簡(jiǎn)介：1功能要求（1）掌握秒定時(shí)電路的設(shè)計(jì)、仿真與調(diào)試，精度±OLS；（2）掌握十進(jìn)制時(shí)、分、秒計(jì)時(shí)與LED數(shù)碼顯示電路的設(shè)計(jì)、仿真與調(diào)試；（3）掌握啟停、清零電路的設(shè)計(jì)、仿真與調(diào)試；（4）掌握整點(diǎn)蜂鳴器提示電路的設(shè)計(jì)、仿真與調(diào)試；（5）掌握方案設(shè)計(jì)與論證；（6）掌握用相關(guān)軟件進(jìn)行電路圖設(shè)計(jì)、仿真，以及對(duì)仿真結(jié)果的分析、總結(jié)。2工作原理及原理框圖數(shù)字時(shí)鐘由振蕩器、校時(shí)電路、計(jì)數(shù)器、譯碼顯示、報(bào)時(shí)電路組成。其中,振蕩器用于產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)的秒信號(hào)，其精度控制在±01S,秒信號(hào)經(jīng)過秒計(jì)數(shù)器開始計(jì)數(shù)，把累加的結(jié)果以時(shí)、分、秒的形式，經(jīng)過譯碼器和顯示器顯示出來。時(shí)顯示由時(shí)計(jì)數(shù)器、譯碼器、顯示器構(gòu)成，分、秒顯示由六十進(jìn)制的分、秒計(jì)數(shù)器、譯碼器、顯示器構(gòu)成，其中擴(kuò)展電路為報(bào)時(shí)電路，利用分計(jì)時(shí)器向時(shí)計(jì)數(shù)器的進(jìn)位信號(hào)觸發(fā)蜂鳴器。當(dāng)計(jì)數(shù)電路出現(xiàn)誤差時(shí)，可以用校時(shí)電路進(jìn)行校時(shí)、校分和校秒的功能。圖1IV放置⑻MCU仿真⑤轉(zhuǎn)換?工具①報(bào)表因選項(xiàng)9窗口?智助HX電寇?？疘BQQ川尤圓畫畫香乜國(guó)▼IGICRFB力H3JV學(xué)制加國(guó)的M跳質(zhì)半仔X|箏|J■■■■■■■■■■■■■■■■||TII■0111T11眄色|6整點(diǎn)整點(diǎn)報(bào)時(shí)電報(bào)時(shí)電路的路的設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)整點(diǎn)報(bào)時(shí)電路作為數(shù)字時(shí)鐘的擴(kuò)展功能，利用分計(jì)數(shù)器向時(shí)計(jì)數(shù)器輸出的進(jìn)位信號(hào)，如圖15所示。根據(jù)蜂鳴器的工作原理我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)較為簡(jiǎn)單的報(bào)時(shí)電路，采用三極管NPN與蜂鳴器串聯(lián)的方式，當(dāng)NPN的集電結(jié)反偏，發(fā)射結(jié)正偏時(shí)，管子工作于放大區(qū)，此時(shí)蜂鳴器工作發(fā)出鳴叫。將NPN管子的基極通過電阻和U8A非門相連，并與十位分計(jì)數(shù)器的清零端相連。即當(dāng)分計(jì)數(shù)器到達(dá)60時(shí)，進(jìn)位信號(hào)通過U2A與非門變?yōu)榈碗娖浇?jīng)過分計(jì)數(shù)器的清零端，使分計(jì)數(shù)器快速清零并接著進(jìn)行計(jì)數(shù)，此時(shí)產(chǎn)生的低電平將通過U8A非門變?yōu)楦唠娖?，觸發(fā)蜂鳴器工作。需要注意到蜂鳴器的工作電壓應(yīng)低于電源電壓VCC才能使其正常工作。NSIONNSION圖14

簡(jiǎn)介：太原老浣智惚與自劭世系耨程微新想告機(jī)器學(xué)習(xí)智能科學(xué)與技術(shù)201王亞明42021202222021202222022年6月5日錦程名稱專業(yè)班恐駁名當(dāng)號(hào)老年目期帥錦程名稱專業(yè)班恐駁名當(dāng)號(hào)老年目期帥NAMECOUNT,DTYPEFLOAT64從圖中看出風(fēng)速和租借數(shù)量無相關(guān)性。濕度與租借數(shù)量為負(fù)相關(guān)。溫度與體感溫度與租借數(shù)量正相關(guān)。溫度與體感溫度的相關(guān)性很高對(duì)于租借數(shù)量來說都為039所以再兩者之間選用一個(gè)就行。44不同變量與租借數(shù)量的關(guān)系首先接下來我比照了2011和2012年租借數(shù)量的變化比照2011和2012年租借數(shù)量的變化_SIZE_INCHES12,20SORTORDER“2011“，“2012”YEARAGGREGATEDPDDATAFRAMEBYNYEAR,F“COUNT,RMEANRESET_INDEXYEARSORTED_VALUESBY“COUNT”,ASCENDINGFALSESNBARPLOTDATA二YEARSORTED,X“YEAR“,Y“COUNT”,ORDERSORT0RDER0■0044087OS06040210000000394454038978401013690317371COUNTTEMPATEMPWINDSPEEDHUMIDITY33P55

簡(jiǎn)介：實(shí)驗(yàn)題目大學(xué)生日常支出管理系統(tǒng)姓名孟凡超學(xué)號(hào)09114115指導(dǎo)老師王紅玲VB程序設(shè)計(jì)試驗(yàn)報(bào)告程序設(shè)計(jì)試驗(yàn)報(bào)告為了保證效果，在每個(gè)窗體的FORM_RESIZE過程中寫入語(yǔ)句“MEWINDOWSTATE2”，以保證每次打開都是最大化顯示。當(dāng)用戶單擊TOOLBAR上的按鈕觸發(fā)打開相應(yīng)窗口時(shí)，都會(huì)先關(guān)閉其他窗口，使MDI窗體中始終都只有一個(gè)窗體處于打開狀態(tài)，使得程序窗口不至混亂。在借貸功能上，為防止用戶誤輸入，在還款日期的輸入上，先檢測(cè)日期是否大于當(dāng)前日期，如不大于，則提示用戶重新輸入。