簡介：專業(yè)碩士學位論文順應論指導下的漢譯英實踐報告ANADAPTIVEAPPROACHINTHECETRANSLATIONOFHISTORYOFCULTURALCOMMUNICATIONBETWEENCHINAANDTHEWORLD學31414001完成日期20160427大連理工大學DALIANUNIVERSITYOFTECHNOLOGY大連理工大學專業(yè)學位碩士學位論文目錄摘要IABSTRACTIICHAPTER1TASKDESCRIPTION111COURSEINTRODUCTION112BACKGROUNDINTRODUCTION113PURPOSESOFTHEPROJECT214IMPORTANCEOFTHEPROJECT215STLLJCTI肛EOFTHISPROJECT3CHAPTER2LITERATUREREVIEW421BOOKSOFCULTURALCOMMUNICATIONSBETWEENCHINAANDTHEWORLD422ADAPTATIONTHEORY5CHAPTER3TRANSLATIONPURPOSES731PURPOSEOFTHISTRANSLATIONPRACTICE732PURPOSEOFTHETRANSLATOR733PURPOSEOFTHETARGETREADER8CHAPTER4TRANSLATIONPROCESS10CHAPTER5APPLICATIONOFADAPTATIONTHEORYINSPECIFICCASES1151DEALING、析THWORDSANDPHRASES1L511LIBERALTRANSLATION11512LITERALTRANSLATIONPLUSNOTES12513TRANSLITERATION13514INTERSEMIOTICTRANSLATION1652DEALING、，IMSENTENCESANDPARAGRAPHS20CONCLUSION24BIBLIOGRAPHY26ACKNOWLEDGEMENT27大連理工大學學位論文版權使用授權書28

簡介：④分類號UDC密級聳開一暑哦≯產(chǎn)篝翻譯碩士研究報告俄中關系史第四冊第四章的漢譯策略申請人學號培養(yǎng)單位學科專業(yè)研究方向指導教師完成日期李慧2140863俄語學院翻譯碩士俄語筆譯馬蔚云教授2016年4月28日黑龍江大學碩士學位論文AHHOTAHHHCPA3BHTHEMOTHOIIICHHHBCCCTOPOHHEFOCTPATCFHQCCKOROB3AHMO皿E話CTBH且HNAPTH琶PCTBAMEMAYPOCCAE訝HKHTACM，幾IO且HOC06006PAMMOTBHHMAHHEHAN3YTIEHNEHCTOPHHOTHOLLEHHH且BYXCTPAH且A刪明PA60TA6A3HPYETENHANEPEBO且EHCTOPRMB3AHMOOTHOI／／EHH茲POCCHRLHKHT徹肌ABA1V，QACTBIV，R且EIIOKA3MBACTCGCTA6HJLBHTI螽NEPEXO且CKHTA話CK0COBCTCKHXOTHOMEHHIIKKHTA螽CKOPOCCHFICKIIM，KOTOPBIE且HHAMHQHO皿ALOTB03MOKHOCTH6HCTPOROPA3BHTR班BNEPBO蔭HOJIOBHHC90一XFO且AXHEPEXO且HCTOPHQCCKOROTEKCTAHETOJIBKOH03BOJIRETHAMBCECTOPOHHE03HAKOMHTBC1CCRRRYAUNE蔭PA3BRRRR僅且BYCTOPOHHRLXOA“DOMENHNB90XRO皿AXNPOMNOROBEKA，HOHHPOBECTHH3YQEHHEHAHAJLH3NY6NNANCTHAECKOROCTHJIJIHMETO且ANEPEONAB且AHHOFIPA60TEHALLPAMEPETEKCTARJMBAIV，QACTLIV0606M若HMCTOGN印EBO且A“且06ABJIEHHEHCOKPAULCHHEHAHA丌H3HPOBAHAOC06EHHOCTBHCKCHKHHNPEJNO累EHNABJICKCHQCCKOMHBAHCOHAOTJIRLTLAETCGHCHOHIX30BAHHCMHOBHTHHECKO蔭IICKCHKH，且HNJIOMATHLIECKO訝BCKCHKH，OTR’ⅡAROJIBHOROCYTTLECTBHTCIIBHOFOHA66PEBNATYP，ABCHHTAKCHQECKOMNFLAHEMHPOKHMHCHOJIB30BAHHCMKOHCTPYKI刪HACCHBAHCJIO凇HOⅡO且I王HH芒HHMX丌PE皿_ⅡOKEHH曲KAMQEMIECJIOBAⅡ，6ⅡHUHCTLIILECLCLI話CTHRLB，ⅡEKC聃EC盟螽NEPEBO且，NEPEBO且NPE且響深EH瑚，METO且NEPEBO且AⅡ

