簡介：2020202120202021上海交通大學生物化學與分子生上海交通大學生物化學與分子生物學考研招生人數(shù)，考試科目，參考書物學考研招生人數(shù)，考試科目，參考書目，復試分數(shù)線，考試經(jīng)驗目，復試分數(shù)線，考試經(jīng)驗本文將由新祥旭考研簡老師對上海交通大學生物化學與分子生物學考研進行解析，主要有以下幾個板塊上海交通大學的介紹，考研科目介紹，考研參考書目以及生物化學與分子生物學考研備考經(jīng)驗等幾大方面。一、上海交通大學一、上海交通大學上海交通大學位于中國的經(jīng)濟、金融中心上海，教育部直屬，具有理工特色，涵蓋理、工、醫(yī)、經(jīng)、管、文、法等9大學科門類的綜合性全國重點大學，中國首批七所“211工程”、首批九所“985工程重點建設”院校之一，入選“珠峰計劃”、“111計劃”、“2011計劃”、“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”、“卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃”、“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”、“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃”，是“九校聯(lián)盟”、UNIVERSITAS21、21世紀學術聯(lián)盟的重要成員。二、招生人數(shù)二、招生人數(shù)080080生命科學技術學院（含系統(tǒng)生物醫(yī)學研究院）生命科學技術學院（含系統(tǒng)生物醫(yī)學研究院）總規(guī)模（不含非全日制）人數(shù)124，全日制學術型人數(shù)100，831831生物化學生物化學生物化學王鏡巖、朱圣庚、徐長法主編，2002年8月第3版，高等教育出版社。五、上海交通大學生物化學與分子生物學近三年考研復試分數(shù)線五、上海交通大學生物化學與分子生物學近三年考研復試分數(shù)線年份專業(yè)政治英語業(yè)務課一業(yè)務課二總分2018生物化學與分子生物學505570853102017生物化學與分子生物學505575853102016生物化學與分子生物學50557585310六、上海交通大學六、上海交通大學生物化學與分子生物學生物化學與分子生物學考研經(jīng)驗考研經(jīng)驗1、零基礎復習階段（6月前本階段根據(jù)考研科目，選擇適當?shù)膮⒖冀滩模心康牡匕呀滩倪^一遍，全面熟悉教材，適當擴展知識面，熟悉專業(yè)課各科的經(jīng)典教材。這個期間非常痛苦，要盡量避免鉆牛角尖，遇到實在不容易理解的內(nèi)容，先跳過去，要把握全局。系統(tǒng)掌握本專業(yè)理論知識。對各門課程有個系統(tǒng)性的了解，弄清每本書的章節(jié)分布情況，內(nèi)在邏輯結構，重點章節(jié)所在等。2、基礎復習階段（6－8月本階段要求考生熟讀教材，攻克重難點，全面掌握每本教材的知識點，結合真題找出重點內(nèi)容進行總結，并有相配套的專業(yè)課知識點

簡介：分子生物學課程考試大綱分子生物學課程考試大綱一、參考書目1現(xiàn)代分子生物學高等教育出版社（第四版）朱玉賢2013年2INSTANTNOTESINMOLECULARBIOLOGYISBN7030073053Q847BIOSSCIENCEPUBLISHERUK1997科學出版社2000年二、考試內(nèi)容與基本要求第一章細胞與大分子考試要求本章要求考生了解細胞與大分子的基本概念?？荚噧?nèi)容1細胞分類2細胞器3大分子4大分子包裝第二章蛋白結構考試要求本章要求考生了解氨基酸與蛋白質(zhì)的基本概念，掌握蛋白質(zhì)的結構與功能。考試內(nèi)容1氨基酸2蛋白結構與功能3蛋白分析技術第三章核酸性質(zhì)考試要求本章要求考生了解核酸的光譜和熱性質(zhì)及DNA超螺旋，掌握核酸的結構及其理化性質(zhì)?？