簡(jiǎn)介：中圖分類號(hào)UDC學(xué)校代碼10055密級(jí)公開(kāi)高蕊大淫博士學(xué)位論文中國(guó)邏輯史方法論在近代的演變DEVELOPMENTOFCHINESELOGICMETHODOLOGYINMODERN南開(kāi)大學(xué)研究生院二。一。年五月南開(kāi)大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本學(xué)位論文的研究成果不包含任何他人創(chuàng)作的、已公開(kāi)發(fā)表或者沒(méi)有公開(kāi)發(fā)表的作品的內(nèi)容。對(duì)本論文所涉及的研究工作做出貢獻(xiàn)的其他個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明的法律責(zé)任由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者簽名韭拯橐一一．2010年6月8日非公開(kāi)學(xué)位論文標(biāo)注說(shuō)明根據(jù)南開(kāi)大學(xué)有關(guān)規(guī)定，非公開(kāi)學(xué)位論文須經(jīng)指導(dǎo)教師同意、作者本人申請(qǐng)和相關(guān)部門批準(zhǔn)方能標(biāo)注。未經(jīng)批準(zhǔn)的均為公開(kāi)學(xué)位論文，公開(kāi)學(xué)位論文本說(shuō)明為空白。論文題目申請(qǐng)密級(jí)口限制≤2年口秘密≤10年口機(jī)密≤20年保密期限20年月日至20年月日審批表編號(hào)批準(zhǔn)日期20年月日限制★2年最長(zhǎng)2年，可少于2年秘密★L(fēng)O年最長(zhǎng)5年，可少于5年機(jī)密“／T20年最長(zhǎng)10年，可少于10年

簡(jiǎn)介：學(xué)校代碼10270分類號(hào)B979學(xué)號(hào)122100107博士學(xué)位論文中國(guó)禮儀之爭(zhēng)和路易十四的法國(guó)（中國(guó)禮儀之爭(zhēng)和路易十四的法國(guó)（1640164017101710）中國(guó)天主教史鉤沉）中國(guó)天主教史鉤沉學(xué)院哲學(xué)學(xué)院專業(yè)宗教學(xué)研究方向中國(guó)天主教史研究生姓名謝子卿指導(dǎo)教師顧衛(wèi)民完成日期2016年5月3日上海師范大學(xué)博士學(xué)位論文摘要趣在降低。以中國(guó)禮儀之爭(zhēng)為切入點(diǎn)，探討明末清初東西交往對(duì)于雙方的影響，并且從全球化的角度審視東西方歷史發(fā)展道路上的不同變數(shù)。6有關(guān)中國(guó)禮儀之爭(zhēng)法語(yǔ)原始文獻(xiàn)的翻譯，為中國(guó)天主教研究提供更多的基礎(chǔ)史料。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞中國(guó)禮儀之爭(zhēng)；天主教；法國(guó)；路易十四；耶穌會(huì)；巴黎外方傳教會(huì)；

簡(jiǎn)介：分類號(hào)學(xué)校代碼Q5絲密級(jí)學(xué)號(hào)中國(guó)男籃第27屆亞洲錦標(biāo)賽與四強(qiáng)球隊(duì)的攻防指標(biāo)的比較COMPARISONOFCHIM27THTJOMPARLSONOIIIESE27THA‘SI‘‘ANBASKETBALLCHAMPIONSHIPSANDTHE?N_■N一一SEMITINALSOLTHETEAM’SONENSIVEAND1●●●CIEIENSⅣETARGETS指導(dǎo)教師姓名、職稱直寶遺到塾撞學(xué)科專業(yè)堡直塾直型箜鱟湖南師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)辦公室0一四年五月ABSTRACTTHROUGHLITERATURE，COMPARATIVEANALYSIS，MATHEMATICALSTATISTICS，VIDEOOBSERVATION，LOGICALANALYSISANDEXPERTSURVEYFORTHE27THASIANCHAMPIONSHIPSINCHINAMEN’SBASKETBALLTEAMFORANALYSIS．ANALYSISOFCHINESEMEN’SBASKETBALLCHAMPIONSHIPSATTHEREASONSFORTHEDEFEAT，INORDERTOPROVIDEREFERENCEFORCHINA’SBASKETBALLANDDEVELOPMENT。RESEARCHRESULTSAREASFOLLOWSACHINESEMEN’SBASKETBALLTEAMHASTOFOLLOWTHEDEVELOPMENTOFBASKETBALLPLAYERSTALLTECHNOLOGYHASOVEROTHERASIANTEAMS，BUTTHEEXCESSIVEPURSUITOFTALLPLAYERS，RESULTINGINCHINASPLAYERSAGAINSTTHEPOOR,ALTHOUGHQUETELETINDEXCAMEINTHISSUBJINTHESECONDRACE，BUTTHEUSUALCOMBATTRAININGISNOTENOUGH．