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簡介:外觀設計圖片或照片13000120102注意事項13000120102一、申請外觀設計專利應當提交圖片或者照片。圖片或者照片應當清楚地顯示要求專利保護的產(chǎn)品的外觀設計。申請人請求保護色彩的外觀設計專利申請,應當提交彩色圖片或者照片。二、圖片或者照片的首頁用此表,續(xù)頁可使用同樣大小和質量相當?shù)陌准?。紙張只限使用正面,四周應當留有頁邊距左側和頂部?5毫米,右側和底部各15毫米。三、對圖片或照片的要求1就立體產(chǎn)品的外觀設計而言,產(chǎn)品設計要點涉及六個面的,應當提交六面正投影視圖;產(chǎn)品設計要點僅涉及一個或幾個面的,應當至少提交所涉及面的正投影視圖和立體圖,并應當在簡要說明中寫明省略視圖的原因。就平面產(chǎn)品的外觀設計而言,產(chǎn)品設計要點涉及一個面的,可以僅提交該面正投影視圖;產(chǎn)品設計要點涉及兩個面的,應當提交兩面正投影視圖。2必要時,申請人還應當提交該外觀設計產(chǎn)品的展開圖、剖視圖、剖面圖、放大圖以及變化狀態(tài)圖。此外,申請人可以提交參考圖,參考圖通常用于表明使用外觀設計的產(chǎn)品的用途、使用方法或者使用場所等。3色彩包括黑白灰系列和彩色系列。對于簡要說明中聲明請求保護色彩的外觀設計專利申請,圖片的顏色應當著色牢固、不易褪色。4六面正投影視圖的視圖名稱,是指主視圖、后視圖、左視圖、右視圖、俯視圖和仰視圖。各視圖的視圖名稱應當標注在相應視圖的正下方。其中主視圖所對應的面應當是使用時通常朝向消費者的面或者最大程度反映產(chǎn)品的整體設計的面。例如,帶杯把的杯子的主視圖應是杯把在側邊的視圖。5①對于成套產(chǎn)品,應當在其中每件產(chǎn)品的視圖名稱前以阿拉伯數(shù)字順序編號標注,并在編號前加以“套件”字。例如,對于成套產(chǎn)品中的第4套件的主視圖,其視圖名稱為套件4主視圖。②對于同一產(chǎn)品的相似外觀設計,應當在每個設計的視圖名稱前以阿拉伯數(shù)字順序編號標注,并在編號前加以“設計”字。例如設計1主視圖。③組件產(chǎn)品,是指由多個構件相結合構成的一件產(chǎn)品。分為無組裝關系、組裝關系唯一或者組裝關系不唯一的組件產(chǎn)品。對于組裝關系唯一的組件產(chǎn)品,應當提交組合狀態(tài)的產(chǎn)品視圖;對于無組裝關系或者組裝關系不唯一的組件產(chǎn)品,應當提交各構件的視圖,并在每個構件的視圖名稱前以阿拉伯數(shù)字順序編號標注,并在編號前加以“組件”字。例如,對于組件產(chǎn)品中的第3組件的左視圖,其視圖名稱為組件3左視圖。④對于有多種變化狀態(tài)的產(chǎn)品的外觀設計,應當在其顯示變化狀態(tài)的視圖名稱后,以阿拉伯數(shù)字順序編號標注。6正投影視圖的投影關系應當對應、比例應當一致。7圖片繪制要求①圖片應當參照我國技術制圖和機械制圖國家標準中有關正投影關系、線條寬度以及剖切標記的規(guī)定繪制。不得以陰影線、指示線、虛線、中心線、尺寸線、點劃線等線條表達外觀設計的形狀。②可以用兩條平行的雙點劃線或自然斷裂線表示細長物品的省略部分。圖面上可以用指示線表示剖切位置和方向、放大部位、透明部位等,但不得有不必要的線條或標記。③不得使用鉛筆、蠟筆、圓珠筆繪制圖片,也不得用藍圖、草圖、油印件。④用計算機繪制的外觀設計圖片,圖面分辨率應當滿足清晰的要求。8對照片的要求①照片應當清晰,避免因對焦等原因導致產(chǎn)品的外觀設計無法清楚地顯示。②照片背景應當單一,避免出現(xiàn)該外觀設計產(chǎn)品以外的其他內容。產(chǎn)品和背景應有適當?shù)拿鞫炔?,以清楚地顯示產(chǎn)品的外觀設計。③照片的拍攝通常應當遵循正投影規(guī)則,避免因透視產(chǎn)生的變形影響產(chǎn)品的外觀設計的表達。④照片應當避免因強光、反光、陰影、倒影等影響產(chǎn)品的外觀設計的表達。⑤照片中的產(chǎn)品通常應當避免包含內裝物或者襯托物,但對于必須依靠內裝物或者襯托物才能清楚地顯示產(chǎn)品的外觀設計時,則允許保留內裝物或者襯托物。
