簡介：山東師范大學碩士學位論文學號2009020237姓名姬敏敏電話13964166208郵箱JIMIN5729學院傳媒學院單位代單位代碼10445山東師范大學碩士學位論文獨創(chuàng)聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得（注如沒有其他需要特別聲明的，本欄可空）或其他教育機構的學位或證書使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學位論文作者簽名學位論文版權使學位論文版權使用授權書用授權書本學位論文作者完全了解學校學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定，有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權學校學?？梢詫W位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。（保密的學位論文在解密后適用本授權書）學位論文作者簽名導師簽字簽字日期20年月日簽字日期20年月日

簡介：浙江大學碩士學位論文中國汽車類雜志圖片中的女性形象分析以大陸汽車之友與臺灣一手車訊為例（19992003）姓名張弓申請學位級別碩士專業(yè)新聞傳播與社會發(fā)展指導教師錢永紅20060201浙江人學壩L。學位論史ABSTRACTTLLISTHESISAIMEDTOSTUDYTHECONNOTATIONOFPICTURESPRESENTEDINMOBILEMAGAZINESFROMTHEVIEWPOINTOFGENDERRESEARCH，BYREFERRINGTOCARNEWSISSUEDIILT茍WALLANDFRIENDOFAUTOMOBILEISSUEDINTHEMAINLANDOFCHIHATWOAPPROACHES，QUANTITATIVECONTENTANALYSISANDQUALITATIVESEMIOTICANALYSIS，WEREINVOLVEDANDINTEGRATEDINOURSTUDYFIRST，F(xiàn)ROMTHESTATISTICSOFALLTHEPICTURESINTHESETWOMAGAZINESAMONGWHICHMOSTAREPROFESSIONALGRAPHICIILUSTRATIONOFCARS，WEFOUNDTHATAROUND8‰AND36‰OFTHEMINCARNEWSANDFRIENDOFAUTOMOBILERESPECTIVELYAREREPRESENTATIVEOFTHETRADITIONALFEMININEIMAGEINACCORDANCEWITHTHEOLDPERSISTENTPORTRAYOFWOMEN。MOSTOFTHESEPICTURESCONSISTOFCOMPONENTSOFBIASCONTEMPTEVENDISCRIMINATIONAGAINSTWOMENWHICHINHIBITT|LEPOTENTIALABILLTYOFWOMENANDACCOUNTMUCHFORGENDERDISCRIMINATIONTHEN，BYVISUALASSESSMENTALLTHEPICTURESWERECLASSIFIEDINTOFODRMAJORCATEGORIESNAMELY，‘INSTRUMENT1IKE’，‘BANAL’，‘EROTIC’AND‘TRUNCATED’，BASEDONGENDERRELATEDTHEORIES，WEINTENDEDTOEXPLORETHEIMPLICATIONOFTHEPICTURESANDTHENOTIONTHATUNDERLIESTHESYMBOLSTHEGENDERHIERARCHYANDTHECULTURESOASTOFURTHERANALYZEANDCRITICIZETHEDISTORTEDGENDERCONSCIOUSNESSINOURSOCIETYDURINGTHETHIRTEENYEARSFROM199LTO2003，PICTURESWEREALWAYSPRESENTEDCATERINGFORTHEPREDOMINATINGNOTIONOFMENIRONICALLYDESPITEOFTHECONTEMPORARYENHANCEMENTOFFEMALECONSCIOUSNESSANDTHEIMPROVEMENTOFTHESOCIALSTATUSOFWOMENTHISSITUATIONHADBEENAGGRAVATINGINSTEADOFBEINGALLEVIATEDOBVIOUSLYITISHARDTOALTERTHETRADITIONALMALEBENEFITINGSEXISMANDHENCETHEREISSTILLALONGWAYFORADVANCINGOFFEMINISMBESIDES，APHENOMENONTHATSHOULDBEPAIDSPECIALATTENTIONISTHATTHERATIOOFPICTURESREPRESENTINGTHETRADITIONAIFEMININEIMAGEINFRIEND0FAUTOMOBILEISSUBSTANTIALLYHIGHERTHATTHATINCARNEWSINITIATEDEARLIERTHEMARKETOFAUTOMOBILEMAGAZINESINTAIWANISRELATIVELYMOREMATUREDTHANTHATINTHEMAINLANDTHEREFOREJTISOFGREATVALUEANDSIGNIFICANCETODISCUSSTHECURRENTSTATEOFAUTOMOBILEMAGAZINESINTAIWANWITHREGARDTOEXPRESSIONOFSEXISMANDFIMHERANALYZETHEN℃NDOFAUTOMOBILEMAGAZINESINMALNLANDINTHISASPECTASAPRELIMINARYATTEMPT，THETAXONOMYDESCRIBEDABOVEISDEFINITELYFARFROMMATURITYWEEXPECTTHATMORESCHOLARSWILLEARLYOUTMORECONSTRUCTIVERESEARCHESONTHECONTENTOFTHEMEDIUMWEALSOSINCERELYHOPETHATOURSOCIETYWILLACCEPTGENDERCONCERNINGTOPICSINTEACHINGANDEDUCATIONSOTHATTHENEXTGENERATIONCANREALLYBEAWAREOFTHEEXISTINGPROBLEMSANDPEOPLEWILLBEABLETODECIPHERTHESYMBOLSDELIVEREDINTHEMEDIUMCORRECTLYWHICHWILLCONSEQUENTLYIMPROVETHEIRSENSITIVITYTOWARDGENDERCONSCIOUSNESSANDULTIMATELYLEADTOEQUALITYBETWEENGENDERSINTHENEARFTITUREKEYWORDSFEMININEIMAGE，GENDERCONSCIOUSNESSGENDERCONCERNINGANALYSIS，AUTOMOBILEMAGAZINE2

簡介：分類號藺塒蟲害密級同等學力人員申請學位學位論文論文題目中文圖片傳播過程的倫理問題研究論文題目外文墜些血Q旦H￡墮BI墮也￡里煎PHOTOSCOMMUNICATIONSPROCESS研究生姓名楊小軍學科、專、LK研究方向學位級別導師姓名職稱論文工作傳播學應用傳播學碩士李文教授起J_L_臼期一蘭QQI生旦壘呈QQ生Q臼論文工作地點盔壘堡堂苤查塾論文答辯日期2QQ生12臼一學位授予日期校址甘肅省蘭州市幽片傳橘過程的倫理問題研究ABSTRACTTHISPAPER，F(xiàn)IONLPOINTOFPHOTOS，WITHTHEANALYSISWAYANDKNOWLEDGEOFCOMMUNICATIONSANDOTHERRELATEDSUBJECTS，HASAPANORAMAANALYSISOFPHOTOSINTHECOMMUNICATIONSPROCESSTHEPHOTOSINTHEDIFFERENTSTAGEOFTHECOMMUNICATIONSPROCESSAREANALYZEDTOHELPREVEALTHEETHICSORMORALPROBLEMSINTHEDIFFER、ENTSTAGESANDTHECAUSESOFTHESEPROBLEMSFIRST，THEPAPERANALYSESTHEPROCESSOFPHOTOCAPTURING，OFTAKINGPHOTOSINTHISSTAGE，THEPHOTOGRAPHERISTHESUBJECTOFDISCUSSING，THERELATIONSHIPOFETHICSBETWEENPHOTOGRAPHERSASSUBJECTANDPEOPLESASOBJECTAREEMPHASIZED；SECOND，THEPAPERGIVESEXPLORATIONABOUTTHEMORALPROBLEMSONDIFFERENTSTAGESOFMEDIAINIBRMATIONEDITINGAFTERTALDNGPHOTOSANDMANYCATEGORIESOFPHOTOS，INTHISANALYSIS，THEAUTHOROFTHISPAPERFEATURESMANYINFLUENCEONCOMMUNICATIONSEFFECTSFROMTHEPHOTOATTRIBUTESANDINFORMATIONEDITINGOFPHOTOSATLAST，ONTHEBASEOFANALYSISOFSOMEINFLUENCEONPHOTOSCOMMUNICATIONSETHICSFROMDIGITALTECHNOLOGYANDANALYSISOFMEDIARESPONSIBILITYINPHOTOSCOMMUNICATIONS，THEPAPERPUTSFORWARDTHECOUNTERMEASURETOSOLVETHEPROBLEMS，WITHTHECONNECTIONOFTHEPRESENTSITUATIONOFPHOTOSCOMMUNICATIONETHICINOURCOUNTRYTHEPAPERGIVESGREATEMPHASISONTHEETHICSPRINCIPLEANDCODEPOSSIBLYTOOPERATEFORMEDIA，ANDSTRENGTHENINGPROFESSIONALMORALEDUCATION，ETHICSEDUCATIONINUNIVERSITIESANDTRAININGFORMEDIAORGANIZATIONANDMEDIAGROUPALLABOVEWOULDHELPTOIMPROVEPRESENTSITUATIONOFPHOTOSCOMMUNICATIONSETHICSKEYWORDSETHICS，PHOTOETHICS，COLNMUNICATIONSPROCESS，ETHICSSITUATIONANDCOUNTERMEASULLE

