簡介：醫(yī)學生物化學期末綜合練習題及參考答案醫(yī)學生物化學期末綜合練習題及參考答案一、名詞解釋一、名詞解釋1、酶的活性中心2、TM值3、糖異生作用4、必需脂肪酸5、肝臟的生物轉化作用（參考答案；（參考答案；1酶的活性中心酶分子中與酶活性直接有關的必需基團相對集中并構成一定空間構象，直接參與酶促反應的區(qū)域稱酶的活性中心。2TM值核酸在加熱變性過程中，在260NM紫外光吸收值達到最大值的50時的溫度稱為核酸的解鏈溫暖或變性溫度，用TM表示。3糖異生作用非糖物質如乳酸、甘油、生糖氨基酸等在肝內生成葡萄糖的過程稱為糖異生作用。4必需脂肪酸亞油酸、亞麻酸、花生四烯酸三種脂肪酸，由于人體內缺乏相應的酶。不能自身合成，必需從食物中攝取，故稱之為必需脂肪酸。5肝臟的生物轉化作用非營養(yǎng)性物質在肝臟內經過氧化、還原、水解和結合反應，使其極性增強，易溶于水，可隨膽汁或尿液排出體外，這一過程稱為肝臟的生物轉）二、單項選擇題二、單項選擇題每題每題2分，共分，共40分1各種蛋白質的含氮量相近，平均含量為B。A18％B16％C20％D15％E22％2維系蛋白質一級結構的主要化學鍵是E。A鹽鍵B疏水作用C氫鍵D二硫鍵E肽鍵3RNA和DNA徹底水解后的產物C。A核糖不同，部分堿基不同B堿基相同，核糖不同C堿基不同，核糖不同D堿基不同，核糖相同E以上都不對4乳酸脫氫酶的同工酶有D。A2種B3種C4種D5種E6種5關于酶正確敘述的是B。A能催化熱力學上不能進行的反應B是由活細胞產生的一種生物催化劑C催化的反應只限于細胞內進行D其本質是含輔酶或輔基的蛋白質E能提高反應活化能6酶的特異性是指B。A酶與輔酶特異的結合B酶對其所催化的底物有特異的選擇性C酶在細胞中的定位是特異性的D酶催化反應的機制各不相同E在酶的分類中各屬不同的類別20與鐵吸收無關的因素是C。A胃液中的鹽酸B鐵的存在狀態(tài)C維生素DD體內鐵的貯存量E食物中的檸檬酸等21蛋白質分子中主要化學鍵是A。A肽鍵B二硫鍵C酯鍵D鹽鍵E氫鍵22變性蛋白質的主要特點是D。A粘度下降B溶解度增加C不易被蛋白酶水解D生物學活性喪失E容易被鹽析出現(xiàn)沉淀23嘌呤環(huán)中的氮原子來自C。A丙氨酸B乙酰天冬氨酸C谷氨酰胺D谷氨酸ECGMP24關于堿基配對，下列錯誤的是E。A嘌呤與嘧啶相配對，比值相等BA與TU、G與C相配對CA與T之間有兩個氫鍵DG與C之間有三個氫鍵EAC，CT相配對25非競爭性抑制作用與競爭性抑制作用的不同點在于前者（E）。AKM值增加B抑制劑與底物結構相似CKM值下降D抑制劑與酶活性中心的基因結合E提高底物濃度，VM仍然降低26酶原所以沒有活性是因為B。A酶蛋白肽鏈合成不完全B活性中心未形成或未暴露C酶原是一般蛋白質D缺乏輔酶或輔基E是已經變性的蛋白質27乳酸脫氫酶的同工酶有D。A2種B3種C4種D5種E6種28正常人清晨空腹血糖濃度為以MG／100ML計C。A60一100B60～120D70一110D80～120E10012029一般情況下，體內糖原貯存量最高的是D。A肝B腎C腦D肌肉E心臟30氨中毒的根本原因是D。A腸道吸收氨過量B氨基酸在體內分解代謝增強C腎功能衰竭排出障礙D肝功能損傷，不能合成尿素E合成谷氨酰胺減少31生糖兼生酮的氨基酸是B。A亮氨酸、異亮氨酸B苯丙氨酸、色氨酸C亮氨酸、酪氨酸D酪氨酸、賴氨酸E苯丙氨酸、天冬氨酸32翻譯過程的產物是DATRNABMRNACRRNAD蛋白質EDNA33在體內能分解為Β－氨基異丁酸的核苷酸是C。ACMPBAMPCTMPDUMPEIMP34抑制脂肪動員的激素是A。A胰島素B胰高血糖素C甲狀腺素D腎上腺素E甲狀旁腺素

簡介：衛(wèi)生綜合衛(wèi)生綜合考試大綱考試大綱Ⅰ考試性質考試性質衛(wèi)生綜合考試是為招收公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學類專業(yè)碩士學位研究生而設置的具有選拔性質的全國統(tǒng)一入學考試科目，其目的是科學、公平、有效地測試考生是否具備繼續(xù)攻讀碩士學位所必需的公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學基礎知識和基本技能。評價標準是高等醫(yī)學院校預防醫(yī)學專業(yè)優(yōu)秀本科畢業(yè)生能達到的及格或及格以上水平，以利于擇優(yōu)選拔，確保研究生的招生質量。Ⅱ考查目標考查目標衛(wèi)生綜合考試范圍包括預防醫(yī)學學科中的流行病學、醫(yī)學統(tǒng)計學、勞動衛(wèi)生學、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學和環(huán)境衛(wèi)生學。重點考查考生系統(tǒng)掌握上述學科的基本理論、基本知識和基本技能的情況，以及運用所學的基本理論、基本知識和基本技能綜合分析、判斷和解決相關實際應用問題的能力。Ⅲ考試形式和試卷結構考試形式和試卷結構一、試卷滿分及考試時間本試卷滿分為300分，考試時間為180分鐘。二、答題方式答題方式為閉卷、筆試。三、試卷內容結構流行病學約20、醫(yī)學統(tǒng)計學約20、勞動衛(wèi)生學約20、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學約20、環(huán)境衛(wèi)生學約20。四、試卷題型結構3病因假設推斷方法的應用MILL準則。4病因推斷的標準。（四）現(xiàn)況研究（四）現(xiàn)況研究1現(xiàn)況研究的定義、種類。2現(xiàn)況研究的設計和實施。3抽樣調查的常用抽樣方法簡單隨機抽樣、系統(tǒng)抽樣、分層抽樣、整群抽樣。4現(xiàn)況研究的常見偏倚及其控制。（五）病例對照研究（五）病例對照研究1病例對照研究的基本原理、種類。2病例對照研究的研究類型。3病例對照研究的設計和實施。4病例對照研究的資料分析方法。5病例對照研究的常見偏倚及其控制。（六）隊列研究（六）隊列研究1隊列研究的基本原理、種類。2隊列研究的研究類型。3隊列研究的設計和實施。4隊列研究的資料分析方法。5隊列研究的常見偏倚及其控制。（七）篩檢（七）篩檢1篩檢的概念、類型、實施原則。2篩檢試驗的評價方法、評價指標。3篩檢的效果評價評價指標。4篩檢評價中存在的偏倚和控制。

