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簡介：點擊查看更多吉林省輕工業(yè)學校公共關(guān)系9603班同學會活動策劃方案精彩內(nèi)容。

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簡介：鄭州輕工業(yè)大學2019屆“十佳畢業(yè)生”評選工作方案為表彰我校品學兼優(yōu)、表現(xiàn)突出的優(yōu)秀畢業(yè)生，樹立努力學習、積極實踐、勇于創(chuàng)新的學生楷模，充分發(fā)揮先進典型的示范引領(lǐng)作用，根據(jù)我?！笆旬厴I(yè)生”評選辦法，決定在2019屆畢業(yè)生中開展“十佳畢業(yè)生”評選工作，特制定本方案一、評選范圍符合省級或校級優(yōu)秀畢業(yè)生評選標準的2019屆畢業(yè)生。二、評選程序（一）報名、推薦（一）報名、推薦畢業(yè)生依據(jù)評選條件，采取個人自薦、學院推薦的方式在所在學院報名，填寫鄭州輕工業(yè)大學2019屆“十佳畢業(yè)生”申請表（見附表）。各學院要根據(jù)評選條件嚴格審核，堅持公平、公正、公開、擇優(yōu)的原則，推薦23名優(yōu)秀畢業(yè)生代表本學院參選，參選人員名單須公示3天以上。各學院將參選人員材料（包括150字個人簡介、1500字左右事跡材料、電子版一寸正面免冠照和生活照各一張）在規(guī)定時間內(nèi)報送至畢業(yè)生就業(yè)指導中心。（二）初評（二）初評學校根據(jù)各學院推薦情況，由“十佳畢業(yè)生”評審委員會對候選人進行初評，評出20名優(yōu)秀代表參加下一階段的評選。（三）演講學校舉行“十佳畢業(yè)生”公開演講評比活動，并組成評委會對學生演講表現(xiàn)進行評分。聯(lián)系方式EMAIL擔任社會工作愛好及特長主要事跡在校期間獲獎情況學院推薦意見

簡介：河北省輕工業(yè)2007年度發(fā)展報告河北省輕工行業(yè)協(xié)會輕工業(yè)是國民經(jīng)濟的重要產(chǎn)業(yè)，是一個具有完整產(chǎn)業(yè)鏈的門類齊全的綜合性行業(yè)。作為消費工業(yè)，輕工業(yè)涵蓋了與人民生活相關(guān)的主要行業(yè)，與人民生活息息相關(guān)，牽動和制約著多個行業(yè)的發(fā)展，與重工業(yè)相對應，共同作為國民經(jīng)濟重要組成部分，不可缺少。輕工業(yè)的發(fā)展對于繁榮市場、擴大就業(yè)、加快新農(nóng)村建設(shè)和縮小城鄉(xiāng)差別，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)以及全面建設(shè)小康社會都具有重要的意義。按照現(xiàn)行的國民經(jīng)濟行業(yè)分類（GB/T47542002）和中國輕工業(yè)聯(lián)合會實際管理統(tǒng)計范圍，輕工業(yè)包括采鹽、農(nóng)副食品加工、食品制造、飲料制造、皮革皮毛、家具、造紙及紙制品制造、日用化學、塑料制品、玻璃、陶瓷制品制造、金屬制輕工業(yè)產(chǎn)品制造等19個大類，72個中類，137個小類。截至2007年，河北省輕工業(yè)已連續(xù)五年保持了平穩(wěn)快速的增長態(tài)勢，結(jié)構(gòu)調(diào)整繼續(xù)推進，優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展，經(jīng)濟運行質(zhì)量和效益持續(xù)攀升，外貿(mào)出口大幅增長，產(chǎn)銷銜接繼續(xù)保持較高水平。2007年年底我省輕工行業(yè)主營業(yè)務收入500萬以上的企業(yè)達到2849家，職工60余萬人，總資產(chǎn)近1500億元；2007年全年累計完成工業(yè)總產(chǎn)值275421億元，同比增長3011；實現(xiàn)主營業(yè)務收入26197億元，同比增2658；實現(xiàn)利潤16127億元，同比增長6612；完成利稅23853億元，同比增長4558；實現(xiàn)出口交貨值20549億元，同比增長2751。