簡介：2019年碩士研究生入學統(tǒng)一考試馬克思主義哲學史考試大綱馬克思主義哲學史考試科目馬克思主義哲學史一、試卷滿分及考試時間試卷滿分為100分，考試時間為180分鐘。二、答題方式答題方式為閉卷、筆試。一、馬克思主義哲學的形成（18361848）考試內(nèi)容馬克思主義哲學產(chǎn)生的歷史條件和理論來源，馬克思和恩格斯世界觀的轉變，馬克思、恩格斯對科學世界觀的探索，馬克思主義哲學的形成和問世?？荚囈笳莆振R克思主義哲學產(chǎn)生的歷史條件、馬克思主義哲學的理論來源、參加青年黑格爾派活動時期、開始轉向唯物主義和共產(chǎn)主義、實現(xiàn)向唯物主義和共產(chǎn)主義的轉變、異化勞動理論在科學世界觀形成中的重大作用及其局限性、從異化勞動理論到唯物史觀的過渡、馬克思主義哲學形成的標志、馬克思哲學思想發(fā)展中的重大飛躍關于費爾巴哈的提綱、唯物史觀基本原理的制定、馬克思主義哲學的問世。二、馬克思主義哲學在歐洲革命時期的運用、驗證和發(fā)展（18481875）考試內(nèi)容考試內(nèi)容馬克思、恩格斯對1848年革命及其以后革命形勢的哲學分析，馬克思在研究資本主義經(jīng)濟形態(tài)中對自己哲學的豐富和發(fā)展，恩格斯的軍事哲學思想，巴黎公社經(jīng)驗的哲學總結和無產(chǎn)階級專政理論的進一步發(fā)展?？荚囈笳莆諏?848年革命的哲學分析，對1848年革命失敗后形勢的哲學分析，資本論對唯物史觀的科學論證，資本論的科學方法論一、恩格斯是第一個馬克思主義軍事理論家，科學的戰(zhàn)爭觀和研究、處理軍事問題的方法論，批判唯心主義戰(zhàn)爭觀，對戰(zhàn)爭做科學的預見，巴黎公社是人類歷史上無產(chǎn)階級專政的第一次偉大嘗試，馬克思、恩格斯對公社經(jīng)驗教訓的哲學總結，公社失敗后為繼續(xù)堅持、捍衛(wèi)和發(fā)展無產(chǎn)階級專政理論而斗爭。一、蘇聯(lián)社會主義建設和哲學上的爭淪；蘇聯(lián)理論界對馬克思主義哲學的系統(tǒng)化；二戰(zhàn)前斯大林在哲學上的貢獻和失誤。五、馬克思主義哲學在西方的曲折經(jīng)歷（20世紀上半葉）考試內(nèi)容馬克思主義哲學發(fā)展史上的一次曲折，西方主要資本主義國家共產(chǎn)黨對馬克思主義哲學的傳播和研究，“西方馬克思主義”的產(chǎn)生。考試要求考試要求掌握伯恩施坦修正主義對馬克思主義哲學的全面纂改，考茨基主義對無產(chǎn)階級革命和無產(chǎn)階級專政學說的背叛，國際共產(chǎn)主義運動中的大論戰(zhàn)和第二國際的破產(chǎn)，十月革命勝利初期馬克思主義哲學在西方的傳播，馬克思主義哲學在美國、英國、意大利的傳播一、“西方馬克思主義”的產(chǎn)生背景，“西方馬克思主義”的主要理論特證，青年盧卡奇的主要哲學觀點，葛蘭西的主要哲學觀點，早期法蘭克福學派的主要哲學觀點。六、20世紀上半葉馬克思主義哲學在中國的傳播和發(fā)展考試內(nèi)容五四時期馬克思主義哲學在中國的傳播，黨的創(chuàng)立和大革命時期馬克思主義哲學的傳播和初步運用，土地革命戰(zhàn)爭時期馬克思主義哲學的傳播，毛澤東哲學思想的形成和系統(tǒng)化，抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期馬克思主義哲學的中國化，毛澤東哲學思想的多方面展開?？荚囈笳莆振R克思主義哲學在中國傳播的社會條件，五四時期馬克思主義在中國傳播的概況及其主要哲學觀點，五四時期馬克思主義在中國傳播中的三次大論爭，中國國情的早期分析，民主革命綱領的最初制定，科學與人生觀的論戰(zhàn)，批判戴季陶主義，中國社會各階級的分析中的哲學思想，湖南農(nóng)民運動考察報告的哲學意義，馬克思主義哲學在革命知識分子中的進一步傳播和研究，中國革命特殊道路的提出，毛澤東哲學思想的初步形成，毛澤東在研究戰(zhàn)爭中對哲學的獨特貢獻，毛澤東哲學思想的系統(tǒng)化一、對實事求是思想路線的深刻論證，對戰(zhàn)爭中哲學問題的深入分析，新民主主義論中的歷史唯物主義思想，對新民主主義向社會主義轉變的歷史必然性的論證，對馬克思主義國家學說的新貢獻，創(chuàng)造性地提出唯物辯證的工作方法。七、戰(zhàn)后蘇聯(lián)與東歐馬克思主義哲學的發(fā)展和曲折考試內(nèi)容