INTHEAGECOMPOSITIONOFTHE27THASIANCHAMPIONSHIPS，ALTHOUGHTHEAVERAGEAGEOFTHECHINESETEAMISVERYSMALL，BUTTHEMAINPLAYERSINTHEAGECOMPOSITIONOFTHEOLDERPLAYERS，LEAN．2ONTHE27THASIANCHAMPIONSHIPSLOWCHINESETEAMPOINTERSANDFREETHROWPERCENTAGE，ANDAREBEHINDTHETOPFOURTEAMSINTHEASIANCHAMPIONSHIPS，THEGAMEISONEOFTHEIMPORTANTCAUSESOFDEFEAT．3CHINESETEAMINTUMOVERSANDASSISTSONTWOINDICATORS，OBVIOUSLYNOTASGOODASTHETOPFOURASIANCHAMPIONSHIPSTEAM，ATLEASTINTHEKEYNOTONLYASSISTSINTHEGAME，BUTTURNOVERSANDMORE．4ONTHEREBOUNDSCRAMBLE，THECHINESETEAMREBOUNDSAFTERFORMERIRANIANTEAMCAMEINSECONDPLACE，BUTWASSIGNIFICANTLYLOWERTHANTHE

簡(jiǎn)介：?jiǎn)挝淮a單位代碼10635學(xué)號(hào)112013309000740碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文中國(guó)電影史中國(guó)電影史古裝片古裝片“首發(fā)現(xiàn)象首發(fā)現(xiàn)象”的傳播學(xué)闡釋的傳播學(xué)闡釋論文作者楊藝琪論文作者楊藝琪指導(dǎo)教師虞指導(dǎo)教師虞吉教授學(xué)科專業(yè)傳播學(xué)學(xué)科專業(yè)傳播學(xué)研究方向文化發(fā)展與傳播研究方向文化發(fā)展與傳播提交論文日期提交論文日期20162016年4月8日論文答辯日期論文答辯日期20162016年6月1日學(xué)位授予單位西南大學(xué)學(xué)位授予單位西南大學(xué)中國(guó)?重慶2016年4月目錄摘要IABSTRACTIII1緒論111“古裝片”的概念界定112古裝片“首發(fā)現(xiàn)象”的概念界定113國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀梳理22中國(guó)電影史上的古裝片“首發(fā)現(xiàn)象”521民國(guó)時(shí)期古裝片的三次首發(fā)522新千年大片古裝片突起83古裝片的類型程式與傳播特征1131古裝片的類型建構(gòu)要素與類型程式1132古裝片的傳播特征144古裝片首發(fā)緣由的傳播學(xué)闡釋1941古裝片“首發(fā)現(xiàn)象”出現(xiàn)的傳播學(xué)動(dòng)因1942古裝片類型首發(fā)的傳播優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)2243“使用與滿足”理論下的古裝片“首發(fā)現(xiàn)象”265古裝片“首發(fā)現(xiàn)象”傳播學(xué)闡釋的啟示2951重視飽和傳播文本資源與資本價(jià)值2952促進(jìn)民族文化的跨國(guó)傳播31結(jié)語(yǔ)35參考文獻(xiàn)37致謝40

簡(jiǎn)介：分類號(hào)上砂厶6密級(jí)⑧單位代碼學(xué)號(hào)10422洳島|O黽N厶蔡辦客碩士學(xué)位論文THESISFORMASTERDEL乏REE論文題目平同峴代蝎史1J『韻町’嶼1所幻磁船鱘例評(píng)蒙蔽弼袱SEC怕以枷脅飆呦鋤彩鋤杉E朋刪鋤么泐妣加“月磁渺彳銣礎(chǔ)泗紀(jì)吲作者姓培養(yǎng)單專業(yè)名指導(dǎo)教名4摹氬位通巡閨煎互直稱篁圖逝亟師盤壺趨數(shù)煎合作導(dǎo)師動(dòng)心年J月如日山東大學(xué)碩士學(xué)位論文目錄摘要????????????????????????????????????????3AIJISTRACT???．???．?????．?????．?．．???．????．????????．???．；第一章緒論????????????????????????????．．71．1研究論題的提出????????????????????????71．2相關(guān)研究綜述?????????????????????????81．3本研究解決的主要問(wèn)題?????????????????????9第二章周作人和梁實(shí)秋的“人學(xué)觀”?????????????????1L2．