簡介：西北大學碩士學位論文網(wǎng)絡PS圖片惡搞的視覺文化考量姓名蔣彥書申請學位級別碩士專業(yè)傳播學指導教師王春泉20090601第四章，在后現(xiàn)代語境中研究網(wǎng)絡PS圖片惡搞的行為特征。即一看就照做的后現(xiàn)代心態(tài)娛樂人生，追求狂歡游戲的生活方式；身處虛擬自由的網(wǎng)絡，一力尋求“我“的在場的心態(tài)。第五章，對網(wǎng)絡PS圖片惡搞進行再反思。拋棄視覺文本應該具有社會教化、藝術審美等功能，過于注重情緒的宣泄和追求視覺閱讀的快感，網(wǎng)絡PS圖片惡搞在形式和意義上難免流于虛假、低俗和弱質，甚至觸及道德和法律的底線。因此，對它進行嚴謹?shù)膶彾取⒎此际潜匾?。第六章，主要從加強對PS圖片惡搞的管制，提高公眾的媒介素養(yǎng)，提高公眾的視覺文化素養(yǎng)三方面來分析如何將PS圖片惡搞導入到一個健康發(fā)展的層面來。結語，網(wǎng)絡PS圖片惡搞的發(fā)展前景如何綜合前文研究，作者認為商業(yè)的收編和發(fā)展成為一種獨具特色的“搞笑性“視覺藝術是比較切實可行的道路。關鍵詞網(wǎng)絡PS圖片惡搞，視覺文化，后現(xiàn)代主義

簡介：四川師范大學學位論文獨創(chuàng)性及使用授權聲明本人聲明所呈交學位論文，是本人在導師割勝掛指導下，獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品或成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律結果由本人承擔。本人承諾己提交的學位論文電子版與論文紙本的內(nèi)容一致。如因不符而引起的學術聲譽上的損失由本人自負。本人同意所撰寫學位論文的使用授權遵照學校的管理規(guī)定學校作為申請學位的條件之一，學位論文著作權擁有者須授權所在大學擁有學位論文的部分使用權，即1已獲學位的研究生必須按學校規(guī)定提交印刷版和電子版學位論文，可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關數(shù)據(jù)庫供檢索；2為教學、科研和學術交流目的，學?？梢詫⒐_的學位論文或解密后的學位論文作為資料在圖書館、資料室等場所或在有關網(wǎng)絡上供閱讀、瀏覽。本人授權中國科學技術信息研究所將本學位論文收錄到中國學位論文全文數(shù)據(jù)庫，并通過網(wǎng)絡向社會公眾提供信息服務。保密的學位論文在解密后適用本授權書學位論文作者簽名嘞陽艮簽字日期了亂詐∥月參日導師簽名引形櫛簽字日期沙R聲L，月劈日A▲’R‘H在絕大多數(shù)專業(yè)人員用“自閉癥譜系障礙“來代替“廣泛性發(fā)展障礙“。自閉癥譜系障礙又大致分為五種形態(tài)，分別是阿斯伯格、自閉癥、瑞特綜合癥、兒童期分裂障礙和不確定的彌散發(fā)展障礙。目前因為自閉癥發(fā)生率增加迅速、早期發(fā)現(xiàn)困難、診斷干預方法不定等特點，已使其成為全球心理、教育和醫(yī)學界共同關注的問題之一。人們研究各種干預方法介入訓練自閉癥，以促進他們在社會互動性、溝通方面的能力發(fā)展，緩解他們的癥狀。而其中溝通領域的問題既是診斷的重要標準也是教育康復訓練的關鍵。圖片交換溝通系統(tǒng)是一套完善的系統(tǒng)，它是為了增進無口語者功能性溝通而發(fā)展的一種擴大及替代性溝通系統(tǒng)，這套系統(tǒng)是利用不同階段的訓練，達成兒童主動溝通及類化的目的。本研究設計為嵌入式的單一個案研究并采用了單一變量測試法。以一名4歲的學前自閉癥兒童為研究對象，實際運用了已經(jīng)成為科學體系的圖片交換溝通系統(tǒng)的六個階段進行實際教學，通過對學前自閉癥兒童介入圖片交換溝通系統(tǒng)個別化訓練中引入圖片交換溝通系統(tǒng)的運用等，引導學前自閉癥兒童通過圖片溝通的方式表達基本生活需求，促進有部分口語能力自閉癥兒童的口語表達能力，運用圖片交換溝通系統(tǒng)解決溝通難度較大的問題。具體研究目標有以下三點探討學前自閉癥兒童在圖片交換溝通系統(tǒng)各階段的達成時間及達標率；探討學前自閉癥兒童在圖片交換溝通系統(tǒng)各階段的教學情況和策略；探討學前

