簡(jiǎn)介：第八章壓強(qiáng)第三節(jié)空氣的“力量”空氣有質(zhì)量嗎我們生活的地球是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球。厚厚的氣體包圍著堅(jiān)實(shí)的土地，養(yǎng)育、保護(hù)著地球上的生命。厚厚的氣體人們通常稱(chēng)之為大氣層。學(xué)海拾貝1M3的空氣有129KG的質(zhì)量，算算你教室的空氣的質(zhì)量。在大氣層里，下邊的空氣被上邊的空氣所壓，地球被整個(gè)大氣層所壓?？諝庥匈|(zhì)量，在地球引力的作用下會(huì)對(duì)所作用的面積上產(chǎn)生壓強(qiáng)。運(yùn)用你手邊的材料怎么證明出大氣壓強(qiáng)的存在呢活動(dòng)一證明大氣壓的存在合作探究1、是誰(shuí)托住了塑料片2、瓶子可以被氣球吸住嗎3、塑料瓶為什么變扁4、水為什么吸不出來(lái)活動(dòng)一證明大氣壓的存在大家動(dòng)起來(lái)合作探究馬德堡半球?qū)嶒?yàn)早在1654年，德國(guó)馬德堡市市長(zhǎng)奧托格里克就在馬德堡市公開(kāi)表演一個(gè)著名實(shí)驗(yàn)馬德堡半球?qū)嶒?yàn)。他把兩個(gè)直徑為30CM銅質(zhì)空心半球緊緊地扣在一起，用抽氣機(jī)抽出球內(nèi)的空氣，然后用16匹馬向相反方向拉兩個(gè)半球，結(jié)果費(fèi)了很大的勁才把它們拉開(kāi)?；顒?dòng)二體驗(yàn)大氣壓的大小模擬馬德堡半球?qū)嶒?yàn)1、用力擠出皮碗內(nèi)的空氣活動(dòng)二體驗(yàn)大氣壓的大小模擬馬德堡半球?qū)嶒?yàn)1、用力擠出皮碗內(nèi)的空氣2、兩個(gè)皮碗還容易拉開(kāi)嗎活動(dòng)二體驗(yàn)大氣壓的大小為什么兩個(gè)皮碗不容易被拉開(kāi)解釋1、用力擠出皮碗內(nèi)的空氣，里面的空氣壓強(qiáng)減小。2、皮碗內(nèi)空氣壓強(qiáng)小于大氣壓強(qiáng)，3、由于大氣壓強(qiáng)的作用，把兩個(gè)皮碗緊緊的壓在一起，所以?xún)蓚€(gè)皮碗不容易被拉開(kāi)。一、大氣壓強(qiáng)1浸在大氣中的物體受到大氣產(chǎn)生的壓強(qiáng)稱(chēng)為大氣壓強(qiáng)，簡(jiǎn)稱(chēng)大氣壓或氣壓。2大氣壓產(chǎn)生的原因空氣受重力且具有流動(dòng)性。你知道大氣壓強(qiáng)在生產(chǎn)生活中有哪些應(yīng)用嗎我來(lái)談一談1喝汽水比賽。生活物理社會(huì)2注射器是怎么吸入藥水的。3吸墨水是誰(shuí)的功勞4吸盤(pán)式掛衣鉤為什么不掉下來(lái)一、大氣壓強(qiáng)1浸在大氣中的物體受到大氣產(chǎn)生的壓強(qiáng)稱(chēng)為大氣壓強(qiáng)，簡(jiǎn)稱(chēng)大氣壓或氣壓。2大氣壓產(chǎn)生的原因空氣受重力且具有流動(dòng)性。學(xué)海導(dǎo)航3馬德堡半球?qū)嶒?yàn)（1）證明了大氣壓的存在（2）大氣壓很大活動(dòng)三大氣壓的測(cè)量托里拆利實(shí)驗(yàn)想知道世界上第一個(gè)精確測(cè)出大氣壓值的實(shí)驗(yàn)嗎托里拆利實(shí)驗(yàn)活動(dòng)三大氣壓的測(cè)量二、大氣壓強(qiáng)的測(cè)量760毫米玻璃管內(nèi)汞柱上方是真空，而管外汞面上受到大氣壓強(qiáng)，正是大氣壓強(qiáng)支持著管內(nèi)760毫米高的汞柱，分析計(jì)算PGH136103㎏M398N㎏076M1托里拆利（意大利）實(shí)驗(yàn)也就是說(shuō)此時(shí)大氣壓強(qiáng)跟760毫米高汞柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)相等。1013105PA問(wèn)題做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列幾種情況對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有無(wú)影響1、玻璃管選擇粗一些或細(xì)一些。2、向水銀槽再注入水銀，使液面上升2CM。3、玻璃管上提或下降1CM。4、玻璃管內(nèi)不小心進(jìn)入少量空氣。5、玻璃管頂部突然破裂，出現(xiàn)小孔。1大氣壓強(qiáng)的測(cè)定由PΡGH得H10M因?yàn)榉孔觾?nèi)也有大氣，房子內(nèi)外受到大氣的壓力相等，方向相反，所以房子不會(huì)被壓塌內(nèi)有空氣。1、通過(guò)活動(dòng)，我們知道在地球周?chē)写髿鈮旱拇嬖?，并且了解了大氣壓產(chǎn)生的原因。2、從奧托格里克設(shè)計(jì)的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓不但存在，而且是非常大。3、根據(jù)托里拆利實(shí)驗(yàn)，測(cè)量出了大氣壓強(qiáng)的值為1013105帕。你學(xué)到了什么退出鞏固練習(xí)1、由于空氣也受_____力的作用，而且能流動(dòng)，因而空氣內(nèi)部向_______方向都有壓強(qiáng)。