1周作人與“人的文學(xué)”????????????????????112．2梁實(shí)秋的“人性論”?????????????????????14第三章李健吾的“人性論”?????????????????????203．1李健吾與梁實(shí)秋人性觀的異同?????????????????203．2三個(gè)女性形象????????????????????????223．3文藝觀的成熟????????????????????????26第四章李健吾劇作中的“人性”實(shí)踐?????????????????3L4．1這不過(guò)是春天中的愛(ài)情理想????????????????3L4．2十三年的人性實(shí)驗(yàn)????????????????????374．3黃花中最好的結(jié)局????????????????????434．4以身作則與青春中的成熟性格?????????????47結(jié)語(yǔ)?????????????????????????????．．55參考文獻(xiàn)?????????????????????????????．．57致謝?????????????????????????????????????一59

簡(jiǎn)介：IFL}學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學(xué)位是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作和取得的研究成果。本論文中除引文外，所有實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)和有關(guān)材料均是真實(shí)的。本論文中除引文和致謝的內(nèi)容外，不包含其他人或其它機(jī)構(gòu)已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果。其他同志對(duì)本研究所做的貢獻(xiàn)均已在論文中作了聲明并表示了謝意。學(xué)位論文作者簽名參節(jié)日飄腫州T17學(xué)位論文使用授權(quán)聲明研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識(shí)產(chǎn)權(quán)單位屬南京師范大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保存本學(xué)位論文的電子和紙質(zhì)文檔，可以借閱或上網(wǎng)公布本學(xué)位論文的部分或全部?jī)?nèi)容，可以采用影印、復(fù)印等手段保存、匯編本學(xué)位論文。學(xué)?？梢韵驀?guó)家有關(guān)機(jī)關(guān)或機(jī)構(gòu)送交論文的電子和紙質(zhì)文檔，允許論文被查閱和借閱。保密論文在解密后遵守此規(guī)定保密論文注釋本學(xué)位論文屬于保密論文，保密期限為年。學(xué)位論文作者簽名日期指導(dǎo)教師簽名日擴(kuò)7F．A多∽套Ⅵ摘要摘要本文是從倫理社會(huì)學(xué)實(shí)證的角度研究中國(guó)19492009的性道德發(fā)展史。本文在對(duì)性、性道德、性道德史基本概念分析、界定的基礎(chǔ)上，對(duì)中國(guó)社會(huì)19492009間的愛(ài)情、婚姻、性關(guān)系狀況進(jìn)行倫理研究。本文從歷史與現(xiàn)實(shí)，從生理、心理和社會(huì)等多個(gè)角度剖析各時(shí)期的性道德精神、社會(huì)、文化的屬性及其具體內(nèi)容，進(jìn)而透視在不同歷史時(shí)期人性的不同狀況以及人的自由存在的不同境遇。本文認(rèn)為，中國(guó)19492009間的性道德經(jīng)歷了三個(gè)階段，政治解放平等精神的性道德、政治化了的中國(guó)性道德以及自由取向中的物質(zhì)化了的性道德。本文通過(guò)對(duì)性道德近六十年倫理精神變遷的研究，旨在強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)人們的性道德感和道德責(zé)任精神，使人們的性行為符合社會(huì)倫理規(guī)范要求。關(guān)鍵詞中國(guó)，性道德，性道德史‘～