簡介：1高星級酒店制度與標準作業(yè)程序制度與標準作業(yè)程序編號編號FBPROK001內容食品衛(wèi)生標準部門餐飲部生效日期2006011批準目的目的該規(guī)則之目的是，遵守當?shù)匦l(wèi)生規(guī)章制度，并避免客人投訴。食品加工與貯藏要始終保持絕對清潔。所有的食品在貯存、烹調、陳列、供繕或在食品服務點銷售過程中都必須保證不受污染。所有易腐食品都必須貯存于冰柜內，其溫度以確保食品不受損為宜。所有可能易腐的食品除在加工過程中，都必須置于攝氏7度以下或攝氏70度以上處理。程序所有的食品都必須在簽署交貨單前，于收貨處進行檢驗。只有質量最佳的食品才能是足以保證高標準和衛(wèi)生。收貨后，必須立即將食品存入貯藏室、冰柜或通風處。重要的是，在不同的貯藏室，所有的食品都必須恰當?shù)刭A藏和冷凍。所有的魚品都必須加冰存入魚品冰柜。蔬菜和沙拉都必須置于風涼處。肉類必須存放于肉食店內，奶制品要存放于不同的冰柜中，在冰柜內，食品不應放在底層，烹調過的食品在上，未烹調過的食品在下。不要把食品放在冰柜外面。冰柜內要始終保持適當?shù)臏囟取Ｒ毁故称放胝{好，要立即供奉客人，或者冷卻到7攝氏度。先行和烹飪出較好的質量，然后再大批量加工。2頁數(shù)11編號FBPROK001

簡介：簡報第7期聯(lián)盟秘書處編印聯(lián)盟秘書處編印2012016年7月1111日聯(lián)考聯(lián)考西醫(yī)綜合考試西醫(yī)綜合考試大綱大綱（20162016年7月）月）Ⅰ考試性質考試性質聯(lián)考西醫(yī)綜合考試是為全國醫(yī)科院校（獨立設置）研究生院聯(lián)盟高校招收學術型醫(yī)學專業(yè)的碩士研究生而設置具有選拔性質的全國統(tǒng)一入學考試科目，其目的是科學、公平、有效地測試考生是否具備繼續(xù)攻讀學術型醫(yī)學專業(yè)碩士研究生所需要的基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學有關學科的基礎知識和基礎技能，評價的標準是高等學校醫(yī)學及相關專業(yè)優(yōu)秀本科畢業(yè)生能達到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所擇優(yōu)選拔，確保碩士研究生的招生質量。Ⅱ考查目標考查目標聯(lián)考西醫(yī)綜合考試范圍為基礎醫(yī)學中的生理學、生物化學和病理學，臨床醫(yī)學中的診斷學和外科學總論。要求考生系統(tǒng)掌握上述醫(yī)學學科中的基本理論、基本知識和基本技能，能夠運用所學的基本理論、基本知識和基本技能綜合分析、判斷和解決有關理論問題和實際問題。Ⅲ考試形式和試卷結構考試形式和試卷結構一、試卷滿分及考試時間本試卷滿分為300分，考試時間為180分鐘。二、答題方式答題方式為閉卷、筆試。三、試卷內容結構基礎醫(yī)學約70（其中生理學約25；生物化學約25；病理學約20）臨床醫(yī)學約30（其中診斷學約25；外科學總論約5）四、試卷題型結構4生理性止血，血液凝固與體內抗凝系統(tǒng)、纖維蛋白的溶解。5ABO和RH血型系統(tǒng)及其臨床意義。輸血原則。四血液循環(huán)1心肌細胞主要是心室肌和竇房結細胞的跨膜電位及其簡要的形成機制。2心肌的生理特性興奮性、自律性、傳導性和收縮性。3心臟的泵血功能心動周期，心臟泵血的過程和機制，心音，心臟泵血功能的評定，影響心輸出量的因素。4動脈血壓的正常值，動脈血壓的形成和影響因素。5靜脈血壓、中心靜脈壓及影響靜脈回流的因素。6微循環(huán)、組織液和淋巴液的生成與回流。7心交感神經、心迷走神經和交感縮血管神經及其功能。8頸動脈突和主動脈弓壓力感受性反射、心肺感受器反射和化學感受性反射。9腎素血管緊張素系統(tǒng)、腎上腺素和去甲腎上腺素、血管升壓素、血管內皮生成的血管活性物質。10局部血液調節(jié)自身調節(jié)。11動脈血壓的短期調節(jié)和長期調節(jié)。12冠脈循環(huán)和腦循環(huán)的特點和調節(jié)。五呼吸1肺通氣的動力和阻力，胸膜腔內壓，肺表面活性物質。2肺容積和肺容量，肺通氣量和肺泡通氣量。3肺換氣的基本原理、過程和影響因素。氣體擴散速率，通氣血流比值及其意義。4氧和二氧化碳在血液中存在的形式和運輸，氧解離曲線及其影響因素。5外周和中樞化學感受器。二氧化碳、H和低氧對呼吸的調節(jié)。肺牽張反射。六消化和吸收

簡介：1為了加強學校衛(wèi)生工作和食品衛(wèi)生管理，確保師生健康，特制訂校級領導檢查制度1、校級領導要努力貫徹落實國家、省、市、區(qū)衛(wèi)生、防疫及相關部門有關食品衛(wèi)生工作的精神，并及時傳達到有關處室部門。2、校級領導要定期和不定期組織有關食品衛(wèi)生工作處室及人員培訓，學習有關食品衛(wèi)生工作的制度、要求等業(yè)務知識，提高從業(yè)人員的理論和政策水平。3、校級領導要根據省市衛(wèi)生部門要求，及時修改、調整食品衛(wèi)生管理制度，并檢查制度執(zhí)行落實情況，及時反饋。4、校級領導要定期到食堂現(xiàn)場檢查食品進貨、驗收、粗加工、精加工、出售供應等操作情況，檢查食堂各項操作流程及食品衛(wèi)生中各項要求，監(jiān)督、指導執(zhí)行國家衛(wèi)生管理法律、法規(guī)。5、校級領導要定期檢查食堂食品衛(wèi)生工作，每一次檢查要有記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時指出，立即整改，一時無法解決的要限期整改。對問題嚴重的，要根據學校的獎懲條例予以嚴肅處理。6、校級領導在檢查中發(fā)現(xiàn)重大事故者，及時上報省、市、區(qū)衛(wèi)生防疫部門，隱瞞不報者，追究領導責任，并對事故進行追究和處理。對當事人口頭警告、警告、處罰、記過、直至開除和移交司法處理。滅四害管理制度蒼蠅、蚊子、蟑螂、老鼠等有礙衛(wèi)生的昆蟲動物，是食品生產經營和公共場所經營中，造成食品污染或通過機械或生物性方式而傳播多種疾病、危害人體健康的害蟲，搞好這些蟲害的防治工作是保障食品衛(wèi)生、預防疾病的重要錯施。一、對于校園內的蚊蠅滋生地由學校清潔工負責定期消殺。二、在夏季等蚊子、蒼蠅較多的季節(jié)中，做好撲打、誘捕，粘殺蒼蠅放誘蠅籠，粘蠅紙，掛滅蚊燈等等。三、消除蟑螂的棲息場所，搞好環(huán)境衛(wèi)生，斷絕蟑螂的飲水和食物灶臺、桌面、地面等擦試，打掃干凈，不遺留食物，垃圾及時清除，食品妥善保管，使蟑螂無水可飲，為食可吃。