簡介：地下建筑結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)地下建筑結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)軟土地區(qū)地鐵盾構(gòu)隧道軟土地區(qū)地鐵盾構(gòu)隧道計(jì)算書姓名班級(jí)勘查學(xué)號(hào)203指導(dǎo)教師李志高福建工程學(xué)院土木工程系巖土教研室2012年6月28管片局部抗壓驗(yàn)算179參考文獻(xiàn)18

簡介：精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)交直流調(diào)速系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院學(xué)號(hào)專業(yè)（方向）年級(jí)電氣工程及其自動(dòng)化學(xué)生姓名連愛慶福建農(nóng)林大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院電氣工程系2015年12月20日精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)一、題目雙閉環(huán)可逆直流脈寬一、題目雙閉環(huán)可逆直流脈寬PWMPWM調(diào)速系統(tǒng)設(shè)計(jì)調(diào)速系統(tǒng)設(shè)計(jì)二、設(shè)計(jì)目的二、設(shè)計(jì)目的1、對(duì)先修課程（電力拖動(dòng)自動(dòng)控制系統(tǒng)、電力電子學(xué)、自動(dòng)控制原理等）的進(jìn)一步理解與運(yùn)用2、運(yùn)用電力拖動(dòng)自動(dòng)控制系統(tǒng)的理論知識(shí)設(shè)計(jì)出可行的直流調(diào)速系統(tǒng)，通過建模、仿真驗(yàn)證理論分析的正確性。也可以制作硬件電路。3、同時(shí)能夠加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)一些常用單元電路的設(shè)計(jì)、常用集成芯片的使用以及對(duì)電阻、電容等元件的選擇等的工程訓(xùn)練。達(dá)到綜合提高學(xué)生工程設(shè)計(jì)與動(dòng)手能力的目的。三、系統(tǒng)方案的確定三、系統(tǒng)方案的確定自動(dòng)控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)一般要經(jīng)歷從“機(jī)械負(fù)載的調(diào)速性能（動(dòng)、靜）→電機(jī)參數(shù)→主電路→控制方案”（系統(tǒng)方案的確定）→“系統(tǒng)設(shè)計(jì)→仿真研究→參數(shù)整定→直到理論實(shí)現(xiàn)要求→硬件設(shè)計(jì)→制版、焊接、調(diào)試”等過程，其中系統(tǒng)方案的確定至關(guān)重要。為了發(fā)揮同學(xué)們的主觀能動(dòng)作用，且避免方案及結(jié)果雷同，在選定系統(tǒng)方案時(shí)，規(guī)定外的其他參數(shù)有同學(xué)自己選定。1、主電路采用二極管不可控整流，逆變器采用帶續(xù)流二極管的功率開關(guān)管IGBT構(gòu)成H型雙極式控制可逆PWM變換器；2、速度調(diào)節(jié)器和電流調(diào)節(jié)器采用PI調(diào)節(jié)器；UNMUIMUCM10V3、機(jī)械負(fù)載為反抗性恒轉(zhuǎn)矩負(fù)載,系統(tǒng)飛輪矩（含電機(jī)及傳動(dòng)機(jī)構(gòu)）GD215NM2；4、主電源可以選擇單相交流380V供電；變壓器二次相電壓為52V；5、他勵(lì)直流電動(dòng)機(jī)的參數(shù)見習(xí)題集【419】（P96）1000R/MIN，電樞回路總電阻R2Ω,電流過載倍數(shù)Λ2；6、PWM裝置的放大系數(shù)KS11；PWM裝置的延遲時(shí)間TS04MS。

簡介：李寧公司戰(zhàn)略分析小組成員小組成員B白文軒B張娟B張希萌B李云芳B李彤B馬語晗引言自從李寧在北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上點(diǎn)燃了圣火那一剎那，李寧公司從被全國人民熟知到被全世界關(guān)注，隨后李寧公司的市值不斷上升。網(wǎng)絡(luò)上隨處都是李寧當(dāng)年如何從一名運(yùn)動(dòng)員到一名成功創(chuàng)立李寧公司的成功商人，這一大華麗轉(zhuǎn)變讓媒體孜孜不倦地研究報(bào)道。一、一、使命與愿景使命與愿景1使命使命研究李寧公司的戰(zhàn)略，必須從其公司的使命開始延伸。使命是我們生存的理由，是我們承擔(dān)的責(zé)任，是企業(yè)的基礎(chǔ)，沒有使命的企業(yè)是短命的企業(yè)，使命決定壽命。大的公司在很渺小時(shí)就有自己的使命。戰(zhàn)略使命描述了一個(gè)企業(yè)獨(dú)特的目標(biāo)，及所從事的生產(chǎn)領(lǐng)域和市場(chǎng)范圍。李寧公司的使命定義為我們以體育激發(fā)人們突破的渴望和力量致力于專業(yè)體育用品的創(chuàng)造。讓運(yùn)動(dòng)改變生活。追求更高境界的突破。2愿景愿景愿景，意思是所向往的前景。（摘自現(xiàn)代漢語大詞典第5版）企業(yè)愿景體現(xiàn)了企業(yè)家的立場(chǎng)和信仰，是企業(yè)最高管理者頭腦中的一種概念，是這些最高管理者對(duì)企業(yè)未來的設(shè)想。是對(duì)“我們代表什么”“我們希望成為怎樣的企業(yè)”的持久性回答和承諾。企業(yè)愿景也不斷地激勵(lì)著企業(yè)奮勇向前，拼搏向上。何謂企業(yè)愿景是指企業(yè)的長期愿望及未來狀況，組織發(fā)展的藍(lán)圖，體現(xiàn)組織永恒的追求。李寧公司的愿景是成為全球領(lǐng)先的體育用品品牌公司3核心價(jià)值觀核心價(jià)值觀下面，著重分析李寧公司的核心價(jià)值觀，即崇尚運(yùn)動(dòng)、誠信、激情、求勝、創(chuàng)新、協(xié)作