簡介：學位論文獨創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學位是本人在導師指導下進行的研究工作和取得的研究成果。本論文中除引文外，所有實驗、數(shù)據(jù)和有關材料均是真實的。本論文中除引文和致謝的內(nèi)容外，不包含其他人或其它機構已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。其他同志對本研究所做的貢獻均已在論文中作了聲明并表示了謝意。學位論文作者簽名冬熊’日期砂￡F咿／≯學位論文使用授權聲明研究生在校攻讀學位期間論文工作的知識產(chǎn)權單位屬南京師范大學。學校有權保存本學位論文的電子和紙質文檔，可以借閱或上網(wǎng)公布本學位論文的部分或全部內(nèi)容，可以采用影印、復印等手段保存、匯編本學位論文。學?？梢韵驀矣嘘P機關或機構送交論文的電子和紙質文檔，允許論文被查閱和借閱。保密論文在解密后遵守此規(guī)定保密論文注釋本學位論文屬于保密論文，保密期限為年。學位論文作者簽名日期季痞霖≥移FF丫睜R簽翥；愛。I錒1日期／爭／∥D、ABSTRACTABSTRACTHISTORYCURRICULUMREFORMINTHEASCENDANTHISTORYCURRICULUMRESOURCESINPARTICULARATTENTIONTOTHEHISTORICALMATERIALSOFTHEHISTORYOFTHEDEVELOPMENTANDUSEOFHISTORICALPICTURESARENECESSARYANDIMPORTANTHISTORICALPICTURESAMONGALARGENUMBEROFWIDELYEXISTSINSOCIALLIFEBUTINTHEPASTABOUTTEACHINGANDRESEARCHOFHISTORICALPICTURES，RESEARCHERSTENDTOPAYATTENTIONTOTHETEXTBOOKPICTUREATTHEEXPENSEOFEXTRACURRICULARPICTURES，PAYATTENTIONTOTEACHERS”TEACHING”ATTHEEXPENSEOFSTUDENTS”LEARN”。ESPECIALLYNEGLECTEDTOCULTIVATESTUDENTS’STUDYHISTORYOFTHEDEVELOPMENT，INTERPRETATIONANDUSEOFHISTORICALPICTURESOFCOMPREHENSIVELITERACYHIGHSCHOOLCOURSESINTHE”REFORMANDOPENING”TOPICCHARACTERISTICOFCONTEMPORARYHISTORYRICHINRESOURCES，ANDDAILYLIFETHISARTICLEONANEXAMPLEOFTHIS，THEHIGHSCHOOLHISTORYCURRICULUMSTANDARDSANDMODEMTHEORIESOFPEDAGOGYPSYCHOLOGYASAGUIDE，INCONJUNCTIONWINLOUROWNTEACHINGPRACTICEANDSTUDENTS，TOSTUDYTHEHISTORICALPHOTOGRAPHSONTOLOGICALCLASSIFICATION，CHARACTERISTICSANDROLE，WHICHFOCUSESONRESEARCHANDDEVELOPMENTSTRATEGYOFREFORMANDOPENINGUPTHETHEMATICHISTORICALPHOTOGRAPHSANDINEDUCATIONANDTEACHINGSTRATEGIESFORTHEDEVELOPMENTOFTHETOPICOFHISTORICALPICTURES，THEAUTHORMAINLYFORTEACHERANDSTUDENTDEVELOPMENT，DEVELOPMENTREFLECTSTHEDIVERSITYOFHISTORICALPHOTOGRAPHS，ANDEXTENSIVELINKS，ANDTHEDEVELOPMENTOFTHEPROGRAMISEXACTLYWHATSTUDENTS’COOPERATIVELEARNINGPROCESS，ISTHEPROCESSOFIMPROVINGITSABILITYTOINTERPRETPICTURES；FORTHEREFORMANDOPENINGUPTHETHEMATICHISTORICALPHOTOGRAPHSINPOLICYRESEARCHINEDUC；ITIONTEACHING，THEAUTHORNOTEDFIRSTONCEAGAINSELECTTHEIMPORTANTPRINCIPLESOFHISTORICALPHOTOGRAPHS，ANDELABORATETHESEHISTORICALPHOTOGRAPHSINANEWSESSION，INDIVIDUALLYREVIEWCLASSDESIGN，TRAININGGENERALINQUIRYLESSONSANDEXERCISESINTHEAPPLICATIONOFTHEPOLICYANDCLARIFYTHEEXCESSIVEUSEINTHECLASSROOM，NOTTHETHOUGHTCONTENTANDIGNORETHEINTEGRATEDUSEOFHISTORICALPICTURESANDOTHERMATERIALSUSEDINTHEPROCESSOFFREQUENTLYASKEDQUESTIONSFURTHERPOINTEDOUTTHATTEACHERSANDSTUDENTSSHOULDDEVELOPAHABITOFACCUMULATINGHISTORICALPICTURESFROMTHELIFEHABITS，CONTINUETOACCUMULATEEXPERIENCES，ANDCONSTANTLYOPENUPTHEHISTORICALPERSPECTIVEOFLEARNINGKEYWORDSTHEHISTORICALPICTURES，REFORMINGANDOPENING，OPENUP，USEII

