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簡介:2022年江蘇南通市通州區(qū)教育體育系統(tǒng)部分學校招考聘用年江蘇南通市通州區(qū)教育體育系統(tǒng)部分學校招考聘用30人模人模擬卷擬卷答題時間題時間120分鐘試卷總分分100分試卷試題試題共共200題姓名姓名_______________學號學號_______________成績______________一單選題單選題共100100題1如今,在傳染病中艾滋病已成為我國死亡人數(shù)較多的病種之一。下列關于艾滋病的表述,不正確的是_____。A1981年12月1日艾滋病在美國首次被確認B艾滋病病毒不會通過空氣、食物、水等一般日常生活接觸傳播C科學研究發(fā)現(xiàn),艾滋病最初是在西非傳播的D一般接觸如握手、擁抱、共同進餐、共用工具和辦公用具等不會感染艾滋病參考答案A本題解釋參考答案A【解析】1981年6月5日,美國亞特蘭大疾病控制中心在發(fā)病率與死亡率周刊上簡要介紹了5例艾滋病病人的病史,這是世界上第一次有關艾滋病的正式記載。1982年,這種疾病被命名為“艾滋病”。故本題應選A。本題所屬考點題庫原題2下列不屬于行政制裁的是_____。A勞教4_____AABBCCDD參考答案D本題解釋【答案】D。解析前兩個圖形疊加之后,多余部分向內翻轉得第三個圖形。本題所屬考點題庫原題5“游說”LOBBYING詞最初起源于17世紀中葉的英國,但游說政治最為發(fā)達的國家是_____。A日本B美國C德國D法國參考答案B本題解釋【答案】B。解析“游說”(LOBBYING)詞最初起源于17世紀中葉的英國,游說政治在許多國家都存在,但在美國最為發(fā)達。故本題答案選D。本題所屬考點題庫原題6楚雄境內代表著彝族文化的古老神奇的敘事史詩是_____。
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簡介:2022年江西贛州市特殊教育學校招募代課教師模擬卷年江西贛州市特殊教育學校招募代課教師模擬卷答題時間題時間120分鐘試卷總分分100分試卷試題試題共共200題姓名姓名_______________學號學號_______________成績______________一單選題單選題共100100題1未成年人享有生存權、發(fā)展權、受保護權、參與權等權利,國家根據未成年人身心發(fā)展特點給予保護,保障未成年人的合法權益不受侵犯。_____A特殊、優(yōu)先B特殊、重點C重點、優(yōu)先D額外、優(yōu)先參考答案A本題解釋【答案】A。解析未成年人保護法第三條規(guī)定,未成年人享有生存權、發(fā)展權、受保護權、參與權等權利,國家根據未成年人身心發(fā)展特點給予特殊、優(yōu)先保護,保障未成年人的合法權益不受侵犯。故選A。本題所屬考點教育法律法規(guī)2哥白尼的“太陽中心說”并非真正科學,但他的巨大進步意義在于_____本題所屬考點題庫原題4下列選項中,不屬于2014年西部大開發(fā)工作重點的是_____A科學開展蘆山地震災后恢復重建B支持內陸、沿邊地區(qū)開發(fā)開放,增強支撐全國經濟可持續(xù)發(fā)展的能力C加快推進交通、水利等重點基礎設施建設,啟動實施新一輪退耕還林工程D研究制定深入推進西部大開發(fā)的政策性文件,開展西部大開發(fā)“十三五”參考答案B本題解釋【答案】B。解析西部大開發(fā)是中華人民共和國中央政府的一項政策,目的是“把東部沿海地區(qū)的剩余經濟發(fā)展能力,用以提高西部地區(qū)的經濟和社會發(fā)展水平、鞏固國防西部大開發(fā)工作,要緊緊圍繞中央關于深入實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略的總體部署,研究制定深入推進西部大開發(fā)的政策性文件,開展西部大開發(fā)“十三五”規(guī)劃前期研究加快推進交通、水利等重點基礎設施建設。本題所屬考點題庫原題5苗族的傳統(tǒng)樂器是_____A笙B笛C蕭D蘆笙參考答案D本題解釋參考答案