荚噧?nèi)容1核酸結構2核酸的化學和物理性質(zhì)3核酸的光譜和熱性質(zhì)4DNA超螺旋第四章原核和真核的染色體結構考試要求本章要求考生了解原核的染色體結構及基因組的復雜性，掌握染色體結構及真核染色體結構的基本特征?？荚噧?nèi)容1原核的染色體結構2染色質(zhì)結構3真核染色體結構4基因組的復雜性第五章DNA復制考試要求3PCR4克隆基因的結構分析5克隆基因的突變6克隆技術的應用第十一章原核轉(zhuǎn)錄考試要求本章要求考生掌握轉(zhuǎn)錄的基本概念和原核轉(zhuǎn)錄的主要參與者（RNA聚合酶和啟動子）以及原核轉(zhuǎn)錄的過程（起始、延伸和終止）?？荚噧?nèi)容1轉(zhuǎn)錄的基本概念2大腸桿菌RNA聚合酶3大腸桿菌啟動子4原核轉(zhuǎn)錄的起始、延伸和終止第十二章原核轉(zhuǎn)錄調(diào)控考試要求本章要求考生掌握原核轉(zhuǎn)錄調(diào)控的機制。考試內(nèi)容1半乳糖操縱子2色色氨酸操縱子3其他因子對轉(zhuǎn)錄的調(diào)控第十三章真核轉(zhuǎn)錄考試要求本章要求考生掌握真核轉(zhuǎn)錄的三種主要RNA聚合酶、所轉(zhuǎn)錄的基因類型和參與轉(zhuǎn)錄過程各種因子?？荚噧?nèi)容1種RNA聚合酶的基本特征和功能2RNA聚合酶I所轉(zhuǎn)錄的基因核糖體RNA基因重復序列3合酶III所轉(zhuǎn)錄的基因5S核糖體RNA和TRNA的轉(zhuǎn)錄4聚合酶II所轉(zhuǎn)錄的基因啟動子和增強子5錄因子和RNA聚合酶II轉(zhuǎn)錄啟動第十四章真核轉(zhuǎn)錄調(diào)控考試要求本章要求考生掌握真核轉(zhuǎn)錄調(diào)控的機制?？荚噧?nèi)容1真核轉(zhuǎn)錄因子2轉(zhuǎn)錄調(diào)控的機制

簡介：20202021年考研北京大學070903古生物學與地層學、就業(yè)前景、招生情況、參考書目等匯總就業(yè)前景古生物學與地層學，是地質(zhì)科學的重要組成部分，它對我們了解認識地球、探尋資源、保護環(huán)境，具有重要的作用。目前，石油、煤炭、天然氣等能源的用量大幅增加，在提供給社會必不可少的動力的同時也造成了嚴重的環(huán)境污染，因此本世紀環(huán)保問題將成為各國利用能源時的首要考慮，有關環(huán)保和能源的專家將越加走俏。就業(yè)方向本專業(yè)的畢業(yè)生可到中國科學院所屬地質(zhì)研究部門，地質(zhì)礦產(chǎn)部所屬地質(zhì)研究部門，冶金、能源、建設、建材等所屬地質(zhì)研究部門以及有關生產(chǎn)、管理部門，各地質(zhì)院校、其它學校地質(zhì)系科從事教學、科研或生產(chǎn)等方面工作，也可從事有關專業(yè)的科技情報工作。招生情況本階段要求考生熟讀教材，攻克重難點，全面掌握每本教材的知識點，結合真題找出重點內(nèi)容進行總結，并有相配套的專業(yè)課知識點筆記進行深入復習，加強知識點的前后聯(lián)系，建立整體框架結構，分清重難點，對重難點基本掌握。同時多練習相關參考書目課后習題、習題冊，提高自己快速解答能力，熟悉歷年真題，弄清考試形式、題型設置和難易程度等內(nèi)容。要求吃透參考書內(nèi)容，做到準確定位，事無巨細地對涉及到的各類知識點進行地毯式的復習，夯實基礎，訓練思維，掌握一些基本概念和基本模型。3、強化提高階段（9月－11月）本階段要求考生將知識積累內(nèi)化成自己的東西，動手做真題，形成答題模式，做完的真題可以請考上目標院校的師兄、師姐幫忙批改，注意遺漏的知識點和答題模式；總結并熟記所有重點知識點，包括重點概念、理論和模型等，查漏補缺，回歸教材。師兄師姐可以通過新祥旭的輔導班認識，并學習。