簡介：Y8‘00S‘洳；≥罐碩士學位論文論立題目絲生湖煎生盥二避爰氆毫盎斷掛拄血量≥拯墨作者姓名』L筮一指導教師醴壘里監(jiān)控一學科專業(yè)蘭蚤亟直童堂一所在學院盟國量直童監(jiān)墨國蜃奎盞幽提交日期』鯉呈T衛(wèi)上L一ABSTRACTASONEOFTHE‘NOVELSOFCHARACTERANDENVIRONMENT’THOMASHARDY’STHEMAYOROFCASTERBRIDGEISAMOSTCONUOVERSIALNOVELREVILEDANDREVERED。DESPITETHEFACTTHATAVARIETYOFBOOKSANDESSAYSHAVEBEENDEVOTEDTOIT，MOSTOFTHECRITICSNEGLECTTHETHEMEOFALIENATIONRUNNINGTHROUGHTHENOVELABRITISHCRITICRAYMONDWILLIAMSISAMONGTHEEARLIESTTOPAYATTENTIONTOALIENATIONINHARDY’SWORKS。BUTINAVERYTENTATIVEANDROUGHMANNERHISANALYSISOFALIENATIONRUNSADSKOFSIMPLICITYANDOVERGENERALIZATIONBYCOVERINGALLHARDY’SMAJORNOVELSENLIGHTENEDBYRAYMONDWILLIAMSIINTHISPAPERTRYTOMAKEACLOSESTUDYOFALIENATIONINTHEMAYOROFCASTERBRTDGETHECONCEPTOFALIENATIONFINDSAPLACEINALLSOCIALSCIENCES，ECONOMICS，PSYCHOLOGYPHILOSOPHYTHEOLOGYANDLITERATURE。FROMROUSSEAUTOFEUETBACHFROMMARXTOFROMMTHENOTIONOFALIENATIONHASCARRIEDRICHIMPLICATIONSBASEDONTHETHEODESPUTFORWARDBYTHEPREDECESSORS。ALIENATIONINTHISPAPERISDEFINED船ESTRANGEMENT，ISOLATIONANDLONELINESSANDDEHUMANIZATIONASAKEENANDPERSPICACIOUSNOVEFISTOFREALISM，HARDYDEBUNKSTHEMYTHOF“PROGRESS’PREVAILINGINTHEVICTORIANAGEINTHEMAYOROFCASTERBRLDGE，HEPRESENTSTOUSAPANORAMAOFALIENATIONFROMTHEPERSPECTIVEOFALIENATIONOFNATURE，ALIENATIONOFSOCIETYANDALIENATION鼬SEENINHENCHARD’SPREDICAMENTSHARDYEXPLAINSTHEVARIOUSCONFLICTSBROUGHTABOUTBYTHEMODERNCIVILIZATIONINTHECOUI∞OFINDUSTRIALIZATIONELABORATINGTHATTHEBRITISHSOCIETYINTHEVICTORIANAGEISANALIENATEDWORLDINALLITSASPECTSINTHISNOVEL，HARDYRECORDSAHISTORYINTHEWAKEOF‘PROGRESS”，MORETRULYANDVIVIDLYTHANANYHISTORIANDOESASTOTHEALIENATIONBROUGHTABOUTBYTHEINDUSTRIALCIVILIZATION，HARDYPUTSFORWARDHISPROPOSALTOHEALTHEALIENATEDWORLD，THATIS，EVOLUTIONARYMELIORISMACCORDINGTOHISEVOLUTIONARYMELIORISMWHATHARDYTRIESTOPOINTOUTISTHATTHE

簡介：西北師范大學碩士學位論文解放區(qū)農(nóng)村干部的形象及其文學史嬗變姓名高亞斌申請學位級別碩士專業(yè)中國現(xiàn)當代文學指導教師彭金山200806IIIABSTRACTINTHENOVELOFTHELIBERATEDAREASINTHE1930S1940STHEREHAVEBEENSOMERELATIVELYCOMPLETESERIESOFACTERSSUCHASPEASANTSINTELLECTUALSCOMBATHEROESWOMENETCAMONGTHESETHEROLEOFTHERURALCADRESISALSOBEENHIGHLIGHTEDFROMTHEPERSPECTIVEOFTHECLASSTHEWRITERSOFTHELIBERATEDAREASDESCRIBEDTHESTRUGGLEGROWTHOFTHENEWRURALCADRESINTURNREFLECTEDTHEADVANCEDNATURETHEREVOLUTIONARYTHEMOTIVATIONOFTHEWHOLEPEASANTCLASSITHASADENSECOLOFTHEIDEOLOGYINSHAPINGTHEIMAGEOFSUCHCADRESTHERURALCADRESWERESTRICTLYDIVIDEDINTODIFFERENTTYPESSUCHASENEMYIADVANCEDBACKWARDETCTHEBARRIERBETWEENTHETWOSIDESISVERYCLEAROVERLOOKEDTHERICHNESSTHECOMPLEXITYOFTHEMANKINDASASOCIALANIMALJUSTLOOKEDATTHEISSUEFROMANABSTRACTCONCEPTIONTHEYMADETHEROLEOFTHERURALCADRESONLYASIDEOLOGICALSYMBOLSLOSTITSREALISTICVITALITYASANARTIMAGESINCETHE1980SWITHTHERELATIVELYRELAXEDENVIRONMENTINTHEIDEOLOGICALFIELDTHEINFLUXOFVARIOUSSOCIALTRENDSOFTHOUGHTS“REWRITINGHISTY““REWRITINGTHEHISTYOFLITERATURE“HASBECOMENECESSARYPOSSIBLETHEIMAGEOFTHERURALCADRESINLIBERATEDAREASGOTREINTERPRETATIONBYTHENEWGENERATIONOFWRITERSTHEYSUBVERTEDTHEPOLITICALCOLTHEDISCOURSEFUNCTIONOFTHERURALCADRESENDOWEDBYTHEIDEOLOGYHIGHLIGHTEDTHERICHNESSTHECOMPLEXITYOFTHEMASMANKINDTOACERTAINEXTENTACHIEVEDTHEREINTERVENTIONREDUCTIONOFTHEHISTYHOWEVERTHEIRRIDICULETEASINGATTITUDESMAYALSOBECOMENEWOBSTACLESFTHEREDUCTIONOFHISTYINTHEIRLITERATURECREATIONBECAUSEOFTHEDIFFERENTERACONTEXTVALUECRITERIATHEWRITINGOFTHERURALCADRESFTHEWRITERSOFDIFFERENTPERIODSHAVEBEENCHANGEDINTHELITERATURECREATIVITYSEARCHINGINTHEPROCESSOFTHEEVOLUTIONOFTHERURALCADRESINTHELIBERATEDAREASWECANFROMONEASPECTPEEPATTHEDEVELOPMENTOFMODERNCHINESELITERATUREHISTYSTUDYTHEINHERENTCONSTRAINTSEXTERNALCAUSEMECHANISMOFTHELITERARYDEVELOPMENTEXAMINETHESPACEDIRECTIONOFTHECONTEMPARYLITERARYTHISPAPERINCLUDINGTWODIFFERENTHISTICALPERIODSTHEPERIODOF1930S1940SASTHELITERATUREOFTHELIBERATEDAREASTHEPERIODOF1980SASTHELITERATUREOFCONTEMPARYFROMTHEBACKGROUNDTYPESACTERISTICSOFTHERURALCADRESINTHELIBERATEDAREASALSOFROMTHEEVOLUTIONOFTHEMINTHENEWERATHISPAPERTRIESTOMAKEA

簡介：本次翻譯報告是筆者根據(jù)牛津口述史手冊（THEOXFDHBOOKOFALHISTY）第三章、第四章原文和譯文內(nèi)容而寫。牛津口述史手冊于2010年由牛津大學出版社出版，作者包括來自五大洲的40位學者，大部分都參加過國際口述史協(xié)會的會議，文章也反映了口述史主題和內(nèi)容的多樣性以及方法論的共同性。受宋博士的邀請我很榮幸參與了牛津口述史手冊的翻譯。雖然其中經(jīng)歷了不少困難，但最后也都得以解決，也學到了很多東西。此次翻譯項目的時限為四個月（2012年12月2012年3月），翻譯準備階段耗時一個月，后期校審修改階段為一個月，因此真正著手翻譯時間為兩個月。在這兩個月期間，筆者按照要求仔細閱讀理解原作，讀懂作者想表達的思想，并選擇適合此次翻譯的翻譯策略和翻譯方法，最終使得譯文能夠貼切流暢傳達作者原意，又能讓目的語讀者認可接受；另外，筆者列出了本次翻譯過程中遇到的障礙和解決方法。通過本次翻譯實踐，筆者深刻體會到，從事翻譯不僅要有扎實的英語功底，堅實的漢語基礎，還要有廣博的知識面。