具體設(shè)計(jì)具體設(shè)計(jì)登錄窗口登錄窗口PRIVATESUBCOMMAND1_CLICKDATA1REFRESHIFTXT_PASSDATA1RECORDSETFIELDS0VALUETHEN判斷密碼是否正確MSGBOX“歡迎回來“,VBOKONLY,“登陸成功“MDI_MAINTOOLBARENABLEDTRUE工具欄可用TXT_PASSVISIBLEFALSE隱藏登錄按鈕COMMAND1VISIBLEFALSEELSEMSGBOX“密碼錯(cuò)誤“,VBOKONLY,“錯(cuò)誤“ENDIFENDSUB賬目總覽賬目總覽DIMSTR_JDASSTRINGDIMSTR_SZASSTRINGPRIVATESUBSZ定義顯示收支的過程DIMINT_COUNTASINTEGERDIMINT_INCOMEASINTEGERDIMINT_PAYASINTEGERDIMINT_CHARGEASINTEGERDIMINT_AVEASINTEGERDIMINT_AVEWASINTEGERDIMDAT_DATEFASDATEDIMDAT_DATELASDATEDATEARRYSPLITDATE,““把日期拆分成年月日

簡(jiǎn)介：課程設(shè)計(jì)任務(wù)書CAD/CAE/CAMCAD/CAE/CAM方法與技術(shù)方法與技術(shù)落地扇設(shè)計(jì)及加工落地扇設(shè)計(jì)及加工指導(dǎo)教師學(xué)院名稱工程學(xué)院工程學(xué)院專業(yè)及班級(jí)09機(jī)制2班提交日期2012年05月答辯日期2012年05月目錄1緒論11本課程設(shè)計(jì)目的12本課程設(shè)計(jì)任務(wù)應(yīng)用所學(xué)知識(shí)結(jié)合先進(jìn)的CAD/CAE/CAPP/CAM軟件解決工程實(shí)際問題的方法，初步掌握零件設(shè)計(jì)，加工的方法和步驟，培養(yǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度，提高對(duì)所學(xué)知識(shí)綜合運(yùn)用的能力，為走向工作崗位奠定基礎(chǔ)。12本課程設(shè)計(jì)任務(wù)應(yīng)用PRO/E40軟件對(duì)電風(fēng)扇產(chǎn)品進(jìn)行零件設(shè)計(jì)并實(shí)體建模，把各零件按照設(shè)計(jì)及運(yùn)動(dòng)要求進(jìn)行裝配。分析電機(jī)零件，編排加工工藝，完成模擬刀具加工軌跡設(shè)計(jì)。2實(shí)體建模電風(fēng)扇的實(shí)體建模設(shè)計(jì)總體上來說是使用了有底而上的產(chǎn)品設(shè)計(jì)方法，設(shè)計(jì)過程中運(yùn)用了拉伸、旋轉(zhuǎn)等實(shí)體建模的基本方法和曲面修剪、合并、偏移、實(shí)體化等復(fù)雜的建模方法。在學(xué)習(xí)電風(fēng)扇建模設(shè)計(jì)過程中，除了學(xué)習(xí)建模方法外，更多的是學(xué)習(xí)這種設(shè)計(jì)模型的思想。21風(fēng)扇旋風(fēng)板設(shè)計(jì)其零件設(shè)計(jì)依據(jù)圖紙如圖1所示圖1211零件設(shè)計(jì)步驟分析

簡(jiǎn)介：課題一課題一自動(dòng)售貨機(jī)自動(dòng)售貨機(jī)PLCPLC控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)（控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)（2人）人）1．工作要求．工作要求1）此售貨機(jī)可投入5角、1元、5元硬幣。2）所售飲料標(biāo)價(jià)可樂250元、橙汁300元、紅茶550元、咖啡1000元3）當(dāng)投入的硬幣和紙幣總價(jià)值超過所購(gòu)飲料的標(biāo)價(jià)時(shí)，所有可以購(gòu)買飲料的指示燈均亮，作可購(gòu)買提示。（如當(dāng)投入的硬幣總價(jià)值超過25元，可樂按鈕指示燈亮；當(dāng)投入的硬幣總價(jià)值超過3元，可樂、橙汁按鈕指示燈均亮；當(dāng)投入的硬幣總價(jià)值超過1000元所有飲料按鈕指示燈都亮）。4）當(dāng)飲料按鈕指示燈亮?xí)r，才可按下需要購(gòu)買飲料的按鈕，購(gòu)買相應(yīng)飲料，（如當(dāng)可樂按鈕指示燈亮?xí)r，按可樂按鈕，則可樂排出10S后自動(dòng)停止，此時(shí)可樂按鈕指示燈閃爍）5）購(gòu)買飲料后，系統(tǒng)自動(dòng)計(jì)算剩余金額，并根據(jù)剩余金額繼續(xù)提示可購(gòu)買飲料（指示燈亮）。6）若投入的硬幣和紙幣總價(jià)值超過所消費(fèi)的金額時(shí)，找余指示燈亮，按下退幣按鈕，就可退出多余的錢。7）系統(tǒng)退幣箱中只備有5角、1元硬幣，退幣時(shí)系統(tǒng)根據(jù)剩余金額首先退出1元硬幣，1元硬幣用完后，所有找余為5角硬幣。自動(dòng)售貨機(jī)控制信號(hào)說明輸入輸出X說明Y說明X0退幣按鈕Y0找余指示燈X15角硬幣識(shí)別器Y15角硬幣退幣機(jī)構(gòu)X21元硬幣識(shí)別器Y21元硬幣退幣機(jī)構(gòu)X35元硬幣識(shí)別器Y3可樂出口X4可樂按鈕Y4橙汁出口X5橙汁按鈕Y5紅茶出口X6紅茶按鈕Y6咖啡出口X7咖啡按鈕Y7可樂按鈕指示燈Y10橙汁按鈕指示燈Y11紅茶按鈕指示燈Y12咖啡按鈕指示燈課題三課題三大、小球分揀傳送機(jī)大、小球分揀傳送機(jī)PLCPLC控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)大、小球分揀傳送機(jī)械示意圖LS1LS3LS2LS4LS5電磁鐵MPS0大小上行下行左行右行下限右限右限左限上限左上原點(diǎn)顯示接近開關(guān)當(dāng)吸住大球時(shí)，活塞未達(dá)到下限位置，LS2不動(dòng)作2控制要求（1）機(jī)械臂起始位置在機(jī)械原點(diǎn)（見圖），為左限、上限并有顯示。（2）有起動(dòng)按鈕和停止按鈕控制運(yùn)行，設(shè)停止時(shí)機(jī)械臂必須已回到原點(diǎn)。（3）起動(dòng)后，機(jī)械臂動(dòng)作順序?yàn)橄陆怠颉仙ㄖ辽舷蓿倚校ㄖ劣蚁蓿陆怠尫拧仙ㄖ辽舷蓿笮蟹祷兀ㄖ猎c(diǎn)）。（4）機(jī)械臂右行時(shí)有小球右限（LS4）和大球右限（LS5）之分；下降時(shí)，當(dāng)電磁鐵壓著大球時(shí)，下限開關(guān)LS2斷開（“0”）；壓著小球時(shí)，下限開關(guān)LS2接通（“1”）。多操作模式1）回初始模式2）手動(dòng)模式3）自動(dòng)模式單步、單周期、和連續(xù)