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簡介:本文格式為本文格式為WORD版,下載可任意編輯版,下載可任意編輯120222022年暑期繼續(xù)教育培訓總結教師個人繼年暑期繼續(xù)教育培訓總結教師個人繼續(xù)教育培訓總結續(xù)教育培訓總結2022年暑期繼續(xù)教育培訓總結|教師個人繼續(xù)教育培訓總結篇一20XX年我加入中小學繼續(xù)教育培訓,使我認識到素質教育的重要性,更需要高素質的教師。作為教師就務必擅長采納和消化新觀念、新知識,專心鉆研業(yè)務?,F(xiàn)把幾個月學習的心得總結如下一、通過學習,使我重新認識了自己的責任,樹立了科學的教育觀。教師的社會道德品質也在一并的傳授給學生,或者由學生間接體會。因此教師不僅是知識的傳播者,他還要為培養(yǎng)下一代可塑型人材做出貢獻。應給予他們同等的發(fā)揮創(chuàng)造的機遇,讓他們在我們創(chuàng)造的氣氛中健康成長。二、通過對繼續(xù)教育的學習,我首先是更新了觀念,對教師來說,研究是學習、反思、成長、發(fā)展的同義詞,與專業(yè)人員的研究具有質的區(qū)別。通過學習,努力研究自己,其目的就是為了提高自己、發(fā)展自己、更新自己。教師是學生成長的守護人。他將教師角色定位于學習者、研究者、實踐者。本文格式為本文格式為WORD版,下載可任意編輯版,下載可任意編輯3習,才能提高我們的授課水平。篇二為貫徹落實國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要20XX20XX和關于加強專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作的看法國人部發(fā)〔20XX〕96號精神,不斷提高專業(yè)技術人員的專業(yè)水平、科學素質和創(chuàng)新才能,我加入了20XX年度專業(yè)技術人員繼續(xù)教育知識更新培訓。通過本次學習使我感到收獲頗豐,現(xiàn)從以下幾個方面與大家共享一下我的培訓學習心得體會學習感受1、對肩負的黨的教育事業(yè)更覺責任重大了。培養(yǎng)什么樣的人,用什么方式培養(yǎng)人,是我們教育工肩負的使命,貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)社會主義的建設者和合格的接班人是我們義不容辭的責任。2、觀測問題的視角更全面、多方位了,概括講看到了差距,找準了目標過去對一些問題,只求了解,甚至是一知半解,不夠全面。系統(tǒng)的學習,能使我冷靜的對待問題,并有了相對更好的解決方法,對存在的各方面的差距,也有了更加明確的努力方向。3、對課程改革有了更新的認識和理解作為一名普通的一線高職教師,我所教授的課程也在舉行著課程改革,在每天思考最多的是如何舉行課程改
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簡介:檢查監(jiān)檢查監(jiān)察室關于開展警示教育有關情況的察室關于開展警示教育有關情況的報告根據委局的統(tǒng)一部署,三室黨支部組織全室黨員干部圍繞此次警示教育的有關內容進行了深入學習討論,并結合自身工作實際進行了深刻的查擺和整改。通過參加警示教育活動大家都覺得收獲很大,在思想意識深處又得到了一次深刻的洗禮和教育,增強了遵章守紀、拒腐防變的自覺性。一、端正思想態(tài)度,切實提高認識委局警示教育動員會后,我們及時召開支部會,統(tǒng)一大家思想認識,提出明確要求,把近期室里的中心工作轉到警示教育中來。我們多次組織全室同志共同學習吳官正、賀國強同志在全國黨風廉政建設責任制電視電話會議上的重要講話,學習省、市委主要領導同志的動員講話和省委警示教育活動辦公室編輯的警示教育學習資料。同時大家也利用業(yè)余時間學習中國共產黨黨內監(jiān)督條例試行、中國共產黨紀律處分條例等黨紀條規(guī),學習中國紀檢監(jiān)察報和中紀委黨風黨紀、黨風廉政教育參考資料。室里多次召開學習討論會,通過相互交流,加深理解,逐步理清了三種模糊認識。一是覺得警示教育走形勢,應付一下就行的認識。通過學習討論大家認識到,此次警示教育是在我省連續(xù)出現(xiàn)田鳳山、韓桂芝、馬德迅(更多精彩文章來自“秘書不求人”)速行動起來,深入學習警示教育規(guī)定的領導講話和教材,深刻汲取反面典型墮落的教訓,深入查擺部門和自身存在的各種不足,深刻反思產生問題的原因,高度自覺地投身參與到警示教育活動中來,堅決把省、市委的安排部署落到實處。二、剖析正反事例,在整個警示教育活動中,我們把主要精力投入到對正反兩方面典型事例的學習分析中,組織大家深入學習鄭培民、牛玉儒、周國知和我市付華廷、許遠明、常貴文等先進事跡,研討田鳳山、韓桂芝、馬德等嚴重違紀違法案例及我市“”案件,認真分析他們從高級領導干部墮落成為腐敗分子,最終走上犯罪道路的主、客觀原因,以及給黨和政府帶來的惡劣政治影響,從中大家更體會到開展警示教育的重要性、緊迫性。通過對幾位先進典型事跡的學習,大家感到作為黨員領導干部必須時刻牢記黨的宗旨,樹立正確的權力觀、利益觀,才能守得住清貧、耐得住寂寞、保得住名節(jié)。牛玉儒同志作為高級領導干部的好榜樣,在他眼里權力雖是一種資源,但決不是為了自己,“官”是一個崗位,只能用來為黨和人民干事。他從不利用職權為自己、為親屬、為朋友謀私利,死后才會有百姓自