四、做好放鼠設施，如窨井、下水道有鐵絲網罩，門窗不六縫隙，同風管道進出口有防鼠網罩，同時利用鼠夾等做好工具滅鼠。獎罰制度一、凡食堂工作人員都必須遵紀守法，遵守校紀校規(guī)和食堂各項規(guī)章制度。二、必須講文明、講禮貌、講職業(yè)道德，全心全意為師生服務。三、必須熱情、主動、耐心、周到的服務于師生。四、必須嚴格執(zhí)行食堂衛(wèi)生包干區(qū)制度，嚴格按食品衛(wèi)生法和衛(wèi)生制度的五四制度辦事。五、如在工作中表現(xiàn)突出，對工作提供寶貴的改進意見和行之有效的建議，對食堂工作作出重要貢獻者，將報請學校有關部門給予表揚和獎勵。六、如在工作中出現(xiàn)失誤和失職或造成師生用膳安全衛(wèi)生和身體傷害者將報請學校依法作出處罰。七、具體的處罰標準請參照杭州市江濱職業(yè)學校食堂監(jiān)控條例。1為了加強學校衛(wèi)生工作和食品衛(wèi)生管理，確保師生健康，特制訂校級領導檢查制度1、校級領導要努力貫徹落實國家、省、市、區(qū)衛(wèi)生、防疫及相關部門有關食品衛(wèi)生工作的精神，并及時傳達到有關處室部門。2、校級領導要定期和不定期組織有關食品衛(wèi)生工作處室及人員培訓，學習有關食品衛(wèi)生工作的制度、要求等業(yè)務知識，提高從業(yè)人員的理論和政策水平。3、校級領導要根據省市衛(wèi)生部門要求，及時修改、調整食品衛(wèi)生管理制度，并檢查制度執(zhí)行落實情況，及時反饋。4、校級領導要定期到食堂現(xiàn)場檢查食品進貨、驗收、粗加工、精加工、出售供應等操作情況，檢查食堂各項操作流程及食品衛(wèi)生中各項要求，監(jiān)督、指導執(zhí)行國家衛(wèi)生管理法律、法規(guī)。5、校級領導要定期檢查食堂食品衛(wèi)生工作，每一次檢查要有記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時指出，立即整改，一時無法解決的要限期整改。對問題嚴重的，要根據學校的獎懲條例予以嚴肅處理。6、校級領導在檢查中發(fā)現(xiàn)重大事故者，及時上報省、市、區(qū)衛(wèi)生防疫部門，隱瞞不報者，追究領導責任，并對事故進行追究和處理。對當事人口頭警告、警告、處罰、記過、直至開除和移交司法處理。滅四害管理制度蒼蠅、蚊子、蟑螂、老鼠等有礙衛(wèi)生的昆蟲動物，是食品生產經營和公共場所經營中，造成食品污染或通過機械或生物性方式而傳播多種疾病、危害人體健康的害蟲，搞好這些蟲害的防治工作是保障食品衛(wèi)生、預防疾病的重要錯施。一、對于校園內的蚊蠅滋生地由學校清潔工負責定期消殺。二、在夏季等蚊子、蒼蠅較多的季節(jié)中，做好撲打、誘捕，粘殺蒼蠅放誘蠅籠，粘蠅紙，掛滅蚊燈等等。三、消除蟑螂的棲息場所，搞好環(huán)境衛(wèi)生，斷絕蟑螂的飲水和食物灶臺、桌面、地面等擦試，打掃干凈，不遺留食物，垃圾及時清除，食品妥善保管，使蟑螂無水可飲，為食可吃。四、做好放鼠設施，如窨井、下水道有鐵絲網罩，門窗不六縫隙，同風管道進出口有防鼠網罩，同時利用鼠夾等做好工具滅鼠。獎罰制度一、凡食堂工作人員都必須遵紀守法，遵守校紀校規(guī)和食堂各項規(guī)章制度。二、必須講文明、講禮貌、講職業(yè)道德，全心全意為師生服務。三、必須熱情、主動、耐心、周到的服務于師生。四、必須嚴格執(zhí)行食堂衛(wèi)生包干區(qū)制度，嚴格按食品衛(wèi)生法和衛(wèi)生制度的五四制度辦事。五、如在工作中表現(xiàn)突出，對工作提供寶貴的改進意見和行之有效的建議，對食堂工作作出重要貢獻者，將報請學校有關部門給予表揚和獎勵。六、如在工作中出現(xiàn)失誤和失職或造成師生用膳安全衛(wèi)生和身體傷害者將報請學校依法作出處罰。七、具體的處罰標準請參照杭州市江濱職業(yè)學校食堂監(jiān)控條例。

簡介：皖南醫(yī)學院自命題科目西醫(yī)綜合610考試大綱Ⅰ考試性質考試性質皖南醫(yī)學院碩士研究生西醫(yī)綜合610科目考試是為學校招收學術型醫(yī)學專業(yè)的碩士研究生而設置、具有選拔性質的全國統(tǒng)一入學考試科目，其目的是科學、公平、有效地測試考生是否具備繼續(xù)攻讀學術型醫(yī)學專業(yè)碩士研究生所需要的基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學有關學科的基礎知識和基礎技能，評價的標準是高等學校醫(yī)學及相關專業(yè)優(yōu)秀本科畢業(yè)生能達到的及格或及格以上水平，以利于學校擇優(yōu)選拔，確保碩士研究生的招生質量。Ⅱ考查目標考查目標西醫(yī)綜合610科目考試范圍為基礎醫(yī)學中的生理學、生物化學和病理學，臨床醫(yī)學中的內科學和外科學總論。要求考生系統(tǒng)掌握上述醫(yī)學學科中的基本理論、基本知識和基本技能，能夠運用所學的基本理論、基本知識和基本技能綜合分析、判斷和解決有關理論問題和實際問題。Ⅲ考試形式和試卷結構考試形式和試卷結構一、試卷滿分及考試時間本試卷滿分為300分，考試時間為180分鐘。二、答題方式答題方式為閉卷、筆試。三、試卷內容結構4刺激、閾刺激、閾電位，興奮性，可興奮細胞或組織，興奮后興奮性的變化。電緊張電位和局部電位。5動作電位或興奮的引起和它在同一細胞上的傳導。6骨骼肌神經肌接頭處的興奮傳遞。7橫紋肌的收縮機制、興奮收縮耦聯(lián)和影響收縮效能的因素。三血液1血液的組成、理化特性和免疫學特性。2血細胞紅細胞、白細胞和血小板的數(shù)量、生理特性和功能。3紅細胞的生成與破壞。4生理性止血，血液凝固及其負性調控、纖維蛋白的溶解。5ABO和RH血型系統(tǒng)及其臨床意義。血量和輸血原則。四血液循環(huán)1心臟的泵血功能心動周期，心臟泵血的過程和機制，心音，心輸出量與心臟做功，心臟泵血功能的儲備，影響心輸出量的因素，心功能評價。2心肌細胞主要是心室肌和竇房結細胞的跨膜電位及其簡要的形成機制。3心肌的生理特性興奮性、傳導性、自律性和收縮性。4動脈血壓的正常值，動脈血壓的形成和影響因素。5靜脈血壓、中心靜脈壓及影響靜脈回流的因素。6微循環(huán)、組織液和淋巴液的生成與回流。7心交感神經、心迷走神經和交感縮血管神經及其功能。

