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    • 簡(jiǎn)介:1遼寧大學(xué)碩士研究生招生考試遼寧大學(xué)碩士研究生招生考試新聞學(xué)理論與實(shí)務(wù)考試大綱新聞學(xué)理論與實(shí)務(wù)考試大綱一、考試的總體要求新聞學(xué)理論與實(shí)務(wù)考試大綱適用于報(bào)考遼寧大學(xué)新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)的碩士研究生招生考試。新聞學(xué)理論與實(shí)務(wù)考試的主要內(nèi)容包括中國(guó)新聞傳播史和外國(guó)新聞傳播史、新聞學(xué)理論及新聞寫(xiě)作等知識(shí)范疇。要求考生能熟練掌握中外新聞傳播事業(yè)的歷史演化、發(fā)展脈絡(luò)、重要人物事件、社會(huì)動(dòng)因、內(nèi)在邏輯及發(fā)展趨勢(shì);熟悉新聞學(xué)基本理論,明確新聞及其相關(guān)理論適用于實(shí)踐的原則;了解并學(xué)會(huì)運(yùn)用新聞寫(xiě)作的基本技巧,撰寫(xiě)多種類(lèi)型的新聞稿件??忌€應(yīng)該了解新聞傳播領(lǐng)域的熱點(diǎn)事件及傳媒前沿現(xiàn)象,具有綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題的能力。二、考試的內(nèi)容第一部分中國(guó)新聞傳聞傳播史論(一)中國(guó)古代新聞傳播活動(dòng)1中國(guó)古代的信息傳播木鐸、布告、露布、檄文2唐代“開(kāi)元雜報(bào)”和“敦煌進(jìn)奏院狀”3宋代官辦的“邸報(bào)”和“邸報(bào)”的發(fā)行制度4宋代的“小報(bào)”和官方對(duì)“小報(bào)”的查禁5明代官報(bào)的抄傳和發(fā)行制度6萬(wàn)歷邸鈔、天變邸抄和急選報(bào)的內(nèi)容、特點(diǎn)和性質(zhì)7清代官報(bào)、提塘報(bào)房和民間報(bào)房各自的特點(diǎn)和彼此的關(guān)系(二)中國(guó)近代報(bào)刊的產(chǎn)生與初步發(fā)展1中國(guó)近代報(bào)刊誕生的歷史背景2鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前外報(bào)在中國(guó)境外和境內(nèi)的發(fā)展?fàn)顩r3鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后外報(bào)在香港和上海的發(fā)展?fàn)顩r3(六)“五四”時(shí)期的新聞事業(yè)1新青年創(chuàng)辦經(jīng)過(guò)及其在新文化運(yùn)動(dòng)中的貢獻(xiàn)2每周評(píng)論創(chuàng)辦經(jīng)過(guò)、特點(diǎn)及其在五四運(yùn)動(dòng)中的作用3進(jìn)步學(xué)生報(bào)刊的興起,湘江評(píng)論與天津?qū)W生聯(lián)合會(huì)報(bào)4新舊思潮在報(bào)刊上的激戰(zhàn)5新青年的改組與共產(chǎn)黨月刊的創(chuàng)辦6勞動(dòng)界等第一批工人報(bào)刊7新文化運(yùn)動(dòng)和五四運(yùn)動(dòng)對(duì)新聞工作的影響8民國(guó)四大副刊9北京大學(xué)新聞學(xué)研究會(huì)(七)大革命時(shí)期的新聞事業(yè)1中共中央機(jī)關(guān)報(bào)刊,向?qū)?中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)的刊物,先驅(qū)、中國(guó)青年3工人報(bào)刊及中共早期報(bào)刊的主要特點(diǎn)4熱血日?qǐng)?bào)5成舍我及其“世界報(bào)系”6新記大公報(bào)與“三駕馬車(chē)”及“四不”方針7中國(guó)廣播事業(yè)的誕生(八)十年內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期的新聞事業(yè)1中共地下報(bào)刊在國(guó)統(tǒng)區(qū)的出版狀況2中央革命根據(jù)地的新聞事業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r、特點(diǎn)和意義3史量才及其主持下的申報(bào)4鄒韜奮的報(bào)刊活動(dòng)與“韜奮精神”5范長(zhǎng)江和中國(guó)的西北角及其采訪(fǎng)的成果和意義6斯諾和紅星照耀中國(guó)
