簡(jiǎn)介：8中央民族大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試初試科目考試大綱中央民族大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試初試科目考試大綱科目代碼科目代碼639科目名稱科目名稱普通生物學(xué)普通生物學(xué)I考查目標(biāo)考查目標(biāo)1理解并掌握生物學(xué)的研究對(duì)象及其生物學(xué)特性。2理解并掌握生物適應(yīng)環(huán)境的形態(tài)、生理生化和遺傳變異特點(diǎn)。3正確理解生物結(jié)構(gòu)和功能統(tǒng)一性的生物學(xué)意義。4掌握生物學(xué)研究的基本方法。II考試形式和試卷結(jié)構(gòu)考試形式和試卷結(jié)構(gòu)一、試卷滿分及考試時(shí)間本試卷滿分為150分，考試時(shí)間為180分鐘。二、答題方式答題方式為閉卷、筆試。三、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)皆為必答題。四、試卷題型結(jié)構(gòu)（一）基本概念10小題，每小題3分，共30分；（二）簡(jiǎn)答題8小題，每小題10分，共80分；（三）分析論述題2小題，每小題20分，共40分。Ⅲ考查范圍Ⅲ考查范圍一、一、普通生物普通生物學(xué)概述學(xué)概述（一）生物的特征（二）生物界的劃分（三）生物學(xué)的研究方法（四）生物與現(xiàn)代社會(huì)生活的關(guān)系二、二、細(xì)胞細(xì)胞（一）生命的化學(xué)基礎(chǔ)（二）細(xì)胞結(jié)構(gòu)與細(xì)胞通訊（三）細(xì)胞代謝（四）細(xì)胞分裂和分化三、三、生物的形態(tài)與功能生物的形態(tài)與功能（一）植物的結(jié)構(gòu)與功能（二）動(dòng)物的結(jié)構(gòu)與功能（三）微生物的結(jié)構(gòu)與功能四、四、生物的生物的生理生化生理生化（一）植物的生理生化（二）動(dòng)物的生理生化（三）微生物的代謝五、五、遺傳與變異遺傳與變異9（一）遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)與基本定律（二）基因的分子生物學(xué)（三）基因表達(dá)調(diào)控（四）基因工程技術(shù)（五）基因組學(xué)六、六、生物進(jìn)化生物進(jìn)化（一）生物進(jìn)化的基本學(xué)說(shuō)（二）生命的起源與生物多樣性的形成（三）分子進(jìn)化七、生物與環(huán)境生物與環(huán)境（一）環(huán)境與生態(tài)因子（二）生物間的相互作用（三）生物與非生物間的相互作用

簡(jiǎn)介：一、一、地質(zhì)與地球物理研究所簡(jiǎn)介地質(zhì)與地球物理研究所簡(jiǎn)介中科院地質(zhì)與地球物理研究所只招收學(xué)術(shù)型碩士研究生，旨在培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，愛(ài)國(guó)守法，在本學(xué)科內(nèi)掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識(shí)，具有從事科學(xué)研究、教學(xué)、管理或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作能力、富有創(chuàng)新精神的高級(jí)專門人才。中國(guó)科學(xué)院地質(zhì)與地球物理研究所是從事固體地球科學(xué)研究與教育的綜合性國(guó)家學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)。以固體地球各圈層相互作用及其資源、環(huán)境、工程地質(zhì)問(wèn)題作為主攻方向。研究所現(xiàn)建有巖石圈演化國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和國(guó)家空間環(huán)境野外科學(xué)觀測(cè)研究站，以及地球與行星物理、頁(yè)巖氣與地質(zhì)工程、礦產(chǎn)資源研究、油氣資源研究和新生代地質(zhì)與環(huán)境等5個(gè)中國(guó)科學(xué)院重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，并成立了深部資源探測(cè)先導(dǎo)技術(shù)與裝備研發(fā)中心。地質(zhì)與地球物理研究所擁有良好的學(xué)術(shù)氛圍、雄厚的師資力量、強(qiáng)大的科研支撐以及安定的生活條件，能夠?yàn)檠芯可峁┐罅康膰?guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流機(jī)會(huì)，創(chuàng)造積極向上的學(xué)習(xí)與工作環(huán)境。根據(jù)地質(zhì)與地球物理研究所2019年推免生擬錄取情況，地質(zhì)與地球物理研究所070901礦物學(xué)、巖石學(xué)、礦床學(xué)專業(yè)的03礦床學(xué)方向、070904構(gòu)造地質(zhì)學(xué)專業(yè)、081801礦產(chǎn)普查與勘探專業(yè)2019年不招收全國(guó)統(tǒng)考碩士生。2019年面向全國(guó)計(jì)劃招收學(xué)術(shù)型碩士研究生82人（以最終下達(dá)指標(biāo)為準(zhǔn)），包括將接收各高校學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的推免生45人左右，統(tǒng)考碩士生37人左右。二、二、中國(guó)科學(xué)院大學(xué)地球生物學(xué)中國(guó)科學(xué)院大學(xué)地球生物學(xué)專業(yè)招生情況、考試科目專業(yè)招生情況、考試科目0709Z10709Z1地球生物學(xué)地球生物學(xué)計(jì)劃計(jì)劃2人①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③602高等數(shù)學(xué)乙④851微生物學(xué)三、三、中國(guó)科學(xué)院大學(xué)地球生物學(xué)中國(guó)科學(xué)院大學(xué)地球生物學(xué)專業(yè)專業(yè)考研參考書(shū)目考研參考書(shū)目602高等數(shù)學(xué)高等數(shù)學(xué)乙高等數(shù)學(xué)（上、下冊(cè)），同濟(jì)大學(xué)數(shù)學(xué)教研室主編，高等教育出版社，1996年第四版，以及其后的任何一個(gè)版本均可。851851微生物學(xué)微生物學(xué)1閔航主編微生物學(xué)第一版普通高等教育十一五國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材浙江大學(xué)出版社20112張利平主編微生物學(xué)生物科學(xué)專業(yè)6X簡(jiǎn)明教程系列科學(xué)出版社2012四、四、中國(guó)科學(xué)院大學(xué)近三年地球生物學(xué)中國(guó)科學(xué)院大學(xué)近三年地球生物學(xué)專業(yè)專業(yè)考研分?jǐn)?shù)線考研分?jǐn)?shù)線2018年專業(yè)代碼專業(yè)名稱政治理論外國(guó)語(yǔ)專業(yè)課1專業(yè)課2總分2我所一般按招生計(jì)劃與參加復(fù)試人數(shù)112左右的比例，按照復(fù)試分?jǐn)?shù)線及考生初試成績(jī)，由高到低確定復(fù)試考生名單，進(jìn)行差額復(fù)試。生源充足時(shí)可擴(kuò)大差額比例。具體差額比例和初試、復(fù)試成績(jī)所占權(quán)重由我所根據(jù)招生計(jì)劃、學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)及生源狀況在復(fù)試前確定。