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簡介:本文格式為本文格式為WORD版,下載可任意編輯版,下載可任意編輯120222022年普法教育信息科工作計劃兩篇年普法教育信息科工作計劃兩篇20222022年疼痛科工作計劃年疼痛科工作計劃2022年普法教育信息科工作計劃兩篇2022年普法教育工作計劃XX年是全面貫徹落實黨的十屆四中全會精神,深化改革的開局之年,是進一步發(fā)揮“法治建設指標體系〞作用,深入推進“法治XX〞建設的重要一年。今年“法治XX〞建設和依法治理普法教育工作的指導思想是以鄧小平理論、“三個代表〞重要思想、科學發(fā)展觀為指導,以學習貫徹黨的十八大和十八屆四中全會精神為主線,以“法治思維提升〞和“法治方式完善〞為重點,以進一步發(fā)揮“法治量化評估體系〞作用為抓手,圍繞服務“經濟轉型升級、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展、社會管理創(chuàng)新〞三大重任,突出“提升法治理念、強化法治實踐、培育法治文化〞三項重點工作,深入推進“法治XX〞建設和普法依法治理工作,全面打造依法執(zhí)政、依法行政、公正司法、全民守法的法治環(huán)境,使法治建設工作再上新臺階。一、圍繞中心,開拓法治建設路徑1完善根本公共法律服務。繼續(xù)推進政府法律參謀工作,為政府科學決策、依法治理提供法律看法深入開展企業(yè)法律參謀制度建設,繼續(xù)開展法律服務進企業(yè)的“法律體檢〞、“法務前置〞活動,為個轉企的中小微企業(yè)開通“法律服務直通本文格式為本文格式為WORD版,下載可任意編輯版,下載可任意編輯3政方式,加強黨工委領導核心作用,完善黨工委議事規(guī)矩和決策程序,建立健全表達群眾意愿的科學民主依法決策機制。健全人大工委監(jiān)視制度和探討、決定重大事項制度,完善代表聯(lián)系群眾制度。推動基層民主政治建設,深化街道民主協(xié)商討事會議制度,完善基層黨組織領導的基層群眾自治機制。5規(guī)范權力運行機制。規(guī)范政府信息公開行為,建立健全各類公開辦事制度,提高政府工作透明度。進一步推舉行政執(zhí)法規(guī)范化建設。推動行政執(zhí)法方式創(chuàng)新,摸索行政執(zhí)法結果公開制度建設,以結果公開促執(zhí)法規(guī)范。規(guī)范合同管理工作。強化行政決策程序落實的跟蹤督查、重大事項風險評估成果應用監(jiān)視,加強工程建設領域突出問題專項治理工作。推進廉政風險防控向社會領域和基層延伸加強非公企業(yè)紀檢組織規(guī)范化建設。全面推行村務黨務財務的華數(shù)電視公開制度。進一步強化權力機關的法律監(jiān)視力度。強化行政層級監(jiān)視,加強監(jiān)察、審計等特意監(jiān)視。6扎實推進反腐倡廉建設。加強黨對黨風廉政建設和反腐工作的統(tǒng)一領導,健全懲治和預防腐敗體系,形成不敢腐的懲戒機制、不能腐的防范機制、不易腐的保障機制。依法規(guī)范和科學配置各部門的職責權限,用制度管權管事管人。深化“勤廉XX〞建設,全面推進部門權力公開規(guī)范運行。完善決策機制和程序,建立健全決策問責和糾
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簡介:教師繼續(xù)教育個人研修總結教師繼續(xù)教育個人研修總結提示通過這段時間曰勺努力學習,您在研修期間一定有諸多感悟、收獲或想法,請根據模板和規(guī)定完畢一份個人研修總結。提交總結前,建議您先檢查與否完畢了研修中曰勺任務。作業(yè)規(guī)定1可參照附件提供曰勺總結模板來完畢;2總結要有感而發(fā),曰勺確記錄培訓曰勺真實想法與感受;3內容原創(chuàng),如浮現(xiàn)雷同,將視為不合格;4表格中“研修總結”字數(shù)不少于300字;“本次研修未解決曰勺疑惑”無字數(shù)規(guī)定;5為以便瀏覽,請盡量不要用附件曰勺形式提交。(建議先在文檔編輯WORD軟件里編輯好,再將內容復制到答題框提交)附件個人研修總結模板個人研修總結提交者姓名教齡?。ㄊ校┤谓贪嗉墏€人信息工作單位研修總結提示請認真回憶本年度研修全過程,從如下5個方面撰寫總結(總字數(shù)不少于300字)1課程學習與研討交流收獲;2參與專家視頻答疑活動、瀏覽簡報、學習同伴優(yōu)秀作品等收獲;3參與研修活動日勺收獲;4教育教學行為日勺改善;5對培訓日勺建議。“才干,,“過程與措施”;“情感”“品德”“情感、態(tài)度、價值觀”。訓后研修提示平臺會長期為您開放,期待您繼續(xù)熱情參與但愿這里始終是您成長曰勺網絡社區(qū)但愿這個研修曰勺家園給您帶去更多曰勺教學智慧和自我突破曰勺勇氣