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    • 簡(jiǎn)介:1遼寧大學(xué)比較文學(xué)與世界文學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士招生考試大綱620文學(xué)理論一、考試目的文學(xué)理論是全日制比較文學(xué)與世界文學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士研究生招生考試的基礎(chǔ)科目之一。其目的是考查考生在文學(xué)理論方面的基本素養(yǎng)、應(yīng)用能力以及對(duì)古今中外文學(xué)理論知識(shí)的掌握程度,以便選拔有素質(zhì)、有潛力的優(yōu)秀人才入學(xué)。二、考試的性質(zhì)本考試是測(cè)試考生文學(xué)理論基礎(chǔ)知識(shí)與基本能力的尺度參照性水平考試,科學(xué)、公平、準(zhǔn)確、規(guī)范地測(cè)評(píng)考生的基本素質(zhì)和綜合能力,為我國(guó)文化建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)基礎(chǔ)和實(shí)際工作能力,能勝任較高水平中文業(yè)務(wù)或管理工作的應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)業(yè)人才。三、考試基本要求要求考生初步掌握文學(xué)理論相關(guān)概念的界定、文學(xué)作品以及流派分析、文學(xué)作品的風(fēng)格、文學(xué)消費(fèi)與接受的性質(zhì)以及文學(xué)批評(píng)的意義和內(nèi)容等,具有良好的文學(xué)理論、文學(xué)創(chuàng)作、欣賞等有關(guān)方面的基礎(chǔ)知識(shí)和文學(xué)修養(yǎng),考查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論的掌握情況和運(yùn)用基本理論分析問(wèn)題的能力??忌\(yùn)用概念必須準(zhǔn)確、明晰,舉例允當(dāng);回答問(wèn)題簡(jiǎn)潔、全面;論述問(wèn)題必須觀(guān)點(diǎn)合理、分析深入、條理清楚、邏輯性強(qiáng)、表達(dá)清晰,能夠運(yùn)用相關(guān)理論深入分析文藝現(xiàn)象、解決問(wèn)題。四、考試形式考試為閉卷筆試。試題類(lèi)型一般包括名詞解釋、簡(jiǎn)答題、論述題等,試卷滿(mǎn)分150分,考試時(shí)間180分鐘。五、考試內(nèi)容(一)文學(xué)理論基礎(chǔ)1文學(xué)理論的基本形態(tài)2文學(xué)理論的形態(tài)多樣化3馬克思主義文學(xué)理論的基礎(chǔ)4當(dāng)代中國(guó)文學(xué)理論的建設(shè)(二)文學(xué)活動(dòng)1文學(xué)活動(dòng)的構(gòu)成2文學(xué)活動(dòng)的發(fā)展3文學(xué)的含義4文學(xué)的審美意識(shí)25社會(huì)主義時(shí)期文學(xué)活動(dòng)的基本屬性與價(jià)值取向(三)文學(xué)創(chuàng)造1文學(xué)創(chuàng)造的主客體問(wèn)題2文學(xué)創(chuàng)造主客體的特點(diǎn)及關(guān)系3文學(xué)創(chuàng)造的過(guò)程4文學(xué)創(chuàng)造的價(jià)值追求(四)文學(xué)作品1文學(xué)作品類(lèi)型2文學(xué)作品的體裁3文學(xué)作品的文本層次和文學(xué)形象4敘事性、抒情性作品5文學(xué)風(fēng)格定義6文學(xué)風(fēng)格的類(lèi)型價(jià)值與文化(五)文學(xué)消費(fèi)與接受1文學(xué)消費(fèi)的特征2文學(xué)接受過(guò)程3文學(xué)批評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)、價(jià)值取向和模式
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    • 簡(jiǎn)介:2019年全國(guó)碩士研究生招生考試大綱科目代碼817科目名稱(chēng)人口學(xué)理論適用專(zhuān)業(yè)人口學(xué)制訂單位沈陽(yáng)師范大學(xué)修訂日期2018年9月(六)人口結(jié)構(gòu)研究1人口年齡結(jié)構(gòu)2人口性別結(jié)構(gòu)3人口職業(yè)結(jié)構(gòu)4人口空間結(jié)構(gòu)和城市化(七)社會(huì)分層與貧困人口1社會(huì)分層2人口職業(yè)結(jié)構(gòu)和收入結(jié)構(gòu)3貧困人口(八)中國(guó)的人口政策三、試卷結(jié)構(gòu)三、試卷結(jié)構(gòu)一名詞解釋二簡(jiǎn)答題三論述題四、參考書(shū)目四、參考書(shū)目(一)彭希哲主編人口與人口學(xué)人民出版社2009年