3復(fù)試分?jǐn)?shù)線、復(fù)試名單以及復(fù)試時(shí)間地點(diǎn)、科目、方式等在復(fù)試前通過(guò)研究所主頁(yè)等形式向考生公布。報(bào)考少數(shù)民族高層次骨干人才計(jì)劃考生的復(fù)試分?jǐn)?shù)線在不低于國(guó)家分?jǐn)?shù)線基礎(chǔ)上，由國(guó)科大根據(jù)生源狀況和招生計(jì)劃數(shù)自行劃定報(bào)考國(guó)科大考生進(jìn)入復(fù)試分?jǐn)?shù)線基本要求。我所依據(jù)具體報(bào)名和初試成績(jī)情況，結(jié)合我所的學(xué)科特點(diǎn)和要求，在不低于國(guó)科大復(fù)試分?jǐn)?shù)線基礎(chǔ)上，確定我所具體復(fù)試分?jǐn)?shù)線要求和進(jìn)入復(fù)試考生名單，實(shí)行差額復(fù)試，擇優(yōu)錄取。復(fù)試的方式、程序及要求與其他碩士統(tǒng)考考生相同。報(bào)考退役大學(xué)生士兵專項(xiàng)計(jì)劃考生的復(fù)試分?jǐn)?shù)線由國(guó)科大自行劃定，由我所確定報(bào)考本單位該專項(xiàng)計(jì)劃的考生復(fù)試名單，實(shí)行差額復(fù)試，擇優(yōu)錄取。4我所在復(fù)試前，對(duì)復(fù)試考生的有效身份證件、學(xué)歷證書(shū)、學(xué)生證等證件和報(bào)名材料再次進(jìn)行嚴(yán)格審查，對(duì)不符合規(guī)定者，不予復(fù)試。對(duì)考生的學(xué)歷（學(xué)籍）信息仍有疑問(wèn)的，需要求復(fù)試考生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提供權(quán)威機(jī)構(gòu)出具的認(rèn)證證明。5復(fù)試包括業(yè)務(wù)能力、綜合素質(zhì)、思想品德、外語(yǔ)聽(tīng)力和口語(yǔ)等考核內(nèi)容。6復(fù)試成績(jī)不及格（即低于百分制的60分）者不予錄取。七、中國(guó)科學(xué)院大學(xué)地球生物學(xué)考研、中國(guó)科學(xué)院大學(xué)地球生物學(xué)考研復(fù)習(xí)建議復(fù)習(xí)建議1、零基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（6月前本階段根據(jù)考研科目，選擇適當(dāng)?shù)膮⒖冀滩?，有目的地把教材過(guò)一遍，全面熟悉教材，適當(dāng)擴(kuò)展知識(shí)面，熟悉專業(yè)課各科的經(jīng)典教材。這個(gè)期間非常痛苦，要盡量避免鉆牛角尖，遇到實(shí)在不容易理解的內(nèi)容，先跳過(guò)去，要把握全局。系統(tǒng)掌握本專業(yè)理論知識(shí)。對(duì)各門課程有個(gè)系統(tǒng)性的了解，弄清每本書(shū)的章節(jié)分布情況，內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)章節(jié)所在等。2、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（6－8月1、零基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（6月前本階段根據(jù)考研科目，選擇適當(dāng)?shù)膮⒖冀滩模心康牡匕呀滩倪^(guò)一遍，全面熟悉教材，適當(dāng)擴(kuò)展知識(shí)面，熟悉專業(yè)課各科的經(jīng)典教材。這個(gè)期間非常痛苦，要盡量避免鉆牛角尖，遇到實(shí)在不容易理解的內(nèi)容，先跳過(guò)去，要把握全局。系統(tǒng)掌握本專業(yè)理論知識(shí)。對(duì)各門課程有個(gè)系統(tǒng)性的了解，弄清每本書(shū)的章節(jié)分布情況，內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)章節(jié)所在等。2、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（6－8月

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簡(jiǎn)介：一、一、遺傳與發(fā)育生物學(xué)研究所遺傳與發(fā)育生物學(xué)研究所簡(jiǎn)介簡(jiǎn)介中國(guó)科學(xué)院遺傳與發(fā)育生物學(xué)研究所（簡(jiǎn)稱遺傳發(fā)育所）最早成立于1959年。20012003年，由原中國(guó)科學(xué)院遺傳研究所、發(fā)育生物學(xué)研究所及石家莊農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化研究所整合而成?，F(xiàn)任所長(zhǎng)楊維才博士。目前，研究所共有89個(gè)研究組，職工501人。其中院士3人，國(guó)家“千人計(jì)劃”2人，“青年千人計(jì)劃”9人，中科院“百人計(jì)劃”49人，“973”等國(guó)家重大項(xiàng)目首席科學(xué)家21人，“國(guó)家杰出青年科學(xué)基金”獲得者29人，國(guó)家基金委“創(chuàng)新研究群體”4個(gè)。設(shè)有神經(jīng)生物學(xué)、遺傳學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、生物信息學(xué)、生物物理學(xué)、植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)、生態(tài)學(xué)（由農(nóng)業(yè)資源研究中心獨(dú)立招生）等八個(gè)碩士、博士學(xué)位培養(yǎng)點(diǎn)，作物遺傳育種碩士學(xué)位培養(yǎng)點(diǎn)，生物工程專業(yè)學(xué)位碩士培養(yǎng)點(diǎn)以及一個(gè)博士后流動(dòng)站。研究所目前在讀研究生720名，其中博士生516名、碩士生204名；在站博士后122人。學(xué)術(shù)型碩士研究生入學(xué)后采用“研究領(lǐng)域內(nèi)輪轉(zhuǎn)”并通過(guò)雙向選擇確定導(dǎo)師，增加了選擇機(jī)會(huì)更貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；專業(yè)學(xué)位碩士研究生和少數(shù)民族高層次骨干人才計(jì)劃碩士研究生不參加輪轉(zhuǎn)，錄取時(shí)需要確定指導(dǎo)教師。2018年預(yù)計(jì)招收碩士研究生45人，最終錄取情況以國(guó)家下達(dá)指標(biāo)為準(zhǔn)，推免生招生情況將在2018年10月底前對(duì)外公布。二、二、中國(guó)科學(xué)院大學(xué)細(xì)胞生物學(xué)中國(guó)科學(xué)院大學(xué)細(xì)胞生物學(xué)專業(yè)招生情況、考試科目專業(yè)招生情況、考試科目071009細(xì)胞生物學(xué)5名071009細(xì)胞生物學(xué)501全日制植物細(xì)胞生物學(xué)①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③612生物化學(xué)與分子生物學(xué)④853遺傳學(xué)02全日制人類與動(dòng)物細(xì)胞生物學(xué)同上三、三、中國(guó)科學(xué)院大學(xué)細(xì)胞生物學(xué)中國(guó)科學(xué)院大學(xué)細(xì)胞生物學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線專業(yè)分?jǐn)?shù)線2018年碩士研究生招生復(fù)試分?jǐn)?shù)線專業(yè)代碼專業(yè)名稱政治理論外國(guó)語(yǔ)專業(yè)課1專業(yè)課2總分071009細(xì)胞生物學(xué)45458080290七、中國(guó)科學(xué)院大學(xué)細(xì)胞生物學(xué)、中國(guó)科學(xué)院大學(xué)細(xì)胞生物學(xué)專業(yè)專業(yè)考研考研復(fù)習(xí)建議復(fù)習(xí)建議1、零基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（6月前本階段根據(jù)考研科目，選擇適當(dāng)?shù)膮⒖冀滩?