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簡介:第1頁在WPSWPS文字中插入圖片文字中插入圖片教學設計教學設計一、教學目標1、知識與技能(1)學生通過在WPS文字中插入圖片操作練習,讓學生熟悉插入圖片的各種方法;(2)通過練習操作調整圖片、編輯圖片,使學生熟練掌握在WPS文字中調整圖片、編輯圖片的技巧。2、過程與方法(1)通過教師引導,學生動腦思考、交流與實踐操作的學習過程,體驗和感悟探究的一般過程;(2)學生通過自主、合作、探究學習的方式,提高獲取信息、處理信息和應用信息的能力。3、情感態(tài)度價值觀通過設計淮安特色美食宣傳單,增強學生的愛家鄉(xiāng)情感;提高操作能力,激發(fā)學生學習計算機的興趣,鼓勵和培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新的情感。二、教學重、難點分析教學重點插入圖片的方法,調整圖片的位置、大小,會使用文字環(huán)繞工具。教學難點使用文字環(huán)繞工具調整文字與圖片的關系。三、教學方法演示法、任務驅動法、自主探究法四、教學過程第一環(huán)節(jié)情景激趣,引出主題首先,我展示淮安美食圖片,同學們一定會被眼前美食圖片所吸引。此時,問道多么誘人啊,同學們想不想馬上就嘗一嘗你們想不想讓別的地方的人了解我們家鄉(xiāng)美食,讓更多的人到淮安來品嘗特色美食呢那么,今天我就讓大家當一回設計師,用我們所學的WPS文字軟件為淮安特色美食設計一份宣傳單,讓更多的人來我們的家鄉(xiāng)品嘗美食、帶動家鄉(xiāng)美食文化的發(fā)展好不好第3頁生有區(qū)別,插入的圖片太大了,應該小一些。師需要調整圖片的大小,這個方法和我們調整剪貼畫大小的方法是一樣的,大家做做看。找一個學生演示選中圖片,出現(xiàn)控制點后,把鼠標移到控制點上,指針變?yōu)殡p箭頭形狀,點擊拖拽,就可以調整大小了。(板書)(學生以前接觸過的知識點,放手讓他們自己做,多給他們動手的機會。)3、設置環(huán)繞方式、設置環(huán)繞方式還要什么問題嗎生1插入的圖片位置不合適,還不能移動。生2插入的圖片后把有的字擠到一邊去了。老師明白了,(控制轉播)有一個按鈕可以幫我們解決這個問題。上節(jié)課我們和它已經(jīng)認識了。選擇圖片,出現(xiàn)圖片工具欄,鼠標指針移動到文字環(huán)繞上。它會幫你解決這些問題,請試著選一下,哪一種文字環(huán)繞方式合適切換板書設置環(huán)繞方式發(fā)現(xiàn)什么了嗎生3我把環(huán)繞方式設為浮于文字上方后,圖片就把文字蓋住了。師不合適生4我把環(huán)繞方式設為襯于文字下方后,文字就把圖片蓋住了。師也不合適生5老師,我用的四周型環(huán)繞,文字就環(huán)繞在圖片的四周,互不影響(切換)這種環(huán)繞方式不錯,可以這樣做。但我發(fā)現(xiàn)你的另外一個問題,同學們看出來了吧有學生發(fā)現(xiàn)問題圖片和這個自然段的文字內容不符合,應該插入到下一段。還請大家看一下,她把圖片插入到文字的中央。老師建議你往右或者往左挪一下,放在兩側更為美觀些。好,請同學們繼續(xù)練習,完善你的作品,做好后請關閉保存。(本小節(jié)內容教師以引導、鼓勵為主,學生動手嘗試,自己的成功才最有自信心。在展示合適的環(huán)繞方式時,突然出現(xiàn)了插入圖片與段落內容不符合的問題,我因勢利導,讓學生幫學生解決問題,鞏固該知識點。最后教師對圖片布局的美觀性給學生建議,讓他們自己體會)
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簡介:雪地效果雪地效果1打開沙地素材,按CTRLJ復制背景圖層。2調整畫布大小,設置像素1840X1302,單擊確定。3調整圖層1,選中圖層1,按CTRLT,將鼠標移至圖層1右上角調整點,這時發(fā)現(xiàn)鼠標變形為斜45雙向箭頭,同時按住SHIFT和ALT,拖拽鼠標,調整圖像大小至合適。4新建文字圖層,輸入IMPACT字體PS,調整文字大小至合適。5按住CTRL。鼠標點擊文字圖層縮略圖,建立文字輪廓選區(qū),選中圖層1,按CTRLJ兩次,得到圖層2和圖層2副本。6雙擊圖層2副本,在圖層樣式面板中設置斜面和浮雕,參數(shù)如下深度150;大小10像素;軟化16像素;陰影中第一個不透明度60,第二個不透明度30;其余保持默認值。7用橡皮擦擦出圖層2副本中的文字,不用擔心,雖然文字被擦出了,但是圖層樣式仍然保留。8選擇筆刷滴濺筆觸46,白色,調整大小,在圖層2副本上點畫,因上一步我們保留了圖層樣式,所以點畫可見浮雕效果,要求蓋住PS文字圖層。