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    • 簡(jiǎn)介:2019年全國(guó)碩士研究生招生考試大綱科目代碼818科目名稱(chēng)人類(lèi)學(xué)理論與方法適用專(zhuān)業(yè)人類(lèi)學(xué)制訂單位沈陽(yáng)師范大學(xué)修訂日期2018年9月人類(lèi)學(xué)理論與方法考試大綱人類(lèi)學(xué)理論與方法考試大綱一、考試要求一、考試要求要求考生全面系統(tǒng)地掌握人類(lèi)學(xué)的理論流派及其觀(guān)點(diǎn)和研究方法,并能夠靈活運(yùn)用相應(yīng)的理論與方法分析具體的社會(huì)與文化現(xiàn)象。二、知識(shí)和能力的要求與范圍二、知識(shí)和能力的要求與范圍1、人類(lèi)學(xué)的主要理論1)古典進(jìn)化論與傳播論2)歷史具體主義與心理學(xué)派3)功能主義4)文化與人格理論5)新進(jìn)化論6)象征人類(lèi)學(xué)7)結(jié)構(gòu)主義與解構(gòu)馬克思主義8)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)派9)解釋人類(lèi)學(xué)與反思人類(lèi)學(xué)2、人類(lèi)學(xué)的研究方法1)東方學(xué)與本土化、文化霸權(quán)2)民族志與實(shí)驗(yàn)民族志3)歷史人類(lèi)學(xué)三、試卷結(jié)構(gòu)三、試卷結(jié)構(gòu)題型結(jié)構(gòu)1、名詞解釋2、簡(jiǎn)答題3、論述題四、參考書(shū)目四、參考書(shū)目1、西方人類(lèi)學(xué)思潮十講王銘銘,廣西師范大學(xué)出版社,2005年2、人類(lèi)學(xué)歷史與理論阿蘭巴納德,華夏出版社,2006年3、文化人類(lèi)學(xué)的十五種理論綾部恒雄,國(guó)際文化出版公司,1988年
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    • 簡(jiǎn)介:2019年全國(guó)碩士研究生招生考試大綱科目代碼615科目名稱(chēng)社會(huì)學(xué)理論適用專(zhuān)業(yè)社會(huì)學(xué)、人口學(xué)、人類(lèi)學(xué)、民俗學(xué)制訂單位沈陽(yáng)師范大學(xué)修訂日期2018年9月三、三、試卷結(jié)構(gòu)試卷結(jié)構(gòu)題型結(jié)構(gòu)1、概念2、簡(jiǎn)答題3、論述題四、四、參考書(shū)目參考書(shū)目(1)外國(guó)社會(huì)學(xué)史,賈春增編著,中國(guó)人民大學(xué)出版社,2008年。(2)社會(huì)學(xué)概論新修鄭杭生編,中國(guó)人民大學(xué)出版社,2014年(3)社會(huì)學(xué)理論的結(jié)構(gòu)(上下)(第六版版),喬納森特納著,浙江人民出版社,2001年。(4)西方社會(huì)學(xué)歷史與體系(經(jīng)典貢獻(xiàn)),周曉虹著,上海人民出版社,2000年。(5)古典社會(huì)學(xué)理論,〔美〕瑞澤爾著,北京大學(xué)出版社2004年。(6)當(dāng)代社會(huì)學(xué)理論及其古典根源,〔美〕瑞澤爾著,北京大學(xué)出版社2004年。(7)后現(xiàn)代社會(huì)理論,〔美〕瑞澤爾著,北京大學(xué)出版社2004年。4、四
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    • 簡(jiǎn)介:2019年全國(guó)碩士研究生招生考試大綱科目代碼619科目名稱(chēng)文學(xué)理論適用專(zhuān)業(yè)文藝學(xué)、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)制訂單位沈陽(yáng)師范大學(xué)修訂日期2018年9月試卷由試題和答題紙組成;答案必須寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的位置上。五、參考書(shū)目五、參考書(shū)目1童慶炳文學(xué)理論教程,高等教育出版社,2015年版。2馬工程教材文學(xué)理論,文學(xué)理論編寫(xiě)組,高等教育出版社、人民出版社,2009年版。
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    • 簡(jiǎn)介:2019年江西財(cái)經(jīng)大學(xué)法學(xué)理論碩士研究生入學(xué)考試復(fù)試參考書(shū)目法理學(xué)學(xué)科前沿及法律熱點(diǎn)參考書(shū)目不指定同等學(xué)力加試科目及參考書(shū)目中國(guó)法制史中國(guó)法制史,張晉藩主編,高等教育出版社2007年版。西方法律思想史西方法律思想史,谷春德主編,中國(guó)人民大學(xué)出版社2017年版。注參考書(shū)目以最新版本為準(zhǔn)2019年江西財(cái)經(jīng)大學(xué)法學(xué)理論碩士研究生入學(xué)考試復(fù)試參考書(shū)目法理學(xué)學(xué)科前沿及法律熱點(diǎn)參考書(shū)目不指定同等學(xué)力加試科目及參考書(shū)目中國(guó)法制史中國(guó)法制史,張晉藩主編,高等教育出版社2007年版。西方法律思想史西方法律思想史,谷春德主編,中國(guó)人民大學(xué)出版社2017年版。注參考書(shū)目以最新版本為準(zhǔn)
