簡介：2019年全國高校漢語國際教育考研真題講解重年全國高校漢語國際教育考研真題講解重難點(diǎn)必看難點(diǎn)必看四50301宋之前，歌舞占據(jù)中國表演藝術(shù)的舞臺(tái)，宋以后，隨著戲曲、說書等藝術(shù)的興起，歌舞地位受到挑戰(zhàn)。舞蹈作為獨(dú)立的藝術(shù)自宋代開始走向衰落。302中國瓷都是江西的景德鎮(zhèn)，陶都是江蘇的宜興。303胡錦濤主席在宴請奧巴馬總統(tǒng)的國宴上，安排播放的席間樂是美國黑人邁克爾杰克遜的WEARETHEWLD中文譯名是天下一家。304美國女作家格特魯?shù)滤固┮驅(qū)Ｃ魍热苏f了一句話“你們都是迷惘的一代”，海明威將這句話作為自己的長篇小說太陽照常升起扉頁的題詞。305拉美的舞蹈，較為著名的有古巴的“倫巴”，阿根廷的“探戈”以及巴西的“桑巴”等。306川端康成的成名作是伊豆的舞女。307在中國文學(xué)史上，詩經(jīng)是現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的源頭；楚辭是浪漫主義的源頭。308魏晉時(shí)期，把“中國”與“華夏”兩詞組合起來稱為“中華”。309墳塋豎立碑之風(fēng)起于春秋時(shí)代。310中國傳統(tǒng)繪畫所遵循的美學(xué)原則有以貌取神，散點(diǎn)透視，以大觀小，沒有焦點(diǎn)透視。311世界上最早的紙幣“交子”出現(xiàn)于宋代。312我國的民俗傳統(tǒng)節(jié)日起源于農(nóng)事。313迄今發(fā)現(xiàn)的最早的猿人頭蓋骨化石是北京猿人。314基督教于公元7世紀(jì)。315中國服飾最初并沒有明確的等級觀念，到了周代差別才明顯起來。316彩陶是中國新石器時(shí)期位于黃河流域的西安半坡的代表器物。317中國戲曲的三個(gè)顯著特征是空間虛擬、形象夸張和_嚴(yán)格的表演程式__。318春秋戰(zhàn)國“百家爭鳴”中，墨家是以“摩頂放踵以利天下”為宗旨的思想流派。319荷馬是歐洲最早的文學(xué)史詩巨著伊利亞特的作者。320日語的標(biāo)音符號平假名是根據(jù)中國漢字的草書演化而來的。321歐洲大部分居民屬于印歐語系，法語是拉丁語族，英語是日耳曼語族。322“霸王別姬”的故事最早見于西漢陸賈楚漢春秋。323五四時(shí)期，在中國最有影響的外國劇作家是易卜生。324唐畫家閻立本所作步輦圖反映了當(dāng)時(shí)漢藏之間的友好關(guān)系。325隋代大運(yùn)河北起涿郡，南至余杭，溝通了海河、黃河、淮河、長江和錢塘江五大水303胡錦濤主席在宴請奧巴馬總統(tǒng)的國宴上，安排播放的席間樂是美國黑人邁克爾杰克遜的WEARETHEWLD中文譯名是天下一家。304美國女作家格特魯?shù)滤固┮驅(qū)Ｃ魍热苏f了一句話“你們都是迷惘的一代”，海明威將這句話作為自己的長篇小說太陽照常升起扉頁的題詞。305拉美的舞蹈，較為著名的有古巴的“倫巴”，阿根廷的“探戈”以及巴西的“桑巴”等。306川端康成的成名作是伊豆的舞女。307在中國文學(xué)史上，詩經(jīng)是現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的源頭；楚辭是浪漫主義的源頭。308魏晉時(shí)期，把“中國”與“華夏”兩詞組合起來稱為“中華”。309墳塋豎立碑之風(fēng)起于春秋時(shí)代。310中國傳統(tǒng)繪畫所遵循的美學(xué)原則有以貌取神，散點(diǎn)透視，以大觀小，沒有焦點(diǎn)透視。311世界上最早的紙幣“交子”出現(xiàn)于宋代。312我國的民俗傳統(tǒng)節(jié)日起源于農(nóng)事。313迄今發(fā)現(xiàn)的最早的猿人頭蓋骨化石是北京猿人。314基督教于公元7世紀(jì)。315中國服飾最初并沒有明確的等級觀念，到了周代差別才明顯起來。316彩陶是中國新石器時(shí)期位于黃河流域的西安半坡的代表器物。317中國戲曲的三個(gè)顯著特征是空間虛擬、形象夸張和_嚴(yán)格的表演程式__。318春秋戰(zhàn)國“百家爭鳴”中，墨家是以“摩頂放踵以利天下”為宗旨的思想流派。319荷馬是歐洲最早的文學(xué)史詩巨著伊利亞特的作者。320日語的標(biāo)音符號平假名是根據(jù)中國漢字的草書演化而來的。321歐洲大部分居民屬于印歐語系，法語是拉丁語族，英語是日耳曼語族。322“霸王別姬”的故事最早見于西漢陸賈楚漢春秋。323五四時(shí)期，在中國最有影響的外國劇作家是易卜生。324唐畫家閻立本所作步輦圖反映了當(dāng)時(shí)漢藏之間的友好關(guān)系。325隋代大運(yùn)河北起涿郡，南至余杭，溝通了海河、黃河、淮河、長江和錢塘江五大水系，是當(dāng)時(shí)世界上最宏偉的運(yùn)河工程。326“自由、平等、博愛”的原則最早是法國大革命時(shí)期_人權(quán)宣言_中提出的。327“當(dāng)頭棒喝”一次出自佛教禪宗的一種儀式，后比喻給人打擊或警告，促其醒悟。328中國政府在少數(shù)民族聚居地區(qū)實(shí)行的基本政策是__民族區(qū)域自治___。329家庭、私有制和國家的起源一書的作者是弗里德里希恩格斯。330明末耶穌會(huì)傳教士_意大利人利瑪竇__來華，為中西方文化交流與互動(dòng)做出了突出貢獻(xiàn)。331“知識(shí)就是力量”這句名言是17世紀(jì)英國著名哲學(xué)家培根提出的。332漢語國際教育碩士專業(yè)的英文全稱是MASTEROFTEACHINGCHINESETOSPEAKERSOFOTHERLANGUAGES簡稱MTCSOL。333一般說來文化的結(jié)構(gòu)可分為物態(tài)、制度、心態(tài)、行為文化層四個(gè)層次，核心是__心態(tài)__。