簡(jiǎn)介：分類號(hào)學(xué)號(hào)M201574800學(xué)校代碼10487密級(jí)碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文中國(guó)文化史第一章“中國(guó)文化衰落的內(nèi)在中國(guó)文化史第一章“中國(guó)文化衰落的內(nèi)在原因”翻譯實(shí)踐報(bào)告原因”翻譯實(shí)踐報(bào)告學(xué)位申請(qǐng)人馬雪梅馬雪梅學(xué)科專業(yè)英語(yǔ)筆譯英語(yǔ)筆譯指導(dǎo)教師樊葳葳樊葳葳答辯日期2017年5月17日獨(dú)創(chuàng)性聲明獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是我個(gè)人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除文中已經(jīng)標(biāo)明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果。對(duì)本文的研究做出貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識(shí)到，本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者簽名日期年月日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即學(xué)校有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)華中科技大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。保密□，在年解密后適用本授權(quán)書(shū)。不保密□。（請(qǐng)?jiān)谝陨戏娇騼?nèi)打“√”）學(xué)位論文作者簽名指導(dǎo)教師簽名日期年月日日期年月日本論文屬于

簡(jiǎn)介：學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學(xué)位是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作和取得的研究成果。本論文中除引文外，所有實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)和有關(guān)材料均是真實(shí)的。本論文中除引文和致謝的內(nèi)容外，不包含其他人或其它機(jī)構(gòu)已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果。其他同志對(duì)本研究所做的貢獻(xiàn)均已在論文中作了聲明并表示了謝意。學(xué)位敝儲(chǔ)虢鐫辦編期學(xué)位論文使用授權(quán)聲明研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識(shí)產(chǎn)權(quán)單位屬南京師范大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保存本學(xué)位論文的電子和紙質(zhì)文檔，可以借閱或上網(wǎng)公布本學(xué)位論文的部分或全部?jī)?nèi)容，可以采用影印、復(fù)印等手段保存、匯編本學(xué)位論文。學(xué)?？梢韵驀?guó)家有關(guān)機(jī)關(guān)或機(jī)構(gòu)送交論文的電子和紙質(zhì)文檔，允許論文被查閱和借閱。保密論文在解密后遵守此規(guī)定保密論文注釋本學(xué)位論文屬于保密論文，保密期限為年。學(xué)位論文儲(chǔ)魏鋤鏹教師始泓釓日期1唧歸期目錄目錄摘要?．．．????．．．??．．．．?．．．．??．??．．．．．??．??．IABSTI’ACT．．．．．????．．?．．．??．．．．??．．??．．．．?．．??．II前言???．．．．．???????．．．．．??．??．．．????．．1第一章宮廷內(nèi)，直指最高統(tǒng)治者的民謠?．?．．?????．．．．?．??．2第一節(jié)民謠中的統(tǒng)治者?．．???．．．．．?????．．．?．??．．2第二節(jié)統(tǒng)治者與民謠?????????????????4第二章京師之謠與地方之謠????．．．．．．．??????????8第一節(jié)京師之謠．．．．．．?????．．．．．．?．．?．?．．．．．．．???8第二節(jié)地方之謠?．．．?????．．．??????．．．．??．．1L第三章民謠中的官吏政行??．．．??．．?．．．．．．???．．．．．．．．．．．．．．．17第一節(jié)攘奸除盜，平定叛亂?．．．．???．．??????．．??17第二節(jié)減輕徭役，勸課農(nóng)桑．??????????????．18第三節(jié)公正執(zhí)法，解決糾紛．．．??．．．．．．．???．．．．．．．．．．．?．．?19第四節(jié)重視教育，以育化人??．?????．???????20第五節(jié)禱雨文化，禱雨紛紛．．???．?????．．?．???．．20第六節(jié)興修水利，地方特色?????．????．???．?．．21第七節(jié)突發(fā)事件，應(yīng)對(duì)方案．．???．．．．．???．??????23第四章民謠中的官吏形象及民之情感??．．．．．．?．．．．?．．．．．．．?．?．?25第一節(jié)朝臣受寵，權(quán)傾朝野．??????????．．???．．