簡(jiǎn)介：高考資源網(wǎng)（），您身邊的高考專家投稿兼職請(qǐng)聯(lián)系2355394692寧海高一年級(jí)語(yǔ)文學(xué)情調(diào)研試題寧海高一年級(jí)語(yǔ)文學(xué)情調(diào)研試題命題人命題人郭偉郭偉審題人審題人20142014年9月2727日時(shí)間時(shí)間150150分鐘分鐘總分總分160160分一、基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用（一、基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用（1717分）分）1下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是（3分）A沉溺（N）召喚（ZHāO）慰藉JI面面相覷QB百舸（Gě）熾熱（CH）給予Jǐ瞠目結(jié)舌（CHēNG）C句讀DU吮吸（YǔN）跬步KUǐ浪遏飛舟D灰燼JN不啻（CH）搖曳Y自愿自艾（I）2、下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A、在作者筆下，寶釵和黛玉這兩個(gè)姑娘，常常是被人相提并論，加以評(píng)論的。B、他一向不拘小節(jié)，無(wú)論做什么事，他都表現(xiàn)出不以為然的樣子。C、表弟犯了錯(cuò)誤總好狡辯，你說(shuō)他一句，他就舉一反三，還你好多句。D、你對(duì)我的幫助我會(huì)銘記在心的，我這個(gè)人從來(lái)講究睚眥必報(bào)。3、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（3分）A、今天的青年學(xué)生擔(dān)負(fù)著二十一世紀(jì)實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，把我國(guó)建設(shè)成為現(xiàn)代化的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)。B、科學(xué)發(fā)展到今天，誰(shuí)會(huì)否認(rèn)地球不是繞著太陽(yáng)運(yùn)行呢C、學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，很大程度取決于你的努力。D、采取各種辦法提高師資水平尤其是中青年教師的水平，對(duì)一些民高考資源網(wǎng)（），您身邊的高考專家投稿兼職請(qǐng)聯(lián)系2355394692彼童子之師，授之書(shū)而習(xí)其句讀者也，非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學(xué)而大遺，吾未見(jiàn)其明也。巫醫(yī)樂(lè)師百工之人，不恥相師。士大夫之族，曰師曰弟子云者，則群聚而笑之。問(wèn)之，則曰“彼與彼年相若也，道相似也，位卑則足羞，官盛則近諛。”嗚呼師道之不復(fù)，可知矣。巫醫(yī)樂(lè)師百工之人，君子不齒，今其智乃反不能及，其可怪也歟6、下列詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是（）（3分）A、其出人也遠(yuǎn)矣超出一般人B、而恥學(xué)于師以為羞恥C、小學(xué)而大遺學(xué)制的初級(jí)階段D、今其智乃反不能及竟、竟然7、對(duì)下列兩組加點(diǎn)詞的含義分析正確的一項(xiàng)是（）（3分）①其為惑也，終不解矣③師道之不傳也久矣②于其身也，則恥師焉，惑矣④非吾所謂傳其道解其惑者也A、①②相同，③④相同B、①②不同，③④不同C、①②相同，③④不同D、①②不同，③④相同8、從句式特征看，與“師者，所以傳道受業(yè)解惑也”一句相同的一項(xiàng)（）（3分）A、青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)B、句讀之不知，惑之不解C、道之所存，師之所存也D、蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)

簡(jiǎn)介：高考資源網(wǎng)（），您身邊的高考專家投稿兼職請(qǐng)聯(lián)系2355394692寧海高中寧海高中2014201520142015學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)情調(diào)研試題學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)情調(diào)研試題高一政治高一政治時(shí)間60分鐘滿分100分命題王鳳麗一、選擇題在下列每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。一、選擇題在下列每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。（本大題共（本大題共3030小題小題，60分）分）1下列對(duì)從互聯(lián)網(wǎng)上下載的有償信息認(rèn)識(shí)正確的是A是商品，因?yàn)樗惺褂脙r(jià)值B是商品，因?yàn)樗仁莿趧?dòng)產(chǎn)品，又用于交換C不是商品，因?yàn)樗菬o(wú)形的服務(wù)D不是商品，因?yàn)樗m然有價(jià)格但不是勞動(dòng)產(chǎn)品22014年9月蘋果公司新推出的IPHONE6PLUS55寸機(jī)型標(biāo)價(jià)為人民幣7500元。這里提到的“人民幣7500元”是①手機(jī)的價(jià)值②在執(zhí)行貨幣的流通手段職能③手機(jī)的價(jià)格④在執(zhí)行貨幣的價(jià)值尺度職能A①④B②③C①②D③④32014年6月小王采用銀行按揭貸款的方式購(gòu)買了價(jià)格為40萬(wàn)元的住宅商品房，其中首付現(xiàn)金20萬(wàn)元，在以后20年內(nèi)分期付清銀行貸款20萬(wàn)元以及利息10萬(wàn)元。這里的40萬(wàn)元、20萬(wàn)元、10萬(wàn)元分別執(zhí)行了貨幣的________職能。（）A價(jià)值尺度、流通手段、支付手段B流通手段、價(jià)值尺度、支付手段C價(jià)值尺度、支付手段、貯藏手段D支付手段、流通手段、貯藏手段4蘋果CEO喬布斯說(shuō)過(guò)，消費(fèi)者不是愛(ài)買便宜的商品，而是喜歡占便宜。這一觀點(diǎn)蘊(yùn)含的經(jīng)濟(jì)生活道理是A商品價(jià)格的高低受供求關(guān)系影響B(tài)商品價(jià)格的高低反映商品質(zhì)量的優(yōu)劣C人們選擇商品時(shí)關(guān)注的是商品的有用性D人們選擇商品時(shí)關(guān)注的是使用價(jià)值與價(jià)值的統(tǒng)一2014年4月國(guó)際金價(jià)再次下跌，中國(guó)大媽瘋狂搶金、被套的消息就相繼搶占了各大媒體的主力版面，而投資黃金的一系列問(wèn)題隨之成為時(shí)下的熱門話題。據(jù)此回答小題5歷史上，貨幣出現(xiàn)以前，黃金與其他普通的商品沒(méi)有區(qū)別；貨幣出現(xiàn)以后，人們把貨幣看得很神秘，把作為貨幣的黃金看成是財(cái)富的象征。這是因?yàn)锳貨幣是商品交換發(fā)展的產(chǎn)物B貨幣是商品，有價(jià)值C貨幣都是由黃金制造的D貨幣的本質(zhì)是一般等價(jià)物6中國(guó)人民銀行于2014年6月29日發(fā)行了一套中國(guó)京劇臉譜彩色金銀紀(jì)念幣。該套紀(jì)念幣共5枚，其中金幣2枚，銀幣3枚。該套紀(jì)念幣①具有貨幣的基本職能②是法定貨幣，能夠流通③有使用價(jià)值但無(wú)價(jià)值④本質(zhì)是價(jià)值不變的商品A①②B①③C②④D③④7對(duì)下圖中由Q1點(diǎn)到Q2點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的描述中，理解正確的是班級(jí)姓名考號(hào)高考資源網(wǎng)（），您身邊的高考專家投稿兼職請(qǐng)聯(lián)系2355394692反映高鐵供給量（Q）和航空票價(jià)（P）之間關(guān)系的是14消費(fèi)可以分為錢貸兩清消費(fèi)、貸款消費(fèi)和租賃消費(fèi)，這種劃分的依據(jù)是A消費(fèi)品耐用程度不同B消費(fèi)對(duì)象不同C交易方式不同D消費(fèi)的目的不同15低碳經(jīng)濟(jì)是以低能耗、低污染為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)。從消費(fèi)者角度看，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)應(yīng)（）A轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式B保護(hù)環(huán)境，綠色消費(fèi)C推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展D量入為出，適度消費(fèi)162014海南卷某童裝生產(chǎn)企業(yè)主通過(guò)信用卡透支解決了在購(gòu)買布料時(shí)資金不足的問(wèn)題，這表明信用卡具有①消費(fèi)功能②融資功能③儲(chǔ)蓄功能④支付功能A①③B①④C②③D②④172014廣東卷下圖中，X為自變量，Y為因變量，假定其他條件不變，下列選項(xiàng)與圖中反映的變動(dòng)關(guān)系相符的是AX為汽車的價(jià)格，Y為汽油的需求量BX為物價(jià)總水平，Y為貨幣的實(shí)際購(gòu)買力CX為居民可支配收入，Y為恩格爾系數(shù)DX為出口額，Y為外匯收入182014重慶卷沒(méi)有買賣就沒(méi)有殺害。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前每年約有3萬(wàn)頭非洲大象因非法象牙交易被盜獵者殺害。為警示非法象牙交易，多國(guó)政府公開(kāi)銷毀繳獲的象牙及其制品。材料表明①減少象牙消費(fèi)將減少獵殺行為②非法獵殺導(dǎo)致象牙的非法交易③公開(kāi)銷毀象牙可以減少象牙交易④象牙消費(fèi)增長(zhǎng)源于收入水平提高A①③B①④C②③D②④192014浙江卷受禽流感影響，去年活雞和雞蛋價(jià)格持續(xù)下跌，養(yǎng)雞戶紛紛壓縮產(chǎn)量。今年三月份以來(lái)，雞蛋價(jià)格不斷走高，小張作出擴(kuò)大養(yǎng)雞規(guī)模的決定。這表明A商品的價(jià)值總是圍繞價(jià)格波動(dòng)B利益最大化是生產(chǎn)的根本目的C價(jià)格與供求相互影響、相互制約