簡介：科目編號科目編號825825科目名稱科目名稱藝術設計史藝術設計史一、考試的總體要求一、考試的總體要求本考試內(nèi)容由兩部分組成，包括手工藝時代的設計和近現(xiàn)代設計史。試題涉及設計的各個領域，如工藝美術、產(chǎn)品、視覺傳達、建筑等，重點考察考生對設計史中重要品類和工藝特色、設計運動、設計流派、設計理論、設計師、設計實踐活動的掌握，以及對它們之間相互聯(lián)系與區(qū)別的把握。二、考試的內(nèi)容及比例二、考試的內(nèi)容及比例1、手工藝設計時代40重點是中國古代染織、漆器、青銅器、瓷器、家具設計以及建筑和園林設計。2、近現(xiàn)代設計史60重點包括（1）巴洛克、洛可可、哥特式風格、新古典、維多利亞風格包括建筑和家具及園林設計。（2）英國的工藝美術運動。（3）新藝術運動在不同國家的不同表現(xiàn)，以及各個國家中具有代表性的設計師、設計風格、設計思想。（包括芝加哥學派）（4）裝飾藝術運動。（5）德國設計的發(fā)展工業(yè)同盟、包豪斯以及烏爾姆學院。（6）從現(xiàn)代主義到國際主義在20世紀上半葉美術變革時期的一些重要流派，如構成派、俄羅斯先鋒藝術、風格派、立體主義、野獸派等，以及它們對現(xiàn)代設計發(fā)展的影響。現(xiàn)代主義設計的重要設計師及其成就，現(xiàn)代主義設計的綜合特征及其優(yōu)劣。北歐設計的特征。國際主義的概況、特征及與現(xiàn)代主義的關系。（7）美國的設計美國在20世紀商業(yè)設計的發(fā)展，重點研究羅維、NB蓋茨等設計大師的設計實踐與設計思想；以及有計劃的商品廢止制。包括流線型的流行。（8）現(xiàn)代主義之后的設計包括孟菲斯設計、波普運動、新現(xiàn)代主義、“高科技”風格、解構主義風格。后現(xiàn)代設計發(fā)展的契機、特征、著名的設計師及其作品、后現(xiàn)代主義與現(xiàn)代主義的關系分析。（9）戰(zhàn)后各國設計的概況包括德國、日本、意大利設計的發(fā)展。三、試卷類型及比例三、試卷類型及比例1、名詞解釋（本題共10小題，每小題5分，滿分50分。）2、簡答題（本題共5小題，滿分50分。）3、論述題（本題共2小題，滿分50分。）四、考試形式及時間四、考試形式及時間筆試，滿分150分，考試時間為3個小時。五、主要參考書目五、主要參考書目1、中國工藝美術史田自秉商務印書館出版2、世界現(xiàn)代設計史王受之中國青年出版社

簡介：2019年天津大學年天津大學729中外美術史及理論碩士研究生入學考中外美術史及理論碩士研究生入學考試大綱試大綱一、考試總體要求評卷要求歷史性知識準確；基礎理論正確；評論應具有自己的思想及觀點。二、考試內(nèi)容及比例中國美術史20；外國美術史20；設計基礎理論30；設計藝術評論30。三、考試形式及時間考試形式均為筆試；考試時間為3小時。四、主要參考書目1、西方現(xiàn)代藝術史，HH阿納森著，鄒德儂譯，天津人民美術出版社2、中國美術簡史，中央美術學院美術史系中國美術史教研室編著，高等教育出版社3、外國美術簡史，中央美術學院美術史系外國美術史教研室編著，高等教育出版社4、世界現(xiàn)代設計史，王受之著，中國青年出版社5、設計潛視界，董雅著，中國建筑工業(yè)出版社6、現(xiàn)代設計的風格與流派，陳高明編著，江蘇科學技術出版社7、現(xiàn)代藝術的思潮與運動，陳高明編著，江蘇科學技術出版社

簡介：天津工業(yè)大學碩士研究生入學考試業(yè)務課考試大天津工業(yè)大學碩士研究生入學考試業(yè)務課考試大綱（綱（20182018新修訂）新修訂）課程編號810課程名稱影視發(fā)展史一、考試的總體要求影視發(fā)展史是報考天津工業(yè)大學戲劇與影視學一級學科的學科專業(yè)課，是廣播電視藝術學、電影學等多門專業(yè)課和專業(yè)基礎課的集成，它全面地考察了學生對于電視和電影藝術知識的掌握程度，并考核其是否具備進入碩士研究生學習的知識積累和專業(yè)能力。要求考生熟練掌握廣播電視藝術學、電影學、影視文化與傳播及新媒體等方面的知識，能夠反映出相當?shù)膶嵺`操作能力，并具備獨立思考和拓展學習的能力。二、考試的內(nèi)容廣播電視藝術發(fā)展史論部分（一）廣播電視藝術發(fā)展史1中國廣播電視發(fā)展歷程的階段劃分及各個階段的特征和標志性作品。