簡介：皖南醫(yī)學院自命題科目生物化學與分子生物學（901）考試大綱Ⅰ考試性質考試性質皖南醫(yī)學院碩士研究生生物化學與分子生物學（901）科目考試是為學校面向全國招收生理學（0103方向）、遺傳學專業(yè)碩士研究生而設置的、具有選拔性質的全國統(tǒng)一入學考試科目，其目的是科學、公平、有效地測試考生是否具備繼續(xù)攻讀生理學（0103方向）、遺傳學專業(yè)碩士研究生所需要的基礎知識，評價的標準是高等學校相關專業(yè)優(yōu)秀本科畢業(yè)生能達到的及格或及格以上水平，以利于學校擇優(yōu)選拔，確保碩士研究生的招生質量。Ⅱ考查目標考查目標生物化學與分子生物學（901）科目考試，要求考生系統(tǒng)掌握本學科中的基本理論、基本知識和基本技能，能夠運用所學的基本理論、基本知識和基本技能綜合分析、判斷和解決有關理論問題和實際問題。Ⅲ考試形式和試卷結構考試形式和試卷結構一、試卷滿分及考試時間本試卷滿分為150分，考試時間為180分鐘。二、答題方式答題方式為閉卷、筆試。三、試卷題型結構A型選擇題30小題，每小題1分，共30分；X型選擇題10小題，每小題2分，共20分；名詞解釋15小題，每小題3分，共45分；問答題約8小題，共55分。Ⅳ考查內容考查內容一、生物分子結構與功能1組成蛋白質的20種編碼氨基酸的化學結構特點和分類。2氨基酸的主要理化性質。3肽鍵和肽。4蛋白質的一級結構及高級結構。18氨基酸的一般代謝體內蛋白質的降解，氧化脫氨基，轉氨基及聯(lián)合脫氨基。19體內氨的來源和轉運。20尿素的生成鳥氨酸循環(huán)。21一碳單位的定義、來源、載體和功能。22甲硫氨酸、苯丙氨酸與酪氨酸的代謝。23嘌呤、嘧啶核苷酸的合成原料和分解產物，脫氧核苷酸的生成。嘌呤、嘧啶核苷酸的抗代謝物的作用及其機制。24生物轉化的類型和意義。25膽汁酸鹽的合成原料和代謝產物。26血紅素的合成。27膽色素的代謝，黃疸產生的生化基礎。28物質代謝的特點和相互聯(lián)系，組織器官的代謝特點。29肝在物質代謝中的主要作用。30物質代謝調節(jié)的主要方式。三、遺傳信息的傳遞1基因的基本結構與功能。2真核基因組具有獨特的結構。3DNA復制的基本特征4DNA復制的酶學和拓撲學。5DNA復制的基本過程。6逆轉錄的概念、逆轉錄酶、逆轉錄的過程、逆轉錄的意義。7DNA的損傷突變、修復及其意義。8RNA的生物合成轉錄的模板、酶及基本過程。9RNA生物合成后的加工修飾。10蛋白質生物合成體系。11蛋白質生物合成過程，翻譯后加工和靶向輸送。12蛋白質生物合成的干擾和抑制。13基因表達與基因表達調控的基本概念及特點。

簡介：皖南醫(yī)學院自命題科目口腔綜合（皖南醫(yī)學院自命題科目口腔綜合（352352）考試大綱）考試大綱Ⅰ考試性質考試性質皖南醫(yī)學院碩士研究生口腔綜合（352）科目考試是為學校面向全國招收口腔醫(yī)學專業(yè)學位碩士研究生而設置的、具有選拔性質的全國統(tǒng)一入學考試科目，其目的是科學、公平、有效地測試考生是否具備繼續(xù)攻讀口腔醫(yī)學專業(yè)學位碩士研究生所需要的基礎知識和基礎技能，評價的標準是高等學?？谇会t(yī)學專業(yè)優(yōu)秀本科畢業(yè)生能達到的及格或及格以上水平，以利于學校擇優(yōu)選拔，確保碩士研究生的招生質量。Ⅱ考查目標考查目標口腔綜合（352）科目考試范圍為口腔醫(yī)學專業(yè)學科的口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔正畸學、口腔頜面外科學、牙體牙髓病學和牙周病學。要求考生系統(tǒng)掌握上述口腔醫(yī)學學科中的基本理論、基本知識和基本技能，能夠運用所學的基本理論、基本知識和基本技能綜合分析、判斷和解決有關理論問題和實際問題。Ⅲ考試形式和試卷結構考試形式和試卷結構一、試卷滿分及考試時間本試卷滿分為300分，考試時間為180分鐘。二、答題方式答題方式為閉卷、筆試。三、試卷內容結構口腔解剖生理學約10口腔組織病理學約10口腔正畸學約30口腔頜面外科學約30牙體牙髓病學約10牙周病學約10四、試卷題型結構1、選擇題A型題每小題1分，共100分2、填空題每小題1分，共20分3、名詞解釋每小題4分，共40分（二）口腔頜面部組織學1、牙體組織2、牙周組織3、口腔黏膜4、唾液腺5、顳下頜關節(jié)（三）口腔病理學1、牙發(fā)育異常2、齲病3、牙髓病4、根尖周病5、牙周組織病6、口腔黏膜病7、頜骨疾病8、顳下頜關節(jié)病9、唾液腺疾病10、口腔頜面部囊腫11、牙源性腫瘤和瘤樣病變12、口腔頜面部其他組織來源的腫瘤和瘤樣病變三、口腔正畸學三、口腔正畸學（一）緒論1、錯合畸形的臨床表現(xiàn)2、錯合畸形的患病率、危害性及矯治目標（二）顱頜面的生長發(fā)育1、出生前、出生后顱頜面的生長發(fā)育2、牙列和合的發(fā)育（三）錯合畸形的病因1、遺傳因素2、環(huán)境因素（四）錯合畸形的分類1、ANGLE理想合2、ANGLE錯合分類法3、毛燮均分類法（五）錯合畸形的檢查診斷1、一般檢查2、模型分析3、X線頭影測量分析（六）正畸治療的生物機械原理1、正畸生物力學基礎知識

簡介：基礎醫(yī)學綜合考試大綱基礎醫(yī)學綜合考試大綱1、考試范圍考試范圍生理學、生物化學、免疫學、病理學四門學科的基礎知識和基本理論。2、考試目標及要求考試目標及要求要求考生掌握生理學、生物化學、免疫學、病理學的基礎理論，能夠運用這些理論分析問題、解決問題，具備攻讀碩士學位研究生的基本素質，達到研究生入學水平。3、試題分值試題分值300分4、答題方式及時間答題方式及時間閉卷、筆試、180分鐘5、各科各科比例比例生理學25生物化學25免疫學25病理學256、題型題型名詞解釋24題，5分題，共120分A型選擇題60題，2分題，共120分問答題4題，15分題，共60分7、考查范圍生理學生理學緒論緒論1體液、細胞內液和細胞外液的基本概念2機體的內環(huán)境和穩(wěn)態(tài)3生理功能的調節(jié)方式神經調節(jié)、體液調節(jié)和自身調節(jié)細胞的基本功能細胞的基本功能1細胞的物質轉運功能單純擴散、經載體和經通道的易化擴散、主動轉運、出胞和入胞2細胞的興奮性與生物電現(xiàn)象神經和骨骼肌細胞的靜息電位和動作電位及其簡要的產生機制、刺激和閾刺激、可興奮細胞或組織、電緊張電位和局部電位、動作電位或興奮的引起和它在同一細胞上的傳導、神經骨骼肌接頭處的興奮傳遞、骨骼肌的收縮機制、興奮收縮偶聯(lián)和影響收縮效能的因素血液血液1神經元的結構和功能2神經纖維傳導興奮的特征、神經纖維的軸漿運輸活動的一般規(guī)律3突觸傳遞興奮性突觸后電位和抑制性突觸后電位的概念，突觸傳遞的過程、特點和原理4神經遞質和神經調質的概念，遞質共存及其意義。