組學(xué)的研究?jī)?nèi)容（4）理解RNA組學(xué)的研究?jī)?nèi)容（5）掌握蛋白質(zhì)組學(xué)的定義、研究?jī)?nèi)容和主要的研究技術(shù)（6）理解蛋白質(zhì)相互作用研究是認(rèn)識(shí)蛋白質(zhì)功能的重要內(nèi)容（7）理解代謝組學(xué)的任務(wù)、主要分析工具和研究?jī)?nèi)容（8）熟悉糖組學(xué)和脂組學(xué)的研究?jī)?nèi)容（9）熟悉組學(xué)在醫(yī)學(xué)上的應(yīng)用三、參考書目1査錫良主編生物化學(xué)與分子生物學(xué)（第8版）人民衛(wèi)生出版社20132呂建新主編分子生物學(xué)高等教育出版社2010

簡(jiǎn)介：碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試分子生物學(xué)科目大綱分子生物學(xué)科目大綱（科目代碼（科目代碼623）學(xué)院名稱（蓋章）生命科學(xué)學(xué)院學(xué)院負(fù)責(zé)人（簽字）編制時(shí)間2018年7月11日第2章染色體與染色體與DNA考核要點(diǎn)考核要點(diǎn)染色體組成、DNA結(jié)構(gòu)與復(fù)制考核內(nèi)容考核內(nèi)容第一節(jié)第一節(jié)染色體染色體一、染色體概述二、真核生物染色體三、原核生物染色體四、原核生物和真核生物基因組的特點(diǎn)及比較第二節(jié)第二節(jié)DNA的結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)一、DNA的一級(jí)結(jié)構(gòu)二、DNA的二級(jí)結(jié)構(gòu)三、染色體的形成過(guò)程第三節(jié)第三節(jié)DNA的復(fù)制的復(fù)制本章重點(diǎn)本章重點(diǎn)掌握原核生物和真核生物的染色體構(gòu)成特點(diǎn)；DNA一級(jí)結(jié)構(gòu)和二級(jí)結(jié)構(gòu)；DNA復(fù)制的基本概念和半保留復(fù)制的機(jī)制；原核生物真核生物DNA復(fù)制的比較。第3章轉(zhuǎn)錄轉(zhuǎn)錄考核要點(diǎn)考核要點(diǎn)轉(zhuǎn)錄的基本過(guò)程、轉(zhuǎn)錄機(jī)器的主要成分、RNA加工的方式考核內(nèi)容考核內(nèi)容第一節(jié)第一節(jié)RNA的轉(zhuǎn)錄的轉(zhuǎn)錄一、轉(zhuǎn)錄的基本過(guò)程二、轉(zhuǎn)錄機(jī)器的主要成分第二節(jié)第二節(jié)啟動(dòng)子與轉(zhuǎn)錄起始啟動(dòng)子與轉(zhuǎn)錄起始一、啟動(dòng)子的基本結(jié)構(gòu)二、啟動(dòng)子的區(qū)的識(shí)別三、酶與啟動(dòng)子區(qū)的結(jié)合四、增強(qiáng)子及其功能五、真核與原核啟動(dòng)子對(duì)轉(zhuǎn)錄的影響第三節(jié)第三節(jié)原核生物和真核生物原核生物和真核生物MRNA的特征比較的特征比較