簡(jiǎn)介：高考資源網(wǎng)（），您身邊的高考專家投稿兼職請(qǐng)聯(lián)系2355394692寧海高中寧海高中20142015學(xué)年度第二學(xué)期第一次月考學(xué)年度第二學(xué)期第一次月考高一英語(yǔ)高一英語(yǔ)命題胡翠平命題胡翠平審核李長(zhǎng)青審核李長(zhǎng)青時(shí)間時(shí)間120分鐘分鐘滿分滿分120分說(shuō)明本試卷分第一卷（選擇題）和第二卷（非選擇題）兩部分。第二卷請(qǐng)直接答在答卷紙上。第一卷（共第一卷（共75分）分）一聽(tīng)力（共兩節(jié)，滿分聽(tīng)力（共兩節(jié)，滿分20分）分）第一節(jié)（共第一節(jié)（共5小題；每小題小題；每小題1分，滿分分，滿分5分）分）聽(tīng)下面聽(tīng)下面5段對(duì)話。每段對(duì)話后有一個(gè)小題，從題中所給的段對(duì)話。每段對(duì)話后有一個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽(tīng)完每段對(duì)話后，你都有選出最佳選項(xiàng)，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽(tīng)完每段對(duì)話后，你都有10秒鐘的時(shí)秒鐘的時(shí)間來(lái)回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對(duì)話僅讀一遍。間來(lái)回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對(duì)話僅讀一遍。1WHEREDOESTHECONVERSATIONPROBABLYTAKEPLACEAINAHOSPITALBINASHOPPINGCENTERCONACROWDEDBUS2WHYCOULDNTTHEWOMANGETJOHNTOCOMEAJOHNWASTOOBUSYTOCOMEBJOHN’SPHONEWASN’TWKINGCJOHNWASN’TATHOME3HOWWILLTHEWOMANGOTOTHEUNIVERSITYAONFOOTBBYBUSCBYTAXI4HOWMUCHSHOULDTHEMANPAYFTICKETSA40YUANB80YUANC100YUAN5WHAT’SHAPPINESSTOTHEWOMANAHELPINGOTHERSBREACHINGHERGOALSCBEINGWITHHERSISTER第二節(jié)第二節(jié)（共（共15小題；每小題小題；每小題1分，滿分分，滿分15分）分）聽(tīng)下面聽(tīng)下面5段對(duì)話或獨(dú)白。每段對(duì)話或獨(dú)白后有幾個(gè)小題，從題中所給的段對(duì)話或獨(dú)白。每段對(duì)話或獨(dú)白后有幾個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽(tīng)每段對(duì)話或獨(dú)三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽(tīng)每段對(duì)話或獨(dú)白前，你將有時(shí)間閱讀各個(gè)小題，每小題白前，你將有時(shí)間閱讀各個(gè)小題，每小題5秒鐘；聽(tīng)完后，各小題將給出秒鐘；聽(tīng)完后，各小題將給出5秒鐘的作答時(shí)間。每段對(duì)話或獨(dú)白讀兩遍。鐘的作答時(shí)間。每段對(duì)話或獨(dú)白讀兩遍。請(qǐng)聽(tīng)第6段材料，回答第6至7題。6WHYDIDTHEMANTHANKTHEWOMANABECAUSESHEHELPEDHIMWITHHISHOMEWKBBECAUSESHEGAVEHIMAGIFTCBECAUSESHELENTHIMSOMEMONEY7WHYWASTHEWOMANWRIEDABECAUSETHEMANWASILLBBECAUSETHEMANWASSADCBECAUSETHEMANWASOUT請(qǐng)聽(tīng)第7段材料回答第8至9題。8WHATISTHEPROBLEMOFTHECARAITRUNSTOOSLOWBITCAN’TSTARTCITMAKESASTRANGENOISE9WHATWILLTHESPEAKERSDOAWAITADDSOMEWATERBWAITADDSOMEOILCASKAREPAIRMANTOHELPTHEM請(qǐng)聽(tīng)第8段材料?；卮鸬?0至12題。10WHATDIDTHEMANSTUDYATCOLLEGE高考資源網(wǎng)（），您身邊的高考專家投稿兼職請(qǐng)聯(lián)系2355394692________ATOBEUNDERSTOODBBEINGUNDERSTOODCUNDERSTOODDTOUNDERST27THELOCALGOVERNMENTEXPRESSEDTHEIRTHANKSFTHEAIDTHEY________THESEDAYSAWOULDRECEIVEBARERECEIVINGCHAVERECEIVEDDHADRECEIVED28________PETERISAPERSONWHOISWILLINGTOHELPHEDOESN’THAVEMUCHTIMEAVAILABLEIAMAFRAIDASINCEBWHENCWHILEDUNLESS29HOWSURPRISING________HESHOULDHAVEREFUSEDTOCOMEAISHETHATBHEISTHATCISITTHATDITISTHAT30JACK________FROMHISSEAT________HISVOICELOOKINGEXCITEDARAISEDRAISEDBROSERAISEDCROSEROSEDRAISEDROSE31EATINGTOOMUCHFATCAN______HEARTDISEASECAUSEHIGHBLOODPRESSUREARESULTFROMBCONTRIBUTETOCATTENDTODLEADIN32________ISNOPOSSIBILITY________BOBCANWINTHEFIRSTPRIZEINTHEMATCHATHERETHATBITTHATCTHEREWHETHERDITWHETHER33PARENTS_______MUCHIMPTANCETOEDUCATIONTHEYWILLDOTHEIRBESTTOGIVETHEIRCHILDRENTHATPRICELESSGIFTAATTACHBPAYCLINKDAPPLY34SOONATEAM_______10NURSES3DOCTSARRIVEDINTHEAREATOHELPTHEWOUNDEDHOMELESSINTHEEARTHQUAKEWITHOUTANYPAYACONSISTEDOFBCONSISTINGOFCBEINGMADEUPOFDMAKINGUPOF35–DOYOUTHINKTHATWESHOULDPREPAREFOUREXAMINADVANCEOFCOURSEAACTIONSSPEAKLOUDERTHANWDSBBETTERLATETHANNEVERCAGOODBEGINNINGISHALFDONEDTHEEARLYBIRDCATCHESTHEWM蟲(chóng)第二節(jié)第二節(jié)完形填空完形填空共20小題；每小題小題；每小題1分，滿分分，滿分20分請(qǐng)認(rèn)真閱讀下面短文，從短文后各題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。THEREWASATIMEWHENITHOUGHTMYDADDIDN’TKNOWATHINGABOUTBEINGAGOODFATHERICOULDN’T36HIMEVERSAYINGTHEWDS“ILOVEYOU”ITSEEMSTOMEHISONLYPURPOSEINLIFEWASTOSAY“37”TOANYWHEREIWANTEDTOGOANYTHINGIWANTEDTODOINCLUDINGGETTINGA38SOMEPARENTSBOUGHTTHEIRKIDSCARSWHENTHEYGOTTHEIRDRIVER’SLICENSESNOTMYDADHESAIDTHATI’DHAVETOGETAJOBBUYMYOWNSOTHATISWHATIDIDIGOTAJOBATAVERYNICERESTAURANT39EVERYPENNYICOULD40IHADENOUGHTOBUYMYCARIDIDTHEDAYIBROUGHTTHATCARHOMEMYDADWASTHEFIRSTONEIWANTEDTO41TO“LOOKDADACAROFMYOWNIFYOUEVERWANTARIDEI’LLONLY42YOUFIVEDOLLARS”IOFFEREDWITHASMILE“ISEE”WASALLHESAIDONEDAYTHEREWASSOMETHINGWRONGWITHMYFATHER’STRUCKSOHENEEDEDA43TOWKTHESUNWASN’TEVENUPWHENWELEFTTHEHOUSE44ITWASALREADYGETTINGWARMOUTITWASGOINGTOBEAN45DAYASIPEDMYDADOFFI46HIMDRESSEDINHISWKCLOTHESGETTINGHIS47FROMTHETRUCK車尾箱OFMYCARWATCHINGHIS

簡(jiǎn)介：高考資源網(wǎng)（），您身邊的高考專家投稿兼職請(qǐng)聯(lián)系23553946922014201520142015寧海高一歷史學(xué)科寧海高一歷史學(xué)科3月學(xué)情調(diào)研試卷月學(xué)情調(diào)研試卷時(shí)間60分鐘總分100分命題人徐曉文審核人魯晴晴第Ⅰ卷（選擇題卷（選擇題共7070分）分）一、單項(xiàng)選擇題在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的（本部分共一、單項(xiàng)選擇題在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的（本部分共3030題，每題題，每題2分，共分，共6060分）分）1、2009中國(guó)己丑牛年金銀紀(jì)念幣牛年是中國(guó)人民銀行發(fā)行的，這套紀(jì)念共13枚，包括金幣七枚、銀幣六枚，均為我國(guó)法定貨幣。背面圖案分別為民間傳統(tǒng)裝飾造型襯以吉祥花卉圖案、水牛嬉戲造型配以牛頭裝飾背景。其中，牛成為我國(guó)十二生肖之一，這源于（）A中國(guó)古代神話傳說(shuō)B中國(guó)原始的自然崇拜C中國(guó)原始的圖騰D中國(guó)古代的農(nóng)業(yè)文明2、白居易詩(shī)“機(jī)梭聲札札，牛驢走紜紜。有財(cái)不行商，有丁不入軍。家家守村業(yè)，頭白不出門。”詩(shī)中的描述反映了（）①男耕女織的自然經(jīng)濟(jì)②重視農(nóng)業(yè)的觀念③家庭手工業(yè)的發(fā)展促進(jìn)了商品流通④安土重遷的思想A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④3、右圖圖一為春秋時(shí)期鑄造的牛尊，許多歷史學(xué)家以它來(lái)證明春秋時(shí)期我國(guó)生產(chǎn)力有了很大提高。