，有目的地把教材過(guò)一遍，全面熟悉教材，適當(dāng)擴(kuò)展知識(shí)面，熟悉專業(yè)課各科的經(jīng)典教材。這個(gè)期間非常痛苦，要盡量避免鉆牛角尖，遇到實(shí)在不容易理解的內(nèi)容，先跳過(guò)去，要把握全局。系統(tǒng)掌握本專業(yè)理論知識(shí)。對(duì)各門課程有個(gè)系統(tǒng)性的了解，弄清每本書(shū)的章節(jié)分布情況，內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)章節(jié)所在等。2、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（6－8月本階段要求考生熟讀教材，攻克重難點(diǎn)，全面掌握每本教材的知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合真題找出重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，并有相配套的專業(yè)課知識(shí)點(diǎn)筆記進(jìn)行深入復(fù)習(xí)，加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的前后聯(lián)系，建立整體框架結(jié)構(gòu)，分清重難點(diǎn)，對(duì)重難點(diǎn)基本掌握。同時(shí)多練習(xí)相關(guān)參考書(shū)目課后習(xí)題、習(xí)題冊(cè)，提高自己快速解答能力，熟悉歷年真題，弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容。要求吃透參考書(shū)內(nèi)容，做到準(zhǔn)確定位，事無(wú)巨細(xì)地對(duì)涉及到的各類知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行地毯式的復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，訓(xùn)練思維，掌握一些基本概念和基本模型。3、強(qiáng)化提高階段（9月－11月）本階段要求考生將知識(shí)積累內(nèi)化成自己的東西，動(dòng)手做真題，形成答題模式，做完的真題可以請(qǐng)考上目標(biāo)院校的師兄、師姐幫忙批改，注意遺漏的知識(shí)點(diǎn)和答題模式；總結(jié)并熟記所有重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，包括重點(diǎn)概念、理論和模型等，查漏補(bǔ)缺，回歸教材。

簡(jiǎn)介：1山東大學(xué)生物學(xué)考研各專業(yè)考試內(nèi)容19考研的在馬不停蹄20考研的也未雨綢繆時(shí)間過(guò)的很快小編在此向考研ER傳送資訊了如果喜歡，請(qǐng)分享如果不夠，請(qǐng)關(guān)注對(duì)大多數(shù)人而言，人生不是什么冒險(xiǎn)，而是一股莫之能御的洪流雷蒙德卡佛山東大學(xué)生物學(xué)專業(yè)招生考試大綱山東大學(xué)生物學(xué)專業(yè)招生考試大綱630生態(tài)學(xué)生態(tài)學(xué)考試內(nèi)容考試內(nèi)容一生態(tài)學(xué)概論生態(tài)學(xué)、生物體、生態(tài)位的定義植物、動(dòng)物、微生物在生態(tài)學(xué)中的作用。二生物與環(huán)境1環(huán)境及生態(tài)因子的概念、類型2生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)及反作用3自然環(huán)境的變化32生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和轉(zhuǎn)化3生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)4生態(tài)系統(tǒng)的養(yǎng)分更新5生態(tài)系統(tǒng)的主要類型及其分布6生物群系的概念7景觀六生物多樣性與生態(tài)保護(hù)1生物多樣性與生物地理學(xué)的概念2生物滅絕與保護(hù)3全球生態(tài)學(xué)629生物化學(xué)生物化學(xué)考試內(nèi)容考試內(nèi)容考試內(nèi)容將涉及生物化學(xué)的如下內(nèi)容1生物分子的結(jié)構(gòu)、組成、性質(zhì)和功能2生物分子特別是生物大分子的分離與分析方法3生物體內(nèi)的能量轉(zhuǎn)化、利用和調(diào)節(jié)4生物大分子的分解與合成代謝5生物信息分子的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、表達(dá)和調(diào)節(jié)等基本理論。并考查學(xué)生運(yùn)用上述知識(shí)的綜合和分析能力。各部分的基本內(nèi)容如下一糖生物化學(xué)1單糖2單糖的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、構(gòu)象與構(gòu)型、變旋3寡糖

簡(jiǎn)介：1分子生物學(xué)碩士研究生考試復(fù)習(xí)大綱1染色體與染色體與DNA11染色體111染色體概述112真核細(xì)胞染色體的組成113原核生物基因組12DNA的結(jié)構(gòu)121DNA的一級(jí)結(jié)構(gòu)122DNA的二級(jí)結(jié)構(gòu)123DNA的高級(jí)結(jié)構(gòu)13DNA的復(fù)制131DNA的半保留復(fù)制機(jī)理132復(fù)制的起點(diǎn)、方向和速度133復(fù)制的幾種主要方式14原核和真核生物DNA的復(fù)制特點(diǎn)141原核生物DNA的復(fù)制特點(diǎn)142真核生物DNA的復(fù)制特點(diǎn)143DNA復(fù)制的調(diào)控15DNA的轉(zhuǎn)座151轉(zhuǎn)座子的分類和結(jié)構(gòu)特征152轉(zhuǎn)座作用的機(jī)制153轉(zhuǎn)座作用的遺傳學(xué)效應(yīng)154真核生物中的轉(zhuǎn)座子155轉(zhuǎn)座子TN10的調(diào)控機(jī)制2從DNA到蛋白質(zhì)到蛋白質(zhì)21遺傳密碼三聯(lián)子211三聯(lián)子密碼及其破譯212遺傳密碼的性質(zhì)22TRNA221TRNA的高級(jí)結(jié)構(gòu)222TRNA的功能223TRNA的種類3341半乳糖操縱子342阿拉伯糖操縱子343組氨酸操縱子35Λ噬菌體基因表達(dá)調(diào)控351Λ噬菌體352Λ噬菌體基因組353溶原化循環(huán)和溶菌途徑的建立354Λ噬菌體的調(diào)控區(qū)及Λ阻遏物的發(fā)現(xiàn)36轉(zhuǎn)錄后調(diào)控361稀有密碼子對(duì)翻譯的影響362重疊基因?qū)Ψg的影響363POLY（A）對(duì)翻譯的影響364翻譯的阻遏365RNA的高級(jí)結(jié)構(gòu)對(duì)翻譯的影響366RNARNA相互作用對(duì)翻譯的影響4真核生物基因表達(dá)調(diào)控原理真核生物基因表達(dá)調(diào)控原理41真核細(xì)胞的基因結(jié)構(gòu)411基因家族（GENEFAMILY）412真核基因的斷裂結(jié)構(gòu)413真核生物DNA水平的調(diào)控42順式作用元件與基因調(diào)控422染色質(zhì)結(jié)構(gòu)對(duì)轉(zhuǎn)錄的影響423啟動(dòng)子及其對(duì)轉(zhuǎn)錄的影響424增強(qiáng)子及其對(duì)轉(zhuǎn)錄的影響43反式作用因子對(duì)轉(zhuǎn)錄的調(diào)控431CAAT區(qū)結(jié)合蛋白CTFNF1432TATA和GC區(qū)結(jié)合蛋白433RNA聚合酶Ш及其下游啟動(dòng)區(qū)結(jié)合蛋白5高等動(dòng)物的基因表達(dá)高等動(dòng)物的基因表達(dá)51基因表達(dá)與DNA甲基化511DNA的甲基化512DNA甲基化對(duì)基因轉(zhuǎn)錄的抑制機(jī)理