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簡介:附件12022年度青海省教育科學規(guī)劃課題指南1青海省大中小學思政課一體化建設研究2大中小學思政課一體化區(qū)域協(xié)同育人策略研究3“課程思政”對青少年積極心理品質塑造研究4學校教育質量評價改革研究5青海鄉(xiāng)村學校教育高質量發(fā)展路徑研究6提高青海人口受教育年限對策研究7青海省中小學教師隊伍建設研究8青海省高質量教師隊伍建設研究9青海省義務教育師資均衡配置研究10青海省教師專業(yè)發(fā)展策略研究11建設青海省中小學師生心理健康應用平臺研究12生態(tài)系統(tǒng)理論視角下家庭教育對中小學生心理健康影響研究13新冠肺炎疫情背景下中學生心理復原力提升研究14“雙減”背景下發(fā)展性教育督導多元化評價體系構建研究15新時代教育評價改革背景下教師科研能力提升路徑研究16教育評價改革視域下青海省義務教育質量監(jiān)測指標體系構建研究338基于核心素養(yǎng)背景下的初中英語微課教學研究39基于城鄉(xiāng)學生均衡發(fā)展的初高中英語銜接校本研修策略探究40利用鄉(xiāng)土地理創(chuàng)設真實情景提高農村初中生核心素養(yǎng)的策略研究41“新高考”下高中地理情景化教學模式研究42“國家中小學智慧教育平臺”應用與推廣研究43“國家中小學智慧教育平臺”有效課堂應用研究44“國家中小學智慧教育平臺”在學科教學中的有效應用研究45信息技術環(huán)境下課堂教學優(yōu)化研究46青海省推行“職普融通”路徑研究47青海省職業(yè)學校辦學評價體系研究48青海省“雙師型”教師評價標準研究49青海省中高職學生學業(yè)考評體系研究50青海省職業(yè)院校“課程思政”實踐研究51青?!八牡亍苯ㄔO背景下高職計算機類專業(yè)群組群邏輯與建設實踐研究52疫情防控常態(tài)化下基于大數(shù)據技術的教學質量評價研究53“雙高”建設背景下汽車檢測與維修技術專業(yè)群課程體系建設研究54基于路橋工程無損檢測“1X”證書教考數(shù)字化平臺應用研究55基于“工作過程系統(tǒng)化”理念的道橋類高職課程體系構建研究56新冠肺炎疫情背景下道橋檢測類專業(yè)混合式教學模式研究57基于校企聯(lián)動、產教融合打造“四位一體”健康大數(shù)據管理與服務專業(yè)建設實踐研究
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簡介:師德師風學習心得體會師德,即教師的職業(yè)道德;師風,即教師的行為作風師德師風對一個教師特別的重要,因為,教師是學生行動的標桿其身正,不令而行;其身不正,雖令不從自古就是“教書育人,為人師表”對于師德師風問題,不少教育家曾有過精辟的論述,隨著時代的開展,不斷有新的內容在素質教育的今天,我清楚地意識到正確認識自身的職業(yè)價值,倡導愛崗敬業(yè),強化責任意識,是社會對職業(yè)道德教育的必然要求。一、愛崗敬業(yè)、盡職盡責教師的職業(yè)有苦也有樂,平凡中見偉大我們要熱愛教育事業(yè),要對教育事業(yè)盡心盡力既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,努力創(chuàng)新盡心盡責地完成每一項教學任務,不求最好,但求更好只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習,不斷進取人們把教師比喻成“蠟燭”,是啊,教師最大的樂趣就是照亮了別人,充實了自己。他們燃燒了自己,照亮了別人,換來了千萬家人的幸福,正是這種成就感、幸福感,激勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)而奉獻自己的一生。二、要具有高尚人格、塑造美好心靈的本領教師應重視自身的道德形象,追求人格完美,重視教師的知份出現(xiàn),而應教學相長,在學會工作的同時,也要學會學習,加強自己各方面的素質,不斷給自己增加燃料,儲藏能量,使自己不斷完善,充實自我,必須形成終身教育的觀念,只有這樣,才能自信的面對學生。三、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。一個教師只有熱愛學生,才會依法執(zhí)教,無微不至地關心學生的健康成長,才會愛崗敬業(yè),樂于奉獻,竭盡全力去教育學生,才會自覺自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表,廉潔從教。如果說過去的教育是以單純的知識傳授為主的應試教育,那么現(xiàn)代教育越來越強調以人的本身開展作為教育目的。