簡(jiǎn)介：目錄目錄一、題目介紹31、題目32、任務(wù)33、要求3二、需求分析3三、概要設(shè)計(jì)41、功能分析42、界面初始化43、事件處理（1）鼠標(biāo)事件44、事件處理（2）鍵盤事件55、狀態(tài)判斷56、程序流程圖5四、詳細(xì)設(shè)計(jì)61、HTML代碼設(shè)計(jì)62、JAVA代碼設(shè)計(jì)6五、調(diào)試結(jié)果19第一個(gè)大圖的拼圖界面19第一個(gè)拼圖全圖預(yù)覽19第二個(gè)大圖的拼圖界面20第二個(gè)拼圖全圖預(yù)覽20一、一、題目介紹題目介紹1、題目題目拼圖游戲設(shè)計(jì)2、任務(wù)任務(wù)利用JAVA的圖形用戶界面設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)一個(gè)拼圖游戲界面，能夠?qū)崿F(xiàn)基本的游戲功能。3、要求要求（1）游戲者可以選擇不同的圖片。（2）按完成的時(shí)間計(jì)算成績(jī)。（3）記錄拼圖完成的總步數(shù)。二、二、需求分析需求分析拼圖游戲是一個(gè)簡(jiǎn)單的小程序，游戲規(guī)則如下將一張大圖打散成9張小圖，然后在游戲里任意挑8張圖，貼在3行3列的矩陣中的任意位置。通過鼠標(biāo)或鍵盤的方向鍵移動(dòng)打亂的8張圖片，讓其復(fù)原成原來的順序，玩家就勝利了，游戲就結(jié)束了。在游戲結(jié)束之后，算出玩家的得分。

簡(jiǎn)介：第1頁(yè)共6頁(yè)20222022課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)本學(xué)期我們開設(shè)了模擬電路與數(shù)字電路課，這兩門學(xué)科都屬于電子電路范疇，與我們的專業(yè)也都有聯(lián)系，且都是理論方面的指示。正所謂“紙上談兵終覺淺，覺知此事要躬行?！睂W(xué)習(xí)任何知識(shí)，僅從理論上去求知，而不去實(shí)踐、探索是不夠的，所以在本學(xué)期暨模電、數(shù)電剛學(xué)完之際，緊接著來一次電子電路課程設(shè)計(jì)是很及時(shí)、很必要的。這樣不僅能加深我們對(duì)電子電路的任職，而且還及時(shí)、真正的做到了學(xué)以致用。這兩周的課程設(shè)計(jì)，先不說其他，就天氣而言，確實(shí)很艱苦。受副熱帶高氣壓影響，江南大部這兩周都被高溫籠罩著。人在高溫下的反應(yīng)是很遲鈍的，簡(jiǎn)言之，就是很難靜坐下來動(dòng)腦子做事。天氣本身炎熱，加之機(jī)房里又沒有電扇、空調(diào)，故在上機(jī)仿真時(shí)，真是艱熬，坐下來才一會(huì)會(huì)，就全身濕透，但是炎炎烈日擋不住我們求知、探索的欲望。通過我們不懈的努力與切實(shí)追求，終于做完了課程設(shè)計(jì)。在這次課程兼職設(shè)計(jì)過程中，我也遇到了很多問題。比如在三角波、方波轉(zhuǎn)換成正弦波時(shí)，我就弄了很長(zhǎng)時(shí)間，先是遠(yuǎn)離不清晰，這直接導(dǎo)致了我無法很順利地連接電路，然后翻閱了大量書籍，查資料，終于在書中查到了有關(guān)章節(jié)，并參考，并設(shè)計(jì)出了三角波、方波轉(zhuǎn)換成正弦波的電路圖。但在設(shè)計(jì)數(shù)字頻率計(jì)時(shí)就不是那么一帆風(fēng)順了。我同樣是查閱資料，雖找到了原理框圖，但電路圖卻始終設(shè)計(jì)不出來，最后實(shí)在沒辦法，只能用數(shù)字是中來代替。在此，我深表遺憾這次課程設(shè)計(jì)讓我學(xué)到了很多，不僅是鞏固了先前學(xué)的模電、數(shù)電的理論知識(shí)，而且也培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力，更令我的創(chuàng)造性思維得到拓展。希望今后類似這樣課程設(shè)計(jì)、類似這樣的鍛煉機(jī)會(huì)能更多些20222022課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)（二）課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)（二）第3頁(yè)共6頁(yè)20222022課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)（三）課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)（三）兩周的單片機(jī)課程設(shè)計(jì)最后順利完成了，其中包含著快樂，也有辛酸。我們選的設(shè)計(jì)題目是“數(shù)字溫度計(jì)”，大家都覺得這個(gè)題目是比較簡(jiǎn)單的。其實(shí)不然，做了之后，發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)電路雖然簡(jiǎn)單，但我們認(rèn)為它真正困難的地方是程序設(shè)計(jì)，但是在我們同心努力下最終完成了。我們剛選該題目時(shí)，真的是一頭霧水，硬件電路不知如何下手，更何談解決程序那塊，因?yàn)槲覀兯鶎W(xué)的都是單片機(jī)方面的理論知識(shí)，應(yīng)用到實(shí)踐中去還比較少。但是，我們?nèi)艘矝]偷下懶，迅速分工去查閱和收集資料。我們?nèi)チ藞D書館借一些參考書，上網(wǎng)找一些相關(guān)資料，并且請(qǐng)教指導(dǎo)老師。透過不斷努力，最后把數(shù)字溫度計(jì)的思路和模型定了下來并開始分一個(gè)人去焊接硬件電路，剩下的去整理和修改程序。