2世界廣播電視發(fā)展簡況及現(xiàn)狀（二）廣播電視藝術基本理論1廣播電視藝術的界定2廣播電視藝術的分類及其界定（三）廣播電視藝術前沿理論1廣播電視藝術的創(chuàng)作、傳播現(xiàn)狀分析2廣播電視藝術審美文化與大眾文化的關系3廣播電視藝術的藝術性與技術性的關系4廣播電視藝術的藝術性與商業(yè)性的關系5廣播電視藝術的媒介特質與藝術特質的關系6廣播電視藝術的社會責任（四）廣播電視藝術創(chuàng)作1作品創(chuàng)作的創(chuàng)意與策劃4電影藝術的藝術性與商業(yè)性的關系5電影藝術的媒介特質與藝術特質的關系6電影藝術的社會責任（四）電影藝術創(chuàng)作1作品創(chuàng)作的創(chuàng)意與策劃2作品創(chuàng)作的構思與藝術手法3作品創(chuàng)作的環(huán)節(jié)與規(guī)律4作品創(chuàng)作的內(nèi)容與形式5作品創(chuàng)作的意義與社會效果6作品創(chuàng)作的趨勢影視文化傳播部分（一）影視文化傳播的特征（二）影視文化傳播的媒介（三）影視文化傳播的過程新媒體與影視部分（一）新媒體的發(fā)展歷程與趨勢（二）新媒體與影視藝術創(chuàng)作（三）新媒體與影視文化傳播參考教材推薦教材（1）黃會林等著中國電視藝術發(fā)展史教程，北京師范大學出版社，2006年第1版。（2）胡智鋒等著電視藝術新論，中國社會科學出版社，2016年第1版。（3）楊遠嬰主編電影概論，北京聯(lián)合出版公司，2017年第2版。推薦教材的使用方法（1）如所選某一本教材中沒有上述范圍內(nèi)的某一點內(nèi)容，可從任何其他的相關教

簡介：考試科目以及參考書目官方指定）經(jīng)濟史考試科目101思想政治理論201英語一或203日語303數(shù)學三803經(jīng)濟學參考書目高鴻業(yè)西方經(jīng)濟學（宏微觀），中國人民大學出版社2014年第6版。考試科目以及參考書目官方指定）經(jīng)濟史考試科目101思想政治理論201英語一或203日語303數(shù)學三803經(jīng)濟學參考書目高鴻業(yè)西方經(jīng)濟學（宏微觀），中國人民大學出版社2014年第6版。

簡介：2019年碩士研究生招生專業(yè)考試大綱學院代碼15學院名稱音樂學院專業(yè)代碼及專業(yè)名稱130200音樂與舞蹈學初試科目代碼及名稱626中外音樂（舞蹈）史參考書目1中國古代音樂史稿楊蔭瀏著，人民音樂出版社，1981年版；2中國音樂通史簡便孫繼楠、周柱銓著，山東教育出版社，2012年版；3西方音樂通史于潤洋著，上海音樂出版社，2003年版；4西方音樂通史考試讀本柯琳著，中央民族大學出版社，2011年版?？荚嚧缶V一、考試形式與試卷結構（一）試卷滿分及考試時間本試卷滿分為150分，考試時間為180分鐘。（二）答題方式答題方式為閉卷、筆試。試卷由試題和答題紙組成；答案必須寫在答題紙相應的位置上；答題紙一般由考點提供。（三）試卷內(nèi)容結構第一部分中國音樂史75分第二部分外國音樂史75分（四）試卷題型結構名詞解釋4小題（6選4），每題5分，共計20分；簡答3小題（4選3），每題10分，共計30分；論述1小題（2選1），每題25分。二、考查范圍或考試內(nèi)容概要中國古代音樂史部分（一）遠古、夏、商時期1、古代音樂文獻所記載的原始音樂活動、遠古時期的音樂傳說及其與中國音樂起源、氏族社會音樂文化、原始音樂形態(tài)和審美等問題的關系。2、關于這一時期的出土和傳世樂器，以及如何依據(jù)這些樂器的材質、結構性能（六）明、清時期1、明、清時期的戲曲藝術中最具代表性的聲腔和劇種及其音樂特點。2、明、清時期說唱藝術的特點。3、魏良輔與昆山腔。4、京劇的形成及特點。5、梆子腔的形成與特色。6、明清時期的樂器及器樂7、明清時期的古琴流派及代表性琴曲。8、明清時期的樂譜及文獻。9、明清時期的律學研究與創(chuàng)新。10、明清時期的宮庭音樂。中國近代音樂史部分（一）中國傳統(tǒng)音樂于近代演變發(fā)展的基本特征1、掌握民歌、說唱音樂、戲曲音樂、民族器樂于近代演變發(fā)展的基本特征。2、了解民間主要表演藝術家和他們的歷史生平、代表作品及藝術風格。3、熟知近代出現(xiàn)的各種主要傳統(tǒng)音樂體裁樣式及流派。4、了解傳統(tǒng)音樂傳承中形成發(fā)展起來的各主要會、社、團、科、班等機構。