簡介：第1章單元測試1、本課中講到，創(chuàng)業(yè)是一種人生態(tài)度。答案對第2章單元測試1、晶體管是一種固體半導(dǎo)體器件，這個用來代替真空管的電子信號放大元件，是電子工業(yè)的強(qiáng)大引擎，被媒體和科學(xué)界稱為“20世紀(jì)最重要的發(fā)明”。它是由誰發(fā)明的（答案威廉肖克利、約翰巴丁、沃爾特布拉頓2、與WEBVAN不同，AMAZONFRESH采用（）的模式獲得了成功。這使企業(yè)界慢慢意識到創(chuàng)業(yè)不是一件一蹴而就的事情，在確保生存的基礎(chǔ)上逐步發(fā)展，根據(jù)市場需求不斷調(diào)整經(jīng)營策略的科學(xué)思維相對更有效果。答案小步試錯3、這些年的90后創(chuàng)業(yè)者，往往是在現(xiàn)有的生活基礎(chǔ)上，找到自己熱愛的領(lǐng)域，然后比別人多投入一些，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)其中的商業(yè)機(jī)會，慢慢轉(zhuǎn)化成為可創(chuàng)造的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。上述創(chuàng)業(yè)方式體現(xiàn)了90后創(chuàng)業(yè)者的什么特點(diǎn)答案善于從生活中發(fā)現(xiàn)商機(jī)4、中國第一個國家級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，也被譽(yù)為“中國的硅谷“，的地方是答案中關(guān)村5、中國第一大網(wǎng)絡(luò)公司是答案阿里巴巴6、硅谷精神是什么答案活著是為了改變世界7、創(chuàng)業(yè)者的特質(zhì)有哪些答案核心的技術(shù)、強(qiáng)大的進(jìn)取心、管理和溝通能力8、縱觀國內(nèi)外創(chuàng)業(yè)大佬，真正驅(qū)動他們?nèi)?chuàng)業(yè)的往往是很小的一個點(diǎn)，這些驅(qū)動7、“創(chuàng)業(yè)學(xué)之父”杰弗里蒂蒙斯的觀點(diǎn)，創(chuàng)業(yè)三要素是什么答案機(jī)會、資源、團(tuán)隊(duì)8、影響團(tuán)隊(duì)的成功的因素答案團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)能力、快速學(xué)習(xí)的能力、團(tuán)隊(duì)本身正直可靠9、約翰多爾作為一名成功的投資人，見證了最近30年創(chuàng)業(yè)歷史的發(fā)展，以下哪些是他投資的企業(yè)答案谷歌、康柏電腦、亞馬遜、網(wǎng)景（NETSCAPE）公司10、創(chuàng)業(yè)者時常要思考的是“我的下一個創(chuàng)業(yè)機(jī)會是什么”，根據(jù)這一理念，在目前外賣行業(yè)競爭激烈的情況下，以下新的創(chuàng)業(yè)機(jī)會哪些更有可能被“餓了么”所選擇答案進(jìn)入商業(yè)投資領(lǐng)域、進(jìn)入更高檔的配送領(lǐng)域第4章單元測試1、解決自己生活中最為簡單的痛點(diǎn)，是一個非常好的創(chuàng)業(yè)策略。沒有別人比你更了解你的生活，而你的生活并不是唯一的，很多人和你擁有著一樣的痛點(diǎn)。下列（）就是這一創(chuàng)業(yè)策略的良好示例。答案FACEBOOK、AIRBNB2、下列哪些心態(tài)是常見的人們對于創(chuàng)業(yè)的偏見答案逃避工作又累又沒有自由，還不如創(chuàng)業(yè)、比較別人創(chuàng)業(yè)成功了，我也可以、神話有好點(diǎn)子，有熱情就可以成功3、商業(yè)是商業(yè)，創(chuàng)意是創(chuàng)意?？紤]你的創(chuàng)意是否可以成為商業(yè)的機(jī)會時，你首先需要考慮的是（）答案用戶的需求和習(xí)慣4、AIRBNB是一家聯(lián)系旅游人士和家有空房出租的房主的服務(wù)型網(wǎng)站，它可以為用戶提供各式各樣的住宿信息。其產(chǎn)品對人們的生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，主要包括（）答案改變傳統(tǒng)租住意識、提高閑置資源利用率

簡介：二年級小學(xué)生作文范文我的媽媽二年級小學(xué)生作文范文我的媽媽6篇11二年級小學(xué)生作文范文我的媽媽二年級小學(xué)生作文范文我的媽媽我愛我的媽媽，媽媽像陽光和雨露滋潤著我這棵調(diào)皮的“小樹苗”茁壯成長。我的媽媽中等個子，圓圓的臉上有一雙水汪汪，會說話的眼睛。我的媽媽有時候溫柔如水，有時候卻很兇每當(dāng)我認(rèn)真地讀書，做作業(yè)時，媽媽就會用溫柔欣喜的眼神看著我，笑瞇瞇地對我說“嗯，今天我的寶貝可真棒，要繼續(xù)保持噢”每當(dāng)我調(diào)皮搗蛋時，媽媽總是皺起眉頭，用嚴(yán)厲的眼神看著我，好像在說“你看，你看，又開始做“壞事”啦”我發(fā)現(xiàn)了其中的秘密。原來我是媽媽的晴雨表，可以讓媽媽陽光燦爛，也可以讓媽媽烏云密布。