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    • 簡介:NONLINEARMODELSOFECONOMETRICANALYSISSEPTEMBER201111INTRODUCTIONNONLINEARMODELSARECHALLENGINGINTERMSOFBOTHNUMERICALIMPLEMENTATIONECONOMETRICSTATISTICALANALYSISECONOMETRICANALYSISFOCUSESMEONTHESTATISTICALPROPERTIESOFNONLINEARMODELSBUTNUMERICALIMPLEMENTATIONISEQUALLYIFNOTMEDIFFICULTSOMENONLINEARMODELSSUCHQUANTILEREGRESSIONDISCRETECHOICEMODELSCANBECOMPUTEDASEFFICIENTLYASLINEARMODELSHOWEVEROTHERMODELSAREFARMEDIFFICULTKENJUDD’S”NUMERICALMETHODSINECONOMICS”ISAGOODSTARTINGPOINT31
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    • 簡介:20182018年渤海大學(xué)外國語學(xué)院年渤海大學(xué)外國語學(xué)院905905英語語言與教學(xué)英語語言與教學(xué)專業(yè)碩士專業(yè)碩士之語言學(xué)教程考研強(qiáng)化五套模擬題之語言學(xué)教程考研強(qiáng)化五套模擬題一、EXPLAINTHEFLLOWINGTERMS1AUDIOLINGUALMETHOD【答案】AUDIOLINGUALMETHODREFERSTOTHETEACHINGOFASECONDLANGUAGETHROUGHIMITATIONREPETITIONREINFCEMENTITEMPHASIZESTHETEACHINGOFSPEAKINGLISTENINGBEFEREADINGWRITINGTHEUSEOFMOTHERTONGUEINTHECLASSROOMISNOTALLOWED2BASICLEVELCATEGY【答案】BASICLEVELCATEGYISTHEMOSTECONOMICALLEVELATWHICHYOUCANFINDTHEMOSTRELEVANTINFMATIONTHEINFMATIONONOURINTERACTIONSWITHOBJECTSINTHEREALWLDARESTEDATTHISLEVELITISATTHISLEVELTHATWECONJUREUPTHEGENERALGESTALTOFTHECATEGY3ACHIEVEMENTTEST【答案】ACHIEVEMENTTESTISATESTWHICHMEASURESHOWMUCHOFALANGUAGESOMEONEHASLEARNEDWITHREFERENCETOAPARTICULARCOURSEOFSTUDYPROGRAMOFINSTRUCTION4PHATICFUNCTION(COMMUNION)【答案】PHATICFUNCTIONTHEPHATICFUNCTIONOFLANGUAGEREFERSTOTHEUSEOFTHELANGUAGEWHICHOFTENCONSISTSOFSMALLSEEMINGLYMEANINGLESSEXPRESSIONFSETTINGUPACERTAINATMOSPHEREMAINTAININGSOCIALCONTACTSRATHERTHANFEXCHANGINGINFMATIONIDEASFEXAMPLEGREETINGSFAREWELLSCOMMENTSONTHEWEATHERINENGLISHCOULDSERVETHISFUNCTION5STREAMOFCONSCIOUSNESSWRITING【答案】THETERMWASIGINALLYCOINEDBYTHEPHILOSOPHERWILLIAMJAMESINHISPRINCIPLEOFPSYCHOLOGY(1890)TO【答案】THISTERMISMEANTFWHATISUNUSUALATTRACTIVEUNCONVENTIONALSALIENTINLITERATUREFEGROUNDINGISOFTENACHIEVEDTHROUGHUNCONVENTIONALEXPRESSIONSWHICHATTRACTTHEREADERS9ATTENTIONTHEMAINMANIFESTATIONSOFFEGROUNDINGAREDEVIATIONPARALLELISM7DISPLACEMENTLANGUAGECANBEUSEDTOREFERTOWHATISPRESENTWHATISABSENTWHATHAPPENSATPRESENT【答案】WHATHAPPENEDINTHEPASTWHATWILLHAPPENINTHEFUTUREWHATHAPPENSINAFARAWAYPLACETHISPROPERTYOFLANGUAGEENABLESLANGUAGEUSERSTOOVERCOMETHEBARRIERSCAUSEDBYTIMEPLACEFEXAMPLEWECANTALKABOUTSAPIRWHOISALREADYDEADWECANEVENTALKABOUTNEXTWEEKWHICHISINTHEFUTURE8SPEECHCOMMUNITY【答案】SPEECHCOMMUNITYISAGROUPOFPEOPLEWHOSHAREASETOFNMSEXPECTATIONSREGARDINGTHEUSEOFLANGUAGESPEECHCOMMUNITIESCANBEMEMBERSOFAPROFESSIONWITHASPECIALIZEDJARGONDISTINCTSOCIALGROUPSLIKEHIGHSCHOOLSTUDENTSHIPPOPFANSINADDITIONONLINEOTHERMEDIATEDCOMMUNITIESSUCHASMANYINTERFUMSOFTENCONSTITUTESPEECHCOMMUNITIESMEMBERSOFSPEECHCOMMUNITIESWILLOFTENDEVELOPSLANGJARGONTOSERVETHEGROUPSSPECIALPURPOSESPRIITIES9SUBDINATECONSTRUCTION【答案】SUBDINATECONSTRUCTIONSAREONEOFTHETWOSUBTYPESOFENDOCENTRICCONSTRUCTIONSTHOSEINWHICHTHEREISONLYONEHEADWITHTHEHEADBEINGDOMINANTTHEOTHERCONSTITUENTSDEPENDENTARESUBDINATECONSTRUCTIONS10PIDGINSCREOLES【答案】APIDGINREFERSTOAVARIETYOFALANGUAGETHATISNOT