簡(jiǎn)介：11

簡(jiǎn)介：貴州大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試大綱貴州大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試大綱考試科目代碼名稱820分子生物學(xué)一、考試基本要求一、考試基本要求本科目考試著重考核考生掌握分子生物學(xué)的基本概念、基本思想、基本分析方法和基本理論的程度，要求考生對(duì)分子生物學(xué)理論體系的基本框架有一個(gè)比較全面的了解，并能綜合運(yùn)用所學(xué)的生物大分子知識(shí)分析核酸、蛋白等問(wèn)題。二、適用范圍二、適用范圍適用于生物學(xué)、生物技術(shù)、生物工程、生物醫(yī)學(xué)等專業(yè)三、考試形式三、考試形式閉卷，180分鐘四、考試內(nèi)容和考試要求四、考試內(nèi)容和考試要求1導(dǎo)言分子生物學(xué)是生物科學(xué)的基礎(chǔ)，屬前沿交叉學(xué)科。學(xué)科新技術(shù)發(fā)展迅猛，新觀點(diǎn)、新概念層出不窮。試題以基本理論和技術(shù)為基礎(chǔ)，主要考核學(xué)科基本概念、基本理論、綜合運(yùn)用能力。2考試內(nèi)容細(xì)胞和大分子、氨基酸、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能；核酸的性質(zhì)；原核和真核生的染色體結(jié)構(gòu)；DNA復(fù)制；DNA損傷、修復(fù)與重組；基因克隆與分析；原核和真核物的轉(zhuǎn)錄；原核和真核生物的轉(zhuǎn)錄調(diào)控；RNA加工與核糖核蛋白復(fù)合體；遺傳密與TRNA；蛋白質(zhì)合成；功能基因組學(xué)和新技術(shù)；生物信息學(xué)。3考試要求31書寫規(guī)范、字跡清晰；32基本概念（英文及縮寫）表述清楚；33答題需簡(jiǎn)明扼要、切入要點(diǎn)；34分析推理需有正確的基本理論支撐、輔助圖表規(guī)范、邏輯正確；35論述問(wèn)題需條理清晰、專業(yè)術(shù)語(yǔ)規(guī)范、層次分明、縮寫首次出現(xiàn)時(shí)需全稱、前后表述需一致。貴州大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試大綱貴州大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試大綱考試科目代碼名稱820分子生物學(xué)一、考試基本要求一、考試基本要求本科目考試著重考核考生掌握分子生物學(xué)的基本概念、基本思想、基本分析方法和基本理論的程度，要求考生對(duì)分子生物學(xué)理論體系的基本框架有一個(gè)比較全面的了解，并能綜合運(yùn)用所學(xué)的生物大分子知識(shí)分析核酸、蛋白等問(wèn)題。二、適用范圍二、適用范圍適用于生物學(xué)、生物技術(shù)、生物工程、生物醫(yī)學(xué)等專業(yè)三、考試形式三、考試形式閉卷，180分鐘四、考試內(nèi)容和考試要求四、考試內(nèi)容和考試要求1導(dǎo)言分子生物學(xué)是生物科學(xué)的基礎(chǔ)，屬前沿交叉學(xué)科。學(xué)科新技術(shù)發(fā)展迅猛，新觀點(diǎn)、新概念層出不窮。試題以基本理論和技術(shù)為基礎(chǔ)，主要考核學(xué)科基本概念、基本理論、綜合運(yùn)用能力。2考試內(nèi)容細(xì)胞和大分子、氨基酸、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能；核酸的性質(zhì)；原核和真核生的染色體結(jié)構(gòu)；DNA復(fù)制；DNA損傷、修復(fù)與重組；基因克隆與分析；原核和真核物的轉(zhuǎn)錄；原核和真核生物的轉(zhuǎn)錄調(diào)控；RNA加工與核糖核蛋白復(fù)合體；遺傳密與TRNA；蛋白質(zhì)合成；功能基因組學(xué)和新技術(shù)；生物信息學(xué)。3考試要求31書寫規(guī)范、字跡清晰；32基本概念（英文及縮寫）表述清楚；33答題需簡(jiǎn)明扼要、切入要點(diǎn)；34分析推理需有正確的基本理論支撐、輔助圖表規(guī)范、邏輯正確；35論述問(wèn)題需條理清晰、專業(yè)術(shù)語(yǔ)規(guī)范、層次分明、縮寫首次出現(xiàn)時(shí)需全稱、前后表述需一致。