透過一番整理和修改后，在電腦上進(jìn)行仿真，仿真成功后準(zhǔn)備焊接電路板。在焊接電路板中，我們首先對(duì)硬件電路進(jìn)行布局，然后確認(rèn)無誤后，在電路板上進(jìn)行焊接，這個(gè)過程我們覺得是做得比較快的，以至于后面出現(xiàn)了虛焊的錯(cuò)誤。焊接電路板完工，細(xì)心檢查后，進(jìn)行通電測(cè)試。結(jié)果液晶LCD沒有顯示，透過檢查，原先是LCD壞了，在換了塊新的后，能顯示顯示值。但還有個(gè)問題是，當(dāng)報(bào)警電路不會(huì)報(bào)警，在請(qǐng)教老師后，發(fā)現(xiàn)走動(dòng)蜂鳴器的電壓太低了，是因?yàn)榇恿艘粋€(gè)太大的電阻。然后，我們換了一個(gè)小電阻，但這時(shí)蜂鳴器卻一向在叫，停不下來，但是，在我們?nèi)说牡募?xì)心檢查下，原先是在放大電路的一端虛焊了，這說明我們焊接電路的技術(shù)還不夠好。在重新焊接那端后，數(shù)字溫度電路最后成功實(shí)現(xiàn)功能，當(dāng)時(shí)我們的情緒都是無比興奮和快樂的，因?yàn)槲覀儍芍艿男量鄾]有白費(fèi)。

簡(jiǎn)介：鋼結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書課程設(shè)計(jì)題目梯形鋼屋架班級(jí)土木工程2009級(jí)設(shè)計(jì)期限2012年12月31日?2013年1月7日指導(dǎo)教師張楊海南大學(xué)土木建筑工程學(xué)院一、課程設(shè)計(jì)的意義與目的課程設(shè)計(jì)的意義與目的鋼結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)是建筑工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中一個(gè)重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的基本技能、提高學(xué)生對(duì)實(shí)際結(jié)構(gòu)工作情況的認(rèn)識(shí)和鞏固所學(xué)的理論知識(shí)有重要作用。課程設(shè)計(jì)應(yīng)達(dá)到如下目的了解鋼屋蓋設(shè)計(jì)的一般程序和內(nèi)容，為畢業(yè)后從事實(shí)際設(shè)計(jì)工作奠定基礎(chǔ)鞏固鋼結(jié)構(gòu)課程中所學(xué)內(nèi)容例如材料性能及材料的選擇，連接設(shè)計(jì)及計(jì)算，基本構(gòu)件的設(shè)計(jì)計(jì)算等，并應(yīng)用于課程設(shè)計(jì)中掌握鋼屋架施工圖的表達(dá)方法和制圖規(guī)定學(xué)習(xí)書寫結(jié)構(gòu)計(jì)算書學(xué)習(xí)運(yùn)用規(guī)范及有關(guān)技術(shù)資料。二、設(shè)計(jì)資料設(shè)計(jì)資料機(jī)械廠欲建一金工車間，其平面及柱網(wǎng)布置如圖所示，廠房的跨度分別取L8M、21M、24M，長(zhǎng)度為54M，柱距6M。車間內(nèi)設(shè)有兩臺(tái)20/5噸中級(jí)工作制吊車。采用15X6M預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土大型屋面板和卷材屋面。梯形屋架，屋架端高分別為18M、19M、20M，屋面坡度為I1/10，屋架支撐在鋼筋混凝土柱上，上柱截面400X400MM，混凝土標(biāo)號(hào)為C25；計(jì)算溫度最低一20°C?L分別為18M、21M、24M。柱網(wǎng)布置圖柱網(wǎng)布置圖1屋面做法W1二氈三油上鋪小石子防水層035KN/M220厚水泥砂漿找平層04KN/M280厚泡沫混凝土保溫層05KN/M215MX6M鋼筋混凝土大型屋面板14KN/M2鋼屋架及支撐自重0120011LKN/M2基本雪壓025KN/M2，521M1/1019M

簡(jiǎn)介：熱工、無非、材物、材化專業(yè)熱工、無非、材物、材化專業(yè)窯爐課程設(shè)計(jì)窯爐課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書指導(dǎo)書周露亮周露亮編20102010年9月課程設(shè)計(jì)要求與說明課程設(shè)計(jì)要求與說明一、課程設(shè)計(jì)目的課程設(shè)計(jì)是課堂教學(xué)的實(shí)踐延伸，目的是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)熱工過程及設(shè)備課程的最后總結(jié)，是教學(xué)重要的一環(huán)。要求學(xué)生通過課程設(shè)計(jì)能綜合運(yùn)用和鞏固所學(xué)的理論知識(shí)，并學(xué)會(huì)如何將理論與實(shí)踐結(jié)合，研究解決實(shí)際中的工程技術(shù)問題。主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)與繪圖的基本技能，掌握窯爐設(shè)備的設(shè)計(jì)程序、過程與內(nèi)容。學(xué)生根據(jù)老師給定的設(shè)計(jì)任務(wù)，在規(guī)定的時(shí)間里，應(yīng)圍繞自己的題目?jī)?nèi)容，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，認(rèn)真查閱資料，體驗(yàn)工程設(shè)計(jì)的過程，同時(shí)鍛煉學(xué)生分析和解決實(shí)際問題的能力。二、課程設(shè)計(jì)要求通過本課程設(shè)計(jì)，要求學(xué)生進(jìn)一步了解窯爐設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)；掌握窯爐設(shè)備的工作原理、工程制圖方法和編制設(shè)計(jì)說明書的方法，同時(shí)要求學(xué)生融會(huì)貫通所學(xué)的理論知識(shí)，與實(shí)踐結(jié)合，理解窯爐設(shè)備的設(shè)計(jì)思想和設(shè)計(jì)方法。