重各個(gè)2、大氣對(duì)浸在它里面的物體的壓強(qiáng)叫_____________簡(jiǎn)稱(chēng)_______。大氣壓強(qiáng)大氣壓3、著名的____________實(shí)驗(yàn)有力的證明了大氣壓強(qiáng)的存在，這個(gè)實(shí)驗(yàn)是由________主持的。馬德堡半球奧托格里克思考4、自來(lái)水筆吸墨水時(shí)，把筆上的彈簧片按幾下，筆膽里氣體壓強(qiáng)_________，在___________的作用下，墨水被“吸”到橡皮管里去了。退出5、盛滿(mǎn)水的玻璃杯，用硬紙片把杯口封嚴(yán)，小心地將杯口朝下，紙片不會(huì)掉下來(lái)，這是因?yàn)椋ǎ┧伎糀紙片太輕了C水把紙片粘住了D水由于慣性處于靜止?fàn)顟B(tài)B空氣對(duì)紙片向上的壓力大于水的重力退出7、在冬天，保溫瓶未裝滿(mǎn)水，當(dāng)瓶?jī)?nèi)溫度下降時(shí)軟木塞不易拔出，這主要是（）A塞子與瓶口間摩擦力太大B瓶口遇冷收縮C瓶?jī)?nèi)氣壓小于大氣壓D原先塞子塞的太緊6在做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果使玻璃管傾斜，那么管內(nèi)水銀柱（）A長(zhǎng)度減小B高度不變C高度增大D高度減小思考退出想一想8、偽氣功師稱(chēng)有“空手吸盆”的特異功能，進(jìn)行招搖撞騙。其做法是先偷偷的把塑料掛衣鉤的吸盤(pán)緊密的壓在平滑的臉盆底面，然后只要用手抓住隱藏的掛衣鉤，就能把裝有一定質(zhì)量的水的臉盆提起來(lái)。請(qǐng)你說(shuō)明其中的道理。我們來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)吧說(shuō)個(gè)寶，道個(gè)寶，萬(wàn)物生存少不了，在你身邊看不到，越往高處它越少。（打一自然物）討論分析從以上實(shí)驗(yàn)中你得到了什么啟發(fā)，得出了什么結(jié)論都來(lái)談一談

簡(jiǎn)介：生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)ABCD仔細(xì)觀察各圖之間的變化，思考1A和B對(duì)比說(shuō)明2A和C對(duì)比說(shuō)明3B和C對(duì)比說(shuō)明4C和D對(duì)比說(shuō)明5B和D對(duì)比說(shuō)明向光性產(chǎn)生的原因向光一側(cè)生長(zhǎng)素少生長(zhǎng)慢背光一側(cè)生長(zhǎng)素多生長(zhǎng)快生長(zhǎng)素的作用促進(jìn)植物的生長(zhǎng)促進(jìn)扦插的枝條生根促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育防止落花落果抑制植物生長(zhǎng)甚至引起植物死亡濃度適當(dāng)時(shí)濃度過(guò)大時(shí)血糖濃度的調(diào)節(jié)1人體的生命活動(dòng)需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最多的物質(zhì)水儲(chǔ)能物質(zhì)脂肪供能物質(zhì)糖類(lèi)基本物質(zhì)蛋白質(zhì)2血糖血液中的葡萄糖叫血糖4血糖濃度的調(diào)節(jié)閱讀書(shū)本P105圖形，完成圖下的練習(xí)從圖中可知道人體要保持正常的生理活動(dòng)，血糖濃度要保持正常的濃度。血糖濃度的高低是由調(diào)節(jié)的。3血糖的濃度一天中，人體內(nèi)血糖的濃度并沒(méi)有很大的波動(dòng)，基本上維持在90毫克100毫升左右思考1胰島素的作用是2早晨進(jìn)餐后，血液中的血糖濃度會(huì)，這時(shí)的分泌會(huì)增加，使血糖維持在正常的濃度范圍之內(nèi)。3當(dāng)血糖濃度分泌過(guò)少時(shí)，人體可能會(huì)出現(xiàn)哪些癥狀分泌過(guò)多時(shí)呢4當(dāng)胰島素分泌不足時(shí)，如何設(shè)法控制血糖含量的平衡5下列圖示能說(shuō)明什么問(wèn)題

簡(jiǎn)介：初中物理眼睛和眼鏡眼睛和眼鏡眼睛眼球的構(gòu)造眼睛中的角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體共同作用，相當(dāng)于“凸透鏡”，視網(wǎng)膜相當(dāng)于“屏幕”。眼睛的成像原理（與照相機(jī)比較）眼睛的調(diào)節(jié)正常的明視距離是25CMV一定，U大，晶狀體變扁平，F(xiàn)變大V一定，U小，晶狀體變凸，F(xiàn)變小（U＞V）眼睛與照相機(jī)的比較近視眼近視眼的產(chǎn)生原因晶狀體太厚（太凸，F(xiàn)太?。?，折光能力太強(qiáng)，遠(yuǎn)物成像在視網(wǎng)膜前；近視眼的明視距離＜25CM，其遠(yuǎn)點(diǎn)、近點(diǎn)都比正常人短。近視眼的矯正配戴用凹透鏡制成的近視眼鏡可以得到矯正遠(yuǎn)視眼遠(yuǎn)視眼的產(chǎn)生原因晶狀體太薄太扁平，F(xiàn)太大，折光能力太弱，近物的像成在視網(wǎng)膜的后面；遠(yuǎn)視眼的明視距離大于25CM，其近點(diǎn)、遠(yuǎn)點(diǎn)都比正常人的長(zhǎng)。