9按住CTRL,鼠標點擊文字圖層縮略圖,建立文字輪廓選區(qū),設置羽化值8,保持圖層2副本選中狀態(tài),按鍵,取消選擇。10設置PS文字圖層和圖層2為不可見,按住CTRL,鼠標點擊圖層2副本縮略圖,建立圖層2副本輪廓選區(qū),選中圖層一,按CTRLJ,得到圖層3,將圖層3至于圖層2副本之上,設置圖層2副本不可見并將圖層2副本圖層樣式賦給圖層3。11點擊創(chuàng)建新的填充和調整圖層中的黑白,設置參數(shù)自上而下非別為73;246;49;205;183;185;12點擊創(chuàng)建新的填充和調整圖層中的色相飽和度,設置參數(shù)自上而下非別為0;0;20。13按SHIFTCTRLALTE蓋印圖層并置于最上層,執(zhí)行【濾鏡渲染光照效果】。14點擊創(chuàng)建新的填充和調整圖層中的照片濾鏡,選擇濾鏡中的冷色濾光(COOLINGFILTER),濃度30。15,加上自己的簽名。光影效果光影效果1新建,1840X1302像素,背景黑色,輸入IMPACT字體PS,大小264458。2為了使光線富于變化且操作方便,遂以文字圖層為基礎制作光線。文字圖層底部新建圖層,調出文字選區(qū),執(zhí)行【選擇修改邊界】設置邊界選取寬度為90像素。3選區(qū)填充白色,圖層模式改為溶解,選取原文字圖層,顏色改為黑色,柵格化文字。4溶解層底部新建圖層,二者合并,執(zhí)行【濾鏡模糊徑向模糊】設置數(shù)量100;模糊方式縮放;品質最好;調解中心模糊聚點位置為左側偏上。5按CTRLT對光線圖層進行適當拉伸,扭曲和旋轉。將光線圖層至于適當位置。6制作文字倒影,選擇文字層,按CTRLJ復制,CTRLT,右健,垂直翻轉,移到底部。調節(jié)不透明度30。7制作文字陰影,選擇文字圖層,按CTRLJ復制,CTRLT,右鍵,垂直翻轉,做透視變形??s放150,選擇反向。CTRLE向下合并。8選擇藝術效果擴散光亮,顆粒2,發(fā)光量2,清除數(shù)量20。9調節(jié)亮度40,對比度70。玄火效果玄火效果1、新建畫布,背景填充為黑色。2、新建文字圖層;輸入PS;設置圖層效果為外發(fā)光;文字填充為黑色。3、打開煙霧素材;打開通道面板;按住CTRL,鼠標點擊RGB通道,建立選區(qū);并將選區(qū)內容拖至新畫布。4、打開圖層面板,按CTRLJ復制煙霧圖層,令煙霧層覆蓋文字圖層PS;合并所有煙霧圖層,命名“火”。5、用柔角橡皮工具擦出自然的燃燒效果。6、按SHIFTCTRLALTE蓋印;調節(jié)圖層亮度及對比度至滿意。調節(jié)色彩平衡使圖層偏于黃色。7、再次蓋印,對圖層智能銳化;選擇藝術效果扭曲擴散亮光。(這步因人而異,滿意為止)殘片效果殘片效果1、新建畫布,背景填充為黑色。2、選擇漸變徑向;顏色設置為590101。3、新建文字圖層;輸入PS;填充黑色;圖層格式化。4、打開火焰素材;打開通道面板;按住CTRL,鼠標點擊紅色通道,建立選區(qū);5、將選區(qū)內容拖至新建畫布;打開圖層面板;按CTRLJ復制“火焰”圖層,令火焰圖層覆蓋文字圖層PS;合并所有火焰圖層,命名“火焰”。6、建立文字選區(qū);選擇火焰圖層;按SHIFTCTRLI選擇反向;按鍵刪除被選區(qū)域;出現(xiàn)PS的輪廓。7、合并火焰和PS圖層,用魔術橡皮工具刪除文字中的黑色部分,來制造燒損效果。8、設置圖層效果為光澤,設置不透明圖100,距離2,大小0,其他不變;9、按SHIFTCTRLALTE蓋??;調節(jié)圖層亮度及對比度至滿意組合效果組合效果1首先打開一個空白文檔,填充背景顏色242424。復制背景圖層。然后去濾鏡藝術膠片顆粒。設置顆粒為2,其余為0。2設置圖層的不透明度為50。創(chuàng)建一個新層,然后選擇黑色到白色的徑向漸變工具。設置圖層為疊加,不透明度為55。3創(chuàng)建一個新圖層,鍵入文本PS。4降低文字的不透明度為15左右。創(chuàng)建一個新圖層組(圖層新建組),并將其命名為WDS。在組里建立一個新的文本圖層,并開始輸入。嘗試使用不同的字體和大小。盡量避免詞與詞之間空隙太大當你復制完你的WDS組后合并所有文字圖層。使你沒合并的WDS組不可見。找到你的大的主文本層(在我這里,它是PS),按住CTRL鍵點擊縮略圖層。這樣就加載了它的選區(qū)。6然后點擊合并了的WDS層,按CTRL十J鍵。使合并的WDS圖層再次可見。應用圖層樣式顏色疊加,顏色設置為969FA2。設置圖層的不透明度為30。7然后復制合并的WDS圖層,并把它放在原始合并WDS層的下方。然后去濾鏡模糊動