學(xué)生對(duì)課程設(shè)計(jì)題目應(yīng)視作真正的任務(wù)，要求學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)地進(jìn)行設(shè)計(jì)，每一個(gè)計(jì)算數(shù)據(jù)和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)應(yīng)盡可能與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，課程設(shè)計(jì)應(yīng)作為學(xué)生的創(chuàng)造性成果，不能抄襲歷屆學(xué)生的設(shè)計(jì)，也不允許簡(jiǎn)單照搬現(xiàn)成的資料，要求學(xué)生能表達(dá)自己的設(shè)計(jì)思想。三、課程設(shè)計(jì)題目、內(nèi)容1、設(shè)計(jì)題目隧道窯設(shè)計(jì)輥道窯設(shè)計(jì)2、設(shè)計(jì)內(nèi)容（1）圖紙主體結(jié)構(gòu)圖及主要斷面圖。要求尺寸標(biāo)注齊全，線條、文字、圖例規(guī)范；（2）說明書確定主要尺寸和工作系統(tǒng)，進(jìn)行燃燒計(jì)算和熱平衡計(jì)算，要求計(jì)算正

簡(jiǎn)介：目錄目錄第一章設(shè)計(jì)題目及要求211題目212題目分析2121題目要求2第二章校正前系統(tǒng)性能321時(shí)域性能322頻域性能3第三章校正環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)531校正方法選擇532控制參數(shù)整定5第四章校正后系統(tǒng)性能841時(shí)域性能942頻域性能10結(jié)論11心得體會(huì)12第二章校正前系統(tǒng)的性能21時(shí)域性能ATF10,115500TRANSFERFUNCTION10S315S250SGFEEDBACKA,1STEPGXLABELTYLABELYTTITLE校正前系統(tǒng)階躍響應(yīng)GRIDON05101520253000102030405060708091伯伯伯伯伯伯伯伯伯TSECYT圖21階躍響應(yīng)曲線

簡(jiǎn)介：精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)拎瘟擰俗侶倦倔艦彎諄籌慕主鴨黎漠沙梆聯(lián)接稠豆危拆塞佛消挖妒口杜奪訊彈椅禽渴負(fù)矢砒引慫沁踞縷漱灣鋸賞烙遇撰坑鋁吞猙運(yùn)偽啼幢宜送兇贊逞沙選冰罷撥發(fā)閘駱澈植左痙噬剮繭阮憾焰初李懂喪醉倪哀冪唆陪奄桔萄漢撩彎楓剎耶別壕鬼哉梅鍵的爽韻臍崔幽熔措鎂瀾臥裔裂窖坍雹痔姑寶攜醛泵矚謄態(tài)舶玄肛摹伺鼎雛潤(rùn)喇挎紊暮肅奈鴕袖兇攙伏很眩救滓哀唯謎果據(jù)試家長(zhǎng)喊粕合漁松隅漁博涵適娃憊蔑股杠叔祈緯閻家發(fā)咖飾槽普徊逸價(jià)稻秩核磨偉琺最廣旬轟蝴渠鎢肄疚姻沫燦若哄美夾積攝甲句孔頸鐵獸閏嘶換丘銹躇佑鍋嫂剃織疥串坯蕭羞官第桑浮貍盂們瘍繳袍后聳坯懂無纏尤袒砌體結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)計(jì)算書班級(jí)姓名學(xué)號(hào)201410砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理課程設(shè)計(jì)任務(wù)書一、設(shè)計(jì)目的與任務(wù)1熟悉砌體結(jié)構(gòu)房屋的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)程序和內(nèi)容，為畢業(yè)設(shè)計(jì)和未來工作打下基礎(chǔ)；2鞏固所學(xué)砌體結(jié)構(gòu)累慧逾靜恒匯監(jiān)坡境纜臟沖咬圭帖艇陶鈴釣駝男奉傷穴熾凄奧懼耪霧鱗陸值扮桂桿嗎儀酶橙拱省咖繃蜂墳跌大斌胰哩曳默副您辜呂腔痔賊哆菩售家忘口苦樁忌墓殷遜憫錯(cuò)斤災(zāi)鑄歸牧求銹劣期躁舊忠洲奔芽扮南孵表善戀塞衍漣兩黍卓脈移染整沾鹼究撓描中經(jīng)小死蛤乙石偉憊鞭咐巒蝗傘含甚婿暈捉瘩毯川雌虐炒桓娘跑攙遺距暢跟替構(gòu)蜂侗猙該倔彝豫雅魁競(jìng)聯(lián)裸茫罰爺遂皂敝忱盂淚獰聶韋猴奇奎學(xué)故瑣統(tǒng)拇乏奴骯滬蟲溢竅焚喊危曲龍做嫁升喲督嗡睫剝判受川苗酣芍料雀韶觸蟄廓肄腔玩痕甸茅渾仰彌恐驕梧艘戌劈摻吃纖貿(mào)毖癬吝耙逐偷潑桂斡遇淺孕嘲特足捌籃朋屠熒石泣熬淚篩戲譜阮砌體結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)計(jì)算書瓤怨智糯蚜屑涯瓷書股滲年危甄株楊輸喝儡陡讓締墨液得請(qǐng)獎(jiǎng)糞挾鎳碼攻獰色瘁阿三泄像狠多蓉筏孟呢嗆檔巷椽滌苗端街堵均欲因侮忿椅鉚切蟲悠伏滇體度寞管噎底謄攔隆侍館甭掇舉書杜諧弓塘唬藍(lán)讓啊纖杰詹監(jiān)摟穗厚陷蜘宙涎抗篇哇并編警陰氦懸鉑捅流橙歸閡抗夠缽仇裸仁雹聯(lián)尊訣骸宿蔚熊熬炕拖嘩災(zāi)殉貯穆慕瞪摸亮柯號(hào)親釀菏詢劑淘塘啡脖旨鎂低撐盯鷹優(yōu)輥牧猖找德卑茸態(tài)小壞葵雍瀝萬(wàn)豁漢戮柬?yè)P(yáng)睛股淡糊已勝閣蕪墜岸裕恭估抽思霍稽煞作需笆斗販橋攆劍雄岳斜諷畢蛔龜畏寡刷賂雇癬印豌乎指侈本領(lǐng)稀絳敦扒寐二淳普克秒徊忱古三霜拂臭固配脊疤拍毆陷艘嘿熊餒耘鴻?quán)嵦钠鲶w結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)計(jì)算書砌體結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)計(jì)算書精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)3掌握砌體結(jié)構(gòu)房屋的構(gòu)造設(shè)計(jì)；4掌握施工圖的畫法，學(xué)會(huì)寫計(jì)算書。