簡(jiǎn)介：微生物學(xué)大綱微生物學(xué)大綱一、一、有關(guān)微生物和微生物細(xì)胞的基本知識(shí)有關(guān)微生物和微生物細(xì)胞的基本知識(shí)1、微生物種類微生物的概念，微生物的五大共性，真核生物與原核生物的主要區(qū)別，細(xì)菌和真菌的形態(tài)、構(gòu)造、功能和繁殖特性，細(xì)菌染色方法等；2、微生物分類種、亞種、模式菌株、內(nèi)共生假說(shuō)、（GC）MOL、API鑒定系統(tǒng)等的概念，微生物命名中的雙名法和三名法，微生物分類鑒定方法二、病毒和亞病毒因子二、病毒和亞病毒因子1、病毒、類病毒、擬病毒、衛(wèi)星病毒、亞病毒因子、溶源性、效價(jià)等的概念，病毒和亞病毒的種類、結(jié)構(gòu)和繁殖方式；2、一步生長(zhǎng)曲線與噬菌體效價(jià)一步生長(zhǎng)曲線的概念及制作方法，噬菌體效價(jià)的測(cè)定方法等；3、病毒與人類實(shí)踐的關(guān)系三、微生物營(yíng)養(yǎng)與微生物生長(zhǎng)三、微生物營(yíng)養(yǎng)與微生物生長(zhǎng)1、微生物的營(yíng)養(yǎng)微生物營(yíng)養(yǎng)類型、微生物營(yíng)養(yǎng)要素，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式；2、微生物的生長(zhǎng)培養(yǎng)基的種類，選用和設(shè)計(jì)培養(yǎng)基的原則和方法；3、影響微生物生長(zhǎng)的因素獲得微生物同步生長(zhǎng)的方法，細(xì)菌生長(zhǎng)曲線的繪制方法及各個(gè)時(shí)期的特點(diǎn)，溫度、氧氣和PH等影響微生物生長(zhǎng)的因素；4、微生物的培養(yǎng)方法微生物連續(xù)培養(yǎng)和高密度培養(yǎng)的概念及培養(yǎng)方法，實(shí)驗(yàn)室常用培養(yǎng)方法，生產(chǎn)實(shí)踐中微生物的培養(yǎng)方法；5、有害微生物的控制方法；轉(zhuǎn)化、轉(zhuǎn)導(dǎo)、接合和原生質(zhì)體融合的概念及過(guò)程；6、基因工程的基本操作與應(yīng)用；7、菌種衰退與菌種復(fù)壯菌種衰退與復(fù)壯的概念，防止菌種衰退的措施，菌種復(fù)壯措施，菌種保藏方法六、微生物生態(tài)學(xué)六、微生物生態(tài)學(xué)1、自然界中的微生物包括土壤微生物、海洋微生物、極端微生物、工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品上的微生物、生物體內(nèi)的正常菌群（人體腸道微生物和植物內(nèi)生菌）；2、微生物在地球化學(xué)循環(huán)中的作用；3、生態(tài)環(huán)境中的微生物之間的相互關(guān)系；4、微生物在環(huán)境保護(hù)中發(fā)揮的作用七、微生物與免疫學(xué)七、微生物與免疫學(xué)1、干擾素、內(nèi)毒素、外毒素、類毒素、單克隆抗體、淋巴細(xì)胞雜交瘤等的概念；2、血清學(xué)反應(yīng)血清學(xué)反應(yīng)的概念，血清學(xué)反應(yīng)的一般規(guī)律；3、現(xiàn)代免疫檢測(cè)技術(shù)；4、疫苗疫苗的概念和種類，新型疫苗種類八、微生物在人類生產(chǎn)中的應(yīng)用八、微生物在人類生產(chǎn)中的應(yīng)用微生物在食品、化工、醫(yī)藥和環(huán)保等領(lǐng)域的成功應(yīng)用實(shí)例。

簡(jiǎn)介：1目錄目錄I考查目標(biāo)考查目標(biāo)2II考試形式和試卷結(jié)構(gòu)考試形式和試卷結(jié)構(gòu)2III考查內(nèi)容考查內(nèi)容3IV題型示例及參考答案題型示例及參考答案43名詞術(shù)語(yǔ)解釋題6題，每小題5分，共30分簡(jiǎn)答題5題，每小題6分，共30分分析論述題3題，共40分IIIIII考查內(nèi)容考查內(nèi)容1生命的特征。2生物分類系統(tǒng)和階元。3生物學(xué)常用研究方法。4核酸、蛋白質(zhì)等生命的化學(xué)基礎(chǔ)。5細(xì)胞的基本形態(tài)、結(jié)構(gòu)。6呼吸、光合等細(xì)胞代謝功能。7細(xì)胞分裂與分化。8動(dòng)物組織、器官等結(jié)構(gòu)與功能。9動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)與利用。10動(dòng)物免疫系統(tǒng)與功能。11動(dòng)物體液調(diào)節(jié)。12動(dòng)物生殖與發(fā)育。13植物結(jié)構(gòu)、生殖和發(fā)育。14植物營(yíng)養(yǎng)。15植物調(diào)控系統(tǒng)。16基因結(jié)構(gòu)與功能。17基因表達(dá)與調(diào)控。18基因組和蛋白組研究。19遺傳與進(jìn)化的基本理論和物質(zhì)基礎(chǔ)。20生物多樣性內(nèi)容與功能價(jià)值。21生物與環(huán)境。22生物個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的特征與聯(lián)系。