簡介：1題號題號742742普通生物學考試大綱例題院系生命學院考試科目名稱普通生物學一、考試說明一、考試說明本考試大綱適用于西北工業(yè)大學碩士研究生入學考試，考試科目考查考生掌握生物學的基本理論、基本知識和基本方法的情況?？荚嚪绞介]卷，筆試；時間180分鐘。二、考試內(nèi)容二、考試內(nèi)容1、生物界與生物學了解生物的特征、生物界的多級分類系統(tǒng)以及研究生物學的方法，生物學與現(xiàn)代社會生活的關系。2細胞掌握細胞的結構和通訊、細胞代謝、細胞的分裂和分化等概念及相關知識。3、動物的形態(tài)與功能了解動物的結構和功能、營養(yǎng)與消化、血液與循環(huán)、氣體交換與呼吸、內(nèi)環(huán)境的控制、免疫系統(tǒng)免疫功能、內(nèi)分泌系統(tǒng)與體液調(diào)節(jié)。4、植物的形態(tài)與功能了解植物的結構與生殖、植物的營養(yǎng)、植物的調(diào)控系統(tǒng)。5、遺傳與變異掌握遺傳的基本規(guī)律、基因的分子生物學、基因表達調(diào)控；了解基因工程相關技術，及遺傳工程的風險和倫理學問題。6、生物進化與生物多樣性了解達爾文學說與微進化、物種形成、生命的起源和生物多樣性的進化。7、生態(tài)學與動物行為理解生物與環(huán)境之間的關系；種群的結構、動態(tài)與數(shù)量調(diào)節(jié)；群落的結構、類型及演替；生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能、能量流動和物質(zhì)循環(huán)；生態(tài)平衡和環(huán)境保護。1題號題號742742普通生物學考試大綱例題院系生命學院考試科目名稱普通生物學一、考試說明一、考試說明本考試大綱適用于西北工業(yè)大學碩士研究生入學考試，考試科目考查考生掌握生物學的基本理論、基本知識和基本方法的情況?？荚嚪绞介]卷，筆試；時間180分鐘。二、考試內(nèi)容二、考試內(nèi)容1、生物界與生物學了解生物的特征、生物界的多級分類系統(tǒng)以及研究生物學的方法，生物學與現(xiàn)代社會生活的關系。2細胞掌握細胞的結構和通訊、細胞代謝、細胞的分裂和分化等概念及相關知識。3、動物的形態(tài)與功能了解動物的結構和功能、營養(yǎng)與消化、血液與循環(huán)、氣體交換與呼吸、內(nèi)環(huán)境的控制、免疫系統(tǒng)免疫功能、內(nèi)分泌系統(tǒng)與體液調(diào)節(jié)。4、植物的形態(tài)與功能了解植物的結構與生殖、植物的營養(yǎng)、植物的調(diào)控系統(tǒng)。5、遺傳與變異掌握遺傳的基本規(guī)律、基因的分子生物學、基因表達調(diào)控；了解基因工程相關技術，及遺傳工程的風險和倫理學問題。6、生物進化與生物多樣性了解達爾文學說與微進化、物種形成、生命的起源和生物多樣性的進化。7、生態(tài)學與動物行為理解生物與環(huán)境之間的關系；種群的結構、動態(tài)與數(shù)量調(diào)節(jié)；群落的結構、類型及演替；生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能、能量流動和物質(zhì)循環(huán)；生態(tài)平衡和環(huán)境保護。

簡介：題號題號860860生命學院分子生物學考試大綱例題院系生命學院考試科目名稱分子生物學考試內(nèi)容（1）生物大分子的化學組成、結構特點、結構與功能的相關性（2）原核與真核細胞基因組結構的基本特征、復制機理等；（3）基因的表達與調(diào)控機理包括基因表達調(diào)控的生物學意義，基因表達的方式與機理，內(nèi)外環(huán)境對基因表達的影響，乳糖操縱子與負控誘導系統(tǒng)、主要的基因表達調(diào)控元件、作用機理，操縱子學說，信號轉(zhuǎn)導及基因表達、RNA的加工成熟、蛋白質(zhì)運轉(zhuǎn)機制等；（4）基因工程內(nèi)容及主要的研究方法基因克隆技術、表達載體的構建、轉(zhuǎn)基因技術、目的基因的表達與調(diào)控等；（5）基因組、功能基因組的基本研究內(nèi)容與方法比較基因組學（COMPARATIVEGENOMICS）及功能基因組學的基本原理和研究手段研究（6）分子生物學研究領域研究的最新進展題號題號860860生命學院分子生物學考試大綱例題院系生命學院考試科目名稱分子生物學考試內(nèi)容（1）生物大分子的化學組成、結