（二）近代音樂思潮1、了解西方音樂傳入的基本途徑（宗教音樂、軍樂、樂歌運動對近代音樂文化發(fā)展的影響）；注意西方傳教士們的宗教音樂活動，以及中國近代歐式軍樂隊建立的政治基礎和文化背景。2、掌握樂歌運動及其歷史意義。熟記樂歌運動中各主要音樂家及其音樂實踐活動；思考該思潮運動歷史意義之所在。3、了解在“五四”新文化運動影響下所形成的“新”的音樂文化思潮；掌握該時于歐美學成歸來的主要音樂家及其為發(fā)展中國新的音樂文化，將西方音樂理論技巧運用于中國音樂實踐中的藝術創(chuàng)造性活動；掌握“新音樂”、“中國樂派”、“民族化”、“民族之聲”、“中華民族性的國樂”、“東西調和”、“復興雅樂”、“全盤西化”等文化概念；注意該時期音樂家們重要的音樂思想。4、熟知30年代抗日救亡歌詠運動和“左翼音樂”運動的基本概念、內(nèi)容及歷史意義。掌握左翼音樂家及所賦予新含義的“新音樂”、“救亡歌曲”、“國防音樂”、“戰(zhàn)時音樂”等文化概念，注意該時期的音樂家及其音樂思想，以及與前后不同時期和不同流派的音樂家們音樂思想的區(qū)別。5、了解30年代前后以上海國立音專為中心的音樂教育、音樂表演、音樂創(chuàng)作、音樂出版等音樂實踐活動；注意該時期幾位主要的音樂家及他們的創(chuàng)作和幾所重要的教育機構以及影響最大的幾種音樂刊物6、了解40年代延安音樂家及以“民歌研究會”等團體為中心，領導和掀起的，對民歌進行搜集、整理、研究、討論的主要音樂理論實踐活動；以及之后所引發(fā)的“新秧歌運動”和“新秧歌劇”、“新歌劇”的誕生。（三）音樂教育1、理清普通音樂教育于中國近代興起和發(fā)展的基本脈絡。了解樂歌興起的歷史、政治、社會、文化等背景；掌握主要幾位普通音樂教育家們的歷史生平及

簡介：2019年天津大學年天津大學719西方哲學史碩士研究生入學考試大綱西方哲學史碩士研究生入學考試大綱一、考試的總體要求要求考生比較系統(tǒng)地掌握西方哲學的基本內(nèi)容、西方哲學發(fā)展的基本線索，并對西方哲學的特點、主要哲學家的思想及其價值有較深入的了解。二、考試的內(nèi)容及比例1、希臘哲學約占35；2、經(jīng)院哲學約占10；3、近代哲學約占25；4、德國古典哲學約占30。三、試卷類型及比例1、概念、命題解釋約占20；2、簡答、簡述題約占40；3、分析、論述題約占40。四、考試形式及時間考試形式筆試；考試時間三小時。五、主要參考教材趙敦華西方哲學簡史（修訂版），北京大學出版社，2012年。

簡介：目錄目錄I考查目標考查目標2II考試形式和試卷結構考試形式和試卷結構2III考查內(nèi)容考查內(nèi)容2IV題型示例及參考答案題型示例及參考答案310伊壁鳩魯?shù)臏蕜t學、物理學、倫理學思想；11斯多亞學派的哲學觀點及其發(fā)展；12懷疑主義的主要代表人物、哲學思想、發(fā)展過程及其對西方文化的影響；13新柏拉圖主義的思想來源、主要學派及其主要觀點；14教父哲學的產(chǎn)生背景、主要代表人物、主要觀點和特點；15經(jīng)院哲學的產(chǎn)生背景、主要代表人物、主要觀點；16唯名論和唯實論的主要哲學分歧，經(jīng)院哲學解體的原因；17文藝復興運動在西方興起的社會背景，人文主義思潮代表人物、主要哲學理念及其對西方近代思想、近代社會的影響主要表現(xiàn)在哪些方面；18宗教改革運動的起因、代表人物、主要宗教思想、影響和歷史局限性；19培根的經(jīng)驗論哲學的基本原則、四假相說、經(jīng)驗歸納法以及對后世的影響；20笛卡兒的唯理論哲學的主要觀點及影響，笛卡兒的科學方法論、認識論和科學成就；21霍布斯的哲學思想、政治思想及方法論思想；22斯賓諾莎的實體學說、認識論和倫理學；23洛克的經(jīng)驗論、知識論、社會政治學說及其對后世的影響；24萊布尼茲的唯理論哲學思想、單子論、認識論及科學成就；25巴克萊的唯心主義哲學觀，巴克萊對物質的看法，對科學與宗教的觀點；26休謨的經(jīng)驗論的基本原則、懷疑論思想、因果思想和宗教觀；27孟德斯鳩的社會政治思想、論法的精神的主要內(nèi)容及其對近代西方政治影響；28伏爾泰的經(jīng)驗論哲學思想、自然神論思想和社會政治思想以及對西方政治文化的影響；29盧梭的社會政治學說、對人類不平等起源的看法、社會契約論及其影響；30拉美特利的無神論思想、機械唯物主義思想、心身關系的主要觀點；31狄德羅的哲學思想、科學思想及社會政治思想；32德國古典哲學誕生的社會時代背景、主要代表人物及其主要觀點；33康德的“哥白尼革命”及哲學意義，康德的三大批判的主要觀點及其重要影響；34費希特的知識學、法權思想和倫理學思想；35謝林的自然哲學、先驗哲學、啟示哲學；36黑格爾的精神現(xiàn)象學、邏輯學、辯證法、法哲學思想及其重要影響。