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簡介:音頻、視頻、動畫信息的加工教學設計一、新課改大綱對本單元的要求和建議課標要求通過本單元的學習學生學會對不同來源的媒體素材進行甄別和選擇;了解多媒體信息采集、加工的基本原理,掌握應用多媒體技術解決問題的思想與方法;初步具備根據(jù)主題表達的要求進行多媒體作品的規(guī)劃、設計與制作的能力。教學建議根據(jù)建構主義學習模式,通過主題學習和任務驅動方式讓學生根據(jù)主題開展探究學習和小組協(xié)同學習,完成多媒體作品制作。二、教學學習目標1、知識與技能選擇恰當?shù)墓ぞ卟杉图庸ひ纛l、視頻和動畫信息客觀評價數(shù)字化音頻、視頻和動畫技術的應用2、過程與方法1)通過案例分析,了解從問題解決的需要出發(fā),規(guī)劃、設計、制作多媒體作品的一般方法。2)通過評價與鑒賞他人的多媒體作品,體驗其創(chuàng)作思想,明了其中所蘊含的意義。3、情感與價值觀1)通過完成多媒體作品制作的學習活動,激發(fā)學生的創(chuàng)造的欲望和創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學生正確評價、選擇、運用信息的價值觀及版權意識;綜合運用信息技術收集、處理、交流、發(fā)布信息的能力。2)通過小組協(xié)同合作學習,培養(yǎng)學生積極、合作、進取的品質。3)通過作品的制作與評價,培養(yǎng)學生的審美能力。三、學習者分析學生前面已經(jīng)完成了信息獲取的學習,基本具備了在網(wǎng)上根據(jù)主題搜集文字、圖片、音樂等信息的基本能力。學生對學習制作多媒體作品的興趣較高。但是,個別同學在小組協(xié)同學習時依賴性太強,不能夠積極參與。另外,對要求較高的選擇適當?shù)墓ぞ撸幚砺曇?、動畫、視頻圖象等信息的技術和原理,還要進一步的學習。四、教學理念和教學方法教師在教學活動中是主導者和學生學習活動的引導者。學生是學習的主體,是個體獨立學習和小組協(xié)同學習的積極參與者,也是學習活動的評價者。在學生整個學習活動中,教師以發(fā)展性評價促進學生的學習與能力的發(fā)展。根據(jù)建構主義學習模式可采用多種教學方法,如任務驅動法、講解示范法、討論法。五、教學過程設計展示任務(教師把典型的多媒體作品展示給學生)多媒體作品作品主題洋口港開發(fā)歷程動畫展示洋口港的過去現(xiàn)在與未來的規(guī)劃藍圖。使用多媒體作品呈現(xiàn)、贊美我可愛的家鄉(xiāng),從而讓更多的人了解如東,更喜愛如東。創(chuàng)作思路通過實地調查,在網(wǎng)絡上和報紙上收集信息,使用多媒體工具加工處理、制作出電子刊物。本刊物使用的工具由學生根據(jù)實際掌握情況自己選擇。在制作的過程中,可以獨立完成,也可以分工合作。1、分析任務通過問卷調查了解學生對洋口港的認知中比較集中的信息點,然后把這些信息反饋給學生。為了給下面要做的事情作點引導2、信息的搜集搜索引擎的使用、使用計算機技術進行信息的分析、篩選、處理(要求學生對信息的引用要注明出處)。3、多媒體技術應用綜合運用多種多媒體技術手段聲音采集、處理圖片、圖象的處理動畫素材的插入文字的編排超級連接的使用學生分組討論、分析作品的優(yōu)缺點,明確完成作品制作任務所應具備的知識技能、已經(jīng)具備的知識技能和需要學習的知識與技能。教師有針對性的講解示范根據(jù)主題在網(wǎng)上快速準確搜索多媒體信息的技能(教師講解后,讓學生演示、交流搜索引擎的使用技巧和FTP的使用方法)多媒體信息的處理技術錄制聲音、分析聲音采樣、編碼的簡單原理學生學習活動聲音的采集與處理圖象處理的基礎知識(圖形、圖象、動畫、視頻等多媒體信息處理)學生學習活動圖片格式的比較(位圖與矢量圖的比較),圖片、圖象(形狀、格式)的處理、動畫的插入從多媒體光盤或因特網(wǎng)上獲取視頻文件,或利用視頻抓圖軟件捕捉屏幕上的視頻片段并存為AVI格式的視頻文件。學生學習活動按照上述要求,使用視頻抓圖軟件處理一段視頻文件。4學生完成任務并進行交流評估