構特點、結構與功能的相關性（2）原核與真核細胞基因組結構的基本特征、復制機理等；（3）基因的表達與調(diào)控機理包括基因表達調(diào)控的生物學意義，基因表達的方式與機理，內(nèi)外環(huán)境對基因表達的影響，乳糖操縱子與負控誘導系統(tǒng)、主要的基因表達調(diào)控元件、作用機理，操縱子學說，信號轉(zhuǎn)導及基因表達、RNA的加工成熟、蛋白質(zhì)運轉(zhuǎn)機制等；（4）基因工程內(nèi)容及主要的研究方法基因克隆技術、表達載體的構建、轉(zhuǎn)基因技術、目的基因的表達與調(diào)控等；（5）基因組、功能基因組的基本研究內(nèi)容與方法比較基因組學（COMPARATIVEGENOMICS）及功能基因組學的基本原理和研究手段研究（6）分子生物學研究領域研究的最新進展

簡介：2019西北大學生物化學與分子生物學考研經(jīng)驗摘要大家都知道考研成功率低，從院校選擇、專業(yè)選擇到資料購買、復習備考，再到最后的沖刺、應戰(zhàn)，途中無數(shù)人放棄，即使最后走進考場的人大部分也默然退場。樓主便是少數(shù)成功者里的一員，為了給大家更多幫助，寫下了自己整個考研過程。考研之路在3月23日終于告一段落了，一路上有太多的感動和感悟，太多的經(jīng)歷和成長?？佳校谴髮W四年中最有收獲的過程，無論結果如何，考研過程所遇到的人、所經(jīng)歷的事、所學到的知識都是使人刻骨銘心的。前期準備一、院校選擇1、本人對于院校的選擇是參考讀研地點可能作為未來的工作地點，所以先選的地區(qū)，本人是山西人，山西陜西天津山東等離家比較近的省份院校就成了選擇目標。天津山東院?？佳懈偁幭鄬Υ?，山西只有太理工是211，遺憾的是研究生院沒有生科專業(yè)，所以目標就定在了陜西，而且陜西閱卷相對較松，考題也不算難，都比較基礎。2、興趣，能力，性格興趣，你喜歡做什么；能力，你能夠做什么；性格，你適合做什么。比如有的人喜歡也適合當老師，就盡量考師范院校，對于職業(yè)素養(yǎng)很有幫助。3、專業(yè)前景這個也很重要，每個考研學子在報考之前最好收集關于每個專業(yè)未來的研究方向和就業(yè)前景，了解到你的專業(yè)以后很可能從事什么樣的研究和工作，不要糊里糊涂就選了一個專業(yè)，后來才發(fā)現(xiàn)自己所學的和你想的差距太多。本人覺得微生物專業(yè)太熱，植物學動物學太基礎學科又太冷，綜合自己的喜好和專業(yè)前景，所以選擇了生化與分子專業(yè)。當然對于特別喜歡某個專業(yè)的人來說其實是沒有冷門不冷門這一說的，術業(yè)有專攻，興趣又是最好的老師，只要你喜歡，學習就是件快樂的事。資料搜集1、提前關注中國研究生招生信息網(wǎng)信息，在院校官網(wǎng)瀏覽招生簡章，看指定參考書目、考試科目、歷年分數(shù)線、報錄比之類信息。2、在選擇院校的同時盡早加入目標院校的考研群，在群里可以多問問關于考研的信息，注意禮貌。3、最好聯(lián)系考過的學長學姐，買考的不錯的同一個人全套的考研資料為

簡介：2019西北農(nóng)林科技大學071005微生物學考研參考書目及考試科目西北農(nóng)林科技大學071005微生物學考研參考書目及考試科目已發(fā)布，詳情如下科目代碼科目名稱參考書目818基礎生物化學基礎生物化學郭藹光高等教育出版社2019西北農(nóng)林科技大學071005微生物學考研參考書目及考試科目西北農(nóng)林科技大學071005微生物學考研參考書目及考試科目已發(fā)布，詳情如下科目代碼科目名稱參考書目818基礎生物化學基礎生物化學郭藹光高等教育出版社

簡介：2019西北大學西北大學852細胞生物學（工程）細胞生物學（工程）856物理化學（專）考研經(jīng)驗專業(yè)指導理化學（專）考研經(jīng)驗專業(yè)指導852細胞生物學（工程）細胞生物學，翟中和等編，高等教育出版社。856物理化學（專）物理化學第五版（上、下冊），傅獻彩、沈文霞、姚天揚、侯文華編，高等教育出版社。2019西北大學西北大學852細胞生物學（工程）細胞生物學（工程）856物理化學（專）考研經(jīng)驗專業(yè)指導理化學（專）考研經(jīng)驗專業(yè)指導852細胞生物學（工程）細胞生物學，翟中和等編，高等教育出版社。856物理化學（專）物理化學第五版（上、下冊），傅獻彩、沈文霞、姚天揚、侯文華編，高等教育出版社。