簡介：進入21世紀以來，“讀圖時代”的理論和應用隨處可見。當然，這里所說的“讀圖時代”的提法是就新出現(xiàn)在報業(yè)的某些特征和部分受眾的一些閱讀趨向而言的?！白x圖”作為一種風格選擇和商業(yè)化追求，應該是無可厚非的，從純業(yè)務角度講也應該而且需要大力提倡。就目前的現(xiàn)狀而言，我們看到的是新聞圖片在報紙中扮演的角色越來越重、占有的地位越來越高。而且，越是市場化程度高的報紙，越是重視新聞圖片。對于這些報紙來說，新聞圖片不再僅僅是美化版面的一種編輯手段，而且開始擔負起傳遞信息、傳播觀點的職能，并且在傳遞信息、傳播觀點方面越做越好。新聞圖片也不再是文字的附屬和點綴，而是發(fā)揮著與文字同等重要甚至更為重要的作用，具體到報紙的版面上，讀者看到的是新聞圖片多了、大了、更好看了。作為“非語言符號”傳達的一種，圖片報道在這個信息快餐時代因為其內(nèi)容和形式上的新穎和快捷得到了受眾的普遍認可，成為在“讀圖時代”一匹不折不扣的黑馬，吸引著大眾的眼球。因此，從印刷出版物到電子媒體，從戶外廣告到日常的宣傳手段，圖像的方式已經(jīng)成為一種感知事物和認識事物的常見方式進入到了每個家庭和個人的生活工作中，成為了一種和每個人都息息相關的傳播信息和接受信息的方式。在某種意義上，我們可以這樣定論這個時代是世界被以圖像的方式占據(jù)的時代，視覺方式的凸顯，使得人們通過“看”來感知世界，對“看”的依賴也達到從未有過的一種程度，并逐漸成為一種時代特征。受到“讀圖時代”受眾閱讀習慣的影響，喜歡閱讀的人們和專業(yè)人士都感受到，進入二十一世紀，印刷媒體特別是和大眾最為貼近的報紙已經(jīng)悄然變化，其中一大特點就是圖片數(shù)量的增加。這不僅符合“讀圖時代”對媒體的要求，也滿足在“視覺傳達”時代受眾的需求。為此，近年來，我國報紙媒體普遍開始探索新聞的視覺傳播規(guī)律，把加強圖片報道，直接、快速、深度地傳播新聞信息作為吸引受眾，同時與其他媒體抗衡的重要手段，積極推進報紙的圖像化進程。本文以理論成果和實踐經(jīng)驗為基礎，通過分析當今社會文化、社會形態(tài)的變遷，研究分析了“讀圖時代”、報紙圖片報道及其現(xiàn)狀，并剖析了進入“讀圖時代”報紙在圖片報道方面進入的誤區(qū)，某些專業(yè)人員為了吸引眼球而進行的造假行為。同時，在文章的結尾，筆者也對目前出現(xiàn)的極端的圖片報道方式提出了相應的建議理性面對“讀圖時代”。文章分為六個部分第一部分為引言，概括了一種現(xiàn)代人的閱讀狀態(tài)從“閱”讀到“悅”讀。一個“悅”字的改變，折射的是受眾對讀報態(tài)度的轉變。豐富的獲得信息的渠道已經(jīng)讓受眾把讀報不僅僅作為一種獲取信息的方式，更重要的是把它當作了一種愉悅身心的解壓方法。第二部分是科學界定的“讀圖時代”和報紙與之相適應的“圖片報道”。每一個新生事物的誕生都需要理論的支持，科學的界定正是對“讀圖”現(xiàn)象出現(xiàn)的一種肯定?！白x圖時代”之所以謂之“時代”，就包含了其涵蓋范圍的廣泛性之意，不僅僅是報業(yè)，幾乎所有的媒體都把“讀圖”應用到了實際操作之中。那么，要研究報紙為適應“讀圖時代”所進行的革新，就必然要提煉出報紙的“圖片報道”加以論述。第三部分是“讀圖時代”報紙圖片報道的現(xiàn)狀。從“讀圖時代”雛形的出現(xiàn)到現(xiàn)在，它已經(jīng)有10年的發(fā)展歷程。在這10年中，報紙的“圖片報道”既有符合新時的可圈可點的發(fā)展，也出現(xiàn)了一些違背新聞傳播規(guī)律的不良現(xiàn)象。為此，研究其發(fā)展現(xiàn)狀，是做好今后引導“圖片報道”向更加健康的方向發(fā)展的一個基石，也是眾多研究方向的重中之重。第四部分是“讀圖時代”報紙圖片報道面臨的道德和法律困境。正如上一部分中提到的內(nèi)容，有違新聞傳播規(guī)律的現(xiàn)象在一段時間內(nèi)屢禁不止，不僅僅是道德層面上的問題，有的已經(jīng)觸及到了法律的范疇。這與我國當前提倡建設“和諧”社會的大環(huán)境是格格不入的，是亟待解決的。第五部分是“讀圖時代”報紙圖片報道的發(fā)展趨勢。雖然有一些不盡人意的狀況出現(xiàn)，但我們看到的是，在相關管理部門的規(guī)范下，在媒體人的逐步自律下，報紙的圖片報道仍然在向更加健康的方向發(fā)展，受眾也看到了越來越多的反映民生、貼近生活的圖片報道。第六部分是理性面對“讀圖時代”。筆者就目前報紙圖片報道提出了一些建設性發(fā)展思路。本文認為，推進報紙的圖像化進程是今后報紙圖片報道的一個必然趨勢，但是只有科學地、符合規(guī)律的操作才能吸引受眾的眼球，才能服務讀者、造福自己，才能使報紙得到進一步的良好發(fā)展。