遠(yuǎn)視眼的矯正配戴用凸透鏡制作的遠(yuǎn)視眼鏡可以得到矯正課堂練習(xí)11眼睛的成像原理與_______的原理相似，它的角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體共同作用，相當(dāng)于________物體在它的_______上成________________像2眼睛從看遠(yuǎn)處物體改看近處物體時(shí)，物距____睫狀肌會(huì)使晶狀體變_____焦距變____人眼能看清物體。照相機(jī)凸透鏡視網(wǎng)膜倒立、縮小的實(shí)變小凸小課堂練習(xí)23近視眼只能看清____處物體，看不清___處物體；遠(yuǎn)處物體在近視眼里成像在視網(wǎng)膜____；近視眼鏡片是_______。4遠(yuǎn)視眼只能看清____處物體，看不清___處物體；近處物體在遠(yuǎn)視眼里成像在視網(wǎng)膜____；遠(yuǎn)視眼鏡片是_______。近遠(yuǎn)前凹透鏡遠(yuǎn)近后凸透鏡課堂練習(xí)35正常眼睛的明視距離是______，觀察這個(gè)距離內(nèi)的物體最清晰眼睛又不疲勞。25CM

簡(jiǎn)介：第八章第三節(jié)空氣的“力量”我們生活的地球是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球。厚厚的氣體包圍著堅(jiān)實(shí)的大地，保護(hù)、養(yǎng)育著地球上的生命。這層厚厚的氣體，人們通常稱(chēng)之為大氣層?？諝庥匈|(zhì)量，在地球引力的作用下，大氣層下方的空氣會(huì)被上方的空氣所壓。這就如同浸沒(méi)在液體中的物體會(huì)受到液體的壓強(qiáng)一樣，大氣層也會(huì)在所作用的面上產(chǎn)生壓強(qiáng)。一大氣有壓強(qiáng)嗎二大氣壓的產(chǎn)生原因是什么三大氣壓有多大五大氣壓知識(shí)有什么應(yīng)用問(wèn)大氣對(duì)浸入其中的物體有壓強(qiáng)的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)方案一冷水澆燒過(guò)的鐵皮罐實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象鐵皮罐外形塌陷說(shuō)明大氣壓強(qiáng)存在1、空氣對(duì)浸入其中的物體有壓強(qiáng)這種壓強(qiáng)叫做大氣壓強(qiáng)簡(jiǎn)稱(chēng)大氣壓或氣壓。當(dāng)鐵皮罐口打開(kāi)，罐內(nèi)外空氣相通，罐內(nèi)外所受的壓力相同，內(nèi)外平衡，鐵皮罐安然無(wú)恙。水沸騰時(shí)，罐內(nèi)的空氣被水蒸氣排出鐵皮罐，蓋緊罐并用冷水澆，罐內(nèi)水蒸氣受冷凝結(jié)成水，氣壓大為降低，鐵皮罐在罐外大氣壓力的作用下而塌陷。把瓶中裝滿(mǎn)水再把硬紙片蓋上去倒置過(guò)來(lái)紙片會(huì)掉下來(lái)嘛觀察并思考實(shí)驗(yàn)方案二實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象倒置過(guò)來(lái)紙片不會(huì)掉下來(lái)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明大氣壓把紙片托住了實(shí)驗(yàn)受力分析大氣壓產(chǎn)生的原因由于空氣受重力，且具有流動(dòng)性，所以空氣對(duì)其他各個(gè)方向都有壓強(qiáng)。雖然我們平時(shí)感覺(jué)不到空氣有質(zhì)量，但實(shí)際上1M3的空氣有129KG的質(zhì)量，空氣體積很大，其質(zhì)量也是相當(dāng)大的。2馬德堡半球?qū)嶒?yàn)早在1654年，德國(guó)馬德堡市市長(zhǎng)奧托格里克就在馬德堡市公開(kāi)表演一個(gè)著名實(shí)驗(yàn)馬德堡半球?qū)嶒?yàn)。他把兩個(gè)直徑為30CM銅質(zhì)空心半球緊緊地扣在一起，用抽氣機(jī)抽出球內(nèi)的空氣，然后用16匹馬向相反方向拉兩個(gè)半球，結(jié)果費(fèi)了很大的勁才把它們拉開(kāi)。Q馬德堡半球?qū)嶒?yàn)馬德堡半球?qū)嶒?yàn)（1）證明了大氣壓的存在（2）并且大氣壓很大大氣壓究竟有多大呢猜想、實(shí)驗(yàn)把量筒中裝滿(mǎn)水用手捂住瓶口并倒插入水槽中水會(huì)不會(huì)流出3托里拆利實(shí)驗(yàn)水不會(huì)流出來(lái)，大氣壓支持著水柱，那么大氣壓能支持多高的水柱呢1664年托里拆利第一次用實(shí)驗(yàn)方法測(cè)量了大氣壓大氣壓強(qiáng)的測(cè)量760毫米玻璃管內(nèi)汞柱上方是真空，而管外汞面上受到大氣壓強(qiáng)，正是大氣壓強(qiáng)支持著管內(nèi)760毫米高的汞柱，分析計(jì)算PGH136103㎏M398N㎏076M（意大利托里拆利）也就是說(shuō)此時(shí)大氣壓強(qiáng)跟760毫米高汞柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)相等。