周圍神經系統(tǒng)中的乙酰膽堿、去甲腎上腺素及其相應的受體。5中樞抑制突觸后抑制和突觸前抑制的概念及原理6神經系統(tǒng)的感覺功能感受器及一般生理特征，特異性投射系統(tǒng)和非特異性投射系統(tǒng)的概念及區(qū)別，腦干網狀結構的上行激活系統(tǒng)7中樞神經系統(tǒng)對軀體運動的調節(jié)脊休克、牽張反射、去大腦僵直的概念，基底神經節(jié)對軀體運動的調節(jié)、小腦去軀體運動的調節(jié)、錐體系和錐體外系對軀體運動的調節(jié)、大腦皮質對軀體運動的調節(jié)8中樞神經系統(tǒng)對內臟活動的調節(jié)交感神經和副交感神經系統(tǒng)的結構與功能特征內分泌內分泌1激素激素的概念和分類、一般特征及其作用的方式、機制，以及激素的分泌調節(jié)2下丘腦和垂體下丘腦的分泌功能、垂體激素的生理作用、腺垂體激素分泌的調節(jié)3甲狀腺激素的生理作用與分泌調節(jié)4甲狀旁腺素、降鈣素和1，25二羥維生素D3的生理作用及其分泌調節(jié)5腎上腺腎上腺皮質激素、鹽皮質激素、腎上腺髓質激素的生理作用及其分泌調節(jié)。生物化學生物化學第一章第一章蛋白質的結構與功能蛋白質的結構與功能1蛋白質的分子組成氨基酸LΑ氨基酸結構通式和分類、20種氨基酸的英文名詞及縮寫符號、氨基酸的理化性質。肽肽鍵與肽鏈，肽與蛋白質的區(qū)別，生物活性肽。2蛋白質的分子結構蛋白質的一級結構維持一級結構穩(wěn)定的化學鍵；蛋白質的二級結構肽單元、Α螺旋、Β折疊、Β轉角、無規(guī)卷曲、模序及氨基酸側鏈對二級結構形成的影響；蛋白質的三級結構次級鍵、結構域及分子伴侶；蛋白質的四級結構。蛋白質的分類。3蛋白質的結構與功能蛋白質一級結構與功能的關系分子病。蛋白質空間結構與功能的關系蛋白質構象改變和疾病。4蛋白質的理化性質兩性解離、膠體性質、蛋白質變性與復性、沉淀、紫外吸收反應。第二章第二章核酸的結構與功能核酸的結構與功能

簡介：醫(yī)師考試輔導醫(yī)師考試輔導衛(wèi)生法規(guī)衛(wèi)生法規(guī)第1頁第一單元第一單元衛(wèi)生法概述衛(wèi)生法概述生老病死是自然規(guī)律，醫(yī)生只能治病但治不了命，我自己心肺功能不好，已經收到了馬克思的請?zhí)?，但這怪不了醫(yī)生，非要怪只能怪自己年紀大了，身體衰老了，年輕時期又抽煙過多，江青你要對醫(yī)生好一點，不要對醫(yī)生指手畫腳干擾他們的治療，你們對待醫(yī)生的態(tài)度就是對待生命的態(tài)度，要愛護尊重他們毛主席語錄某縣醫(yī)院收治了數(shù)名高熱伴頭痛，鼻塞，流涕，全身酸痛等癥狀的患者，后被確診為H7N9流感，為了防止疾病傳播，該醫(yī)院嚴格按照有關規(guī)定立即對患者予以隔離和治療，同時在規(guī)定的時限內向當?shù)赜嬌姓块T進行了報告，該規(guī)定時限是A4小時B2小時C5小時D3小時E1小時【答案】B開始學習之前記憶幾個關鍵詞縣級、省級、30天、6個月、2年1年第一單元第一單元衛(wèi)生法衛(wèi)生法考點考點1衛(wèi)生法概述衛(wèi)生法概述概念衛(wèi)生法是調整在衛(wèi)生活動過程中所發(fā)生的社會關系的法律規(guī)范的總稱。立法宗旨保護公民人體健康立法目的維護公民身體健康及其合法權益，維護社會公共衛(wèi)生秩序，規(guī)范人們衛(wèi)生行為形態(tài)諸法合體、多種調節(jié)手段并用的特殊形態(tài)基本特征關系技術規(guī)范和法律規(guī)范緊密結合的產物考點考點2衛(wèi)生法的淵源衛(wèi)生法的淵源法律作為衛(wèi)生法的淵源由全國人大常委會制定頒布傳染病防治法等行政法規(guī)是國務院依照憲法授權制定的規(guī)范性法律文，法律效力低于法律而高于地方性法規(guī)醫(yī)療機構管理條例等規(guī)章（省級）衛(wèi)生部單獨或與國務院其他部委聯(lián)合制定發(fā)布的規(guī)范性文件考點考點3衛(wèi)生法基本原則及作用衛(wèi)生法基本原則及作用衛(wèi)生法基本原則衛(wèi)生保護原則醫(yī)師考試輔導醫(yī)師考試輔導衛(wèi)生法規(guī)衛(wèi)生法規(guī)第2頁預防為主原則公平原則患者自主原則保護社會健康原則維護社會衛(wèi)生秩序保證公共衛(wèi)生利益衛(wèi)生法的作用規(guī)法衛(wèi)生行政行為自由公正的，以預防為主的原則保護社會健康

簡介：醫(yī)師考試輔導醫(yī)師考試輔導醫(yī)學倫理學醫(yī)學倫理學第1頁第二單元第二單元醫(yī)學倫理學的歷史發(fā)展醫(yī)學倫理學的歷史發(fā)展大綱要求大綱要求1中國醫(yī)學倫理學的歷史發(fā)展2國外醫(yī)學倫理學的歷史發(fā)展3生命倫理學考題局限，抓住基本概念，主要思想中國醫(yī)學倫理學的歷史發(fā)展中國醫(yī)學倫理學的歷史發(fā)展1中國古代醫(yī)學道德思想的發(fā)展過程2中國醫(yī)學道德的優(yōu)良傳統(tǒng)中國醫(yī)學道德的優(yōu)良傳統(tǒng)3中國近現(xiàn)代醫(yī)學倫理學的發(fā)展中國古代醫(yī)學道德思想的發(fā)展過程1萌芽時期2形成時期3發(fā)展時期4相對完善時期1萌芽時期神農嘗百草之滋味，水泉之甘苦，令民知所避就。伏羲畫八卦乃嘗味百藥而制九針，以拯夭亡。炎帝始味草木之滋遂作方書，以療民疾。醫(yī)師考試輔導醫(yī)師考試輔導醫(yī)學倫理學醫(yī)學倫理學第3頁古羅馬作為醫(yī)生，不可能一方面賺錢，一方面從事偉大的藝術醫(yī)學。蓋倫古印度妙聞集，醫(yī)生要有一切必要的知識，要潔身自持，要使患者信仰，并盡一切力量為患者服務。正確的知識、廣博的經驗、聰明的知覺及對患者的同情，是為醫(yī)者的四德。阇羅迦集對待病人應有“四德”，反對醫(yī)學商業(yè)化。阿拉伯地區(qū)邁蒙尼提斯禱文，為了世人的生命和健康，要時刻不忘醫(yī)德，不要為貪欲、虛榮、名利所干擾而忘卻為人類謀幸福的高尚目標。2國外近現(xiàn)代醫(yī)學倫理學的發(fā)展1803年，托馬斯帕茨瓦爾，醫(yī)學倫理學標志著醫(yī)學倫理學形成了一門獨立的學科1948年，日內瓦宣言生命倫理學生命倫理學1產生背景2基本理論、原則和研究內容