25第二節(jié)酷吏殘暴，民不堪命?．．．．?．．．??．?．．??．．?．．．．．．．．25第三節(jié)清廉種種，廉吏美譽(yù)??．????????．．?．??．26第四節(jié)氣節(jié)考驗(yàn)，褒貶分明．??．．．．．．．．．?????．．．．．?．．．．．29第五節(jié)官非一面，并有毀譽(yù)．．．．??．．．??．．．．．???．?．．．．．．．30第五章亂世之謠．．．．．??．．?．．．．．．．．?????．?．．．．?．．．．?．33第一節(jié)沉重的感嘆??．．．．．．．．．????????．??．．．．．．33第二節(jié)亂世之謠的異化一一讖謠．．?．?．??．????．．．．．．．．．34第六章謠諺與雅文學(xué)的碰撞????????????．?．??．36第一節(jié)謠諺的性質(zhì)．．?．．???．．．．．．．??．．??．．．．．．．．??．36第二節(jié)俗諺的“雅化”??．．．．．???．．?．．．．．．．．．．．．．．．??．．38第三節(jié)對(duì)后代詩(shī)人創(chuàng)作的影響．．．．．．．．．．．．．??．．．?．．?．．．?．?．．38第七章民謠的文化意蘊(yùn)．．．．．??．?．???．．．．??．．．．．．??．．?40第一節(jié)謠諺的傳承．．．．．．．．．．．?．．????．．．．．．．．．．?．???．40第二節(jié)民謠的文本特色和JXL格?．．．???．．．??????．?．．45

簡(jiǎn)介：分類號(hào)學(xué)校代碼10373密級(jí)學(xué)號(hào)11001051404碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文題目目中國(guó)古代祈嗣史中國(guó)古代祈嗣史THEHISTORYOFCHINESEANCIENTPRAYPERFORMER論文作者論文作者許方霄指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師王政專業(yè)名稱專業(yè)名稱中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)研究方向研究方向古代文學(xué)文獻(xiàn)古代文學(xué)文獻(xiàn)淮北師范大學(xué)研究生處二○一三年六月中國(guó)古代祈嗣史摘要I中國(guó)古代祈嗣史摘要祈嗣是中國(guó)古代民俗文化的一個(gè)典型事象，也是華夏民族文化的一個(gè)縮影。祈嗣習(xí)俗從先秦時(shí)期就存在。隨著時(shí)代的發(fā)展，祈嗣禮制也在不斷的蛻遺、傳承、變化著，甚至直至現(xiàn)在日常生活中，我們?nèi)匀豢梢钥吹焦糯硭玫闹T多方面。在歷史的演進(jìn)過(guò)程中，祈嗣事象總是在對(duì)前代風(fēng)俗繼承的基礎(chǔ)上又有所推衍與改觀，故每個(gè)時(shí)期的祈嗣風(fēng)俗均呈現(xiàn)其特色。透過(guò)大量文獻(xiàn)資料及文學(xué)作品的描寫(xiě)，我們可以看到有關(guān)此項(xiàng)活動(dòng)的眾多形式和儀節(jié)，如祀高禖、拜諸神、佩萱草、佩男錢、采芣苢、撒帳、合巹等等，皆體現(xiàn)了中國(guó)古代祈嗣風(fēng)俗的具體內(nèi)涵與文化精神。本文選擇祈嗣歷史發(fā)展中的若干方面，以便窺識(shí)其流衍的蹤跡。關(guān)鍵詞古代祈嗣、風(fēng)俗事象、文化傳承

簡(jiǎn)介：中圖分類號(hào)I206．2UDC800訝{I￡解為密級(jí)學(xué)校代碼碩士學(xué)位論文學(xué)歷碩士中國(guó)參軍戲研究小史公開(kāi)10094THERESEARCHHISTORYOFCANJUNDRAMAINCHINA作者姓名指導(dǎo)教師學(xué)科專業(yè)研究方向論文開(kāi)題日期綦翔楊棟教授中國(guó)古代文學(xué)元明清文學(xué)2012年6月27日H事尢彩圖1西安西郊唐鮮于庭誨墓出土陶俑

簡(jiǎn)介：校代碼10270學(xué)號(hào)102200207土夠腳垅大墨碩士學(xué)位論文論文題目中國(guó)古代學(xué)術(shù)觀念新探一一以文心雕龍、史通、文史通義為研究對(duì)象學(xué)專院人文與傳播學(xué)院業(yè)史學(xué)理論及史學(xué)史研究方向隋唐五代史學(xué)研究生姓名薛璞菇指導(dǎo)教師俞鋼教授完成日期2013年4月ABSTRACTBYSYSTEMANALYZINGTHETHEREBOOKS，LIUXIE。WENXINDIAOLONG．LIUZHIJI，SSHITONG，ZHANGXUECHENG。WENSHITONGYI，THISARTICLEISDIVIDEDINTOFIVECHAPTERSTODLSCUSSTHECHANGESANDCHARACTERISTICSOFTHEANCIENTCHINAACADEMICCONCEPT．