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    • 簡介:第章科學(xué)入門第節(jié)科學(xué)并不神秘我預(yù)學(xué)黑白彩色厚薄少多少多多少浸入水中的一端向左偏折并放大浸入水中的一端不偏折并放大浸入水中的一端向右偏折并放大我達(dá)標(biāo)自然現(xiàn)象產(chǎn)生發(fā)展的原因萬有引力瓦特比較項(xiàng)目氣球體積魚鰾體積浮在水上時(shí)大大浸沒于水中較大較大沉到水底時(shí)小小質(zhì)量的變化不變不變?nèi)藗兊纳钌鐣?huì)負(fù)面影響環(huán)境污染等我鞏固我挑戰(zhàn)水電站火電廠風(fēng)力發(fā)電太陽能發(fā)電優(yōu)點(diǎn)使用方便經(jīng)濟(jì)污染小等缺點(diǎn)容易造成觸電事故不安全等科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍我們要合理利用它有利的一面盡量避免其不利的一面合理即可第節(jié)觀察與實(shí)驗(yàn)我預(yù)學(xué)可以搖動(dòng)聽?wèi){物體的重量等判斷用到了眼睛耳皮膚等各種器官進(jìn)行觀察也可根據(jù)經(jīng)驗(yàn)判斷學(xué)生往往會(huì)以為兩長度不同使用刻度尺進(jìn)行測量可得出結(jié)論兩者長度相等直接觀察有一定的局限性需要借助工具或儀器進(jìn)行正確的判斷沉入水底用筷子攪拌浮在水面雞蛋為什么會(huì)浮起來與什么因素有關(guān)等合理即可我達(dá)標(biāo)我鞏固觀察實(shí)驗(yàn)直接間接定量定性電流表天文望遠(yuǎn)鏡試管試管夾試管架酒精燈顯微鏡停表托盤天平電流表電壓表玻璃棒藥匙燒杯各種儀器實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所測數(shù)據(jù)我達(dá)標(biāo)最小刻度水平桌面上凹液面最低處單位毫升毫升毫升毫升均勻上密下疏能在量筒里注入適量的水記下水的體積然后輕輕放入石塊使量筒里的水完全浸沒石塊記下此時(shí)水及石塊的體積石塊的體積為我鞏固毫升升立方米米平方千米立方米體積容積瓶裝立方厘米立方米立方米甲乙分米我挑戰(zhàn)偏小偏大向容器中注入適量水用刻度尺測出水面的高度用橡皮塞封住容器口并倒置于桌面測出無水部分容器的高度用刻度尺量出瓶底直徑為則容器容積分組實(shí)驗(yàn)測量物體的長度和體積我鞏固我挑戰(zhàn)使物體浸沒在水中固體放入水中后水面不能超過最大刻度毫升最小刻度不同乙缺少估計(jì)值第節(jié)溫度的測量我預(yù)學(xué)感覺手巾溫度比大理石溫度高左手感覺到溫水中的溫度高以上活動(dòng)說明憑人的感覺來判斷溫度的高低是不可靠的應(yīng)該用溫度的測量工具進(jìn)行測量才比較準(zhǔn)確略我達(dá)標(biāo)冷熱程度高低攝氏度冰水混合物標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水熱脹冷縮攝氏度酒精水銀煤油量程充分接觸刻度線垂直單位玻璃泡較大玻璃管很細(xì)玻璃管靠近玻璃泡處有一個(gè)彎管我鞏固使用前沒有把體溫計(jì)示數(shù)甩下去測體溫時(shí)沒把體溫計(jì)含在口中體溫計(jì)插入熱水中玻璃泡玻璃管高度玻璃管細(xì)彎曲斷開降低降低井水的溫度變化很小為什么會(huì)冬暖夏涼主要是因?yàn)槿嗽诟杏X冷熱程度時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)覺冬天天氣冷人的體溫低感知水溫時(shí)就會(huì)覺得暖夏天天氣熱人的體表溫度較高感知水溫時(shí)就覺得涼我挑戰(zhàn)保溫瓶中的水越多可能保溫性能越好保溫瓶保溫性能的好壞可能與水的多少有關(guān)
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    • 簡介:MNINGSTARDOCUMENTRESEARCHFM424B4TALEDUCATIONGROUPXRSFILEDOCTOBER202010PERIODPROSPECTUSFILEDPURSUANTTORULE424B4TABLEOFCONTENTSSOURCETALEDUCATIONGROUP424B4OCTOBER202010POWEREDBYMNINGSTARDOCUMENTRESEARCH
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      上傳時(shí)間:2024-03-13
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    • 簡介:合肥一六八中學(xué)合肥一六八中學(xué)20182019學(xué)年第一學(xué)期期中考試高一化學(xué)試題學(xué)年第一學(xué)期期中考試高一化學(xué)試題相對(duì)原子質(zhì)量H∶1C∶12O∶16NA∶23S∶32CL∶355K∶39MN∶55FE∶56第I卷一、選擇題(每小題一、選擇題(每小題3分,共分,共48分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1我國科學(xué)家在世界上第一次為一種名為“鈷酞菁”的分子(直徑為13NM)恢復(fù)了磁性“鈷酞菁”分子的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)與人體內(nèi)的血紅素及植物體內(nèi)的葉綠素非常相似。下列說法中正確的是A“鈷酞菁”分子能透過半透膜B“鈷酞菁”分子分散在水中所形成的分散系帶電C此項(xiàng)工作可以用來改變分子的某些物理性質(zhì)D“鈷酞菁”分子分散在水中所形成的分散系為溶液2邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法,下列推理正確的是A氧化物都含有氧元素,含有氧元素的化合物一定是氧化物B氧化還原反應(yīng)中有元素化合價(jià)的改變,有元素化合價(jià)改變的化學(xué)反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng)C電解質(zhì)是溶于水或熔融狀態(tài)下能夠?qū)щ姷幕衔铮苡谒軐?dǎo)電的化合物一定是電解質(zhì)D中和反應(yīng)有鹽和水生成,有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)3下列敘述中,正確的是()AH2SO4的摩爾質(zhì)量是98BS2和S8的混合物共64G,所含硫原子數(shù)為02NAC等質(zhì)量的CO與CO2中所含碳原子數(shù)之比為7︰11D98GH2SO4溶解于500ML水中,所得溶液中硫酸的物質(zhì)的量濃度為2MOLL14下列操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢除去鋁粉中混有的少量鐵粉,可加入過量的鹽酸溶液,完全反應(yīng)后過濾B將碘的飽和水溶液中的碘提取出來,可用四氯化碳進(jìn)行萃取C制備FEOH3膠體,通常是將FECL3溶液注入熱水中,并攪拌均勻D除去NA2CO3溶液中少量的NA2SO4可加入適量氯化鋇,過濾A氧化劑B還原劑C既是氧化劑又是還原劑D以上均不是12用NAOH固體配制一定物質(zhì)的量濃度的NAOH溶液,下列操作正確的是()A稱量時(shí),將固體NAOH放在紙片上,放在天平左盤上稱量B將稱量好的固體NAOH放入容量瓶中,加蒸餾水溶解C將燒杯中溶解固體NAOH所得溶液,冷卻到室溫后轉(zhuǎn)移至容量瓶中D定容時(shí)如果加水超過了刻度線,用膠頭滴管直接吸出多余部分13CLO2是一種消毒殺菌效率高、二次污染小的水處理劑。實(shí)驗(yàn)室可通過以下反應(yīng)制得CLO22KCLO3H2C2O4H2SO42CLO2↑K2SO42CO2↑2H2O,下列說法正確的是()AKCLO3在反應(yīng)中失去電子BCLO2是氧化產(chǎn)物CH2C2O4在反應(yīng)中被氧化DKCLO3是還原劑14有些離子方程式能表示一類反應(yīng),有些離子方程式卻只能表示一個(gè)反應(yīng)。下列離子方程式中,只能表示一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的是()AOH-+HCO-3CO2-3+H2OBCL2H2OH+CL-HCLOCCO2-3+2H+CO2↑+H2ODAGCL-AGCL↓15某溶液中,若忽略水的電離,只含有下表中所示的四種離子,試推測X離子及其個(gè)數(shù)B可能為離子NAAL3CL-X個(gè)數(shù)3A2AABASO42、4ABNO3、4ACOH、8ADSO42、8A16向01MOLL1NAOH溶液中加入01MOLL1的鹽酸。若用X代表加入鹽酸的體積,Y代表溶液中離子的總數(shù),則下列曲線中正確的是()ABCD第Ⅱ卷第Ⅱ卷二、非選擇題(共二、非選擇題(共5小題)小題)17(14分)我國有豐富的海水資源,開發(fā)和利用海水資源是當(dāng)前科學(xué)研究的一項(xiàng)重要任務(wù),如圖是海水綜合利用的一個(gè)方面。