主要經(jīng)濟指標（億元）全國河北省居全國位次占全國百分比工業(yè)總產(chǎn)值8361主營業(yè)務收入8355利潤6436利稅7400出口交貨值9120受國內(nèi)外市場的拉動，2007年我省主要輕工產(chǎn)品產(chǎn)量有升有降，部分輕工產(chǎn)品產(chǎn)量增幅較大，乳制品、液體乳、輕革、皮革服裝位居全國第二位，繼續(xù)在全國領(lǐng)先。主要產(chǎn)品產(chǎn)量增幅較高的有乳制品增長1762，其中液體乳增長83，日用玻璃制品增長4175，白酒增長3061，精制食用植物油增長2967，軟飲料增長2316。產(chǎn)量下降的產(chǎn)品有農(nóng)用薄膜下降了2869，日用陶瓷下降了1979，葡萄酒下降了1255。2007年河北省輕工業(yè)主要產(chǎn)品產(chǎn)量在全國的位次行業(yè)分類單位產(chǎn)量居全國位次占全國比重全國第一位與第一位的差距乳制品萬噸2內(nèi)蒙古液體乳萬噸2內(nèi)蒙古白酒萬千升9四川啤酒萬千升12山東軟飲料萬噸12廣東輕革萬平米175202浙江

簡介：勞動人事部關(guān)于輕工業(yè)提前退休工種給輕工業(yè)部的復勞動人事部關(guān)于輕工業(yè)提前退休工種給輕工業(yè)部的復函你部關(guān)于提前退休工種的來文收悉。經(jīng)與有關(guān)單位研究，同意你部輕工業(yè)提前退休工種范圍表中所列的六十七個工種，作為提前退休工種試行。這類工種的工人在退休時，可以按照國務院關(guān)于工人退休、退職的暫行辦法第一條（二）項的規(guī)定辦理。請在試行中注意總結(jié)經(jīng)驗，如有什么問題請即告知我部。附輕工業(yè)提前退休工種范圍表說明一、為了明確“勞動保險條例”第十五條丁款和國務院有關(guān)工人、職員退休、退職的暫行辦法中所指從事有害身體健康等工作在輕工業(yè)中的具體工種范圍，以便認真貫徹執(zhí)行上述規(guī)定，特制定本表。二、本表所列的有毒有害作業(yè)工種范圍，是按照輕工各行業(yè)直接接觸毒物的毒性及其勞動繁重、高溫程度來劃分的。劃分的范圍和標準是1本表所列的是危害較大，有代表性的輕工行業(yè)，并按照行業(yè)歸口的原則，只劃入屬于輕工業(yè)部歸口的行業(yè)。屬于其他工業(yè)部門歸口的行業(yè)沒有劃入。2本表所列有毒有害作業(yè)工種范圍，只限于常年直接從事有毒有害作業(yè)的工種，對于非常年性的以及非直接從事有毒有害作業(yè)的，如由于毒物擴散而影響其他工種的，均未列入。3對于輕工生產(chǎn)中常年接觸粉塵作業(yè)（如玻璃、陶瓷等行業(yè)）的工種（不包括在內(nèi)），主要在工藝過程中采取防護措施解決，未列入本表。4對于輕工行業(yè)所接觸的毒物，在正常生產(chǎn)條件下，并不明顯造成慢性中毒，一般只在生產(chǎn)過程中發(fā)生意外事故時造成急性中毒的工種，也未列入本表。三、在試行中，應注意的幾個問題1各輕工工種，必須同本表生產(chǎn)方式、同工種范圍、同勞動條件者，方可作為輕工業(yè)有毒有害作業(yè)工種。如因勞動組織不同而與所劃的“范圍”有出入｜｜｜基硫酸鉛以及其他助劑。人工配料、攪拌、上料和刮料，操｜氯乙烯制品｜｜｜作時接觸鉛鹽等。｜的研磨工－－｜－－－－｜－－－－｜－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－｜－－－－－－3｜捏合工｜有毒有害｜使用Z型捏合機，人工將粉料加入捏合機，增塑劑用泵打入｜僅限生產(chǎn)聚｜｜｜，捏合氣壓在3．5～6KG／平方厘米，每鍋捏合時間為90分鐘｜氯乙烯制品｜｜｜每日捏合粉料12～15噸。操作時接觸鍋內(nèi)逸出的苯和氯化氫｜的捏合工｜｜｜氣體。｜－－｜－－－－｜－－－－｜－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－｜－－－－－－4｜煉塑工｜有毒有害｜使用密煉機和雙輥煉膠機，將捏合料加熱到150～160℃左｜僅限生產(chǎn)聚｜｜｜右，經(jīng)過翻煉，塑化后，供壓延、吹塑加工成成品。