1013105PA下面請(qǐng)同學(xué)們計(jì)算760MM汞高產(chǎn)生的壓強(qiáng)已知Ρ汞136103KGM3H760MM076MG98NKG求Ｐ＝解由ＰΡGH136103KGM398NKG076M101105PA答大氣壓值約為1105PA1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓相當(dāng)于760MM的水銀產(chǎn)生的壓強(qiáng)。P0760MMHGP0ΡGH136103KG98NKG076M101105PA粗略運(yùn)算時(shí)大氣壓可取1105PA大氣壓的單位國(guó)際單位帕斯卡PA，常用單位MMHG、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。4、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓88848KM6KM4KM2KM海平面1013HPA800HPA620HPA470HPA320HPA珠穆朗瑪峰大氣壓強(qiáng)的大小不是一層不變的，大小與海拔高度有關(guān)，海拔高度越高，大氣壓的值越小。人們通常把760MM汞柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng)叫1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓1013105PA說(shuō)說(shuō)大氣壓的變化規(guī)律問(wèn)⑴、為什么海拔高度越高，大氣壓值越小離地面越高的地方，空氣越稀薄、那里的大氣壓值就越小。⑵如果我們知道了某地的海拔高度，通過(guò)對(duì)比就知道這一高度的氣壓值是多少；反過(guò)來(lái)只要我們測(cè)出某一地點(diǎn)的大氣壓值，我們也可以知道這一地點(diǎn)的大致高度。飛機(jī)使用的高度計(jì)就是利用這一原理制成的。該實(shí)驗(yàn)表明了什么氣壓減小時(shí)水的沸點(diǎn)降低，氣壓升高時(shí)，水的沸點(diǎn)升高在高山上煮東西，很不容易煮熟，這是為什么有什么辦法解決氣壓計(jì)汞式氣壓計(jì)的優(yōu)點(diǎn)測(cè)量準(zhǔn)確，但是攜帶不便。空盒氣壓計(jì)還可以用作高度計(jì)。除了測(cè)量大氣壓強(qiáng)外，汽車(chē)輪胎、飛機(jī)機(jī)輪及太空站內(nèi)等的氣壓測(cè)量也都需要?dú)鈮河?jì)。思考宇航員為什么要穿上宇航服利用航天服產(chǎn)生適當(dāng)?shù)膲簭?qiáng)，保證人體內(nèi)外的壓強(qiáng)相等，保障生命安全。這節(jié)課你學(xué)到了什么1、大氣對(duì)浸在它里面的物體的壓強(qiáng)叫大氣壓強(qiáng)2、奧托格里克設(shè)計(jì)的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓的存在3、托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)量出了大氣壓強(qiáng)的值，約為105帕小結(jié)1、用自來(lái)水鋼筆吸墨水時(shí)，只要把彈簧片按幾下松開(kāi)，墨水就吸到橡皮管里去了，這是因?yàn)椋ǎ╈柟叹毩?xí)C2、下列現(xiàn)象中，不能說(shuō)明大氣壓存在的是（鞏固練習(xí)D3托里拆利實(shí)驗(yàn)中，玻璃管內(nèi)液柱的高度取決于（）鞏固練習(xí)C4、下列現(xiàn)象與大氣壓強(qiáng)無(wú)關(guān)的是（）A、堵住茶壺上的小孔，茶壺里的水不容易流出來(lái)B、用注射器將藥水推入肌肉C、用一張紙可以托住一杯水D、兩塊玻璃合在一起，中間有水，很難將它們分開(kāi)5、下列事例中不屬于利用大氣壓強(qiáng)的是（）A、用離心泵把深井中的水抽上來(lái)B、帕斯卡用幾杯水就撐裂了木桶C、夏天我們用吸管吸飲料D、在茶壺蓋上做一個(gè)小孔BB6、水銀氣壓計(jì)掛斜了，讀數(shù)將會(huì)（）A、比實(shí)際氣壓大B、比實(shí)際氣壓小C、與實(shí)際氣壓一樣大D、以上三種情況都不對(duì)A7有一雞蛋放在廣口瓶口剛好被卡住如果把浸過(guò)酒精的棉花點(diǎn)燃后放進(jìn)廣口瓶中再把雞蛋堵住瓶口會(huì)怎樣為什么原因鞏固練習(xí)現(xiàn)象先看到火焰熄滅，后來(lái)雞蛋慢慢被吞入瓶中。瓶?jī)?nèi)火熄滅后，氣壓小于外界氣壓。大氣壓將雞蛋壓入瓶中。8小明設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖的抽水裝置其水管長(zhǎng)度不超過(guò)２M他可以通過(guò)直桿向上提起活塞那么將活塞向上提起的過(guò)程中將會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象鞏固練習(xí)水面隨著活塞向上運(yùn)動(dòng)9屋頂?shù)拿娣e是45米2，大氣對(duì)屋頂?shù)膲毫τ卸啻筮@么大的壓力為什么沒(méi)有把屋頂壓塌呢解FPS1105帕45米24500000牛。由于房頂上、下表面都受到相等的大氣壓力的作用，上、下的壓力互相平衡，所以不會(huì)把房頂壓塌。鞏固練習(xí)10、大氣壓是由于空氣受到而產(chǎn)生的，在同一地點(diǎn)，同一高度大氣壓向各個(gè)方向的壓強(qiáng)，大氣壓隨高度的增加而。