熱愛學生是教育的一個永恒的主題,古往今來的優(yōu)秀教師無不熱愛自己的學生?!罢l愛學生,學生就愛他,只有愛學生的人,他才能教育學生。”教師應用自己博大的胸懷去關愛每一位學生,教師只有熱愛學生、尊重學生,才能去精心地培養(yǎng)學生。崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對待。對待每個學生要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,特別對那些學習特困生,更是要“特別的愛給特別的你,“切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養(yǎng)他們的學習興趣。而真正能夠給學生以偉大啟迪和深刻影響的往往是一些教育細節(jié)。一個好老師受同學歡迎,其實并沒有什么法寶,也
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簡介:第1頁共6頁20222022年家長教育孩子心得體會年家長教育孩子心得體會我是____的家長。她從入學以來,在老師和家長的共同幫助下,很快地適應了學校生活,漸漸地養(yǎng)成了較好的學習習慣,成了一名合格的小學生。在此,我對各位老師的辛勤教育和對孩子無微不至的關愛,表示衷心的感謝。教育孩子我最大的感受就是良好的家庭學習環(huán)境造就了孩子良好學習習慣。而一個人擁有一個好的習慣,它將使人終身受益。家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談談自己的體會。父母喜歡看書,忘情工作,都會給孩子留下深刻印象。同時給他們起到一個潛移默化的作用。對待孩子的學習,不能光說不做。要求孩子做到的,家長首先要做好?,F(xiàn)在孩子接觸信息的途徑很多,信息量也很大,有時他們提的問題,難免把大人難住。大人不學習是不行的。所以我們經常會買書、看書。當你看書的時候,孩子自然而然也會在旁邊看書。有時帶孩子去運動,也會提到一些常識性的問題。這樣既鍛煉身體又滿足孩子的求知欲,一舉兩得。我們要求孩子干事情要認真。孩子做完作業(yè),我們會給她檢查一遍。發(fā)現(xiàn)她字寫得潦草,會要求她擦了重寫。有時候,她很不愿意,但不能心軟,得讓她記住,如果第一次做不好,要負出更多的努力。所以干事情一定要認真,應該盡自己最大的努力?,F(xiàn)在家長都知道對孩子不能過分寵愛,不能為滿足孩子的要求,要什么就給什么。這樣很容易讓孩子在行為上難以約束自己,最終導致自控能力差,沒有上進心,缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力。隨著孩子的長大,生活上的一些小事,我們也都會讓她去做。有時也幫助大人做一些力所能及的事。我們想讓她明白不但要讀好書,而且要學會生活和關愛每一個人。第3頁共6頁思反思,看看問題出在哪里,能不能換種方式使孩子能夠更容易接受一些。其實,只要有心、有創(chuàng)意,家庭教育同樣也可以富有情趣。孩子有了一些閱讀能力之后,我便開始嘗試著給孩子寫一些不同內容的小紙條,哪怕只是三言兩語。我把這些小紙條有時放在孩子的鉛筆盒里,有時又悄悄放在孩子的玩具箱里,甚至冰箱門上、鏡子上、枕頭上,只要是孩子能看到、能找到的地方都曾經是他的目標。當孩子意外地發(fā)現(xiàn)這些小紙條的時候帶給他的是一份驚喜,同時也讓他能夠真實地觸摸到父母對他的關注和愛心。文字和語言有著不同的特點,語言稍縱即逝,有時候說好幾遍也不一定留下多少印象,容易這個耳朵進,那個耳朵出。而文字則克服了這個弱點,只要不把它毀掉,那么無論什么時候都可以拿出來看看,而且每看一次,感覺都在重溫一遍,印象自然比較深刻。這與暴風驟雨式的訓罵與呵斥相比,不僅考慮到了孩子的自尊心,也更容易被孩子所接受。它不僅可以讓孩子對父母有更多的了解與尊重,堅持下去說不定可以逼著你同孩子一起進步。因為隨著孩子年齡的增長,紙條的內容將不再是單一的表揚啊、批評之類,逐漸會擴展到推薦一本書啊,介紹一篇好文章啊,留下一個需要動動腦筋才能回答的小問題啊,甚至包括對某個觀點的探討等等,內容開始五花八門,這對于他的思維能力和寫作能力的訓練也是一種幫助。如此來來往往,家庭教育同樣可以增添不少樂趣。在孩子的教育中怎么做才是對的,怎么做才是最好的,我也說不好,但對孩子的教育有的方面是共性的,有的東西又要應孩子的個性、特點而不同,在教育中既要順其自然,又要循循善誘,在管與不管中尋找平衡點。孩子需要鼓勵,我們經常鼓勵孩子參加學校集體活動,回來后聽他講一講參加活動時發(fā)生的事情,還進一步問他一些問題今天搞的什么活動跟誰在一起有沒有興趣繼續(xù)參加這樣的活動參加這項活動有什么收獲和體會為什么