簡介：I分類號G760單位代碼10346密級學號2015112004004碩士學位論文碩士學位論文（全日制專業(yè)學位）（全日制專業(yè)學位）中文論文題目中文論文題目圖片交換溝通系統(tǒng)對自閉癥兒童主動性圖片交換溝通系統(tǒng)對自閉癥兒童主動性溝通行為的效果研究溝通行為的效果研究英文論文題目英文論文題目EFFECTIVENESSOFTHEPICTUREEXCHANGECOMMUNICATIONSYSTEMPECSONINITIATIVECOMMUNICATIONBEHAVIFCHILDRENWITHAUTISMSPECTRUMDISDERS申請人姓名毛秀娣指導教師韓岱合作導師專業(yè)學位類別教育專業(yè)學位專業(yè)學位領域特殊教育所在學院教育學院論文提交日期論文提交日期2017年3月III

簡介：論文題目視覺生產(chǎn)中的倫理焦慮TITLED03821艿一一以南方都市報的汶川地震圖片報道為例ETHICALANXIETYINPRODUCTIONOFVISUALNEWSTAKETHEPHOTOCOVERAGEOFSOUTHMETROPOLITANDAILYINWENCHUANEARTHQUAKEFOREXAMPLE專業(yè)名稱公共傳媒管理申請人戚雅導師楊小彥教授論文答辯委員會學位論文使用授權聲明本人完全了解中山大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定，即學校有權保留學位論文并向國家主管部門或其指定機構送交論文的電子版和紙質版，有權將學位論文用于非贏利目的的少量復制并允許論文進入學校圖書館、院系資料室被查閱，有權將學位論文的內(nèi)容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用復印、縮印或其他方法保存學位論文。導師簽名醐竹”仆7日彳Q詆日者F懈產(chǎn)文O∞蝴砷

簡介：授予單位代碼學號或申請?zhí)柮芗夃嵵荽髮W頸士學位論文論文題目T作者姓名T學科門類T專業(yè)名稱；導師姓名、職稱T10彩多O驀10400報紙新聞圖片運用理論探討自長銳文學新聞學延百亮副教授零零六年四月十八ABSTRACTWITHTHEMEANS0FREPORTAGEDIVERSIFIED孤DMODEMIZINGDAYBYDAY，DEEPCH柚GESHASTAKENPLACEABOUTEDITIONELEMENTSOFNEWSP印ER，ESPECIALFORNEWSPHOTOGRAPHNOWADAYS，IFTHETHEORETICALSTILDYONNEWSPHOTOGRAPHISONLYLIMITEDTO“PHOTOGR叩H”O(jiān)R‘‘NEWSPHOTO”，THEVIVIDPRESSPRACTICECOULDNOTBERENECTEDANDTHENEWSPHOTOGFAPHCOULDNOTGOTOPROSPEFITYEFFECTIVELYJUSTLLILDERTHISBAC蠔ROUND，THECONCEPTOF“1ARGEPHOTOGRAPH”ISBROUGHTFORWARDINTHEMESIS，WHICHREFERSTOALLTHEWAYSOFCOMMUNICATINGNEWSEXCEPTCHARACTER，ALLDWHICHTAKESDYNAMICPHOTOGR印HASTHEQUITEIMPORTANTPARTINCOMPAFISONTODATAPHOTOGRAPH，EMULATIONPHOTOGRAPH，NEWSCARTOON，NEWSSKETCHM叩ETCBASEDONTHEEXPANDEDCONCEPT，THEFBLLOWINGFIVEDLARAC白ERISTICSWEFEIDENTIFIEDNEWS’ATT曲UTES，AUTLLORITY，IMAGEOFTYPICALMOMENT，TECHNIQUECONLBINEDHUMANISM，F(xiàn)ASCINATINGOFBOTHGRAPHANDTEXTANDTHENITISIFLFERREDTHATTHENEWSPHOTOGRAPHCANEXERTTHEFOURFILNCTIONSINCLUDINGEXTENDILLG，EMPHASIZING，ADJUSTINGANDPROMOTTINGINNOVATI堋LSINLHEPROCESSOFDCLIVERINGNEWSITISVERIFIEDIHATTHISFOURFUNCDONSPLAYTHEMLETODI任ERENTEXTENDUNDERDIF￡BRENTCIRCUMSTANCESSOME“MYTHS”ARETHEORETICALLYANALYZED，SUCHAS“APICTILREWIILNSTHOUSALLDSSPEECHES’，，“PICNLRESWEAKENREASONABLENESS”，“PICTURESARETHEMAINMEANSOFBEAUTIFYINGREPORTAGE”，“THECONTESTABOUTLEADINGROLEAND1NINOFROLE“INTHEEND，THEREISMEANSMEDIAC鋤PEMLMEINORDERTOIMPROVENEWSPHOTOGRAPHKEYWORDSNEWSP印ER；NEWSPHOTOGF叩H；IMAGE；OPERATINGMECHANISMII