持這一觀點(diǎn)的學(xué)者在觀察此器時(shí)，必然要把注意力集中在（）A牛尊的制作材料上B牛尊的腿上C牛尊的鼻子上D牛尊的背部4、關(guān)于右圖圖二的認(rèn)識(shí)，不正確的是（）A是繼漢代犁耕發(fā)展后農(nóng)具改革的又一次突破B自此之后，牛耕得到廣泛的推廣C與舊犁相比具有省力、提速、耕作隨心所欲的特點(diǎn)D標(biāo)志著中國(guó)傳統(tǒng)步犁的基本定型5、某電視劇以西漢的歷史為背景，其間很多故事情節(jié)發(fā)生于長(zhǎng)安“市”上，以下是電視劇中西漢“市”的場(chǎng)景，其中不符合歷史真實(shí)的是（）Ａ“市”的四面建有圍墻Ｂ“市”門內(nèi)外店鋪林立Ｃ“市”里有專職管理的官員Ｄ“市”門在白天定時(shí)開(kāi)關(guān)6、唐六典記載“凡市，以日午擊鼓三百聲，而眾以會(huì)；日入前七刻，擊鉦三百聲，而眾以散”。材料反映出唐朝時(shí)期（）A鼓、鉦成為主要的經(jīng)商工具B商業(yè)交往的形式多樣圖一圖二班級(jí)姓名考號(hào)高考資源網(wǎng)（），您身邊的高考專家投稿兼職請(qǐng)聯(lián)系2355394692C中國(guó)人口眾多，解決吃飯是首要問(wèn)題D有利于鞏固專制主義中央集權(quán)制度14、司馬遷在史記貨殖列傳中說(shuō)“待農(nóng)而食之，虞（指開(kāi)發(fā)山林川澤等自然資源）而出之，工而成之，商而通之?！睆闹胁荒芸闯觯ǎ〢農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)各有各的分工B商業(yè)在商品流通方面起了重要作用C司馬遷較輕視商業(yè)在經(jīng)濟(jì)中的作用D農(nóng)業(yè)是人的衣食之源具有重要的地位15、促使中國(guó)民族資本主義產(chǎn)生的因素有（）①清朝政府的支持②洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的誘導(dǎo)③外商企業(yè)的刺激④資本主義萌芽的進(jìn)一步發(fā)展A、①②B、②③C、①③D、②④16、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響包括（）①手工棉紡織業(yè)受到很大沖擊②小農(nóng)經(jīng)濟(jì)開(kāi)始解體③中國(guó)逐漸淪為列強(qiáng)的商品市場(chǎng)和原料產(chǎn)地④中國(guó)逐漸依附于世界資本主義體系A(chǔ)、①②③④B、①②③C、①③④D、②③④17、茅盾的小說(shuō)春蠶中有這樣一段描寫“洋鬼子怎樣就騙了錢去，老通寶不很明白。但他很相信陳老爺?shù)脑捯欢ú诲e(cuò)。并且他自己也明明看到自從鎮(zhèn)上有了洋紗、洋布、洋油這一類洋貨，而且河里更有了小火輪船以后，他自己田里生出來(lái)的東西就一天一天不值錢，而鎮(zhèn)上的東西卻一天一天貴起來(lái)?！币韵聦?duì)這段描寫的理解正確的是（）①小農(nóng)經(jīng)濟(jì)受到沉重打擊②列強(qiáng)對(duì)中國(guó)進(jìn)行商品傾銷③中國(guó)的自然經(jīng)濟(jì)完全瓦解④列強(qiáng)的侵略客觀上推動(dòng)了近代交通運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③18、十九世紀(jì)六七十年代，中國(guó)社會(huì)并存的經(jīng)濟(jì)成分有（）①自然經(jīng)濟(jì)②民族資本主義工業(yè)③洋務(wù)企業(yè)④外國(guó)資本主義企業(yè)A、①②③④B、②③④C、①②③D、①③④19、清政府諭令“多設(shè)織布、紡織等局，廣為制造”，表明清政府已放寬對(duì)民間設(shè)廠的限制，這一政策的調(diào)整發(fā)生在（）A、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后B、第二鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后C、甲午戰(zhàn)爭(zhēng)之后D、辛亥革命之后20、假設(shè)你是一位19世紀(jì)70年代投資企業(yè)的人，從投資小、見(jiàn)效快的角度考慮，最好投資于（）A重工業(yè)B輕工業(yè)C農(nóng)業(yè)D軍事工業(yè)21、我國(guó)近代民族工業(yè)首先出現(xiàn)在右圖中的（）A①②③B①②④C②③④D①③④22、促成中國(guó)革命由舊民主主義革命向新民主主義革命轉(zhuǎn)變的最根本因素是（）A俄國(guó)十月革命的影響B(tài)中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)隊(duì)伍的壯大C新文化運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)D中國(guó)民族資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展23、中國(guó)近代民族企業(yè)舉步維艱，但是中國(guó)民族企業(yè)像一顆小樹(shù)在夾縫中還是逐漸生長(zhǎng)。以下兩家近代企業(yè)的共同點(diǎn)有（）①它們都采用機(jī)器生產(chǎn)②都是近代中外合資企業(yè)③都是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的直接產(chǎn)物④是近代民族工業(yè)的代表張謇創(chuàng)辦的大生紗廠榮氏兄弟創(chuàng)辦的申新紡織公司

簡(jiǎn)介：高考資源網(wǎng)（），您身邊的高考專家投稿兼職請(qǐng)聯(lián)系2355394692寧海學(xué)校20142015學(xué)年度第二學(xué)期高二質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)（理科）命題人湯威審核人倪其圣一、填空題本大題共14小題，每小題5分，共計(jì)70分請(qǐng)把答案填寫在答題紙相應(yīng)位置上1____________2211II2把點(diǎn)P的極坐標(biāo)化為直角坐標(biāo)為_(kāi)___________3243已知隨機(jī)變量XB（6，），那么VX____________314甲、乙兩人射擊，擊中靶子的概率分別為085，08，若兩人同時(shí)射擊，則他們都脫靶的概率為542X展開(kāi)式中含2X項(xiàng)的系數(shù)等于用數(shù)字作答65個(gè)人排成一排，要求甲、乙兩人之間至少有一人，則不同的排法有________種7已知矩陣M的一個(gè)特征值對(duì)應(yīng)的特征向量，則AB______B1A12128將極坐標(biāo)方程化為直角坐標(biāo)方程為_(kāi)___________162C2OS9隨機(jī)變量的分布列如下101PABC其中成等差數(shù)列，若期望，則方差的值是ABC，，13EV10如圖所示的數(shù)陣叫“萊布尼茲調(diào)和三角形”，他們是由整數(shù)的倒數(shù)組成的，第N行有N個(gè)數(shù)且兩端的數(shù)均為12NN，每個(gè)數(shù)是它下一行左右相鄰兩數(shù)的和，如1111111111222363412，則第3NN行第3個(gè)數(shù)字是11袋中有4只紅球3只黑球，從袋中任取4只球，取到1只紅球得1分，取到1只黑球得3分，設(shè)得分為隨機(jī)變量Ξ，則P（Ξ≤7）高考資源網(wǎng)（），您身邊的高考專家投稿兼職請(qǐng)聯(lián)系235539469217本小題滿分14分給定矩陣，設(shè)橢圓在矩陣對(duì)應(yīng)的變換下312222311AB2214XYAB得到曲線求的面積FF18（本題滿分16分）已知數(shù)列AN滿足，N∈N211A121NNAAANNN1求的值；32AA2證明不等式對(duì)于任意的N∈N都成立10NNAA

簡(jiǎn)介：高考資源網(wǎng)（），您身邊的高考專家投稿兼職請(qǐng)聯(lián)系2355394692寧海中學(xué)寧海中學(xué)2014201520142015學(xué)年度第二學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)學(xué)年度第二學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)高二高二化學(xué)（選修）試卷化學(xué)（選修）試卷時(shí)間時(shí)間100100分鐘分鐘命題人王美軍命題人王美軍一單項(xiàng)選擇題（本題包括單項(xiàng)選擇題（本題包括8小題，每題小題，每題4分，共分，共3232分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、關(guān)于溶液的酸堿性說(shuō)法正確的是（）ACH很小的溶液一定呈堿性BPH7的溶液一定呈中性CCOHCH的溶液一定呈中性D不能使酚酞試液變紅的溶液一定呈酸性2、在同一溫度下，當(dāng)弱電解質(zhì)溶液A，強(qiáng)電解質(zhì)溶液B，金屬導(dǎo)體C的導(dǎo)電能力相同，若同時(shí)升高到相同溫度，則它們的導(dǎo)電能力是（）AA＞B＞CBA＝B＝CCC＞A＞BDB＞C＞A3、廣義的水解觀認(rèn)為無(wú)論是鹽的水解還是非鹽的水解，其最終結(jié)果是反應(yīng)中各物質(zhì)和水分別離解成兩部分，然后兩兩重新組合成新的物質(zhì)。根據(jù)上述觀點(diǎn)，說(shuō)法不正確的是（）ABAO2的水解產(chǎn)物是BAOH2和H2O2BPCL3的水解產(chǎn)物是HCLO和H3PO4C，A14C3的水解產(chǎn)物是ALOH3和CH4DCH3COCL的水解產(chǎn)物是兩種酸4、下列有關(guān)滴定操作的順序正確的是（）①用標(biāo)準(zhǔn)溶液潤(rùn)洗滴定管②往滴定管內(nèi)注入標(biāo)準(zhǔn)溶液③檢查滴定管是否漏水④滴定⑤洗滌A⑤①②③④B⑤③①②④C⑤②③①④D②①③⑤④5、向ZNSO4溶液中加入NA2S溶液時(shí)，得到白色沉淀，然后向白色沉淀上滴加CUSO4溶液，發(fā)現(xiàn)沉淀變?yōu)楹谏?，則下列說(shuō)法不正確的是（）A白色沉淀為ZNS，而黑色沉淀為CUSB利用該原理可實(shí)現(xiàn)一種沉淀轉(zhuǎn)化為更難溶的沉淀C該過(guò)程破壞了ZNS的溶解平衡D上述現(xiàn)象說(shuō)明ZNS的KSP小于CUS的KSP6、下列各組離子，在所給條件下一定能大量共存的是（）APH0的溶液中MG2、FE3、NO3、SO42B能和CA2生成沉淀的溶液中BA2、K、CH3COO、CLC能使碘化鉀淀粉試紙變藍(lán)的溶液NA、NH4、S2、SO32D由水電離出的COH110－13MOLL的溶液中NH4、AL3、NO3、CL7、MOH和ROH兩種一元堿的溶液分別加水稀釋時(shí)，PH變化如下圖所示。