簡介：考試科目考試科目695口腔醫(yī)學綜合考試形式考試形式筆試（閉卷）考試時間考試時間180分鐘考試總分考試總分300分一、總體要求一、總體要求口腔綜合考試范圍為口腔基礎醫(yī)學中的口腔解剖生理學和口腔組織病理學，口腔臨床醫(yī)學中的口腔內科、口腔頜面外科和口腔修復學。要求考生系統(tǒng)掌握上述醫(yī)學學科中的基本理論、基本知識和基本技能，能夠運用所學的基本理論、基本知識和基本技能綜合分析、判斷和解決有關理論問題和實際問題。二、內容及比例、內容及比例1口腔組織病理學口腔胚胎學口腔頜面部開始發(fā)育的時間，形成的各面突，面突聯(lián)（融）合的時間、過程，所形成的面部組織、器官及常見的發(fā)育異常；牙齒開始發(fā)育的時間，發(fā)育過程中形成的組織、器官及其鏡下的組織學表現(xiàn)；牙體、牙周各組織的形成過程?？谇唤M織學，牙體、牙周、粘膜、涎腺各器官的一般組織結構及其結構特點?？谇徊±韺W，口腔頜面部各組織器官常見疾病的病理變化及鑒別診斷。2口腔解剖生理學口腔局部解剖上、下頜骨、蝶骨、顳骨的形態(tài)結構和解剖特點；顳下頜關節(jié)的組成及各部分的結構特點，顳下頜關節(jié)運動的開閉口運動特點，顳下頜關節(jié)運動中的生物力學作用，顳下頜關節(jié)功能解剖特點；表情肌、咀嚼肌、腭咽部肌各自肌群的位置、起止點、形態(tài)和功能；口頜系統(tǒng)的肌鏈及其臨床意義；腮腺、下頜腺、外腺、小唾液腺的位置、形態(tài)及其腺導管的走行、開口部位、臨床應用、神經支配、血管分布、淋巴回流；頸總動脈的行程、頸動脈竇、頸動脈體的位置、性質及功能；頸外動脈及其分支的行程、分布、臨床應用；頸內動脈的行程；面前靜脈、顳淺靜脈、翼靜脈叢、頸內靜脈、面后靜脈、面總靜脈、頜內靜脈的起止、行程和屬支；顱內、外靜脈的交通及其臨床應用；腮腺淋巴結、下頜下腺淋巴結、面淋巴結、頦下淋巴結的位置、收集范圍及淋巴流向；頸外側群淋巴結的位置、收集范圍和淋巴流向；右淋巴導管和胸導管頸段的組成、行程收集范圍及注入部；三叉神經分支的起止行程、分支、管理分布，及上、下頜神經在口腔內的分布及其變異；面神經管段的分支，面神經顱外段及其分支、分支的起止行程，分布區(qū)域及損傷時造成的面癱結果；掌握舌下神經的纖維成份、分支、支配范圍及其臨床應用?？谇坏木辰?、分布、口腔前庭及其表面解剖標志；唇的境界、表面解剖標志、層次、及淋巴回流、血供、神經支配；頰的層次及境界；牙齦的結構特點；硬腭的層次及結構特點；軟腭表面解剖標志、層次、構造及其神經分部；舌下區(qū)的境界、表面解剖標志、內容及其排列；舌乳頭分類、舌的肌肉、血管、淋巴回流及神經；皮膚及皮下組織的特點；腮腺咬肌區(qū)的境界、層次及內容、顯露面神經主干及其分支的標志；面?zhèn)壬顓^(qū)的境界及層次及內容；蜂窩組織間隙及其連通。頸部境界、分區(qū)、體表標志及體表投影；下頜下三角的境界、層次、內容及毗鄰；氣管頸段前方的層次及毗鄰、氣管切開術注意事項；頸動脈三角的境界、層次、內容、毗鄰；頸內外動脈的鑒別。牙體解剖及牙合生理臨床牙位記錄，一般應用名詞及表面解剖標志。各類牙齒的應用解剖，乳恒牙鑒別。牙體形態(tài)的生理意義，牙齒排列及牙合面形態(tài)特征。各類牙合、頜位的定義、特征、特點及意義。頜位之間的關系。下頜運動制約因素、運動形式及范圍。咀嚼運動過程及其生物力學杠桿作用，咀嚼肌力、牙合力及牙周潛力。咀嚼效率定義方法影響因素。磨耗及磨損。唾液功能。3口腔內科學牙體牙髓病學齲病的概念，齲病病因和發(fā)病過程，齲病臨床特征、診斷和治療；牙體硬組織非齲性疾??；牙髓及根尖周組織生理學特點，牙髓病和根尖周病病因及發(fā)病機制，牙髓病和根尖周病檢查和診斷方法，牙髓病的分類和臨床表現(xiàn)，根尖周病的臨床表現(xiàn)和診斷，活髓保存治療，感染牙髓的治療方法，根管治療術。牙周病學牙周組織的解剖和生理，牙周病的病因，牙周病的主要癥狀和檢查，牙齦病和牙周炎診斷、治療和預后，牙周炎的伴發(fā)病變，牙周病的治療計劃設計，牙周基礎治療，牙周病藥物治療，牙周病手術治療和術后組織愈合，牙周病療效維護?？谇徽衬げW各種口腔粘膜疾病的病因、發(fā)病機理、臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷、治療原則。4口腔頜面外科學口腔頜面外科臨床檢查；口腔頜面外科麻醉、鎮(zhèn)痛及重癥監(jiān)護；牙及牙槽外科；種植外科；口腔頜面部感染；口腔頜面部損傷；口腔頜面部腫瘤；唾液腺疾??；顳下頜關節(jié)疾?。活M面部神經疾患；先天性唇、面裂和腭裂；牙頜面畸形；口腔頜面部后天畸形和缺損。5口腔修復學修復前的準備及處理，印模技術，嵌體與部分冠，樁冠，核樁冠，鑄造金屬全冠，烤瓷熔附金屬全冠，瓷全冠，固定橋，可摘局部義齒，全口義齒。覆蓋義齒概念，分類，生理學基礎，優(yōu)缺點，覆蓋基牙的選擇及設計。附著體義齒附著體的分類，附著體義齒的組成，附著體的適應癥。圓錐形套筒冠義齒組成，適應癥，生理學基礎及生物力學分析。種植義齒概念，優(yōu)點，種類。上部結構與基樁的連接。頜面缺損修復修復原則，修復特點。牙合與咬合病的修復治療牙合異常的主要表現(xiàn)，食物嵌塞的修復治療，調合的基本原則，咬合重建的概念。CADCAM概念，在口腔修復的應用。三、題型及分值三、題型及分值名詞解釋約10選擇題約70問答題約20

簡介：附件鄭州鄭州大學大學2019年碩士生入學考試初試自命題科目考試大綱年碩士生入學考試初試自命題科目考試大綱學院名稱科目代碼科目名稱考試單元說明公共衛(wèi)生學院711衛(wèi)生綜合（一）可帶計算器說明欄各單位自命題考試科目如需帶計算器、繪圖工具等特殊要求的，請在說明欄里加備注。鄭州大學碩士研究生入學考試鄭州大學碩士研究生入學考試衛(wèi)生綜合（一）衛(wèi)生綜合（一）考試大綱試大綱一、考試基本要求及適用范圍概述一、考試基本要求及適用范圍概述衛(wèi)生綜合（一）考試大綱適用于鄭州大學公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學相關專業(yè)的碩士研究生入學考試。衛(wèi)生綜合（一）是公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學相關主干課程的綜合試卷。