簡介：本科課程設(shè)計(jì)題目題目三色鴿食品廠降壓變電所電氣系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)三色鴿食品廠降壓變電所電氣系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)院（系）院（系）信息科學(xué)與工程學(xué)院信息科學(xué)與工程學(xué)院專業(yè)電氣工程及其自動(dòng)化電氣工程及其自動(dòng)化屆別20142014屆學(xué)號(hào)姓名指導(dǎo)老師指導(dǎo)老師黃文權(quán)老師黃文權(quán)老師華僑大學(xué)教務(wù)處印制華僑大學(xué)教務(wù)處印制2013年4月21號(hào)一、一、概述概述一、一、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)資料設(shè)計(jì)基礎(chǔ)資料（一）（一）設(shè)計(jì)題目設(shè)計(jì)題目三色鴿食品廠降壓變電所的電氣設(shè)計(jì)（二）（二）設(shè)計(jì)要求設(shè)計(jì)要求要求根據(jù)本廠所能取得的電源及本廠用電負(fù)荷的實(shí)際情況，并適當(dāng)考慮到工廠生產(chǎn)的發(fā)展，按照安全可靠、技術(shù)先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)合理的要求，確定變電所的位置型式，確定變電所主變壓器的臺(tái)數(shù)與容量、類型，選擇變電所主結(jié)線方案及高低壓設(shè)備和進(jìn)出線，確定一次回路方案，最后定出設(shè)計(jì)說明書。（三）（三）設(shè)計(jì)依據(jù)設(shè)計(jì)依據(jù)1．工廠總平面圖，如圖一所示。2．工廠負(fù)荷情況本廠多數(shù)車間為兩班制，年最大負(fù)荷利用小時(shí)為3500H，日最大負(fù)荷持續(xù)時(shí)間為10H。該廠車間均屬三級(jí)負(fù)荷。低壓動(dòng)力設(shè)備均為三相，額定電壓為280V。照明及家用電器均為單相，額定電壓為220V。本廠的負(fù)荷統(tǒng)計(jì)資料如表一所示。3．供電電源情況按照工廠與當(dāng)?shù)毓╇姴块T簽訂的供用協(xié)議規(guī)定，本廠可由附近一條10KV的公用電源干線取得工作電源。該干線的走向參看工廠總平面圖。該干線的導(dǎo)線牌號(hào)為LGJ95導(dǎo)線為等邊三角形排列，線距為1M；干線首端（即電力系統(tǒng)的饋電變電電站）距離本廠約8KM，該干線首端所裝高壓斷路器500MVA，此斷路器配備有定時(shí)限過電流保護(hù)和電流速斷保護(hù)，其定時(shí)限過電流保護(hù)整定的動(dòng)作時(shí)間為15S。為滿足工廠二級(jí)負(fù)荷的要求，可采用聯(lián)絡(luò)線由鄰近的單位取得備用電源。已知與本廠高壓側(cè)有電氣聯(lián)系的架空線路總長度達(dá)100KM，電纜線路總長度達(dá)50KM。4氣象資料本廠所在地區(qū)的年最高氣溫為38℃，年平均氣溫為23℃，年最低氣溫為8℃，年最熱月平均最高氣溫為33℃，年最熱月平均氣溫為26℃，年最熱月地下08處平均溫度為25℃。當(dāng)?shù)刂鲗?dǎo)風(fēng)向?yàn)闁|北風(fēng)，年雷暴是數(shù)為20。5工廠最大負(fù)荷時(shí)的功率因數(shù)不得低于092。表一工廠負(fù)荷統(tǒng)計(jì)資料廠房編號(hào)用電單位名稱負(fù)荷性質(zhì)設(shè)備容量KW需要系數(shù)功率因數(shù)動(dòng)力50004071第一車間照明60710動(dòng)力400030652第二車間照明80710動(dòng)力500030653第三車間照明90710動(dòng)力20003064第四車間照明70710動(dòng)力30006085包裝車間1照明70710動(dòng)力20006086包裝車間2照明80710動(dòng)力20004077倉庫1照明70710動(dòng)力200030658倉庫2照明40710

簡介：建筑工程計(jì)價(jià)課程設(shè)計(jì)教學(xué)大綱課程中文名稱課程中文名稱建筑工程計(jì)價(jià)課程設(shè)計(jì)課程英文名稱課程英文名稱BUILDINGENGINEERINGVALUATIONCOURSEDESIGN課程編號(hào)課程編號(hào)K8081學(xué)分學(xué)分1學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)1W（其中，講課學(xué)時(shí)0實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)0實(shí)踐學(xué)時(shí)1W）先修課程先修課程建筑材料、房屋建筑學(xué)適用專業(yè)適用專業(yè)土木工程課程類別課程類別專業(yè)方向核心課程/必修使用教材使用教材建筑工程概預(yù)算吳鳳平北京中國建材工業(yè)出版社，2015開課單位開課單位土木與建筑學(xué)院一、課程性質(zhì)、目的與任務(wù)建筑工程計(jì)價(jià)作為一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，建筑工程計(jì)價(jià)課程設(shè)計(jì)是該課程教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)。主要目的是鞏固和運(yùn)用課堂所學(xué)知識(shí)，通過工程預(yù)算的編制，加強(qiáng)對(duì)建筑工程定額、預(yù)算理論知識(shí)的掌握，進(jìn)一步了解施工圖預(yù)算的編制原理、編制順序，掌握預(yù)算定額及費(fèi)用定額的內(nèi)容和使用方法，加深學(xué)生對(duì)工程投資計(jì)算、工程造價(jià)控制內(nèi)容的了解,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用本課程設(shè)計(jì)的知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，為今后從事專業(yè)工作打下良好基礎(chǔ)。