簡(jiǎn)介：1東北師范大學(xué)細(xì)胞生物學(xué)考研成功經(jīng)驗(yàn)做實(shí)驗(yàn)、寫(xiě)論文、畢業(yè)照、聚餐、畢業(yè)旅行大學(xué)真的畢業(yè)了，此刻只想靜下來(lái)，慢慢的回憶我的大學(xué)時(shí)光。懷念我的小伙伴、懷念實(shí)驗(yàn)室甲醇的味道、懷念準(zhǔn)備考研里的每一天。2014年3月，爬完泰山回學(xué)校，從此開(kāi)始了我的考研之旅。說(shuō)實(shí)話，這個(gè)過(guò)程不太爽，首先是選學(xué)校的糾結(jié)、選完后的迷茫、備考中的緊張、崩潰，到最后淡淡的開(kāi)心，考研使我更加堅(jiān)強(qiáng)，使我更加成熟。為了幫助更多的學(xué)弟、學(xué)妹們考上東師，我從以下幾個(gè)方面談?wù)勎业目捶?。一、選學(xué)校有的同學(xué)一說(shuō)到選學(xué)校就頭大，其實(shí)很簡(jiǎn)單，你可以根據(jù)學(xué)校的地理位置來(lái)選，也可以根據(jù)該專業(yè)排名來(lái)選等等。我就是根據(jù)專業(yè)來(lái)選的，我本科就喜歡細(xì)胞生物學(xué)，所以我就查了哪所學(xué)校的細(xì)胞學(xué)專業(yè)較好，并且自己有可能考上，先是問(wèn)了自己的老師，也問(wèn)了學(xué)姐，前后花了一個(gè)月時(shí)間，最終在四月底定下來(lái)，考東北師范大學(xué)的藥物基因和蛋白篩選國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室。東師的細(xì)胞生物學(xué)往年的復(fù)試線在360分左右本人今年總分361分，初試排第六，今年復(fù)試線有所下降。所以，打算考東師細(xì)胞的同學(xué)，一定要注重基礎(chǔ)知識(shí)，過(guò)上幾遍課本筆記，爭(zhēng)取考高分。二、政治很多人說(shuō)政治沒(méi)必要準(zhǔn)備的太早，10月份準(zhǔn)備綽綽有余，我也是聽(tīng)了前輩的話，10月中旬我才開(kāi)始準(zhǔn)備政治，每天忙的和打仗一樣，可是我考完了，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的政治題靠背是得不了高分的。本人政治69分我真不認(rèn)為早點(diǎn)準(zhǔn)備政治是耽誤時(shí)間，現(xiàn)在就應(yīng)該準(zhǔn)備，因?yàn)楹芏嗾骖}告訴我們，不管是單選、多選、簡(jiǎn)答，都要對(duì)知識(shí)有一定的了解，有自己的看法，而不單單是背幾條知識(shí)點(diǎn)就可以了，所以大家要想考70分以上，現(xiàn)在就開(kāi)始看政治教材主要是馬哲、史綱、毛概，平時(shí)多看看黨報(bào)、新聞，有助于答時(shí)政題。如果現(xiàn)在認(rèn)真看了教材，到暑期強(qiáng)化班的時(shí)候，你就會(huì)聽(tīng)的很輕松，基本能理解3考研期間每天要保證每天至少六個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)課，并且東師的專業(yè)課有一定重復(fù)率，盡管不高，但我建議大家一定要圍繞真題復(fù)習(xí)專業(yè)課，真題很重要，你看了就知道啦，有很強(qiáng)的規(guī)律性，當(dāng)然，前提是先看課本，最基本的知識(shí)點(diǎn)要記住，不能只看真題，否則分?jǐn)?shù)一定會(huì)讓你失望的。有考這兩門的學(xué)弟、學(xué)妹可以在下面留言，我會(huì)盡量幫助大家五、復(fù)試東師的復(fù)試在全國(guó)不算早，生科院今年是3月28號(hào)、29號(hào)復(fù)試，有筆試、面試、英語(yǔ)口語(yǔ)三項(xiàng)。筆試很重要，題量不小滿分100分，兩個(gè)小時(shí)。官方參考書(shū)是陳閱增主編的普通生物學(xué)，如果大家進(jìn)了復(fù)試，看北大生命科學(xué)院主編的生命科學(xué)導(dǎo)論足夠了，歷年復(fù)試題在導(dǎo)論這本書(shū)都可以找到答案，并且它比普通生物學(xué)薄，看起來(lái)輕松些，到網(wǎng)上二手書(shū)店就有賣的。面試滿分100分以抽題形式進(jìn)行，氛圍很輕松，題目大家肯定見(jiàn)過(guò)，但是都十分開(kāi)放，讓談自己的看法、觀點(diǎn)，老師們會(huì)有互動(dòng)等。英語(yǔ)口語(yǔ)滿分50分以閱讀英文文獻(xiàn)，回答問(wèn)題的形式進(jìn)行，全程英語(yǔ)交流，不要緊張，正常發(fā)揮就好。以上就是我的考研經(jīng)歷，希望能夠給學(xué)弟學(xué)妹們一些幫助，有什么問(wèn)題大家可以留言，我會(huì)盡量幫助大家，最后祝大家金榜題名，2016年9月咱們東師再見(jiàn)

簡(jiǎn)介：854華南理工大學(xué)2017年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試卷（試卷上做答無(wú)效，請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上做答，試后本卷必須與答題紙一同交回）科目名稱微生物生化（含工業(yè)微生物學(xué)、生物化學(xué)）適用專業(yè)發(fā)酵工程；生物工程（專碩）共頁(yè)第1頁(yè)一、翻譯并解釋下列名詞（每小題4分，共40分）1NMALMICROBIOTA2THERMOPHILE3SPECIALIZEDTRANSDUCTION4DISINFECTION5COMMENSALISM6ISOELECTRICPOINT7AMINOSUGAR8PHOSPHOLIPID9OLIGOMERICENZYME10ANTICODONLOOP二、問(wèn)答題（共110分）1某突變菌株在基本培養(yǎng)基上無(wú)法生長(zhǎng)，而在添加了01堿水解酵母核酸后，該菌株能生長(zhǎng)。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn)方案以進(jìn)一步確定該菌株的生長(zhǎng)必需物。（8分）2紫外誘變、5溴尿嘧啶誘變的原理是什么（8分）3磷壁酸類脂A分別是什么這些化合物分別出現(xiàn)在細(xì)菌細(xì)胞的什么結(jié)構(gòu)中有何功能（10分）4細(xì)菌耐藥性機(jī)理有哪些如何避免耐藥性的產(chǎn)生（14分）5以篩選蘇氨酸生產(chǎn)菌為例，試述如何應(yīng)用微生物學(xué)技術(shù)來(lái)篩選工業(yè)上的生產(chǎn)菌種（15分）6很多有毒植物的葉子中都含有氟乙酸，往往可以直接作為天然殺蟲(chóng)劑使用。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析氟乙酸的殺蟲(chóng)機(jī)理。（8分）7糖基化修飾是蛋白質(zhì)合成中翻譯后加工的重要模式之一，請(qǐng)簡(jiǎn)述寡糖鏈部分與蛋白質(zhì)多肽鏈連接的類型。（8分）8細(xì)胞質(zhì)中的NADH不能直接透過(guò)線粒體內(nèi)膜進(jìn)入線粒體氧化，請(qǐng)簡(jiǎn)述這部分NADH再氧化的解決方式。（12分）9氨對(duì)生物機(jī)體是有毒物質(zhì)，因此氨的進(jìn)一步處理是生物體維持正常生命活動(dòng)所必需的，請(qǐng)簡(jiǎn)述生物體對(duì)氨的常見(jiàn)處理方式。