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    • 簡介:STUDENTSOLUTIONSMANUALJEFFREYMWOOLDRIDGEINTRODUCTYECONOMETRICSAMODERNAPPROACH4ETHISEDITIONISINTENDEDFUSEOUTSIDEOFTHEUSONLYWITHCONTENTTHATMAYBEDIFFERENTFROMTHEUSEDITIONTHISMAYNOTBERESOLDCOPIEDDISTRIBUTEDWITHOUTTHEPRICONSENTOFTHEPUBLISHERIIIAPPENDIXABASICMATHEMATICALTOOLS117APPENDIXBFUNDAMENTALSOFPROBABILITY119APPENDIXCFUNDAMENTALSOFMATHEMATICALSTATISTICS120APPENDIXDSUMMARYOFMATRIXALGEBRA122APPENDIXETHELINEARREGRESSIONMODELINMATRIXFM123
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    • 簡介:營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)各章知識(shí)點(diǎn)營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)各章知識(shí)點(diǎn)緒論緒論營養(yǎng)學(xué)是研究人體營養(yǎng)規(guī)律及其改善措施的科學(xué)。營養(yǎng)是指人體攝取、消化、吸收和利用食物中營養(yǎng)物質(zhì)以滿足機(jī)體生理需要的生物學(xué)過程。營養(yǎng)學(xué)是研究人體營養(yǎng)規(guī)律及其改善措施的科學(xué)。營養(yǎng)是指人體攝取、消化、吸收和利用食物中營養(yǎng)物質(zhì)以滿足機(jī)體生理需要的生物學(xué)過程?;实蹆?nèi)經(jīng)素問“五谷為養(yǎng),五果為助,五畜為益,五菜為充,氣味合而服之,以補(bǔ)精益氣”?,F(xiàn)代營養(yǎng)學(xué)分為三個(gè)時(shí)期(始于18世紀(jì)中葉)。1營養(yǎng)學(xué)的萌芽與形成期(17851945年)1營養(yǎng)學(xué)的萌芽與形成期(17851945年)1983提出“蛋白質(zhì)”;亮氨酸蘇氨酸;1920“維生素”。2營養(yǎng)學(xué)的全面發(fā)展與成熟期(19451985年)2營養(yǎng)學(xué)的全面發(fā)展與成熟期(19451985年)公共營養(yǎng)興起。3營養(yǎng)學(xué)發(fā)展的突破與孕育期(1985年)3營養(yǎng)學(xué)發(fā)展的突破與孕育期(1985年)植物化學(xué)物、分子營養(yǎng)學(xué)、新營養(yǎng)學(xué)。第一章營養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)第一章營養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)營養(yǎng)素(NUTRIENT)是指食物中可給人體提供能量、機(jī)體構(gòu)成成分和組織修復(fù)以及生理調(diào)節(jié)功能的化學(xué)成分。營養(yǎng)素六大類水、脂肪、糖類、蛋白質(zhì)、礦物質(zhì)、維生素。營養(yǎng)素(NUTRIENT)是指食物中可給人體提供能量、機(jī)體構(gòu)成成分和組織修復(fù)以及生理調(diào)節(jié)功能的化學(xué)成分。營養(yǎng)素六大類水、脂肪、糖類、蛋白質(zhì)、礦物質(zhì)、維生素。C、H、O、N占人體96以上;細(xì)胞內(nèi)液ICF(23)、外液ECF(13);骨密度(BMD);血液5L骨密度(BMD);血液5L。蛋白質(zhì)(PROTEIN)必需氨基酸指人體不能合成或合成速度不能滿足機(jī)體需要,必須從食物中直接獲得的氨基酸。81蛋氨酸、賴氨酸、纈氨酸、異亮氨酸、苯丙氨酸、亮氨酸、色氨酸、蘇氨酸;組氨酸(嬰兒)。蛋白質(zhì)(PROTEIN)必需氨基酸指人體不能合成或合成速度不能滿足機(jī)體需要,必須從食物中直接獲得的氨基酸。81蛋氨酸、賴氨酸、纈氨酸、異亮氨酸、苯丙氨酸、亮氨酸、色氨酸、蘇氨酸;組氨酸(嬰兒)。條件必需氨基酸半胱氨酸←←蛋氨酸、酪氨酸←←苯丙氨酸。氨基酸模式蛋白質(zhì)中各種必需氨基酸的構(gòu)成比例。(色氨酸為1)。氨基酸模式蛋白質(zhì)中各種必需氨基酸的構(gòu)成比例。(色氨酸為1)。完全蛋白質(zhì)種類齊全,模式接近,可維持成人健康,也可促進(jìn)兒童生長發(fā)育。參考蛋白參考蛋白雞蛋蛋白質(zhì)雞蛋蛋白質(zhì)。限制氨基酸食物蛋白質(zhì)中一種或幾種必需氨基酸相對(duì)含量較低,導(dǎo)致其它氨基酸在體內(nèi)不能被充分利用而浪費(fèi)造成其營養(yǎng)價(jià)值降低,這些相對(duì)含限制氨基酸食物蛋白質(zhì)中一種或幾種必需氨基酸相對(duì)含量較低,導(dǎo)致其它氨基酸在體內(nèi)不能被充分利用而浪費(fèi)造成其營養(yǎng)價(jià)值降低,這些相對(duì)含5幫助機(jī)體更有效地利用碳水化物和對(duì)蛋白質(zhì)節(jié)約作用;6構(gòu)成機(jī)體組織;(食物)食物)7增加飽腹感;8改善食物的感官性狀;9提供脂溶性維生素及必需脂肪酸。11脂肪酸根據(jù)其碳鏈的長短分為脂肪酸根據(jù)其碳鏈的長短分為長鏈脂肪酸(1424碳)、中鏈脂肪酸(含812碳)、短鏈脂肪酸(6碳以下)。22根據(jù)其飽和程度分為根據(jù)其飽和程度分為飽和脂肪酸SFA、單不飽和脂肪酸MUFA、多不飽和脂肪酸PUFAPUFA。單不飽和脂肪酸最常見的是油酸、油酸、多不飽和脂肪酸是亞油酸和亞麻酸。33按脂肪酸的空間結(jié)構(gòu)分為按脂肪酸的空間結(jié)構(gòu)分為順式脂肪酸、反式脂肪酸必需脂肪酸必需脂肪酸EFA)EFA)是指人體生理必需、自身又不能合成、必須通過食物供給的脂肪酸。N6N6系列的亞油酸亞油酸(N6)和和N3N3系列的Α亞麻酸Α亞麻酸(N3);EPAEPA二十碳二十碳五烯酸、DHA五烯酸、DHA二十二碳六烯酸。二十二碳六烯酸。類脂類脂(1)磷脂功能(1)磷脂功能1供能、構(gòu)成生物膜;2作為乳化劑,廣泛用于食品工業(yè)中;3降低血膽固醇、防止動(dòng)脈粥樣硬化、預(yù)防脂肪肝;4磷脂經(jīng)一系列水解后可生成膽堿,進(jìn)而合成乙酰膽堿,參與神經(jīng)系統(tǒng)功能;(2)固醇類2)固醇類膽固醇功能膽固醇功能(1)構(gòu)成細(xì)胞膜、(2)合成重要生理活性物質(zhì)。膳食脂肪的營養(yǎng)學(xué)評(píng)價(jià)膳食脂肪的營養(yǎng)學(xué)評(píng)價(jià)1脂肪的消化率;2必需脂肪酸的含量;3各種脂肪酸的比例;4脂溶性維生素的含量;5其它重要脂肪酸的含量DHA、EPA、花生四烯酸等。成人膳食脂肪適宜攝入量成人膳食脂肪適宜攝入量200;200;EFAEFA的攝入量≥總能量的的攝入量≥總能量的33。。碳水化合物(CARBOHYDRATE碳水化合物(CARBOHYDRATE))(1(1)單糖)單糖葡萄糖(D型和L型,人體只能利用D型)、果糖、半乳糖等。(2(2)雙糖)雙糖蔗糖、乳糖、麥芽糖及海藻糖等。(3(3)寡糖)寡糖由310個(gè)單糖分子而構(gòu)成。大豆低聚糖主要指水蘇糖(四糖)和棉子糖(密三糖),不能被腸道