媽媽是個大學(xué)老師，每天都要上課做科研，雖然她很忙，可是媽媽在生活上很關(guān)心我。每天媽媽都起得很早，只為讓我可以吃到可口的早餐。當(dāng)我下課回家，媽媽就會拿出很多好吃的東西給我吃，陪我學(xué)習(xí)。每年寒暑假媽媽都會抽出時間帶我出去“游山玩水”，讓我增長知識。這就是我的媽媽，我愛我的媽媽。22二年級小學(xué)生作文范文我的媽媽二年級小學(xué)生作文范文我的媽媽我的媽媽，有一頭金黃的頭發(fā)，她很溫柔，不管我怎么說她，她都不會生氣打我。記得有一次，我和好朋友馬宇恒、劉雨恒一起玩，一不小心把劉雨恒推倒了，我的媽媽從樓上下來，我趕緊跑向媽媽身邊說“媽媽，我不小心把劉雨恒推倒了?！眿寢尣痪o不慢地說“不要緊，下次跟朋友玩的時候小心一點(diǎn)就好了?！眿寢屨f完，我就又去找他們一起玩了，還向劉雨恒道了歉。怎么樣，我的媽媽對我是不是很好呀，告訴你們一個小秘密，如果你們來我家做客，我的媽媽也會像照顧我一樣款待大家的。33二年級小學(xué)生作文范文我的媽媽二年級小學(xué)生作文范文我的媽媽66二年級小學(xué)生作文范文我的媽媽二年級小學(xué)生作文范文我的媽媽我的媽媽今年41歲，漂亮的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，而且眼神好極了，幾十米外的東西都能看清楚。別看我媽媽在外面挺溫柔，但在家里也會任性耍脾氣。記得有一次，我正在練習(xí)寫字，可是寫了一會兒就走神了，媽媽大步流星地走到我身后，這時，我突然感覺背后有一股“殺氣”，回頭一看，呀媽媽正用生氣的表情瞪著我呢我心想完了，走神被發(fā)現(xiàn)了我明知故問道“媽媽，怎么了，什么事啊”媽媽生氣地說“你說怎么了寫個字都不好好寫，如果考試沒考好，看我怎么收拾你”我嚇了一跳，再也不敢偷懶了，雖然媽媽不再盯著我，但我依然勤勤懇懇地把字寫完了。這就是我的媽媽，雖然她對我很嚴(yán)厲，但我知道媽媽這樣也都是為了我好。媽媽，我愛您

簡介：二年級小學(xué)生聽的故事五篇二年級小學(xué)生聽的故事五篇11二年級小學(xué)生聽的故事二年級小學(xué)生聽的故事蝸牛和樹雨后的空氣真清新，雨后的樹葉顯得更綠了。小蝸牛一大早就來到一棵楊樹下看一本故事書。書里的故事真感人，小蝸?？戳撕芫煤芫?，眼淚都快流干了，也沒挪動一步。直到他感覺到肚子餓了，才發(fā)現(xiàn)自己居然連早飯都沒吃。于是他合上書，準(zhǔn)備離開這里。突然，一滴大大的露珠落在了書上?！澳阍趺纯蘖恕蔽伵Ｑ銎痤^問樹。沒等樹回答，小蝸牛就發(fā)現(xiàn)，每片樹葉上都有一滴亮晶晶的淚。“因?yàn)楣适绿屛腋袆恿?。”樹說?！澳阋矏劭垂适隆毙∥伵??！笆堑?。”樹說?！澳悄愣亲永镆欢ㄓ性S多故事了”小蝸牛問?！拔业墓适虏辉诙亲永?，在我的葉子里?！睒湫π?。“啊，我先去吃飯，然后回來讀你葉子里的故事?！薄昂冒?，我也要讀讀你的小房子里的故事?！毙∥伵Ｗ吡?，不過很快他就回來了。因?yàn)樗蜆涠寄敲磹劭垂适聲?2二年級小學(xué)生聽的故事二年級小學(xué)生聽的故事星星和小鳥33二年級小學(xué)生聽的故事二年級小學(xué)生聽的故事小刺猬迷路從前有一個小森林，里面有一群刺猬，其中有一只小刺猬對外面很好奇，每次都想去外面，但是他的媽媽反對他出去。有一次偶然的機(jī)會，媽媽不在家，小刺猬一溜煙兒跑出了小樹林，來到了一座城市。城市里人山人海，小刺猬很高興。突然一個袋子把他給套住了，小刺猬被嚇暈了。等他醒來，他已經(jīng)被送到一個市場里了，小刺猬又哭又鬧，有些后悔跑出森林了。這時有一個人過來，對抓他的人說“老板這刺猬不錯，多少錢”那個抓他的人說“280元?！蹦莻€人付完錢拿著他就走了。小刺猬現(xiàn)在恨死了抓他的人和買他的人。過了一會兒，小刺猬被帶到了一座房子里。小刺猬就被迫住在那座房子里，不過他的主人對他很好。又過了一段時間他的主人要出差。他的主人把他關(guān)進(jìn)一個籠子里，小刺猬很傷心，在籠子里蹦來蹦去。在一個夜晚里，他的主人的窗子突然打開了，小刺猬嚇了一跳，他仔細(xì)一看，原來是媽媽，小刺猬高興得無法形容，他的媽媽跑過來，爬到桌子上，用嘴把鑰匙給叼起來，把籠子打開。他們母子倆高興地相擁。過了幾天他們又回到了原來的小樹林。經(jīng)過這件事之后小刺猬再也不想出森林了。44二年級小學(xué)生聽的故事二年級小學(xué)生聽的故事小兔子練書法小兔子長著兩個大耳朵，一對紅紅的小眼睛，很可愛。有一天，他看見一個白胡子老爺爺在寫字，寫得可好了，點(diǎn)是點(diǎn)，橫是橫，豎是豎，端端正正，漂漂亮亮。突然，他有個夢想，也要學(xué)寫字，不，練書法。老爺爺翹起大拇指夸獎“好樣的，加油”小兔子沒有毛筆，這可怎么辦他靈機(jī)一動，來到老山羊面前，說“山羊伯伯，給我?guī)赘?，好嗎我要做支毛筆，練書法。”老山羊看了他一眼，說“真的嗎”“真的，我一定要把字寫好?！彼麚P(yáng)了揚(yáng)手臂，表示自己的決心。老山羊很感動，忍痛拔下一些羊毛，說“好好練吧?！笨墒菦]有筆桿啊，他想起了一棵大樹，樹上有許多樹枝，有一根細(xì)細(xì)長長的，天生一個筆直的身軀，是做筆桿的好材料。他立刻來到大樹前，說“大樹公公，請你給我一根樹枝好嗎我要做筆桿，練書法。”大樹公公好慷慨，說“你拿吧。練書法是好事，我支持?！?