在密煉｜氯乙烯制品｜｜｜過程中，部分氯乙烯單體析出，接觸氯化氫氣體。｜的煉塑工－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－續(xù)表－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－序號｜工種名稱｜工種性質(zhì)｜勞動條件｜備注－－｜－－－－｜－－－－｜－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－｜－－－－－－5｜成型工｜有毒有害｜使用三輥和四輥壓延機將塑化物料，經(jīng)過壓延、注塑、吹｜僅限生產(chǎn)聚｜｜｜塑、劑塑加工成各種塑料產(chǎn)品。料溫要150℃左右才能成型｜氯乙烯制第五十條本細則由省勞動和社會保障廳負責解釋。青海省省級職工基本醫(yī)療保險實施細則

簡介：點擊查看更多湖南輕工業(yè)產(chǎn)品進出口集團公司hnly140512合同項下的單證繕制精彩內(nèi)容。

簡介：山西大學2012屆碩士學位論文清代晉中手工業(yè)發(fā)展狀況及其經(jīng)濟作用作者姓名指導教師學科專業(yè)研究方向培養(yǎng)單位學習年限宋曉君梁四寶副教授經(jīng)濟史區(qū)域經(jīng)濟史經(jīng)濟與工商管理學院2009年9月至2012年6月二。一二年六月川舢啪㈣舢川㈣』Y2678526目錄中文摘要??????????????????????????????IABSTRACT???????????????????????????????????????II引言????????????????????????????????1第一章清代“晉中”所轄范圍??????????????????????一5第二章清代晉中手工業(yè)的發(fā)展狀況???????????????????’72．1采煤業(yè)的發(fā)展?????????????????????????一72．1．1清代晉中采煤業(yè)的規(guī)模???????????????????72．1．2開采技術(shù)?????????????????????????82．I3產(chǎn)品的利用????????????????????????92．2棉織業(yè)的發(fā)展?????????????????????????102．2．1清代晉中棉織業(yè)的規(guī)模??????????????????”1L2．2．2從業(yè)人數(shù)和技術(shù)水平???????????????????．．122．23產(chǎn)品的行銷???????????????????????‘122．3冶鐵和鍛造手工業(yè)的發(fā)展????????????????????132．3．1清代晉中冶鐵和鍛造手工業(yè)的發(fā)展規(guī)模???????????“132．3．2從業(yè)人數(shù)????????????????????????．．132．3．3技術(shù)水平????????????????????????“142．3．4產(chǎn)品利用????????????????????????．．152．4釀造業(yè)的發(fā)展?????????????????????????152．4．1清代晉中釀造業(yè)的發(fā)展規(guī)模????????????????一152．4．2技術(shù)水平????????????????????????一172．4．3產(chǎn)品利用????????????????????????一172．5皮毛業(yè)的發(fā)展?????????????????????????182．5．1清代晉中皮毛業(yè)的發(fā)展規(guī)模????????????????182．5．2從業(yè)人數(shù)????????????????????????～192．5．3技術(shù)水平????????????????????????”202．5．4產(chǎn)品利用????????????????????????～202．6其他手工業(yè)的發(fā)展???????????????????????2L2．6．1造紙業(yè)的發(fā)展??????????????????????一2L