12分10基因在復(fù)制或者表達(dá)過(guò)程中出現(xiàn)的差錯(cuò)，往往可以通過(guò)某些校正TRNA在譯碼環(huán)節(jié)中進(jìn)行糾正，請(qǐng)簡(jiǎn)述校正TRNA的生理功能。（15分）854華南理工大學(xué)2017年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試卷（試卷上做答無(wú)效，請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上做答，試后本卷必須與答題紙一同交回）科目名稱微生物生化（含工業(yè)微生物學(xué)、生物化學(xué)）適用專業(yè)發(fā)酵工程；生物工程（專碩）共頁(yè)第1頁(yè)一、翻譯并解釋下列名詞（每小題4分，共40分）1NMALMICROBIOTA2THERMOPHILE3SPECIALIZEDTRANSDUCTION4DISINFECTION5COMMENSALISM6ISOELECTRICPOINT7AMINOSUGAR8PHOSPHOLIPID9OLIGOMERICENZYME10ANTICODONLOOP二、問(wèn)答題（共110分）1某突變菌株在基本培養(yǎng)基上無(wú)法生長(zhǎng)，而在添加了01堿水解酵母核酸后，該菌株能生長(zhǎng)。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn)方案以進(jìn)一步確定該菌株的生長(zhǎng)必需物。（8分）2紫外誘變、5溴尿嘧啶誘變的原理是什么（8分）3磷壁酸類脂A分別是什么這些化合物分別出現(xiàn)在細(xì)菌細(xì)胞的什么結(jié)構(gòu)中有何功能（10分）4細(xì)菌耐藥性機(jī)理有哪些如何避免耐藥性的產(chǎn)生（14分）5以篩選蘇氨酸生產(chǎn)菌為例，試述如何應(yīng)用微生物學(xué)技術(shù)來(lái)篩選工業(yè)上的生產(chǎn)菌種（15分）6很多有毒植物的葉子中都含有氟乙酸，往往可以直接作為天然殺蟲(chóng)劑使用。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析氟乙酸的殺蟲(chóng)機(jī)理。（8分）7糖基化修飾是蛋白質(zhì)合成中翻譯后加工的重要模式之一，請(qǐng)簡(jiǎn)述寡糖鏈部分與蛋白質(zhì)多肽鏈連接的類型。（8分）8細(xì)胞質(zhì)中的NADH不能直接透過(guò)線粒體內(nèi)膜進(jìn)入線粒體氧化，請(qǐng)簡(jiǎn)述這部分NADH再氧化的解決方式。（12分）9氨對(duì)生物機(jī)體是有毒物質(zhì)，因此氨的進(jìn)一步處理是生物體維持正常生命活動(dòng)所必需的，請(qǐng)簡(jiǎn)述生物體對(duì)氨的常見(jiàn)處理方式。12分10基因在復(fù)制或者表達(dá)過(guò)程中出現(xiàn)的差錯(cuò)，往往可以通過(guò)某些校正TRNA在譯碼環(huán)節(jié)中進(jìn)行糾正，請(qǐng)簡(jiǎn)述校正TRNA的生理功能。（15分）

簡(jiǎn)介：1上海交通大學(xué)生物學(xué)（生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院）考研參考書(shū)目及近幾年復(fù)試線本文將系統(tǒng)的對(duì)上海交通大學(xué)生物學(xué)專業(yè)考研進(jìn)行解析，主要有以下幾個(gè)板塊學(xué)院介紹、專業(yè)介紹、近三年復(fù)試線、招生人數(shù)、考研科目介紹、考研參考書(shū)目及備考經(jīng)驗(yàn)等幾大方面。新祥旭考研丁老師（XINXIANGXU123）將詳細(xì)的為大家解答院系介紹院系介紹1979年上海交大建立了生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)，是全國(guó)最早建立生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)的大學(xué)之一。三十多年來(lái)，上海交大生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)的工作者們以“敢為人先，追求卓越”的精神作為指引，在科研、教學(xué)、產(chǎn)品研發(fā)等領(lǐng)域取得了一系列卓越的成就。它一直是全國(guó)最優(yōu)秀的生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)之一于2002年被評(píng)為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科；在2002、2007年、2012年國(guó)家一級(jí)學(xué)科評(píng)比中一直名列生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)科前三名。生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)已是上海交大這一百年名校中一個(gè)“亮點(diǎn)”專業(yè)之一。2015年，上海交大生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)成為上海交大入選“上海高峰高原學(xué)科”（I類）的四個(gè)專業(yè)之一。生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院以建設(shè)具有國(guó)際影響力的生物醫(yī)學(xué)研究和人才培養(yǎng)基地，引領(lǐng)生物醫(yī)學(xué)工程交叉研究，國(guó)際化和臨床轉(zhuǎn)化方面為使命。致力于培養(yǎng)先進(jìn)生物醫(yī)學(xué)技術(shù)和醫(yī)療系統(tǒng)的工程師和科學(xué)家，以適應(yīng)高速發(fā)展中的中國(guó)經(jīng)濟(jì)和健康醫(yī)療需求。2005年上海交大與原上海原第二醫(yī)科大學(xué)“強(qiáng)強(qiáng)”合并后，將大力發(fā)展醫(yī)工（理）交叉科學(xué)作為主要戰(zhàn)略之一。而MEDX研究院于2007年11月的成立，就是這一主戰(zhàn)略的一個(gè)關(guān)鍵的實(shí)施。該院是上海交大“985工程”建設(shè)的重要科技創(chuàng)新平臺(tái)之一，是學(xué)校直屬的從事醫(yī)工、醫(yī)理交叉研究的科研教育機(jī)構(gòu)，以推動(dòng)交叉性的、轉(zhuǎn)化性的醫(yī)學(xué)研究為核心目標(biāo)。幾年來(lái)已有多位原國(guó)際著名的研究教育機(jī)構(gòu)的學(xué)者全職加盟MEDX研究院。MEDX研究院擁有教育部工程中心、上海市MEDX醫(yī)療器械工程研究中心、上海交大康復(fù)工程研究中心、上海交大納米生物醫(yī)學(xué)研究中心等。MEDX研究院還與瑞金醫(yī)院、仁濟(jì)醫(yī)院、上海市第六人民醫(yī)院、上海市精神衛(wèi)生中心等附屬醫(yī)院建立了五個(gè)聯(lián)合研究中心。2參考書(shū)目參考書(shū)目615細(xì)胞生物學(xué)細(xì)胞生物學(xué)翟中和等編高等教育出版社；616分子生物學(xué)分子生物學(xué)，喬中東主編，軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)出版社，2011年10月出版；617微生物學(xué)微生物學(xué)沈萍主編高等教育出版社；微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)（第三版）沈萍范秀容李廣武主編高等教育出版社；831生物化學(xué)（自命題）生物化學(xué)王鏡巖、朱圣庚、徐長(zhǎng)法主編，2002年8月第3版，高等教育出版社