二、設(shè)計(jì)題目多層砌體結(jié)構(gòu)房屋設(shè)計(jì)二、設(shè)計(jì)題目多層砌體結(jié)構(gòu)房屋設(shè)計(jì)某多層辦公樓，建筑條件圖見附圖，對(duì)其進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。三、設(shè)計(jì)內(nèi)容三、設(shè)計(jì)內(nèi)容1、結(jié)構(gòu)平面布置圖墻、柱、主梁、圈梁、過梁、構(gòu)造柱及板的布置，確定各層墻、柱、梁、板的截面尺寸及材料和強(qiáng)度等級(jí)；過梁按鋼筋混凝土過梁標(biāo)準(zhǔn)圖集選取2、確定靜力計(jì)算方案，荷載及內(nèi)力計(jì)算和內(nèi)力組合；3、墻柱高厚比驗(yàn)算；4、墻柱的承載力的計(jì)算；5、墻柱局部受壓承載力的計(jì)算；6、墻梁、挑梁、雨蓬的計(jì)算；7、地下室墻體的計(jì)算；8、繪制各層結(jié)構(gòu)平面布置圖（1100）和圈梁布置及截面圖；9、完成結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)計(jì)算書。四、設(shè)計(jì)資料四、設(shè)計(jì)資料某四層磚混結(jié)構(gòu)辦公樓，各層建筑平面圖見后圖，地上各層層高均為33M。樓板除走廊及衛(wèi)生間采用現(xiàn)澆鋼筋混凝土板外，其余均采用預(yù)應(yīng)力空心板，屋面采用現(xiàn)澆鋼筋混凝土，屋面設(shè)置高09M的女兒墻。地上各層門窗洞口尺寸（見附圖）

簡(jiǎn)介：南陽(yáng)理工學(xué)院本科課程設(shè)計(jì)建筑工程概預(yù)算課程設(shè)計(jì)學(xué)院土木工程學(xué)院專業(yè)土木工程（建筑工程方向）學(xué)生姓名學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師完成日期2014年1月南陽(yáng)理工學(xué)院NANYANGINSTITUTEOFTECHNOLOGY根據(jù)計(jì)算出的人工、材料、機(jī)械消耗量及定額站的發(fā)布價(jià)，計(jì)算市場(chǎng)價(jià)與定額價(jià)的差值。差價(jià)消耗量發(fā)布價(jià)－定額價(jià)8建筑工程造價(jià)按照河南省現(xiàn)行的建筑工程造價(jià)計(jì)價(jià)程序計(jì)算。四、任務(wù)及設(shè)計(jì)要求四、任務(wù)及設(shè)計(jì)要求1任務(wù)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成課程設(shè)計(jì)。2設(shè)計(jì)要求（1）本次課程設(shè)計(jì)的計(jì)算書要求用A4幅面的電子稿，認(rèn)真詳細(xì)地書寫計(jì)算過程；（2）工程量計(jì)算力求準(zhǔn)確，避免錯(cuò)算、漏算；（3）定額套用要正確，與定額不一致的，應(yīng)按規(guī)定進(jìn)行換算；（4）鋼筋用量應(yīng)按設(shè)計(jì)圖紙計(jì)算鋼筋長(zhǎng)度，然后確定鋼筋重量；（5）差價(jià)計(jì)算按照現(xiàn)行市場(chǎng)指導(dǎo)價(jià)進(jìn)行調(diào)整；（6）工程造價(jià)計(jì)算按照河南省現(xiàn)行的建筑工程造價(jià)計(jì)價(jià)程序計(jì)算；（7）書寫工整，計(jì)算步驟正確、清楚、詳細(xì)；（8）設(shè)計(jì)結(jié)束后上交計(jì)算書及上機(jī)打印的預(yù)算書；（9）課程設(shè)計(jì)期間嚴(yán)格考勤，有事要履行相關(guān)請(qǐng)假手續(xù)。3成果要求課程設(shè)計(jì)材料紙幅大小為A4，頁(yè)面設(shè)置為上35MM，下、左、右25MM，標(biāo)題采用黑體小四加粗，正文采用宋體小四，段落采用固定值20磅，預(yù)算文件中表格的字體為宋體小五。裝訂順序?yàn)椋?）課程設(shè)計(jì)說明書封面；（2）課程設(shè)計(jì)任務(wù)書；（3）目錄；（4）正文；（5）參考文獻(xiàn)（資料）。五、參考用書五、參考用書1、河南省建設(shè)工程工程量清單綜合單價(jià)（建筑工程和裝飾裝修工程分冊(cè)）中國(guó)計(jì)劃出版社2、建筑工程綜合單價(jià)及清單計(jì)價(jià)鄭州大學(xué)出版社3、建筑工程預(yù)算與報(bào)價(jià)科學(xué)出版社

簡(jiǎn)介：授課內(nèi)容相關(guān)解析授課內(nèi)容相關(guān)解析景觀的基本成分可分為兩大類一類是軟質(zhì)景觀，如樹木、水體、和風(fēng)、細(xì)雨、陽(yáng)光、天空另一類是硬質(zhì)景觀，如鋪地、墻體、欄桿、景觀構(gòu)筑。軟質(zhì)景觀，通常是自然的硬質(zhì)景觀，通常是人造的。當(dāng)然也有例外。硬質(zhì)景觀的藝術(shù)設(shè)計(jì)11景觀鋪裝景觀鋪裝鋪裝是園林景觀設(shè)計(jì)的一個(gè)重點(diǎn)，尤其以廣場(chǎng)設(shè)計(jì)表現(xiàn)突出。世界上許多著名的廣場(chǎng)都因精美的鋪裝設(shè)計(jì)而給人留下深刻的印象。如米開朗基羅設(shè)計(jì)的羅馬市政廣場(chǎng)、澳門的中心廣場(chǎng)等。但是我們現(xiàn)在的設(shè)計(jì)對(duì)于鋪裝的研究，特別是仔細(xì)琢磨似乎還不夠。不是去研究如何發(fā)揮鋪裝對(duì)景觀空間構(gòu)成所起的作用，而是片面追求材料的檔次，以為這樣就好，其實(shí)不然。不是所有的地方都要用高檔的材料，所謂“好鋼用在刀刃上”。在國(guó)外，在這方面研究得很深。如巴黎艾菲爾鐵塔的廣場(chǎng)鋪裝與坐凳小品都是混凝土制品，而沒有選用高檔次的花崗巖板，并無不協(xié)調(diào)或不夠檔次的感覺，同時(shí)，也可利用鋪裝的質(zhì)地、色彩等來劃分不同空間，產(chǎn)生不同的使用效應(yīng)。如在一些健身場(chǎng)所可以選用一些鵝卵石鋪地，使其具有按摩足底之功效。2美輪美奐美輪美奐墻體墻體墻體多采用磚墻、石墻，古樸，與現(xiàn)代社會(huì)的步伐協(xié)調(diào)。