簡介：西北師范大學碩士學位論文晚清黃河上游區(qū)域的手工業(yè)發(fā)展問題研究姓名馬明堂申請學位級別碩士專業(yè)文史學指導教師李建國2009ABSTRACTTHEREGIONOFUPSTREAMYELLOWRIVER,WHICHISFAMOUSFORITSANIMALHUSBANDRY,REGARDSMOUNTAINOUSCOUNTRY,PLATEAUASPRINCIPLE,ANDTHEWEATHERISDRIERITISAMULTIETHNICREGIONWITHHAN,HUIANDTIBETAN,ANDSOONINTHEPREVIOUSANDMEDIUMTERMPERIODOFQINGDYNASTY,HANDICRAFTINDUSTRYINREGIONOFUPSTREAMYELLOWRIVERDEVELOPEDSLOWLYINLATEQINGDYNASTY,HANDICRAFTINDUSTRYSTILLDEVELOPEDINTHISREGION,BUTTHELEVELOFITSDEVELOPMENTWASNOTHIGH,ANDITWASINTHESTAGEOFHOMEECONOMYZUOZONGTANG,DURINGHISADMINISTRATIONASTHEGOVERNORGENERALOFSHANXIGANSU,SETUPACOUPLEOFMECHANICALFACTORIES,ESPECIALLYGANSUTEXTILEFACTORY,WHICHWASVERYSIGNIFICANTTHENCEFORWARD,DURINGQINGDYNASTY’SNEWDEAL,SHENGYUN,THEGOVERNORGENERALOFSHANXIGANSU,SETUPSEVERALMECHANICALFACTORIES,TOOTHEAPPEARANCEOFTHESEMECHANICALFACTORIESINREGIONOFUPSTREAMYELLOWRIVER,REPRESENTEDTHEINDUSTRIALIZATION’SINITIALSTEPOFTRADITIONALHANDICRAFTINDUSTRYUNFORTUNATELY,THESEFACTORIESWENTINTOLIQUIDATIONNOTTOOLONGINLATEQINGDYNASTY,THEDEVELOPMENTOFHANDICRAFTINDUSTRYANDTHEAPPEARANCEOFMECHANICALINDUSTRY,MADEACONTRIBUTIONTOECONOMICDEVELOPMENTOFTHEREGIONOFUPSTREAMYELLOWRIVERHOWEVER,BECAUSEOFLACKOFTHRESHOLDCAPITALANDMARKET,THETRADITIONALHANDICRAFTINDUSTRYINTHISREGIONWASPOORLYDEVELOPED,ANDHARDLYCOMPLETEDINDUSTRIALIZATIONONLYBYVIRTUEOFITSELFTHEROADOFITSINDUSTRIALIZATIONWASSTILLLONGKEYWORDSLATEQINGDYNASTYTHEREGIONOFUPSTREAMYELLOWRIVERHANDICRAFTINDUSTRYINDUSTRIALIZATIOIII