下列敘述中不正確的是（）AROH是一種強(qiáng)堿B在X點(diǎn)，MOH并沒(méi)有完全電離C在X點(diǎn)，CMCRD稀釋前，CROH10CMOH高考資源網(wǎng)（），您身邊的高考專家投稿兼職請(qǐng)聯(lián)系2355394692CH＋＋CMCA－＋COH－BPH相等的CH3COONA、NAOH和NACO3三種溶液CNAOHCCH3COONACNACO3C物質(zhì)的量濃度相等的CH3COOH和CH3COONA溶液等體積混合CCH3COO＋2COH－2CH＋CCH3COOHD01MOLL－1的NAHA溶液，其PH4CHA＞CH＞CH2A＞CA2－15、某溫度下，BASO4在水中的沉淀溶解平衡曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（）A加入NA2SO4可以使溶液由A點(diǎn)變到B點(diǎn)B通過(guò)蒸發(fā)可以使溶液由D點(diǎn)變到C點(diǎn)CD點(diǎn)無(wú)BASO4沉淀生成DA點(diǎn)對(duì)應(yīng)的KSP大于C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的KSP16、在常溫下10MLPH＝10的KOH溶液中，加人PH＝4的一元酸HA溶液至PH剛好等于7（假設(shè)反應(yīng)前后體積不變），則對(duì)反應(yīng)后溶液的敘述正確的是（）AC（A－）＝C（K＋）BC（H＋）＝C（OH－）＜C（K＋）＜C（A－）CV總≧20MLDV總≦20ML非選擇題非選擇題17、（12分）已知某溶液中只存在OH－、H＋、CH3COO－、NA＋四種離子，某同學(xué)推測(cè)其離于濃度大小順序有如下四種關(guān)系①CNA＋＞CCH3COO－＞COH－＞CH＋②CNA＋＞CCH3COO－＞CH＋＞COH－③CCH3COO－CNA＋＞CH＋COH－④CNA＋＞COH－＞CCH3COO－＞CH＋（1）若溶液中只溶解了一種溶質(zhì)，則該溶質(zhì)是，上述四種離子濃度的大小順序?yàn)椋ㄌ罹幪?hào)）。（2）若該溶液是由體積相等的氫氧化鈉溶液和醋酸溶液混合而成，且恰好反應(yīng)，則混合前兩溶液的物質(zhì)的量濃度大小關(guān)系為CNAOHCCH3COOH（填“大于”“小于”或“等于”，下同），混合前酸中CH＋和堿中COH－的關(guān)系是CH＋COH－。（3）若該溶液是由體積相等的氫氧化鈉溶液和醋酸溶液混合而成，且恰好是中性，則混合前兩溶液的物質(zhì)的量濃度大小關(guān)系為CNAOHCCH3COOH（填“大于”“小于”或“等于”），混合后溶液中的各離子濃度的大小關(guān)系為18、（10分）在含有弱電解質(zhì)的溶液中，往往有多個(gè)化學(xué)平衡共存。（1）常溫下，將02MOLL的某一元酸HA溶液和01MOLLNAOH溶液等體積混合后溶液PH大于7，若混合液體積等于兩溶液體積之和，則混合液中下列關(guān)系正確的是ACHA＜CA－BCHA一定大于01MOLLCCNA＝CHACA－D2C（OH－）＝2CH＋CHA－CA－（2）常溫下在20ML01MOLLNA2CO3溶液中逐滴加入01MOLLHCL溶液40ML，溶液中含碳元素的各種微粒（CO2因逸出未畫出）物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)（縱軸）隨溶液PH變化的部分情況如下圖所示?；卮鹣铝袉?wèn)題①在同一溶液中，H2CO3、HCO3、CO32（填“能”或“不能”）大量共存。

簡(jiǎn)介：高考資源網(wǎng)（），您身邊的高考專家投稿兼職請(qǐng)聯(lián)系2355394692紙墨盒帶電室信號(hào)輸入V寧海學(xué)校高二年級(jí)物理學(xué)科質(zhì)量檢測(cè)寧海學(xué)校高二年級(jí)物理學(xué)科質(zhì)量檢測(cè)（命題人蔣慧審核人董克領(lǐng)時(shí)間70分鐘）2014926一單項(xiàng)選擇題單項(xiàng)選擇題本題共6小題，每小題3分，共計(jì)18分）1下列單位是電容單位的是（）A法拉B伏特C庫(kù)侖D安培2請(qǐng)用學(xué)過(guò)的電學(xué)知識(shí)判斷下列說(shuō)法正確的是（）A電工穿絕緣衣比穿金屬衣安全B制作汽油桶的材料用金屬比用塑料好C小鳥(niǎo)停在單根高壓輸電線上會(huì)被電死D打雷時(shí)，呆在汽車?yán)锉却粼谀疚堇镆ｋU(xiǎn)3在勻強(qiáng)電場(chǎng)中的某點(diǎn)放入帶電量為Q的負(fù)試探電荷，電場(chǎng)對(duì)它的作用力為F，方向豎直向下，則關(guān)于場(chǎng)強(qiáng)大小E和場(chǎng)強(qiáng)方向的判斷正確的是（）AEQF，方向豎直向上BEQF，方向豎直向下CEFQ，方向豎直向上DEFQ，方向豎直向下4某同學(xué)用伏安法測(cè)小燈泡的電阻時(shí)，誤將電流表和電壓表接成如圖所示的電路，接通電源后，可能出現(xiàn)的情況是A電流表燒壞B電壓表燒壞C小燈泡燒壞D小燈泡不亮5白熾燈泡正常發(fā)光時(shí)電阻為121Ω，當(dāng)此燈泡停止發(fā)光一段時(shí)間后的電阻應(yīng)是（）A大于121ΩB小于121ΩC等于121ΩD無(wú)法判斷6噴墨打印機(jī)的簡(jiǎn)化模型如圖所示重力可忽略的墨汁微滴，經(jīng)帶電室?guī)ж?fù)電后，以速度V垂直勻強(qiáng)電場(chǎng)飛入極板間，最終打在紙上，則微滴在極板間電場(chǎng)中（）A向負(fù)極板偏轉(zhuǎn)B電勢(shì)能逐漸增大C運(yùn)動(dòng)軌跡是拋物線D運(yùn)動(dòng)軌跡與帶電量無(wú)關(guān)二多項(xiàng)選擇二多項(xiàng)選擇（本題共5小題，每小題5分，共25分，全部選對(duì)的得4分，選對(duì)但不全的得2分，錯(cuò)選或不答的得0分7下列說(shuō)法中正確的是（）A由可知，電阻與電壓、電流都有關(guān)系IURB由可知，電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度和橫截面積都有關(guān)系SLRC各種材料的電阻率都與溫度有關(guān)，金屬的電阻率隨溫度的升高而減小D所謂超導(dǎo)體，當(dāng)其溫度降低到接近絕對(duì)零度的某臨界溫度時(shí)，它的電阻率突然變?yōu)榱?圖中的甲、乙兩個(gè)電路，都是由一個(gè)靈敏電流表G和一個(gè)變阻器R組成的，它們之中高考資源網(wǎng)（），您身邊的高考專家投稿兼職請(qǐng)聯(lián)系2355394692圖甲圖乙AAVVRXRX學(xué)生用電源ARXPVUVIA0010203040506302520151005內(nèi)通過(guò)金屬電阻絲橫截面的電子個(gè)數(shù)為N（已知一個(gè)電子的電荷量為E）四實(shí)驗(yàn)題四實(shí)驗(yàn)題（每小題4分，共12分）14在一次探究導(dǎo)體中電流與電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)桌上有下列器材被測(cè)導(dǎo)體RX（阻值約5Ω）；學(xué)生電源；電流表（006A，內(nèi)阻約0125Ω）；電壓表（03V，內(nèi)阻約3KΩ）；滑動(dòng)變阻器（050Ω，額定電流2A）；開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干（1）為減小測(cè)量誤差，在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)采用下圖中的的實(shí)驗(yàn)電路（選填“圖甲”或“圖乙”）（2）請(qǐng)你根據(jù)所選的實(shí)驗(yàn)電路，把下面的實(shí)驗(yàn)器材連接成完整的實(shí)驗(yàn)電路（3）用上面的實(shí)驗(yàn)電路測(cè)得多組U、I值，并把對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn)描在了UI圖中（如圖所示）根據(jù)圖象坐標(biāo)點(diǎn)畫出UI圖象，根據(jù)你畫出的UI圖象可求出導(dǎo)體的電阻為Ω

簡(jiǎn)介：高考資源網(wǎng)（），您身邊的高考專家投稿兼職請(qǐng)聯(lián)系2355394692寧海高級(jí)中學(xué)寧海高級(jí)中學(xué)2014201520142015學(xué)年度第一學(xué)期第一次月考學(xué)年度第一學(xué)期第一次月考高二年級(jí)歷史試卷（選修）命題人伏磊命題人伏磊926926說(shuō)明說(shuō)明1、本試卷分、本試卷分I、IIII卷，滿分為卷，滿分為100100分，考試時(shí)間為分，考試時(shí)間為6060分鐘。分鐘。2、選擇題、判斷題答案請(qǐng)?zhí)钔吭诖痤}卡上，綜合題答案直接填入、選擇題、判斷題答案請(qǐng)?zhí)钔吭诖痤}卡上，綜合題答案直接填入Ⅱ卷相應(yīng)位置。卷相應(yīng)位置。第Ⅰ卷（選擇題共70分）一、單項(xiàng)選擇題在下列各小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題目要求的。請(qǐng)?jiān)谝?、單?xiàng)選擇題在下列各小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題目要求的。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將相應(yīng)選項(xiàng)的字母涂黑。答題卡上將相應(yīng)選項(xiàng)的字母涂黑。2020小題，每題小題，每題3分，共分，共6060分1“仁政”是儒家思想的重要內(nèi)容，董仲舒提倡的“天人感應(yīng)”繼承了這一思想的表現(xiàn)是A罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)B天子受命于天，天下受命于天子C為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之D與天同者大治，與天異者大亂2在歷史發(fā)展進(jìn)程中，人類社會(huì)逐步告別“小國(guó)寡民”時(shí)代，世界從分散走向整體。下列項(xiàng)中，與“小國(guó)寡民”相關(guān)的是①老子向往的理想社會(huì)②屈原追求的“美政”理想③羅馬法的基礎(chǔ)④雅典民主制的重要條件A①②③B①③④C①④D③④3清朝時(shí)期，某地方官府倡導(dǎo)鄉(xiāng)飲酒禮，酒禮由州官擔(dān)任主持人，行禮致辭為“敦崇禮教，舉行鄉(xiāng)飲，非為飲食，凡我長(zhǎng)幼，各相勸勉。為臣盡忠，為子盡孝，長(zhǎng)幼有序，兄友弟恭，內(nèi)睦宗族，外和鄉(xiāng)黨”。