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簡介:山東省建筑標準設計建筑做法說明圖集號L06J0022006編號名稱做法說明備注地1水泥砂漿地面120厚12水泥砂漿抹面壓實趕光2素水泥漿一道360厚C15混凝土墊層4素土夯實,壓實系數(shù)大于等于09地2水泥砂漿地面120厚12水泥砂漿抹面壓實趕光2素水泥漿一道360厚C15混凝土墊層4300厚37灰土夯實或150厚小毛石灌M5水泥砂漿5素土夯實,壓實系數(shù)大于等于09地3水泥砂漿防潮地面120厚12水泥砂漿抹面壓實趕光2素水泥漿一道335厚C15細石混凝土41厚合成高分子防水涂料5刷基層處理劑一道620厚13水泥砂漿找平7素水泥一道860厚C15混凝土墊層9素土夯實,壓實系數(shù)大于等于09地4水泥砂漿防潮地面120厚12水泥砂漿抹面壓實趕光2素水泥漿一道335厚C15細石混凝土41厚合成高分子防水涂料5刷基層處理劑一道620厚13水泥砂漿找平7素水泥一道860厚C15混凝土墊層9300厚37灰土夯實或150厚小毛石灌M5水泥砂漿10素土夯實,壓實系數(shù)大于等于09地5細石混凝土地面140厚C20細石混凝土,表面撒11水泥砂子隨打隨抹光2素水泥漿一道360厚C15混凝土墊層4300厚37灰土夯實或150厚小毛石灌M5水泥砂漿5素土夯實,壓實系數(shù)大于等于09地6細石混凝土防潮地面140厚C20細石混凝土,表面撒11水泥砂子隨打隨抹光21厚合成高分子防水涂料3刷基層處理劑一道420厚13水泥砂漿抹平5素水泥一道660厚C15混凝土墊層7300厚37灰土夯實或150厚小毛石灌M5水泥砂漿8素土夯實,壓實系數(shù)大于等于09地7彩色耐磨混凝土地面150厚C25彩色耐磨混凝土隨打隨抹2素水泥漿一道360厚C15混凝土墊層4300厚37灰土夯實或150厚小毛石灌M5水泥砂漿5素土夯實,壓實系數(shù)大于等于091耐磨面層適合用于車道及站臺、汽車停車庫、裝飾性地面及中庭等;2耐磨面層在澆筑混凝土過程中,表面加入強化劑、著色劑、密封劑等并用專用設備打磨、壓光、壓紋、使之形成高強、致密、美觀的面層,具體實施方法各廠家略有差異,見有關廠家說明書地8彩色耐磨混凝土防水地面150厚C25彩色耐磨混凝土隨打隨抹215厚合成高分子防水涂料3刷基層處理劑一道420厚13水泥砂漿抹平5素水泥一道660厚C15混凝1耐磨面層適合用于車道及站臺、汽車停車庫、裝飾性地面及中庭等;2耐磨面層在澆筑混凝土過程中,表面
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簡介:圖片信息加工教學設計朱莉莉安陽縣第四高級中學2三、教學目標三、教學目標1、知識與技能(1)綜合運用學過的WD、PHOTOSHOP知識,制作一個漂亮的電子相冊;(2)培養(yǎng)學生從多種渠道獲取信息,處理信息,應用信息,傳輸信息的能力;(3)培養(yǎng)學生的勇于探索的創(chuàng)新意識和自主學習的能力。2、過程與方法(1)能根據(jù)任務的要求,確定所需信息的類型和來源,能評價信息的真實性、準確性和相關性;(2)能采用適當?shù)墓ぞ吆头绞匠尸F(xiàn)信息、發(fā)表觀點、交流思想、開展合作、相互評價。3、情感態(tài)度與價值觀(1)培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識。(2)增強學生的審美意識、組織能力和團隊協(xié)作精神。四、教學重點、難點四、教學重點、難點教學重點圖片處理過程以及三個目標的實現(xiàn)。教學難點圖片的外觀設計;自主學習能力的培養(yǎng);協(xié)作精神的培養(yǎng)。五、教學策略設計五、教學策略設計1、教學方法任務驅動法、自學法。2、學法指導自學法、研討法。
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簡介:圖片編輯功能圖片編輯功能OFFICEOFFICE2007最近非常火爆。今天我們來較為詳細的解說一下OFFICE2007的重要組件WD2007之中的圖片功能。相信很多朋友對OFFICE以前的版本中的圖片處理功能都不陌生。WD2007在常規(guī)操作中改進最大的方面之一,就是加強了圖片的編輯功能,試用之后感覺可以媲美一般的圖片處理軟件軟件了,再加上它與WD融合的如此完美,實在可以算是新版本的一大亮色。1起始操作要開始插入一張新的圖片,仍然在功能標簽上選擇“插入”“PICTURE”我們使用的還不是完全中文版,有些功能還未翻譯為中文。