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    • 簡介:CD女生密碼女生密碼版權(quán)所有版權(quán)所有序言序言女生密碼練習(xí)內(nèi)化手冊(cè)內(nèi)容簡介女生密碼練習(xí)內(nèi)化手冊(cè)內(nèi)容簡介HI,你好,我是但丁。讓我先來簡單的介紹一下我為什么寫這本書。你或許知道,在過去的大半年里,我和CRIS創(chuàng)辦了CD女密碼計(jì)劃,我們?cè)谡Z音和線下分享會(huì),郵件,求助帖子,理論帖子里面,以及私密的1V1現(xiàn)場培訓(xùn),去指導(dǎo)幫助廣大男同胞解決他們的約會(huì)問題。我們邀請(qǐng)了國內(nèi)最頂級(jí)的PUA們,在女生密碼分享會(huì)上詳細(xì)的回答每一個(gè)兄弟的問題;我們?cè)陔娫挘永锩娼o予求助的兄弟最詳細(xì)的分析和步驟;我們?cè)诰€下教學(xué)時(shí)與學(xué)員如影隨行,第一時(shí)間給予學(xué)員現(xiàn)場指導(dǎo)但是,在我最近和國內(nèi)的其他頂級(jí)PUA交流的同時(shí),有一個(gè)事實(shí)無情的刺痛了我們,那就是,不管我們?cè)趺磁?,也不管我們的分享,培?xùn)有多么的優(yōu)質(zhì),總是有那么一小部分的兄弟無法得到他們想要的結(jié)果,也就是說,無法保證100的兄弟成功。讓我們來面對(duì)現(xiàn)實(shí),的確有些兄弟,即使在從各類頂級(jí)PUA訓(xùn)練營回去后,又回到了過去錯(cuò)誤的老路上,即使他們也很努力的去練習(xí)了。這讓我很沮喪,因?yàn)槲沂且粋€(gè)完美主義者。你或許會(huì)說,讓每一個(gè)人都成功沒人敢提出這樣高的目標(biāo)但丁你是不是瘋了。而我一直堅(jiān)信,每一個(gè)問題,都有它的答案,所以我決心要改善它。在觀察,思考,總結(jié)了我所認(rèn)識(shí)的所有PUA和天生好手之后,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)事實(shí),要成為一個(gè)真正的PUA,你需要做到以下三個(gè)方面,他們的比例或許不一樣,但是缺一不可,那就是獲得正確的技術(shù)獲得正確的技術(shù)建立正確的心態(tài)建立正確的心態(tài)養(yǎng)成正確的習(xí)慣養(yǎng)成正確的習(xí)慣我可以很負(fù)責(zé)任的講四天線下的女生密碼計(jì)劃,將會(huì)幫你解決你所有需要的關(guān)于女人的正確技術(shù)問題。同時(shí),正確的技術(shù)需要不停的去實(shí)踐,讓它內(nèi)化,變?yōu)橐环N習(xí)慣變?yōu)橐环N習(xí)慣。CD女生密碼女生密碼版權(quán)所有版權(quán)所有我會(huì)一開始讓不熟悉水性的MM先在泳池里站穩(wěn)5分鐘,等她熟悉這個(gè)感覺了,再讓她專門憋氣練五分鐘,等她熟悉了,再就是最簡單的手扶著岸雙腳打水,然后熟悉了,再是漂浮這不是重點(diǎn),這只是我想到的一套增加在水中順利KINO女生的方法。重點(diǎn)在于,怎樣學(xué)會(huì)一個(gè)個(gè)分開的動(dòng)作,從陌生到熟悉,養(yǎng)成正確的習(xí)慣,就怎樣學(xué)會(huì)一個(gè)個(gè)分開的動(dòng)作,從陌生到熟悉,養(yǎng)成正確的習(xí)慣,就和這個(gè)方法和這個(gè)方法很類似很類似,舉例說明比如你有搭訕焦慮,要你一開始去向一個(gè)MM要號(hào)碼或許你不敢,但是如果只需要你過去對(duì)一個(gè)MM打招呼說你好然后走開,我相信任何人都做得到任何人當(dāng)你能夠熟練的做到這個(gè)之后,我再要你在和MM打完招呼后額外問個(gè)路,然后走開,我相信任何人也能做得到任何人當(dāng)你熟練以后,我再次把難度加大。一個(gè)建立了再進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),讓你一步一步的,慢慢的養(yǎng)成起享受搭訕這個(gè)正確的習(xí)慣。記住,我的目標(biāo)就是讓你能夠每一次增加一點(diǎn)點(diǎn)的難度,一步一步的升高,直我的目標(biāo)就是讓你能夠每一次增加一點(diǎn)點(diǎn)的難度,一步一步的升高,直到你養(yǎng)成和你夢想中的女生親密的習(xí)慣。到你養(yǎng)成和你夢想中的女生親密的習(xí)慣。循序漸進(jìn),讓你一步一步走踏實(shí)了,而不是一開始就逼你去做超出你能力和舒適區(qū)太多的事情。我希望你一步一步的養(yǎng)成,正確的習(xí)慣。在這個(gè)習(xí)慣中,內(nèi)化所有的技術(shù),建立起正確的心態(tài)。習(xí)慣的養(yǎng)成,靠的是重復(fù)重復(fù)與慢慢的加壓慢慢的加壓。這非常的重要。為了讓你清晰的直到如何養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,我把所有的,讓你能獲得你想要的女生的必要條件一步一步拆解開來,分為1,正確的生活方式和基本的肢體語言(預(yù)備階段)2,在不同場所下接近打開女生的能力3,建立和女生正確,由淺入深交流,對(duì)話的能力4,合理展示性興趣,建立吸引的能力,與女生調(diào)情的能力5,正確后續(xù)與有效約會(huì)的能力6,肢體進(jìn)挪至親密關(guān)系的能力7,根據(jù)不同女生調(diào)整不同策略的能力
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    • 簡介:大學(xué)英語(大學(xué)英語(4)期末復(fù)習(xí)資料)期末復(fù)習(xí)資料(附參考答案)(附參考答案)一、語法(一、語法(70題)題)GRAMMARCHOOSETHEBESTCHOICETOCOMPLETETHESENTENCES1IEVERYWEEKAGOSWIMMINGBGOESSWIMMINGCWENTSWIMMING2IWKYESTERDAYADOESN’TGOTOBDIDN’TGOTOCDON’TGOTO3MYFATHERPHONEMELASTNIGHTADOBDOESCDID4WHATINTHEIRSPARETIMEADOTHESTUDENTSOFTENREADBTHESTUDENTSOFTENREADCTHESTUDENTSDOOFTENREAD5IWASREADINGTHENEWSPAPERJOYCECAMEOVERTOCHATAATTHENBWHENCWHERE6ISLEEPWELLWHENIWASYOUNGERADON’TUSEDTOBDIDN’TUSEDTOCDIDN’TUSETO7WEEVERYTHINGTOGETHERBUTNOWWEDON’TAUSETODOBUSEDTODOCUSEDDO8THEREHAVEBEENALOTOFCHANGES1978ASINCEBFROMCF9HERBROTHERINTHEARMYFTHREEYEARSAHAVEBEENBHASBEENCWAS10IHAVEN’TPAIDDJRIDASINCEBALREADYCYET11LASTYEARIOFTENTHATLIBRARYAWENTTOBGOTOCGOESTO12ANYTHINGWRONGWITHTHEMACHINEAARETHEREBISTHERECDOTHERE