簡介：20192019西北工業(yè)大學西北工業(yè)大學860860生命學院分子生物學考試大生命學院分子生物學考試大綱綱例題院系生命學院考試科目名稱分子生物學考試內(nèi)容（1）生物大分子的化學組成、結構特點、結構與功能的相關性（2）原核與真核細胞基因組結構的基本特征、復制機理等；（3）基因的表達與調(diào)控機理包括基因表達調(diào)控的生物學意義，基因表達的方式與機理，內(nèi)外環(huán)境對基因表達的影響，乳糖操縱子與負控誘導系統(tǒng)、主要的基因表達調(diào)控元件、作用機理，操縱子學說，信號轉(zhuǎn)導及基因表達、RNA的加工成熟、蛋白質(zhì)運轉(zhuǎn)機制等；（4）基因工程內(nèi)容及主要的研究方法基因克隆技術、表達載體的構建、轉(zhuǎn)基因技術、目的基因的表達與調(diào)控等；（5）基因組、功能基因組的基本研究內(nèi)容與方法比較基因組學（COMPARATIVEGENOMICS）及功能基因組學的基本原理和研究手段研究（6）分子生物學研究領域研究的最新進展

簡介：2019西北農(nóng)林科技大學071009細胞生物學考研參考書目及考試科目西北農(nóng)林科技大學071009細胞生物學考研參考書目及考試科目已發(fā)布，詳情如下科目代碼科目名稱參考書目818基礎生物化學基礎生物化學郭藹光高等教育出版社2019西北農(nóng)林科技大學071009細胞生物學考研參考書目及考試科目西北農(nóng)林科技大學071009細胞生物學考研參考書目及考試科目已發(fā)布，詳情如下科目代碼科目名稱參考書目818基礎生物化學基礎生物化學郭藹光高等教育出版社

簡介：1石河子大學生命科學學院碩士研究生入學考試石河子大學生命科學學院碩士研究生入學考試生物學課程與教學論考試大綱生物學課程與教學論考試大綱適應專業(yè)生物學一、考試要求一、考試要求生物學課程與教學論課程考試主要考查學生對生物教學論的基本概念、基本理論和基本技能的掌握情況，關注學生是否能夠運用有關知識分析和解決中學生物學教學中的問題。二、考試內(nèi)容二、考試內(nèi)容緒論緒論1、中學生物學教學論的性質(zhì)2、中學生物學教師應具備的條件3、中學生物學教學論研究的范圍第一章第一章中學生物學課程中學生物學課程1、中學生物學課程的性質(zhì)和價值2、中學生物學課程標準的概念，課程標準與教學大綱的區(qū)別3、中學生物學課程標準的主要內(nèi)容和結構4、我國79年級學段的生物學課程總目標5、我國高中階段生物學課程標準中規(guī)定的課程總目標6、中國生物學課程的具體目標內(nèi)容7、國家生物學課程標準的基本理念第二章第二章科學的本質(zhì)與生物學素養(yǎng)科學的本質(zhì)與生物學素養(yǎng)1、自然科學的四個維度2、生物學課程標準中的生物科學素養(yǎng)內(nèi)涵第三章第三章生物學教育有關的學習和教學理論生物學教育有關的學習和教學理論34、直觀教具的演示方法第七章第七章現(xiàn)代教育技術的應用現(xiàn)代教育技術的應用1、現(xiàn)代教育技術與生物學教育2、計算機、互聯(lián)網(wǎng)在生物學教學中的應用第八章第八章中學生物學實驗中學生物學實驗1、生物實驗在中學生物教學中的作用2、生物實驗教學的發(fā)展趨勢3、動作技能要求的類別4、學生實驗的類型5、實驗課教學的主要環(huán)節(jié)6、演示實驗應注意的問題第九章第九章生物學教學設計與實踐生物學教學設計與實踐1、教學設計的概念、依據(jù)、程序和基本要素2、一份完整教案的內(nèi)容3、教學目標的表述4、板書的基本要求5、導言設計的方式6、上課的基本要求7、課堂教學評價的常用方法（綜合量表法、分析法、調(diào)查法）8、探究式教學的基本環(huán)節(jié)第十章第十章生物學教育評價生物學教育評價1、教學評價的種類2、教學評價的基本原則3、雙向細目表的制定4、試題的分析（難度、區(qū)分度、誘答力）