AUTHORTHINKSTHATTHEANCIENTACADEMICCONCEPTISBOMINCHUNQIUPERIOD．THENITISFIRSFLYESTABLISHEDINWEIJINANDSOUTHERNPERIOD，ANDTHEMOSTREPRESENTATIVEACADEMICCONC印T1STEXTASTHECOREINLIUXIE’_WENXINDIAOLONG．ITDEVELOPSINTHETANGDYNA8TY,ANDTHEMOSTREPRESENTATIVEACADEMICCONCEPTISHISTORYASTHECOLEINLIUZHIII，8SHITONGITISFORMEDINTHEQIANLONGANDJIAQINGPERIOD，ANDTHEMOSTREPRESENTATLVEACADEMLCCONCEPTISTEXTANDHISTORYASTHECOLEINZHANGXUECHENG’SWENSHJTONGYITHROUGHTHEANALYSISOFTHESINGLETEXTANALYZEANDTHEOVEMLLSTUDY，THISAUTHORCONCLUDESTHATFROMWENXINDIAOLONG，TOSHITONG，THENTOWENSHITON2YI。THEPROGRES518DEVELOPMENTTRACKOFTHEGRADUALLYPERFECTANEIENTACADEMICCONCEPTORTHETHEORETICAISYSTEM．YIKEYWORDSACADEMICIDEASWENXINDIAOLONGSHITONGWENSHITONG3

簡(jiǎn)介：AREFLECTIVERESEARCHREPORTONCETRANSLATIONOFAHISTORICALCIVILIZATIONOFTRADITIONALCHINESEMEDICINEHUMANITIES覷THECONCEPTOFTRADITIONALATHESISPRESENTEDTOTHECOLLEGEOFFOREIGNLANGUAGESZHEJIANGNORMALUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFTRANSLATIONANDINTERPRETATIONBYLOUJIAYIUNDERTHESUPERVISIONOFPROFESSORTANGYANFANGZHEJIANGNORMALUNIVERSITYMAY2015ABSTRACTTHISTEXTISATRANSLATIONREPORT．THETEXTOFTHETRANSLATIONPROJECTISATEXTINTHEREALTRANSLATIONPRACTICE，WHICHISTHE20THCHAPTEROFHISTORICALCIVILIZATIONOFTRADITIONALCHINESEMEDICINE．THEDELEGATEOFTHETRANSLATIONTASKISZHEJIANGTRADITIONALCHINESEMEDICINEUNIVERSITY,WHOHASPARTICIPATEDINTRANSLATINGANDPUBLISHINGHISTORICALCIVILIZATIONOFTRADITIONALCHINESEMEDICINEWITHOTHERFOREIGNINSTITUTIONS．HISTORICALCIVILIZATIONOFTRADITIONALCHINESEMEDICINEISWRIRENBYAFAMOUSRESEARCHEROFMEDICALHISTORY一一DOCTORMABOYING．THECONCEPTOFTHISBOOKISDEEPLYROOTEDINPROFOUNDWISDOMOFCIVILIZATIONANDPOLISHEDBYMARVELOUSCREATUREOFHISTORY．ITSMAGNIFICENTNARRATIONSTARTSFROMTHEDEVELOPMENTOFCHINESEDYNASTIES，ANDSOAKSTHEESSENCEOFCHINESEPHILOSOPHICALIDEOLOGY,RELIGIONANDPOLITICALINFLUENCEONCHINESEMEDICINE，F(xiàn)OREXAMPLE，THERELATIONBETWEENTRADITIONALCHINESEMEDICINEANDBUDDHISM；ISLAMISMEFFECTONTRADITIONALCHINESEMEDICINE．ITALSOREFERSEVOLUTIONOFTRADITIONALCHINESEMEDICINEINECOLOGICALENVIRONMENT，SCIENCEANDTECHNOLOGY,ANDCULTURALCUSTOMS．THISTEXTISTHE20THCHAPTEROFTHISBOOKANDMAINLYINTRODUCESTHEMENTALITYANDBEHAVIOROFDOCTORSANDPATIENTSINTHETRADITIONALCHINESEMEDICINEINCLUDINGTHECULTURALPSYCHOLOGYOFCHINESEMEDICINEMEDICALEXPERT’SPURSUITOFPERSONALITYHEALINGTHECOUNTRYANDDOCTOR’SWAYOFTHINKING．