13WHOGAVEYOUTHOSEFLOWERSABDOCDID14ISOMEDRINKSWHENINOTICEDTHISWOMANAAMMAKINGBMAKECWASMAKING15DIDYOUPLAYBASKETBALLAUSETOBUSEDTOCBEUSEDTO16SHEHASJUSTSHANGHAIAWENTTOBGONETOCGOTO17YOUBROWMYBIKETOMROWAMUSTBCANCSHOULD18YOUGOTHEREADON’THAVETOBNEEDNOTTOCDON’TNEED19THENIGHTSBECOLDAAREBSHOULDCWILL20HURRYUPWE’LLBELATEABCBUT21IGOTOTHEPARTYAMIGHTNOTBNOTMIGHTCMUSTN’T22HEBEILLHELOOKSSOPALEACANBMUSTCMUSTN’T23ICAN’TPROMISEYOUASOMETHINGBANYTHINGCNOTHING24JIMISJACKAASTALLTHANBASTALLERASCASTALLAS25HEISBOYINOURCLASSATHETALLESTBTHEMOSTTALLCATALLEST26YOUDON’TKNOWTHEANSWERASKMEASINCEBBECAUSECIFAWEARINGBTOWEARCWEAR56THE________HAVEALOTOFTIMETODOTHEIROWNRESEARCHWKATHERESTUDENTSBSTUDENTSTHERECTHEREARESTUDENTS57I________HIMSINGINGAHAVENEVERHEARDBNEVERHAVEHEARDCHAVEHEARDNEVER58THEOLDMANWALKEDHOME________ASLOWBSLOWERCSLOWLY59HEOFTENCOMESTOSCHOOL________ALATEBLATELYCINLATE60THEGIRL________ANSWEREDTHEPHONEWASPOLITEENOUGHAWHICHBTHATCWHAT61YOURSHOESNEED________APOLISHBPOLISHEDCPOLISHING62________ABROADCANBEVERYEXCITINGATRAVELLINGBTRAVELCTRAVELLED63IENJOY________WITHYOUAWKBTOWKCWKING64IFOUNDMY________PAINTINGSATWOFIRSTSMALLOILBFIRSTTWOSMALLOILCFIRSTSMALLTWOOIL65ICONSIDERED________BETTERNOTTOGOAITBTHATC66IWOULDLIKE________MEMONEYONCLOTHESASPENDINGBTOSPENDCSPEND67SHEHASTWOCATS________BIGCATISWHITE________SMALLONEISBLACKATHEABATHECTHETHE68________ISPOWERATHEKNOWLEDGEBKNOWLEDGECAKNOWLEDGE69WE________VISITOURFRIENDSINGERMANYINAPRILTHEYINVITEDUSLASTWEEKAAREGOINGTOBWILLCAREABOUTTO70THEWEATHERIS________THANITWASYESTERDAYAMEBADBMEWSECWSE71ITISONEOFTHEBESTCONCERTSI________AWENTTOBHAVEEVERBEENTOCHADGONETO72CHINAISNOLONGERWHATIT________AUSEDTOBEBWASUSEDTOBEINGCUSEDTOBEING73THEWKERSAREBUSY________MODELSFTHEEXHIBITIONATOMAKEBWITHMAKINGCMAKING74________YOUCHANGEYOURMINDIWON’TBEABLETOHELPYOUAWHENBUNLESSCWHILE75IHAVETAKENMANYPHOTOSI’MGOINGTOGETTHEFILM________ADEVELOPEDBDEVELOPINGCTOBEDEVELOPED二、完型填空(完型填空(7篇)篇)CLOZEREADTHEARTICLECHOOSETHEBESTCHOICETOFILLTHEGAPS1FROMU2L2P23CLOSEENCOUNTERSTHESEDAYSYOUCANFINDLOVEINALLKINDSOFPLACESWETALKEDTOFOURCOUPLESFROMAROUNDTHEWLDWHOMETTHEIRPARTNERINAMEMABLEWAYTAMMYIWASVERYSCEPTICALABOUTMEETINGPEOPLE____1____THEINTERBUTONEDAYIWAS____2____THEDECIDEDTOGOINTOACHATROOMITWASQUITEBINGUNTILAGUY____3____BRADCAMEINWECHATTEDFALONGTIMETHEN____4____PHOTOSITWASDIFFICULTBECAUSEWEWEREBOTHGOINGOUTWITHSOMEONEATTHETIMEWEWERELIVINGIN____5____STATESBUTEVENTUALLYWEARRANGEDTOMEETNOWWE’RETOGETHERALBERTILIVEINANOLDPEOPLE’SHOMEIREALLYTHOUGHTIWAS____6____OLDTOMEETANYBODYSPECIALI
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    • 簡介:20062019年首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)901經(jīng)濟(jì)學(xué)歷年考研真題及詳解(附送19992005年歷年考研真題及詳解)2020考研必備2006年首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)901經(jīng)濟(jì)學(xué)考研真題一、名詞解釋1國民收入(NI)2資本邊際效率3通貨緊縮4流動(dòng)資本5級(jí)差地租二、簡答題1什么是外部性為什么外部性的存在會(huì)導(dǎo)致市場失靈2簡述財(cái)政政策中的內(nèi)在穩(wěn)定器。3簡述新古典經(jīng)濟(jì)增長模型。4簡述馬克思的流通費(fèi)用理論。5簡述影響利潤率高低的因素。6簡述我國經(jīng)濟(jì)增長方式轉(zhuǎn)變的途徑。三、論述題1比較完全競爭市場和完全壟斷市場的優(yōu)劣。2怎樣防治社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)中的通貨膨脹和通貨緊縮