主要包括以下課程流行病學、衛(wèi)生統(tǒng)計學、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學、環(huán)境衛(wèi)生學、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學。流行病學部分要求考生掌握流行病學基本原理與方法及其應用。衛(wèi)生統(tǒng)計學部分要求考生系統(tǒng)地理解和掌握衛(wèi)生統(tǒng)計學的基本概念、不同資料類型的描述及統(tǒng)計推斷方法的應用條件及實現(xiàn)方法，能夠利用所學的衛(wèi)生統(tǒng)計學知識分析并解決問題。營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學部分要求考生系統(tǒng)地掌握營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學的基本概念和基本理論，掌握營養(yǎng)素的主要功能及常見缺乏病的防治，掌握不同人群營養(yǎng)的需求、人體營養(yǎng)評價的方法以及指導策略，掌握常見疾病的營養(yǎng)防治，掌握食品衛(wèi)生基本概念、各類食品的常見衛(wèi)生問題、食源性疾病的防治等。環(huán)境衛(wèi)生學主要探討自然環(huán)境和生活環(huán)境與人群健康的關系。要求考生系統(tǒng)地理解和掌握環(huán)境衛(wèi)生學的基本概念和基本理論，掌握不同環(huán)境介質及主要環(huán)境污染物的來源、健康損害作用及影命題學院（蓋章）考試科目代碼及名稱711衛(wèi)生綜合（一）了解流行病學的簡史、掌握定義、原理和應用研究方法及特征掌握疾病分布、疾病頻率測量指標和疾病流行強度掌握現(xiàn)況研究、生態(tài)學研究掌握隊列研究概述、設計與實施、資料整理與分析、偏倚及其防止、優(yōu)點與局限性掌握病例對照研究概述、設計與實施、資料整理與分析、偏倚及其防止、優(yōu)點與局限性掌握流行病學實驗概述、分類、設計和實施、優(yōu)缺點、實驗研究中應注意的問題掌握篩檢概念、評價、應用、偏倚掌握流行病學研究中的偏倚及其控制掌握病因與因果推斷方法與步驟及標準掌握疾病預防策略和公共衛(wèi)生監(jiān)測掌握傳染病流行病學基本原理了解慢性病流行病學了解突發(fā)公共衛(wèi)生事件流行病學了解分子流行病學了解循證醫(yī)學和系統(tǒng)綜述了解常見傳染病流行病學2衛(wèi)生統(tǒng)計學衛(wèi)生統(tǒng)計學考試內容統(tǒng)計學基本概念、統(tǒng)計工作的基本步驟統(tǒng)計描述、率的標準化法、統(tǒng)計圖表正態(tài)分布、二項分布、泊松分布抽樣分布及其應用、參數(shù)估計假設檢驗T檢驗的設計類型及應用條件方差分析Χ2檢驗及確切概率法基于秩次的非參數(shù)檢驗兩變量關聯(lián)性分析簡單線性回歸分析醫(yī)學研究的統(tǒng)計學設計

簡介：福建中醫(yī)藥大學2019年碩士生綜合復試方案招生院系名稱中西醫(yī)結合學院招生專業(yè)代碼100201、100207、100208、100210、100211招生專業(yè)名稱內科學、影像醫(yī)學與核醫(yī)學、臨床檢驗診斷學、外科學、婦產科學復試須知報到地點及材料福建中醫(yī)藥大學精誠樓4213會議室。請攜帶身份證、準考證、成績單原件，應屆考生攜帶學籍在線驗證報告和學生證；往屆考生攜帶學歷學位證書、學歷證書電子注冊備案表等材料。流程1根據我校研招網上公布的復試日程安排，請考生提前15分鐘報到2筆試3面試4外語能力測試（英語）5評分考核內容1筆試采用閉卷形式，考試時間180分鐘，滿分100分；2面試由考核小組進行考核，包括自我介紹和回答問題（專業(yè)知識、科研能力、綜合素質等）考核時間為15分鐘，滿分100分；3外語能力測試由考官當場面對面進行考核，成績單獨計分，測試時間為5分鐘，滿分100分。考核方式資格及基本素質審核、體檢、英語測試、專業(yè)筆試及面試相結合。重點考核考生的專業(yè)素質和能力，綜合素質和能力如心理素質、學習動機、學術興趣、協(xié)作能力、學術道德等、思想政治素質和道德品質。評分標準1筆試、面試、外語測試成績滿分均為100分；2筆試成績按照考試卷面實際得分；3面試成績由考官逐一打分，去掉一個最高分和最低分后計算平均分，即為面試得分；4外語成績由2名考官打分，取平均分。筆試參考書目1內科學內科學，葛均波，徐永健主編，第八版，人民衛(wèi)生出版社；2外科學外科學，陳孝平，汪建平主編，第八版，人民衛(wèi)生出版社；3臨床檢驗診斷學實驗診斷學（臨床免疫學實驗診斷部分），王鴻利主編，第1版；臨床免疫學與檢驗，王蘭蘭、吳健民主編，第4版，人民衛(wèi)生出版社；4影像醫(yī)學與核醫(yī)學醫(yī)學影像診斷學，白人駒主編，第三版，人民衛(wèi)生出版社；5婦產科學婦產科學，樂杰主編，第七版，人民衛(wèi)生出版社。錄取原則擇優(yōu)錄取，根據考研總成績從高到低排序依次錄取，額滿為止。有下列情況之一者不予錄取1復試成績不合格者；2體檢不合格者；3政審不合格者；4不符合福建中醫(yī)藥大學2019年碩士學位研究生招生章程要求。考研總成績的合成公式考研總成績的合成公式考研總成績＝（初試成績5）50＋外語成績5＋專業(yè)課筆試成績10＋綜合面試成績35招生院系聯(lián)系人胡雅瓊聯(lián)系電話059122865960福建中醫(yī)藥大學2019年碩士生綜合復試方案招生院系名稱中西醫(yī)結合學院招生專業(yè)代碼100201、100207、100208、100210、100211招生專業(yè)名稱內科學、影像醫(yī)學與核醫(yī)學、臨床檢驗診斷學、外科學、婦產科學復試須知報到地點及材料福建中醫(yī)藥大學精誠樓4213會議室。請攜帶身份證、準考證、成績單原件，應屆考生攜帶學籍在線驗證報告和學生證；往屆考生攜帶學歷學位證書、學歷證書電子注冊備案表等材料。流程1根據我校研招網上公布的復試日程安排，請考生提前15分鐘報到2筆試3面試4外語能力測試（英語）5評分考核內容1筆試采用閉卷形式，考試時間180分鐘，滿分100分；2面試由考核小組進行考核，包括自我介紹和回答問題（專業(yè)知識、科研能力、綜合素質等）考核時間為15分鐘，滿分100分；3外語能力測試由考官當場面對面進行考核，成績單獨計分，測試時間為5分鐘，滿分100分?？