簡(jiǎn)介：1復(fù)旦大學(xué)生物化學(xué)與分子生物學(xué)考研參考題今年生物化學(xué)727和細(xì)胞生物學(xué)872不是很難，大概2個(gè)半小時(shí)就做完了，還有半小時(shí)檢查。所以到時(shí)候同學(xué)們不要做得那么急，時(shí)間是夠的，慢慢做，仔細(xì)做好每一題。生物化學(xué)7271整套試卷沒(méi)有一題是關(guān)于分子生物學(xué)的。所以大家重點(diǎn)復(fù)習(xí)生物大分子和代謝。2名詞解釋不是很難，但是全英文，只要認(rèn)真看PPT，基本上都可以寫(xiě)出來(lái)。3大題偏難，基本上重要的知識(shí)點(diǎn)都考了4沒(méi)有填空題細(xì)胞生物學(xué)8721填空題很難，但其他題都偏簡(jiǎn)單2必須認(rèn)真看PPT，名詞解釋有幾個(gè)是中文，但總體上都是英文3大題有一題是關(guān)于免疫學(xué)的，所以免疫學(xué)也要稍微了解一點(diǎn)1復(fù)旦大學(xué)生物化學(xué)與分子生物學(xué)考研參考題今年生物化學(xué)727和細(xì)胞生物學(xué)872不是很難，大概2個(gè)半小時(shí)就做完了，還有半小時(shí)檢查。所以到時(shí)候同學(xué)們不要做得那么急，時(shí)間是夠的，慢慢做，仔細(xì)做好每一題。生物化學(xué)7271整套試卷沒(méi)有一題是關(guān)于分子生物學(xué)的。所以大家重點(diǎn)復(fù)習(xí)生物大分子和代謝。2名詞解釋不是很難，但是全英文，只要認(rèn)真看PPT，基本上都可以寫(xiě)出來(lái)。3大題偏難，基本上重要的知識(shí)點(diǎn)都考了4沒(méi)有填空題細(xì)胞生物學(xué)8721填空題很難，但其他題都偏簡(jiǎn)單2必須認(rèn)真看PPT，名詞解釋有幾個(gè)是中文，但總體上都是英文3大題有一題是關(guān)于免疫學(xué)的，所以免疫學(xué)也要稍微了解一點(diǎn)

簡(jiǎn)介：1附件附件1水生生物學(xué)水生生物學(xué)學(xué)科學(xué)科科目考試大綱科目考試大綱一參考書(shū)目參考書(shū)目1趙文主編，水生生物學(xué)（第二版）（2016年），中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社二考試內(nèi)容與基本要求考試內(nèi)容與基本要求緒論考試要求考試要求要求學(xué)生熟悉和了解水生生物學(xué)的定義、范圍和任務(wù)、水生生物學(xué)的發(fā)展簡(jiǎn)史和水生生物的生態(tài)類群，掌握水生生物分為四大類群飄浮生物、浮游生物、自游生物和底棲生物。考試內(nèi)容考試內(nèi)容1掌握浮游生物的定義，浮游生物的特點(diǎn)。2生態(tài)類別按營(yíng)養(yǎng)方式劃分（兩種類型），按個(gè)體大小劃分（六種類型），按浮游生活階段生活史中占時(shí)期的長(zhǎng)短來(lái)劃分（四種類型），按水平劃分，按垂直分布劃分，浮游生物對(duì)浮游的適應(yīng)。第一章第一章浮游植物（浮游植物（藻類）考試要求考試要求要求學(xué)生熟悉和了解八大藻門的特征、形態(tài)結(jié)構(gòu)、分類和生態(tài)分布及意義?？荚噧?nèi)容考試內(nèi)容1藻類概述掌握藻類的基本特征、形態(tài)構(gòu)造、細(xì)胞壁、細(xì)胞核、色素、色素體、蛋白核、貯存物質(zhì)、鞭毛、伸縮胞、眼點(diǎn)、體制、繁殖、生活周期、分類和生態(tài)分布及意義。2藍(lán)藻門掌握藍(lán)藻門的特征、形態(tài)構(gòu)造、細(xì)胞壁、膠被、膠鞘、原生質(zhì)體、色素、貯存物質(zhì)、假空泡、異形胞、體制、繁殖、藍(lán)藻綱及色球藻目、藻殖段目的特征和常見(jiàn)種類特征、分類地位及生物學(xué)特點(diǎn)。繪制常見(jiàn)種類的簡(jiǎn)圖、生態(tài)分布及意義及人工培養(yǎng)種類的意義。3隱藻門掌握隱藻門的特征、形態(tài)構(gòu)造、模式圖、色素、色素體、貯存物質(zhì)、體制、繁殖、隱藻3第二章水生維管束植物水生維管束植物考試要求考試要求掌握水生維管束植物的生態(tài)類群、生態(tài)分布及意義?？荚噧?nèi)容考試內(nèi)容1挺水植物的分類和生態(tài)意義2浮葉植物的分類和生態(tài)意義3沉水植物的分類和生態(tài)意義4漂浮植物的分類和生態(tài)意義第三章水生動(dòng)物水生動(dòng)物考試要求考試要求重點(diǎn)掌握原生動(dòng)物、輪蟲(chóng)、枝角類和橈足類的主要特征，代表種類特征，分類地位及生物學(xué)特點(diǎn)?？荚噧?nèi)容考試內(nèi)容1原生動(dòng)物門原生動(dòng)物門的特征，形態(tài)構(gòu)造，生殖方式。變形蟲(chóng)目、有殼蟲(chóng)目和有孔蟲(chóng)目的特征，各目常見(jiàn)種類的特征，分類地位及生物學(xué)特點(diǎn)；太陽(yáng)蟲(chóng)目和放射蟲(chóng)目特征，各目常見(jiàn)種類特征，分類地位及生物學(xué)特點(diǎn)。繪制各種的簡(jiǎn)圖。全毛目、旋唇目、緣毛目的特征，各目常見(jiàn)種類特征，分類地位及生物學(xué)特點(diǎn)。繪制常見(jiàn)種類的簡(jiǎn)圖。生態(tài)習(xí)性及經(jīng)濟(jì)意義原生動(dòng)物的普生性；鄰近水域中原生動(dòng)物分布的差異性；原生動(dòng)物對(duì)環(huán)境因子的耐受力及其分布；原生動(dòng)物的經(jīng)濟(jì)意義。2輪蟲(chóng)動(dòng)物門重點(diǎn)掌握輪蟲(chóng)的特征、形態(tài)構(gòu)造、模式圖、外部形態(tài)中頭冠的類型，內(nèi)部構(gòu)造中咀嚼器的組成和類型。生殖方法中單巢輪蟲(chóng)的生活史圖示，通常進(jìn)行的是孤雌生殖，環(huán)境不良時(shí)進(jìn)行兩性生殖的文字?jǐn)⑹?。蛭態(tài)目和單巢目特征，各目常見(jiàn)種類特征，分類地位及生物學(xué)特點(diǎn)。繪制常見(jiàn)種類的簡(jiǎn)圖。生態(tài)特性及分布食性和輪蟲(chóng)的水平分布經(jīng)濟(jì)意義。3枝角類重點(diǎn)掌握甲殼綱鰓足亞綱無(wú)甲目、背甲目、貝甲目特征，代表種類特征，分類地位及生物學(xué)特點(diǎn)。枝角目特征、形態(tài)構(gòu)造、模式圖。單足部薄皮蚤科、真枝角部仙達(dá)溞科、象鼻溞科、溞科、裸腹溞科、盤腸溞科和圓囊溞科特征，常見(jiàn)種類特征、分類地位及生物學(xué)特點(diǎn)和生活習(xí)性與季節(jié)變異。

簡(jiǎn)介：普通生物學(xué)普通生物學(xué)科目考試大綱科目考試大綱一參考書(shū)目參考書(shū)目1王元秀，普通生物學(xué)（第二版）（2010年），化學(xué)工業(yè)出版社二考試內(nèi)容與基本要求考試內(nèi)容與基本要求第一章緒論考試要求考試要求本章要求學(xué)生熟悉和了解生命的特征，生物界的分類，生物學(xué)研究進(jìn)展?？荚噧?nèi)容考試內(nèi)容1生物學(xué)的定義2生命的基本特征3生物學(xué)的分科4生物學(xué)的發(fā)展簡(jiǎn)史第二章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能考試要求考試要求本章要求學(xué)生熟悉和掌握細(xì)胞的形態(tài)、類型，真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能，細(xì)胞的增殖，細(xì)胞的生長(zhǎng)和分化?？荚噧?nèi)容考試內(nèi)容1細(xì)胞的形態(tài)和類型2真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能3細(xì)胞的增殖4細(xì)胞的生長(zhǎng)和分化第五章遺傳的基本定律考試要求考試要求本章要求學(xué)生熟悉和掌握遺傳的基本定律，并能夠與生產(chǎn)實(shí)踐緊密聯(lián)系?？