IV題型示例及參考答案題型示例及參考答案一、名詞解釋題（每題一、名詞解釋題（每題8分，共分，共40分）分）1、理念（柏拉圖）2、邏各斯（赫拉克利特）3、四因說（亞里士多德）4、經(jīng)院哲學5、休謨問題二、簡答題（每題二、簡答題（每題12分，共分，共60分）分）1、畢達戈拉斯學派的哲學思想主要包括哪些內(nèi)容你知道它對西方科學的發(fā)展產(chǎn)生了

簡介：1目錄目錄I考查目標考查目標2II考試形式和試卷結構考試形式和試卷結構2III考查內(nèi)容考查內(nèi)容2IV題型示例及參考答案題型示例及參考答案33等六大類三十個工種。其中六種內(nèi)容已失傳，僅存名目，后又衍生出一種，實存二十五個工種的內(nèi)容。對車輿、宮室、兵器及禮樂諸器等的制作有詳細記載。是研究中國古代科學技術的重要文獻。2仰韶彩陶仰韶文化的制陶工藝相當成熟器物規(guī)整精美多為細泥紅陶和夾砂紅陶灰陶與黑陶較為少見其裝飾以彩繪為主于器物上繪精美彩色花紋反映當時人們生活的部分內(nèi)容及藝術創(chuàng)作的聰明才智另外還有磨光、拍印、等裝飾手法造型的種類有杯、缽、碗、盆、罐、甕、盂、瓶、甑、釜、灶、鼎、器蓋和器座等最為突出的是雙耳尖底瓶線條流暢、勻稱極具藝術美感由于時間跨度與分布地域的不同仰韶文化必須分類加以區(qū)別主要有半坡類型和廟底溝類型。3金錯刀南唐李煜的書法，因其像金錯刀貨幣上的金石味，故名。4瘦金體瘦金體是宋徽宗創(chuàng)造的書法字體，是楷書的一種。也稱“瘦金書”。指宋徽宗趙佶的正楷書體。從唐代褚遂良、薛稷書體變化而來，尤得力于薛稷，筆致勁挺瘦硬，瀟灑自如。其特點是瘦直挺拔，橫畫收筆帶鉤，豎劃收筆帶點，撇如匕首，捺如切刀，豎鉤細長；有些連筆字象游絲行空，已近行書。結體筆勢取黃庭堅大字楷書，舒展勁挺。5漢畫像磚畫像磚始于戰(zhàn)國盛于兩漢，三國兩晉南北朝時期繼續(xù)流行，隋唐之後逐漸衰落。漢畫像磚是一種表面有模印、彩繪或雕刻圖像的建筑用磚，它形制多樣、圖案精彩、主題豐富，深刻反映了漢代的社會風情和審美風格，是中國美術發(fā)展史上的一座里程碑。這些磚上繪有闕樓橋梁、車騎儀仗、舞樂百戲、祥瑞異獸、神話典故、奇葩異卉等，內(nèi)容珍奇，畫技古樸，成為研究我國漢代特別是東漢時期政治、經(jīng)濟、文化、民俗的寶貴文物。6揚州皮匠刀揚州書畫作假的一種特征，也叫做“揚州皮匠刀”。因為凡是揚州造假的書畫，其題款末筆，一般都形似舊時皮匠所用的刀具，肚圓而尾翹；而所有的作假作品中，揚州的作假人最喜歡石濤的作品，因為石濤的楷書在行筆后期也很像刀鋒。和其他地方的作假相比，“揚州刀”有一點很特別，那就是常常故意在書畫贗品上留下暗記。這也是為了日后有所“識別”。二填空每空1分，共20分1歷史有禹鑄九鼎之說。2尚書顧命章涉及了我國最早的藝術鑒藏，所述為成王之死、康王即為的事情。3考工記中“攻金之工”指刀劍、農(nóng)具、兵器、鐘鼎、量器等金屬材料。4商婦好墓出土玉器755件，玉石皆屬于新疆等地的軟玉。5李斯的泰山刻石為小篆精品。6傳王獻之的中秋帖為宋米芾的臨品。7宋“五大窯”為官、鈞、汝、定、哥等名窯精品。8蘭亭序為王羲之的傳世杰作。

簡介：2019年全國碩士研究生入學考試中外美術史考試大綱一、試卷滿分及考試時間滿分為150分，考試時間為180分鐘。二、答題方式答題方式為閉卷、筆試。三、試卷題型結構問答題、綜合題四、適用學科美術學五、考核內(nèi)容1史前及先秦美術2秦漢美術3魏晉地南北朝隋唐美術4五代寧元美術5明清美術6近現(xiàn)代美術7原始社會美術8古代埃及、希臘和羅馬的美術9歐洲中世紀美術10文藝復興時期的歐洲美術1117、18世紀的美術1219世紀法國美術19、20世紀歐美諸國的美術2020世紀西方現(xiàn)代主義美術六、主要參考教材中國美術簡史中央美術學院美術史系編著中國青年出版社，2001年外國美術史宋玉成重慶大學出版社，2010年2019年全國碩士研究生入學考試中外美術史考試大綱一、試卷滿分及考試時間滿分為150分，考試時間為180分鐘。二、答題方式答題方式為閉卷、筆試。三、試卷題型結構問答題、綜合題四、適用學科美術學五、考核內(nèi)容1史前及先秦美術2秦漢美術3魏晉地南北朝隋唐美術4五代寧元美術5明清美術6近現(xiàn)代美術7原始社會美術8古代埃及、希臘和羅馬的美術9歐洲中世紀美術10文藝復興時期的歐洲美術1117、18世紀的美術1219世紀法國美術19、20世紀歐美諸國的美術2020世紀西方現(xiàn)代主義美術六、主要參考教材中國美術簡史中央美術學院美術史系編著中國青年出版社，2001年外國美術史宋玉成重慶大學出版社，2010年