THISTRANSLATIONREPORTFOCUSESONTHEDIFFICULTPOINTSANDTHECORRESPONDINGTRANSLATIONSKILLSINTHETRANSLATIONPROCESS．THEMAINDIFFICULTPOINTSCOMESTOTHETRANSLATIONOFPROPERNAMESANDLONGSENTENCESOFTRADITIONALCHINESEMEDICINE．THISTRANSLATIONREPORTMAINLYCONSISTSOFTHEFOLLOWINGFOURPARTSFIRSTOFALL，THEAUTHORGIVESUSTHETRANSLATIONBACKGROUND，AIMSANDREASONSOFTHEBOOKITSELFANDABRIEFINTRODUCTIONOFDOCTORMABOYING；SECONDLY,THEAUTHORWILLPRESENTANALYSESOFTRANSLATIONTEXTITSELFFROMANGLESOFLITERALSTYLISH，VOCABULARYANDSENTENCE．INTHISPART，1WILLSTICKTODOCTORLIZHAOGUO’STRANSLATIONPRINCIPLEONTRADITIONALCHINESEMEDICINETHATISNATURALPRINCIPLEANDTRANSLITERATIONPRINCIPLE；THIRDLY,THEAUTHORWILLII

簡(jiǎn)介：西安建筑科技大學(xué)碩士學(xué)位論文中國(guó)傳統(tǒng)文化與壁畫(huà)藝術(shù)的思考以國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院中國(guó)會(huì)計(jì)發(fā)展史壁畫(huà)為例專業(yè)藝術(shù)設(shè)計(jì)碩士生沈丹指導(dǎo)教師藺寶鋼教授摘要傳統(tǒng)文化對(duì)于壁畫(huà)藝術(shù)而言，是影響深遠(yuǎn)的。在壁畫(huà)藝術(shù)中，無(wú)論是壁畫(huà)的題材或是壁畫(huà)所要表現(xiàn)的藝術(shù)效果，大多都是與傳統(tǒng)文化相關(guān)。壁畫(huà)藝術(shù)作為人類文明發(fā)展的載體，是從傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng)，與時(shí)代的需求發(fā)生共鳴。反映出不同時(shí)代的藝術(shù)設(shè)計(jì)風(fēng)格，產(chǎn)生新的壁畫(huà)藝術(shù)形態(tài)，壁畫(huà)也會(huì)成為承載城市文化的載體而廣為運(yùn)用并會(huì)不斷發(fā)展。中國(guó)歷史悠久的文化對(duì)現(xiàn)代壁畫(huà)運(yùn)用產(chǎn)生重要的影響。由于當(dāng)下城市公共環(huán)境的發(fā)展，給我們帶來(lái)了新的契機(jī)，兩者相互影響、相互支撐，從而推動(dòng)了中國(guó)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代壁畫(huà)的發(fā)展。本文以傳統(tǒng)文化為依據(jù)，利用公共空間為載體，依托實(shí)際項(xiàng)目進(jìn)行壁畫(huà)的研究。壁畫(huà)與傳統(tǒng)文化為研究對(duì)象，以實(shí)地項(xiàng)目調(diào)研、查閱相關(guān)的文獻(xiàn)資料、國(guó)內(nèi)外材料橫向?qū)Ρ纫约皞€(gè)案的分析研究為主要的研究方法。通過(guò)中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，從壁畫(huà)的設(shè)計(jì)構(gòu)圖、設(shè)計(jì)方法及設(shè)計(jì)理念入手,分析傳統(tǒng)文化在壁畫(huà)設(shè)計(jì)的表現(xiàn)。以國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院中國(guó)會(huì)計(jì)發(fā)展史壁畫(huà)設(shè)計(jì)為切入點(diǎn)，對(duì)相關(guān)理論以及對(duì)中國(guó)會(huì)計(jì)發(fā)展史壁畫(huà)設(shè)計(jì)進(jìn)行應(yīng)用分析。通過(guò)本論文的研究，更加清晰地認(rèn)識(shí)壁畫(huà)藝術(shù)與傳統(tǒng)文化結(jié)合的重要性，進(jìn)而明確壁畫(huà)與傳統(tǒng)文化的關(guān)系，為當(dāng)代公共環(huán)境壁畫(huà)藝術(shù)發(fā)展提供一些有益的參考。關(guān)鍵字關(guān)鍵字傳統(tǒng)文化壁畫(huà)中國(guó)會(huì)計(jì)發(fā)展