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    • 簡介:共4頁第1頁中國人民公安大學(xué)痕跡檢驗(yàn)考試卷(10)一、名詞解釋(每題3分,共15分)1、步法特征2、同一認(rèn)定3、凹陷痕跡4、射擊殘留物5、半自動(dòng)槍支二、填空題(每空05分,共10分)1、痕跡鑒定一般包括檢驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作,()、比較檢驗(yàn)和()幾個(gè)步驟。2、現(xiàn)場手印的尋找發(fā)現(xiàn)應(yīng)遵循的工作程序有()、()、()、()。3、反射光觀察手印的常用方法有()、()、()。4、正常人的單足足骨共有()塊骨,其中包括跗骨、()和趾骨。5、足跡鑒定書的內(nèi)容可分為()、()兩部分。6、形成工具痕跡必須有以下三種要素()、()和作用力。7、在照相后,提取工具痕跡通常最好的方法是()。8、射程分表尺射程、()、()和最大射程四種。9、普通槍彈由彈頭、彈殼、()和()組成。三、單項(xiàng)選擇題(每題1分,共10分)1、下列說法正確的是()A、物證鑒定必然涉及同一認(rèn)定B、物證鑒定必然涉及種屬認(rèn)定C、物證鑒定可能不涉及同一認(rèn)定和種屬認(rèn)定D、物證鑒定的主體是鑒定機(jī)構(gòu)2、銀灰色油漆木上的汗?jié)撝讣y最合適的顯現(xiàn)方法為()。A、鋁粉顯現(xiàn)法B、502熏顯法C、靜電吸附法D、碘熏法3、以下顯現(xiàn)方法中,最適用于顯現(xiàn)精液潛手印的是()A、四甲基聯(lián)苯胺顯現(xiàn)法B、硝酸銀顯現(xiàn)法C、茚三酮顯現(xiàn)法D、502顯現(xiàn)法4、灰塵手印可以用以下哪些方法進(jìn)行顯現(xiàn)固定()A、靜電提取法B、魯米諾顯現(xiàn)法C、小微粒懸浮液D、氨基黑顯現(xiàn)法5、如果某現(xiàn)場平面灰塵足跡的鞋印長27厘米,經(jīng)分析屬方頭皮鞋,這類皮鞋的共4頁第3頁7、人體負(fù)重過重時(shí),常易導(dǎo)致人體重心升高,()。A、邁步不穩(wěn)B、步角變小C、步長變短D、步寬變寬8、列影響線痕變化的因素有()A、法向力的大小B、工具材質(zhì)C、承載客體材質(zhì)D、承載客體的表面性質(zhì)9、發(fā)射彈殼上指示桿痕跡較為明顯的是()A、五二公安式手槍B、六四式手槍C、五九式手槍D、九二式手槍10利用槍支自殺的案件,一般有以下()特征。A、槍支上一般有死者的指印B、死者手上一般有火藥顆粒的附著物C、槍機(jī)一般處于待發(fā)或空倉掛機(jī)狀態(tài)D、槍支一般處于保險(xiǎn)狀態(tài)五、判斷題(每小題1分,共5分)1、不同的槍種、彈種的最大射程角均一樣,與彈頭的初速、重量等無關(guān)。2、斷頭的側(cè)面形態(tài)能反映出斷頭峰角的大小,斜坡的長短、陡緩,立項(xiàng)的高低和寬窄,反映了鉗具的咬合狀態(tài)。3、皺紋的特定性、穩(wěn)定性及在印痕中的反映性都比屈肌褶紋差,故其特征價(jià)值低于屈肌褶紋。4、成趟足跡中相鄰足跡的步長、步寬、步角和單個(gè)足跡反映的起落腳特征都屬于足跡步幅特征。5、空氣彈道為一條非對(duì)稱曲線,升弧平直、較長,降弧彎曲、較陡、較短。六、簡答題(每題5分,共25分)1、承痕客體的哪些性質(zhì)會(huì)影響形成痕跡的質(zhì)量2、茚三酮法顯現(xiàn)汗?jié)撌钟〉脑硎鞘裁床僮鲿r(shí)應(yīng)注意些什么問題3、利用靜電吸附法提取足跡時(shí)需要注意哪些問題4、工具作用于客體的三個(gè)角如何影響擦劃痕跡特點(diǎn)的5、接觸射擊的射入口有何特點(diǎn)七、論述題(10分)以命案現(xiàn)場的足跡為例,說明痕跡檢驗(yàn)在偵查破案中的作用。八、應(yīng)用題(15分)案例材料2003年11月10日7時(shí)40分,打了一個(gè)通宵麻將的張某搖搖晃晃地回到自己家中,剛打開門,便被眼前的場景驚呆了柜子、抽屜大開,衣服、書籍、杯碗等物扔得遍地都是,妻子陳某躺在床上,面色灰白,用手一摸,全身冰涼,已經(jīng)身亡。技術(shù)人員通過對(duì)現(xiàn)場的初步勘查發(fā)現(xiàn)中心現(xiàn)場房間位于村子最東頭,其房間后窗的防盜網(wǎng)被剪斷,木質(zhì)窗柵格上有撬痕,窗外菜地內(nèi)有多趟成趟足跡。在菜地的西頭,發(fā)現(xiàn)2號(hào)斷線鉗一把,經(jīng)初步比對(duì),與剪斷防護(hù)網(wǎng)的鉗子是同一型號(hào)。
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簡介:1曼昆經(jīng)濟(jì)學(xué)原理(第五版)習(xí)題解答曼昆經(jīng)濟(jì)學(xué)原理(第五版)習(xí)題解答第一篇第一篇導(dǎo)言第一章第一章經(jīng)濟(jì)學(xué)十大原理經(jīng)濟(jì)學(xué)十大原理復(fù)習(xí)題復(fù)習(xí)題1111列舉三個(gè)你在生活中面臨的重要權(quán)衡取舍的例子。列舉三個(gè)你在生活中面臨的重要權(quán)衡取舍的例子。答①大學(xué)畢業(yè)后,面臨著是否繼續(xù)深造的選擇,選擇繼續(xù)上學(xué)攻讀研究生學(xué)位,就意味著在今后三年中放棄參加工作、賺工資和積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì);②在學(xué)習(xí)內(nèi)容上也面臨著很重要的權(quán)衡取舍,如果學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué),就要減少學(xué)習(xí)英語或其他專業(yè)課的時(shí)間;③對(duì)于不多的生活費(fèi)的分配同樣面臨權(quán)衡取舍,要多買書,就要減少在吃飯、買衣服等其他方面的開支。2222看一場電影的機(jī)會(huì)成本是什么看一場電影的機(jī)會(huì)成本是什么答看一場電影的機(jī)會(huì)成本是在看電影的時(shí)間里做其他事情所能獲得的最大收益,例如看書、打零工。3333水是生活必需的。一杯水的邊際利益是大還是小呢水是生活必需的。一杯水的邊際利益是大還是小呢答這要看這杯水是在什么樣的情況下喝,如果這是一個(gè)人五分鐘內(nèi)喝下的第五杯水,那么他的邊際利益很小,有可能為負(fù);如果這是一個(gè)極度干渴的人喝下的第一杯水,那么他的邊際利益將會(huì)極大。4444為什么決策者應(yīng)該考慮激勵(lì)為什么決策者應(yīng)該考慮激勵(lì)答因?yàn)槿藗儠?huì)對(duì)激勵(lì)做出反應(yīng),而政策會(huì)影響激勵(lì)。如果政策改變了激勵(lì),它將使人們改變自己的行為,當(dāng)決策者未能考慮到行為如何由于政策的原因而變化時(shí),他們的政策往往會(huì)產(chǎn)生意想不到的效果。5555為什么各國之間的貿(mào)易不像一場比賽一樣有贏家和輸家呢為什么各國之間的貿(mào)易不像一場比賽一樣有贏家和輸家呢答因?yàn)橘Q(mào)易使各國可以專門從事自己最擅長的活動(dòng),并從中享有更多的各種各樣的物品與勞務(wù)。通過貿(mào)易使每個(gè)國家可供消費(fèi)的物質(zhì)財(cái)富增加,經(jīng)濟(jì)狀況變得更好。因此,各個(gè)貿(mào)易國之間既是競爭對(duì)手,又是經(jīng)濟(jì)合作伙伴。在公平的貿(mào)易中是“雙贏”或者“多贏”的結(jié)果。6666市場中的那只市場中的那只“看不見的手看不見的手”在做什么呢在做什么呢答市場中那只“看不見的手”就是商品價(jià)格,價(jià)格反映商品自身的價(jià)值和社會(huì)成本,市場中的企業(yè)和家庭在作出買賣決策時(shí)都要關(guān)注價(jià)格。因此,他們也會(huì)不自覺地考慮自己行為的社會(huì)收益和成本。從而,這只“看不見的手”指引著千百萬個(gè)體決策者在大多數(shù)情況下使社會(huì)福利趨向最大化。7777解釋市場失靈的兩個(gè)主要原因,并各舉出一個(gè)例子解釋市場失靈的兩個(gè)主要原因,并各舉出一個(gè)例子。答市場失靈的主要原因是外部性和市場勢力。外部性是一個(gè)人的行為對(duì)旁觀者福利的影響。當(dāng)一個(gè)人不完全承擔(dān)或享受他的行為所造成的成本或收益時(shí),就會(huì)產(chǎn)生外部性。舉例如果一個(gè)人不承擔(dān)他在公共場所吸煙的全部成本,他就會(huì)毫無顧忌地吸煙。