荚噧?nèi)容考試內(nèi)容1單基因遺傳定律遺傳第一定律；遺傳第二定律；遺傳第三定律2上皮組織結(jié)構(gòu)和功能3結(jié)締組織結(jié)構(gòu)和功能4肌肉組織結(jié)構(gòu)和功能5神經(jīng)組織結(jié)構(gòu)和功能第十二章動(dòng)物的結(jié)構(gòu)與功能考試要求考試要求本章要求學(xué)生熟悉和了解動(dòng)物結(jié)構(gòu)與功能，了解幾種動(dòng)物系統(tǒng)的組成及其功能，體現(xiàn)動(dòng)物體結(jié)構(gòu)和功能的相適應(yīng)性?？荚噧?nèi)容考試內(nèi)容1動(dòng)物的營(yíng)養(yǎng)與消化2動(dòng)物的血液與循環(huán)3動(dòng)物的呼吸4動(dòng)物的免疫功能5動(dòng)物的體液調(diào)節(jié)6動(dòng)物的生殖與發(fā)育第十三章動(dòng)物的類群考試要求考試要求本章要求學(xué)生熟悉和了解脊索動(dòng)物門的分類及動(dòng)物的演化過(guò)程，了解幾種動(dòng)物類群在進(jìn)化過(guò)程中適應(yīng)環(huán)境生存的生物學(xué)結(jié)構(gòu)與功能?？荚噧?nèi)容考試內(nèi)容1脊索動(dòng)物門的主要特征2魚(yú)綱的形態(tài)結(jié)構(gòu)3兩棲綱的主要特征4爬行綱的主要特征5鳥(niǎo)綱的主要特征6哺乳綱的主要特征第十五章生物的進(jìn)化考試要求考試要求

簡(jiǎn)介：1904904微生物學(xué)微生物學(xué)（專業(yè)學(xué)位）考試大綱（專業(yè)學(xué)位）考試大綱一、微生物學(xué)課程說(shuō)明微生物學(xué)課程說(shuō)明一復(fù)習(xí)目的和要求微生物學(xué)是高等院校生物工程、生物技術(shù)和生物科學(xué)等相關(guān)專業(yè)的一門必修專業(yè)基礎(chǔ)課要求學(xué)生掌握微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營(yíng)養(yǎng)代謝、生長(zhǎng)繁殖及其控制、遺傳變異、生態(tài)、分類鑒定及感染與免疫等的基本概念和基本原理。復(fù)習(xí)時(shí)把握重點(diǎn)的基礎(chǔ)上，多做選用教材上的習(xí)題，定能收到較好的復(fù)習(xí)效果。二選用教材教材周德慶微生物學(xué)教程第三版高等教育出版社2011（三）復(fù)習(xí)方法提示1認(rèn)真閱讀考研大綱，把握復(fù)習(xí)重難點(diǎn)學(xué)生要根據(jù)大綱形成知識(shí)框架，對(duì)考試內(nèi)容分門別類，分清主次，根據(jù)不同的考試要求采取合適的復(fù)習(xí)方式和時(shí)間安排。2通讀教材，理解基礎(chǔ)上掌握根據(jù)自己的實(shí)際情況，結(jié)合教材，全面復(fù)習(xí)，突出重點(diǎn)。了解的內(nèi)容只需記住面上的知識(shí)即可，理解的內(nèi)容只需在理解的基礎(chǔ)上記憶相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)、公式，掌握的內(nèi)容要花費(fèi)主要的精力，不僅要求理解、記憶、還要求能夠應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)去解決實(shí)際問(wèn)題。3制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真科學(xué)地復(fù)習(xí)考查知識(shí)點(diǎn)較多，內(nèi)容量大，復(fù)習(xí)時(shí)需要結(jié)合習(xí)題不斷鞏固提高。復(fù)習(xí)可分四個(gè)階段進(jìn)行。第一階34）簡(jiǎn)述革蘭氏染色機(jī)理。（三）真核生物的形態(tài)、構(gòu)造與功能考試內(nèi)容真核微生物的類群和特點(diǎn)，酵母菌的形態(tài)構(gòu)造、菌落形態(tài)、繁殖方式及與人類的關(guān)系；霉菌的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、繁殖、群體特征及與人類的關(guān)系。練習(xí)題1）真菌及其特點(diǎn)2）什么是菌落試比較細(xì)菌、放線菌、酵母菌和霉菌的菌落特征。（四）病毒和亞病毒考試內(nèi)容病毒的特點(diǎn)、繁殖、群體特征、噬菌斑、效價(jià)檢測(cè)和一步生長(zhǎng)曲線；噬菌斑及效價(jià)測(cè)定、溫和噬菌體、烈性噬菌體、溶源菌的特點(diǎn)，病毒與實(shí)踐。練習(xí)題1）什么是病毒病毒有哪些不同于其他微生物之處2）在生產(chǎn)實(shí)踐中被噬菌體污染的發(fā)酵液有哪些特征工業(yè)生產(chǎn)如何防治噬菌體的污染（五）微生物的營(yíng)養(yǎng)和培養(yǎng)基考試內(nèi)容微生物的六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)與功能、營(yíng)養(yǎng)類型，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式；培養(yǎng)基的種類與功能，選用和設(shè)計(jì)培養(yǎng)基的原則。練習(xí)題1）微生物的營(yíng)養(yǎng)要素包括哪幾類2）微生物利用碳源和氮源的一般規(guī)律是怎樣的3）微生物的營(yíng)養(yǎng)類型包括哪些他們的能源和基本碳源分別是什么4）何謂培養(yǎng)基、合成培養(yǎng)基

簡(jiǎn)介：820820食品化學(xué)與食品微生物學(xué)考試大綱食品化學(xué)與食品微生物學(xué)考試大綱一、考試專業(yè)食品科學(xué)、農(nóng)產(chǎn)品加工及貯藏工程、食品營(yíng)養(yǎng)與安全二、考試方式和考試時(shí)間食品化學(xué)考試采用閉卷筆試形式，試卷滿分為150分，考試時(shí)間為3小時(shí)。三、試卷結(jié)構(gòu)1、填空、選擇題和名詞解釋占總分的100分左右，內(nèi)容為概念和基本知識(shí)，主要覆蓋本門課程的各部分知識(shí)點(diǎn)。2、問(wèn)答分析題占總分的50分左右，主要為各部分的重要知識(shí)點(diǎn)的問(wèn)答題和應(yīng)用分析題。四、考試內(nèi)容和考試要求一、食品化學(xué)食品化學(xué)部分部分（一）水分考試內(nèi)容水在食品工藝學(xué)方面的功能，水和冰的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，食品中水的存在形式，水分活度，等溫吸濕線，水分活度與食品的穩(wěn)定性考試要求1理解水在食品工藝學(xué)方面的功能。2理解水和冰的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)及其如何對(duì)食品質(zhì)量和加工工藝產(chǎn)生影響。3掌握食品中水的存在形式。理解結(jié)合水、自由水的概念和分類。4掌握水分活度的定義，水分活度與溫度的關(guān)系。5掌握等溫吸濕線的概念，“滯后”現(xiàn)象的概念，理解在等溫吸濕線各考試內(nèi)容氨基酸、肽和蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)、分類和一般性質(zhì)、蛋白質(zhì)的變性（變性對(duì)蛋白質(zhì)功能性質(zhì)的影響、常見(jiàn)的引起蛋白質(zhì)變性的因素）、加工對(duì)蛋白質(zhì)物理、化學(xué)和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的影響（熱處理、低溫處理、脫水與干燥、輻射、堿處理）、蛋白質(zhì)的功能特性（與水的相互作用、凝膠形成、織構(gòu)化、乳化性質(zhì)、起泡性質(zhì)、風(fēng)味結(jié)合作用）、大豆蛋白、乳蛋白、肉類蛋白、卵蛋白、谷物蛋白考試要求1理解蛋白質(zhì)的分類，簡(jiǎn)單蛋白的分類。2掌握氨基酸的結(jié)構(gòu)。3理解蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及維持立體結(jié)構(gòu)的主要作用力類型。4掌握蛋白持質(zhì)變性的定義，引起蛋白質(zhì)變性的條件及原因。5掌握蛋白質(zhì)變性特性在食品加工中的表現(xiàn)和應(yīng)用。6掌握蛋白質(zhì)的食品特性及在食品加工中的應(yīng)用。7理解加熱、堿處理、冷凍與脫水干燥對(duì)蛋白質(zhì)的影響機(jī)理、現(xiàn)象及在生產(chǎn)中的控制。8掌握禽畜類肉蛋白、魚(yú)肉蛋白、乳蛋白、大豆蛋白、小麥蛋白、膠原蛋白的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及主要特性。9理解凝乳的方法及原理10理解植物蛋白在食品加工中的應(yīng)用。（四）脂類考試內(nèi)容油脂的分類和功能；脂肪酸和脂肪的結(jié)構(gòu)；天然脂肪酸具有的特點(diǎn)；油脂的熱性質(zhì)（熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、煙點(diǎn)）；油脂的晶體特性；塑性；油脂劣