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簡介:本文格式為本文格式為WORD版,下載可任意編輯版,下載可任意編輯120222022年安全教育主題班會策劃書年安全教育主題班會策劃書安全教導主題班會計劃書三篇安全教導主題班會計劃書1安全教導主題班會計劃書活動主題安全教導,防范于未然活動時間10月30日活動地點B408教室主辦單位智建1201班、暖通1201班加入人員智建1201班、暖通1201班全體成員活動背景本次主題班會是我系組織學生舉行安全文明教導月活動之一,面對現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多,加強大學生的安全意識顯得尤為緊迫。我系會以?!鞍踩拿鳕暬顒訛槠鯔C,通過舉辦多形式的活動來加強大學生安全教導。本文格式為本文格式為WORD版,下載可任意編輯版,下載可任意編輯3主持人宣傳委員拍照負責人組織委員現(xiàn)場秩序負責人體育委員教室衛(wèi)生負責人生活委員。活動流程一、同學們進教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字,包括到來的嘉賓三、展示有關于生命財產安全的圖片,談談同學的感受。四、介紹大學生出現(xiàn)生命財產丟失的理由,措施等五、介紹各類安全事例六、學生介紹安全教導閱歷,以演講形式,并開展生命財產安全防范的互動搶答活動共10題,且對答對者有物資獎勵七、材料介紹完后,兩位主持人一起上臺談談自己的感受并邀請嘉賓代表上臺致辭。八、終止語,并對到來的嘉賓表示感謝。留神事項1、保證人員全部到達2、要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等3、不得有人員早退。4、保持階梯教室的衛(wèi)生,同學不得亂扔垃圾5、主題班會終止后各班委留下來整理殘物。安全教導主題班會計劃書2
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簡介:第1頁共11頁20222022年學校繼續(xù)教育工作心得體會范文年學校繼續(xù)教育工作心得體會范文一、指導思想一、指導思想以____為指導,以生命化育人方略為指針,以進一步提高教師的師德和業(yè)務水平為核心,加大校本培訓力度,全面構建管理規(guī)范、結構合理、素質精良、敬業(yè)奉獻、勇于創(chuàng)新教師隊伍,為促進全鄉(xiāng)教育教學質量全面提升,提供師資保障。二、健全機構,加強領導二、健全機構,加強領導1、領導小組、領導小組組長熊光明副組長喻昭明劉國軍成員傅佑初喻朋軍謝果成各校校長潘躍虹、謝果成分別為小學、初中繼教專干2、輔導員、輔導員◆小學語文周奇志祭粒波數(shù)學易紅輝熊利英英語李春品德與社會潘躍虹◆初中化學楊芳物理雷容輝數(shù)學廖旭榮政治光必文地理鐘秋香生物廖愛周語文程朝暉歷史謝果成師德師風____周亞平喻昭明程得湘專干及輔導員職責◆專干第3頁共11頁2、完善和強化校本培訓,營造書香校園,實施教師讀書工程,全面提升教師業(yè)務水平,努力建設和諧的學習型學校。以校為本,因校制宜,充分利用學校教育及教師資源,開展校本培訓。一是各學校要依據上級精神,學校實際,制定切實可行的校本培訓計劃二是各學校要確定好校本培訓的內容教材、時間、主講人輔導員、骨干、學科帶頭人及外請專家及校本教研專題三是各學校要選準切實可行的校本培訓模式可自行創(chuàng)新,搞好過程管理,形成特色四是各校在培訓過程中要搞好各項個案管理及追蹤,使培訓出實效五是各校要大力倡導____教師積極參與新一輪的讀書活動,建設學習型、知識型、研究型學校,使教學成為學習型、知識型、研究型教師,年終進行評比六是要求教師讀專著,并做好一萬字以上讀書筆記七是____教師搞好學科和德育工作的個案分析及教學反思,每月一篇,____月份進行教學故事、教學個案評優(yōu)、輯冊八是____教師制定個人培訓計劃個人成長規(guī)劃九是各校以校為單位統(tǒng)一好筆記本兩本十是各學校定期搞好督促檢查,資料管理。3、積極開展情智課堂的研究。、積極開展情智課堂的研究。一是校長帶頭講課,進行研究二是全員講課研究,共同提高三是開展讀書、設計、情智課堂系列競賽活動。4、廣辟培訓門路,構建立體培訓網絡。、廣辟培訓門路,構建立體培訓網絡。一是充分利用校內、鄉(xiāng)內資源搞好校內培訓二是積極送培三是鼓勵教師自覺走出去自我參培四是開辟網絡培訓渠道五是利用地域資源與一中、資源中心、教研室、金海構建培訓立體網絡六是聘請專家、學者來校培訓。5、完善考核,評價機制,確保培訓實效。、完善考核,評價機制,確保培訓實效。一是加強對校本培訓、教師業(yè)務學習的考核,其成效將作為學校評先、教師評先晉級、聘任的重要條件二是進一步完善教師業(yè)務學習臺帳三是評選校本培訓先進學校四是評選校本培訓學習先進個人。