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簡介：授予單位代碼學號或申請?zhí)?04595320709級文學論大位州學鄭士碩論文題L東方今報圖片運用策略解析作者姓名崔偉偉學科門類文學專業(yè)名稱傳播學導師姓名、職稱延百亮教授二零零八年五月三日ABSTRAETWITHTHEEOMINGOFERA“READINGIMAGES”，THEUSEOFPHOTOGRAPHBEEOMESMOREANDMOREIMPORTANTONTHEPAGEOFNEWSPAPERTHETHEORYOFPHOTOGRAPHUSINGHASBEENSTUDIED，BUTMOSTOFTHEMAREABOUTNEWSPHOTOGRAPHTHESTUDYOFMETROPOLISDAILY’5PHOTOGRAPH15ESPEEIALLYINFREQUENTORIENTTODAYWHIEHWASFOUNDEDIN2004ANDWHIEH15ATYPIEALMETROPOLISDAILYBEEOMESTHEBLAEKHORSEOFTHEHENANMEDIUMSWITHINONLY3YEARSPHOTOGRAPHONORIENTTODAYOF200715THISTHESIS’5STUDYOBJEETTHEPHOTOGRAPHOFTHISTHESIS15“LARGEPHOTOGRAPH”WHIEHREFERTOALLTHEWAYSOFEONUNUNIEATINGNEWSEXEEPTEHARAETERITINELUDESNEWSPHOTOGRAPH，PIETURESTORY，ILLUSTRATIONPHOTOGRAPH，NEWSSKETEHMAP，NEWSEARTOONETEBEEAUSELAYOUTHASGREATAPPLICATIONWITHPHOTOGRAPH，LAYOUT15ALSOTHEOBJEETOFTHISTHESISFIRST，THEAUTHORANALYSESTHEAETUALITYOFORIENTTODAY’PHOTOGRAPHUSINGTHEFRONTPAGE15LIVELYNEWSPHOTOGRAPHREFLEETSNEWSMOREELEVERLYTHEPHOTOGRAPHUSINGONTHEPAGEOFSPORTSANDENTERTAINMENTEDITION15BEEOMINGMOREANDMORE“MAGAZINIZED”CARTOONEXPRESSESABSTRAETMEANINGVISUALEENTRE15STOODOUTBYUSINGVISUALLANGUAGETHEEHARAETERISTLESOFORIENTTODAYAREANALYSISEDWHIEHBASEDONTHEAETUALITYNEWSPHOTOGRAPHEXPRESSESHUMANISTIEEARETHELAYOUT15INAEEORDWITHTHEEITIZEN’5VISUALHABITSATTHESAMETIME，ORIENTTODAYALSOHASSHORTAGESPHOTOGRAPHONTHESUPPLEMENT15NOTINNOVATEDCITIZENSWILLBETIREDWITHTHESAMEEVENTPHOTOGRAPHWHIEH15PUBLISHEDEONTINUOUSLYTHEETHIEANDMORALITYOFPHOTOGRAPHUSING15NOTBEENPAIDATTENTIONENOUGHBASEDNALLV1EWPOINTSABOVE，SOMESUGGESTIONS15BEENBROUGHTFOREXAMPLE，ORIENTTODAYEANFOUNDTHEVISUALBRAND，MUTUALEOMMUNIEATIONANDPERT’EETNEWSV1SUALDEPARTMENTITEANALSOWINWITHTHENEWMEDIAKEYWORDSR1ENTTODAYPHTOGRAPHUSINGSTR，TEGY入

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簡介：浙江大學傳媒與國際文化學院碩士學位論文讀圖時代的圖片編輯與圖片編輯機制探析姓名沈曉嫻申請學位級別碩士專業(yè)新聞學指導教師徐忠民20070501囝洳；{J．嘧ABSTRACT傳媒與國際文化學院碩士學位論文NOWADAYS，WITHTHEDEVELOPMENTOFSOCIETYANDIMPROVEMENTOFMARKETECONOMY,THETRADITIONALTEXTREADINGSTYLEHASBECOMEINSUFFICIENTTOMEETTHEDEMANDSOFTHEPUBLIC，HENCE，ASOCALLED“IMAGEREADING”TIMESTHATBENEFITSANDPOPULARIZESTHEMAJORITYISCOMINGUNCAUTIOUSLY．THENEWSIMAGEBMADCASLPARTOFTHEIMAGEBROADCAST，CHANGESBRILLIANTLYINITSSTRUCTURESDURINGTHEIMAGEREADINGTIMES．