二、課程目標(biāo)課程總體目標(biāo)通過本課程設(shè)計(jì)后，可以進(jìn)行工程商務(wù)投標(biāo)文件中相關(guān)的計(jì)算，具有完成相關(guān)造價(jià)文件的編制、審核的能力。課程目標(biāo)1能夠獨(dú)立撰寫編制土木工程項(xiàng)目投標(biāo)文件中商務(wù)標(biāo)的工程計(jì)價(jià)內(nèi)容，具備良好的溝通與交流能力。課程目標(biāo)2明白建設(shè)工程造價(jià)的構(gòu)成、建筑安裝工程費(fèi)用組成、設(shè)備及工器具購置費(fèi)和工程建設(shè)其他費(fèi)用構(gòu)成，能進(jìn)行相關(guān)清單工程量計(jì)算與組價(jià)。課程目標(biāo)3掌握建筑工程概預(yù)算的基本知識(shí)、基本原理、基本方法，具有編制補(bǔ)充定額和編制概預(yù)算的基本能力。3、依據(jù)建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范各個(gè)分部工程的說明和工程量計(jì)算規(guī)則，對(duì)各計(jì)算子目進(jìn)行工程量計(jì)算，形成工程量計(jì)算書；4、對(duì)整個(gè)土建工程中的鋼筋進(jìn)行抽算，采用表格法做出鋼筋計(jì)算表；5、根據(jù)各個(gè)分部分項(xiàng)工程的工程量，進(jìn)行人工和主要材料的分析及匯總，填寫工料分析表，匯總?cè)斯と目偭浚?、根據(jù)分部分項(xiàng)工程的工程量，套用預(yù)算定額，計(jì)算相關(guān)費(fèi)用，采用表格法做出工程招標(biāo)控制價(jià)；7、編寫工程造價(jià)編制說明。、編寫工程造價(jià)編制說明。五、考核方式及成績?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)1、課程考核方式課程考核方式分為考查。指按照學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)和設(shè)計(jì)進(jìn)展情況以及設(shè)計(jì)成果質(zhì)量進(jìn)行評(píng)分，以優(yōu)、良、中、及格、不及格五等級(jí)進(jìn)行評(píng)定。2、課程成績?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)考核形式考核形式分值分值考核細(xì)則考核細(xì)則L平時(shí)成績10出勤率考核；全勤并及時(shí)上交成果計(jì)10分；設(shè)計(jì)教室缺課一次計(jì)9分；缺課兩次計(jì)8分；缺課三次計(jì)6分；缺課四次及以上計(jì)0分。2設(shè)計(jì)成果質(zhì)量60工程量計(jì)算書的計(jì)算步驟是否正確，計(jì)算規(guī)則是否正確，保留的小數(shù)位數(shù)是否符合規(guī)定，清單編碼是否正確；綜合單價(jià)分析表計(jì)算是否正確；施工臺(tái)班單價(jià)計(jì)算是否正確；材料是否使用合適的信息價(jià)；稅費(fèi)取值是否正確；總表與分表的數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)是否一致。3計(jì)算說明書10根據(jù)預(yù)算編制說明書質(zhì)量綜合評(píng)定。4答辯20考察學(xué)生基本理論、基本概念的理解，計(jì)算方法的合理性。

簡介：2023年淺談新課程理念下的教學(xué)設(shè)計(jì)年淺談新課程理念下的教學(xué)設(shè)計(jì)淺談新課程理念下的教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)設(shè)計(jì)簡介教學(xué)設(shè)計(jì)是根據(jù)教學(xué)對(duì)象和教學(xué)目標(biāo)，確定合適的教學(xué)起點(diǎn)與終點(diǎn)，將教學(xué)諸要素有序、優(yōu)化地安排，形成教學(xué)方案的過程。它是一門運(yùn)用系統(tǒng)方法科學(xué)解決教學(xué)問題的學(xué)問，它以教學(xué)效果最優(yōu)化為目的，以解決教學(xué)問題為宗旨。具體而言，教學(xué)設(shè)計(jì)具有以下特征。第一，教學(xué)設(shè)計(jì)是把教學(xué)原理轉(zhuǎn)化為教學(xué)材料和教學(xué)活動(dòng)的計(jì)劃。教學(xué)設(shè)計(jì)要遵循教學(xué)過程的基本規(guī)律，選擇教學(xué)目標(biāo)，以解決教什么的問題。第二，教學(xué)設(shè)計(jì)是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的計(jì)劃性和決策性活動(dòng)。教學(xué)設(shè)計(jì)以計(jì)劃和布局安排的形式，對(duì)怎樣才能達(dá)到教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行創(chuàng)造性的決策，以解決怎樣教的問題。第三，教學(xué)設(shè)計(jì)是以系統(tǒng)方法為指導(dǎo)。教學(xué)設(shè)計(jì)把教學(xué)各要素看成一個(gè)系統(tǒng)，分析教學(xué)問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學(xué)效果最優(yōu)化。第四，教學(xué)設(shè)計(jì)是提高學(xué)習(xí)者獲得知識(shí)、技能的效率和興趣的技術(shù)過程。教學(xué)設(shè)計(jì)是教育技術(shù)的組成部分，它的功能在于運(yùn)用系統(tǒng)方法設(shè)計(jì)教學(xué)過程，使之成為一種具有操作性的程序。