簡介：石河子大學農(nóng)學院碩士研究生入學考試石河子大學農(nóng)學院碩士研究生入學考試種子生物學考試大綱種子生物學考試大綱緒論緒論種子的含義農(nóng)業(yè)種子類別。第一章第一章種子的形態(tài)和構造種子的形態(tài)和構造種子外部形態(tài)特點，種皮上的構造及其來源，種子內(nèi)部構造，種子的分類及其主要農(nóng)作物種子類別歸屬。第二章第二章種子的形成與發(fā)育成熟種子的形成與發(fā)育成熟種子形成發(fā)育的一般過程，幾種主要農(nóng)作物種子的形成與發(fā)育，種子發(fā)育的異?，F(xiàn)象，種子成熟。第三章第三章種子的化學成分種子的化學成分種子的主要化學成分、分類及其分布特點，種子水分存在狀態(tài)，臨界水分，安全水分的含義及聯(lián)系，吸濕性，平衡水分酸價、碘價、酸敗的含義，種子毒物產(chǎn)生方式、分類，常見作物種子中毒物種類、特點及其改造利用途徑。影響種子化學成分的因素。第四章第四章種子的休眠種子的休眠休眠的意義與含義，種子休眠的原因，抑制物的種類及特點，休眠調(diào)控機理。包括“三因子”理論，光調(diào)控，主要農(nóng)作物種子休眠特性及其調(diào)控途徑。第五章第五章種子活力、劣變和壽命種子活力、劣變和壽命種子生活力、發(fā)芽力、活力的含義及其區(qū)別與聯(lián)系，種子活力的生物學基礎，種子活力的測定，種子劣變含義及其發(fā)生機理，種子壽命的含義及其差異性，影響種子壽命的因素，陳種子利用與種子壽命預測力法。第六章第六章種子發(fā)育與萌發(fā)種子發(fā)育與萌發(fā)種子在形成、發(fā)育、成熟及萌發(fā)過程中的變化及其特點，種子萌發(fā)的生態(tài)條件。石河子大學農(nóng)學院碩士研究生入學考試石河子大學農(nóng)學院碩士研究生入學考試種子生物學考試大綱種子生物學考試大綱緒論緒論種子的含義農(nóng)業(yè)種子類別。第一章第一章種子的形態(tài)和構造種子的形態(tài)和構造種子外部形態(tài)特點，種皮上的構造及其來源，種子內(nèi)部構造，種子的分類及其主要農(nóng)作物種子類別歸屬。第二章第二章種子的形成與發(fā)育成熟種子的形成與發(fā)育成熟種子形成發(fā)育的一般過程，幾種主要農(nóng)作物種子的形成與發(fā)育，種子發(fā)育的異常現(xiàn)象，種子成熟。第三章第三章種子的化學成分種子的化學成分種子的主要化學成分、分類及其分布特點，種子水分存在狀態(tài)，臨界水分，安全水分的含義及聯(lián)系，吸濕性，平衡水分酸價、碘價、酸敗的含義，種子毒物產(chǎn)生方式、分類，常見作物種子中毒物種類、特點及其改造利用途徑。影響種子化學成分的因素。第四章第四章種子的休眠種子的休眠休眠的意義與含義，種子休眠的原因，抑制物的種類及特點，休眠調(diào)控機理。包括“三因子”理論，光調(diào)控，主要農(nóng)作物種子休眠特性及其調(diào)控途徑。第五章第五章種子活力、劣變和壽命種子活力、劣變和壽命種子生活力、發(fā)芽力、活力的含義及其區(qū)別與聯(lián)系，種子活力的生物學基礎，種子活力的測定，種子劣變含義及其發(fā)生機理，種子壽命的含義及其差異性，影響種子壽命的因素，陳種子利用與種子壽命預測力法。第六章第六章種子發(fā)育與萌發(fā)種子發(fā)育與萌發(fā)種子在形成、發(fā)育、成熟及萌發(fā)過程中的變化及其特點，種子萌發(fā)的生態(tài)條件。