簡介：2019年全國高校漢語國際教育考研真題講解重年全國高校漢語國際教育考研真題講解重難點(diǎn)必看難點(diǎn)必看五50401“經(jīng)學(xué)”是從研究“六經(jīng)”發(fā)展到“十三經(jīng)”。402我國的楹聯(lián)源于古代的桃符。403“河南”之名始于____唐___，簡稱“豫”。404平假名，運(yùn)用“簡化楷書、取其片段”的方法形成。405中國最高立法機(jī)關(guān)是全國人民代表大會(huì)。406我國第一部編年體通史是北宋司馬光編撰的資治通鑒。407華夏族最終形成于夏時(shí)期。408中國的龍是吉祥的象征，是一種以蛇為主體的圖騰綜合物。409我國在商和西周時(shí)期實(shí)行的是分封制，從上到下“分而治之”。410元謀人是在云南發(fā)現(xiàn)的，距今170萬年，是中國境內(nèi)最早的人類活動(dòng)的確證。411印度尼西亞是世界上穆斯林人口最多的國家。412唐宋后出現(xiàn)書院，將教育教學(xué)和學(xué)術(shù)演結(jié)合，稱為講學(xué)、培養(yǎng)人才的地方。413國子監(jiān)是元明清三代的最高學(xué)府。414今文學(xué)派的代表人物是西漢的董仲舒。415伊斯蘭教的教義集中在該教信奉的古蘭經(jīng)里。416西洋畫注重“形似”寫生為主，中國畫注重“”，寫意為主。417在中國，西南地區(qū)的彝、拉祜、納西等民族都過火把節(jié)。418北京四合院是北方民居的代表，特點(diǎn)是對外隔絕，形成封閉的天地。419“初唐四杰”是指中國唐代初期四位文學(xué)家王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王。420唐張若虛春江花月夜春江潮水連海平，海上明月共潮生。421中國擁有23省、4直轄市、5自治區(qū)、2特別行政區(qū)共34個(gè)省級行政單位。422馬可波羅游記是由西方人撰寫的第一部介紹中國的著作。423埃及的金字塔建于4500年前是國王和王后的陵墓。424針灸是通過刺激特定穴位達(dá)到治療目的的方法，是中國醫(yī)學(xué)的獨(dú)特成就。425馮夢龍警世通言喻世明言古今小說、醒世恒言合稱“三言”?！岸摹笔浅蹩膛陌阁@奇和二刻拍案驚奇的合稱，作者凌蒙初。426道教的“養(yǎng)生之道”“導(dǎo)引之術(shù)”是今天氣功、武術(shù)、太極拳的直接來源。427蘇州四大名園滄浪亭、獅子林、拙政園、留園。428龍山文化又成“黑陶文化”因其陶器制作黝黑精美聞名。班牙、烏拉圭和委內(nèi)瑞拉。458太和殿是故宮里最大的豪華宮殿，也稱金鑾殿。459北岳恒山（位于山西）、西岳華山（位于陜西）、中岳嵩山（位于河南）、東岳泰山（位于山東）和南岳衡山（位于湖南）。460對偶婚的進(jìn)一步發(fā)展，就是鞏固發(fā)“一夫一妻制”。461“戰(zhàn)國七雄”指中國東周后期七個(gè)強(qiáng)勢諸侯國的統(tǒng)稱，分別是齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦。462在封建社會(huì)，姓氏不僅代表一個(gè)人的血統(tǒng)，還標(biāo)志一個(gè)人的門第和地位。463金石土木匏革絲竹八種材料合稱“八音”，琴瑟合稱“絲”。464太平御覽、冊府元龜是宋代最著名兩大類書。465科舉制度的實(shí)施，是中國古代用人制度的歷史性變革。467“祠廟”大多屬于傳統(tǒng)禮法建設(shè)，其設(shè)計(jì)飽含文化意蘊(yùn)，符合傳統(tǒng)的_禮度_。468法國杜赫德1735編撰的中華帝國全志稱為歐洲人研究中國的百科全書式著作。耶穌會(huì)士中國書簡集、中華帝國全志、中國雜纂，它們被稱為西方漢學(xué)的三大名著。469大體來說，西周的學(xué)校分作“國學(xué)”和鄉(xiāng)學(xué)兩種470故宮太和殿、乾清宮以及太廟主殿選用的屋頂形式是廡殿頂。471提出中國文化“美學(xué)特性說”的學(xué)者是李澤厚。472我國中醫(yī)所說的“五臟”是心、肝、脾、肺、腎，“六腑”是膽、胃、小腸、大腸、膀胱、三焦。473因火山爆發(fā)而毀滅的龐貝城屬于古羅馬文明。474我國古代的茶禮，還運(yùn)作男女結(jié)婚的媒介，男方用茶給女方送聘禮，叫下茶，女方接受聘禮叫受茶。475甘肅敦煌莫高窟又稱千佛洞。476秦滅六國，建立統(tǒng)一秦朝是在公元前221年。477孔子生于公元前551年，春秋時(shí)期魯國人。478宋代哲學(xué)家思想家陸九淵提出“我心即宇宙，宇宙即我心”。479鐘相、楊夭起義發(fā)生在南宋初1130年洞庭湖地區(qū)的農(nóng)民起義。480乾隆五十五年，即公元1790年，那年高宗八十歲大壽。為了給高宗祝壽，四大徽班便陸續(xù)開赴北京演出。481南宋都城臨安是現(xiàn)在的杭州市。482米諾斯文明和其后的邁錫尼文明統(tǒng)稱為愛琴文明。483公元前6世紀(jì)到公元前4世紀(jì)初，是古希臘奴隸制全盛時(shí)期，史稱“古典時(shí)期”。484羅馬人對西方文化最重要的貢獻(xiàn)是“法律科學(xué)”。485保羅使基督教超越了猶太教的社會(huì)解放理想而成為一種__的福音（應(yīng)該在外國文學(xué)史一書中能找到答案，我沒那書）。486“救贖說”隨著公元1世紀(jì)中葉保羅派的崛起而逐漸取代了彌賽亞主義的末世論。487盧梭是浪漫主義文化思潮的肇始者。

簡介：20192019年中山大學(xué)漢語國際教育碩士考研年中山大學(xué)漢語國際教育碩士考研經(jīng)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)把臉轉(zhuǎn)向陽光，就不會(huì)有陰影其實(shí)選擇考研，是一個(gè)很隨意也很快下的決定。那天下午走在學(xué)校里，同學(xué)問我畢業(yè)之后想干什么，我在出國和考研之中選擇了考研。然后我用了兩年，終于兌現(xiàn)了我的承諾“畢業(yè)之后我還想讀個(gè)好一點(diǎn)的研究生?！钡谝荒昕佳械臅r(shí)候，因?yàn)樽约簺]有經(jīng)驗(yàn)，而且也懶于搜集信息，就選了離家近的大學(xué)，沒有衡量自己的實(shí)力與經(jīng)濟(jì)，結(jié)果輸出太少，平A都算不上，初試都沒有進(jìn)去。當(dāng)時(shí)跟我考同一個(gè)漢碩專業(yè)的同學(xué)跟我說她報(bào)了一個(gè)班。每次有問題需要討論的時(shí)候，總覺得她知道的比我多很多，而且基礎(chǔ)很扎實(shí)。所以第二次的時(shí)候，我在開始復(fù)習(xí)的時(shí)候就選擇了新祥旭考研。對，我是二戰(zhàn)。這不是什么光榮的事情，費(fèi)錢費(fèi)力又費(fèi)心。所以正在備考的小可愛們，希望你們卯足勁，一次成功。不要覺得很難我辦不到，只要努力了肯定終究會(huì)有回報(bào)。那些覺得自己好努力，但卻失敗的人，自己心里清楚你之前的努力是給誰看的。那些覺得沒事，今年我考不上我再二戰(zhàn)的人，想象一下畢業(yè)租房、偷摸教材都是樹形圖，畫的清晰的框架，讓人看到之后就會(huì)一目了然，便于自己對教材的整體把握和對思路的整理。同時(shí)，我也對講現(xiàn)代漢語的華老師和教引論的老師印象很深刻。