簡介：分類號密級UDC學號D1003004博士學位論文轉型與守護鄭午昌中國畫學全史研究研究生姓名褚慶立導師姓名孔六慶教授教授申請學位級別博士學科專業(yè)名稱美術學美術學論文提交日期20132013年5月8日論文答辯日期2012013年5月2424日學位授予單位南京藝術學院南京藝術學院學位授予日期201201年月日答辯委員會主席凌繼堯凌繼堯教授教授評閱人I南京藝術學院研究生學位論文獨創(chuàng)性聲明和使用授權書南京藝術學院研究生學位論文獨創(chuàng)性聲明和使用授權書獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行研究工作取得的研究成果。本人聲明除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其它人已經(jīng)發(fā)表的或撰寫過研究成果，也不包含其它人為獲得南京藝術學院或其它教育機構的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學位論文作者簽名簽字日期年月日學位論文使用授權書本學位論文作者完全了解南京藝術學院有關保留、使用學位論文的規(guī)定，即南京藝術學院有權保留并向國家有關部門或機構送交本院博士、碩士論文的復印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權南京藝術學院可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。（保密的學位論文在解密后適用本授權書）學位論文作者簽名導師簽名簽字日期年月日簽字日期年月日

簡介：法律史視野下美國早期西部土地的立法研究（17851841）重慶大學博士學位論文學生姓名徐揚指導教師田雷教授專業(yè)法學（政治、經(jīng)濟與法律）學科門類法學重慶大學人文社會科學高等研究院二O一七年十一月ASTUDYOFLLEGISLATIONINEARLYAMERICANWESTFROMTHEPERSPECTIVEOFLEGALHISTY17851841ATHESISSUBMITTEDTOCHONGQINGUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTFTHEDOCT’SDEGREEOFLAWBYXUYANGSUPERVISEDBYPROFTIANLEISPECIALTYLAW（POLITICSECONOMICSLAW）INSTITUTEFADVANCEDSTUDIESINHUMANITIESSOCIALSCIENCESCHONGQINGUNIVERSITYCHONGQINGCHINANOVEMBER2017

簡介：湖南師范大學碩士學位論文轉型期的困惑與亢奮論蔣光慈小說創(chuàng)作的現(xiàn)代文學史意義姓名賀敏申請學位級別碩士專業(yè)中國現(xiàn)當代文學指導教師周仁政20050401ABSTRACTINASENSE，JIANGGUANGCI’SNOVELSFONNAKINDOFMOSTCOMPLICATED，MOSTSPECIAL，MOSTUNUSUALLITERATUREPHENOMENONINMODEMCHINESELITERATUREHISTORYFORALONGTIME，BECAUSEOFTHELIMITATIONSOFALLSORTSOFCONDITIONS，AGREATDEALOFHISTORICALDOUBTSOFTHISPHENOMENONARENOTMERELYBROKEN，LETPEOPLEPRODUCEMOREPUZZLEDANDRECOURSEINSTEADTHEREFORE，UNDERTHEPREREQUISITEOFALOTOFNEWPOSSIBILITYINNEWHISTORICALBASICPOINTANDVIEWTHEMOSTIMPORTANTPROBLEMISTOSEEKWHICHKINDOFWORDS，POSITION，ANGLETOUNDERSTANDANDCOGNITIONTHESETEXTOFAGAININTHISTEXT，ITHINKSTOUNDERSTANDINGJIANG’SNOVELS，ONONEHANDMUSTFACETHECOLOROFITSIDEOLOGY，ATTHESAMETIME，MUSTGETRIDOFTHECOVERINGOFPOLITICSCRITICIZESINGLEVISUALANGLE；ONTHEOTHERHANDSHOULDWITHWIDEFARVIEW，UNDERSTANDTHISSPECIALLITERATUREPHENOMENONFROMHEAVYBACKGROUNDOFLITERATUREDEVELOPMENTHISTORYJUSTBECAUSEOFTHISTHOUGHTANDINTENTION，1WANTTOANALYSISTHEMEANINGOFJIANG’SNOVELSINTHEMODEMLITERATUREHISTORYTHEFULLTEXTDIVIDESINTOTHREECHAPTERSALTOGETHERCHAPTERONESTARTEDWITHTHEORYINTENSIONANDCONTROVERSYESSENCEOFREVOLUTIONARYLITERATUREAND”REVOLUTIONARYLITERATURE”SLOGANCONTROVERSY，POINTOUTJIANGGUANGCIFIRSTINTRODUCEDPROLETARIAT’SIDEOLOGYTOTHEFIELDOFII