簡介：廈門大學碩士學位論文五代十國手工業(yè)研究姓名霍小敏申請學位級別碩士專業(yè)專門史指導教師徐東升20070501THERESEARCHOFHANDICRAFTINDUSTRYOFTENCOUNTRIESDURINGTHEPERIODSOFFIVEDYNASTIES．ABSTRACTTENCOUNTRIESDURINGTHEPERIODSOFFIVEDYNASTIESWASFULLOFWARS，ANDTHEREGIMESCHANGEDFREQUENTLY．BUTTHEDEVELOPMENTOFTHEHANDICRAFTINDUSTRYWASCHARACTERISTIC．ANDTHERESEARCHOFHANDICRAFTINDUSTRYOFTENCOUNTRIESDURINGTHEPERIODSOFFIVEDYNASTIESISINFAVOROFTHERESEARCHOFTHEHANDICRAFTINDUSTRYOFT’ANGDYNASTYANDSONGDYNASTY．BUTSOFAR,IT’SAREGRETTHATTHEREWASN’TASCHOLARWHOCOULDRESEARCHITCOMPLETELY．THETEXTTRIESTODOASYSTEMICRESEARCHOFTHEHANDICRAFTINDUSTRYOFTENCOUNTRIESDURINGTHEPERIODSOFFIVEDYNASTIES，THENWECANANALYZETHERELATIONBETWEENTHEHANDICRAFTINDUSTRYOFTENCOUNTRIESDURINGTHEPERIODSOFFIVEDYNASTIESANDTHEHANDICRAFTINDUSTRYOFT’ANGDYNASTYANDSONGDYNASTY．ANDTHEDEVELOPMENTOFTHEHANDICRAFTINDUSTRYOFTENCOUNTRIESDURINGTHEPERIODSOFFIVEDYNASTIESHASALLIMPORTANTMEANINGFORRESEARCHTHEDEVELOPMENTOFTHEHISTORY．THEWHOLETEXTDIVIDESINTOFOURSECTIONSSECTIONONETHEDISTRIBUTIONOFTHEHANDICRAFTINDUSTRY．THISCHAPTERANALYZESTHEDEVELOPMENTOFTHEHANDICRAFTINDUSTRYBYCHECKINGTHEDISTRIBUTIONOFTHEHANDICRAFTINDUSTRY．WECANKNOWTHEADVANTAGEOFTHEDEVELOPMENTOFTHEHANDICRAFTINDUSTRY．SECTIONTWOTHEMANAGEMENTOFTHEHANDICRAFTINDUSTRY．THISCHAPTERDISCUSSESTHEORGANIZATIONOFTHEMANAGEMENT，THEMODEOFMANAGINGANDTHEPOLICIESOFMANAGING．SOWECANKNOWTHATTHEDEVELOPMENTOFTHESOUTHRIGEMESWASQUICKERTHANTHENORTHRIGEMES．SECTIONTHREETHECIRCULATIONOFTHEPRODUCTSOFTHEHANDICRAFTINDUSTRY．THISCHAPTERDISCUSSESTHECIRCULATIONOFTHEPRODUCTSOFTHEHANDICRAFTINDUSTRYOFTENCOUNTRIESDURINGTHEPERIODSOFFIVEDYNASTIES．THENWECANKNOWTHATTHECIRCULATIONWASLEADINGBETWEENTHERIGEMES．BUTTHECIRCULATIONISFEEBLEWITHMINORITYANDFOREIGNCOUNTRIES，ASARESULTOFTHEWARS．SECTIONFOURTHELEVELOFTHEDEVELOPMENTANDTHESTATUSOFTHEHANDICRAFTINDUSTRY．WECALLSUMMARIZETHATTHELEVELOFTHEDEVELOPMENTANDTHESTATUSOFTHEHANDICRAFTINDUSTRYOFTENCOUNTRIESDURINGTHEPERIODSOFFIVEDYNASTIESBYTHEⅡ