重力相等減小高山上氣壓低，水的沸點(diǎn)低于1000C1033M11、在高山上用普通的鍋煮雞蛋，水開(kāi)了很久，雞蛋卻不熟，原因。12、1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓可以支撐多高的水柱鞏固練習(xí)你知道其中的原理嗎1喝飲料2吸盤(pán)掛衣鉤鞏固練習(xí)一大氣壓強(qiáng)空氣內(nèi)部各個(gè)方向都存在壓強(qiáng)叫做大氣壓強(qiáng)簡(jiǎn)稱(chēng)大氣壓或氣壓。二大氣壓的產(chǎn)生原因由于大氣受到重力作用同時(shí)又具有流動(dòng)性。三馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓的存在同時(shí)說(shuō)明大氣壓非常大。四托里拆利實(shí)驗(yàn)首先測(cè)出了大氣壓的數(shù)值。P760MMHG1013HPA101105PA五應(yīng)用2、同步學(xué)習(xí)與探究P28P32作業(yè)3、習(xí)題集1、課本P162作業(yè)13題

簡(jiǎn)介：第三節(jié)、電生磁將一小磁針?lè)旁谥睂?dǎo)線(xiàn)AB下面，當(dāng)AB中“沒(méi)有”和“有”電流時(shí)，觀察小磁針的情況。若改變電流方向，小磁針又怎樣變化。這一現(xiàn)象說(shuō)明了什么既然電能生磁，為什么手電筒在通電時(shí)連一根大頭針都吸不動(dòng)磁性太弱磁場(chǎng)太弱。想一想怎樣才能使電流的磁場(chǎng)變強(qiáng)呢若通電的不是直導(dǎo)線(xiàn)，而是繞成線(xiàn)圈的螺線(xiàn)管，那么它的磁性強(qiáng)嗎演示）祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步

簡(jiǎn)介：知識(shí)回顧液體壓強(qiáng)具有怎樣的規(guī)律（1）液體對(duì)容器底和容器側(cè)壁都有壓強(qiáng)；（2）液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等。（3）液體的壓強(qiáng)隨深度增加而增大。（4）不同液體的壓強(qiáng)還跟密度有關(guān)，同一深度，液體密度大的，液體壓強(qiáng)大。液體壓強(qiáng)的規(guī)律為什么液體對(duì)容器底和容器側(cè)壁有壓強(qiáng)，為什么液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)1液體具有重力，對(duì)容器底部有壓強(qiáng)2液體具有重力和流動(dòng)性，對(duì)容器側(cè)壁有壓強(qiáng)3液體具有重力和流動(dòng)性，液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)生活在水中的魚(yú)受到水的壓強(qiáng)，如果把籠罩著地球的大氣層比作浩瀚的海洋，我們就生活在大氣海洋的底部，氣體也像液體一樣沒(méi)有一定的形狀，具有流動(dòng)性，同時(shí)空氣層的厚度有幾千千米也受到重力的作用，大氣是否對(duì)我們也產(chǎn)生壓強(qiáng)是什么魔法，給了小紙片巨大的力量，使一張小小的紙片托住了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯水思考為什么，在吸果汁的時(shí)候盒子會(huì)變扁，是什么力量使盒子變扁1空氣對(duì)紙片有一個(gè)向上的壓力2空氣對(duì)果汁盒有一向內(nèi)的壓力和液體一樣，空氣也受到重力作用，也具有流動(dòng)性，所以空氣內(nèi)部向各個(gè)方向也都存在壓強(qiáng)，這種壓強(qiáng)稱(chēng)為大氣壓強(qiáng)，簡(jiǎn)稱(chēng)大氣壓或氣壓。大氣壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因1空氣具有重力2空氣具有流動(dòng)性盛滿(mǎn)水的玻璃杯，用硬紙片把杯口封嚴(yán)，小心地將杯口朝下，紙片不會(huì)掉下來(lái)，這是因?yàn)椋ǎ〣你還能舉出那些例子，證明大氣壓的存在吸果汁大氣壓強(qiáng)大氣壓強(qiáng)針筒吸藥水如果將孔堵上發(fā)現(xiàn)壺里的水不會(huì)倒出茶壺的蓋上留一小孔，在大氣壓的作用下，水倒了出來(lái)冷水澆燒過(guò)的密閉的鐵皮罐，鐵皮罐在大氣壓的作用下外形塌陷吸塵器把吸盤(pán)掛鉤緊貼在墻上后可掛東西甲乙丙馬德堡半球?qū)嶒?yàn)兩個(gè)銅碗內(nèi)外氣壓相等很容易分開(kāi)用抽氣筒將里面的氣體抽掉在外界大氣壓的作用下很難分開(kāi)將閥門(mén)打開(kāi)，將氣體放入內(nèi)外氣壓相等很容易相等馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明。大氣壓強(qiáng)存在且很大德國(guó)奧托格里克1640年，在意大利北部佛羅倫薩城，塔斯坎寧大公爵在家里的花園中修建了一座十分精美的噴水池，為了保證有足夠的水源供給，就在園中挖了一口井，井口離地面足有十多米，并且裝上了強(qiáng)有力的抽水機(jī)。