初聽老師的課時(shí)，就被老師獨(dú)特的口音吸引，但隨著課程的深入，發(fā)現(xiàn)這位老師遠(yuǎn)不止外表所見的那么簡單，他有很龐大的知識(shí)體系和對語言學(xué)、現(xiàn)代漢語、古代漢語很深的造詣。最開始聽他的課，會(huì)覺得他把很簡單的知識(shí)點(diǎn)講的很復(fù)雜，很多地方都聽不懂或者很繞。但是，隨著課程的深入和對知識(shí)的剖析，會(huì)發(fā)現(xiàn)老師講的東西都特別好，都是一些很珍貴而且很著名的但自己研究又比較難以理解的理論。當(dāng)學(xué)到一個(gè)程度的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)“站到一個(gè)新臺(tái)階，才會(huì)理解舊事物”的道理。上引論課的老師也同樣是名校的老師，他有很扎實(shí)的專業(yè)功底，也會(huì)很親切、用一種很簡單、易于理解的方式把枯燥的引論講給學(xué)生聽，也受到了很多同學(xué)的喜愛，很具有人格魅力。如果沒有報(bào)新祥旭考研的話，我想我也不會(huì)在我的人生中遇到這樣的兩位給我留下深刻印象的老師。我還和老師約定，等下次到我研究生學(xué)校來交流的時(shí)候我來接待他。下面是我的經(jīng)歷分享（我也不要說經(jīng)驗(yàn)了，真的不好意思說），我會(huì)結(jié)合我兩次考研，進(jìn)行對比。1總體時(shí)間安排和規(guī)劃

簡介：北京，是漢語國際教育碩士考生的理想天國。絲毫不懷疑那種炙熱的憧憬，但那顆向往之心下面隱藏著隱隱的擔(dān)憂，害怕自己考不上，好在結(jié)果還是可人的?，F(xiàn)在將我的情況簡單介紹一下我本科畢業(yè)于北京化工大學(xué)物流管理專業(yè)，研究生即將就讀于北京語言大學(xué)漢語國際教育專業(yè)。在2018年研究生入學(xué)考試中漢語基礎(chǔ)132分；漢語國際教育基礎(chǔ)126分。一學(xué)校情況介紹北京語言大學(xué)是我國唯一一所，以對來華留學(xué)生進(jìn)行漢語教育和中華文化教育為主要任務(wù)的國際型大學(xué)，素有“小聯(lián)合國”的美譽(yù)同時(shí)，北語還承擔(dān)著對中國學(xué)生進(jìn)行多種外語、對外漢語、漢語言文學(xué)、繪畫、金融學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、信息科學(xué)等專業(yè)教育，以及開展出國留學(xué)預(yù)備人員進(jìn)行出國前外語培訓(xùn)的工作。北京語言大學(xué)在國內(nèi)從事對外漢語和中華文化教育歷史最長，規(guī)模最大，師資力量最雄厚。北語唯一的缺點(diǎn)是不是985和211，建議以后想轉(zhuǎn)行的同學(xué)謹(jǐn)慎報(bào)考。北語漢碩今年報(bào)考人數(shù)達(dá)到700，進(jìn)入復(fù)試205人，最終錄取155人?？荚嚳颇繛橛⒄Z一，政治，專業(yè)一漢語基礎(chǔ)，專業(yè)二漢語國際教育基礎(chǔ)；錄取情況為51。北語漢碩考試特點(diǎn)主觀題比重不斷攀升，客觀題比重逐漸下降，需要背的內(nèi)容很多又很雜，需要一定的知識(shí)儲(chǔ)備量和靈活的應(yīng)變能力。辭部分比喻的定義和類型，并且去年的復(fù)句今年再一次以論述的題型出現(xiàn)?，F(xiàn)代漢語黃廖版38月第一遍，仔細(xì)看書做筆記，整理框架。9月之后就是生猛地背誦，大概按一個(gè)月一遍的速度，每天上午兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間背誦，一直背，背到最后上考場。語言學(xué)綱要徐通鏘葉蜚聲初試語綱考的比例越來越高，建議大家不要忽視語綱的學(xué)習(xí)。課本我主要是用來理解，細(xì)讀理清概念之后用配套的參考書進(jìn)行背誦，很薄的一本，封皮和課本一樣。11月之前主要是看課本，過了四遍課本，11月開始之后轉(zhuǎn)入背誦，語綱一共九章，一天一章的速度進(jìn)行背誦，一直背到最后考試。語綱的最后三章經(jīng)?？即箢}，復(fù)習(xí)時(shí)要有所側(cè)重。古代漢語王力北語的古漢部分很基礎(chǔ)，每個(gè)星期抽出兩晚，每晚看一篇古文，自己邊看邊翻譯培養(yǎng)語感和熟練度就可以了?，F(xiàn)代漢語語法研究教程陸儉明初試時(shí)可以作為擴(kuò)展書進(jìn)行復(fù)習(xí)，里面對現(xiàn)代漢語一些著名的語法問題講解得很細(xì)致，讀這本書時(shí)重在理解，合上課本遇到書中提到的問題可以想到解答的思路。201例近義詞辨析北語去年和前年初試沒有考，但今年就考了一道辨析普通和一般的異同，所以近義詞辨析這部分也不能忽視。這本書建議大家先自己思考，自己寫，之后看書上提供的講解進(jìn)行補(bǔ)充，重點(diǎn)記憶自己沒想到的點(diǎn)。

簡介：2019年北京大學(xué)漢語國際教育碩士考研經(jīng)年北京大學(xué)漢語國際教育碩士考研經(jīng)驗(yàn)專業(yè)指導(dǎo)驗(yàn)專業(yè)指導(dǎo)北大漢碩考試科目1、思想政治理論；2、英語一、俄語、日語、德語、法語任選一門；3、漢語基礎(chǔ)。主要內(nèi)容包括漢語言學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，漢語應(yīng)用能力，漢語語言分析等；4、漢語國際教育基礎(chǔ)。主要內(nèi)容包括中外文化與跨文化交際基礎(chǔ)知識(shí)，教育、心理及語言教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，材料分析寫作等。新祥旭推薦參考書現(xiàn)代漢語北大教研室版中國文化要略程裕幀對外漢語教學(xué)概論劉珣對外漢語教學(xué)論姜麗萍跨文化交際學(xué)概論胡文仲專業(yè)課拿高分，復(fù)習(xí)大綱和教材是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的一開始復(fù)習(xí)的時(shí)候就可以結(jié)合教材和專業(yè)課資料起復(fù)習(xí)，應(yīng)試教育培養(yǎng)出了中國人的應(yīng)試思維，參照書本或者劃定范圍，然后“對癥下藥”，這樣就覺得心里有底。其實(shí)，理想途并不贊成背幾本書內(nèi)容，專業(yè)課拿高分，最重要的是形成自己的專業(yè)思維，包括答題時(shí)的專業(yè)詞匯，專業(yè)敏感度等等。