簡介：2019年全國碩士研究生入學考試中外音樂史考試大綱一、試卷滿分及考試時間滿分為150分，考試時間為180分鐘。二、答題方式答題方式為閉卷、筆試。三、試卷題型結構填空題、名詞解釋、簡答題、論述題。四、適用學科音樂表演、音樂學五、考核內(nèi)容中外音樂史包括中國音樂史和西方音樂史。中國音樂史的考核內(nèi)容包括中國古代音樂史（遠古時期明清時期各個時期的音樂特點、代表人物、代表作品）和中國近現(xiàn)代音樂史（鴉片戰(zhàn)爭20世紀40年代各個時期的音樂主題、音樂特點，代表人物、代表作品）。西方音樂史的考核內(nèi)容包括歐洲音樂史（古希臘19世紀末各個時期的音樂特點、代表人物、代表作品）和20世紀西方音樂史（20世紀各個時期的音樂主題、音樂特點，代表人物、代表作品）。六、主要參考教材孫繼楠、周竺銓，中國音樂通史簡編山東教育出版社劉再生，中國古代音樂史簡述人民音樂出版社楊蔭瀏，中國古代音樂史稿上、下人民音樂出版社汪毓和，中國近現(xiàn)代音樂史人民音樂出版社張洪島歐洲音樂史人民音樂出版社1983101于潤洋西方音樂通史，上海音樂出版社，2001年版。葉松榮歐洲音樂文化史論稿，福建人民出版社，2001年鐘子林20世紀西方音樂中央民族大學出版社2006122019年全國碩士研究生入學考試中外音樂史考試大綱一、試卷滿分及考試時間滿分為150分，考試時間為180分鐘。二、答題方式答題方式為閉卷、筆試。三、試卷題型結構填空題、名詞解釋、簡答題、論述題。四、適用學科音樂表演、音樂學五、考核內(nèi)容中外音樂史包括中國音樂史和西方音樂史。中國音樂史的考核內(nèi)容包括中國古代音樂史（遠古時期明清時期各個時期的音樂特點、代表人物、代表作品）和中國近現(xiàn)代音樂史（鴉片戰(zhàn)爭20世紀40年代各個時期的音樂主題、音樂特點，代表人物、代表作品）。西方音樂史的考核內(nèi)容包括歐洲音樂史（古希臘19世紀末各個時期的音樂特點、代表人物、代表作品）和20世紀西方音樂史（20世紀各個時期的音樂主題、音樂特點，代表人物、代表作品）。六、主要參考教材孫繼楠、周竺銓，中國音樂通史簡編山東教育出版社劉再生，中國古代音樂史簡述人民音樂出版社楊蔭瀏，中國古代音樂史稿上、下人民音樂出版社汪毓和，中國近現(xiàn)代音樂史人民音樂出版社張洪島歐洲音樂史人民音樂出版社1983101于潤洋西方音樂通史，上海音樂出版社，2001年版。葉松榮歐洲音樂文化史論稿，福建人民出版社，2001年鐘子林20世紀西方音樂中央民族大學出版社200612

簡介：塔里木大學碩士研究生入學考試塔里木大學碩士研究生入學考試科目名稱科目名稱（中國傳統(tǒng)文化概論）考試大綱考試大綱第一部分第一部分考試說明考試說明一、考查目標一、考查目標中國傳統(tǒng)文化概論側重于我國傳統(tǒng)文化綜合知識的考查，考試內(nèi)容主要涵蓋傳統(tǒng)的思想、文字、語言，價值觀念、人生觀、世界觀，再后是生活富足之后衍生出來的書法、音樂、武術、曲藝、棋類、節(jié)日、民俗等。要求考生理解和掌握相關基礎知識和基本理論，能夠學以致用，運用基本原理和方法分析、判斷和解決有關現(xiàn)實問題。二、考試形式和試卷結構二、考試形式和試卷結構1試卷滿分及考試時間試卷滿分及考試時間本試卷滿分為100分，考試時間為90分鐘。2答題方式及要求答題方式及要求閉卷、筆試。所有答案均寫在答題紙上，在試卷上答題無效。3試卷內(nèi)容結構試卷內(nèi)容結構題型（1）名詞解釋；（2）簡答題；（3）論述綜合題。