簡介：1石河子大學醫(yī)學院碩士研究生入學考試石河子大學醫(yī)學院碩士研究生入學考試醫(yī)學細胞生物學考試大綱醫(yī)學細胞生物學考試大綱一、一、概述概述醫(yī)學細胞生物學是現(xiàn)代醫(yī)學教育的基礎課，是現(xiàn)代四大前沿生命學科之一，細胞生物學是從細胞、亞細胞和分子三個不同水平研究細胞生命活動的學科，采用分析和綜合的方法把細胞結構和功能結合起來，以動態(tài)的觀點來探索細胞的各種生命活動。醫(yī)學細胞生物學是細胞生物學的分支，沿用細胞生物學的分析和研究方法，注重與醫(yī)學臨床相結合。二、考察目標二、考察目標其任務是通過教學使學生深入了解生命的進化歷程、醫(yī)學細胞生物學的新發(fā)展、細胞生物學的研究方法；掌握細胞的分子基礎和基本特征、細胞的基本結構、細胞的基本生命活動規(guī)律及其機制，初步了解細胞結構與其功能的關系，了解細胞的某些結構與功能異常與疾病的關系。三、考試形式與試卷結構、考試形式與試卷結構（一）試卷成績及考試時間本試卷滿分為150分，考試時間為180分鐘。（二）答題方式答題方式為閉卷、筆試。（三）試卷題型結構名詞解釋題、填空題、不定項選擇題、問答題四、考查內(nèi)容四、考查內(nèi)容（一）細胞生物學概述（一）細胞生物學概述1細胞生物學研究的內(nèi)容細胞，細胞生物學2細胞生物學發(fā)展簡史3細胞生物學與醫(yī)學3（1）被動運輸（2）主動運輸2生物大分子和顆粒的膜泡運輸（1）胞吞作用（受體介導的胞吞作用）（2）胞吐作用3細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的運輸和分選（1）運輸途徑（2）運輸方式（3）分選信號4細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的加工和分泌（1）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中糖基化（2）高爾基復合體中糖基化分揀和分泌（3）膜流5細胞核與細胞質(zhì)間的物質(zhì)交換（五）細胞的信號轉(zhuǎn)導（五）細胞的信號轉(zhuǎn)導1受體與G蛋白（1）受體（2）受體的基本類型（3）G蛋白、G蛋白的作用機制2第二信號與蛋白激酶（1）腺苷酸環(huán)化酶與CAMP（2）鳥苷酸環(huán)化酶與CGMP（3）NO信號（4）二酰甘油、肌醇三磷酸和CA2的信號體系（5）底物磷酸化3信號轉(zhuǎn)導與醫(yī)學（六）細胞的能量轉(zhuǎn)換（六）細胞的能量轉(zhuǎn)換1細胞能量的獲得與轉(zhuǎn)換細胞呼吸，ATP2細胞能量轉(zhuǎn)換的分子機制

簡介：1分子生物學分子生物學考試大綱考試大綱Ⅰ考查目標考查考生掌握分子生物學基本理論、基本知識和基本方法的情況以及應用分子生物學知識分析、解決實際問題的能力。難易適中，比例適當，有利于本學科、本專業(yè)的本科畢業(yè)生的優(yōu)秀者脫穎而出。Ⅱ考試形式和試卷結構一、試卷滿分及考試時間本試卷滿分為150分，考試時間為180分鐘。二、答題方式答題方式為閉卷、筆試。三、試卷內(nèi)容結構分子生物學理論100分分子生物學實驗技術及其應用30分分子生物學理論和技術發(fā)展的前沿20分四、試卷題型結構名詞解釋（共30分，10小題，每小題3分）；填空題（共15分，10個空格，每格15分）；是非題（共15分，15小題，每小題1分）；選擇題（共20分，10小題，每小題2分）英譯漢（共20分，1小題）簡答題（共30分，4小題，每小題78分）論述題（共20分，1小題，每小題20分）Ⅲ考查范圍分子生物學理論分子生物學理論考查目標考查考生掌握分子生物學基本理論和基本知識的情況以及應用分子生物學知識分析、解決實際問題的能力?？疾閮?nèi)容（一）核酸的結構和性質(zhì)核酸的結構和性質(zhì)1DNA的結構DNA的二級結構模型；WATSON和CRICK關于DNA右手雙螺旋結構模型，GAFF定律，DNA二級結構的多態(tài)性2DNA的性質(zhì)DNA的變性與復性，DNA超螺旋3核酸的雜交分子雜交的概念，概要掌握SOUTHERNBLOTTING、NTHERNBLOTTING和WESTERNBLOTTING的原理，應用范圍及其操作步驟。（二）原核生物和真核生物染色體的結構（二）原核生物和真核生物染色體的結構考生需要掌握原核生物和真核生物染色體的結構特點。并且對有關的名詞和概念要有正確認識和理解。