簡介：歷史學碩士學位論文試論中國現(xiàn)代歷史意識及其與日韓學界的差異以古代東亞史為中心ONCHINA’SMODERNHISTICALCONSCIOUSNESSTHEDIFFERENCESBETWEENTHEACADEMIAOFJAPANKEATOFOCUSONTHEANCIENTEASTASIANHISTY張曉宇專門史延邊大學學校代碼10184分類號分類號密級UDC學號200501375延邊大學碩士學位論文試論中國現(xiàn)代歷史意識及其與日韓學界的差異以古代東亞史為中心研究生姓名張曉宇培養(yǎng)單位人文社會科學學院指導教師姓名、職稱李宗勛教授學科專業(yè)專門史研究方向古代中朝日關系史論文提交日期2008年5月30日

簡介：山西大學2014屆碩士學位論文論文標題英譯策略研究論文標題英譯策略研究以“山西大學中國社會史中心研究人員簡介”翻譯為例以“山西大學中國社會史中心研究人員簡介”翻譯為例作者姓名賈尚姝指導教師紀墨芳副教授賈文淵副教授學科專業(yè)英語研究方向英語筆譯培養(yǎng)單位外國語學院學習年限2012年9月至2014年6月二〇一四年六月80承諾書本人鄭重聲明所呈交的學位論文，是在導師指導下獨立完成的，學位論文的知識產(chǎn)權屬于山西大學。如果今后以其他單位名義發(fā)表與在讀期間學位論文相關的內(nèi)容，將承擔法律責任。除文中已經(jīng)注明引用的文獻資料外，本學位論文不包括任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的成果。作者簽名20年月日

簡介：遼寧師范大學碩士學位論文感性欲望的都市表達中日新感覺派小說創(chuàng)作的繼起性與文學史價值姓名王莉麗申請學位級別碩士專業(yè)文藝學指導教師王毅20080508ABSTRACTCONTENTINJAPANUNDERTHEINFLUENCEOFTHECOMPOSITIONOFNOVELSOFNEWEMOTIONSCHOOL，LIUNAOU，SHIZHECUN，MUSHIYING，SUCHASWHENTHEBRITISHPEOPLEONBEHALFOFTHECHINESEWRITERSINTHELATE20THCENTURYTO20YEARSINSHANGHAIANDWRITEANEWFEELINGOFTHECHAPTERTHEYFOUNDTHATTHECITYREALLYTHEFIRSTTIMETHEUNITEDSTATESANDITSMODEMURBANLIFEINTHESURVIVALOFINDIVIDUALLIFEAR／DEMOTIONALSTATEOFCONCERN，ANDTHENOVELFORMOFEXPRESSIONANDPERFORMANCESKILLSOFABOLDINNOVATION，NEWLITERARYHISTORYINCHINACASTADENSEATHISPAPERFROMJAPANTOSENDNEWEMOTIONSCHOOLOFTHEHISTORICALBACKGROUND，LITERARYPUBLICATIONSANDLITERARYTHEORYSTART，THEFOCUSOFCHINESEWRITERSTOSENDTHENEWJAPANESEEMOTIONSCHOOLOFACCEPTANCE，IMITATION，INNOVATION，ANDTOSENDNEWEMOTIONSCHOOLOFLITERARYWORKSANDHOWTOFURTHEROPENCHINATOCONVEYTHEMODEMCITYLANDSCAPEANDURBANCONNOTATIONSOFTHEMANYCOMPLEXHUMANNATURE，ANDTHUSTOHIGHLIGHTTHEUNIQUEVALUEANDMEANINGOFLITERARYHISTORYKEYWORDSCHINAJAPANNEWEMOTIONSCHOOLMODERNCITYII