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簡介:小公司執(zhí)行有關問題小公司執(zhí)行有關問題一、單選題一、單選題1、對于季節(jié)性生產性小公司之外日勺小公司,下列科目中年末無余額日勺是()。A庫存商品B固定資產C原材料D制造費用RAB【對勺答案】D2、小公司會計準則下,小公司(外商投資)按照規(guī)定從凈利潤中提取勺職工獎勵及福利基金應通過()科目核算。A應付職工薪酬B應付賬款C預收賬款D其她應付款RAB【對勺答案】A3、小公司會計準則下,下列科目不再設立勺是()。A營業(yè)費用B銷售費用C財務費用D管理費用RAB【對勺答案】A4、小公司會計準則下,下列科目不再設立日勺是()。A營業(yè)外支出B營業(yè)外收入C其她業(yè)務支出D其她業(yè)務成本RAB【對勺答案】C5、在轉為執(zhí)行小公司會計準則時,小公司應將原賬中“應交稅金”和“其她應交款”科目日勺余額一并轉入新賬中()科目A應繳稅費B應交稅費C應交稅金D其她應付款ABCD【對勺答案】B6、小公司出租出借周轉材料勺租金收入應計入()。A其她業(yè)務收入B主營業(yè)務收入C營業(yè)外收入D不做解決ABCD【對勺答案】C7、小公司會計準則中規(guī)定長期股權投資勺后續(xù)計量應采用()。A權益法B成本法C成本和權益法D隨意選擇ABCD【對勺答案】B【您勺答案】8、某小公司,其10月銷售勺一批貨品在2月發(fā)生銷售退回,其解決對勺勺有()。A沖減10月份勺收入B沖減2月份勺收入C作為前期差錯D不解決ABCD【對勺答案】B【您勺答案】9、小公司會計準則下,存貨盤盈,應當計入()。A營業(yè)外收入B營業(yè)外支出
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簡介:本文格式為本文格式為WORD版,下載可任意編輯版,下載可任意編輯120222022年安全教育心得感悟年安全教育心得感悟心得是漢語詞匯,拼音XīND,是指工作或學習中的體驗和領悟到的東西凡人讀書,各有心得;學習心得。出自清朱克敬瞑庵雜識卷二“凡人讀書,各有心得,雖契友不能同,亦不能喻。、清陸以湉冷廬雜識學醫(yī)宜慎“程杏軒醫(yī)案,歷敘生平治驗,頗有心得。互信范文網今天為大家用心打定了2022年安好教導心得感悟,夢想對大家有所扶助2022年安好教導心得感悟安好,一向以來都是一個不容忽略的問題。在學校,老師們強調得最多的是安好問題在家里,家長們說得最多的也是安好問題??梢?,安好問題早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我們只有加強自身的安好防范意識,才能表達出世命的價值,才能讓我們的生活五彩繽紛。可是,又有多少人真正擁有這樣的防范意識呢一支未熄滅的煙頭便讓多數(shù)的生命終止了。其實人人都知道吸煙是有害健康的,可為什么我國的“煙民還是在不斷的增多呢有多少人知道,“煙民的增多將意味著什么意味著發(fā)生火災的頻率又增多了。有的人只為爭取那一點點的時間,便不遵守交通規(guī)矩,就那么一點點的時間又讓多少年輕的生命死于車禍就那么一點點的時間讓不計其數(shù)的富有朝氣,活本文格式為本文格式為WORD版,下載可任意編輯版,下載可任意編輯3人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。2022年安好教導心得感悟青少年的健康成長,關系到社會的穩(wěn)定,關系到民族的興旺和國家的前途。因此,教導和養(yǎng)護好下一代,具有特別重要的意義。中學階段是一個人成長的重要時期,中學教導尤其是中學生安好教導的成敗直接關系到一個人將來是否成為人才,夢想抱負能否實現(xiàn)的問題。現(xiàn)在正值人口顛峰期,各地中學的辦學規(guī)模不斷擴大,在校學生增多,校園周邊環(huán)境日趨繁雜,給中學生安好教導管理帶來大量新的問題,中學生安好事故時有發(fā)生。抓好中學生的安好教導與管理,保障中學生的人身財產安好,促進中學生身心健康進展,是擺在我們面前的一個突出課題。一、對中學生舉行安好教導的必要性1、普及九年義務教導的需要和提高民族素質的需要義務教導法規(guī)定“義務教導是依照法律規(guī)定,適齡少年兒童務必采納的,國家、社會、學校、家庭務必予以保證的國民教導。凡已入學的適齡兒童、少年,務必按照當?shù)貙W制的規(guī)定,學習到畢業(yè),而不能中途輟學。只有做好學生的安好教導工作,才能使一些學生不中途輟學,保證九年義務教導制度的實施,從而提高我國的民族素質。2、開展素質教導的需要社會進展到今天,從現(xiàn)代教導理論的角度要求我們務