簡介：二年級小學(xué)生簡短演講稿二年級小學(xué)生簡短演講稿5篇11二年級小學(xué)生簡短演講稿二年級小學(xué)生簡短演講稿尊敬的王老師、親愛的同學(xué)們大家好我是汪思道，我很高興能站在這兒來競選科學(xué)課代表?？茖W(xué)帶動今天這個世界地發(fā)展，是一門重要的學(xué)科。而我也十分喜歡這門學(xué)科，所以我來競選科學(xué)課代表。我認(rèn)為科學(xué)課代表要上課認(rèn)真聽講，還要輔助老師清洗儀器、打掃科學(xué)教室、收發(fā)作業(yè)本等等事情。做好這些事情以外，要保證自己的科學(xué)成績穩(wěn)定。我有許多優(yōu)點(diǎn)科學(xué)成績穩(wěn)定、動手能力強(qiáng)，這是一個很重要的技能，我還是科技小組的一員，我可以通過自己的刻苦訓(xùn)練，參加比賽取得較好的成績，為班級、學(xué)校爭光。我相信自己能勝任這一職位。如果我當(dāng)上了這個神圣的科學(xué)課代表，那么我會按時收發(fā)作業(yè)，當(dāng)好老師的助手，還會力所能及地幫助同學(xué)。如果我沒選上，我也不會灰心喪氣，而是繼續(xù)和大家一起努力，天天向上。22二年級小學(xué)生簡短演講稿二年級小學(xué)生簡短演講稿親愛的老師、同學(xué)們大家好今天我演講的題目是感恩父母是誰給了我生命撫養(yǎng)我成長呢是爸爸、媽媽。我今年8歲了，爸爸、媽媽為了我的成長，付出了太多的愛，他們沒有因?yàn)楣ぷ髅?，而忽視了對我的關(guān)愛，總是抽時間和我聊天、檢查我的作業(yè)、為我買漂亮的衣服、帶我吃愛吃的東西、帶我去公園玩等。他們的愛陪伴我像小樹一樣，茁壯成長。同學(xué)們你們好我是許上官鈺，今天我演講的題目是生命我我心中。同學(xué)們，生命最可貴，對于每個人來說，生命只有一次，所以每個人都要百倍地愛惜生命。然而生命是茫茫人海中的個體，要使之生存，就要與周圍發(fā)生關(guān)系，有所依存。有的人不愛護(hù)生命，讓生命白白流失。比如有些大學(xué)生在學(xué)習(xí)上沒有考好，或是失戀了就喝藥水、跳樓自殺，讓自己的家長因?yàn)闆]有了孩子十分痛苦。還有開車的人，喝著酒開車，迷迷糊糊地開和別人撞了，出了車禍變成了植物人，永遠(yuǎn)也醒不來了。還有的小朋友過馬路不看紅綠燈，是紅燈也沖過去，被車子撞傷了腿，整天在醫(yī)院里養(yǎng)傷。而且既耽誤了學(xué)習(xí)，又不能和同學(xué)們踢足球、丟沙包了。同學(xué)們，聽了這些關(guān)于不珍惜生命發(fā)生的事情，讓我們覺得生命雖然短暫，但我們一定要去保護(hù)它，珍惜它，使生命不再白白流失，讓自己活得更加光彩有力。從現(xiàn)在開始，從我們做起不要因?yàn)椴皇亟煌ㄒ?guī)則而失去寶貴的生命健康成長，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放謝謝大家55二年級小學(xué)生簡短演講稿二年級小學(xué)生簡短演講稿老師同學(xué)們你們好今天，我很高興能站在講臺上發(fā)言，我這次要演講的題目是“環(huán)保從我做起”。我之所以要用環(huán)保為主題是因?yàn)槲覀儚那懊利惖募覉@地球已經(jīng)被污染得面目全非，可以說污染隨處可見。我不但想要保護(hù)環(huán)境，還想要通過我的努力，把大家也帶動起來，把大家的環(huán)保意識提高起來。首先，要自己把自己的環(huán)保意識提高起來，不能亂丟紙屑、不能隨地吐痰，看到地上有紙屑就撿起來扔進(jìn)垃圾桶我們一方面埋怨環(huán)境污染，可我們自己又何嘗沒有污染環(huán)境呢例如，我們一方面大聲疾呼吸煙有害健康，一方面雙大量生產(chǎn)和銷售香煙。我們一方面不提倡丟垃圾，而我們在吃棒冰時往往隨便把包裝紙隨便扔在地上，這不屬于自欺欺人嗎所以我要說“保護(hù)環(huán)境，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起讓我們?yōu)槊利惖牡厍蚍e極行動起來，保護(hù)好環(huán)境吧”

簡介：二年級小學(xué)生作文二年級小學(xué)生作文200200字六篇字六篇11二年級小學(xué)生作文二年級小學(xué)生作文200200字星期天天氣睛朗，我和媽媽去動物園玩。我們到了動物園，按照指示牌往前走。首先看到了松鼠猴，它們的身體很小，可是它們的尾巴比身體還長呢。接下來又看了鴕鳥，鴕鳥的翅膀特別大，它的脖子也很長，兩只長腿走起路來一搖一擺的。我最感興趣的是長頸鹿，它就像一個巨人，它只要脖子一伸就能吃到樹上的葉子，它一會在柵欄內(nèi)走來走去，一會在柵欄邊伸長脖子來吃人們遞給它的葉子和草，我也拔了一些草給它吃，它用長舌頭一卷就吃到嘴里了，真好玩。動物園里的動物可真多啊有可愛的小猴子，有陸地之王大象，還有兇猛的老虎和獅子，各種各樣的鳥兒讓我看得目不暇接。參觀完動物園，媽媽在門口幫我拍照留念，我們高高興興地回家了。22二年級小學(xué)生作文二年級小學(xué)生作文200200字在我只有六歲時候，哥哥他送我了一只小狗，我牽著小狗就跑了，我心想要是這只小狗能說話就好了。已經(jīng)到了晚上，我爬到床上睡著了。在我的睡夢中，小狗突然和我說話了，它說“主人明天陪我去玩吧”我說“好呀，我們一起去玩吧?！蔽彝蝗粡乃瘔糁行褋恚?，原來是場夢啊要是是真的就好了。沒過一會兒我又睡著了，在我的睡夢中，狗狗突然又說話了，它說“主人，你來幫我梳梳我的毛發(fā)吧，梳完我們就一起去玩吧?！蔽疫B忙說到“好呀好呀”我就這樣甜甜的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我一覺醒來，心想這要是是真的該多好啊33二年級小學(xué)生作文二年級小學(xué)生作文200200字我的家鄉(xiāng)有一片小樹林，那里四季分明，非常迷人夏天，綠樹成蔭，人們樹下乘涼，一排排大樹整齊地排列著像一群士兵守護(hù)著人們，小松鼠活蹦亂跳地在樹上搖著尾巴好像在聽小鳥那美妙悅耳的歌聲。秋天，小螞蟻和小蜜蜂非常忙碌，準(zhǔn)備收集過冬的糧食，希望在冬天能好好吃一頓飽餐。而小鳥還像原來一樣，不停地在樹林中飛來飛去唱著歡快的歌聲。秋風(fēng)一陣陣吹來，地下鋪上了金色的地毯，等待著冬天的到來。66二年級小學(xué)生作文二年級小學(xué)生作文200200字我家種了一盆君子蘭。君子蘭的葉子一年四季都是綠的，每兩片葉子都對稱長著，很長，又寬又綠。老葉子是深綠色的，有手掌那么寬，摸上去厚厚的，硬硬的，而且還有很多紋路，像一根根細(xì)細(xì)的線條。剛長出來的嫩葉摸上去滑滑的，嫩嫩的，像抹了一層油似的，看上去又光又亮，生氣勃勃。春天來了，君子蘭的葉子中間穿出一根扁扁的嫩嫩的莖，像一把長長的綠劍一樣，劍頭還頂著一個個黃綠色小花骨朵，像害羞的小姑娘把臉遮住。不久就開出朵朵桔色的話，六個花瓣圍在花蕊外面，就像一個個小喇叭。幾朵花簇?fù)碓谝黄?，就像一個個花球，風(fēng)一吹，花球好像在朝著我微笑。我喜歡這桔黃色的君子蘭