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    • 簡(jiǎn)介:2019年全國(guó)碩士研究生招生考試大綱科目代碼819科目名稱(chēng)民俗學(xué)理論適用專(zhuān)業(yè)民俗學(xué)制訂單位沈陽(yáng)師范大學(xué)修訂日期2018年9月4、依節(jié)日內(nèi)容對(duì)節(jié)日的類(lèi)型劃分5、傳統(tǒng)節(jié)日的民俗特點(diǎn)(六)人生儀禮1、人生儀禮的性質(zhì)2、人生儀禮的民俗形式3、成年儀禮的分類(lèi)4、婚姻形態(tài)的具體形式4、古代六禮與現(xiàn)代婚姻儀禮的內(nèi)容(七)民俗信仰1、民俗信仰的概念及功能2、民眾信仰的分類(lèi)及定義3、巫師的功能4、民俗信仰的表現(xiàn)方式及定義5、民間信仰的基本特征(八)民間口承敘事1、民間口承敘事的特征2、民間口承敘事的分類(lèi)及其民俗觀(guān)念三、試卷結(jié)構(gòu)三、試卷結(jié)構(gòu)一名詞解釋二簡(jiǎn)答題三論述題四、參考書(shū)目四、參考書(shū)目民俗學(xué)概論鐘敬文,上海文藝出版社
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    • 簡(jiǎn)介:湖南師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試自命題考試大綱湖南師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試自命題考試大綱考試科目代碼考試科目名稱(chēng)西方社會(huì)學(xué)理論一、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)1)試卷成績(jī)及考試時(shí)間本試卷滿(mǎn)分為100分,考試時(shí)間為180分鐘。2)答題方式答題方式為閉卷、筆試。3)試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)各部分所占分值為迪爾凱姆的社會(huì)學(xué)思想部分50分社會(huì)沖突理論部分50分4)題型結(jié)構(gòu)論述題2小題,每小題50分,共100分二、考試內(nèi)容與考試要求考試目標(biāo)考試目標(biāo)1、系統(tǒng)掌握西方社會(huì)學(xué)理論的主要流派。2、能運(yùn)用西方社會(huì)學(xué)理論分析和解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題??荚噧?nèi)容考試內(nèi)容一、社會(huì)學(xué)概述(一)社會(huì)學(xué)產(chǎn)生的歷史背景工業(yè)革命和現(xiàn)代無(wú)產(chǎn)階級(jí)的出現(xiàn),經(jīng)濟(jì)危機(jī)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)與資產(chǎn)階級(jí)斗爭(zhēng)的加劇。(二)從社會(huì)哲學(xué)到社會(huì)學(xué)的轉(zhuǎn)變社會(huì)學(xué)產(chǎn)生的理論前提古希臘哲學(xué)關(guān)于社會(huì)的思想,中世紀(jì)時(shí)期的社會(huì)觀(guān),文藝復(fù)興以來(lái)的社會(huì)哲學(xué)思想。二、孔德的實(shí)證主義社會(huì)學(xué)(一)生平與著述(二)孔德社會(huì)學(xué)思想的理論發(fā)端“精神之父”和實(shí)證主義哲學(xué)精神,孔多塞和蒂爾戈的進(jìn)化論思想,圣西門(mén)思想的影響。(三)科學(xué)分類(lèi)和社會(huì)學(xué)科學(xué)的分類(lèi),社會(huì)學(xué)的對(duì)象和任務(wù),作為實(shí)證科學(xué)的社會(huì)學(xué)。(四)社會(huì)靜力學(xué)和社會(huì)動(dòng)力學(xué)社會(huì)靜力學(xué),社會(huì)動(dòng)力學(xué)。(五)社會(huì)學(xué)的研究方法原則。(三)社會(huì)團(tuán)結(jié)與社會(huì)分工社會(huì)團(tuán)結(jié)的含義,社會(huì)團(tuán)結(jié)的類(lèi)型機(jī)械團(tuán)結(jié)和有機(jī)團(tuán)結(jié),在現(xiàn)代社會(huì)中社會(huì)團(tuán)結(jié)所面臨的危險(xiǎn)原因與表現(xiàn)。(四)對(duì)自殺現(xiàn)象的研究關(guān)于研究對(duì)象的說(shuō)明,直接影響自殺率的社會(huì)原因,自殺理論小結(jié)。