簡介：青島大學碩士學位論文現(xiàn)代文學研究視野中的中國新文學大系論中國新文學大系的文獻學、文學史與學術價值姓名李廣申請學位級別碩士專業(yè)中國現(xiàn)當代文學指導教師徐鵬緒20050612童堂苧蘭竺蘭竺笙苧THESERIESOFCHINACONTEMPORARYLITERATUREINCHINESECONTEMPORARYLITERATURERESEARCHVIEWTHEPHILOLOGICALVALUE，LITERATUREHISTORICALVALUEANDACADEMICVALUEONTHESERIESOFCHINESECONTEMPORARYLITERATUREABSTRACTTHISTHESISISACASERESEARCHATOUTCHINACONTEMPORARY1ITERATUREGENERALVOLUMENAMEDTHESERIESOFCHINACONTEMPORARYLITERATURETHEAUTHORTALKSABOUTITSPHILOLOGICALVALUE，LITERATUREHISTORICALVALUEANDACADEMICVALUETHEFIRSTCHAPTEROFTHETHESISISONPHILOLOGICALVALUEBASMGONCARDINGDYNASTIESPRACTICEOFCOLLECTINGANDCLEANINGUPLITERATURE，THEAUTHORDISCUSSESTHEMEANINGSOFLITEMTUREANDPHILOLOGYNARRATESTHEBUILDINGANDDEVELOPINGOFCLASSICLITERATUREINSUCCESSION，THEAUTHORDISCUSSESTHEIMPERSONALITYCONDITIONS，SUBJECTIVECONDITIONSANDPERSONRESOURCESOFBUILDINGCHINACONTEMPORARYLITERATUREHEDRAWSACONCLUSIONTHATITISTHEPROPERTIMETOBUILDITTHERESEARCHOBJECTANDNOUMENALCONTENTOFCHINACONTEMPORARYLITERATUREDECIDESTHECONTENTANDMETHODOLOGYOFTHISSUBJECTATLAST，HERAISESAPROPOSITIONTHATTHEIMPORTANCEOFTHESERIESOFCHINACONTEMPORARYLITERATURETOCHINACONTEMPORARY1ITERATUREISEQUALTOTHEIMPORTANCEOFALLALECTSTOCLASSIC1ITERATUREHEALSOCOMPARESTHEERALSBACKGROUND，BUZZANDINFLUENCEOFTHETWOCOLLECTIONSTHESECONDCHAPTEROFTHETHESISISONTHEVALUEOFLITERATUREHISTORYTHESERIESOFCHIDACONTEMPORARYLITERATUREESTABLISHEST／WEEPARTSOFLITERATURE，WHICHARELITERATURETHEORYLITERATUREMOVEMENTANDLITERATUREARTICLEITALSODIVIDESTHEST37LESINTOFICTION，PROSE，POETRYANDDRAMA，ANDORGANIZESARTICLESACCORDINGTOITALTHOUGHTHESERIESOFCHINACONTEMPORARYLITERATURECONAPILESTHEFIRSTDECADE’SWORKSANDTHEORYITS”THREEDECADES”STAGEBECOMESTHELIGHTSOFSUBSEQUENTLITERATUREHISTORYSOMEVIEWPOINTS，F(xiàn)OREXAMPLE，THEHISTORYBACKGROUNDSANDREASONSOFLITERATUREREVOLUTION，THEPROCESSOFLITERATUREANDTHEVIEWPOINTSOFLITERATUREINFLUENCEBOTHTHELITERATUREHISTORYINMAINLANDANDTHELITERATUREHISTORYINHONGKONGANDMACAOTHETHIRDCHAPTEROFTHETHESISISONAEADEMICVALUETHEDCBATESONLANGUISH，LITERATURE，F(xiàn)ICTION，PROSEPOETRYANDDR￡MLAINTHESERIESOFCHINACONTEMPORARYLITERATUREA∞ALLTHEORYSOURCESTHATWESHOULDBEPERISHBOTHINCONTEMPORARYANDAFIERTIMETHESERIESOFCHINACONTEMPORARYLITERATUREINITIATEDABRANNEWEDITINGIDEOLOGYANDENSAMPLE，WHICHCOMBINETHESERIESANDGENERALVOLUMEITNOTONLYINFLUENCEEDITINGOFCONTEMPORARYLITERATUREGENERALVOLUME，BUTEDITINGOFLITERATUREGENERALVOLUMEATLASTTHEAUTHORDECLARESTHESIMILARLITERATURESTATUSOFTHESERIESOFCHINACONTEMPORARYLITERATMEANDANALECTSANDSTATESITSVALUEAGAINONTHISBASIS，HEPRAISESMRZHAOJIABIHI曲IYPOSTGRADUATESTUDENTGUANGLICHINESEMODERNLITERATUREDIRECTEDBYPROFPEN酗NXUKEYWORDSTHESERIESOFCHINACONTEMPORARYLITERATURE；PHILOLOGICALVALUETHEVALUEOFLITERATUREHISTORY；ACADEMICVALUE1