2支持的圖片文件格式在彈出的窗口中我們可以看到,WD2007支持的圖片文件空前的達到了23種格式EMF、WMF、JPG、JPEG、JFIF、JPE、PNG、BMP、DIB、RLE、BMZ、GIF、GFA、WMZ、PCZ、TIF、TIFF、CDR、CGM、EPS、PCT、PICT、UPG在插入圖片之后,就會自動出現(xiàn)圖片工具下的“格式”功能面板,如下圖所示可以看到有關于圖片的工具都會集中呈現(xiàn)在面板上,分為“圖片工具”、“圖片格式”、“排列”、“大小”四個功能區(qū)。WD2007之中重點加強了前兩個功能區(qū)的內容。操作上與前述工具類似,選定圖片后直接點擊目的樣式,鼠標移動就可以預覽不同樣式的效果??梢钥吹筋A設的20種圖片樣式和對圖片的處理效果,這下您不用再花費太多工夫對圖片預處理,也可以制作出具有專業(yè)級別的特殊效果。右側的“形狀輪廓”則可以對圖片框線作進一步處理,而在“PICTUREEFFECTS圖片效果”中更是有多達幾十種圖片樣式。
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簡介:實驗制作圖片邊框一、實驗目的學習使用濾鏡和蒙版工具制作漂亮的邊框。二、實驗步驟1打開素材圖片2在圖片上畫一個矩形選框比圖略小,反選,進入快速蒙版。3執(zhí)行濾鏡像素化碎片4執(zhí)行濾鏡藝術效果海報邊緣
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簡介:國標圖集建筑J部分圖集編號應306本序號圖集編號圖集名稱收集情況備注103J001圍墻大門√代替89SJ009一、二;89SJ010;87SJ003一;96SJ013202J003室外工程√393J0071道路√493J0072道路√原93SJ007一、二改號合訂593J0073道路√693J0074道路√793J0075道路√893J0076道路√993J0077道路√1093J0078道路√1104J008擋土墻重力式、衡重式、懸臂式√1203J0121環(huán)境景觀室外工程細部構造√1303J0122環(huán)境景觀綠化種植設計√1404J0123環(huán)境景觀亭、廊、架之一√國標圖集建筑J部分圖集編號應306本3003J1112預制輕鋼龍骨內隔墻√3103J112中空內模金屬網(wǎng)水泥內隔墻√3203J113輕質條板內隔墻√代替99SJ1073303J1141輕集料空心砌塊內隔墻√3404J1142石膏砌塊內隔墻√3502J1211外墻保溫建筑構造(一)√3699J1212外墻保溫建筑構造(二)√原99ZJ105(一)改號已被已被10J121210J1212替代替代3799(03)J1212外墻外保溫建筑構造二√與99J1212配合使用已被已被10J121210J1212替代替代3806J1213外墻外保溫建筑構造三√新編3903J122外墻保溫建筑構造√4006J123墻體節(jié)能建筑構造√新編4199J2011平屋面建筑構造一√原99J201一改號429903J2011平屋面建筑構造一√與99J2011配合使用4303J2012平屋面建筑構造二√4400J2021坡屋面建筑構造一√
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簡介:ROID圖片橫向滾動效果原創(chuàng)【安卓進化五】分類ROIDROID開發(fā)201107222318342人閱讀評論0收藏舉報近日有個同事要做一個效果圖片橫向排列,而且可以橫向滾動,而且能點擊圖片觸發(fā)事件,用GALLERY也可以實現(xiàn)這個效果,現(xiàn)在我用IMAGEBUTTON來實現(xiàn),在XML文件中用HIZONTALSCROLLVIEW包起來這個布局文件就可以了?,F(xiàn)把代碼分享給大家先貼圖讓大家看一眼效果整個隊列在左邊整個隊列在中間整個隊列在右邊5ROIDLAYOUT_HEIGHT“FILL_PARENT“671115171922