四、教學(xué)設(shè)計(jì)的方法1、教學(xué)設(shè)計(jì)要從“為什么學(xué)”入手，確定學(xué)生的學(xué)習(xí)需要和教學(xué)的目的；2、根據(jù)教學(xué)目的，進(jìn)一步確定通過哪些具體的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)才能達(dá)到教學(xué)目的，從而滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，即確定“學(xué)什么”；3、要實(shí)現(xiàn)具體的教學(xué)目標(biāo)，使學(xué)生掌握需要的教學(xué)內(nèi)容，應(yīng)采用什么策略，即“如何學(xué)”；4、要對(duì)教學(xué)的效果進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)，根據(jù)評(píng)價(jià)的結(jié)果對(duì)以上各環(huán)節(jié)進(jìn)行修改，以確保促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)，獲得成功的教學(xué)。五、教學(xué)設(shè)計(jì)的原則1、系統(tǒng)性原則教學(xué)設(shè)計(jì)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，它是由教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)對(duì)象的分析、教學(xué)內(nèi)容和方法的選擇以及教學(xué)評(píng)估等子系統(tǒng)所組成，各子系統(tǒng)既相對(duì)獨(dú)立，又相互依存、相互制約，組成一個(gè)有機(jī)的整體。在諸子系統(tǒng)中，各子系統(tǒng)的功能并不等價(jià)，其中教學(xué)目標(biāo)起指導(dǎo)其他子系統(tǒng)的作用。同時(shí)，教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)立足于整體，每個(gè)子系統(tǒng)應(yīng)協(xié)調(diào)于整個(gè)教學(xué)系統(tǒng)中，做到整體與部分辯證地統(tǒng)一，系統(tǒng)的分析與系統(tǒng)的綜合有機(jī)地結(jié)合，最終達(dá)到教學(xué)系統(tǒng)的整體優(yōu)化。2、程序性原則

簡介：1/18一、基本資料一、基本資料11課程設(shè)計(jì)題目課程設(shè)計(jì)題目某車間梯形鋼屋架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)22設(shè)計(jì)資料設(shè)計(jì)資料1、車間柱網(wǎng)布置圖（L240M），柱距6M。2、屋架支承于鋼筋混凝土柱頂（砼等級(jí)為C20），采用梯形鋼屋架。3、屋面采用156M的預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土大型屋面板（屋面板不考慮作為支撐用）。33設(shè)計(jì)要求設(shè)計(jì)要求1屋架自重＝（12011L）N/M2；2屋面基本荷載表荷載類型序號(hào)荷載名稱重量1預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土屋面板（包括嵌縫）150KN/M22防水層038KN/M23找平層20MM厚040KN/M2永久荷載5支撐重量080KN/M21活載070KN/M2可變荷載2積灰荷載080KN/M22依檐口高度IIIH020M3屋架坡度I1/114廠房跨度L24M二、屋架形式、尺寸、材料選擇及支撐布置二、屋架形式、尺寸、材料選擇及支撐布置本題為無檁屋蓋方案，I1/11，采用梯形屋架。屋架計(jì)算跨度為L0L30023700MM，端部高度取H02000MM，中部高度取H3100MM,屋架桿件幾何長度見附圖1（跨中起拱按L/500考慮）。根據(jù)計(jì)算溫度和荷載性質(zhì)，鋼材選用Q235B。焊條采用E43型，手工焊。根據(jù)車間長度、屋架跨度和荷載情況，設(shè)置上、下、弦橫向水平支撐、垂直支撐和系桿。桁架支撐布置如圖3/18三、荷載和內(nèi)力計(jì)算三、荷載和內(nèi)力計(jì)算1、荷載計(jì)算、荷載計(jì)算恒荷載恒荷載預(yù)應(yīng)力混凝土大型屋面板（含灌縫）15KN/M2防水層038KN/M2找平層（20MM厚）08KN/M2支撐重量140KN/M2恒載總和308KN/M2活荷載活荷載活荷載070KN/M2積灰荷載080KN/M2荷載總和11KN/M22、荷載組合、荷載組合永久荷載荷載分項(xiàng)系數(shù)12；屋面荷載荷載分項(xiàng)系數(shù)14；組合系數(shù)G?1Q?1?07；積灰荷載分項(xiàng)系數(shù)14，092Q?2?1）節(jié)點(diǎn)荷載設(shè)計(jì)值）節(jié)點(diǎn)荷載設(shè)計(jì)值（308121407140908）156506KNDF2）考慮以下三種荷載組合（1）全跨永久荷載全跨可變荷載（按永久荷載效應(yīng)控制的組合）全跨節(jié)點(diǎn)荷載設(shè)計(jì)值（3081211014）1564712KNF（2）全跨永久荷載半跨可變荷載全跨節(jié)點(diǎn)永久荷載308156123326KN1F半跨可變荷載110156141386KN2F（3）全跨桁架包括支撐自重半跨屋面板自重半跨屋面活荷載全跨節(jié)點(diǎn)桁架自重設(shè)計(jì)值（080384135）1561439KN3F半跨節(jié)點(diǎn)屋面板自重及活荷載設(shè)計(jì)值（151350714）1562705KN4F四、內(nèi)力計(jì)算四、內(nèi)力計(jì)算