簡介：范曄、范曄、陳壽陳壽撰述撰述建安史建安史的比較的比較姓名謝福田學科專業(yè)學科專業(yè)史學理論及史學史史學理論及史學史研究方向研究方向中國古代史學與傳統(tǒng)文化中國古代史學與傳統(tǒng)文化指導教師指導教師周懷宇周懷宇教授教授完成時間完成時間20082008年5月I摘要東漢末期漢獻帝建安年代（公元196－219年），共計有25年的歷史，這是一段王朝轉型的歷史，歷史信息豐富，引起很多史學家的關注。有很多史學大家和史學名著記載了這一段建安史。其中陳壽三國志和范曄后漢書建安史建安史部分的記載尤其精彩，但是反差很大。史家從各自的視角總結了建安史的經(jīng)驗于教訓，很值得借鑒。本文從史學史的角度，選擇三國志和后漢書中關于“建安史”的記載，進行比較研究。認真總結兩位史家關于建安史的的史學思想、史學觀點、和總結建安史的成就。通過總結二書建安史成就的同時，使我們更深刻、全面、客觀的認識建安史，二書各自也有一定的局限性，本文試圖進行分析。本文大致分為四個部分。第一部分，主要是通過范曄、陳壽二書共同記載的建安時期的人物、事件為基礎，進行兩種建安史的對比，勾勒兩種建安史的概貌和治史方法。粗略結論范書的建安史詳于東漢后期政治、宮廷史；陳壽的建安史詳于社會歷史，尤其是區(qū)域性的社會歷史。兩種建安史揭示了兩個不同的歷史軌跡和內(nèi)涵，各自完成了建安史總結既定目標，成為完整反映建安史的“合璧”。第二部分，探討兩種建安史的著述方式，總結二位史家各自的史學成就范曄在揭示統(tǒng)治階級內(nèi)部矛盾方面，比較客觀、豐滿，東漢王朝腐敗、衰落的必然性，闡述充分。陳壽全面、系統(tǒng)、深刻總結建安年間社會上各個政治集團的活動以及社會歷史發(fā)展等方面的史學成就顯著。第三部分，探討兩位史家的歷史觀。同一段建安史，由于歷史視角不同，歷史觀的差異，影響到史學家對具體歷史的認識。兩位史家的建安史反差之大，昭然若揭，其原因在于歷史觀的差異。在本部分中，筆者將對二位史學家在記述建安史中所體現(xiàn)出的具體的社會歷史觀進行總結。雖基于同一段歷史，但由于各自社會歷史觀的差異，對建安史的記述，才會體現(xiàn)出各自的傾向性。第四部分，探討兩位史家的史學方法。筆者將就二位史學家在記述建安史時，采用各自不同的史學方法論做盡可能全面、系統(tǒng)的總結。對范、陳史學方

簡介：中國美術學院學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學位論文是本人在導師的指導下，獨立進行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)加以標注引用的內(nèi)容外，本論文不包含其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不含為獲得中國美術學院或其它教育機構的學位證書而使用過的材料。對本文的研究作出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本人承擔本聲明的法律責任。作者虢問杪齋斑學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定，同意學校保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權中國美術學院可以將本學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編本學位論文。本學位論文屬于L、保密口，在年解密后適用本授權書。，2、不保赫形請在以上相應方框內(nèi)打“√“作者虢閹抄寺良吼伽壚導師簽名URF刪“1杯I年月三日日論文摘要米芾是宋代著名的書畫家、鑒藏家，本文將主要就他的書畫著作書史、畫史展開討論，揭示他書畫鑒賞、收藏中的諸多觀點，并追溯這些觀點的傳統(tǒng)淵源、成因，及其對后世“好事家”產(chǎn)生的影響；并通過米芾書畫鑒賞的研究映射出北宋中、后期書畫鑒藏的一角。關鍵詞米芾張彥遠品評收藏鑒定常識理性氣韻鑒畫