己朔绞劫Y格及基本素質審核、體檢、英語測試、專業(yè)筆試及面試相結合。重點考核考生的專業(yè)素質和能力，綜合素質和能力如心理素質、學習動機、學術興趣、協(xié)作能力、學術道德等、思想政治素質和道德品質。評分標準1筆試、面試、外語測試成績滿分均為100分；2筆試成績按照考試卷面實際得分；3面試成績由考官逐一打分，去掉一個最高分和最低分后計算平均分，即為面試得分；4外語成績由2名考官打分，取平均分。筆試參考書目1內科學內科學，葛均波，徐永健主編，第八版，人民衛(wèi)生出版社；2外科學外科學，陳孝平，汪建平主編，第八版，人民衛(wèi)生出版社；3臨床檢驗診斷學實驗診斷學（臨床免疫學實驗診斷部分），王鴻利主編，第1版；臨床免疫學與檢驗，王蘭蘭、吳健民主編，第4版，人民衛(wèi)生出版社；4影像醫(yī)學與核醫(yī)學醫(yī)學影像診斷學，白人駒主編，第三版，人民衛(wèi)生出版社；5婦產科學婦產科學，樂杰主編，第七版，人民衛(wèi)生出版社。錄取原則擇優(yōu)錄取，根據考研總成績從高到低排序依次錄取，額滿為止。有下列情況之一者不予錄取1復試成績不合格者；2體檢不合格者；3政審不合格者；4不符合福建中醫(yī)藥大學2019年碩士學位研究生招生章程要求?？佳锌偝煽兊暮铣晒娇佳锌偝煽兊暮铣晒娇佳锌偝煽儯剑ǔ踉嚦煽?）50＋外語成績5＋專業(yè)課筆試成績10＋綜合面試成績35招生院系聯(lián)系人胡雅瓊聯(lián)系電話059122865960

簡介：────醫(yī)學科學院────鄭州大學醫(yī)學科學院（AMS）成立于2015年，集學科建設、科學研究、高層次人才培養(yǎng)三位一體，以提升醫(yī)學學科的科學創(chuàng)新能力和水平為目的，力爭建設國內一流學科，并提高醫(yī)學科研的國際化程度。醫(yī)學科學院將不斷凝練優(yōu)勢學科方向，匯聚高水平學科隊伍，構筑高起點醫(yī)學科學技術平臺和實驗基地，在此平臺上進行高水平科學研究和高層次人才培養(yǎng)。本年度醫(yī)學科學院招生包含了鄭州大學基礎醫(yī)學院及鄭州大學各附屬醫(yī)院等學科與科研團隊。凡報考醫(yī)學科學院各專業(yè)的考生，均需參加本目錄指定的考試。初試科目中，101思想政治理論和201英語為全國統(tǒng)一命題，業(yè)務課科目考試為自主命題。其中，基礎醫(yī)學綜合包括生理學、生物化學、病理學和免疫學；臨床醫(yī)學綜合包括內科學（含診斷學）、外科學、生理學、生物化學和病理學；其他綜合類科目如表中所列。報考鄭州大學附屬醫(yī)院臨床醫(yī)學專業(yè)學位碩士研究生的考生，請參閱各附屬醫(yī)院的招生目錄。院系代碼040地址鄭州市科學大道100號郵政編碼450001聯(lián)系部門醫(yī)學科學院電話037167780120聯(lián)系人景老師，喬老師專業(yè)代碼、名專業(yè)代碼、名稱研究方向研究方向指導教師指導教師招生人數(shù)招生人數(shù)考試科目考試科目復試科目加復試科目加試科目試科目備注備注040醫(yī)學科學院254學術學位254人，專業(yè)學位0人071003生理學02全日制神經生理學許繼田1①101思想政治理論②201英語一③701生物化學（三）④908細胞生物學（二）復試科目生理學限招本科畢業(yè)生，獲得學士學位。導師單位為鄭州大學基礎醫(yī)學院。生理學專業(yè)接收1名推免生。03全日制平滑肌功能紊亂的分子機制王志舉1①101思想政治理論②201英語一③701生物化學（三）④908細胞生物學（二）復試科目生理學限招本科畢業(yè)生，獲得學士學位。導師單位為鄭州大學基礎醫(yī)學院。04全日制睡眠和呼吸的神經調控張桂紅1①101思想政治理論②201英語一③701生物化學（三）④908細胞生物學（二）復試科目生理學限招本科畢業(yè)生，獲得學士學位。導師單位為鄭州大學基礎醫(yī)學院。05全日制心血管疾病及機制樊紅琨1①101思想政治理論②201英語一③701生物化學（三）④908細胞生物學（二）復試科目生理學限招本科畢業(yè)生，獲得學士學位。導師單位為鄭州大學基礎醫(yī)學院。071006神經生物學01全日制干細胞分化與調控景瑩2①101思想政治理論②201英語一③701生物化學（三）④908細胞生物學（二）復試科目生理學限招本科畢業(yè)生，獲得學士學位。導師單位為鄭州大學基礎醫(yī)學院。神經生物學專業(yè)接收1名推免生。李博03全日制消化道腫瘤分子生物學柴玉榮4①101思想政治理論②201英語一③705基礎醫(yī)學綜合復試科目組織胚胎學限招本科畢業(yè)生，獲得學士學位。導師單位為鄭州大學基礎醫(yī)學院。朱曉燕馮若100102免疫學01全日制自身免疫與超敏反應李倩如5①101思想政治理論②201英語一③705基礎醫(yī)學綜合復試科目醫(yī)學免疫學限招本科畢業(yè)生，獲得學士學位。高峰單位為河南醫(yī)藥科學研究院；其他導師單位為鄭州大學基礎醫(yī)學院。免疫學專業(yè)接收2名推免生。李付廣杜英高峰楊明02全日制腫瘤免疫秦志海9①101思想政治理論②201英語一③705基礎醫(yī)學綜合復試科目醫(yī)學免疫學限招本科畢業(yè)生，獲得學士學位。代麗萍、汲振余、楊小昂單位為河南醫(yī)藥科學研究院；其他導師單位為鄭州大學基礎醫(yī)學院。朱沙趙國強代麗萍汲振余楊小昂李輝張志堅100103病原生物學01全日制病原分子生物學崔晶3①101思想政治理論②201英語一③705基礎醫(yī)學綜合復試科目人體寄生蟲學限招本科畢業(yè)生，獲得學士學位。導師單位為鄭州大學基礎醫(yī)學院。病原生物學專業(yè)接收1名推免生。張璽02全日制感染與免疫姜鵬3①101思想政治理論②201英語一③705基礎醫(yī)學綜合復試科目人體寄生蟲學限招本科畢業(yè)生，獲得學士學位。導師單位為鄭州大學基礎醫(yī)學院。王中全100104病理學與病理生理學02全日制惡性淋巴瘤分子病理學趙武干1①101思想政治理論②201英語一③705基礎醫(yī)學綜合復試科目病理學限招本科畢業(yè)生，獲得學士學位。導師單位為鄭州大學基礎醫(yī)學院。病理學與病理生理學專業(yè)接收2名推免生。03全日制腫瘤病理李珊珊2①101思想政治理論②201英語一③705基礎醫(yī)學綜合復試科目病理學限招本科畢業(yè)生，獲得學士學位。導師單位為鄭州大學基礎醫(yī)學院。孟輝