簡介：網(wǎng)吧會(huì)員管理系統(tǒng)一可行性分析管理和決策，提高運(yùn)行效率和經(jīng)營效益，以計(jì)算機(jī)為代表的信息技術(shù)被廣泛采用，并與管理科學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)等結(jié)合起來，構(gòu)建了全新的管理信息系統(tǒng)學(xué)科。計(jì)算機(jī)的應(yīng)用已普及到經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域。使原本的舊的管理方法越來越不適應(yīng)現(xiàn)在社會(huì)的發(fā)展。許多人還停留在以前的手工操作，這大大地阻礙了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。為了適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)人們高度強(qiáng)烈的時(shí)間觀念，網(wǎng)吧信息管理系統(tǒng)軟件為網(wǎng)吧辦公帶來了極大的方便。作為網(wǎng)吧信息管理系統(tǒng)的一部分，網(wǎng)吧會(huì)員管理系統(tǒng)對(duì)會(huì)員的管理具有無可比擬的優(yōu)點(diǎn)。例如，檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲(chǔ)量大、保密性好、成本低等。這些優(yōu)點(diǎn)極大地提高網(wǎng)吧管理的效率,也是網(wǎng)吧的科學(xué)化、正規(guī)化管理的重要條件。經(jīng)濟(jì)可行性由于網(wǎng)吧人口流動(dòng)比較大，會(huì)員數(shù)量比較多，如果沒有一個(gè)好的管理系統(tǒng)，其業(yè)務(wù)過程中產(chǎn)生的數(shù)據(jù)將得不到及時(shí)的存儲(chǔ)和處理，顯得比較雜亂無章，難以分析，比較和歸納，會(huì)浪費(fèi)大量的人力、物力和時(shí)間。其次，開發(fā)本系統(tǒng)不需要很高的成本，開發(fā)時(shí)間短，是網(wǎng)吧能夠在短時(shí)間內(nèi)就可以達(dá)到很好的管理效果。技術(shù)可行性網(wǎng)吧會(huì)員管理系統(tǒng)整體簡單，不需要大量的技術(shù)和專業(yè)知識(shí)。普通程序員只要在了解網(wǎng)吧的工作流程的基礎(chǔ)上就可以開發(fā)出來，唯一值得注意的地方就是系統(tǒng)的安全性。出于對(duì)安全方面的考慮，本系統(tǒng)主要針對(duì)網(wǎng)吧管理員而設(shè)計(jì)。系統(tǒng)流程圖如圖1所示圖1系統(tǒng)流程圖管理員登錄功能選擇數(shù)據(jù)處理退出2網(wǎng)吧會(huì)員管理數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)管理員表如表1所示表1管理員信息表列名數(shù)據(jù)類型寬度字段描述ANAMEVARCHAR20管理員姓名,主鍵APWDVARCHAR20管理員密碼會(huì)員基本信息表如表2所示表2會(huì)員基本信息表列名數(shù)據(jù)類型寬度字段描述VID_NUMVARCHAR18身份證號(hào)，唯一VAGEINT4年齡，大于18VLEVELVARCHAR10會(huì)員級(jí)別VIDVARCHAR30會(huì)員號(hào)，主鍵，外鍵VPWDVARCHAR50會(huì)員密碼會(huì)員消費(fèi)信息表如表3所示表3會(huì)員消費(fèi)信息表列名數(shù)據(jù)類型寬度字段描述VIDVARCHAR30會(huì)員號(hào)VCOSTPHINT4每小時(shí)的花費(fèi)VMONEYINT4賬戶余額

簡介：軟件工程課程設(shè)計(jì)餐廳點(diǎn)餐系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)餐廳點(diǎn)餐系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)姓名院系學(xué)號(hào)專業(yè)班級(jí)指導(dǎo)老師2011年6月11日1、引言、引言11編寫目的編寫目的軟件可行性研究報(bào)告的編制是為了使用戶和軟件開發(fā)者雙方對(duì)該軟件的初始規(guī)定有一個(gè)共同的理解,使之成為整個(gè)開發(fā)工作的基礎(chǔ)12編寫背景編寫背景旨在改善就餐廳餐環(huán)境，緩解就餐高峰期點(diǎn)餐顧客等待時(shí)間過長的問題，運(yùn)用高科技點(diǎn)餐，突破原有的餐廳服務(wù)模式，吸引更多的客戶。2、可行性研究、可行性研究21要求要求主要功能將餐廳點(diǎn)菜自動(dòng)化、自由化、個(gè)性化功能需求?面向經(jīng)理后臺(tái)管理訪問權(quán)限，修改菜單，增加菜項(xiàng)，刪除菜項(xiàng)，銷售情況分析?面向顧客顯示特色菜，菜單列表，具體菜名查詢（顯示實(shí)際圖片），訂餐功能，預(yù)計(jì)等待時(shí)間銀行卡消費(fèi)并打印座位憑條顧客服務(wù)員一式兩份及消費(fèi)憑條?面向服務(wù)員顧客消費(fèi)結(jié)算功能?面向廚師顯示當(dāng)前任務(wù)功能性能要求管理員錄入的信息必須無差錯(cuò)地存儲(chǔ)至中心服務(wù)器，且對(duì)客戶端的數(shù)據(jù)應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行更新。輸出要求數(shù)據(jù)完整，詳實(shí)。輸入要求方便，簡捷，快速。安全與保密要求餐廳顧客和廚師以及服務(wù)員只有查詢和建議功能管理人員則擁有在其權(quán)限內(nèi)的查詢，修改，增加，刪除菜單，制定價(jià)格等一些管理功能。22目標(biāo)目標(biāo)為各大中小型餐廳酒店提供一個(gè)統(tǒng)一、方便、安全的信息管理平臺(tái)23可行性研究方法可行性研究方法可行性研究的方法是通過對(duì)各大中小型餐廳、酒店管理者進(jìn)行問卷調(diào)查及訪問談話而