簡介：關(guān)于小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)調(diào)查問卷的問卷分析本次問卷選了公白中心小學(xué)三年級的33名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，下面對此次問卷進(jìn)行一個大概的分析。1你的性別是（）A男B女選項(xiàng)AB人數(shù)1221三年級一共33人，其中男生12人參加了調(diào)查問卷，女生21人參加調(diào)查問卷。2你就讀的年級（）A二年級B三年級C四年級D五年級E六年級選項(xiàng)ABCDE人數(shù)033000此次問卷全部由我校三年級的學(xué)生參加完成。3你每天的睡眠時間大約有多長（）A六小時以內(nèi)B不足七小時C78小時D910小時E10小時以上選項(xiàng)ABCDE人數(shù)149127睡眠時間除了個別不正常外，大多數(shù)學(xué)生保持著良好的睡眠狀態(tài)。4你認(rèn)為作業(yè)的難度如何（）A簡單B適合C較難D很難選項(xiàng)ABCD人數(shù)51882三分之二以上的學(xué)生認(rèn)為老師布置的作業(yè)簡單或者適合，部分后進(jìn)生則認(rèn)為偏難。5你每天放學(xué)回家做作業(yè)所需時間約（）A半小時B一小時C一個半小時D兩個小時E兩個小時以上選項(xiàng)ABCDE人數(shù)186423絕大多數(shù)學(xué)生能在課后快速完成作業(yè)，個別學(xué)困生完成得特別慢。選項(xiàng)ABCD人數(shù)512106讓學(xué)生感覺學(xué)習(xí)壓力大的原因各種各樣，自己學(xué)得不好讓學(xué)生壓力最大。12老師有沒有隨意增減課程和課時（）A經(jīng)常有B偶爾有C從來都沒有選項(xiàng)ABC人數(shù)31515對于老師有無隨意增減課程和課時的看法不一，有些學(xué)生可能把老師偶爾的拖堂看成是增減課時了。13每天放學(xué)后你的玩耍時間是多長（）A1小時以內(nèi)B12小時C23小時D3小時以上選項(xiàng)ABCD人數(shù)21534調(diào)查顯示，學(xué)生們玩耍的時間不多。14學(xué)校學(xué)習(xí)對你來說是一件有趣的事嗎（）A充滿興趣B比較有趣C一般D沒趣、無聊選項(xiàng)ABCD人數(shù)131361大多數(shù)學(xué)生都認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件有趣的事。15在你的課外生活中，最能吸引你的是什么（）A看電視B參加體育運(yùn)動C玩電腦游戲D沒有吸引我的課外活動內(nèi)容選項(xiàng)ABCD人數(shù)32307調(diào)查顯示，學(xué)生們最喜歡的課外活動是參加體育運(yùn)動。通過本次調(diào)查問卷，我們可以知道我校學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)并不重，但家長會給孩子布置額外的課后作業(yè)，學(xué)生個人的能力及外界的壓力也讓學(xué)生感覺學(xué)習(xí)是一件有一定壓力的事情。

簡介：二年級小學(xué)生數(shù)學(xué)練習(xí)題五篇二年級小學(xué)生數(shù)學(xué)練習(xí)題五篇11二年級小學(xué)生數(shù)學(xué)練習(xí)題二年級小學(xué)生數(shù)學(xué)練習(xí)題1、填空。（1）1米（）厘米400厘米（）米150米（）米（）厘米（2）筆算加減法要注意要把（），從（）位（）。（3）6424讀作（），可以寫成加法算式（）或（），計(jì)算式用口訣（）。（4）長方體有（）個面，每個面有（）個直角，長方體一共有（）個直角。（5）每個三角板都有（）個直角，其它的角都比直角（）。（6）角的大小與邊的。長短（），與兩條邊叉開的大小（）。（7）8的乘法口訣每相鄰兩句口訣的積相差（）。（8）求一個數(shù)的幾倍是多少用（）計(jì)算。（9）三件不同上衣，兩條不同的褲子共有（）中不同的穿法。（10）找規(guī)律接著寫1、4、9、16、（）、（）、（）2、筆算。3724632567337123193914382937483、養(yǎng)殖場養(yǎng)了29只白兔，黑兔比白兔多18只，黑兔友多少只4、華華每分鐘能寫9個大字，姐姐每分鐘寫的字是華華的3倍。姐弟倆每分鐘能寫多少個大字5、一筐蘋果連筐重45千克，賣了一半后，連筐重23千克，這筐蘋果重多少千克22二年級小學(xué)生數(shù)學(xué)練習(xí)題二年級小學(xué)生數(shù)學(xué)練習(xí)題1、甲數(shù)是20，乙數(shù)比甲數(shù)多5，乙數(shù)是多少2、班級里有22張臘光紙，又買來27張。開聯(lián)歡會時用去38張，還剩下多少張3、少年宮新購進(jìn)小提琴52把，中提琴比小提琴少20把，兩種琴一共有多少把4、一輛公共汽車?yán)镉?6位乘客，到福州路下去8位，又上來12位，這時車上有多少位把時針與分針顛倒了，小玲放學(xué)回家時見鐘才2點(diǎn)整，大吃一驚，請你幫助想一想，現(xiàn)在應(yīng)該是（）5、有一袋大米，第一次用去了整袋的一半多5千克，第二次用去了剩下的一半多4千克，最后剩下6千克，這袋大米原來有（）千克。6、大華和小剛每人有10張畫片，大華給小剛2張后，小剛比大華多（）張。7、2個草莓的重量相當(dāng)于一個杏的重量，8個杏的重量相當(dāng)于一個桃的重量（）個草莓的重量是一個桃的重量。8、15個球分成數(shù)量不同的4堆，其中數(shù)量最多的一堆是（）個球。9、在領(lǐng)獎臺上有八名同學(xué)上臺領(lǐng)獎，他們每兩人都相互握了一次手。他們共握了（）次手。