該致辭所包含的中國(guó)古代傳統(tǒng)觀念有①宗法觀念②忠孝觀念③等級(jí)觀念④神道觀念A(yù)①B①②C①②③D①②③④4有學(xué)者在評(píng)價(jià)中國(guó)某位先哲的思想時(shí)說(shuō)“強(qiáng)調(diào)萬(wàn)物存在意義上的齊一性，而不排斥實(shí)在意義上的個(gè)別差異?！边@一先哲思想當(dāng)為（）A老子的“無(wú)為”思想B荀子的“天行有?！彼枷隒莊子的“齊物”思想D墨子的“尚同”思想5論語(yǔ)顏淵曰“顏淵問(wèn)仁，子曰，克己復(fù)禮為仁，一曰克已復(fù)禮，天下歸仁焉?！庇腥藢?duì)這段話的解釋是“仁者，本心之全德?？?，勝也。己，謂身之私欲也。復(fù)，反也。班級(jí)姓名考號(hào)高考資源網(wǎng)（），您身邊的高考專家投稿兼職請(qǐng)聯(lián)系2355394692要用國(guó)家的軍事力量予以清除；而人民群眾則需被強(qiáng)迫從事生產(chǎn)勞動(dòng)。他們把商人和學(xué)者看作可有可無(wú)或多余的人，因此不可寬容待之?！蔽闹械乃麄兪侵福ǎ〢儒家學(xué)派B道家學(xué)派C法家學(xué)派D墨家學(xué)派13其（君主）既得之（天下）也，敲剝天下之骨髓，離散天下之子女，以奉我一人之淫樂(lè)，視為當(dāng)然，曰‘此我產(chǎn)業(yè)之花息也’。然則為天下之大害者，君而已矣”這一觀點(diǎn)A批判了古代中國(guó)皇權(quán)獨(dú)斷性、隨意性的弊端B反映了軍機(jī)處建立和密折制推行后的政治現(xiàn)實(shí)C是對(duì)當(dāng)時(shí)西方要求人性解放和思想自由的呼應(yīng)D說(shuō)明作者跳出了“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的傳統(tǒng)思維邏輯14“分手的時(shí)候到了，我去死，你們?nèi)セ?，誰(shuí)的去路好，唯有神知道?！边@是蘇格拉底臨終前說(shuō)的話，一代思想家為真理和自由而殉道。與此相對(duì)應(yīng)，中國(guó)思想界當(dāng)時(shí)的狀況是（）A孔子為宣傳“仁”和“禮”帶著弟子周游列國(guó)B儒道法等各流派正為自已的主張而爭(zhēng)鳴C董仲舒天人感應(yīng)的“大一統(tǒng)”思想得到尊崇D明清統(tǒng)治者大興文字獄，實(shí)行思想專制15中國(guó)服飾在不同歷史時(shí)期特征各異，如商的“威嚴(yán)莊重”，周的“秩序井然”，戰(zhàn)國(guó)的“清新”，漢的“凝重”，六朝的“清瘦”，唐的“豐滿華麗”，宋的“理性美”，元的“粗壯豪放”，明的“敦厚繁麗”，清的“纖巧”。這里周的“秩序井然”、戰(zhàn)國(guó)的“清新”、唐的“豐滿華麗”、宋的“理性美”折射出的歷史現(xiàn)象分別是A宗法制、“百家爭(zhēng)鳴”、民主政治、新思潮萌發(fā)B郡縣制、“罷黜百家”、政治腐朽、理學(xué)盛行C郡縣制、“百家爭(zhēng)鳴”、國(guó)家富強(qiáng)、“經(jīng)世致用”思想D宗法制、“百家爭(zhēng)鳴”、國(guó)家富強(qiáng)、理學(xué)盛行16漢字經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的演變過(guò)程。下圖所示“車”字形體演進(jìn)的基本趨勢(shì)是（）A逐漸形象化B逐漸多樣化C逐漸簡(jiǎn)約化D逐漸國(guó)際化

簡(jiǎn)介：高考資源網(wǎng)（），您身邊的高考專家投稿兼職請(qǐng)聯(lián)系2355394692寧海高中寧海高中20142014～20152015學(xué)年度第二學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)學(xué)年度第二學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)高一生物試卷高一生物試卷命題人王龍龍命題人王龍龍時(shí)間時(shí)間6060分鐘分鐘分值分值100100分一、單項(xiàng)選擇題（本部分包括一、單項(xiàng)選擇題（本部分包括3535小題，每題僅有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題小題，每題僅有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題2分，共分，共7070分）分）1減數(shù)第一次分裂過(guò)程中，不可能出現(xiàn)的是A同源染色體聯(lián)會(huì)B同源染色體彼此分離C非同源染色體自由組合D著絲點(diǎn)分裂2下列對(duì)一個(gè)“四分體”的描述不正確的是A有四個(gè)染色體B有四個(gè)DNA分子C有兩對(duì)姐妹染色單體D有兩個(gè)著絲點(diǎn)3減數(shù)分裂過(guò)程中出現(xiàn)聯(lián)會(huì)現(xiàn)象時(shí)，DNA分子數(shù)與染色體之比是A11B12C21D414在正常情況下，下列不屬于YYRR的配子是（）AYRBYRCYYDYR5進(jìn)行有性生殖的高等動(dòng)物生殖和發(fā)育如圖所示，圖①、②和③過(guò)程分別表示A有絲分裂、減數(shù)分裂和受精作用B有絲分裂、受精作用和減數(shù)分裂C受精作用、有絲分裂和減數(shù)分裂D受精作用、減數(shù)分裂和有絲分裂6下面是對(duì)基因型與表現(xiàn)型關(guān)系的敘述，其中錯(cuò)誤的是A表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同B基因型相同，表現(xiàn)型也不一定相同C若環(huán)境相同，則基因型相同的個(gè)體表現(xiàn)型相同D在同樣的環(huán)境中，表現(xiàn)型相同的個(gè)體基因型必定相同7下列各組中，屬于相對(duì)性狀的是A雙眼皮與大眼睛B身高與體重C狗的短毛與長(zhǎng)毛D羊的卷毛與長(zhǎng)毛8在香水玫瑰的花色遺傳中，紅花、白花為一對(duì)相對(duì)性狀，受一對(duì)等位基因的控制用R、R表示。從下面的雜交實(shí)驗(yàn)中可以得出的正確結(jié)論是（）A紅花為顯性性狀B紅花A的基因型為RRC紅花C與紅花D的基因型不同D白花B的基因型為RR9右圖所示，南瓜所結(jié)果實(shí)中白色（A）對(duì)黃色（A）為顯性，盤狀（B）對(duì)球狀（B）為顯性，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。若讓基因型為AABB白色盤狀南瓜與“某南瓜”雜交，子代表現(xiàn)型及其比例如圖所示，則“某南瓜”的基因型為（）AAABBBAABBCAABBDAABB10單倍體育種能明顯縮短育種年限，該主要依據(jù)的遺傳學(xué)原理是（）班級(jí)班級(jí)姓名姓名考號(hào)考號(hào)高考資源網(wǎng)（），您身邊的高考專家投稿兼職請(qǐng)聯(lián)系2355394692171952年赫爾希和蔡斯利用放射性同位素標(biāo)記技術(shù)，進(jìn)行了“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”，下列相關(guān)敘述正確的是（）A用32P和35S分別標(biāo)記T2噬菌體的蛋白質(zhì)和DNAB用35S分別標(biāo)記T2噬菌體，侵染、離心后主要存在于沉淀物中C合成子代噬菌體的蛋白質(zhì)所需要原料和能量均由細(xì)菌提供D該實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)18如下圖，病毒甲、乙為兩種不同的植物病素，經(jīng)重建形成“雜種病毒丙”，用病毒丙浸染植物細(xì)胞，在植物細(xì)胞內(nèi)增殖后產(chǎn)生的新一代病毒是19下列關(guān)于生物遺傳物質(zhì)的敘述，哪一項(xiàng)是不正確的A核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)B除部分病毒以外，生物的遺傳物質(zhì)都是DNAC絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNAD生物細(xì)胞內(nèi)DNA較多，所以DNA是主要的遺傳物質(zhì)20DNA分子的特異性是指不同生物的DNA分子中含有A特定的堿基種類B特定的脫氧核苷酸種類C特定的脫氧核苷酸數(shù)目D特定的脫氧核苷酸排列順序21下列關(guān)于真核細(xì)胞中DNA分子復(fù)制的敘述，正確的是A是一種半保留復(fù)制B主要在細(xì)胞質(zhì)中完成C以DNA分子的一條鏈為模板DDNA分子完全解旋后才開(kāi)始復(fù)制22下列物質(zhì)中與DNA復(fù)制無(wú)關(guān)的是（）AATPBDNA的兩條模板鏈C解旋酶D尿嘧啶核糖核苷酸23下列有關(guān)細(xì)胞中基因、DNA、染色體的相關(guān)敘述中，正確的是A基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段B一個(gè)DNA分子上只有一個(gè)基因C一條染色體上只有一個(gè)DNA分子D基因在每個(gè)染色體上都成對(duì)存在24某DNA分子的一條鏈中堿基C占該鏈堿基的比例為36，則在以該鏈為模板轉(zhuǎn)錄而成的MRNA中堿基G所占比例為A18?6?0?4當(dāng)DNA分子的一條單鏈中AGTC＝07時(shí)，在其互補(bǔ)鏈中這些堿基的比例是A143B07C05D0326經(jīng)15N標(biāo)記的一個(gè)DNA分子，放入14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，經(jīng)過(guò)4次復(fù)制后，子代中含15N的DNA占（）A116B18C14D1227某信使RNA的堿基中，尿嘧啶占20，腺嘌呤占10％，則作為它的模板的DNA分子中胞嘧啶占全部堿基的（）A30B35C70D無(wú)法計(jì)算28煙草花葉病毒、噬菌體和煙草的核苷酸種類依次是A4，4，4B4，4，5C4，4，8D8，8，829某雙鏈DNA分子共含有堿基1400個(gè)，其中一條鏈上（AT）（CG）25，問(wèn)該DNA分子連續(xù)復(fù)制兩次共需游離的胸腺嘧啶的數(shù)目（）。A300個(gè)B400個(gè)C600個(gè)D1200個(gè)