大公爵和設(shè)計(jì)師想，在晨曦中噴泉與園內(nèi)景色相映一定美極了。工程完成后，大公爵選擇了吉日邀請(qǐng)了親朋好友，正式揭幕噴泉?？墒鞘謷吲d，盡管抽水機(jī)不停地工作，噴水池卻噴不出一滴水來(lái)。在實(shí)際上，在當(dāng)時(shí)的生產(chǎn)實(shí)踐中，這類(lèi)問(wèn)題不止出現(xiàn)一次。礦工們?cè)缇桶l(fā)現(xiàn)無(wú)論費(fèi)多大的努力都不可能把礦井里的水吸到離地面10米以上的地方。噴水池風(fēng)波雖然結(jié)束了，但問(wèn)題卻留給了科學(xué)家。工作原理抽氣機(jī)將噴水池抽為真空，在大氣壓的作用下，水井里的水被壓入噴水池到底大氣壓能支持多高的水柱大氣壓到底有多大呢三年之后，一位青年學(xué)者找到了答案，他就是伽利略的學(xué)生托里拆利托里拆利實(shí)驗(yàn)在長(zhǎng)約1米的玻璃管中注滿(mǎn)水銀水銀槽用手堵住玻璃管插入水銀槽觀察液面變化發(fā)現(xiàn)液面下降至高度差為760MM就不再下降玻璃管傾斜后高度差仍為760MM將玻璃管向上提，液面的高度差仍為760MM向水槽內(nèi)加水銀高度差仍為760MM玻璃管內(nèi)水銀面上方是真空而管外水銀面受到大氣壓強(qiáng)，正是大氣壓強(qiáng)支持著管內(nèi)760毫米高的水銀柱，也就是大氣壓強(qiáng)跟760毫米高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)相等。水銀真空托里拆利實(shí)驗(yàn)原理P大氣P液體ΡGH水銀算算760MM汞柱的壓強(qiáng)大約是多少帕斯卡PGH136103㎏M398N㎏076M1013105PA計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)大氣壓P01013X105PA大氣壓的單位國(guó)際單位帕斯卡PA，常用單位MMHG和標(biāo)準(zhǔn)大氣壓?jiǎn)栴}做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列幾種情況對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有無(wú)影響1、玻璃管選擇粗一些或細(xì)一些。2、向水銀槽再注入水銀，使液面上升2CM。3、玻璃管上提或下降2CM。4、玻璃管內(nèi)不小心進(jìn)入少量空氣。5、玻璃管變傾斜6、外界大氣壓降低1大氣壓這么大，為什么沒(méi)有把我們壓扁因?yàn)槿藘?nèi)部也有氣壓，內(nèi)外氣壓平衡了學(xué)生討論大氣壓強(qiáng)能支持多高的水柱計(jì)算大氣壓強(qiáng)能支持103M高的水柱猜想、實(shí)驗(yàn)1把浸過(guò)酒精的棉花點(diǎn)燃后放進(jìn)塑料飲料瓶中并迅速地用手捂住瓶口會(huì)怎樣1在做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果使玻璃管傾斜，那么管內(nèi)水銀柱（）A長(zhǎng)度減小B高度不變C高度增大D高度減小B2、在冬天，保溫瓶未裝滿(mǎn)水，當(dāng)瓶?jī)?nèi)溫度下降時(shí)軟木塞不易拔出，這主要是（）A塞子與瓶口間摩擦力太大B瓶口遇冷收縮C瓶?jī)?nèi)氣壓小于大氣壓D原先塞子塞的太緊C8、把裝滿(mǎn)水的量筒浸入水中，口朝下然后用手握住筒底向上提，在管口離開(kāi)水面前，量筒露出水面的部分（）C水銀槽外氣壓（大氣壓）變化時(shí)，玻璃管內(nèi)外水銀柱高度將如何改變水銀柱高度減小水銀柱高度增加（直到充滿(mǎn)玻璃管）例1擠鋼筆膠管吸墨水原理外力擠壓筆內(nèi)橡膠管后將筆尖浸入墨水然后撤去外力由于橡膠管本身具有保持其原有形狀的特性橡膠管內(nèi)的體積增大，管內(nèi)壓強(qiáng)小于外界大氣壓強(qiáng)，墨水被大氣壓壓進(jìn)鋼筆膠管。例2吸塵器吸塵原理吸塵器中的空氣被抽風(fēng)機(jī)高速排出，吸塵器內(nèi)形成真空，外界大氣壓強(qiáng)大于吸塵器內(nèi)部壓強(qiáng)，含有灰塵的空氣在大氣壓強(qiáng)的作用下進(jìn)入吸塵器。例3用吸管可以把杯中的飲料吸入嘴里原理吸管里的氣壓原來(lái)是跟外界一樣的因?yàn)樽彀盐芾锏目諝馕M(jìn)嘴里了在一樣的體積下氣體的質(zhì)量減少所以吸管里的壓強(qiáng)減小外界大氣壓大于吸管內(nèi)的壓強(qiáng)，所以把液體壓進(jìn)嘴里3將大試管盛滿(mǎn)水，將一個(gè)稍細(xì)的試管插入其中，小心地倒置過(guò)來(lái)管口朝下，將會(huì)看到什么現(xiàn)象產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是什么（做一做、看一看）答看到水流出，小試管向上運(yùn)動(dòng)。當(dāng)管內(nèi)水流出后，大試管內(nèi)氣壓減小，管外大氣壓將小試管壓入大試管中。