簡介：基于MATLAB的擴(kuò)頻通信系統(tǒng)仿真研究摘要擴(kuò)展頻譜通信（簡稱擴(kuò)頻通信）與光纖通信、衛(wèi)星通信，一同被譽(yù)為進(jìn)入信息時(shí)代的三大高技術(shù)通信傳輸方式，它是指發(fā)送的信息被展寬到一個(gè)很寬的頻帶上，在接收端通過相關(guān)接收，將信號(hào)恢復(fù)到信息帶寬的一種系統(tǒng)。采用擴(kuò)頻信號(hào)進(jìn)行通信的優(yōu)越性在于用擴(kuò)展頻譜的方法可以換取信噪比上的好處，即接收機(jī)輸出的信噪比相對(duì)于輸入的信噪比有很大改善，從而提高了系統(tǒng)的抗干擾能力。我們本次的課程設(shè)計(jì)的目的在于研究在擴(kuò)頻通信系統(tǒng)中，信噪比、誤碼率與擴(kuò)頻增益之間的關(guān)系。首先，我們通過查閱有關(guān)擴(kuò)頻通信的資料，了解了擴(kuò)頻通信系統(tǒng)的基本原理，了解了擴(kuò)頻通信系統(tǒng)的構(gòu)成，了解了用擴(kuò)頻碼實(shí)現(xiàn)信號(hào)擴(kuò)頻的過程。在這些理論基礎(chǔ)上，運(yùn)用MATLAB工具建立了擴(kuò)頻通信系統(tǒng)仿真模型，更形象地展示了信號(hào)頻譜擴(kuò)展的過程。我們選用時(shí)鐘信號(hào)經(jīng)過擴(kuò)頻、調(diào)制，使信號(hào)通過加有加性高斯白噪聲的信道，然后將信號(hào)解調(diào)、解擴(kuò)出來，恢復(fù)出原信號(hào)。在仿真過程中，我們?cè)O(shè)定了3組不同擴(kuò)頻增益下，分別計(jì)算出每組擴(kuò)頻增益情況下信噪比與誤碼率的變化關(guān)系。信噪比取在10到10之間變化，分別繪制出擴(kuò)頻增益為10,30,50的3條不同的信噪比誤碼率曲線，通過圖形可以形象地觀察到3種參數(shù)之間的關(guān)系相同的擴(kuò)頻增益下，誤碼率隨著信噪比的減小而減小；○1在相同誤碼率下，擴(kuò)頻增益越大，輸出端信噪比越大?！?1緒論11擴(kuò)頻通信的發(fā)展擴(kuò)頻技術(shù)SPREADSPECTRUM,SS的歷史可以追溯到20世紀(jì)50年代中期，但是直到80年代初，擴(kuò)頻技術(shù)仍然主要應(yīng)用在軍事通信和保密通信中。隨著個(gè)人通信業(yè)務(wù)的發(fā)展以及全球定位系統(tǒng)的應(yīng)用，到現(xiàn)在為止，使用擴(kuò)頻技術(shù)的用戶已經(jīng)超過一億。使用擴(kuò)頻技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)碼分多址，為共享頻譜提供了可能，即在多用戶通信系統(tǒng)中所有用戶共享同一頻段，通過給每個(gè)用戶分配不同的擴(kuò)頻碼實(shí)現(xiàn)多址通信。利用擴(kuò)頻碼的自相關(guān)特性能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)給定用戶信號(hào)的正確接收，將其他用戶的信號(hào)看作干擾，利用擴(kuò)頻碼的互相關(guān)特性，能夠有效抑制用戶之間的干擾。此外由于擴(kuò)頻用戶具有類似白噪聲的寬帶特性，它對(duì)其它共享頻段的傳統(tǒng)用戶的干擾也達(dá)到最小。由于采用CDMA技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)與傳統(tǒng)用戶共享頻譜，因此它也就成為PCS（個(gè)人通信業(yè)務(wù)）首選的多址方案。無線通信已經(jīng)成為電信產(chǎn)業(yè)最大的部門之一，經(jīng)過十年多的穩(wěn)步發(fā)展，儼然是21世紀(jì)中最有發(fā)展?jié)摿Φ念I(lǐng)域。擴(kuò)頻技術(shù)在未來無線系統(tǒng)中的應(yīng)用也再次成為人們關(guān)注的重點(diǎn)。本次課程母的主要是為我們介紹擴(kuò)頻通信系統(tǒng)的基本原理、信號(hào)頻譜的擴(kuò)展過程，以及運(yùn)用MATLAB對(duì)擴(kuò)頻通信系統(tǒng)仿真進(jìn)而對(duì)擴(kuò)頻通信的了解建立一個(gè)全面的體系。12擴(kuò)頻通信技術(shù)的特點(diǎn)抗干擾性強(qiáng)，誤碼率低○1擴(kuò)頻通信系統(tǒng)由于在發(fā)送端擴(kuò)展信號(hào)頻譜，在接收端解擴(kuò)還原信息，產(chǎn)生了擴(kuò)頻增益，從而大大地提高了抗干擾容限。根據(jù)擴(kuò)頻增益不同，甚至在負(fù)的信噪比條件下，也可以將信號(hào)從噪聲的淹沒中提取出來，在目前商用的通信系統(tǒng)中，擴(kuò)頻通信是唯一能夠工作于負(fù)信噪比條件下的通信方式。各種形式人為的干擾如電子對(duì)抗中或其他窄帶或?qū)拵U(kuò)頻系統(tǒng)的干擾，只要波形、時(shí)間和碼元稍有差異，解擴(kuò)后仍然保持其寬帶性，而有用信號(hào)將被壓縮。可以說，抗干擾性能強(qiáng)是擴(kuò)頻通信的最突出的優(yōu)點(diǎn)。易于同頻使用，提高了無線頻譜利用率○2

簡介：防火防爆課程設(shè)計(jì)城市與環(huán)境科學(xué)系安全工程防火防爆課程設(shè)計(jì)自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)設(shè)計(jì)專業(yè)班級(jí)安全工程姓名肖逸學(xué)號(hào)0指導(dǎo)教師郭亞芳完成日期201616目錄摘要I目錄01自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)組成12閉式自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)設(shè)計(jì)221系統(tǒng)應(yīng)用場(chǎng)所222確定所設(shè)計(jì)的建、構(gòu)筑物的火災(zāi)危險(xiǎn)等級(jí)323設(shè)計(jì)題目的確定324確定設(shè)計(jì)和計(jì)算所需的基本參數(shù)33噴頭和管網(wǎng)布置531噴頭的選擇和布置532系統(tǒng)管網(wǎng)的選擇及其布置。54管網(wǎng)水力的計(jì)算741水力計(jì)算公式742水力的詳細(xì)計(jì)算85核算管網(wǎng)設(shè)計(jì)參數(shù)1251設(shè)計(jì)作用面積內(nèi)的平均噴水強(qiáng)度為1252設(shè)計(jì)作用面積內(nèi)各管道流速要求1253系統(tǒng)各管道管徑要求126管網(wǎng)平面透視圖和管網(wǎng)布置圖137結(jié)束語14參考文獻(xiàn)15