對于專業(yè)課基礎(chǔ)薄弱或是跨專業(yè)考研的學(xué)弟學(xué)妹，專業(yè)課要拿高分的同學(xué)來說，確實(shí)是有一些困難的。北京大學(xué)漢語國際教育碩土專業(yè)專業(yè)課試題特點(diǎn)是試題對專業(yè)知識(shí)歷史的考查很少，要出題的話也是時(shí)間跨度大的綜合性命題，命題角度比較靈活，思路基本上是以社會(huì)熱點(diǎn)為背景，結(jié)合所學(xué)知識(shí)理解分析。這種思路要求我們在復(fù)習(xí)時(shí)要做到，熟記基本知識(shí)點(diǎn)學(xué)以致用，用所學(xué)知識(shí)分析社會(huì)現(xiàn)象；通過網(wǎng)絡(luò)等渠道，了解社會(huì)熱點(diǎn)，以及與之相關(guān)的評論，加深對熱點(diǎn)事件的認(rèn)知，作為自已答題時(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備。初試成績中公共課拉開的分差較小，兩門專業(yè)課拉開的分差非常大。大部分考生的專業(yè)課分?jǐn)?shù)都集中在8090分之間。想要進(jìn)入復(fù)試就必須在兩門專業(yè)課中取得較高的分?jǐn)?shù)，每門專業(yè)課要達(dá)到110分。專業(yè)課的復(fù)習(xí)備考中“信息”和“方向”比單純的時(shí)間投入和努力程度更重要。答題方面也有一定的技巧。一定要形成自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

簡介：2019年全國高校漢語國際教育考研真題講解重年全國高校漢語國際教育考研真題講解重難點(diǎn)必看難點(diǎn)必看以下內(nèi)容，純屬個(gè)人作品，難免疏忽出錯(cuò)，敬請諒解更正。以下內(nèi)容，純屬個(gè)人作品，難免疏忽出錯(cuò)，敬請諒解更正。1中國農(nóng)耕文化很早就產(chǎn)生了，其代表如經(jīng)考古發(fā)現(xiàn)的公元前5000年至公元前3000年在河南省澠（音免）池縣出土的仰韶文化。2新疆維吾爾自治區(qū)位于中國西北邊疆，漢代為西域都護(hù)府。3傳說伏羲上觀天文，下察地理，發(fā)明了八卦。4漢字演變的歷史是從甲骨文演變到金文，從金文演變到篆書，由篆書演變到隸書，由隸書逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榻裉焓褂玫男袝涂瑫?東漢的說文解字中，系統(tǒng)分析了漢字的結(jié)構(gòu)，學(xué)術(shù)上稱為東漢的說文解字中，系統(tǒng)分析了漢字的結(jié)構(gòu)，學(xué)術(shù)上稱為六書_。6“天行有常，不為堯存，不為桀亡”反映出荀子唯物主義的自然觀。7東漢王充在論衡中主要的批判對象就是“_天人感應(yīng)論__”說。8_永樂大典_是我國最大的一部百科全書式的類書。9西周時(shí)期的學(xué)校教育的內(nèi)容主要是“六藝”即禮、樂、射、御、書、數(shù)。10中國古代按照禮記昏義的規(guī)定，婚禮程序被稱為“六禮”。11唐代禪宗的產(chǎn)生標(biāo)志著佛教完成了它的中國化歷程。12元朝穆斯林建筑學(xué)家亦黑迭兒丁學(xué)習(xí)漢族建筑技術(shù)，對元大都的建筑進(jìn)行了規(guī)劃設(shè)計(jì)，并監(jiān)督修建，為后來北京城的發(fā)展奠定了基物名叫約翰列儂。26英語中的“STEREOTYPE”意思是刻板印象，它是指對于某些個(gè)人或群體的屬性的一套固有觀念和看法。27二十世紀(jì)七十年代，中美之間的“乒乓外交乒乓外交”打破了兩國外交關(guān)系的僵局，在中美關(guān)系史上留下了難忘的一頁。28唐朝時(shí)鑒真和尚六次東渡日本，是中日文化交流史上的大事，成為律宗始祖。29公元前138前126年_張騫_通西域以后，我們的祖先就沿著陸上和海上的絲綢之路與世界各國人民進(jìn)行文化交流。30瑞士的首都是伯爾尼。31西藏在元代正式劃入中國版圖。32歷史上，并稱“三王”的是夏禹、商湯、周武王。33詩經(jīng)生民中描寫了后稷的誕生及教人播種五谷的事跡。34初唐的四大書法家是虞世南、歐陽詢、薛稷、褚遂良。35將圖書分為經(jīng)、史、子、集四類始于隋代。經(jīng)部收錄儒家“十三經(jīng)”及相關(guān)著作，史部收錄史書，子部收錄諸子百家著作和類書，集部收錄詩文詞總集和專集等按照這種分類方法，歷代文學(xué)家的文學(xué)作品應(yīng)該歸為集部。36搜神記為晉代出現(xiàn)的志怪小說，主要記錄了神話故事和民間傳說。37中國戲劇發(fā)展到元朝時(shí)，已經(jīng)是一門成熟的藝術(shù)形式了。自此，在中國的戲劇舞臺(tái)上，相繼出現(xiàn)了拜月亭牡丹亭長生殿

簡介：第1頁，共2頁20192019年寧波大學(xué)碩士研究生招生考試初試科目考年寧波大學(xué)碩士研究生招生考試初試科目考試大綱科目代碼、名稱科目代碼、名稱851851漢語言文學(xué)方向?qū)ｎ}漢語言文學(xué)方向?qū)ｎ}一、一、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)考試形式與試卷結(jié)構(gòu)（一）（一）試卷滿分值及考試時(shí)間試卷滿分值及考試時(shí)間本試卷滿分為150分，考試時(shí)間為180分鐘。（二）答題方式（二）答題方式答題方式為閉卷、筆試。試卷由試題和答題紙組成；答案必須寫在答題紙（由考點(diǎn)提供）相應(yīng)的位置上。（三）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)（三）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)考試內(nèi)容包括古代漢語的基礎(chǔ)知識(shí)測試與閱讀理解能力測試兩部分。（四）試卷題型結(jié)構(gòu)（四）試卷題型結(jié)構(gòu)1詞語解釋2名詞解釋3問答題4標(biāo)點(diǎn)并翻譯二、考查目標(biāo)二、考查目標(biāo)課程考試的目的在于測試考生對于古漢語文字、音韻、詞匯、語法、古代文化常識(shí)、古代文獻(xiàn)注解、古詩聲律等方面的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、重要著作、研究成果的掌握程度以及閱讀和分析古代文獻(xiàn)的能力和水平。三、三、考查范圍或考試內(nèi)容概要考查范圍或考試內(nèi)容概要考查范圍王力古代漢語第一、二冊的全部文選和通論內(nèi)容，第三冊通論“古書的句讀”、第四冊通論“古漢語的修辭”“詩律上下”等?？荚噧?nèi)容概要1詞語解釋考查古代文獻(xiàn)中具體字詞的含義或用法。2名詞解釋考查古代漢語基礎(chǔ)知識(shí)涉及的重要的名詞或術(shù)語。3問答題考查古代漢語學(xué)習(xí)需要掌握的重要的理論知識(shí)及能力運(yùn)用。第2頁，共2頁4標(biāo)點(diǎn)并翻譯考查閱讀和分析古代漢語具體文獻(xiàn)的能力和水平。參考教材或主要參考書參考教材或主要參考書古代漢語校訂重排本，王力主編，中華書局，1999年。