簡(jiǎn)介：四川師箍大孥孕位諭文狷劊性及使用授槿聱明本人聱明所呈交單位諭文，是本人在尊師王塵廈指尊下，狷立造行研究工作所取得的成果。除文中已縫注明引用的內(nèi)容外，本諭文不含任何其他佃人或集髓已經(jīng)騷表或撰寓遇的作品或成果。封本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的佃人和集髓，均已在文中以明碓方式檁明。本罄明的法律結(jié)果由本人承搪。本人承諾已提交的孥位輸文黿子版輿諭文紙本的內(nèi)容一致。如因不符而引起的孕衍聱譬上的損失由本人自負(fù)。本人同意所撰寤孥位諭文的使用授槿遵照暈校的管理規(guī)定孥校作羯申赭挈位的僚件之一，擎位諭文著作榷捷有者須授槿所在大孥捷有暈位輸文的部分使用槿，即1已獾挈位的研究生必須按孥校規(guī)定提交印刷版和黿子版學(xué)位輸文，可以將擘位輸文的全部或部分內(nèi)容編入有網(wǎng)資料庫(kù)供榆索；2藕教孥、科研和暈衍交流目的，暈校可以將公陰的孕位蒜文或解密後的單位諭文作藕資料在固害館、資料室等埸所或在有嗣綱路上供陰請(qǐng)、流凳。本人授榷中圜科孥技衍資飆研究所將本掣位諭文收鯨到中固孥位諭文全文資料庫(kù)，藍(lán)通遇綱路向社舍公職提供資飆服裔。保密的擘位輸文在解密後逋用本授榷害孕位揄文作者鋒名疹B切欲乙／尊師簧名夏簇字日期70，1年紗月，鄉(xiāng)日簇字日期≥。F年牛月J；日}。擴(kuò)爭(zhēng)茳霉，埔T＆§L?！甠’．盤霧’符“聯(lián)．1中圓文孥史的平城疇代中國(guó)古代文學(xué)專業(yè)研究生路勤廄指導(dǎo)教師王小盾摘要平城文孕是在鮮卑文化輿中原各佃特色觶明的地域文化相融合的迥程中形成的。整佃平城疇代都是逭一事物形成的屋史瑕境，因此它不是己成型的、靜止不燮的，而是在不斷燮化騷展著的。本文撮J趁平城文孥典起的屋史瑗境和作家劊作、作品流傅的情沉來(lái)分析平城文孕的特黠，造而求得平城文暈騷展的規(guī)律。平城疇代作穩(wěn)本文首次提出的文擘分期，在之前的一些著作中都未有精碓的表逵。封於遣一疇期的文暈特色即使有所輸述，也是作搗北魏，乃至整佃北朝文孥中的一部份出現(xiàn)的，而且，屋束都勰舄平城疇代的文擎燕鮮明特色，文摯偎值不高而著簟墨甚少。本文在緒諭部份中，封於逭些研究作了概述，并封平城疇代之前的北魏有所交代，以便彰顆此疇代文暈的巨大燮化。緊隨其後的第一章具醴分析了平城文暈生存的瑕境。任何文孕現(xiàn)象都是在一佃狷特的疇代背景下生存的，故逭一章J跫自然地理、政治縫滂以及文化政策三方面剖析了平城文孥的緣起。第二章以疇同先後羯序，分別諭述了河北、河西和江左文化造入北魏后，封平城文孥的影警。遣些影譬存在於整佃平城疇代，藍(lán)且輿觶卑文化相互融合后，形成了桓具特色的平城文暈。第三章在前面殘章的基磋上，通遇封作家地理、疇代蹄屬和劁作表現(xiàn)的統(tǒng)卦，分析了平城文孕的流燮特色，指出了其袋展規(guī)律，分析了其流燮特色。第四章通遇封作家、作品的統(tǒng)針，藍(lán)結(jié)合封比分析，閹述了平城文孥的特黠。網(wǎng)鍵詞平城文孕北魏文化整合文擎特黠袋展規(guī)律●，．◆，，．_夕▲

簡(jiǎn)介：東北師范大學(xué)碩士學(xué)位論文中國(guó)“世界文學(xué)史”寫(xiě)作的濫觴以小說(shuō)月報(bào)（19211931）為中心姓名楊朔鑌申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)比較文學(xué)與世界文學(xué)指導(dǎo)教師劉研20090501品納入世界視域，首次將中國(guó)文學(xué)與世界文學(xué)的隔閡打通。最后，小說(shuō)月報(bào)中的“世界文學(xué)史“寫(xiě)作對(duì)后世產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響。小說(shuō)月報(bào)中形成的固定寫(xiě)作模式，比如對(duì)作品的重視，對(duì)文學(xué)體裁豐富性的有意識(shí)提升，從“人”學(xué)高度來(lái)選取作品等等，對(duì)當(dāng)下的“世界文學(xué)史”寫(xiě)作都極富啟示意義。但是我們也應(yīng)該看到，在當(dāng)時(shí)復(fù)雜的歷史語(yǔ)境下，形成的“世界文學(xué)史“寫(xiě)作對(duì)今天也產(chǎn)生了不可低估的負(fù)面效應(yīng)，比如東西方的二元對(duì)立、對(duì)現(xiàn)實(shí)主義的過(guò)分倚重等等，對(duì)我們今天書(shū)寫(xiě)世界文學(xué)史產(chǎn)生了一定的阻滯力。本論文也擬對(duì)此展開(kāi)討論。關(guān)鍵詞中國(guó)，I“世界文學(xué)史“寫(xiě)作；小說(shuō)月報(bào)N