簡(jiǎn)介：高考資源網(wǎng)（），您身邊的高考專家投稿兼職請(qǐng)聯(lián)系2355394692高一（）班姓名__________________準(zhǔn)考證號(hào)密封線內(nèi)不要答題寧海中學(xué)20142015學(xué)年度第二學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)高一化學(xué)試卷（時(shí)間70分總分100）一、選擇題1中國(guó)是世界上最早利用天然氣作燃料的國(guó)家。天然氣的主要成分是（）AH2BCOCCH4DCO22下列有機(jī)物中，含有碳碳雙鍵的是（）A甲烷B乙烯C苯D乙炔3下列過(guò)程不屬于化學(xué)變化的是A金剛石轉(zhuǎn)變成石墨B煤的干餾C石油裂化D用CCL4提取碘水中的碘4可以用分液漏斗分離的一組混合物是（）A酒精和碘B苯和水C苯和四氯化碳D汽油和石油5下列說(shuō)法中正確的是（）A烴是指只含有碳、氫元素的有機(jī)物B燃燒后能產(chǎn)生CO2和H2O的有機(jī)物一定是烴C天然氣、沼氣、坑氣、煤氣的主要成分都是甲烷D形成化合物種類最多的元素位于周期表中第二周期第VA族6下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A石油中含有C5C11的烷烴，可以通過(guò)石油的分餾得到汽油B石油分餾是物理變化C石油的分餾實(shí)驗(yàn)中，溫度計(jì)水銀球插入液面以下，因?yàn)橐獪y(cè)量混合液的溫度D石油分餾得到的汽油仍是混合物7石油煉制過(guò)程中，既能提高汽油產(chǎn)量又能提高汽油質(zhì)量的方法是（）A分餾B裂解C催化裂化D萃取8下列物質(zhì)含有離子鍵的是AC12BNACLCCO2DH2O9大量獲得乙烯和丙烯的工業(yè)方法是（）A石油分餾B重油裂化C重油裂解D甲烷高溫分解10下列物質(zhì)，不屬于混合物的是（）A汽油B石蠟C三氯甲烷D裂解氣11正丁烷和異丁烷互為同分異構(gòu)體的依據(jù)是（）A具有相似的化學(xué)性質(zhì)B具有相同的物理性質(zhì)高考資源網(wǎng)（），您身邊的高考專家投稿兼職請(qǐng)聯(lián)系2355394692CH3CCH3CH3CH3CH3CH2CHCH3CH3CH3CHCH3CH3CH3CH2CHCH3CH321苯的結(jié)構(gòu)式可用來(lái)表示，下列關(guān)于苯的敘述中正確的是（）A苯主要是以煤為原料通過(guò)分餾而獲得的重要的化工原料B苯中含有碳碳雙鍵，所以苯屬于烯烴C苯分子中6個(gè)碳碳化學(xué)鍵完全相同D苯可以與溴水、酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)而使它們褪色22下列反應(yīng)中，屬于加成反應(yīng)的是（）ACH2CH2BR2→CH2BRCH2BRBCH3CH2OH3O22CO23H2OCBR2→HBRDCH4CL2CH3CLHCL23X、Y、Z均為短周期元素，它們?cè)谥芷诒碇邢鄬?duì)位置如圖所示。若Y原子的最外層電子是內(nèi)層電子數(shù)的3倍，下列說(shuō)法正確的是AX的氣態(tài)氫化物比Y的穩(wěn)定BW的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性比Z的強(qiáng)CZ的非金屬性比Y的強(qiáng)DX與Y形成的化合物都易溶于水二、填空題24（6分）同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)了同位素、同系物、同分異構(gòu)體，你能區(qū)分這些概念嗎下面列出了幾組物質(zhì)，請(qǐng)用物質(zhì)的組號(hào)填寫下表。①和②和③金剛石和石墨④16O、17O、18O；⑤乙醇（CH3CH2OH）和二甲醚（CH3OCH3）；⑥臭氧（O3）和氧氣（O2）。類別同位素同素異形體同分異構(gòu)體組號(hào)25（9分）同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)了幾種典型的有機(jī)化學(xué)反應(yīng)類型取代反應(yīng)、加成反應(yīng)，寫出下列反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式，并判斷其反應(yīng)類型。①由乙烯制乙醇，屬于反應(yīng)；

簡(jiǎn)介：高考資源網(wǎng)（），您身邊的高考專家投稿兼職請(qǐng)聯(lián)系2355394692寧海外國(guó)語(yǔ)學(xué)校寧海外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2014201520142015學(xué)年度第一學(xué)期第一次階段性調(diào)研試卷學(xué)年度第一學(xué)期第一次階段性調(diào)研試卷高一數(shù)學(xué)試題高一數(shù)學(xué)試題測(cè)試時(shí)間測(cè)試時(shí)間120120分鐘分鐘滿分滿分160160分命題薛明坤命題薛明坤審核倪其圣審核倪其圣20149262014926一填空題（本大題共填空題（本大題共1414小題，每題小題，每題5分，共分，共7070分）分）1已知集合124A，，，246B，，，則▲B(niǎo)A2不等式的解集為▲532X3已知集合，則集合的真子集的個(gè)數(shù)為▲32AA4函數(shù)的定義域?yàn)椤?2XXY5已知函數(shù)則▲043022XXXXF2FF6已知A（X，Y）|Y－4X6，B（X，Y）|Y5X－3，則A∩B▲7函數(shù)YX24X1，X∈05的值域?yàn)椤?若FX在33上為奇函數(shù)，且F32，則F3F0▲9已知集合，，若，則實(shí)數(shù)的取值范圍是▲41AABBAA10若函數(shù)是偶函數(shù)，則▲12MMXXXFM11若，則函數(shù)的解析式是▲1322XXFXF12已知函數(shù)，，則的值為▲533FXAXBXCX37F3F13若函數(shù)YX22A－1X1在區(qū)間（－∞，2上是減函數(shù)，則實(shí)數(shù)A的取值范圍是▲14已知函數(shù)是定義在上的偶函數(shù)，且在區(qū)間上是減函數(shù)，若XFRXF0，則實(shí)數(shù)的取值范圍是▲21FXFX班級(jí)姓名考號(hào)高考資源網(wǎng)（），您身邊的高考專家投稿兼職請(qǐng)聯(lián)系235539469217（本小題14分）已知在區(qū)間（∞，∞）上是偶函數(shù)，當(dāng)X≥0時(shí)，XF322XXXF⑴用分段函數(shù)的形式寫出函數(shù)的表達(dá)式XF⑵作出函數(shù)的簡(jiǎn)圖XF⑶指出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間XF18、（本小題16分）已知奇函數(shù)，且XQPXXF322523F（1）求函數(shù)的解析式；XF（2）判斷函數(shù)在上的單調(diào)性，并加以證明XF10

簡(jiǎn)介：高考資源網(wǎng)（），您身邊的高考專家投稿兼職請(qǐng)聯(lián)系2355394692寧海外國(guó)語(yǔ)學(xué)校20142015學(xué)年度高一年級(jí)三月份學(xué)情檢測(cè)命題人郭偉一、語(yǔ)言文字運(yùn)用（17分）1下列詞語(yǔ)中字音、字形都正確的一組是（）（3分）A啟碇（DNɡ）逡（QūN巡鉗制禮上往來(lái)B湮沒(méi)（YāN）通衢Q罡風(fēng)煢煢孑立C傴僂（LU）毗連Bǐ攻訐曇花一現(xiàn)D瞋目（CHēN）繾綣QUǎN賒賬汪洋興嘆2在下列句子的空缺處依次填入成語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分）L讀者欣賞作品清新的故事，卻忽略了蘊(yùn)藏的熱情，欣賞文字的樸實(shí)，卻忽略了作品隱伏的悲痛，實(shí)際上近于▲。2中國(guó)古代文化是一座巍峨的高峰，不管我們?cè)谌?、釋、道哪一條路上行走，▲，最終都必然會(huì)在山頂上相逢。3多年前，集團(tuán)首席執(zhí)行官就感覺(jué)自己▲，在集團(tuán)迅猛發(fā)展、國(guó)際市場(chǎng)不斷拓展的今天，他的危機(jī)感絲毫未減。A南轅北轍異曲同工如臨深淵B買櫝還珠殊途同歸如履薄冰C南轅北轍殊途同歸如履薄冰D買櫝還珠異曲同工如臨深淵3下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）（3分）A除中國(guó)“海巡01”輪發(fā)現(xiàn)的可疑脈沖信號(hào)外，澳大利亞方面也發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)可疑信號(hào)，為多國(guó)進(jìn)一步搜救失聯(lián)飛機(jī)行動(dòng)帶來(lái)了新的希望。B在烏克蘭政府繼續(xù)作出親歐舉動(dòng)后，俄羅斯使出殺手锏，不再向?yàn)蹩颂m免費(fèi)提供天然氣，警告烏克蘭要么償還債務(wù)并支付現(xiàn)期供應(yīng)費(fèi)用，要么面對(duì)“斷氣”。C從學(xué)運(yùn)領(lǐng)袖盲目的訴求，到學(xué)生們現(xiàn)場(chǎng)玩自拍、吃零食、談戀愛(ài)的媒體影像來(lái)看，圍繞以“反服貿(mào)”“反黑箱操作”為主題的這場(chǎng)臺(tái)灣學(xué)運(yùn)就像場(chǎng)自?shī)首詷?lè)的政治嘉年華。D雖然二戰(zhàn)煙云沉消快七十年周年了，但是法西斯并沒(méi)有死亡，誰(shuí)又能否認(rèn)日本法西斯的幽靈不會(huì)卷土重來(lái)呢4讀下面材料，概括我國(guó)地下水資源開(kāi)發(fā)利用中存在的三大嚴(yán)重問(wèn)題，不超過(guò)14個(gè)字。（3分）近20年來(lái)，在地下水開(kāi)發(fā)利用方面出現(xiàn)了一些嚴(yán)重的問(wèn)題因大力開(kāi)采地下水導(dǎo)致一些地下水開(kāi)采區(qū)補(bǔ)給條件發(fā)生了變化，使該高考資源網(wǎng)（），您身邊的高考專家投稿兼職請(qǐng)聯(lián)系2355394692聲瑯然。眾益憤，曰“始吾以為天子命，乃東廠耶”蜂擁大呼，勢(shì)如山崩。旗尉東西竄，眾縱橫毆擊，斃一人，余負(fù)重傷，逾垣走。一鷺、吉不能語(yǔ)。知府寇慎、知縣陳文瑞素得民，曲為解諭，眾始散。順昌乃自詣吏。又三日北行，一鷺飛章告變，東廠刺事者言吳人盡反，謀斷水道，劫漕舟，忠賢大懼。已而一鷺言縛得倡亂者顏佩韋、馬杰、沈揚(yáng)、楊念如、周文元等，亂已定，忠賢乃安。然自是緹騎不出國(guó)門矣。順昌至京師，下詔獄。許顯純鍛煉，坐贓三千，五日一酷掠，每掠治，必大罵忠賢。顯純椎落其齒，自起問(wèn)曰“復(fù)能罵魏上公否”順昌噀血唾其面，罵益厲。遂于夜中潛斃之。明年，莊烈帝即位，贈(zèng)順昌太常卿，詔謚忠介。（明史周順昌傳）6對(duì)下列句子中加點(diǎn)實(shí)詞字的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A捕治稅監(jiān)高寀爪牙，不少貸貸推卸B巡撫周起元忤魏忠賢削籍籍官籍C以故士民德順昌甚德感激D遂于夜中潛斃之潛秘密地7下列句中加點(diǎn)的詞用法和解釋與其它選項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）（3分）A且誣以贓賄將以有為也B數(shù)譖于織造中官李實(shí)及巡撫毛一鷺匹夫之有重于社稷也C顯純椎落其齒君親其謂予何D咸執(zhí)香為周吏部乞命輒為所司陳說(shuō)8下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A本文主要敘述了周順昌反對(duì)閹黨、結(jié)交進(jìn)步人士、同情人民，因而得到人民支持且最后被秘密殺害的的歷史事實(shí)。B原江蘇巡撫周起元被罷官時(shí)，周順昌曾為文送他，其中有贊美周起元，斥責(zé)閹黨的話。魏忠賢獲悉此事后，指使東廠特務(wù)羅織罪名，借機(jī)陷害。C被迫害的“六君子”之一魏大中被捕路過(guò)蘇州，周順昌激于大義，竟與魏“周旋累日”，還把女兒許配魏的孫子。在談話中，切齒痛罵閹黨。這事被緹騎報(bào)告魏忠賢，周順昌終于被革職。D雖然本文和五人墓碑記的體裁不同；突出的重點(diǎn)也不同，本文是為周順昌立傳，突出周的品德，而五人墓碑記突出五人死難的經(jīng)過(guò)。但兩文的表達(dá)方式基本相同，都是以記敘為主。9把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）（1）或議以順昌代，順昌不可，純?nèi)缫源算曧槻?。?分）_____________________________________________________________________