簡介：第1頁，共3頁20192019年寧波大學(xué)碩士研究生招生考試復(fù)試科目考年寧波大學(xué)碩士研究生招生考試復(fù)試科目考試大綱科目代碼、名稱科目代碼、名稱現(xiàn)代漢語與對外漢語教學(xué)一、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)一、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)（一）試卷滿分值及考試時(shí)間（一）試卷滿分值及考試時(shí)間本試卷滿分為100分，考試時(shí)間為120分鐘。（二）答題方式（二）答題方式答題方式為閉卷、筆試。試卷由試題和答題紙組成；答案必須寫在答題紙相應(yīng)的位置上。（三）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)（（三）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)（考試的內(nèi)容比例及題型）考試的內(nèi)容比例及題型）各部分內(nèi)容所占分值為第一部分現(xiàn)代漢語約30分第二部分漢語習(xí)得約30分第三部分對外漢語教學(xué)約40分（四）試卷題型結(jié)構(gòu)（四）試卷題型結(jié)構(gòu)分析論述題（綜合題）2類題目（題目數(shù)量不定）1分析操作題與對外漢語教學(xué)相關(guān)的實(shí)際操作題，如案例分析、教學(xué)設(shè)計(jì)等。2問答題與對外漢語教學(xué)研究相關(guān)的問答題。二、考查目標(biāo)（復(fù)習(xí)要求）二、考查目標(biāo)（復(fù)習(xí)要求）全日制攻讀漢語國際教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)考試現(xiàn)代漢語與對外漢語教學(xué)科目考試內(nèi)容包括現(xiàn)代漢語、對外漢語教學(xué)、第二語言習(xí)得等3門漢語國際教育學(xué)科基礎(chǔ)課程，要求考生系統(tǒng)掌握相關(guān)學(xué)科的基本知識(shí)、基礎(chǔ)理論和基本方法，并能運(yùn)用相關(guān)理論和方法分析、解決國際漢語教學(xué)中的實(shí)際問題。三、考查范圍或考試內(nèi)容概要三、考查范圍或考試內(nèi)容概要第一部分現(xiàn)代漢語第一部分現(xiàn)代漢語第一章漢語語音知識(shí)第二章漢語詞匯知識(shí)第3頁，共3頁第四章第四章漢語漢字教學(xué)漢語漢字教學(xué)1漢字教學(xué)方法2漢字教學(xué)設(shè)計(jì)第五章第五章中國文化教學(xué)中國文化教學(xué)1中國文化教學(xué)方法2中國文化教學(xué)設(shè)計(jì)參考教材或主要參考書參考教材或主要參考書1胡裕樹現(xiàn)代漢語（重訂本）上海上海教育出版社，20112趙金銘對外漢語教學(xué)概論北京商務(wù)印書館，20173王巍，孫淇國際漢語教師課堂教學(xué)技巧手冊北京高等教育出版社，2011

簡介：第1頁，共2頁2019年寧波大學(xué)碩士研究生招生考試初試科目考年寧波大學(xué)碩士研究生招生考試初試科目考試大綱科目名稱科目名稱861翻譯與漢語翻譯與漢語一、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)一、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)（一）試卷滿分及考試時(shí)間（一）試卷滿分及考試時(shí)間本試卷滿分為150分，考試時(shí)間為180分鐘。（二）答題方式（二）答題方式答題方式為閉卷、筆試。（三）試卷題型結(jié)構(gòu)（三）試卷題型結(jié)構(gòu)翻譯部分翻譯部分英譯漢、漢譯英兩部分英譯漢部分題量500詞左右；漢譯英部分含兩段短文，題量共500漢字左右。漢語部分漢語部分（1）漢語言學(xué)名詞解釋（2）漢語言學(xué)簡答題（3）漢語作文漢語作文根據(jù)題干的信息和規(guī)定寫一篇8001000漢字的作文。二、考查目標(biāo)（復(fù)習(xí)要求）二、考查目標(biāo)（復(fù)習(xí)要求）翻譯與漢語試卷包括翻譯和漢語兩部分，翻譯部分主要測試考生的翻譯實(shí)踐能力、理解能力和翻譯技巧，漢語部分主要考察學(xué)生掌握的（現(xiàn)代）漢語語言學(xué)的基本知識(shí)和現(xiàn)代漢語寫作能力（以分析性、論證性文體為主，避免感性、抒情的文體）。三、考查范圍或考試內(nèi)容概要三、考查范圍或考試內(nèi)容概要第一部分第一部分翻譯翻譯第一單元翻譯的歷史、本質(zhì)、創(chuàng)造與主體第二單元翻譯的過程、標(biāo)準(zhǔn)第2頁，共2頁第三單元直譯與意譯第四單元?dú)w化與異化第五單元翻譯與語境、風(fēng)格第六單元翻譯的功能與批評第二部分第二部分漢語知識(shí)與能力漢語知識(shí)與能力第一單元現(xiàn)代漢語概述、規(guī)范化第二單元語音第三單元文字第四單元詞匯第五單元語法第六單元修辭參考教材或主要參考書參考教材或主要參考書（1）翻譯通論，劉敬國、何剛強(qiáng)編著，外語教學(xué)與研究出版社，2011。（2）實(shí)用翻譯教程（英漢互譯）第3版，馮慶華著，上海外語教育出版社，2010。（3）現(xiàn)代漢語增訂第5版上、下冊，黃伯榮、廖序東主編，高等教育出版社，2009。（4）大學(xué)語文（第3版）黃美玲，北京大學(xué)出版社，2016。