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簡介:前言憶往昔崢嶸歲月,展老區(qū)血染風采。一代代中國共產(chǎn)黨人、一輩輩政和賢人志士在血與火的磨礪中,在風和雨的洗禮中,不惜犧牲,前赴后繼,不斷探索,孜孜追求,追尋著人類解放、國泰民安,追尋著民主法治、社會進步,追尋著科學發(fā)展、文明和諧,用血與漢鑄就了老區(qū)人民前行的足跡,用歌和詩唱響了政和發(fā)展進步的號角。海峽西岸正春風,綠色經(jīng)濟譜新篇。新世紀以來,全縣20個黨(工)委8000多名黨員在上級黨委和縣委的正確領導下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以圍繞經(jīng)濟抓黨建、抓好黨建促經(jīng)濟為主線,認真落實科學發(fā)展觀,主動融入海西岸建設,發(fā)揚“滴水穿石、人一我十”的精神,努力構建“四地”,加快綠色經(jīng)濟強縣建設步伐,推進我縣物質文明、政治文明、精神文明健康協(xié)調發(fā)展,繪就了政和新世紀的美好藍圖,譜寫了老區(qū)人民動人的創(chuàng)業(yè)篇章。雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。今天的不斐成績對應的是明天的不懈努力。讓我們團結在縣委的周圍,充分認識自己肩負的使命和職責,勵精圖治,奮力拼搏,全面貫徹落實縣委第十一次黨代會提出的各項奮斗目標,以優(yōu)異的成績迎接黨的十七大勝利召開。值此慶祝建黨86周年和喜迎黨的十七大勝利召開之際,我們遴選了近千幅照片,分“情暖政和”、“活力政和”、“魅力政和”、“文明政和”、“和諧政和”等二十五個主題,舉辦新世紀黨建成果圖片展,從不同側面、不同角度,充分展示了我縣新世紀以來所走過的光輝路程。這不僅是一種紀念,更是一種總結和鞭策。這次大型圖片展籌備工作在縣委的堅強領導下,由縣委組織部具體籌劃和承辦,縣委辦、縣委宣傳部、縣委報道組、縣攝影協(xié)會和20個基層黨(工)委共同協(xié)辦。尤其是縣攝影協(xié)會宋德華、楊立福、陳存恩等同志鼎力相助、漏夜工作、精心設計、無私奉獻的精神感人至深。本次大型圖片展僅作為廣大黨員學習教育資料。由于我們編輯水平有限和時間倉促,圖片展中難免有不妥和疏漏之處,敬請批評指正。
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簡介:查詢北京到洛杉磯十月20號的國行航航班航班艙位情況選擇航班航班情況查詢價格看票價基礎
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簡介:圖片大小圖片大小像素像素分辨率之間有什么關系分辨率之間有什么關系我們買數(shù)碼相機或是評價相機功能的時候,常常提到相機的“像素”這一概念,認為像素大的相機就好,就能拍出精細的圖片來,現(xiàn)在有的高檔數(shù)碼相機的像素數(shù)高達上千萬,一般的家庭用相機的像素達到了四百萬到五百萬。是不是我們購買相機的時候,“像素”就是我們評價相機和追求的唯一參數(shù)答案是否定的,這里首先要弄清像素的基本概念?!跋袼亍笔窍鄼C感光器件上的感光最小單位。就像是光學相機的感光膠片的銀粒一樣,記憶在數(shù)碼相機的“膠片”(存儲卡)上的感光點就是像素;要想得到分辨率高(也就是細膩的照片),就必須保證有一定的像素數(shù);是不是像素高的相機拍出的照片就一定比像素低的相機拍出的照片清晰呢這首先要弄清一個概念,照片的清晰度不是取決于像素數(shù),而是取決于像素的“點密度”(就是圖片的分辨率)(用PPI表示,單位是“像素英寸”),“像素數(shù)”和“點密度”是兩個概念,“像素數(shù)”(點數(shù))是感光點的總量,而“點密度”是單位面積上的點數(shù)(像素點),只有單位面積上的感光點數(shù)越多,拍出的照片才越細膩。所以,反映照片清晰程度的參數(shù)是“點密度”(圖片分辨率),而非總的點數(shù)。像素雖高,若印的照片也很大,其“點密度”并不高,照片也不細膩;相反,像素不高,若只印很小幅面的照片,也可以得到很細膩的照片。所以確切地說,像素高,意味著能拍出幅面大的照片;所以,“像素”的高低,表示著照片幅面的大??;這樣說來,我們購買相機的時候,就要考慮你準備拍攝的照片的最大尺寸是多大,再決定要求的像素數(shù)。若你準備開影樓或做廣告,需要放大很大幅面的照片,就需要選擇“最高像素”高的相機;若只是家庭使用,不準備放大很大的照片,也就不必追求太高的像素數(shù)。當然,高像素的代價是高價位,所以用戶在選擇相機時,既要考慮自己的實際需要,也要考慮經(jīng)濟承受能力。我們在使用數(shù)碼相機拍照時,往往有幾組數(shù)字供我們選擇640480102476816001200,20481536,每一組數(shù)字中,前一數(shù)字表示在照片的長度方向上所含的像素點數(shù),后一數(shù)字表示在寬的方向上所含的像素點數(shù),兩者的乘積,就是像素數(shù);例如16001200=1920000≈2000000,就是200萬(像素)。