簡介：學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)成績成績汽車構(gòu)造課程設(shè)計(jì)說明書汽車構(gòu)造課程設(shè)計(jì)說明書設(shè)計(jì)名稱汽車制動(dòng)器設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)名稱汽車制動(dòng)器設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)時(shí)間設(shè)計(jì)時(shí)間20102010年10121012月系別機(jī)電工程系機(jī)電工程系專業(yè)汽車服務(wù)工程汽車服務(wù)工程班級(jí)姓名指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師20102010年1212月1212日1一課程設(shè)計(jì)的目的課程設(shè)計(jì)的目的加強(qiáng)了我們動(dòng)手、思考和解決問題的能力同時(shí)也是對(duì)課本知識(shí)的鞏固和加強(qiáng)，由于課本上的知識(shí)太多，平時(shí)課間的學(xué)習(xí)并不能很好的理解和運(yùn)用各個(gè)零件的功能，而且考試內(nèi)容有限，通過本次課程設(shè)計(jì)加深對(duì)汽車制動(dòng)系統(tǒng)的了解并能熟練運(yùn)用構(gòu)造課的理論知識(shí)解決實(shí)際問題，增強(qiáng)運(yùn)用CAD制圖能力，規(guī)范工程制圖。二課程設(shè)計(jì)的任務(wù)課程設(shè)計(jì)的任務(wù)已知條件已知條件（1）假設(shè)地面的附著系數(shù)足夠大；（2）蹄、盤正壓力的分布狀態(tài)可由學(xué)生自行假設(shè)（3）工作環(huán)境設(shè)定為高溫狀態(tài)（4）制動(dòng)摩擦系數(shù)取值范圍025≤F≤055（5）制動(dòng)器具體結(jié)構(gòu)可參考汽車實(shí)驗(yàn)室相關(guān)制動(dòng)器結(jié)構(gòu)，也可由學(xué)生自行設(shè)計(jì)。（6）車重為18噸，前后質(zhì)量分配為40和60，輪胎型號(hào)為215/80R16，時(shí)速為100千米/小時(shí)，緊急剎車距離為15米，按以上要求設(shè)計(jì)前輪驅(qū)動(dòng)輪的液壓浮鉗盤式制動(dòng)器設(shè)計(jì)工作量設(shè)計(jì)工作量（1）制動(dòng)器設(shè)計(jì)計(jì)算說明書1份（不少于8000漢字，不包括圖表）。（2）制動(dòng)器裝配圖1張（A0圖紙）；圖紙必須涵蓋制動(dòng)器總成及車輪部分，總裝圖中，液壓油路及剎車泵可用虛線繪制示意圖。（3）零件工作圖2張（制動(dòng)盤，制動(dòng)鉗體）。

簡介：0河南理工大學(xué)成人教育學(xué)院機(jī)電系河南理工大學(xué)成人教育學(xué)院機(jī)電系課程設(shè)計(jì)報(bào)告書課程設(shè)計(jì)報(bào)告書12級(jí)電氣自動(dòng)化專業(yè)科目電力電子技術(shù)題目單相相控整流電路的應(yīng)用班級(jí)高電氣3091學(xué)號(hào)學(xué)生姓名指導(dǎo)教師楊凌霄設(shè)計(jì)周數(shù)一周成績?nèi)掌?015年月日2單相相控整流電路的應(yīng)用單相相控整流電路的應(yīng)用一課程設(shè)計(jì)的目的課程設(shè)計(jì)的目的在學(xué)習(xí)完電力電子技術(shù)相關(guān)課程之后進(jìn)行的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是電氣自動(dòng)化專業(yè)學(xué)生在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中一項(xiàng)綜合性實(shí)踐環(huán)節(jié)，是工程技術(shù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要組成部分，是走向工作崗位、從事專業(yè)技術(shù)之前的一項(xiàng)綜合性技能訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生的職業(yè)能力培養(yǎng)和實(shí)踐技能訓(xùn)練具有相當(dāng)重要的意義。1、通過課題設(shè)計(jì)，可提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力，能鞏固課程知識(shí)，加深對(duì)理論知識(shí)的理解，鞏固和擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域、訓(xùn)練學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和提高獨(dú)立工2、通過設(shè)計(jì)，能初步掌握電力電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法，培養(yǎng)學(xué)生查閱資料，文獻(xiàn)檢索的能力，特別是如何利用INTERNET的文獻(xiàn)資料。獨(dú)立獲取新知識(shí)、新信息的能力，熟悉國家有關(guān)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)方面的方針全規(guī)程，訓(xùn)練使用設(shè)計(jì)手冊(cè)的技術(shù)資料的能力；3、提高學(xué)生課程設(shè)計(jì)報(bào)告撰寫水平，為以后其它學(xué)科寫課程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告積累經(jīng)驗(yàn)。4、培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)和繪制電路圖的能力。二設(shè)計(jì)的任務(wù)、指標(biāo)內(nèi)容及要求設(shè)計(jì)的任務(wù)、指標(biāo)內(nèi)容及要求（1）采用單相相控整流電路，主要由主電路、觸發(fā)電路組成。（2）觸發(fā)電路不采用單結(jié)晶體管自激振蕩觸發(fā)電路。（3）同步輸入電源單相交流工頻電源，220V，50HZ。（4）負(fù)載為40W白熾燈。三方案的設(shè)計(jì)方案的設(shè)計(jì)根據(jù)課題要求正確選擇主電路形式；根據(jù)課題要求正確選擇主電路形式；單相相控整流電路主電路有單相半波、單相橋式全控、單相橋式半控等。1、單相半波可控整流電路單相半波可控整流電路