簡介：第1頁，共2頁20192019年寧波大學(xué)碩士研究生招生考試初試科目考年寧波大學(xué)碩士研究生招生考試初試科目考試大綱科目代碼、名稱科目代碼、名稱851漢語言文學(xué)方向?qū)ｎ}一、一、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)考試形式與試卷結(jié)構(gòu)（一）（一）試卷滿分值及考試時(shí)間試卷滿分值及考試時(shí)間本試卷滿分為150分，考試時(shí)間為180分鐘。（二）答題方式（二）答題方式答題方式為閉卷、筆試。試卷由試題和答題紙組成；答案必須寫在答題紙（由考點(diǎn)提供）相應(yīng)的位置上。（三）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)（三）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)考試內(nèi)容主要包括中國文學(xué)史和歷代文學(xué)作品選。（四）試卷題型結(jié)構(gòu)（四）試卷題型結(jié)構(gòu)1名詞解釋2簡答題3論述題二、考查目標(biāo)二、考查目標(biāo)課程考試的目的在于測試考生對中國古代文學(xué)史知識(shí)的掌握程度，以及綜合運(yùn)用分析各種文學(xué)現(xiàn)象、作品的解讀與審美鑒賞能力。三、三、考查范圍或考試內(nèi)容概要考查范圍或考試內(nèi)容概要第一編先秦文學(xué)重點(diǎn)考查上古神話、詩經(jīng)、敘事散文、說理散文、屈原與楚辭等內(nèi)容。第二編秦漢文學(xué)重點(diǎn)考查秦及西漢的散文、司馬相如與西漢辭賦、司馬遷與史記、兩漢樂府詩、漢書、古詩十九首。第2頁，共2頁第三編魏晉南北朝文學(xué)重點(diǎn)考查緒論、從建安風(fēng)骨到正始之音、左思、郭璞游仙詩、蘭亭唱和、玄言詩、陶淵明、南北朝民歌、謝靈運(yùn)與鮑照、永明體、宮體詩、庾信、小說等內(nèi)容。第四編隋唐五代文學(xué)文學(xué)史所列諸章皆為重點(diǎn)考查對象。第五編宋代文學(xué)重點(diǎn)考查文學(xué)史所列第一章至第十章、第十二章。第六編元代文學(xué)重點(diǎn)考查文學(xué)史所列緒論至第八章，尤以戲劇為重。第七編明代文學(xué)緒論與前十一章中的內(nèi)容。第八編清代文學(xué)考查內(nèi)容散見文學(xué)史所列緒論及前七章中的要點(diǎn)。要求把握的重要內(nèi)容1要求掌握中國古代文學(xué)史中出現(xiàn)的重要風(fēng)格、流派，重要的作家及其作品、重要文學(xué)事件等；掌握各階段重要的書目知識(shí)。2要求對中國古代文學(xué)史中比較重要的文學(xué)現(xiàn)象、重要作品的思想內(nèi)容及其藝術(shù)特色、重要作家的歷史地位、重要的文學(xué)風(fēng)格流派及重要的文學(xué)理論等，進(jìn)行多角度的闡釋和評價(jià)。能對各種類型的作家作品進(jìn)行比較分析。3要求考生掌握鑒賞的方法，對優(yōu)秀之作能進(jìn)行鑒賞性的分析。參考教材或主要參考書參考教材或主要參考書朱東潤中國歷代文學(xué)作品選（上、中、下編），上海古籍出版社，2002年版（此后歷年印刷本均可）。袁行霈中國文學(xué)史14冊，高等教育出版社2005年第二版（此后歷年印刷本均可）。

簡介：2019年三跨北京語言大學(xué)漢語國際教育碩士擬錄取從小到大，我參與的重大考試從未一次成功過。北語是一次運(yùn)氣＋努力的奇跡。話不絮煩，直接開講我的經(jīng)驗(yàn)。我先談?wù)剬W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我是2016年畢業(yè)于普通二本新聞學(xué)專業(yè)學(xué)子。因?yàn)楣ぷ髟颍紤]學(xué)習(xí)漢碩。我從2018年6月辭職正式備考?！粳F(xiàn)代漢語】黃廖一開始我在QQ微信考研幫搜集了一堆資料。其中有某思的視頻課。認(rèn)真的聽了兩周課，發(fā)現(xiàn)什么都聽不懂。后來又找到了新祥旭考研一對一專業(yè)課，毫不夸張的講，學(xué)長講的課讓我漸漸入門了。他用他的祖墳式教學(xué)法讓我攻克了最難得語音篇。接下來跟著他學(xué)完了現(xiàn)代漢語。期間配合現(xiàn)代漢語習(xí)題集。還打印了某思的通關(guān)寶典，到最后也沒做完。不過，打基礎(chǔ)是好材料。因?yàn)樵诩覐?fù)習(xí)需要很強(qiáng)的自制力，所以我的復(fù)習(xí)時(shí)間不太固定。我也沒有讓自己非要披星戴月，而是八點(diǎn)到晚十點(diǎn)半就會(huì)休息。我的文化知識(shí)真要命。很多都不懂。很多人也說，背了要略文化也不一定全部答對，沒背就更不一定。但我還是覺得初試是文化書上的知識(shí)。所以不要過早放棄任何一門。認(rèn)真看和記憶。后期輔以要略挖空版題來復(fù)習(xí)。外國文化我打印了，但是時(shí)間緊張。作為跨考生，現(xiàn)漢有諸多疑惑，所以放棄了外國文化。今年也沒怎么考。【跨文化交際】胡文仲這是一本很薄也很有意思的書?？梢钥匆槐榘研枰痴b的概念每天早讀。里面的文化差異現(xiàn)象，經(jīng)常翻閱，看現(xiàn)漢累了可以翻一翻。北語不考案例分析，但是復(fù)試會(huì)問到跨文化交際相關(guān)問題，做全國真題的時(shí)候可以思考思考。以上是初試時(shí)我看到所有書目?！娟憙€明老師的語法教程】初試買了看了一遍，時(shí)間緊迫沒有再看。復(fù)試看了一下陸儉明的教學(xué)視頻，老師非常敬業(yè)，也懂了很多語法現(xiàn)象。算是粗略的又復(fù)習(xí)一遍。建議大家有充足時(shí)間的，可以好好看看陸老師的課程。【201例】初試的時(shí)候，我和研友一起，每天的分別學(xué)一個(gè)講給對方聽。但是我記性真的不好，所以沒記住多少。近義詞辨析是被學(xué)