10、盒子里黑色和白色的球各5個，它們的形狀、大小相同，要保證一次拿出兩個不同顏色的球，至少要拿出（）個球。44二年級小學(xué)生數(shù)學(xué)練習(xí)題二年級小學(xué)生數(shù)學(xué)練習(xí)題2978174198424585435491115482216128151565372928424056352938372048786226403447525633483124261753241913131524376464854864646558417125232402938367523815433779222635564584412317519124538321466294494436771217317423025318118431755339521710914641522321593856722816828293253033981081232566722292355181340757603430197330613487386285601768197532510383115811441392730225126224810101007639263253611907722656956141122555二年級小學(xué)生數(shù)學(xué)練習(xí)題二年級小學(xué)生數(shù)學(xué)練習(xí)題一、填一填。1、用5、7、9三張數(shù)字卡片，能擺成（）個不同的兩位數(shù)，它們分別是（）。如果用0代替9，能擺成（）個不同的兩位數(shù)。2、用3、4、5、6這四個數(shù)字，能組成（）個不同的兩位數(shù)，分別是（）。

簡介：中學(xué)生中學(xué)生20212021個人自我鑒定匯總四篇個人自我鑒定匯總四篇中學(xué)生2021個人自我鑒定匯總四篇在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝。邀你一起來看看中學(xué)生2021個人自我鑒定匯總，歡迎查閱中學(xué)生2021個人自我鑒定匯總四篇1本人自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事。在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動，參加實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社稱號。我愛好運(yùn)動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運(yùn)會上，在800米、200米及4_100米接力賽中均獲較好名次。三、學(xué)習(xí)上。一年來，我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁不夠、“擠勁不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝。中學(xué)生2021個人自我鑒定匯總四篇3時光如梭，轉(zhuǎn)眼間初一的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束?；厥走@一年來的學(xué)習(xí)生活，歷歷在目。一年來，自己在思想、學(xué)習(xí)和生活等方面都收獲了很多。這要感謝老師的諄諄教誨與鼓勵，感謝同學(xué)們的幫助與支持，使自己的努力沒有白白付出，使自己成長的背包里滿載收獲。

簡介：智慧樹知到大學(xué)生心理健康教育章節(jié)測試答案第一章1、人的身體健康與心理健康沒有任何關(guān)系。A對B錯正確答案錯2、（）是人類一切活動的最基本的心理?xiàng)l件。A智力正常B具有正確自我意識C能協(xié)調(diào)管理情緒D具有和諧人際關(guān)系正確答案智力正常3、大學(xué)生渴望友誼又常處于孤獨(dú)中。（）A對B錯正確答案對4、（）是大學(xué)生最常見的心理問題。面對這一問題，很多大學(xué)生感覺處理起來力不從心。A人際關(guān)系問題B情感問題C自我問題D戀愛問題正確答案人際關(guān)系問題A自我體驗(yàn)更加豐富B敏感性和情境性更加突出C自尊感和自卑感相互交織D自我設(shè)計(jì)的愿望強(qiáng)烈正確答案自我體驗(yàn)更加豐富,敏感性和情境性更加突出,自尊感和自卑感相互交織5、大學(xué)生完善自我意識的途徑有（）。A正確地認(rèn)識自我B積極地悅納自我C改變自己的觀念和思維方式D建立合乎自身實(shí)際的抱負(fù)水平正確答案正確地認(rèn)識自我,積極地悅納自我,改變自己的觀念和思維方式,建立合乎自身實(shí)際的抱負(fù)水平第三章1、積極的情緒有助于身心健康，消極的情緒會引起人的各種疾病。（）A對B錯正確答案A2、嫉妒不利于身心健康。（）A對B錯正確答案B3、情緒是以個體的愿望和（）為中介的一種心理活動。

簡介：中學(xué)生童年讀后感中學(xué)生童年讀后感20212021中學(xué)生童年讀后感五篇中學(xué)生童年讀后感一我讀了童年這本書。童年是高爾基所著，它與在人間及我的大學(xué)被人們稱為“自傳體三步曲。高爾基悲慘、令人憐憫的童年故事，讓我心里久久不能平靜。故事生動地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年，是在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和丑惡，小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，保護(hù)和支持了高爾基。故事生動展示了一個充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活，我們深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡，體會到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木，以及年輕一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦難歷程。和高爾基相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打，因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運(yùn)的開始。外祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄。外祖父暴力、貪婪、霸道，他掌管著家里的一切，，阿廖沙時常因?yàn)榉稿e而被痛打這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。他的兩個舅舅因?yàn)殄X財(cái)而互相殘殺，雅可夫舅舅還因?yàn)樯鷼舛炎晕业钠拮舆B頭帶腳的兜住打死了，這可見當(dāng)時的女人是多么的不起眼。米哈伊爾舅舅把大十字架放到小茨岡，導(dǎo)致他背負(fù)過重摔死了。高爾基在作品的開頭就寫到“有時連我自我也難于相信，竟會發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認(rèn)，因?yàn)樵谀且患易哟镭浀暮诎瞪钪?，殘酷的事情太多了。?dāng)時的多么黑暗，而這黑暗也深深地印在了阿廖沙的心里，但是每個人的黑暗中還是有一絲絲的陽光，他的外祖母就是他的陽光，她用她那圣母般的行動感化了阿廖沙，讓他明白他的童年還有開心的記憶。這個故事描述的家庭貪婪、殘忍、愚昧父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角為爭奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦，而她的外祖母胸懷寬闊，她如同一盞明燈，照亮了阿廖沙孤獨(dú)的心，外祖母對阿廖沙的愛，給予了阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格，讓阿廖沙感覺到自我的存在，她經(jīng)常給阿廖沙講神話故事讓他了解更多的事

簡介：中學(xué)生高中畢業(yè)自我鑒定【中學(xué)生高中畢業(yè)自我鑒定【20212021】中學(xué)生高中畢業(yè)自我鑒定【5篇】【篇一】中學(xué)生高中畢業(yè)自我鑒定在高中的三個階段中。在學(xué)習(xí)方面，我熱愛班級，熱愛集體，尊敬老師，與同學(xué)關(guān)系十分融洽。我上課一絲不茍的聽老師講課，積極回答老師提出的問題，遵守紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己。課后和同學(xué)們討論不懂得問題，或區(qū)尋找老師的幫助。在生活方面，我活潑好動積極參加體育活動，積極參加運(yùn)動會，我不怕苦不怕累，以堅(jiān)強(qiáng)的毅力沖向終點(diǎn)。我樂于助人，給她們幫助，給她們精神上的鼓舞，使他們?yōu)橹袆印Ｎ覍ψ约撼錆M信心，讓老師放心，讓家長寬心。我要努力，繼續(xù)加油，做一個對有益的人，努力為國家做出自己的貢獻(xiàn)。讓祖國更加繁榮昌盛。堅(jiān)持就是勝利。豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里。三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁不夠、“擠勁不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績校報(bào)版面進(jìn)行改革，使得校報(bào)的收視率提高到一個層次。學(xué)校的各種活動都熱情的參加，在XXXX年XX月獲校演講比賽一等獎。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對的實(shí)踐。本著學(xué)以致用，XXX年我以熟練的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)聘為學(xué)校網(wǎng)站的管理員，做出了大量出色的工作，得到同學(xué)及老師的一致好評。本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。【篇三】中學(xué)生高中畢業(yè)自我鑒定回顧高中三年，通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí)，我已初步掌握如何運(yùn)用英語知識進(jìn)行一般商務(wù)活動，也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和主義制度，遵紀(jì)守法，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。在學(xué)習(xí)上，我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強(qiáng)的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟件和其它流行軟件

簡介：中學(xué)生物老師教學(xué)工作總結(jié)三篇中學(xué)生物老師教學(xué)工作總結(jié)三篇中學(xué)生物老師教學(xué)工作總結(jié)三篇120XX年10月25日，XX區(qū)八年級生物教學(xué)研討會在XX中學(xué)舉行。會議分為兩個階段公開示范課和專家報(bào)告。第一階段，先后由XX中學(xué)的于X老師和XX中的顏XX老師給全體參會老師示范講授了生物學(xué)八上第五單元第四章第二節(jié)細(xì)菌的內(nèi)容。兩位老師都采用了學(xué)案導(dǎo)學(xué)的方法進(jìn)行教學(xué)活動，都有對照演示實(shí)驗(yàn)，講授內(nèi)容思路清晰，緊緊圍繞細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)、觀察工具、形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生殖等主要知識點(diǎn)，都采用了對比教學(xué)法，即對比植物細(xì)胞和動物細(xì)胞，列表比較，直觀易懂，都采用了小組合作學(xué)習(xí)的方式，也都當(dāng)堂進(jìn)行了達(dá)標(biāo)檢測。也各有特色，于老師的站立研討和背記讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更有效，小組內(nèi)互問互答，相互幫助，體現(xiàn)了教師主導(dǎo)學(xué)生主體，顏XX老師讓學(xué)生畫一個細(xì)菌結(jié)構(gòu)的簡圖，填圖活動后，還自拍了實(shí)驗(yàn)的視頻，增加了實(shí)驗(yàn)的真實(shí)性，說服力更強(qiáng)。