簡(jiǎn)介：20192019年浙江大學(xué)發(fā)育生物學(xué)考研招生人年浙江大學(xué)發(fā)育生物學(xué)考研招生人數(shù)，考試科目，參考書目，復(fù)試分?jǐn)?shù)線，數(shù)，考試科目，參考書目，復(fù)試分?jǐn)?shù)線，考研經(jīng)驗(yàn)考研經(jīng)驗(yàn)本文將對(duì)浙江大學(xué)發(fā)育生物學(xué)考研進(jìn)行解析，主要有以下幾個(gè)板塊浙江大學(xué)的介紹，考研科目介紹，考研參考書目以及發(fā)育生物學(xué)考研備考經(jīng)驗(yàn)等幾大方面。一、浙江大學(xué)一、浙江大學(xué)浙江大學(xué)，簡(jiǎn)稱“浙大”，坐落于“人間天堂”杭州。前身是1897年創(chuàng)建的求是書院，是中國(guó)人自己最早創(chuàng)辦的現(xiàn)代高等學(xué)府之一。1928年更名為國(guó)立浙江大學(xué)。浙江大學(xué)直屬于中華人民共和國(guó)教育部，是中國(guó)首批7所“211工程”、首批9所“985工程”重點(diǎn)建設(shè)的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)之一，是C9聯(lián)盟、世界大學(xué)聯(lián)盟、環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟的成員，是教育部“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”、“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”改革試點(diǎn)高校，是中國(guó)著名頂尖學(xué)府之一。二、招生人數(shù)、研究方向及考試科目二、招生人數(shù)、研究方向及考試科目070070生命科學(xué)學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院招生規(guī)模74其中學(xué)術(shù)學(xué)位74人，擬接收推免生44名左右，以最終確認(rèn)錄取人數(shù)為準(zhǔn)）。07100710生物學(xué)生物學(xué)學(xué)術(shù)型現(xiàn)代遺傳學(xué)趙壽元等主編，高等教育出版社。細(xì)胞生物學(xué)翟中和高等教育出版社。四、浙江大學(xué)發(fā)育生物學(xué)近三年復(fù)試分?jǐn)?shù)線四、浙江大學(xué)發(fā)育生物學(xué)近三年復(fù)試分?jǐn)?shù)線年份專業(yè)政治英語(yǔ)業(yè)務(wù)課一業(yè)務(wù)課二總分2018發(fā)育生物學(xué)555585853202017發(fā)育生物學(xué)555590903302016發(fā)育生物學(xué)55559090330五、浙江大學(xué)發(fā)育生物學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)五、浙江大學(xué)發(fā)育生物學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)1、零基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（6月前本階段根據(jù)考研科目，選擇適當(dāng)?shù)膮⒖冀滩?，有目的地把教材過(guò)一遍，全面熟悉教材，適當(dāng)擴(kuò)展知識(shí)面，熟悉專業(yè)課各科的經(jīng)典教材。這個(gè)期間非常痛苦，要盡量避免鉆牛角尖，遇到實(shí)在不容易理解的內(nèi)容，先跳過(guò)去，要把握全局。系統(tǒng)掌握本專業(yè)理論知識(shí)。對(duì)各門課程有個(gè)系統(tǒng)性的了解，弄清每本書的章節(jié)分布情況，內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)章節(jié)所在等。2、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（6－8月本階段要求考生熟讀教材，攻克重難點(diǎn)，全面掌握每本教材的知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合真題找出重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，并有相配套的專業(yè)課知識(shí)點(diǎn)筆記進(jìn)行深入復(fù)習(xí)，加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的前后聯(lián)系，建立整體框架結(jié)構(gòu)，