通常我們用打氣筒把氣球吹大，能否用抽氣筒讓氣球鼓起來(lái)呢2、用自來(lái)水鋼筆吸墨水時(shí)，只要把彈簧片按幾下松開(kāi)，墨水就吸到橡皮管里去了，這是因?yàn)椋ǎ╈柟叹毩?xí)1下列實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明大氣壓存在的D2以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是［］A馬德堡半球?qū)嶒?yàn)測(cè)出了大氣壓的值B大氣壓隨高度的增加而減小C一切液體的沸點(diǎn)都隨氣壓的增大而升高D密閉容器內(nèi)的氣體溫度不變時(shí)，體積減小，壓強(qiáng)增大A3、下列現(xiàn)象中，不能說(shuō)明大氣壓存在的是（鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)5托里拆利實(shí)驗(yàn)中，玻璃管內(nèi)液柱的高度取決于C6屋頂?shù)拿娣e是45米2，大氣對(duì)屋頂?shù)膲毫τ卸啻筮@么大的壓力為什么沒(méi)有把屋頂壓塌呢解FPS1105帕45米24500000牛。由于房頂上、下表面都受到相等的大氣壓力的作用，上、下的壓力互相平衡，所以不會(huì)把房頂壓塌。鞏固練習(xí)小明設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖的抽水裝置其水管長(zhǎng)度不超過(guò)２M他可以通過(guò)直桿向上提起活塞那么將活塞向上提起的過(guò)程中將會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象5請(qǐng)你估測(cè)一下人的一只手掌承受的大氣壓力大約有多少牛鞏固練習(xí)如果潛水服可以承受49105帕斯卡的壓強(qiáng)，那么潛水員穿上這種衣服在海水中允許達(dá)到的最大深度是多少（水面上為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓）分析潛水員穿上潛水服達(dá)到某一深度承受的壓強(qiáng)不僅是海水的壓強(qiáng)，還應(yīng)包括大氣壓強(qiáng)，所以P最大P大氣P海水。解P海水P最大P大氣49105PA1013105PA3887105PA鞏固練習(xí)1、由于空氣也受_____力的作用，而且能流動(dòng)，因而空氣內(nèi)部向_______方向都有壓強(qiáng)。重各個(gè)2、大氣對(duì)浸在它里面的物體的壓強(qiáng)叫___________簡(jiǎn)稱(chēng)__________大氣壓強(qiáng)大氣壓3、著名的____________實(shí)驗(yàn)有力的證明了大氣壓強(qiáng)的存在，這個(gè)實(shí)驗(yàn)是由________________主持的。馬德堡半球奧托格里克4、測(cè)定大氣壓值的著名實(shí)驗(yàn)是___________實(shí)驗(yàn)，大氣壓值約為_(kāi)_________帕。托里拆利1011055、在測(cè)定大氣壓值的實(shí)驗(yàn)中，所用玻璃管的粗細(xì)與測(cè)量結(jié)果__________在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)豎直放置，如果玻璃管傾斜，則管內(nèi)水銀柱長(zhǎng)度將__________水銀柱的豎直高度將___________無(wú)關(guān)變長(zhǎng)不變6、假如用水來(lái)做托里拆利實(shí)驗(yàn)，管內(nèi)上方為真空，大氣壓可支持約_________米高的水柱。10鞏固練習(xí)7、在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下做托里拆利實(shí)驗(yàn)。如在玻璃管的頂部開(kāi)一個(gè)小洞，那么管內(nèi)的水銀柱將（）鞏固練習(xí)C探究活動(dòng)估測(cè)大氣壓的值器材2ML的注射器一支彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)刻度尺一把受力面積S怎樣求實(shí)驗(yàn)步驟水銀氣壓計(jì)BAROMETER二、大氣壓的測(cè)量大氣壓的測(cè)量金屬盒氣壓計(jì)金屬盒氣壓計(jì)是一個(gè)抽成真空的金屬盒及一個(gè)與盒蓋中央相連的彈簧片，大氣壓變化時(shí)盒的厚度及彈簧片的彎曲程度承受著變化，固定在彈簧片末端的連桿就通過(guò)傳動(dòng)機(jī)構(gòu)帶動(dòng)指針旋轉(zhuǎn)，指出大氣壓強(qiáng)的值。金屬盒氣壓計(jì)氣壓計(jì)原理三測(cè)量大氣壓強(qiáng)的儀器空盒氣壓計(jì)管式彈簧氣壓計(jì)四大氣壓的變化我們長(zhǎng)期生活在大氣的底層，已經(jīng)適應(yīng)了現(xiàn)在的大氣壓登山運(yùn)動(dòng)員，到了高山地區(qū)，由于大氣壓的明顯減小，空氣稀薄，空氣中的氧氣含量少，不能滿(mǎn)足人體的需要，會(huì)出現(xiàn)頭痛、惡心、嘔吐等癥狀，高度增加，人的感覺(jué)越明顯氣壓與生活大氣壓與大氣的密度直接相關(guān)隨著高度的增加，空氣稀薄，氣壓減小同一高度的地方，氣壓是否就相同大氣壓的值是固定不變的嗎而高度從海拔7千米到8千米，氣壓只減小了千帕從海拔1千米升高到2千米，氣壓減小了千帕，分析表中所列數(shù)據(jù)可以得到什么結(jié)論105二大氣壓對(duì)人體的影響1晴朗天氣心情舒暢，陰雨天氣感到疲倦和心情不寧。