簡(jiǎn)介：高考資源網(wǎng)（），您身邊的高考專家投稿兼職請(qǐng)聯(lián)系2355394692睢寧縣寧海外國(guó)語(yǔ)學(xué)校睢寧縣寧海外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2014201520142015學(xué)年第二學(xué)期學(xué)年第二學(xué)期4月調(diào)研月調(diào)研模擬試題模擬試題高一年級(jí)地理試卷（必修）命題人邱旭命題人邱旭20153252015325說(shuō)明說(shuō)明1、本試卷分、本試卷分I、IIII卷，滿分為卷，滿分為100100分，考試時(shí)間為分，考試時(shí)間為6060分鐘。分鐘。2、選擇題、判斷題答案請(qǐng)?zhí)钔吭诖痤}卡上，綜合題答案直接填入、選擇題、判斷題答案請(qǐng)?zhí)钔吭诖痤}卡上，綜合題答案直接填入Ⅱ卷相應(yīng)位置。卷相應(yīng)位置。第Ⅰ卷（選擇題和判斷題共85分）一、單項(xiàng)選擇題在下列各小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題目要求的。一、單項(xiàng)選擇題在下列各小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題目要求的。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將相應(yīng)選項(xiàng)的字母涂黑。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將相應(yīng)選項(xiàng)的字母涂黑。4040小題，每題小題，每題2分，共分，共8080分右圖為右圖為“人口出生率和死亡率統(tǒng)計(jì)圖人口出生率和死亡率統(tǒng)計(jì)圖”，圖中甲、乙、丙、丁分別表示不同的國(guó)家，根，圖中甲、乙、丙、丁分別表示不同的國(guó)家，根據(jù)圖中信息完成據(jù)圖中信息完成1～2題。題。1人口出生率高、死亡率高、自然增長(zhǎng)率低的國(guó)家是（）A甲B乙C丙D丁2與中國(guó)當(dāng)前人口增長(zhǎng)模式相同的國(guó)家是（）A甲B乙C丙D丁下圖為不同國(guó)家的下圖為不同國(guó)家的“人口年齡結(jié)構(gòu)示意圖人口年齡結(jié)構(gòu)示意圖”，讀圖完成，讀圖完成3～4題。題。3甲圖所反映的國(guó)家最可能是現(xiàn)在的（）A德國(guó)B印度C英國(guó)D美國(guó)4甲、乙兩國(guó)相比（）A甲國(guó)人口出生率低B乙國(guó)勞動(dòng)力資源豐富C甲國(guó)人口自然增長(zhǎng)率高D乙國(guó)人口平均壽命短右圖為四個(gè)國(guó)家的人口出生率和死亡率，右圖為四個(gè)國(guó)家的人口出生率和死亡率，讀圖完成讀圖完成5～6題。題。5④國(guó)目前人口增長(zhǎng)屬于下列哪一階段A增長(zhǎng)減緩階段B加速增長(zhǎng)階段C原始低增長(zhǎng)階段D低速增長(zhǎng)階段6據(jù)圖可以看出A①國(guó)人口總數(shù)不變B④國(guó)人口基數(shù)過(guò)大C③國(guó)人口增長(zhǎng)數(shù)量一定超過(guò)②國(guó)班級(jí)姓名考號(hào)高考資源網(wǎng)（），您身邊的高考專家投稿兼職請(qǐng)聯(lián)系235539469215該市遷入人口的特征是A男性人口多于女性人口B人口遷移主要受政治因素影響C以青壯年人口為主D與該市原有人口年齡構(gòu)成相似16遷入人口對(duì)該市的有利影響是A緩和了當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)緊張的局面B制約了該市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展C增加了該市被撫養(yǎng)人口的比重D促進(jìn)了該市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展人口遷移受許多因素影響，有些來(lái)自遷出地，有些來(lái)自遷入地，還有些是中間障礙因素。人口遷移受許多因素影響，有些來(lái)自遷出地，有些來(lái)自遷入地，還有些是中間障礙因素。圖為影響人口遷移的主要因素示意圖，讀圖完成圖為影響人口遷移的主要因素示意圖，讀圖完成17181718題。題。17我國(guó)東南沿海地區(qū)吸引大量民工遷入的主要原因是A①B②C③D⑥18導(dǎo)致美國(guó)老年人口從東北部向西部、南部遷移的主要自然原因是A①B②C④D⑥不同歷史階段，人口遷移具有不同的特點(diǎn)和原因，下圖不同歷史階段，人口遷移具有不同的特點(diǎn)和原因，下圖中箭頭表示人口遷移方向。讀圖完成中箭頭表示人口遷移方向。讀圖完成1919～2020題。題。19上圖反映的X大洲可能是A大洋洲B歐洲C非洲D(zhuǎn)拉丁美洲2019世紀(jì)以前，國(guó)際人口遷移的總特點(diǎn)是A從新大陸移向舊大陸B(tài)以集團(tuán)性、大批移民為主C從發(fā)展中國(guó)家流向發(fā)達(dá)國(guó)家D定居移民減少，短期流動(dòng)工人增加讀我國(guó)人口分布圖，完成讀我國(guó)人口分布圖，完成2121～2222題。題。21關(guān)于我國(guó)人口分布的敘述，正確的是A干旱地區(qū)多，濕潤(rùn)地區(qū)少B山區(qū)多，平原少C沿海地區(qū)多，內(nèi)陸地區(qū)少D北方多，南方少22我國(guó)“黑河一騰沖”一線以西地區(qū)面積占全國(guó)的57％，人口只占6％。下列關(guān)于其原因的分析不正確的是A氣候干燥，生態(tài)脆弱B地形復(fù)雜，多高山、高原C經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低，交通不便D人口的出生率低讀“木桶效應(yīng)木桶效應(yīng)”圖（組成木桶的木板如果長(zhǎng)短不齊，那么這只木桶的盛水量，不取決圖（組成木桶的木板如果長(zhǎng)短不齊，那么這只木桶的盛水量，不取決于最長(zhǎng)的那一塊木板，而是取決于最短的）于最長(zhǎng)的那一塊木板，而是取決于最短的），回答，回答2323～2525題。題。23以某地的四類要素測(cè)得的各自所能供養(yǎng)的人口數(shù)量分別為8000、10000、6

簡(jiǎn)介：高考資源網(wǎng)（），您身邊的高考專家投稿兼職請(qǐng)聯(lián)系2355394692寧海高中寧海高中20142014～20152015學(xué)年度第二學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)學(xué)年度第二學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)高二生物試卷高二生物試卷命題人王龍龍命題人王龍龍時(shí)間時(shí)間100100分鐘分鐘分值分值120120分一、單項(xiàng)選擇題（本部分包括一、單項(xiàng)選擇題（本部分包括2020小題，每題僅有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題小題，每題僅有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題2分，共分，共4040分）分）1下列常用的無(wú)菌操作中，錯(cuò)誤的是A飲用水源用氯氣進(jìn)行消毒B用酒精擦拭雙手的方法是對(duì)操作者進(jìn)行消毒C實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程應(yīng)在酒精燈火焰附近進(jìn)行D玻璃器皿吸管、培養(yǎng)皿可用酒精擦拭2下列有關(guān)培養(yǎng)基配制原則表述正確的是A任何培養(yǎng)基都必須加入碳源、氮源、礦質(zhì)元素、水及生長(zhǎng)因子B碳源和氮源必須具有一定比例，碳元素的含量最多，其次為氮元素C微生物的生長(zhǎng)除受營(yíng)養(yǎng)因素影響外，還受PH、氧、滲透壓的影響D培養(yǎng)基中各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的濃度和比例都是固定的3下列有關(guān)平板劃線操作的敘述，錯(cuò)誤的是A在操作的第一步以及每次劃線之前都要將接種環(huán)放在火焰上灼燒B將已冷卻的接種環(huán)伸入菌液中蘸取一環(huán)液C蘸取菌液和劃線要在火焰旁進(jìn)行D劃線時(shí)要將最后一區(qū)的劃線與第一區(qū)的劃線相連4分離純化大腸桿菌最常用的方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法。