在這種情況下,政府可以通過制定禁止在公共場所吸煙的規(guī)章制度來增加經(jīng)濟(jì)福利。市場勢力是指一個(gè)人或一小群人不適當(dāng)?shù)赜绊懯袌鰞r(jià)格的能力。例如某種商品的壟斷生產(chǎn)者由于幾乎不受市場競爭的影響,可以向消費(fèi)者收取過高的壟斷價(jià)格。在這種情況下,規(guī)定壟斷者收取的價(jià)格有可能提高經(jīng)濟(jì)效率。8888為什么生產(chǎn)率是重要的為什么生產(chǎn)率是重要的答因?yàn)橐粐纳钏饺Q于它生產(chǎn)物品與勞務(wù)的能力,而對(duì)這種能力的最重要的衡量度就是生產(chǎn)率。生產(chǎn)率越高,一國生產(chǎn)的物品與勞務(wù)量就越多。9999什么是通貨膨脹,什么引起了通貨膨脹什么是通貨膨脹,什么引起了通貨膨脹答通貨膨脹是流通中貨幣量的增加而造成的貨幣貶值,由此產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)生活中價(jià)格總水平上升。貨幣量增長引起了通貨膨脹。10101010短期中通貨膨脹與失業(yè)如何相關(guān)短期中通貨膨脹與失業(yè)如何相關(guān)答短期中通貨膨脹與失業(yè)之間存在著權(quán)衡取舍,這是由于某些價(jià)格調(diào)整緩慢造成的。政府為了抑制通貨膨脹會(huì)減少流通中的貨幣量,人們可用于支出的貨幣數(shù)量減少了,但是商品價(jià)格在短期內(nèi)是粘性的,仍居高不下,于是社會(huì)消費(fèi)的商品和勞務(wù)量減少,消費(fèi)量減少又引起企業(yè)解雇工人。在短期內(nèi),對(duì)通貨膨脹的抑制增加了失業(yè)量。問題與應(yīng)用問題與應(yīng)用1111描寫下列每種情況所面臨的權(quán)衡取舍描寫下列每種情況所面臨的權(quán)衡取舍3BBBB這些變動(dòng)如何反映了平等與效率之間的權(quán)衡取舍這些變動(dòng)如何反映了平等與效率之間的權(quán)衡取舍答這些變動(dòng)反映了法案改革者提高效率和適當(dāng)降低公平性的意圖。9999你的室友做飯比你好,但你打掃房間比你的室友快。如果你的室友承擔(dān)全部做飯工作,你承擔(dān)全部打你的室友做飯比你好,但你打掃房間比你的室友快。如果你的室友承擔(dān)全部做飯工作,你承擔(dān)全部打掃工作,那么你所要花費(fèi)的時(shí)間比你們平均分?jǐn)們煞N家務(wù)時(shí)花費(fèi)的時(shí)間多了還是少了試舉一個(gè)類似的例子,說工作,那么你所要花費(fèi)的時(shí)間比你們平均分?jǐn)們煞N家務(wù)時(shí)花費(fèi)的時(shí)間多了還是少了試舉一個(gè)類似的例子,說明專業(yè)化和貿(mào)易如何使兩個(gè)國家的狀況變得更好明專業(yè)化和貿(mào)易如何使兩個(gè)國家的狀況變得更好。答我們倆各自承擔(dān)自己擅長的工作比我們平均分?jǐn)們煞N家務(wù)時(shí),我要花費(fèi)的時(shí)間少了,因?yàn)閶故斓募记墒构ぷ餍侍岣?。舉例假設(shè)A國比B國擅長生產(chǎn)絲綢,而B國生產(chǎn)皮毛制品的效率比A國高,如果A國專門生產(chǎn)絲綢,B國專門生產(chǎn)皮毛制品,由于它們各自在相關(guān)生產(chǎn)上的優(yōu)勢,會(huì)使兩種商品的生產(chǎn)率提高,有更多的絲綢和皮毛制品在市場上供應(yīng)。這樣,A、B兩國間的專業(yè)分工和相互貿(mào)易使兩國消費(fèi)者有更多的絲綢和皮毛制品可供消費(fèi),兩國的生活水平都提高了。10101010假設(shè)美國經(jīng)濟(jì)采用了中央計(jì)劃制,而且你成為主要計(jì)劃者。在你需要為下一年做出的千百萬決策中包假設(shè)美國經(jīng)濟(jì)采用了中央計(jì)劃制,而且你成為主要計(jì)劃者。在你需要為下一年做出的千百萬決策中包括生產(chǎn)多少激光唱片,錄制哪些藝術(shù)家的激光唱片,以及哪些消費(fèi)者應(yīng)該得到這些激光唱片。為了理智地做出括生產(chǎn)多少激光唱片,錄制哪些藝術(shù)家的激光唱片,以及哪些消費(fèi)者應(yīng)該得到這些激光唱片。為了理智地做出這些決策,你需要有關(guān)激光唱片行業(yè)的哪些信息你需要有關(guān)在美國的每個(gè)人的哪些信息這些決策,你需要有關(guān)激光唱片行業(yè)的哪些信息你需要有關(guān)在美國的每個(gè)人的哪些信息你認(rèn)為你能在多大你認(rèn)為你能在多大程度上做好這項(xiàng)工作程度上做好這項(xiàng)工作答我需要知道激光唱片行業(yè)的年銷售量及其發(fā)展趨勢,每種唱片的銷售情況,激光唱片行業(yè)的生產(chǎn)能力、生產(chǎn)成本、利潤水平等。對(duì)于美國的每個(gè)人,我需要知道他們喜歡誰的唱片,一年會(huì)買多少唱片及對(duì)不同唱片的支付意愿。這項(xiàng)工作很難做好。比如,由于激光唱片存在著替代品和互補(bǔ)品,對(duì)激光唱片的生產(chǎn)決策會(huì)影響對(duì)它的替代品和互補(bǔ)品的生產(chǎn)決策。如果要增加激光唱片的產(chǎn)量,就要增加它的互補(bǔ)品的產(chǎn)量,相應(yīng)減少替代品的產(chǎn)量等等。11111111解釋下列每一項(xiàng)政府活動(dòng)的動(dòng)機(jī)是關(guān)注平等還是關(guān)注效率。在關(guān)注效率的情況下,討論所涉及的市場解釋下列每一項(xiàng)政府活動(dòng)的動(dòng)機(jī)是關(guān)注平等還是關(guān)注效率。在關(guān)注效率的情況下,討論所涉及的市場失靈的類型。靈的類型。AAAA對(duì)有線電視頻道的價(jià)格進(jìn)行管制對(duì)有線電視頻道的價(jià)格進(jìn)行管制。答這是關(guān)注效率,市場失靈的原因是市場勢力的存在??赡苣车刂挥幸患矣芯€電視臺(tái),由于沒有競爭者,有線電視臺(tái)會(huì)向有線頻道的消費(fèi)者收取高出市場均衡價(jià)格的價(jià)格,這是壟斷。壟斷市場不能使稀缺資源得到最有效的配置。在這種情況下,規(guī)定有線電視頻道的價(jià)格會(huì)提高市場效率。BBBB向一些窮人提供可用來購買食物的消費(fèi)券向一些窮人提供可用來購買食物的消費(fèi)券。答這是出于關(guān)注平等的動(dòng)機(jī),政府這樣做是想把經(jīng)濟(jì)蛋糕更公平地分給每一個(gè)人。CCCC在公共場所禁止抽煙在公共場所禁止抽煙。答這是出于關(guān)注效率的動(dòng)機(jī)。因?yàn)楣矆鏊械奈鼰熜袨闀?huì)污染空氣,影響周圍不吸煙者的身體健康,對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了有害的外部性,而外部性正是市場失靈的一種情況,而這也正是政府在公共場所禁止吸煙的原因。DDDD把美孚石油公司把美孚石油公司它曾擁有它曾擁有90???的煉油廠的煉油廠分拆為幾個(gè)較小的公司分拆為幾個(gè)較小的公司。答出于關(guān)注效率的動(dòng)機(jī),市場失靈是由于市場勢力。美孚石油公司在美國石油業(yè)中屬于規(guī)模最大的公司之一,占有相當(dāng)大的市場份額,很容易形成市場壟斷。壟斷市場的效率低于競爭市場的效率。因此,政府出于關(guān)注效率的動(dòng)機(jī)分解它。EEEE對(duì)收入高的人實(shí)行高個(gè)人所得稅稅率對(duì)收入高的人實(shí)行高個(gè)人所得稅稅率。答出于關(guān)注平等的動(dòng)機(jī),讓高收入者多繳稅,低收入者少繳稅,有助于社會(huì)財(cái)富在社會(huì)成員中更公平的分配。