三、參考書目三、參考書目1中國傳統(tǒng)文化概論；王新婷編；中國農(nóng)業(yè)大學出版社；201101第二部分第二部分考試要點考試要點目錄目錄緒論緒論源頭活水文化概述源頭活水文化概述第八章第八章宗教文化中國古代宗教宗教文化中國古代宗教第一節(jié)中國原始宗教及其特點第二節(jié)佛教及其中國化第三節(jié)道教第四節(jié)中國古代宗教的特點第五節(jié)宗教對中國傳統(tǒng)文化的影響第九章第九章文學傳統(tǒng)中國古代文學文學傳統(tǒng)中國古代文學第一節(jié)中國古代文學的輝煌成就第二節(jié)中國古代文學的文化特征第十章第十章藝術傳統(tǒng)中國古代藝術藝術傳統(tǒng)中國古代藝術第一節(jié)中國古代藝術的主要門類與成就第二節(jié)中國古代藝術的共同風貌第十一章第十一章科技文化中國古代科學技術科技文化中國古代科學技術第十二章第十二章民谷文化中國傳統(tǒng)民俗民谷文化中國傳統(tǒng)民俗第十三章第十三章文化精神中國傳統(tǒng)文化的基本特征文化精神中國傳統(tǒng)文化的基本特征第十四章第十四章文化現(xiàn)代化中國傳統(tǒng)文化的危機與現(xiàn)代化文化現(xiàn)代化中國傳統(tǒng)文化的危機與現(xiàn)代化

簡介：塔里木大學碩士研究生入學考試塔里木大學碩士研究生入學考試科目名稱科目名稱（中國古代史）考試大綱考試大綱第一部分第一部分考試說明考試說明一、考查目標一、考查目標中國古代史側重于我國古代史綜合知識的考查，考試內(nèi)容主要涵蓋古代的重大歷史事件、重要的歷史人物、具有深遠歷史影響的文化現(xiàn)象，要求考生理解和掌握相關基礎知識和基本理論，能夠學以致用，運用基本原理和方法分析、判斷和解決有關現(xiàn)實問題。二、考試形式和試卷結構二、考試形式和試卷結構1試卷滿分及考試時間試卷滿分及考試時間本試卷滿分為100分，考試時間為90分鐘。2答題方式及要求答題方式及要求閉卷、筆試。所有答案均寫在答題紙上，在試卷上答題無效。3試卷內(nèi)容結構試卷內(nèi)容結構題型（1）名詞解釋；（2）簡答題；（3）論述綜合題。三、參考書目三、參考書目1中國古代史（第二版全二冊）；趙毅趙軼峰；高等教育出版社；2010年5月第二版。第一節(jié)稷殖百谷與周族早期的歷史第二節(jié)武王伐紂與周王朝的國家體制第三節(jié)第三節(jié)周公的業(yè)績與人格典范周公的業(yè)績與人格典范第四節(jié)周王朝對周邊地區(qū)的拓展與經(jīng)營第五節(jié)第五節(jié)禮樂制度與周王朝的社會政治秩序禮樂制度與周王朝的社會政治秩序第六節(jié)宗法制度與社會組織關系第七節(jié)世卿世祿與官僚制度第八節(jié)刑法與軍事體制第九節(jié)井田制與經(jīng)濟形態(tài)第十節(jié)第十節(jié)周人的觀念世界周人的觀念世界第七章春秋時代國家制度的嬗變與精神文化的探索第一節(jié)平王東遷西周王朝的衰落第二節(jié)諸侯爭霸與春秋政治格局第三節(jié)賦稅制度與經(jīng)濟形態(tài)的變遷第四節(jié)商人與商品經(jīng)濟的發(fā)展第五節(jié)第五節(jié)孔子的古典政治哲學孔子的古典政治哲學第六節(jié)第六節(jié)老子自然的智慧老子自然的智慧第七節(jié)第七節(jié)墨子與平民價值體系的形成墨子與平民價值體系的形成第八章戰(zhàn)國一個變革的時代第一節(jié)變法與新的社會體制的形成第二節(jié)七國兼并戰(zhàn)爭與秦的統(tǒng)一第三節(jié)第三節(jié)鐵制工具與農(nóng)業(yè)革命鐵制工具與農(nóng)業(yè)革命第四節(jié)都市生活的繁榮第五節(jié)土地的私有化與社會結構的變遷第六節(jié)孟子、荀子與儒家學說的演變第七節(jié)莊子道家學派的繼起者第八節(jié)韓非與法家學派第九節(jié)士階層的興起與稷下學宮第三編第三編秦、漢國家政治的大一統(tǒng)時代秦、漢國家政治的大一統(tǒng)時代引言第九章秦代中央集權國家的建立及其覆亡第一節(jié)第一節(jié)秦始皇的統(tǒng)一秦始皇的統(tǒng)一第二節(jié)官僚制與郡縣制秦中央集權國家制度的兩大支柱第三節(jié)秦律第四節(jié)第四節(jié)焚書坑儒焚書坑儒第五節(jié)陳勝、吳廣領導的農(nóng)民起義與楚漢之爭