簡介：分類號密級學校代碼10165學號201211QQQ壘墨I遣掌師耗夫?qū)W碩士學位論文②東周王城手工業(yè)遺址研究THESTUDYONHANDCRAFTINDUSTRIALSITEOFTHEWANGCHENGCITYOFEASTEMZHOU作者姓名學科、專業(yè)研究方向?qū)熜彰苋锟脊艑W環(huán)渤?？脊判煺逊褰淌?015年5月摘要在考古發(fā)掘中與手工業(yè)相關(guān)的遺跡和遺物為考古研究提供了豐富的實物資料，手工業(yè)遺址的考古學研究也成為探究城市發(fā)展、社會變遷的重要內(nèi)容之一。隨著社會結(jié)構(gòu)的不斷分化，從單一的手工制作到社會生產(chǎn)資料的管理和加工部門，手工業(yè)最終成為衡量古代社會發(fā)展水平最主要的經(jīng)濟指標。對東周王城手工業(yè)遺址的考古研究，重點探討東周王城遺址內(nèi)手工業(yè)遺址的發(fā)現(xiàn)、分布及其與社會發(fā)展狀況、社會生產(chǎn)要求之間的關(guān)系問題，包括貿(mào)易往來、市場管理、城市布局等。從手工業(yè)遺址在東周王城內(nèi)的分布狀況和發(fā)展演變?nèi)胧郑每脊挪牧?，參照文獻記載來分析東周王城的規(guī)劃與布局、階段特征、禮儀制度、歷史背景，探究東周時期生產(chǎn)力發(fā)展水平、市場的設(shè)置及其與周禮的對應關(guān)系，手工業(yè)者的身份地位、組織管理，商賈集團及商貿(mào)往來，東周時期的社會生活與社會狀況等。關(guān)鍵詞東周王城；手工業(yè)；百工；市場與貿(mào)易

簡介：重慶市高職高專教育增設(shè)專業(yè)申報材料申報單位重慶輕工職業(yè)學院專業(yè)名稱工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)代碼560309專業(yè)類型高職聯(lián)系電話13896625577傳真88314818EMAIL6709598郵編401329二○一六年十月重慶市普通高校增設(shè)高職高專教育專業(yè)申報表學校名稱重慶輕工職業(yè)學院專業(yè)名稱工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)代碼560309修業(yè)年限三年所屬專業(yè)大類自動化類專業(yè)招生面向全國本校已設(shè)的相近專業(yè)機電一體化技術(shù)2018年100人2019年120人開始招生時間及招生數(shù)2017年80人計劃發(fā)展規(guī)模2020年150人專業(yè)服務方向（另附專業(yè)培養(yǎng)方案）畢業(yè)生主要面向企業(yè)單位從事工業(yè)機器人模擬、編程、調(diào)試，工業(yè)機器人系統(tǒng)的運行、操作、維護維修，工業(yè)機器人生產(chǎn)線維護維修與管理和工業(yè)機器人本體生產(chǎn)管理，工業(yè)機器人設(shè)備的銷售和售后技術(shù)服務等工作。申請增設(shè)專業(yè)的主要理由及人才需求預測情況（另附調(diào)查論證材料和專業(yè)建設(shè)規(guī)劃）行業(yè)發(fā)展需要工業(yè)機器人技術(shù)應用范圍涉及工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防等眾多領(lǐng)域，是現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)的基礎(chǔ)和支撐，是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的重要組成部分，在國民經(jīng)濟中發(fā)揮著越來越重要的作用。隨著科學技術(shù)的日新月異，以人工智能、機器人、數(shù)字化制造等為代表的新技術(shù)的快速發(fā)展，正重新構(gòu)筑國際制造業(yè)的競爭格局。產(chǎn)業(yè)的發(fā)展急需大量高素質(zhì)高技能型專門人才，人才短缺已經(jīng)成為產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸。地方經(jīng)濟發(fā)展需要據(jù)重慶晨報報道，重慶工業(yè)機器人產(chǎn)業(yè)人才缺口達7萬。在重慶市，汽車、摩托車、電子、食品、物流等行業(yè)都已經(jīng)開始使用工業(yè)機器人。安裝使用和維護工業(yè)機器人的高技能人才缺口將逐年加大。