下列有關(guān)這兩種方法的敘述錯(cuò)誤的是A均將大腸桿菌接種在固體培養(yǎng)基的表面B獲得的每個(gè)菌落均是由一個(gè)細(xì)菌繁殖而來(lái)的子細(xì)胞群C都應(yīng)在火焰附近進(jìn)行操作，以防止雜菌污染D稀釋分散菌種的原理不同，均能達(dá)到分離純化大腸桿菌的目的5配制的培養(yǎng)基成分是纖維素粉、NAN03、NA2HP04、KH2P04、MGS04、KCL、酵母膏、水解酪素，該培養(yǎng)基能使下面哪種微生物大量繁殖A酵母菌B自生固氮菌C各種細(xì)菌D纖維素分解菌6下列關(guān)于果醋的制作，錯(cuò)誤的是A果醋的制作需用醋酸菌，醋酸菌是一種好氧菌，所以在制作過(guò)程中需通氧氣B醋酸菌是一種嗜溫菌，溫度要求較高，一般在50℃左右C醋酸菌能將果酒變成果醋D當(dāng)氧氣、糖源充足時(shí)，醋酸菌可將葡萄中的糖轉(zhuǎn)變成醋酸7右圖是果醋和果酒的發(fā)酵裝置，相關(guān)描述錯(cuò)誤的是（）A發(fā)酵前要用70的酒精清洗B排氣口能排出酒精發(fā)酵時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳C發(fā)酵瓶出料口可以用來(lái)取樣D為得到較多的產(chǎn)物，葡萄汁要裝滿發(fā)酵瓶8某同學(xué)在制作腐乳的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)豆腐腐敗變質(zhì)，下列不屬于其原因的是（）A用鹽腌制時(shí)，加鹽量太少班級(jí)班級(jí)姓名姓名考號(hào)考號(hào)高考資源網(wǎng)（），您身邊的高考專家投稿兼職請(qǐng)聯(lián)系2355394692成分蛋白酶02清潔劑15用法洗滌前先將衣浸于溶有洗衣粉的水中數(shù)小時(shí)，使用溫水效果更佳，切勿用60℃以上的水獲得世界上第二株能穩(wěn)定分泌單一抗體的雜交瘤細(xì)胞株，腫瘤細(xì)胞增殖方式和產(chǎn)物是（）A無(wú)絲分裂和逆轉(zhuǎn)錄抗體B減數(shù)分裂和轉(zhuǎn)基因抗體C有絲分裂和單克隆抗體D減數(shù)分裂和單克隆抗體18下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述，錯(cuò)誤的是（）A某種植物甲、乙兩品種的體細(xì)胞雜交獲得的雜種植株與甲、乙兩品種雜交后代的染色體數(shù)目相同B除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁和將動(dòng)物組織分散成單個(gè)細(xì)胞均需酶處理C聚乙二醇可誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合或動(dòng)物細(xì)胞融合D小鼠骨髓瘤細(xì)胞和經(jīng)抗原免疫小鼠的B淋巴細(xì)胞融合可制備單克隆抗體19下列關(guān)于胚胎工程的敘述，正確的是（）A胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)需要先制備滋養(yǎng)層來(lái)抑制其分化B胚胎分割技術(shù)中需要先進(jìn)行超數(shù)排卵C胚胎移植過(guò)程需要先對(duì)供體和受體進(jìn)行同期發(fā)情處理D胚胎分割時(shí)可采用胰蛋白酶處理囊胚，將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞分散開(kāi)20下圖是農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的一種結(jié)構(gòu)模式，有關(guān)分析中不正確的一項(xiàng)是（）A人和農(nóng)作物都是該生態(tài)系統(tǒng)的重要組成成分B食用真菌和沼氣池中的微生物都屬于分解者C通過(guò)對(duì)分解者的有效利用，提高了該生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率D該生態(tài)系統(tǒng)試圖通過(guò)物質(zhì)循環(huán)和能量的多級(jí)利用，達(dá)到減少環(huán)境污染的目的之一二、多項(xiàng)選擇題（本部分包括二、多項(xiàng)選擇題（本部分包括5小題，每小題小題，每小題3分，共分，共1515分，分，每題有不止一個(gè)選項(xiàng)符合題意。全對(duì)得3分，選對(duì)但不全的得1分，錯(cuò)選或不答的得0分）21、下列事實(shí)能體現(xiàn)細(xì)胞全能性的是（）A棉花根尖細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)形成幼苗B單細(xì)胞的DNA在體外大量擴(kuò)增C動(dòng)物雜交瘤細(xì)胞產(chǎn)生單克隆抗體D小鼠體細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)培育成小鼠22某研究小組對(duì)某種動(dòng)物的肝腫瘤細(xì)胞甲和正常肝細(xì)胞乙進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)。下列說(shuō)法正確的是A在利用兩種肝組織塊制備肝細(xì)胞懸液時(shí)，也可用胃蛋白酶處理B細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5％CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行，CO2的作用是刺激細(xì)胞呼吸C為了防止細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中細(xì)菌的污染，可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素D在相同適宜條件下培養(yǎng)等量的甲、乙細(xì)胞，一段時(shí)間后，甲細(xì)胞數(shù)量比乙多23下表是某種生物活性洗衣粉的成分及用法說(shuō)明，下列對(duì)資料表明的信息理解正確的是（）A這種洗衣粉較易清除衣服上的蛋清污漬B該蛋白酶在60℃以上將會(huì)失去活性C這種洗衣粉可除去衣料上的各種污漬D這種洗衣粉不能用于洗滌真絲織物24下圖為某科研小組采用“基因靶向”技術(shù)先將小鼠的棕褐毛色基因?qū)牒谏兎N小鼠的胚胎干細(xì)胞（ES細(xì)胞）中，再將改造后的胚胎干細(xì)胞移植回囊胚繼續(xù)發(fā)育成小鼠的過(guò)

簡(jiǎn)介：高考資源網(wǎng)（），您身邊的高考專家投稿兼職請(qǐng)聯(lián)系2355394692睢寧縣寧海學(xué)校睢寧縣寧海學(xué)校2014201420152015學(xué)年度第二學(xué)期第二次質(zhì)量抽學(xué)年度第二學(xué)期第二次質(zhì)量抽測(cè)高二地理選修試題高二地理選修試題命題人邱旭命題人邱旭審核人高中地審核人高中地理組理組6161說(shuō)明1本試卷滿分L20分，考試時(shí)間L00分鐘。2在答題紙的密封線內(nèi)填寫學(xué)校、班級(jí)、姓名、考號(hào)等，密封線內(nèi)不要答題。3請(qǐng)將所有答案按照題號(hào)填涂或填寫在答題卡（紙）相應(yīng)的答題處，否則不得分。第Ⅰ卷選擇題共60分一、選擇題（共一、選擇題（共6060分）分）（一）單項(xiàng)選擇題本大題包括（一）單項(xiàng)選擇題本大題包括1818小題，每小題小題，每小題2分，共分，共3636分。在每小題給出的四個(gè)選分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。油橄欖是世界著名的木本油料兼果用樹(shù)種，葉子上有較厚的角質(zhì)層油橄欖是世界著名的木本油料兼果用樹(shù)種，葉子上有較厚的角質(zhì)層可以減少植物水分的可以減少植物水分的散失散失。讀圖。讀圖1，回答，回答1～2題。題。1油橄欖主要分布在（）A熱帶雨林帶B熱帶草原帶C亞熱帶常綠硬葉林帶D亞熱帶常綠闊葉林帶2該自然帶適宜油橄欖生長(zhǎng)的有利自然條件是（）A雨熱同期B地廣人稀C土壤肥沃，有大量黑土D夏季光照強(qiáng)，熱量豐富讀“某日晝半球示意圖某日晝半球示意圖”圖2回答回答3～4題。題。3下列說(shuō)法正確的是（）A此日為冬至日B太陽(yáng)直射南半球CE、F均是晝短夜長(zhǎng)DM地正午太陽(yáng)高度小于N地4關(guān)于M、N、E、F四地說(shuō)法可信的是（）AM地該月平均氣溫在0℃以下BN地河流處于豐水期CE地盛行東南季風(fēng)OF地形成亞洲高壓圖3是由柱狀節(jié)理及其發(fā)育的墨綠色玄武巖石林構(gòu)成的島嶼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如鑲嵌在是由柱狀節(jié)理及其發(fā)育的墨綠色玄武巖石林構(gòu)成的島嶼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如鑲嵌在藍(lán)天碧海之中的一塊墨玉。據(jù)此，回答藍(lán)天碧海之中的一塊墨玉。據(jù)此，回答5～6題。題。5有關(guān)該島巖石形成的原因是（）A海水常年的侵蝕作用B河流攜帶的泥沙固結(jié)變質(zhì)高考資源網(wǎng)（），您身邊的高考專家投稿兼職請(qǐng)聯(lián)系2355394692圖760②①圖6中虛線是我國(guó)某次南極科考路線圖。讀圖，回答中虛線是我國(guó)某次南極科考路線圖。讀圖，回答11～12題題11科考船途經(jīng)①、②、③、④處，均順風(fēng)順?biāo)氖牵ǎ〢①、②B②、③C③、④D①、④12關(guān)于①、②、③、⑤處對(duì)應(yīng)洋流說(shuō)法不正確的是（）A①處洋流向高緯地區(qū)流動(dòng)B②處洋流對(duì)沿岸增溫增濕C③處洋流受西風(fēng)帶影響形成D⑤處有世界著名大漁場(chǎng)圖7中陰影表示某氣壓帶，讀圖完成中陰影表示某氣壓帶，讀圖完成1314題。題。13②地盛行風(fēng)向可能為（）①東北風(fēng)②東南風(fēng)③西南風(fēng)④西北風(fēng)A①②B②③C③④D①④14圖示季節(jié)（）A江淮地區(qū)農(nóng)民忙著播種小麥B東非高原動(dòng)物南遷C北印度洋洋流自東向西流D地中海沿岸炎熱干燥圖8、圖、圖9分別是分別是19982010年華北平原部分地區(qū)年華北平原部分地區(qū)“冬小麥生長(zhǎng)期平均耗水量圖冬小麥生長(zhǎng)期平均耗水量圖”和“生長(zhǎng)期平均有效降水量圖生長(zhǎng)期平均有效降水量圖”。讀圖完成。讀圖完成1516題。題。北京市秦皇島市唐山市天津市保定市石家莊市邯鄲市滄州市衡水市邢臺(tái)市460470480490460450440430420北京市秦皇島市唐山市天津市保定市石家莊市邯鄲市滄州市衡水市邢臺(tái)市110130105110120125460城市圖例冬小麥生長(zhǎng)期平均耗水量MM城市圖例冬小麥生長(zhǎng)期平均降水量MM圖8圖915圖示地區(qū)冬小麥生長(zhǎng)期缺水最嚴(yán)重的是（）A秦皇島B保定C衡水D邯鄲16圖示地區(qū)冬小麥生長(zhǎng)期缺水的原因有（）①生長(zhǎng)期內(nèi)降水量少②春溫回升快，蒸發(fā)旺盛③遠(yuǎn)離海洋，水汽不易到達(dá)④鋒面雨帶停留時(shí)間較短