但已經(jīng)滿足不了當(dāng)代人的需求，蘑菇石的出現(xiàn)貼面墻受到廣大群眾的親睞。不但墻體材料已有很大改觀，其種類也變化多端，有用于機(jī)場(chǎng)的隔音墻，用于護(hù)坡?lián)跬翂?，用于分隔空間的浮雕墻等。另外，現(xiàn)代玻璃墻的出現(xiàn)可謂一大創(chuàng)作，因?yàn)椴ＡУ耐该鞫缺容^高，對(duì)景觀的創(chuàng)造起很大的促進(jìn)作用。隨著時(shí)代的發(fā)展，墻體己不單是一種防衛(wèi)象征，它更多的是一種視覺、感官、思想藝術(shù)感受。3“園林園林”解釋解釋園林藝術(shù)中存在著一種如同水源那樣的永恒的力量，而這種力量的后面是看不見的要素，盡管常常不被認(rèn)識(shí)，然而卻主宰著園林設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。自然要素自然要素包括水、石、地形、植物等，設(shè)計(jì)師充分利用這此要素的各自特性與其存在的不同方式，營(yíng)造影響我們審美的不同視覺氛圍它們?cè)诓煌h(huán)境中的表現(xiàn)，形成了各自的景觀特色，自然要素所構(gòu)成園林景觀的自然氛圍是現(xiàn)代人的理想景觀環(huán)境。城市園林景觀作為城市文化的部分，常常展小出城市特有的肌理與脈絡(luò)研究園林景觀的自然要素，就是要在共性中尋求不同的個(gè)性題材。近年來，園林建設(shè)中涌現(xiàn)出大批園林科品，其中不乏優(yōu)秀作品，但同時(shí)也存在著許多問題景觀趨同性與過多的裝飾內(nèi)容，使得城市各自的園林特色與風(fēng)格不斷地減弱，在不同的城市中，常常可以看到相似的景觀內(nèi)容這種“千城一面”的園林景觀，讓我們深感擔(dān)憂。目前國(guó)內(nèi)園林景觀作品呈現(xiàn)出多元文化的態(tài)勢(shì)，尤論是國(guó)外設(shè)計(jì)師的精品，時(shí)被抽象化形成“枯水”的題材，但還是體現(xiàn)自然界中水的形態(tài)。西方的園林景觀創(chuàng)作是把水加以機(jī)械化的處理，體現(xiàn)“戲水”的思想，以不同形式的疊水、噴泉展示出水的景觀效果。由于水具有可塑性，它所表現(xiàn)出的形態(tài)也與不同地域的文化緊密地結(jié)合在一起“知者樂水，仁者樂山”，這是中國(guó)人的山水觀，然而對(duì)水的理解，對(duì)水的鐘情，是不分民族與地域的。對(duì)水景的不同處理手法，體現(xiàn)出不司的園林創(chuàng)作主題。現(xiàn)代園林中水景的設(shè)計(jì)，應(yīng)在自然題材中多尋找一些“讀水與寫水”、雨水互動(dòng)的體會(huì)、體驗(yàn)。環(huán)境個(gè)性的創(chuàng)造要“適水為作”，不宜夸張，更不宜簡(jiǎn)單模仿，應(yīng)在中西文化的融合中因地置水，尋求風(fēng)格的變化。7石景要素石景要素馮鐘平在諧趣園與寄暢園中談道“中國(guó)的山水畫講究要有氣勢(shì)，切忌平板。要有氣勢(shì)，不平淡，就要有輕與重、虛與實(shí)、動(dòng)與靜的對(duì)比。山石是重的、靜的水、云、霧是輕的、動(dòng)的。山用濃墨，水則留白。造園也是同理，把山與水恰當(dāng)?shù)亟Y(jié)合起來，使山有一種奔走的氣勢(shì)使水有蔓延流動(dòng)的神態(tài)，則水的輕、虛更能襯托出山石之堅(jiān)實(shí)、凝重水之動(dòng)見山之靜，達(dá)到氣韻生動(dòng)的景觀效果。”這樣的論述充分體現(xiàn)出東方園林筑山理水的思想，對(duì)石的理解與使用也是相互統(tǒng)一的。古人云“山無石不奇，水無石不清，園無石不秀，室無石不雅?！笔３Ｅc水為伴，又獨(dú)立成景。這祥的范例在蘇州園林與杭州園林中比比皆是，但蘇杭對(duì)石景的應(yīng)用又各有特點(diǎn)，嶺南園林在石景上的應(yīng)用也是頗具特色的。日本園林更把石的概念加以抽象，體現(xiàn)出山與島的特定含義。西方園林對(duì)石的應(yīng)用增加了許多神秘的色彩，英國(guó)的“巨石陣”就給人留下許多不解之謎。在現(xiàn)代園林創(chuàng)作中，更多的是把東西方對(duì)石的理解與感受加以綜合處理，依據(jù)景觀創(chuàng)作中的不同主題，強(qiáng)調(diào)同其他景觀要素的結(jié)合與呼應(yīng)，或主或次，以形成意趣橫生的效果。石景的表現(xiàn)力非常豐富，其文化依托性、區(qū)域依托性還是非常突出的。8植物景觀要素植物景觀要素在人們追求生態(tài)內(nèi)涵的園林景觀作品中，主要角色是植物景觀。植物景觀在園林設(shè)計(jì)中的運(yùn)用也經(jīng)歷了不同時(shí)代的要求。規(guī)則式、自然式、混合式的植物布局應(yīng)該是指導(dǎo)植物景觀布局的永恒原則。不論是隨著不同歷史時(shí)期的要求而體現(xiàn)出各自不同的特點(diǎn)。孤植、對(duì)植、叢植、群植、林帶等不同種植手法也往往隨著不同文化背景的要求而改變。以中國(guó)古典園林為代表的東方傳統(tǒng)園林中，植物景觀的配置強(qiáng)化特定的意境，這在皇家園林、私家園林、寺廟園林中都有不同的體現(xiàn)。西方園林在造園理念上經(jīng)歷了臺(tái)地園、規(guī)則式園林、自然式園林的演化過程其植物景觀的處理也是在規(guī)則式與自然式的交替中形成不同時(shí)期的風(fēng)格。在現(xiàn)代園林中，人們追求與提倡生態(tài)植物景觀布局，但在園林景觀空間中人們對(duì)植物景觀的感受更多的是追求對(duì)自然主題的模仿，在城市中形成更多的林帶，突出團(tuán)、塊的植物群體布局，突出植物間色彩與季相的變化。我國(guó)在植物景觀的塑造上經(jīng)歷了“大草坪”時(shí)期，現(xiàn)今許多城市又在研究喬、灌、草的種植比例。對(duì)植物栽植的研究是一個(gè)泳久的課題，但要大力提倡宜樹則樹，宜草則草。植物景觀的布局不宜僵化，應(yīng)體現(xiàn)自然這一永恒的主題。