簡(jiǎn)介：首都師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院的前身是建于1954年的北京師范學(xué)院生物系，2004年改系建院。歷經(jīng)六十多年的建設(shè)與發(fā)展，特別是近十幾年的跳躍式發(fā)展，建立了一支力量雄厚具有較高學(xué)術(shù)水平的教學(xué)、科研隊(duì)伍，擁有了一批在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界有影響的專家和學(xué)術(shù)帶頭人，為生命科學(xué)的騰飛奠定了基礎(chǔ)。目前已發(fā)展成為擁有本、碩、博、博士后完整的人才培養(yǎng)體系，教學(xué)與科研業(yè)績(jī)突出，事業(yè)發(fā)展蒸蒸日上。學(xué)院以科學(xué)研究為龍頭推動(dòng)學(xué)科和學(xué)位點(diǎn)建設(shè)。近幾年，學(xué)院主持國(guó)家基礎(chǔ)研究發(fā)展計(jì)劃（973）、國(guó)家高技術(shù)研究發(fā)展計(jì)劃（863）、國(guó)家科技重大專項(xiàng)、國(guó)家自然科學(xué)基金重大項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)和面上項(xiàng)目等國(guó)家級(jí)項(xiàng)目70多項(xiàng)，研究經(jīng)費(fèi)6千多萬(wàn)元，學(xué)院的師生在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表SCI論文300多篇，有11人次在SCIENCE、NATURE、CELL、PNAS等國(guó)際一流學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文。獲得國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步一等獎(jiǎng)1次，北京市科學(xué)技術(shù)進(jìn)步一等獎(jiǎng)2次（二等獎(jiǎng)1次），申請(qǐng)專利34項(xiàng)，14項(xiàng)獲得授權(quán)，科研成果豐碩。學(xué)科和學(xué)位點(diǎn)建設(shè)得到了很大的發(fā)展。目前擁有植物學(xué)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、生物學(xué)北京市重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科；建有“植物基因資源與低碳生物技術(shù)”和“DNA損傷應(yīng)答”兩個(gè)北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。學(xué)院擁有生物學(xué)和生態(tài)學(xué)兩個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位和碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，涵蓋了所有的二級(jí)學(xué)科，其中生物學(xué)在2012年教育部學(xué)科評(píng)估中，排全國(guó)第27位，位于全國(guó)該學(xué)科的前30；學(xué)院還建有生物學(xué)博士后科研流動(dòng)站，在校碩士和博士生400余人。二、二、2019首師大生物化學(xué)與分子生物學(xué)考研招生情況首師大生物化學(xué)與分子生物學(xué)考研招生情況071010生物化學(xué)與分子生物學(xué)01泛素生物學(xué)四、首師大生物化學(xué)與分子生物學(xué)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線四、首師大生物化學(xué)與分子生物學(xué)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線年份公共課專業(yè)課復(fù)試線201838572802017395929020163050285五、五、2019首師大生物化學(xué)與分子生物學(xué)考研復(fù)習(xí)指導(dǎo)首師大生物化學(xué)與分子生物學(xué)考研復(fù)習(xí)指導(dǎo)1、零基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（、零基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（6月前月前本階段根據(jù)考研科目，選擇適當(dāng)?shù)膮⒖冀滩模心康牡匕呀滩倪^(guò)一遍，全面熟悉教材，適當(dāng)擴(kuò)展知識(shí)面，熟悉專業(yè)課各科的經(jīng)典教材。這個(gè)期間非常痛苦，要盡量避免鉆牛角尖，遇到實(shí)在不容易理解的內(nèi)容，先跳過(guò)去，要把握全局。系統(tǒng)掌握本專業(yè)理論知識(shí)。對(duì)各門課程有個(gè)系統(tǒng)性的了解，弄清每本書(shū)的章節(jié)分布情況，內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)章節(jié)所在等。2、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（6－8月本階段要求考生熟讀教材，攻克重難點(diǎn)，全面掌握每本教材的知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合真題找出重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，并有相配套的專業(yè)課知識(shí)點(diǎn)筆記進(jìn)行深入復(fù)習(xí)，加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的前后聯(lián)系，建立整體框架結(jié)構(gòu)，分清重難點(diǎn)，對(duì)重難點(diǎn)基本掌握。同時(shí)多練習(xí)相關(guān)參考書(shū)目課后習(xí)題、習(xí)題冊(cè)，提高自己快速解答能力，熟悉歷年真題，弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容。要求吃透參考書(shū)內(nèi)容，做到準(zhǔn)確定位，事無(wú)巨細(xì)地對(duì)涉及到的各類知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行地毯式的復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，訓(xùn)練思維，掌握一些基本概念和基本模型。3、強(qiáng)化提高階段（、強(qiáng)化提高階段（9月－月－11月）月）