八、帕累托的普通社會(huì)學(xué)思想(一)生平與著述(二)帕累托社會(huì)學(xué)的重要理論范疇邏輯行為和非邏輯行為,剩遺物和派生物。(三)帕累托關(guān)于社會(huì)精英和社會(huì)系統(tǒng)的思想精英和精英循環(huán)理論,關(guān)于社會(huì)系統(tǒng)思想。九、社會(huì)學(xué)自歐洲傳入美國(guó)及本土化運(yùn)動(dòng)(一)早期美國(guó)社會(huì)學(xué)家及其理論貢獻(xiàn)早期美國(guó)社會(huì)學(xué)家及其理論貢獻(xiàn),學(xué)院社會(huì)學(xué)的創(chuàng)立。(二)美國(guó)社會(huì)學(xué)的本土化運(yùn)動(dòng)實(shí)用主義與美國(guó)社會(huì)學(xué)的發(fā)展,經(jīng)驗(yàn)社會(huì)學(xué)傳統(tǒng)的確立。十、結(jié)構(gòu)功能主義(一)結(jié)構(gòu)功能主義的特征及其思想淵源結(jié)構(gòu)功能主義的主要特征,結(jié)構(gòu)功能主義的思想淵源。(二)帕森斯的理論學(xué)說(shuō)帕森斯的生平,社會(huì)行動(dòng)理論,社會(huì)系統(tǒng)中的模式變量,結(jié)構(gòu)功能分析。(三)默頓對(duì)功能主義的發(fā)展對(duì)傳統(tǒng)功能主義的批判,功能分析范式。十一、社會(huì)沖突理論(一)社會(huì)沖突理論產(chǎn)生的歷史背景戰(zhàn)后美國(guó)社會(huì)及其社會(huì)思潮的發(fā)展,社會(huì)沖突理論的思想淵源。(二)米爾斯對(duì)社會(huì)學(xué)的想像生平與著述,美國(guó)社會(huì)階級(jí)關(guān)系的新變化,關(guān)于權(quán)力的研究。(三)科塞的功能沖突論生平與著述,社會(huì)沖突的根源,沖突的社會(huì)作用,社會(huì)沖突的功能。(四)達(dá)倫多夫的辯證沖突理論兩種社會(huì)模式,辯證沖突論的基本概念,辯證沖突論的主要理論命題。十二、社會(huì)交換理論(一)社會(huì)交換理論產(chǎn)生的社會(huì)背景和思想淵源社會(huì)交換理論產(chǎn)生的社會(huì)背景,社會(huì)交換理論產(chǎn)生的思想根源。(二)霍曼斯的行為主義交換理論霍曼斯交換理論的基本概念,霍曼斯交換理論的基本命題,霍曼斯交換理論的實(shí)際意義,霍曼斯的理論缺陷。(三)布勞的結(jié)構(gòu)主義交換理論布勞的理論目標(biāo),關(guān)于社會(huì)交換的基本概念,基本交換過(guò)程,宏觀(guān)交換觀(guān)點(diǎn)。十三、符號(hào)互動(dòng)論(一)符號(hào)互動(dòng)論的理論背景
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    • 簡(jiǎn)介:考試科目732社會(huì)學(xué)理論A卷共2頁(yè)第1頁(yè)2019年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題A招生專(zhuān)業(yè)與代碼社會(huì)學(xué)030301考試科目名稱(chēng)及代碼社會(huì)學(xué)理論732考生注意所有答案必須寫(xiě)在答題紙(卷)上,寫(xiě)在本試題上一律不給分。一、名詞解釋?zhuān)ü惨?、名詞解釋?zhuān)ü?題,每小題題,每小題5分,共分,共2020分)分)1角色沖突2次級(jí)群體3社會(huì)化4社會(huì)制度二、簡(jiǎn)答題(共二、簡(jiǎn)答題(共4題,每小題題,每小題1010分,共分,共4040分)分)1請(qǐng)簡(jiǎn)述生命歷程理論。2請(qǐng)簡(jiǎn)述林南的社會(huì)資本理論。3請(qǐng)簡(jiǎn)述現(xiàn)代家庭的負(fù)面功能。4請(qǐng)簡(jiǎn)述符號(hào)互動(dòng)論的基本假設(shè)。三、材料分析題(共三、材料分析題(共2題,每小題題,每小題3030分,共分,共6060分)分)1材料料根據(jù)國(guó)家教育部的統(tǒng)計(jì),2016年我國(guó)自費(fèi)出國(guó)留學(xué)人員達(dá)50萬(wàn)。其中,33萬(wàn)留學(xué)生流入美國(guó)。據(jù)耶魯大學(xué)研究人員2013年發(fā)布的一項(xiàng)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,在耶魯學(xué)習(xí)的中國(guó)留學(xué)生中,45的人有抑郁癥狀,29的人有焦慮癥狀,遠(yuǎn)高于美國(guó)大學(xué)生整體抑郁癥和焦慮癥比例的13。除了生活中的各種挑戰(zhàn),一個(gè)常見(jiàn)的問(wèn)題在于,他們擔(dān)心自己的語(yǔ)言能力難以讓自己和學(xué)術(shù)導(dǎo)師建立起富有成效的關(guān)系,這更加深了他們的挫敗感。