簡介：2019年全國碩士研究生入學考試文學史考試大綱年全國碩士研究生入學考試文學史考試大綱一、試卷滿分及考試時間滿分為150分，考試時間為180分鐘。二、答題方式答題方式為閉卷、筆試。三、試卷題型結構名詞解釋（40分，每題5分）簡答（50分，每題10分）論述分析（60分，每題20分）試卷構成名詞解釋古代文學3題，現(xiàn)當代文學3題、外國文學2題簡答古代文學2題，現(xiàn)當代文學1題，外國文學2題分析論述古代文學1題，現(xiàn)當代文學2題四、適用學科中國語言文學五、考核內(nèi)容及要求及要求第一編第一編中國古代文學史中國古代文學史第一章第一章先秦文學史先秦文學史詩經(jīng)，左傳，孟子，莊子，屈原與楚辭第二章第二章秦漢文學史秦漢文學史司馬遷與漢代史傳散文，漢代辭賦，古詩十九首與兩漢詩歌第三章第三章魏晉南北朝文學史魏晉南北朝文學史建安文學，陶淵明，南北朝樂府民歌，永明體，魏晉南北朝的小說第四章第四章隋唐五代文學史隋唐五代文學史第五章第五章80年代文學年代文學“朦朧詩”，傷痕文學，反思文學，改革文學，尋根文學，先鋒文學，知青文學，重寫文學史。第六章第六章90年代以來的文學年代以來的文學女性文學，新的文學環(huán)境，人文精神大討論，文學媒介化。第三編第三編外國文學外國文學第一章第一章古代文學古代文學荷馬史詩第二章第二章中世紀文學中世紀文學騎士文學，城市文學，但丁神曲第三章第三章文藝復興時期文學文藝復興時期文學文藝復興，流浪漢小說，大學才子派，莎士比亞和哈姆萊特第四章第四章17世紀文學世紀文學三一律，巴洛克文學，莫里哀偽君子第五章第五章18世紀文學世紀文學狂飆突進運動，感傷主義文學，歌德浮士德第六章第六章19世紀浪漫主義文學世紀浪漫主義文學“拜倫式英雄”，湖畔派，雨果和悲慘世界第七章第七章19世紀現(xiàn)實主義文學世紀現(xiàn)實主義文學“多余人”，“新人”，自然派，巴爾扎克和高老頭，列夫托爾斯泰和安娜卡列尼娜

簡介：合肥師范學院教育碩士專業(yè)學位研究生加試科目考試大綱教育心理學Ⅰ考查目標考查目標1識記與了解教育心理學的研究對象，發(fā)展歷史，研究方法、代表人物及其主要觀點。2理解和掌握教育心理學的基本概念、學習理論，各種不同類型的學習，影響學習的因素等基本原理及其對教育工作的啟示。3運用教育心理學的基本規(guī)律和主要理論，解釋有關教育現(xiàn)象，解決教育教學中的實際問題。Ⅱ考試形式與試卷結構考試形式與試卷結構（一）試卷滿分及考試時間（一）試卷滿分及考試時間本試卷滿分為100分，考試時間為90分鐘。（二）答題方式（二）答題方式答題方式為筆試、筆試。（三）題型結構（三）題型結構本試卷主要題型為名詞解釋、單項選擇題、簡答題、材料分析或論述題等。Ⅲ考查范圍考查范圍（一）教育心理學概述（一）教育心理學概述1教育心理學的研究對象2教育心理學的研究任務3教育心理學的歷史發(fā)展4教育心理學的研究方法（二）心理發(fā)展與教育（二）心理發(fā)展與教育1心理發(fā)展的涵義2心理發(fā)展一股規(guī)律與教育3心理發(fā)展的理論與教育（1）皮亞杰的認知發(fā)展階段理論（2）維果茨基的文化歷史發(fā)展理論（3）艾里克森的心理社會發(fā)展理論（4）心理發(fā)展理論的教育啟示4心理發(fā)展的差異與教育（1）智能差異與教育（2）人格差異與教育（5）自我價值理論（6）成就動機理論（7）目標定向理論3學習動機的培養(yǎng)與激發(fā)（1）學習動機的培養(yǎng)（2）學習動機的激發(fā)（五）知識的學習（五）知識的學習1知識及知識建構2知識的理解3概念學習（1）概念學習的涵義、分類（2）概念轉變及其過程（3）影響概念轉變的因素（4）為概念轉變而教的策略4學習遷移（1）學習遷移的涵義（2）學習遷移的分類（3）學習遷移的理論傳統(tǒng)的遷移理論；現(xiàn)代的認知遷移理論。（六）技能的形成（六）技能的形成1技能的涵義，技能的類型及其作用2心智技能的形成與培養(yǎng)（1）心智技能的原型模擬（2）心智技能的形成過程及階段（3）心智技能的培養(yǎng)方法3操作技能的形成與訓練（1）操作技能的主要類型（2）操作技能的形成過程及階段（3）操作技能的訓練要求（七）學習策略及其教學（七）學習策略及其教學1學習策略的概念及分類（1）學習策略的概念（1）學習策略的分類2認知策略及其教學（1）復述策略（2）精細加工策略（3）組織策略3元認知策略及其教學（1）元認知及其作用（1）元認知策略的分類4資源管理策略及其教學（1）時間管理策略（2）努力管理策略（3）學業(yè)求助策略