FFFF制定禁止酒后開車的法律制定禁止酒后開車的法律。答出于關(guān)注效率的動(dòng)機(jī),市場失靈是市場外部性造成的。酒后開車對(duì)其他人的生命造成威脅,禁止酒后開車可以提高人們的安全保障。12121212從平等和效率的角度討論下面每種說法從平等和效率的角度討論下面每種說法AAAA“應(yīng)該保證社會(huì)上每個(gè)人得到盡可能最好的醫(yī)療。應(yīng)該保證社會(huì)上每個(gè)人得到盡可能最好的醫(yī)療?!贝疬@個(gè)觀點(diǎn)是出于平等的動(dòng)機(jī)。但這樣做會(huì)以降低效率為代價(jià),每個(gè)人都擁有最好的醫(yī)療保健,人們就不會(huì)為了爭取好的醫(yī)療保健條件而努力工作,會(huì)降低工作的激勵(lì)。BBBB“當(dāng)工人被解雇時(shí),應(yīng)該能使他們?cè)谡业揭环菪鹿ぷ髦耙恢鳖I(lǐng)取失業(yè)津貼。當(dāng)工人被解雇時(shí),應(yīng)該能使他們?cè)谡业揭环菪鹿ぷ髦耙恢鳖I(lǐng)取失業(yè)津貼?!贝饛墓降慕嵌葋碇v,這種說法極大地體現(xiàn)了平等性。在工人被迫失去工作后到找到新工作之前的這段時(shí)間里,失業(yè)津貼的發(fā)放使他們能夠維持生活。從效率的角度來講,這種說法減少了對(duì)工作的激勵(lì)。既然在找到新工作之前,不勞動(dòng)也可以獲得維持生活的收入,被解雇者就不會(huì)急于尋找工作。13131313你的生活水平在哪些方面不同于你的父母或祖父母在你這個(gè)年齡時(shí)的生活水平為什么會(huì)發(fā)生這些變你的生活水平在哪些方面不同于你的父母或祖父母在你這個(gè)年齡時(shí)的生活水平為什么會(huì)發(fā)生這些變
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    • 簡介:生活中很多事情需要大家協(xié)商才能解決,有時(shí)候意見會(huì)有分歧,應(yīng)該怎么辦呢,,人教版語文六年級(jí)上冊(cè),意見不同怎么辦,口語交際,爆竹聲聲辭舊歲,銀花朵朵賀新年。噼里啪啦的爆竹、五彩繽紛的煙花,給人們帶來了濃濃的年味和喜慶氣氛,也在環(huán)保、安全等方面帶來諸多問題和隱患。一些城市在燃放鞭炮方面的政策也在不斷搖擺。那么,春節(jié)到底該不該燃放煙花爆竹呢,,事例一,普通市民,燃放鞭炮有過年的味道,我感覺非常的喜慶,我每年過年都會(huì)燃放鞭炮,這是一種傳統(tǒng)吧。,環(huán)保局局長,燃放煙花爆竹會(huì)導(dǎo)致環(huán)境問題,給本來就不太好的環(huán)境造成了很大的壓力。,消防隊(duì)員,這起火災(zāi)是因?yàn)槿挤艧熁ú划?dāng)而發(fā)生的。,眼科醫(yī)生,燃放鞭炮每年都有孩子炸傷雙眼,需要引起大家的關(guān)注。,環(huán)衛(wèi)工人,燃放煙花爆竹后,有許多人不去打掃燃燒后的紙屑,我們掃了一夜才清理干凈。,鞭炮廠工人,我們是正規(guī)企業(yè),不讓放鞭炮的話,廠子就要倒閉,我們就會(huì)失業(yè)。,反對(duì)燃放,支持燃放,十幾年前,我國南方的某座城市,為了拓寬城市道路,雖遭反對(duì),仍砍掉了道路兩邊生長了幾十年的大樹。這件事在當(dāng)?shù)匾鹆藷嶙h。有人認(rèn)為,為拓寬城市道路,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮,砍樹是值得的;有人認(rèn)為,砍樹容易栽樹難,政府應(yīng)該另想辦法發(fā)展交通,不應(yīng)該砍樹要路還是要樹呢,事例二,分小組,選擇一則材料進(jìn)行討論。在討論時(shí),小組成員分別選擇一個(gè)角色,從這個(gè)角色出發(fā)闡述對(duì)這個(gè)問題的看法。討論時(shí),聽到不同意見,要換位思考,積極溝通。,司機(jī)行人交通局局長道路附近居民環(huán)保局局長,1準(zhǔn)確把握別人的觀點(diǎn),不歪曲,不斷章取義。2尊重不同意見,討論問題時(shí),態(tài)度要平和,以理服人。3表達(dá)觀點(diǎn)時(shí),要簡潔明了,要有根據(jù)。,如果你想讓別人跟你一起去保護(hù)動(dòng)物,或者是學(xué)習(xí)雷鋒,你會(huì)怎么做呢今天我們一起來學(xué)習(xí)寫“倡議書”。,,人教版語文六年級(jí)上冊(cè),學(xué)寫倡議書,習(xí)作,想一想,如果你有一個(gè)想法希望得到大家的支持,并一起去實(shí)施,可以寫一份倡議書。如,號(hào)召同學(xué)節(jié)約用水、不使用一次性用品,倡議居民進(jìn)行垃圾分類。讀讀下面的倡議書,和同學(xué)交流寫倡議書需要注意什么。,,倡議書指的是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書面文章。它作為日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中有著較廣泛的使用。,“節(jié)約用水”倡議書同學(xué)們我國是水資源緊缺的國家,愛護(hù)水資源是我們每個(gè)人的義務(wù)。節(jié)約用水不能僅僅是一句口號(hào),我們還要時(shí)時(shí)刻刻注意。為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出節(jié)約用水的倡議,讓我們從今天起努力做到以下幾點(diǎn)1洗漱時(shí),請(qǐng)及時(shí)關(guān)掉水龍頭。2請(qǐng)做到一水多用,充分利用水資源。如用淘米水澆花、用洗臉?biāo)疀_廁所。3制作“節(jié)約用水”的標(biāo)簽并張貼。4看到浪費(fèi)水的現(xiàn)象,要及時(shí)勸說并制止。一份倡議,一個(gè)承諾,一種責(zé)任。親愛的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧育英小學(xué)陽光中隊(duì)全體少先隊(duì)員12月8日,標(biāo)題要鮮明。,依據(jù)倡議的對(duì)象寫稱呼。有時(shí)也可不用稱呼,在正文中點(diǎn)出即可。,正文寫清楚倡議的內(nèi)容,可以分點(diǎn)說明。,最后要署名并寫上日期。,,,仿照上面的例子,就你關(guān)心的問題寫一份倡議書。根據(jù)倡議的對(duì)象,將倡議書發(fā)布在合適的地方,如校園的公告欄、小區(qū)的布告欄、網(wǎng)絡(luò)論壇。,倡議書親愛的同學(xué)們你們好,最近,孤寡老人張奶奶生病了,她沒有兒女在身邊照顧。并且張奶奶已年逾花甲了,她根本不能照顧好自己,有時(shí)就連喝水都困難。同學(xué)們,我相信你們聽到張奶奶病倒這個(gè)消息之后,都會(huì)擔(dān)心吧既然擔(dān)心,為何不前來幫助照顧張奶奶呢要知道,心動(dòng)不如行動(dòng)?,F(xiàn)在她病倒了,也正是我們奉獻(xiàn)愛心,助人為樂的時(shí)候。在我們書中的黃金屋里不是常有助人為樂這種黃金嗎,同學(xué)們,請(qǐng)你們都獻(xiàn)出點(diǎn)愛心吧,人人都來幫助張奶奶。我不求同學(xué)們鍛對(duì)自己的爺爺奶奶那樣去對(duì)待張奶奶,但至少也要為張奶奶做點(diǎn)事。人多力量大,每人做點(diǎn)事情,合起來就會(huì)減去張奶奶很大的負(fù)擔(dān)。同學(xué)們,看到這封倡議書之后,請(qǐng)你們趕快投人到行動(dòng)之中,趕來照顧張奶奶吧七彩小學(xué)六年級(jí)中隊(duì)20XX年3月20日,
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