簡介：第1頁，共2頁20192019年寧波大學(xué)碩士研究生招生考試初試科目考年寧波大學(xué)碩士研究生招生考試初試科目考試大綱科目代碼、名稱科目代碼、名稱651651漢語言文學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)漢語言文學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)一、一、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)考試形式與試卷結(jié)構(gòu)（一）（一）試卷滿分值及考試時(shí)間試卷滿分值及考試時(shí)間本試卷滿分為150，考試時(shí)間為180分鐘。（二）答題方式（二）答題方式答題方式為閉卷、筆試。試卷由試題和答題紙組成；答案必須寫在答題紙（由考點(diǎn)提供）相應(yīng)的位置上。（三）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)（三）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)考試內(nèi)容主要包括文學(xué)理論和寫作兩部分。（四）試卷題型結(jié)構(gòu)（四）試卷題型結(jié)構(gòu)1名詞解釋2簡答題3論述題4作文題二、考查目標(biāo)二、考查目標(biāo)課程考試的目的在于測試考生對于文學(xué)理論相關(guān)的基本概念、基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況，以及寫作的基本能力。三、三、考查范圍或考試內(nèi)容概要考查范圍或考試內(nèi)容概要第一部分，導(dǎo)論文學(xué)理論與文學(xué)史、文學(xué)批評的關(guān)系；艾布拉姆斯的“四要素說”；文學(xué)理論的基本形態(tài)；文學(xué)反映論；藝術(shù)生產(chǎn)論；中國特色馬克思主義文學(xué)理論建設(shè)。第二部分，文學(xué)活動(dòng)論人的生活活動(dòng)的美學(xué)意義；文學(xué)活動(dòng)的基本構(gòu)成；文學(xué)模仿說；詩言志說；游戲說；文學(xué)發(fā)展與社會(huì)發(fā)展的不平衡性；文學(xué)的涵義；文學(xué)作為審美意識(shí)形態(tài)的表現(xiàn)；話語；話語蘊(yùn)藉。第2頁，共2頁第三部分，文學(xué)創(chuàng)作論精神生產(chǎn)與物質(zhì)生產(chǎn)；文學(xué)創(chuàng)造主客體關(guān)系；藝術(shù)發(fā)現(xiàn)的涵義及心理特征；創(chuàng)作動(dòng)機(jī)；藝術(shù)構(gòu)思及其心理機(jī)制；藝術(shù)真實(shí)；詩意性；形式的內(nèi)容化；有意味的形式。第四部分，文學(xué)作品論現(xiàn)實(shí)型作品、理想型作品、象征型作品；詩歌及其基本特征；小說及其基本特征；文學(xué)作品的文本層次；文學(xué)語言的內(nèi)指性；文學(xué)形象層面、文學(xué)意蘊(yùn)層面；典型、意象、意境；敘事學(xué)；文學(xué)敘事的基本特征；敘事話語；敘事視角；抒情話語；抒情角色；文學(xué)風(fēng)格。第五部分，文學(xué)接受論文學(xué)傳播手段；文學(xué)消費(fèi)與文學(xué)生產(chǎn)之間的互動(dòng)關(guān)系；文學(xué)消費(fèi)的二重性；文本期待、形象期待、意蘊(yùn)期待；期待視野；隱含的讀者；文學(xué)批評的涵義；文學(xué)批評的美學(xué)觀點(diǎn)和歷史觀點(diǎn)；現(xiàn)代文學(xué)批評主要方法。第六部分，寫作（不同共要點(diǎn)）主要參考書主要參考書童慶炳主編文學(xué)理論教程（修訂四版），高等教育出版社2008年11月。

簡介：第1頁，共2頁20192019年寧波大學(xué)碩士研究生招生考試初試科目考年寧波大學(xué)碩士研究生招生考試初試科目考試大綱科目代碼、名稱科目代碼、名稱445漢語國際教育基礎(chǔ)漢語國際教育基礎(chǔ)一、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)一、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)（一）試卷滿分值及考試時(shí)間（一）試卷滿分值及考試時(shí)間本試卷滿分為150分，考試時(shí)間為180分鐘。（二）答題方式（二）答題方式答題方式為閉卷、筆試。試卷由試題和答題紙組成；答案必須寫在答題紙（由考點(diǎn)提供）相應(yīng)的位置上。（三）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)（三）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)試卷滿分為150分。其中第一部分中外文化及跨文化交際基礎(chǔ)知識(shí)第二部分教育、心理及語言教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)第三部分案例分析寫作（四）試卷題型結(jié)構(gòu)（四）試卷題型結(jié)構(gòu)考試題型填空題、判斷題、選擇題、分析論述題、案例分析寫作。分?jǐn)?shù)比例填空題、判斷題、選擇題約占70分；分析論述題約占40分；案例分析寫作約占40分。寫作題為論說文。論說文的考試形式有兩種（1）基于文字材料的自由命題作文；（2）基于文字材料的案例分析。每次考試為其中的一種形式。要求考生在準(zhǔn)確、全面地理解所給文字材料和題意的基礎(chǔ)上，寫出思想健康、觀點(diǎn)明確、內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、條理清楚、語言規(guī)范、卷面清潔的文章，鼓勵(lì)考生結(jié)合實(shí)際發(fā)揮創(chuàng)造性。二、考查目標(biāo)（復(fù)習(xí)要求）二、考查目標(biāo)（復(fù)習(xí)要求）漢語國際教育基礎(chǔ)考試是漢語國際教育碩士生入學(xué)考試科目之一，是由漢語國際教育碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)統(tǒng)一制定考試大綱，教育部授權(quán)的各漢語國際教育碩士培養(yǎng)院校自行命題的選拔性考試。本考試大綱的制定力求反映漢語國際教育碩士專業(yè)學(xué)位的特點(diǎn)，科學(xué)、公平、準(zhǔn)確、規(guī)范地測評考生的相關(guān)知識(shí)基礎(chǔ)、基本素質(zhì)和綜合能力。漢語國際教育基第2頁，共2頁礎(chǔ)考試的目的是測試考生相關(guān)的中外文化、教育學(xué)、心理學(xué)、跨文化交際的基礎(chǔ)知識(shí)、基本素養(yǎng)及書面語表達(dá)能力。1要求考生具有與國際漢語教學(xué)相關(guān)的中外文化及跨文化交際基礎(chǔ)知識(shí)。