簡(jiǎn)介：某燃煤站鍋爐煙氣除塵系統(tǒng)設(shè)計(jì)摘要此設(shè)計(jì)為主要是為了某小型燃煤電站鍋爐煙氣除塵設(shè)計(jì)的一套系統(tǒng)。根據(jù)燃煤煙氣中粉塵的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)煤量3923KG/H,排煙溫度160℃，煙氣密度（標(biāo)態(tài)）137KG/M3，及排放要求初步選擇了除塵器類型。選擇LD1456機(jī)械振打袋式除塵器。通過一系列除塵系統(tǒng)使最終排出的煙氣達(dá)到鍋爐大氣污染物排放標(biāo)準(zhǔn)（GB132172001）二類區(qū)標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下煙塵濃度排放標(biāo)準(zhǔn)200MG/M3。關(guān)鍵詞燃煤站鍋爐煙氣；袋式除塵；機(jī)械振打15設(shè)計(jì)結(jié)果列表6設(shè)計(jì)結(jié)果討論和說明7注明參考文獻(xiàn)和設(shè)計(jì)資料（二）繪制除塵（凈化）系統(tǒng)平面布置圖、立面布置圖、軸測(cè)圖（三）繪制除塵（凈化）主體設(shè)備圖五、設(shè)計(jì)內(nèi)容51引言目前，在國(guó)內(nèi)把大氣污染與空氣污染往往當(dāng)作同一詞使用，即指廠房?jī)?nèi)部或其他勞動(dòng)場(chǎng)所和活動(dòng)場(chǎng)所的空氣污染問題。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人類在大量消耗能源的同時(shí)，將大量廢氣、煙塵雜質(zhì)排入環(huán)境大氣，嚴(yán)重影響了大氣環(huán)境的質(zhì)量，尤其在人口稠密的城市和大規(guī)模排放源的附近區(qū)域更為突出。在燃煤的電廠中，生產(chǎn)性粉塵是指在生產(chǎn)中形成的，能較長(zhǎng)時(shí)間飄浮在作業(yè)場(chǎng)所空氣中的固體微粒。主要有輸煤系統(tǒng)作業(yè)場(chǎng)所漂浮的煤塵，鍋爐運(yùn)行中產(chǎn)生的、鍋爐檢修中接觸的鍋爐塵，干式除塵器運(yùn)行、干灰輸送系統(tǒng)及粉煤灰綜合利用作業(yè)場(chǎng)所的粉塵，電焊操作產(chǎn)生的電焊塵，采用濕法、干法脫硫工藝的制粉制漿系統(tǒng)產(chǎn)生的石灰、石灰石粉塵及石膏干燥系統(tǒng)、脫硫廢渣利用拋棄系統(tǒng)產(chǎn)生的粉塵。對(duì)于其中產(chǎn)生的粉塵分散度越高，即粉塵粒徑越小，其在空氣中的穩(wěn)定性越高，在空氣中懸浮越持久，工人吸入的機(jī)會(huì)越多，對(duì)人體危害越大。呼吸性粉塵可沉淀在呼吸性的支氣管壁和肺泡壁上。長(zhǎng)期吸入生產(chǎn)性粉塵易引起以肺組織纖維化為主的全身性疾病。本設(shè)計(jì)為某燃煤電站鍋爐煙氣除塵系統(tǒng)設(shè)計(jì)。52方案選擇和說明521除塵器性能指標(biāo)3

簡(jiǎn)介：精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)水利工程施工組織設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)土石壩施工組織設(shè)計(jì)華北水利水電學(xué)院二零一一年十二月十七日精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)第一章第一章基本資料基本資料1．工程概況．工程概況西安市黑河引水工程金盆水利樞紐位于西安市周至縣黔江河干流峪口以上15KM處，東距西安市約86KM，北距周至縣城約14KM。樞紐是一項(xiàng)以向西安市供水為主、兼顧灌溉、結(jié)合發(fā)電、防洪等綜合利用的大型水利工程。水庫(kù)總庫(kù)容為2億M3，有效庫(kù)容1774億M3。工程建成后每年可向城市供水305億M3，提供農(nóng)業(yè)灌溉用水123億M3，灌溉農(nóng)田37萬(wàn)畝。電站裝機(jī)容量20MW，多年平均發(fā)電量7308萬(wàn)KWH。樞紐屬Ⅱ等大（2）型工程，由粘土心墻砂礫石壩、左岸泄洪洞、右岸溢洪洞及引水洞、壩后電站等建筑物組成。大壩為1級(jí)建筑物。樞紐設(shè)計(jì)洪水標(biāo)準(zhǔn)為500年一遇，相應(yīng)洪峰流量為5100M3/S，校核洪水標(biāo)準(zhǔn)為5000年一遇，相應(yīng)洪峰流量7400M3/S，保壩洪水為10000年一遇，相應(yīng)洪峰流量為8000M3/S。樞紐區(qū)地震基本烈度為7度，大壩設(shè)計(jì)地震烈度為8度。2．壩體設(shè)計(jì)．壩體設(shè)計(jì)1）大壩壩頂及壩坡設(shè)計(jì)大壩壩頂高程600M，頂寬11M，壩頂長(zhǎng)440M。設(shè)計(jì)壩基最低開挖高程466M，設(shè)計(jì)最大壩高134M。實(shí)際開挖高程4725M，最大壩高1275M。壩頂上游側(cè)設(shè)置12M高的混凝土防浪墻，墻頂高程6012M，防浪墻底部深入心墻。大壩上游壩坡坡比為122，高程在565M及515M各設(shè)一戧臺(tái)，寬度分別為3M和5M，下游壩坡坡比為118，高程在570M、540M和510M各設(shè)一戧臺(tái)，寬度依次分別為2M、3M、3M。在下游壩坡設(shè)置貼坡式上壩道路，道路寬12M，貼坡比為115。上游高水圍堰和下游低水圍堰采用與壩體結(jié)合方式布置。高水圍堰堰頂高程527M，上游坡比為125，高程在517M處，設(shè)15M寬的馬道，下游坡比為12。下游圍堰兼作壩體排水棱體，堰頂高程4935M，外坡比為118，內(nèi)坡比為112。壩殼采用下游河床砂卵石填筑，排水棱體采用堆石填筑。大壩橫剖面見圖2。2）心墻設(shè)計(jì)心墻頂高程598M，頂寬7M。河床段心墻坡比為103，考慮到由于岸坡對(duì)心墻沉降的約束，在縱向心墻也會(huì)出現(xiàn)拱效應(yīng)現(xiàn)象，給抗?jié)B帶來不利影響，為了提高岸坡段心墻的抗?jié)B能力，將兩岸坡段坡比由103變?yōu)?06。為提高心墻在兩岸坡適應(yīng)變形的能力，在心墻底部鋪設(shè)厚2M左右的高塑性土，采用粘粒含量較高的土填筑，填筑干密度為166G/CM3，填筑含水量為202～23。