CHANGESOFTHEBROADCASTMEANS。WHICHINCLUDESDIGITALPHOTOGRAPHY,IMAGETRANSMISSION，IMAGEPRINTETC，ISOFFIRSTAMONGTHEVARIOUSCHANGES．NEXTISTHECHANGESOFREADINGHABIT．THETRADITIONALREADINGSTYLEISBEINGREPLACEDBYOTHERMOREPARTICULARREADINGSTYLES，SUCHASEYEBALLECONOMY,ANDINADDITION，WITHGEOMETRICALLYINCREASEOFIMAGESOURCESANDTHEQUESTIONSOFIMAGEREALITY．NEIMAGEBROADCASTSTRUCTUREOFIMAGEREADINGTIMESBRINGSNEWCHALLENGETOIMAGEEDITING．THECOMPETITIONBETWEENDIFFERENTNEWSPAPERHASFALLENINTOTHECOMPETITIONBETWEENIMAGEEDITOR．THATOBVIOUSLYEMPHASIZETHEIMPORTANCEOFIMAGEEDITORS．THISESSAYFOCUSESONTHEPOSITION，ROLE，F(xiàn)UNCTION，ANDTHEQUALIFICATIONOFIMAGEEDITORS，ANDCONCLUDESTHATIMAGEEDITORSSHALLBECOMETHEEXECUTOROFNEWSIMAGES，SCHEMEROFPHOTOGRAPHYREPORTS，ADMINISTRATOROFIMAGEQUALITY,PROLOCUTORANDDIRECTOROFPHOTOGRAPHER,CREATORANDDESIGNEROFWEBIMAGEANDNEWSPAPERSPACE．ALTHOUGHWEHAVEALREADYRECOGNIZEDTHEIMPORTANCEOFIMAGEEDITOR,ANDHAVESETUPAJOBTITLEONTHISREGARD，THEREISAHUGEABUSEWITHINCURRENTIMAGEEDITINGSYSTEMS，ANDAQUALIFICATIONGAPWITHTHATOFWESTERNCOUNTRIES．WITHEXAMPLESFROMVISIONCENTER,“SOUTHWEEKEND”，THISESSAYGOESINTOFUTURESYSTEMOFCHINAIMAGEEDITING，SOASTOMEETTHEVARIABLEANDPARTICULARDEMANDSOFMAJORITYINIMAGEREADINGTIMES，ANDFINALLYGAINITSPOSITIONINTHEFUTURECOMPETITIONBETWEENMAGAZINES．KEYWORDSIMAGEREADINGTIMESIMAGEEDITORSIMAGEEDITINGSYSTEMS第2頁

簡介：ATHESISSUBMITTEDTOZHENGZHOUUNIVERSITYFORTHEDEGREEOFMASTERTHEINVESTIGATIONONTHENEWSPICTURESOF“SHENZHENSPECIALZONEDAILY’’BYCHIZHANGSUPERVISORPROF．GUANGANDONGJOURNALISM一‘1RTO’1，1’J’SCLLOOLOTJOUMALLSMANQUOMMUMCATLONMAY2010．18967露2摘要摘要隨著時代的進步，中國報業(yè)也進入了“厚報時代”。報紙信息量的爆炸式增長與受眾有限的閱讀時間形成了矛盾，在這種條件下，媒體“讀圖時代“應運而生。受眾的閱讀習慣也發(fā)生了由“讀報“到“看報“，由“看圖”到“讀圖”的轉變。受眾這種閱讀方式的變化，客觀上對新聞圖片在報紙中的運用提出了更高的要求。深圳特區(qū)報作為一家副省級的黨委機關報，經(jīng)過數(shù)次改革后在新聞圖片運用方面形成了自己獨特的優(yōu)勢。本文旨在通過對深圳特區(qū)報新聞圖片的研究，總結該報在新聞圖片運用方面的獨特優(yōu)勢，分析其在新聞圖片運用方面存在的不足，進而對該報提出一些可供參考的意見和建議，為其今后的發(fā)展提供一些參考。本文采用內(nèi)容分析法，全文共分三章。第一章首先對深圳特區(qū)報新聞圖片的特色進行總結。通過對新聞圖片運用的形式、來源和內(nèi)容等方面的分析，總結出該報在新聞圖片運用方面的優(yōu)勢。第二章根據(jù)對2009年深圳特區(qū)報的統(tǒng)計數(shù)據(jù)和內(nèi)容分析，總結出該報的新聞圖片在頭版、專版等方面運用中存在的不足之處。第三章探討了深圳特區(qū)報在下一步發(fā)展中，需要改進和加強的具體措施，并提出建設性的意見和建議?？傊侣剤D片在報紙中的地位會愈發(fā)重要，通過對深圳特區(qū)報新聞圖片的研究，為該報今后的發(fā)展提供一些參考。同時，也為外省黨報在圖片運用方面的改革提供參考和借鑒，進而增進報紙的核心競爭力，對于報業(yè)發(fā)展具有重要意義。關鍵詞O新聞圖片版面視覺識別圖片專版