2要求考生具有與國際漢語教學(xué)相關(guān)的教育學(xué)、心理學(xué)和語言教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。3要求考生具有較強(qiáng)的文字材料理解能力和書面語表達(dá)能力。三、考查范圍或考試內(nèi)容概要三、考查范圍或考試內(nèi)容概要漢語國際教育基礎(chǔ)能力考試由“中外文化及跨文化交際基礎(chǔ)知識(shí)”，“教育學(xué)、心理學(xué)及語言教學(xué)”，“材料分析寫作”三部分組成。（一）中外文化及跨文化交際基礎(chǔ)知識(shí)（一）中外文化及跨文化交際基礎(chǔ)知識(shí)中外文化及跨文化交際基礎(chǔ)知識(shí)部分測試以下內(nèi)容1中國文化基礎(chǔ)知識(shí)2外國文化基礎(chǔ)知識(shí)3跨文化交際基礎(chǔ)知識(shí)（二）教育、心理及語言教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)（二）教育、心理及語言教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)教育、心理及語言教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)部分測試以下內(nèi)容1教育學(xué)基礎(chǔ)2心理學(xué)基礎(chǔ)3語言教學(xué)基礎(chǔ)（三）材料分析寫作（三）材料分析寫作材料分析寫作部分測試以下內(nèi)容1分析與實(shí)踐能力2論文寫作能力參考教材或主要參考書參考教材或主要參考書1程裕禎中國文化要略（第4版）北京外語教學(xué)與研究出版社，20172劉珣對外漢語教育學(xué)引論北京北京語言大學(xué)出版社，20003胡文仲跨文化交際學(xué)概論（修訂本）北京外語教學(xué)與研究出版社，2012

簡介：第1頁，共2頁2019年寧波大學(xué)碩士研究生招生考試初試科目考年寧波大學(xué)碩士研究生招生考試初試科目考試大綱科目代碼、名稱科目代碼、名稱354漢語基礎(chǔ)漢語基礎(chǔ)一、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)一、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)（一）試卷滿分值及考試時(shí)間（一）試卷滿分值及考試時(shí)間本試卷滿分為150分，考試時(shí)間為180分鐘。（二）答題方式（二）答題方式答題方式為閉卷、筆試。試卷由試題和答題紙組成；答案必須寫在答題紙相應(yīng)的位置上。（三）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)（三）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)試卷滿分為150分。其中包含三部分內(nèi)容第一部分漢語語言學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)第二部分漢語應(yīng)用第三部分漢語語言分析（四）試卷題型結(jié)構(gòu)（四）試卷題型結(jié)構(gòu)考試題型填空題、選擇題、判斷題、簡答題、應(yīng)用及分析題、文言文閱讀題分?jǐn)?shù)比例填空題、選擇題、判斷題約占50分；簡答題約占20分；應(yīng)用及分析題約60分；文言文閱讀題約占20分二、考查目標(biāo)（復(fù)習(xí)要求）二、考查目標(biāo)（復(fù)習(xí)要求）全日制攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試漢語基礎(chǔ)科目考試內(nèi)容包括現(xiàn)代漢語、古代漢語等2門漢語國際教育學(xué)科基礎(chǔ)課程，要求考生系統(tǒng)掌握相關(guān)學(xué)科的基本知識(shí)、基礎(chǔ)理論和基本方法，并能運(yùn)用相關(guān)理論和方法分析、解決國際漢語教學(xué)中的實(shí)際問題。三、考查范圍或考試內(nèi)容概要三、考查范圍或考試內(nèi)容概要漢語基礎(chǔ)考試由“漢語語言學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)”、“漢語應(yīng)用”和“漢語語言分析”三部分組成。（一）漢語語言學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)（一）漢語語言學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)漢語語言學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)部分測試以下內(nèi)容1語言學(xué)基礎(chǔ)2漢語概況第2頁，共2頁3現(xiàn)代漢語語音4現(xiàn)代漢語詞匯5現(xiàn)代漢語語法6漢字7古代漢語（二）漢語應(yīng)用（二）漢語應(yīng)用漢語應(yīng)用測試以下內(nèi)容1辨音和標(biāo)音能力2字形、字義辨別能力及漢字書寫規(guī)范3詞匯、語法規(guī)范4文言文閱讀理解（三）漢語語言分析（三）漢語語言分析漢語語言分析考試測試以下內(nèi)容1語音分析2詞義分析3語法分析參考教材或主要參考書參考教材或主要參考書1黃伯榮，廖序東現(xiàn)代漢語（增訂五版）北京高等教育出版社，20122王力古代漢語（校訂重排本）北京中華書局，2017（共4冊）3呂叔湘現(xiàn)代漢語八百詞（增訂本）北京商務(wù)印書館，2015

簡介：2019復(fù)旦大學(xué)對外漢語專業(yè)參考書目漢語國際教育碩士是全國統(tǒng)考的，每個(gè)學(xué)校自己出題，不過參考書都是那幾本漢語基礎(chǔ)（專業(yè)一）1現(xiàn)代漢語現(xiàn)代漢語（黃伯榮、廖序東，高等教育出版社）（增訂第四版）2古代漢語王力古代漢語郭錫良古代漢語3語言學(xué)綱要葉蜚聲、徐通鏘北京大學(xué)出版社漢語國際教育基礎(chǔ)（專業(yè)二）1程裕禎中國文化要略外國教學(xué)與研究出版社2對外漢語劉詢的對外漢語教育學(xué)引論北語出版社趙金銘的對外漢語教學(xué)概論商務(wù)印書館3跨文化交際學(xué)概論胡文仲外語教學(xué)與研究出版社4外國文化史孟昭毅曾艷兵北京大學(xué)出版社此外，建議看一下古代文學(xué)史和西方文學(xué)史。