高等職業(yè)教育發(fā)展需要職業(yè)教育是我國高等教育的重要組成部分，重慶市要成為經(jīng)濟強省，就需要由高職院校培養(yǎng)和造就大量的高技能專門人才。因此根據(jù)行業(yè)的發(fā)展需求，合理進行專業(yè)布局的調(diào)整，加大專業(yè)建設(shè)的投入力度，建設(shè)一批具有示范和輻射作用的重點專業(yè)，不僅可以引領(lǐng)重慶市職業(yè)教育的健康發(fā)展，也可對經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展起到巨大的推動作用，我校又與重慶耐德工業(yè)股份有限公司、重慶長安汽車（集團）有限責任公司、重慶華數(shù)機器人有限公司、廣州數(shù)控重慶機器人有限公司等企業(yè)充分開展校企合作，充分開展訂單培養(yǎng)，合作企業(yè)對我校工業(yè)機器人人才的需求量每年約250人左右。雖然目前我市已有部分高職院校設(shè)立該專業(yè)，但與國家及行業(yè)對機器人技術(shù)的需求相差甚遠，而在當今信息技術(shù)時代，培養(yǎng)工業(yè)機器人人才的發(fā)展趨勢越來越明顯、加大。我院經(jīng)過調(diào)研論證，籌備充分，目前已具備該專業(yè)辦學條件。

簡介：鄭州輕工業(yè)學院新校區(qū)總體規(guī)劃設(shè)計任務書鄭州輕工業(yè)學院新校區(qū)總體規(guī)劃設(shè)計任務書1、鄭州輕工業(yè)學院簡介鄭州輕工業(yè)學院于1977年建校，原隸屬于輕工業(yè)部，1998年轉(zhuǎn)為中央與地方共建，是一所以工為主，工、文、理、經(jīng)、管、法相結(jié)合的多學科、多層次的省屬重點院校?，F(xiàn)校園位于鄭州市東風路5號，占地面積520畝，現(xiàn)有建筑面積38萬平方米。學院現(xiàn)有13個院（系）、體育教學部和藝術(shù)教育中心。有14個碩士點，33個本科專業(yè)（41個專業(yè)方向），有4個省級重點學科，現(xiàn)有全日制在校本科生12000余名，成人教育學生2000多名。建校以來已為社會輸送了22屆近3萬各類專業(yè)人才，全院在職教職工1500余人，其中專職教師850人，教授70人，副教授230人。另外，我院有雙聘院士1人，特聘知名教授5人。近年來，學院先后與美國、英國、俄羅斯、烏克蘭、日本、澳大利亞、韓國等高校建立了校際聯(lián)系和友好協(xié)作關(guān)系，設(shè)有河南省唯一的雅思考試中心。2、新校區(qū)工程概況21項目名稱鄭州輕工業(yè)學院新校區(qū)工程22項目建設(shè)目的和性質(zhì)鄭州輕工業(yè)學院校區(qū)建設(shè)項目是落實“科教興國”、“科年平均降水量為6409MM，年平均風速為32米秒，最大風速24米秒，盛行風頻率東北風10，南風9，東南風10，西北風9，歷年最大凍土深度27CM，地下潛水埋深一般為38米。鄭州市地震基本烈度為七度。26規(guī)劃設(shè)計內(nèi)容及范圍鄭州輕工業(yè)學院新校區(qū)總體規(guī)劃設(shè)計方案內(nèi)容包括A功能分區(qū)及建筑組團系統(tǒng)B道路系統(tǒng)C綠化及景觀系統(tǒng)（包括自然景觀、人文景觀）D附屬設(shè)施及地下管網(wǎng)系統(tǒng)E數(shù)字化校園系統(tǒng)F主要建筑單體方案（主要指公共教學樓組團、圖書館、行政辦公樓、體育館、學術(shù)交流中心、學校主大門等）27投資來源本項目資金來源由政府撥款、學院自籌、銀行貸款、引進社會投資等多種渠道解決，估算總投資6億元人民幣（不含征地費用）。28項目建設(shè)周期該項目實行一次規(guī)劃、分期建設(shè)。其中一期工程計劃2006年7月1日動工，2007年7月1日交付使用，屆時能保證7000名本科生入住。二期工程于2008年7月1日開工，屆時能容納14000名學生。2011年之前全部建設(shè)完

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