兩節(jié)課上的都很好。第二階段，先后由XX第十一中學(xué)的高XX老師和教研室的姜XX主任做了典型發(fā)言。高XX老師的發(fā)言主題是基于核心素養(yǎng)的中考命題，高老師結(jié)合中考試題對核心素養(yǎng)是如何在命題中體現(xiàn)和滲透的，給與會老師進(jìn)行了深入淺出的專業(yè)解讀，讓聽的老師明白了如何對試題進(jìn)行分析和模擬考試等途徑；進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生對生物科知識的理解和內(nèi)化。7、與班主任和其他科任老師配合，對后進(jìn)生進(jìn)行了多輪次的輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化工作。二、存在問題與對策1、由于人手少、及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的差異等因素的影響，在集體備課一環(huán)節(jié)中，有些工作任務(wù)沒有提前作好充分準(zhǔn)備和統(tǒng)一意見，使得實(shí)際復(fù)習(xí)過程中都是匆匆忙忙。從而影響復(fù)習(xí)效率。2、對學(xué)生的生物奧賽的指導(dǎo)時間太少，學(xué)生沒有經(jīng)過系統(tǒng)化地復(fù)習(xí)和訓(xùn)練，致使我們沒有學(xué)生獲取省一等獎。獲省二等獎和省三等獎的獲獎人數(shù)也不多。3、復(fù)習(xí)模式還有待進(jìn)一步優(yōu)化和改進(jìn)，要真正做到既減負(fù)又高效。我認(rèn)為最重要的還是以下三點(diǎn)。①課堂激趣讓學(xué)生真正感受生物學(xué)的魅力，樂于學(xué)習(xí)。②加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)和生生合作學(xué)習(xí)的指導(dǎo)?；咀龅娇茖W(xué)化、民主化、高效化。③加強(qiáng)題型訓(xùn)練和考試方法的指導(dǎo)。4、組內(nèi)的專題復(fù)習(xí)設(shè)計(jì)太少、太簡單；且復(fù)習(xí)的針對性不是十分明確。以后的專題復(fù)習(xí)一定要嚴(yán)格把關(guān)，要反復(fù)修改直至備課組內(nèi)所有成員都滿意為止。

簡介：中考動員大會學(xué)生代表發(fā)言稿中考動員大會學(xué)生代表發(fā)言稿X中考動員大會學(xué)生代表發(fā)言稿中考動員大會學(xué)生代表發(fā)言稿1老師們、同學(xué)們時間如白駒過隙。2021年的百日沖刺恍如眼前，大家是看客2021年中考百日沖刺就在眼前，而我們大家是主角。而我不同的是沖刺，不同的感受，相同的是永遠(yuǎn)的努力。領(lǐng)導(dǎo)常對九年級的老師說選擇了九年級就選擇了奉獻(xiàn)，對九年級的你們來說，選擇了九年級就選擇了拼搏，選擇了沖刺。九年級是在考驗(yàn)一個人的忍耐和堅(jiān)強(qiáng)，在挑戰(zhàn)一個人的潛能。九年級的辛苦將讓你的生活更充實(shí)沖刺的勞累將增添你生活的勇氣九年級的書山攬勝、題海遨游，深夜里的孤燈奮戰(zhàn)，夏日里的涔涔汗水，父母親的聲聲叮嚀，師友們的殷殷期盼，都將化作無窮動力，催你們前行，勵你們成功。未來的成功將使你從稚嫩走向成熟?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來，“最困難之時，就是離成功不遠(yuǎn)之日。我們每個人都清楚地知道它們的含義。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時刻到了，我們?nèi)w初三老師的心與同學(xué)們一起在跳動。請你堅(jiān)信，老師與你風(fēng)雨同舟，榮辱與共世上沒有人一生下來就什么都會，古往今來，有哪一位偉人不是經(jīng)過自己的辛勤的再大，誘惑再大，我們都得咬緊牙關(guān)，邁大步子。奮戰(zhàn)100天，給父母一個驚喜奮戰(zhàn)100天，給學(xué)校一個奇跡奮戰(zhàn)100天，給未來一片光明同學(xué)們，2021年的中考正悄然向我們走來，期望大家將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實(shí)的行動去沖刺、去迎戰(zhàn)、去譜寫八中中考的新篇章謝謝。中考動員大會學(xué)生代表發(fā)言稿2人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時間悠悠無邊猛回首，方知生命揮手瞬間。時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它?！拔从X池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。今天不同尋常，因?yàn)榻裉炀嚯x中考只有整整199天了你們不同尋常，因?yàn)槟銈儗⒚媾R人生的兩千多年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發(fā)出了千古流傳的感嘆逝者如斯夫。第一次重要的選擇這次選擇不同尋常，因?yàn)檫@次選擇將決定你是否能坐在重點(diǎn)高中的教室里學(xué)習(xí)，是否能順利升學(xué)，甚至決定你能否進(jìn)入象牙之塔，進(jìn)而決定你將來的人生發(fā)展。面對即將到來的中考，或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽儾焕硐攵葆澹蛟S有的同學(xué)會因?yàn)闀r間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)不以為然逍遙的數(shù)著日子?？墒峭瑢W(xué)