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簡介:2022年四川省教育評估院編外招考聘用工作人員年四川省教育評估院編外招考聘用工作人員7人模擬卷人模擬卷答題時間題時間120分鐘試卷總分分100分試卷試題試題共共200題姓名姓名_______________學號學號_______________成績______________一單選題單選題共100100題1甲公司3月3日發(fā)傳真給乙廠以每臺4000元的價格購買一批電腦,3月6日,乙廠以掛號信的方式通知甲公司,同意其訂購要求。3月7日,該信件送達甲公司。3月9日甲公司銷售人員看到信件,因總經理出差,直至3月15日才將該信件送交總經理。請問乙廠承諾的生效時間是_____。A3月6曰B3月7曰C3月9曰D3月15曰參考答案B本題解釋【答案】B。解析承諾采取到達主義原則,承諾到達要約人即生效。3月7日,該信件送達甲公司,即乙廠承諾的生效時間是3月7日。故本題答案選B。本題所屬考點題庫原題2以下機構中,不屬于行政決策咨詢系統(tǒng)的是_____。A某省設立的政策研究室本題所屬考點題庫原題4下列關于文學常識的說法中,錯誤的是_____。A歌德是德國文學最高成就的代表者,代表作品有少年維特之煩惱浮士德B席勒是德國詩人、劇作家,代表作品有陰謀與愛情德國,一個冬天的童話C易卜生是挪威戲劇家,“問題劇”的代表作家,代表作品有玩偶之家國民公敵D泰戈爾是亞洲第一位諾貝爾文學獎獲得者,代表作品有飛鳥集新月集參考答案B本題解釋解析德國,一個冬天的童話是德國詩人、政論家海涅的代表作,故B項錯誤,應選。其他三項均正確。5推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的核心是人,要把社會管理寓于群眾服務之中。對這句話的正確理解是_____A維護人民群眾利益是社會治理的目的B人民群眾只能在政府組織下參與社會治理C社會管理就是要確保群眾聽從政府安排D社會管理與社會治理沒有本質區(qū)別參考答案A本題解釋【答案】A。解析推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的核心是
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簡介:南站南站鎮(zhèn)中心小學中心小學創(chuàng)建素建素質教育示范校自教育示范校自評報評報告素質教育示范校自評報告根據教育部中小學校素質教育督導評估辦法(試行)(教督辦201110號)和XX省中小學校素質教育示范校評選工作的通知(督教督字20127號)及X市中小學素質教育示范學校評選工作的通知精神,及縣局相關要求,我校立即成立自查工作領導小組,按文件要求,對照標準相應內容,逐條逐項對照,認真開展自查自評,通過自查我們看到了自己素質教育中的優(yōu)勢,同時也看到了自己在素質教育中存在的不足,并在此基礎上進行了認真的分析總結,明確了今后努力的方向,評估標準總分為120分,我校自查得分1145分,現(xiàn)將自查情況匯報如下一、辦學條件我校位于XX,占地X平方米,建筑面積X平方米,學校內部設施齊全,有X百米環(huán)形跑道一個、有標準籃球場地、有多媒體教室、音樂舞蹈室、美術室、少先隊活動室、實驗儀器室、壁掛室電子科技館、體育器材室和微機室等功能室,有教學儀器X萬余元、圖書X冊。學校開通校園網和寬帶網,便于教育信息的傳遞和共享,基本實現(xiàn)了教育手段的科學化、規(guī)范化和現(xiàn)代化,各為教師購買了魏書生班主任工作漫談、魏書生教學工作漫談分發(fā)給教師學習參考,開展打造“書香校園”工程,凈化了心靈,培養(yǎng)了人格,提高了生命的質量。在教師的培訓中,設身處地理解教師在生本教育面前的困惑和不適,通過讓教師觀看名師講堂、互聽評課和組織教師參加分科培訓、進行年級組教研、選派教師到外地參加學習、培訓等活動,開闊了教師的眼界和思路,為教師解疑解惑,更好的服務于教學。3、實施名師培養(yǎng),完善教師成長機制。學校制訂名師帶動學校發(fā)展戰(zhàn)略,建立教師終身學習制度,構建校本培訓體系,積極開展校本研修活動,采取“請進來,走出去”的培訓機制,每年都要選派業(yè)務精良的骨干教師30余人次外出學習先進經驗與方法,積極搞好二級培訓,將先進經驗與方法廣泛傳播,促進教師共同進步,學校每學期要舉行一次優(yōu)質課大賽,評選學校骨干教師,以骨干帶動全體,推動教師教學能力和業(yè)務水平不斷提高。此項自評分為95分。三、辦學思想學校堅持“依法治校、依法執(zhí)教、科研興校、質量立校、特色強?!鞭k學思路,在“為每個學生自主幸福人生奠基”的辦學理念統(tǒng)領下,確立了以“自主教育點亮未來,自強精神燭照人
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