簡介：精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)目錄精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)1設(shè)計(jì)意義潮流計(jì)算是電力系統(tǒng)分析中的一種最基本的計(jì)算，也是最重要的計(jì)算。他的任務(wù)是對(duì)給定運(yùn)行條件確定系統(tǒng)運(yùn)行狀態(tài)，如各母線上的電壓（幅值及相角）、網(wǎng)絡(luò)中的功率分布及功率損耗等。對(duì)于正在運(yùn)行的電力系統(tǒng)，通過潮流計(jì)算可以判斷電網(wǎng)電壓母線、支路電流和功率是否越限，如果有越限，就應(yīng)采取措施，調(diào)整運(yùn)行方式。對(duì)于電力系統(tǒng)，進(jìn)行潮流計(jì)算以比較運(yùn)行方式或規(guī)劃供電方案的可行性、可靠性和經(jīng)濟(jì)性。潮流計(jì)算還可以為繼電保護(hù)和自動(dòng)裝置定整計(jì)算、電力系統(tǒng)故障計(jì)算和穩(wěn)定計(jì)算等提供原始數(shù)據(jù)。潮流計(jì)算的結(jié)果是電力系統(tǒng)穩(wěn)定計(jì)算和故障分析的基礎(chǔ)。具體表現(xiàn)在以下方面1在電網(wǎng)規(guī)劃階段,通過潮流計(jì)算,合理規(guī)劃電源容量及接入點(diǎn),合理規(guī)劃網(wǎng)架,選擇無功補(bǔ)償方案,滿足規(guī)劃水平的大、小方式下潮流交換控制、調(diào)峰、調(diào)相、調(diào)壓的要求。2在編制年運(yùn)行方式時(shí),在預(yù)計(jì)負(fù)荷增長及新設(shè)備投運(yùn)基礎(chǔ)上,選擇典型方式進(jìn)行潮流計(jì)算,發(fā)現(xiàn)電網(wǎng)中薄弱環(huán)節(jié),供調(diào)度員日常調(diào)度控制參考,并對(duì)規(guī)劃、基建部門提出改進(jìn)網(wǎng)架結(jié)構(gòu),加快基建進(jìn)度的建議。3正常檢修及特殊運(yùn)行方式下的潮流計(jì)算,用于日運(yùn)行方式的編制,指導(dǎo)發(fā)電廠開機(jī)方式,有功、無功調(diào)整方案及負(fù)荷調(diào)整方案,滿足線路、變壓器熱穩(wěn)定要求及電壓質(zhì)量要求。4預(yù)想事故、設(shè)備退出運(yùn)行對(duì)靜態(tài)安全的影響分析及作出預(yù)想的運(yùn)行方式調(diào)整方案。以上這些均是電力系統(tǒng)在實(shí)際工作中進(jìn)行潮流計(jì)算的意義。同時(shí)潮流計(jì)算對(duì)于電力系統(tǒng)的檢測(cè)也有積極的影響。綜合各方面的用途，我們不難發(fā)現(xiàn)潮流計(jì)算是電力系統(tǒng)中應(yīng)用最廣泛、最基本和最重要的一種電氣運(yùn)算。有著重要價(jià)值和廣泛前景。

簡介：海爾集團(tuán)海爾集團(tuán)20222022年財(cái)務(wù)報(bào)表分析課程設(shè)計(jì)年財(cái)務(wù)報(bào)表分析課程設(shè)計(jì)海爾集團(tuán)2022年財(cái)務(wù)報(bào)表分析班級(jí)會(huì)計(jì)072班組別第一組組員張雪芬070808110周群070808121王松070808204帥將070808211龔潔070808222一、海爾集團(tuán)公司簡介海爾集團(tuán)總部在中國青島海爾集團(tuán)是中國第一大白色家電制造商。它與IT行業(yè)的聯(lián)想、化妝品行業(yè)的貝雅詩頓、乳制品行業(yè)的蒙牛、網(wǎng)絡(luò)行業(yè)的阿里巴巴等都是行業(yè)的頂級(jí)品牌也是中國最具價(jià)值品牌。該企業(yè)在中國企業(yè)聯(lián)合會(huì)、中國企業(yè)家協(xié)會(huì)聯(lián)合發(fā)布的2022年度中國企業(yè)500強(qiáng)排名中名列第二十五，2022年度中國企業(yè)500強(qiáng)排名中名列第二十八。海爾在全球建立了29個(gè)制造基地，8個(gè)綜合研發(fā)中心，19個(gè)海外貿(mào)易公司，全球員工總數(shù)超過6萬集成等18個(gè)產(chǎn)品被評(píng)為中國名牌，其中海爾冰箱、洗衣機(jī)還被國家質(zhì)檢總局評(píng)為首批中國世界名牌，2022年，海爾冰箱入選中國世界紀(jì)錄協(xié)會(huì)世界冰箱銷量第一，創(chuàng)造了新的世界之最。2022年8月30日，海爾被英國金融時(shí)報(bào)評(píng)為“中國十大世界級(jí)品牌”之首。2022年，在亞洲華爾街日?qǐng)?bào)組織評(píng)選的“亞洲企業(yè)200強(qiáng)”中，海爾集團(tuán)連續(xù)第四年榮登“中國內(nèi)地企業(yè)綜合領(lǐng)導(dǎo)力”排行榜榜首。海爾已躋身世界級(jí)品牌行列，其影響力正隨著全球市場(chǎng)的擴(kuò)張而快速上升。二、20222022年度海爾集團(tuán)財(cái)務(wù)報(bào)表資產(chǎn)負(fù)債表利潤表現(xiàn)金流量表