簡介：第1頁共12頁個人自傳個人自傳15001500字高校生字高校生個人自傳1500字高校生我叫_，女，漢族，19_年_月_日誕生，籍貫_?，F(xiàn)就讀于_。我是一性格格開朗，專注負(fù)責(zé)，鎮(zhèn)靜穩(wěn)重的人。高校生活給了我很多啟示，我所經(jīng)受的事在轉(zhuǎn)變著我，使我不斷完善自我，漸漸走向成熟。我一貫在追求人格的升華，著重自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一貫希冀自己也能做到。在高校生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所援助，越來越認(rèn)識到品德對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平常友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得援助別人感到很快活，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，援助別人的同時也是在援助自己?；仡櫵哪辏液芄挠屑s興奮能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)援助過他們，相對的，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是特別敬重的，由于他們在我彷徨的時候指導(dǎo)援助我。假如沒有老師的援助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上，就得對社會負(fù)起確定的責(zé)任義務(wù)，有了高第3頁共12頁衷，開始高校的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)技能。由于高校的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講解并描述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)技能得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時著重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，但說起來簡約做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌控一種新的技術(shù)知識，我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了深厚的師生情意。老師們的諄諄教育，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊很多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)?，F(xiàn)在我已經(jīng)大四，正在寫畢業(yè)論文，更熬煉了自我的動手和分析問題技能，受益匪淺。我一貫在追求人格的升華，著重自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一貫希冀自己也能做到。在高校生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所援助，越來越認(rèn)識到品德對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無

簡介：中學(xué)生和諧關(guān)系的構(gòu)建調(diào)查報(bào)告中學(xué)生和諧關(guān)系的構(gòu)建調(diào)查報(bào)告調(diào)查背景隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，九零后將逐漸成為話語權(quán)的主導(dǎo)者。他們?nèi)諠u長大，對他們的要求也就越來越高。對新生一代的工作、學(xué)習(xí)、思想等給予的越來越多的關(guān)注?？稍陉P(guān)注他們的同時也發(fā)現(xiàn)了許多的問題并且提出了質(zhì)問與批評自我中心、玩世不恭、不懂禮儀、不擅與人交往等。要知道人際關(guān)系對一個人的生存發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。人際關(guān)系指的是人群中因交往而構(gòu)成的相互聯(lián)系和相互依存的關(guān)系?，F(xiàn)在的中學(xué)生由于種種原因，性格孤傲或是不善與人交往。人際關(guān)系的好壞直接影響一個人的情緒、學(xué)習(xí)和生活。正確的人際交往和良好的人際關(guān)系是衡量一個人心理健康與否的重要指標(biāo)。高中時期是一個人心理和生理趨于成熟的階段。學(xué)習(xí)和交往時處于此階段中的兩件重要大事。某些高中生還沒有很好的掌握處理人際關(guān)系的竅門，無法處理較復(fù)雜的人際關(guān)系，以至于人際關(guān)系的情況較差，我們?nèi)穗H關(guān)系的情況怎么樣如何才能很好處理人際關(guān)系呢對此，我們展開了調(diào)查。調(diào)查目的人是動物。每個人都有自己獨(dú)特的思想、態(tài)度、個性、背景、行為模式及其價值觀。人際交往是獲取知識和交流信息的重要渠道，也是個體認(rèn)識自我，完善自我的重要手段，更是一個集體和發(fā)展的需要。良好踐證明，友好和諧的人際關(guān)系有利于不良情緒的控制和發(fā)泄。調(diào)查概況中學(xué)生人際關(guān)系調(diào)查問卷親愛的同學(xué)，你好我們是來自掇刀高一十班的同學(xué)。今天我在此與你展開一段心路旅程，一起探討我們共同面對的境況中學(xué)生的人際關(guān)系。感謝你在百忙之中給我們提供第一手的最新資料，支持我們的課題。年齡性別年級1、你覺得在校園生活中人際關(guān)系很重要嗎A、很重要B、一般C、不是很重要D、很不重要2、你自己在平時人際交往時注意了要處理人際關(guān)系嗎A、非常注意B、偶爾C、沒想過3、你覺得處理人際關(guān)系包括以下那幾個方面可多選A、說話談吐B、表情C、動作D、眼神E、其他細(xì)節(jié)動作4、你認(rèn)為你是個會處理人際關(guān)系的人嗎A、是B、不是C、不清楚5、你覺得人際關(guān)系會對你的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生影響嗎A、會B、不會C、不清楚6、增進(jìn)友誼的方式你與好朋友如何利用時間增進(jìn)