2017年年底,紐約時(shí)報(bào)刊登的那些在美國(guó)大學(xué)里痛苦掙扎的中國(guó)留學(xué)生指出,很多中國(guó)留學(xué)生在學(xué)業(yè)中以結(jié)果為導(dǎo)向,但這種思維模式并不適合強(qiáng)調(diào)分析過(guò)程和審辯式思維的教育體考試科目732社會(huì)學(xué)理論A卷共2頁(yè)第2頁(yè)系。同時(shí),耶魯大學(xué)的調(diào)查還發(fā)現(xiàn),盡管中國(guó)留學(xué)生出現(xiàn)精神疾病癥狀的比例高得驚人,但他們中27的人從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)學(xué)校的心理健康咨詢(xún)服務(wù),只有4的人用過(guò)這項(xiàng)服務(wù)。問(wèn)題請(qǐng)從文化差異與文化震驚的視角出發(fā),對(duì)上述現(xiàn)象進(jìn)行分析。題請(qǐng)從文化差異與文化震驚的視角出發(fā),對(duì)上述現(xiàn)象進(jìn)行分析。2材料料學(xué)區(qū)房問(wèn)題形成的主要背景,是長(zhǎng)期以來(lái)形成的中小學(xué)辦學(xué)質(zhì)量差異。從就近入學(xué)的原則出發(fā),各地開(kāi)展了針對(duì)中小學(xué)的學(xué)區(qū)劃分工作,將中小學(xué)的錄取資格與學(xué)生的戶(hù)籍所在地或居住所在地掛鉤。只有戶(hù)籍或家庭房產(chǎn)在特定區(qū)域內(nèi)的學(xué)生,才可以入讀特定區(qū)域的中小學(xué)。因?yàn)閼?hù)籍與房產(chǎn)所有權(quán)緊密相連,所以最后決定學(xué)生就讀學(xué)校的關(guān)鍵就在于學(xué)生家庭所擁有的房產(chǎn)。這種房產(chǎn)與入學(xué)資格相對(duì)應(yīng)的安排,初衷是為了減輕學(xué)生和家長(zhǎng)的通勤壓力,但在教育資源不均衡的背景下,逐步導(dǎo)致了資源配置和居民住房選擇行為的扭曲,引發(fā)“學(xué)區(qū)房”的溢價(jià)現(xiàn)象。以華北某二線(xiàn)城市來(lái)說(shuō),房?jī)r(jià)最高的時(shí)候,一套200萬(wàn)的住房,如果掛上學(xué)區(qū),可以溢價(jià)到300萬(wàn)。也就是說(shuō),多花一百萬(wàn),只買(mǎi)了一個(gè)某學(xué)校的入學(xué)名額。問(wèn)題請(qǐng)運(yùn)用社會(huì)分層與社會(huì)流動(dòng)的知識(shí),對(duì)上述現(xiàn)象進(jìn)行分析。題請(qǐng)運(yùn)用社會(huì)分層與社會(huì)流動(dòng)的知識(shí),對(duì)上述現(xiàn)象進(jìn)行分析。四、論述題(共四、論述題(共1題,每小題題,每小題3030分,共分,共3030分)分)1請(qǐng)綜合運(yùn)用社會(huì)控制的理論知識(shí),論述如何避免類(lèi)似“重慶公交車(chē)墜江事件”的發(fā)生。
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    • 簡(jiǎn)介:1湖南師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試自命題考試大綱考試科目代碼712考試科目名稱(chēng)文學(xué)理論與文學(xué)評(píng)論一、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)1、試卷成績(jī)及考試時(shí)間本試卷滿(mǎn)分為150分,考試時(shí)間為180分鐘。2、答題方式答題方式為閉卷、筆試。3、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)本試卷分文學(xué)理論與文學(xué)評(píng)論兩大部分1文學(xué)理論100分文學(xué)本質(zhì)論約25分文學(xué)作品論約25分文學(xué)創(chuàng)作論約20分文學(xué)接受論約20分文學(xué)發(fā)生發(fā)展論約10分2文學(xué)評(píng)論50分4、題型結(jié)構(gòu)第一部分文學(xué)理論第一部分文學(xué)理論100分填空題5小題,10個(gè)空,每空1分,共10分名詞解釋題4小題,每小題5分,共20分簡(jiǎn)答題3小題,每小題10分,共30分分析論述題2小題,每小題20分,共40分3③戲劇文學(xué)、影視文學(xué)5、文學(xué)的創(chuàng)作①文學(xué)創(chuàng)作中的主體與客體②文學(xué)的創(chuàng)作過(guò)程③文學(xué)創(chuàng)作與文學(xué)傳統(tǒng)④文學(xué)創(chuàng)作中的藝術(shù)思維6、文學(xué)的創(chuàng)作方法、風(fēng)格和流派①創(chuàng)作方法的涵義和原型②現(xiàn)實(shí)主義、浪漫主義和象征主義③西方現(xiàn)代主義文學(xué)的創(chuàng)作原則與方法④社會(huì)主義文學(xué)及其創(chuàng)作方法⑤文學(xué)風(fēng)格⑥文學(xué)流派7、文學(xué)的接受①文學(xué)的接受活動(dòng)②文學(xué)鑒賞③文學(xué)批評(píng)8、文學(xué)的生產(chǎn)、消費(fèi)與傳播①文學(xué)生產(chǎn)②文學(xué)消費(fèi)③文學(xué)傳播④文學(xué)與文化產(chǎn)業(yè)9、文學(xué)的發(fā)生與發(fā)展①文藝的起源②文學(xué)的發(fā)展③不同社會(huì)發(fā)展時(shí)期的文學(xué)第二部分文學(xué)評(píng)論第二部分文學(xué)評(píng)論根據(jù)試卷提供的文章,寫(xiě)一篇文學(xué)評(píng)論文章。要求1、要體現(xiàn)評(píng)論文章的體裁特點(diǎn),不可寫(xiě)成抒情散文或泛泛而談的讀后感。2、要扣住所給材料進(jìn)行評(píng)
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    • 簡(jiǎn)介:1文學(xué)理論文學(xué)理論大綱第一章文學(xué)概論的性質(zhì)和形態(tài)第一節(jié)文學(xué)理論的性質(zhì)(一)文學(xué)理論的學(xué)科歸屬(二)文學(xué)理論的對(duì)象和任務(wù)(三)文學(xué)理論應(yīng)有的品格第二節(jié)文學(xué)理論的形態(tài)(一)文學(xué)理論形態(tài)多樣化的依據(jù)(二)文學(xué)理論的幾種基本形態(tài)第二章文學(xué)作為活動(dòng)第一節(jié)文學(xué)活動(dòng)及其構(gòu)成(一)世界(二)作者(三)作品(四)讀者第二節(jié)文學(xué)活動(dòng)作為人類(lèi)活動(dòng)的性質(zhì)(一)人類(lèi)生活活動(dòng)的性質(zhì)(二)人類(lèi)生活活動(dòng)的美學(xué)意義(三)文學(xué)活動(dòng)在人的生活活動(dòng)中的位置第三節(jié)文學(xué)活動(dòng)的發(fā)生與發(fā)展(一)文學(xué)活動(dòng)的原始發(fā)生(二)文學(xué)活動(dòng)的發(fā)展第三章文學(xué)活動(dòng)的審美意識(shí)形態(tài)性質(zhì)第一節(jié)文學(xué)概念辨析(一)文學(xué)概念三義(二)文學(xué)作為文化(三)文學(xué)作為審美(四)文學(xué)作為慣例(五)文學(xué)界定的困難及解決辦法第二節(jié)文學(xué)的一般意識(shí)形態(tài)性質(zhì)(一)文學(xué)在社會(huì)結(jié)構(gòu)中的位置(二)文學(xué)與話(huà)語(yǔ)(三)文學(xué)與社會(huì)(四)文學(xué)與反映第三節(jié)文學(xué)的審美意識(shí)形態(tài)性質(zhì)(一)文學(xué)既是無(wú)功利的也是功利的。(二)文學(xué)既是形象的,也是理性的(三)文學(xué)既是情感的也是認(rèn)識(shí)的(四)文學(xué)的審美意識(shí)形態(tài)性質(zhì)第四節(jié)文學(xué)是顯現(xiàn)在話(huà)語(yǔ)蘊(yùn)藉中的審美意識(shí)形態(tài)(一)話(huà)語(yǔ)蘊(yùn)藉3(三)典型環(huán)境中的典型人物第三節(jié)文學(xué)意境(一)意境的形成及界定(二)文學(xué)意境的特征。情景交融;虛實(shí)相生;韻味無(wú)窮。(三)意境的分類(lèi)第四節(jié)文學(xué)意象(一)觀(guān)念意象及其高級(jí)形態(tài)審美意象。(二)審美意象的基本特征(三)審美意象的分類(lèi)第九章敘事性作品第一節(jié)敘事界定(一)敘事理論與敘事學(xué)(二)敘事的涵義與特征(三)敘事的意識(shí)形態(tài)本質(zhì)(四)敘事的構(gòu)成敘述內(nèi)容;敘述話(huà)語(yǔ);敘述動(dòng)作。第二節(jié)敘述內(nèi)容(一)故事(二)結(jié)構(gòu)表層結(jié)構(gòu)和深層結(jié)構(gòu)。(三)行動(dòng)第三節(jié)敘述話(huà)語(yǔ)(一)本文時(shí)間與故事時(shí)間(二)視角第四節(jié)敘述動(dòng)作(一)敘述者與作者(二)敘述者與聲音(三)敘述者與接受者第十章抒情性作品第一節(jié)抒情界定(一)抒情與抒情性作品(二)抒情與現(xiàn)實(shí)(三)抒情中的自我與社會(huì)(四)抒情與宣泄第二節(jié)抒情性作品的構(gòu)成(一)抒情內(nèi)容與抒情話(huà)語(yǔ)(二)抒情性作品的結(jié)構(gòu)第三節(jié)抒情方式。(一)抒情話(huà)語(yǔ)的修辭方式(二)抒情角色第十一章文學(xué)風(fēng)格第一節(jié)風(fēng)格概念(一)風(fēng)格界定(二)風(fēng)格與創(chuàng)作個(gè)性(三)風(fēng)格與話(huà)語(yǔ)情境(四)風(fēng)格的特性