1原核生物染色體的結構大腸桿菌染色體DNA的結構特點和噬菌體ФX174中DNA的結構特點32幾種操縱子的組成及其調(diào)控，如乳糖操縱子，色氨酸操縱子，半乳糖操縱子，阿拉伯糖操縱子3衰減子的構成及其調(diào)控機理4反義RNA及其調(diào)控作用（七）真核生物基因表達的調(diào)控概念鋅指結構；螺旋環(huán)螺旋結構；亮氨酸拉鏈結構；持家基因和奢侈基因。分子生物學實驗技術及其應用分子生物學實驗技術及其應用考查目標考查考生掌握分子生物學實驗技術的情況以及應用分子生物學實驗技術知識解決實際問題的能力。考查內(nèi)容1核酸的提取、純化、電泳和測序的原理和一般步驟2DNA的酶切、連接及其轉(zhuǎn)化3PCR技術的基本原理和操作的一般步驟4RTPCR的原理及其應用5DNA分子標記的類型6基因組文庫和CDNA文庫的構建7蛋白質(zhì)組學的概念及其研究技術8RNA干擾原理及其應用9基因工程的原理及其一般步驟分子生物學理論和技術發(fā)展的前沿分子生物學理論和技術發(fā)展的前沿考查目標考查考生對分子生物學理論和技術發(fā)展的前沿的了解情況，了解分子生物學的發(fā)展趨勢。考查內(nèi)容1分子生物學理論和技術在微生物研究領域的發(fā)展前沿2分子生物學理論和技術在植物研究領域的發(fā)展前沿3分子生物學理論和技術在動物研究領域的發(fā)展前沿

簡介：湖南師范大學碩士研究生入學考試自命題考試大綱考試科目代碼考試科目名稱免疫學一、考試形式與試卷結構1試卷成績及考試時間本試卷滿分為100分，考試時間為180分鐘。2答題方式閉卷、筆試3試卷內(nèi)容結構（一）基礎免疫學部分66（二）臨床免疫學部分344題型結構A名詞解釋題，10小題，每小題4分，共40分B簡答題，6小題，每小題5分，共30分C論述題，2小題，每小題15分，共30分二、考試內(nèi)容與考試要求（一）基礎免疫學部分（一）基礎免疫學部分1、免疫學概論、免疫組織和器官、免疫學概論、免疫組織和器官考試內(nèi)容考試內(nèi)容免疫的概念，免疫學研究內(nèi)容，免疫系統(tǒng)的組成，免疫應答分類，免疫學發(fā)展歷史以及著名科學家所作貢獻；免疫器官，淋巴細胞再循環(huán)。考試要求考試要求⑴掌握免疫的概念，掌握免疫系統(tǒng)的組成，掌握免疫應答的類型，掌握免疫組織和器官的功能。⑵理解免疫學研究內(nèi)容，理解淋巴細胞再循環(huán)的意義。⑶了解免疫學發(fā)展歷史。細胞的種類和主要功能；掌握巨噬細胞和NK細胞的功能。5、免疫應答、免疫耐受、免疫調(diào)節(jié)、免疫應答、免疫耐受、免疫調(diào)節(jié)考試內(nèi)容考試內(nèi)容抗原的處理與提呈；固有免疫應答的過程；適應性免疫應答的過程（包括體液免疫和細胞免疫）?？荚囈罂荚囈螈耪莆湛乖岢实膬煞N途徑；掌握固有免疫應答的三個步驟以及誘導適應性免疫應答的機理；掌握兩種細胞免疫應答的流程；掌握體液免疫應答的流程以及初次應答和再次應答的特點；掌握免疫耐受的概念；掌握重要的免疫調(diào)節(jié)方式。（二）臨床免疫學部分（二）臨床免疫學部分1、超敏反應、超敏反應考試內(nèi)容考試內(nèi)容超敏反應的概念；Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ型超敏反應的機理及常見疾病?？荚囈罂荚囈笳莆粘舴磻母拍?；掌握Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ型超敏反應的機理及常見疾病。2、自身免疫病、免疫缺陷病、腫瘤免疫、移植免疫、自身免疫病、免疫缺陷病、腫瘤免疫、移植免疫考試內(nèi)容考試內(nèi)容自身免疫及自身免疫的概念，發(fā)病機理及主要疾病；原發(fā)性免疫缺陷的類型和機理；獲得性免疫缺陷的發(fā)病機理；腫瘤抗原，抗腫瘤免疫的機理，腫瘤逃避免疫應答的機制；同種異體器官排斥的機制，移植排斥的類型。考試要求考試要求⑴掌握自身免疫及自身免疫的概念，掌握幾種常見免疫缺陷病的機理；掌握腫瘤抗原的類型；掌握移植排斥的機理和類型。⑵理解自身免疫病的發(fā)病機理及主要疾病；理解腫瘤逃避免疫應答的機理，理解腫瘤的免疫診斷、治療和預防。