具體來說,圖片的分辨率決定于圖片的像素數(shù)和圖片的尺寸(幅面),像素數(shù)高且圖片尺寸小的圖片,即單位面積上的像所含的像素數(shù)多的圖片,其分辨率也高。在圖片處理軟件上打開圖片時,就會看到一組數(shù)字,有圖片像素數(shù),文檔大?。ㄩL、寬的尺寸);根據(jù)此數(shù)據(jù),即可計算出該圖片的分辨率;計算的方法是,以其在長度方向上的像素數(shù),除以長度的尺寸數(shù)(英寸);或以其在寬度方向的像素數(shù),除以寬度的尺寸數(shù)(英寸)。例如以圖片的像素是640480,其尺寸大小是長3556寸,寬2667寸;該圖片的分辨率就是6403556=180(像素英寸),或4802667=180(像素英寸)。再如,一圖片的像素是640480,其尺寸大小是寬9寸,高67寸,該圖片的分辨率就是64089=72(像素英寸)。分辨率才是圖片清晰程度的標志,在分辨率一定的情況下,像素值是圖片的幅面的標志。像素值大,只能說明該圖片的幅面大,并不能說明其清晰程度,清晰程度如何,則要看其分辨率的大小。拍攝時,每個相機都有幾組不同的像素值供我們選擇,我們應怎樣設定像素的大小呢首先說明,設定的像素大(文檔大),占據(jù)記憶卡的資源也大,記憶卡所能容納的圖片數(shù)目也就少,即能拍攝的照片少;反之,設定的像素小,能拍攝的照片就多;假若我們想多拍照片,就把像素設定的小一些;假若我們想在后期放大照片,就設定高像素。圖像就清晰。要說明的是,隨著工藝的發(fā)展,CMOS也顯出了巨大的發(fā)展前景,一些廠家已研制出了成像質量很高的產(chǎn)品,所以現(xiàn)在有些高端相機產(chǎn)品的感光器件也是使用了CMOS。數(shù)碼相機日漸普及,相關配套行業(yè)數(shù)碼相片沖洗店也越開越多??墒牵谀愀吒吲d興把拍攝到的數(shù)碼相片拿去沖洗之前,你知道應該做些什么準備工作嗎現(xiàn)階段生產(chǎn)的數(shù)碼相機雖然大部分都已具備300萬像素以上分辨率清晰度,足以沖印3R或4R尺寸的相片。但很多用戶在沖洗時忽略了一些基本性的問題,例如相片質量與裁切比例、存儲卡的保護,以及給予沖印店工作人員的指示等,種種處理不當都有可能會影響數(shù)碼相片的沖印效果。所以如果我們把事前準備功夫做足,沖印出來的相片才會更稱心如意。小常識通常表示照片規(guī)格會用“寸”來表示,和顯示器之類的產(chǎn)品用對角線長度表示尺寸的方式不同,照片所說的“幾寸”是指照片長的一邊的英寸長度。比如6寸照片,就是指規(guī)格為64英寸的照片。而國際上還有一種通行的表示照片尺寸的方法,即取照片短的一邊的英寸整數(shù)數(shù)值加字母R來表示。比如6寸照片,規(guī)格為64英寸,即4R。一、家用數(shù)碼沖印參考。一、家用數(shù)碼沖印參考。為節(jié)省存儲卡空間,大部分數(shù)碼相機都會提供多種相片拍攝質量供用戶選擇。主要分為BEST最佳質量、GOOD良好質量及NMAL普通質量。其區(qū)別是把拍攝后的JPEG相片按不同程度進行壓縮。但過分壓縮會嚴重影響相片沖印質量。所以后兩者拍出的相片未必真正適合沖印。在把相片拿去沖印前,用戶最好先檢查清楚沖印后的相片質量與拍攝到的影像文件是否成比例。要確保沖印效果令人滿意,大家可參考下表。沖印尺寸英寸文件體積約要求最低分辨率相片對應尺寸1寸2寸150200KB640X48030萬2535CM5335CM535英寸3R500550KB1280X960120萬1270889CM64英寸4R600650KB1280X1024130萬15241016CM75英寸5R800900KB1600X1200200萬17781270CM86英寸6R112MB1900X1280240萬20321524CM108英寸8R8F1315MB2048X1536300萬25402032CM注其它尺寸請參考表2以上數(shù)字是最基本要求,拍攝質量越高及文件越大,沖印相片的效果越好。用戶如果要經(jīng)常沖印數(shù)碼相片,最好先檢查相片是否符合上述要求。筆者個人的建議是拍攝時盡量選用“最佳質量”以減少相片細節(jié)損耗和確保沖印效果良好。
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