簡(jiǎn)介：2019年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題A卷招生專業(yè)與代碼考試科目名稱及代碼普通生物學(xué)814考生注意所有答案必須寫在答題紙（卷）上，寫在本試題上一律不給分。一、一、填空題（每空填空題（每空2分，共分，共2020分）分）1動(dòng)物細(xì)胞中，細(xì)胞核包括核被膜、、、和等。2目前已知，細(xì)胞的DNA損傷修復(fù)系統(tǒng)有許多種，最常見的修復(fù)系統(tǒng)是，其他還有錯(cuò)配修復(fù)、、。3整個(gè)光合作用分為光反應(yīng)和兩大部分，分別發(fā)生在類囊體膜上和___。4神經(jīng)組織是由細(xì)胞和細(xì)胞組成。二、名詞解釋（每題二、名詞解釋（每題5分，共分，共3030分）分）1反轉(zhuǎn)錄酶2干細(xì)胞3過(guò)敏反應(yīng)4抗原表位5生態(tài)因子6最小存活種群生態(tài)學(xué)概念三、三、簡(jiǎn)答題（每題簡(jiǎn)答題（每題1010分，共分，共4040分）分）1請(qǐng)簡(jiǎn)述食物中的脂肪消化和吸收的主要方式和過(guò)程。2請(qǐng)簡(jiǎn)述抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體的基本過(guò)程。3簡(jiǎn)述PCR的基本程序和反應(yīng)體系的組成。4從植物或植被的垂直刨面上看，動(dòng)物常常只局限在一定的空間覓食，試?yán)蒙鷳B(tài)學(xué)原理解釋該現(xiàn)象。考試科目普通生物學(xué)共2頁(yè)，第1頁(yè)四、論述題四、論述題（每題（每題20分，共分，共60分）分）1請(qǐng)依據(jù)動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和各細(xì)胞器功能，詳細(xì)敘述一個(gè)分泌蛋白基因從轉(zhuǎn)錄，MRNA加工，翻譯，翻譯后折疊、修飾，轉(zhuǎn)運(yùn)和分泌所經(jīng)歷的時(shí)空過(guò)程。2請(qǐng)列舉細(xì)胞減數(shù)分裂前期I中各時(shí)期的特征，并說(shuō)明減數(shù)分裂的特點(diǎn)和意義。3試述種群數(shù)量動(dòng)態(tài)曲線，并用其解釋為什么地球上有些生物的數(shù)量難以控制和壓低，人類想消滅卻消滅不了，而另一些生物常常瀕臨滅絕邊緣，想保護(hù)又保護(hù)不住考試科目普通生物學(xué)共2頁(yè)，第2頁(yè)

簡(jiǎn)介：2019年成都理工大學(xué)古生物學(xué)與地層學(xué)考年成都理工大學(xué)古生物學(xué)與地層學(xué)考研參考書目研參考書目070903古生物學(xué)與地層學(xué)古生物學(xué)古生物地史學(xué)簡(jiǎn)明教程，付英祺，地質(zhì)出版社、1995普通地質(zhì)學(xué)普通地質(zhì)學(xué)，陶曉風(fēng)、吳德超，科學(xué)出版社、2007地史學(xué)地史學(xué)簡(jiǎn)明教材，趙兵，龐艷春，地質(zhì)出版社、2014地層學(xué)基礎(chǔ)地層學(xué)基礎(chǔ)與前沿第二版，龔一鳴，張克信，中國(guó)地質(zhì)大學(xué)出版社，2016沉積巖石學(xué)沉積巖石學(xué)，曾允孚，地質(zhì)出版社2019年成都理工大學(xué)古生物學(xué)與地層學(xué)考年成都理工大學(xué)古生物學(xué)與地層學(xué)考研參考書目研參考書目070903古生物學(xué)與地層學(xué)古生物學(xué)古生物地史學(xué)簡(jiǎn)明教程，付英祺，地質(zhì)出版社、1995普通地質(zhì)學(xué)普通地質(zhì)學(xué)，陶曉風(fēng)、吳德超，科學(xué)出版社、2007地史學(xué)地史學(xué)簡(jiǎn)明教材，趙兵，龐艷春，地質(zhì)出版社、2014地層學(xué)基礎(chǔ)地層學(xué)基礎(chǔ)與前沿第二版，龔一鳴，張克信，中國(guó)地質(zhì)大學(xué)出版社，2016沉積巖石學(xué)沉積巖石學(xué)，曾允孚，地質(zhì)出版社

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