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    • 簡(jiǎn)介:12019年全國(guó)碩士研究生招生考試大綱科目代碼839科目名稱(chēng)語(yǔ)言學(xué)理論適用專(zhuān)業(yè)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)制訂單位沈陽(yáng)師范大學(xué)修訂日期2018年9月3(1)語(yǔ)言和言語(yǔ)的對(duì)立統(tǒng)一1)識(shí)記基本概念語(yǔ)言;言語(yǔ)2)掌握基本理論語(yǔ)言和言語(yǔ)的關(guān)系(2)語(yǔ)言的社會(huì)功能1)識(shí)記基本概念形象思維;抽象思維2)掌握基本理論語(yǔ)言的社會(huì)功能;語(yǔ)言和思維的關(guān)系(3)語(yǔ)言的內(nèi)部結(jié)構(gòu)1)識(shí)記基本概念符號(hào);任意性;線(xiàn)條性;組合關(guān)系;聚合關(guān)系2)掌握基本理論語(yǔ)言符號(hào)的特點(diǎn);語(yǔ)言是一個(gè)符號(hào)系統(tǒng)3)應(yīng)用分析運(yùn)用任意性理論分析語(yǔ)言現(xiàn)象。(4)對(duì)言語(yǔ)的研究言語(yǔ)的語(yǔ)言學(xué)1)識(shí)記基本概念言語(yǔ)的語(yǔ)言學(xué);語(yǔ)用學(xué);2)掌握基本理論言語(yǔ)的交際過(guò)程;言語(yǔ)行為理論;言語(yǔ)會(huì)話(huà)原則3)應(yīng)用分析運(yùn)用會(huì)話(huà)原則分析語(yǔ)言現(xiàn)象。(5)語(yǔ)言在言語(yǔ)中發(fā)展1)識(shí)記基本概念語(yǔ)言的分化;親屬語(yǔ)言;語(yǔ)言的整化;民族共同語(yǔ);語(yǔ)言的混合;語(yǔ)言的融合2)掌握基本理論語(yǔ)言穩(wěn)定和發(fā)展的條件;語(yǔ)言發(fā)展規(guī)律(三)語(yǔ)音1考試內(nèi)容(1)語(yǔ)音和語(yǔ)音學(xué)(2)語(yǔ)言的聲音(3)言語(yǔ)的聲音2考試要求(1)語(yǔ)音和語(yǔ)音學(xué)理解語(yǔ)音的生理特性、物理特性、心理特性、社會(huì)特性。(2)語(yǔ)言的聲音1)識(shí)記基本概念音素;音位及其相關(guān)概念;音節(jié)及其相關(guān)概念2)掌握基本理論元音的分類(lèi);輔音的分類(lèi);音位和音素的關(guān)系
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    • 簡(jiǎn)介:2019年南開(kāi)大學(xué)年南開(kāi)大學(xué)898人口學(xué)理論碩士研究生入學(xué)考試大綱人口學(xué)理論碩士研究生入學(xué)考試大綱一、考試目的一、考試目的本考試為全日制人口學(xué)碩士研究生入學(xué)資格考試的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課。招生院校根據(jù)考生本科目的考試成績(jī)和其他三門(mén)科目的考試成績(jī)總分來(lái)選擇其是否能參加第二輪考試(復(fù)試)。二、考試的性質(zhì)與范圍二、考試的性質(zhì)與范圍本考試是測(cè)試考生人口學(xué)基本概念、理論以及運(yùn)用理論分析實(shí)際人口問(wèn)題能力的參照性水平考試??荚嚪秶ㄈ丝趯W(xué)的基本概念、人口發(fā)展規(guī)律、主要理論、方法和對(duì)理論的實(shí)際運(yùn)用能力。三、考試基本要求三、考試基本要求1人口學(xué)的基本概念、人口規(guī)律、主要理論和方法;2運(yùn)用人口學(xué)理論對(duì)現(xiàn)實(shí)人口問(wèn)題進(jìn)行分析的能力。四、考試形式四、考試形式本考試結(jié)合客觀(guān)試題和主觀(guān)試題,從知識(shí)再現(xiàn)、理解和應(yīng)用三個(gè)層面來(lái)測(cè)試考生對(duì)人口學(xué)的基本概念、人口發(fā)展規(guī)律、主要理論與方法的掌握情況,以2題型要求考生回答出涉及上述內(nèi)容的6個(gè)簡(jiǎn)答題。IIIIII論述題論述題1考試要求考生應(yīng)能根據(jù)所給題目及要求對(duì)現(xiàn)實(shí)的人口問(wèn)題進(jìn)行分析和解讀。要求考生對(duì)基本理論運(yùn)用恰當(dāng)、論述合理、邏輯清楚、符合人口變遷和發(fā)展的基本規(guī)律。2題型試卷給出論述題,考生根據(jù)背景信息結(jié)合人口學(xué)的基本理論分析實(shí)際的人口問(wèn)題。人口學(xué)理論考試內(nèi)容一覽表人口學(xué)理論考試內(nèi)容一覽表序號(hào)題型題量1名詞解釋8個(gè)2簡(jiǎn)答題6個(gè)
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