簡介：摘要中國對非洲直接投資的驅動因素研究基于20032012年的數(shù)據(jù)分析摘要最近十幾年間，非洲已經(jīng)成為對中國極為重要的原材料來源地和加工品市場，中國對非洲的貿(mào)易和投資增長顯著。2009年，中國已經(jīng)超過美國成為非洲的最大貿(mào)易伙伴。中國在非洲建造了大量的基礎設施項目，包括港口、道路、鐵路、大壩、機場、發(fā)電站和電信網(wǎng)絡。截止2014年，中國企業(yè)在非洲的投資項目數(shù)量名列全球第七位，共計創(chuàng)造約11015個就業(yè)崗位?，F(xiàn)階段隨著非洲市場潛力增強、非洲政黨政治逐漸進入相對穩(wěn)定的發(fā)展平臺期，非洲對工業(yè)化、農(nóng)業(yè)、服務業(yè)的需求巨大，這對于中國民營企業(yè)及中小企業(yè)來說，無疑是非常好的機遇。民營企業(yè)及中小企業(yè)已逐漸發(fā)展成為中國對非洲投資的新興力量。由于非洲經(jīng)濟發(fā)展需要大量各類基礎設施建設，中國提供工業(yè)化和農(nóng)業(yè)基礎設施援建，提供文化教育援助及社會基礎設施援建，對非洲國家經(jīng)濟社會發(fā)展產(chǎn)生了深遠的積極影響。于此同時，對非貿(mào)易和投資發(fā)展也有助于促進我國經(jīng)濟結構轉型，將是我國走向世界的一個重要試驗田。非洲廣大的市場、豐富的資源、日趨穩(wěn)定的政治經(jīng)濟環(huán)境吸引著大批的中國企業(yè)涌向非洲。中國對非洲的貿(mào)易投資發(fā)展實踐急需相關的理論和實證研究進行及時的經(jīng)驗總結和研究支持。但目前我們對于這方面研究成果還比較少，相關的實證研究則更為缺乏。因此，本文TABSTRACTASTUDY0N1■匝DRⅣINGFACTORS0FCHINASDⅡ汪CTD寸VESTMENTINAFRJCABASEDONTHEANALYSISOFDATAFROM2003TO2012ABSTRACTINRECENTYEAR，AFRICAHASBECOMETHESOURCEOFRAWMATERIALSANDMARKETOFPROCESSEDGOODSOFCHINAIN2009，CHINAISNOWTHECONTINENT’SLARGESTTRADINGPARTNER，EDGINGOUTTHEUSACHINAHASBUILTALARGENUMBEROFINFRASTRUCTUREPROJECTSINAFRICA，INCLUDINGPORTS，ROAD，RAILWAYSDAMS，TELECOMMUNICATIONSNETWORKS，POWERSTATIONSANDAIRPORTBY2014，THECHINESECOMPANIESINAFRICAINVESTMENTPROJECTNUMBERRANKSSEVENTHANDCREATES11015JOBSCHINAISNEARLYATHIRDOFINVESTMENTPROJECTSINTECHNOLOGY，MEDIAANDTELECOMSNOWWITHTHEAFRICANMARKETPOTENTIALENHANCEMENTANDWITHTHEDEVELOPMENTOFAFRICANPARTYPOLITICSGRADUALLYINTOTHERELATIVELYSTALEPLATFORMPERIOD，AFRICAHASISSUEDTOTHEHUGEDEMANDOFINDUSTRIALIZATIONAGRICULTUREANDSERVICEINDUSTRY，THECHINESEPFIVMEENTE叩RISESANDSMALLANDMEDIUMSIZEDEME印RISESSMESFACEAVERYGOODOPPORTUNITYCHINA’SPRIVATEENTE印RISESANDSMALLANDMEDIUMENTE印RISESTOINVESTISBECOMINGAFRICA’SEMERGINGPOWERDUETOTHEECONOMICDEVELOPMENT，AFRICANEEDSALARGENUMBEROFINFRASTRUCTURECONSTRUCTION，CHINAPROVIDEAIDINDUSTRIALIZATIONANDAGRICULTURALINFRASTRUCTURESANDSUPPORTFORTHECULTURALEDUCATIONANDSOCIALINFRASTRUCTUREITHADAPROFOUNDPOSITIVEIMPACTONNATIONALECONOMICANDSOCIALDEVELOPMENTINAFRICACHINA’SAIDTOAFRICAPROMOTESCHINA’SECONOMICSTRUCTURETRANSFORMATIONITWILLBEANIMPORTANTFIELDINOURCOUNTRYTOWARDSTHEWORLDAFRICA’SVASTMARKET，ABUNDANTRESOURCES，INCREASINGLYSTABLEPOLITICALANDECONOMICENVIRONMENTATTRACTALARGENUMBEROFCHINESEEUTERPRISESTOGOTOAFRICATHECURREMRESEARCHONTHISASPECTOFTHEARTICLEALSOISLESS，EMPIRICALRESEARCHISIII