2人體對(duì)大氣壓的變化有一個(gè)逐步適應(yīng)的過(guò)程。3大氣壓會(huì)直接影響人體血液的溶解氧，大氣壓越高、溶解氧能力越強(qiáng)，高原反應(yīng)。4正常情況人皮膚內(nèi)外側(cè)受到的壓強(qiáng)相等。大氣壓強(qiáng)和沸點(diǎn)的關(guān)系思考高壓鍋為什么煮食物比較快液體的沸點(diǎn)隨氣壓的增大而升高，氣壓的減小而降低。3壓力鍋煮稀飯，能節(jié)省時(shí)間主要的原因是A鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)大，使稀飯容易沸騰B鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)大，依稀飯不易沸騰C壓力鍋傳熱快，使稀飯容易沸騰D壓力鍋密封性好，使稀飯容易沸騰B4做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)，測(cè)得大氣壓強(qiáng)值比真實(shí)值小，其原因可能是A玻璃管放得不豎直B玻璃管混入少量空氣C水銀槽內(nèi)的水銀太多D玻璃管粗細(xì)不均勻B5張強(qiáng)同學(xué)家的高壓鍋蓋上標(biāo)有“鋁制品廠(chǎng)18CM壓力鍋”的字樣，他測(cè)得高壓鍋限壓閥的質(zhì)量為70G，排氣孔的橫截面積約為10MM2問(wèn)這個(gè)商壓鍋工作時(shí)，其內(nèi)部水蒸氣的最大壓強(qiáng)為多大若鍋蓋面積為260CM2，則它所具有的最大重力至少多大才能保證安全設(shè)大氣壓P0105PA思考宇航員為什么要穿上宇航服

簡(jiǎn)介：第二節(jié)生活中的透鏡第五章透鏡及其應(yīng)用照相機(jī)成像的光路示意圖照相機(jī)照相機(jī)的原理U2F時(shí)成倒立縮小的實(shí)像照相機(jī)的使用人與相機(jī)距離在U2F的地方，調(diào)焦、調(diào)光圈若想使底片上的像變大，應(yīng)使相機(jī)靠近人，同時(shí)使鏡頭遠(yuǎn)離底片（增大暗箱長(zhǎng)度）。即應(yīng)用當(dāng)物距變小時(shí)，像和像距都變大這一原理?；脽魴C(jī)成像的光路示意圖投影儀和幻燈機(jī)幻燈機(jī)的原理FU2F時(shí)成倒立放大的實(shí)像幻燈機(jī)的使用燈片離凸透鏡距離在FU2F的地方燈片倒插若想使投影出的像變大，應(yīng)使燈片靠近凸透鏡，同時(shí)使幻燈機(jī)遠(yuǎn)離光屏。即應(yīng)用當(dāng)物距變小時(shí)，像和像距都變大這一原理。放大鏡的原理UF時(shí)成正立放大的虛像物體離凸透鏡越近，所成的虛像越小；物體離凸透鏡越遠(yuǎn)，所成的虛像越大?！纠?】某人照完半身像，想再利用同一個(gè)照相機(jī)照一張全身像，這時(shí)他應(yīng)該離相機(jī)遠(yuǎn)些還是近些同時(shí)調(diào)節(jié)調(diào)焦環(huán)，使膠片遠(yuǎn)離鏡頭還是靠近鏡頭【解答】人應(yīng)該遠(yuǎn)離相機(jī)，同時(shí)使膠片靠近鏡頭?！痉治觥繌呐陌肷硐窀臑榕娜硐瘢瑢?shí)際上像縮小了，此時(shí)像距應(yīng)該縮小，同時(shí)增大物距?！纠?】曉晨同學(xué)在校門(mén)前給全班同學(xué)照集體像，發(fā)現(xiàn)兩邊的兩個(gè)同學(xué)照不上，請(qǐng)幫助他解決這個(gè)問(wèn)題?！窘獯稹空?qǐng)曉晨往后退一些，同時(shí)縮短鏡頭與膠片的距離，就能把全班同學(xué)都照上了。【分析】若使兩個(gè)同學(xué)的像再進(jìn)入底片內(nèi)，全班同學(xué)的像就要縮小了。根據(jù)凸透鏡成像時(shí)，物距增大，像距變小，像也變小的規(guī)律進(jìn)行調(diào)節(jié)。只要曉晨向后退一些增大物距，同時(shí)縮短鏡頭與膠片的距離來(lái)減小像距，就可以把全班同學(xué)都照進(jìn)去了。練習(xí)1面對(duì)幻燈機(jī)幕布，將印有“H”字樣的幻燈片插入框中，調(diào)節(jié)鏡頭后，在幕布上出現(xiàn)的畫(huà)面應(yīng)該是2要使幻燈片在幕布上的清晰象更大一些，則應(yīng)該將A幻燈機(jī)靠近幕布，把鏡頭略向后移動(dòng)B幻燈機(jī)向后離幕布遠(yuǎn)些，把鏡頭略向后移C幻燈機(jī)靠近幕布，把鏡頭略向前移動(dòng)D幻燈機(jī)向后離幕布遠(yuǎn)些，把鏡頭略向前移CB2如圖2所示，S′是物體S經(jīng)過(guò)凸透鏡所成的象，那么這個(gè)圖是表示什么的成像示意圖A照相機(jī)B放大鏡C幻燈機(jī)D投影儀B閱讀材料1、旋轉(zhuǎn)“調(diào)焦環(huán)”是調(diào)節(jié)什么2、光圈和快門(mén)分別控制什么3、快門(mén)和光圈共同控制什么調(diào)節(jié)鏡頭到膠片的距離。調(diào)焦環(huán)是相機(jī)上控制鏡頭伸縮的裝置。光圈是相機(jī)鏡頭中控制光通量的裝置?？扉T(mén)是相機(jī)中控制暴光時(shí)間長(zhǎng)短的裝置。共同控制暴光量。

簡(jiǎn)介：第九章機(jī)械與人第一節(jié)科學(xué)探究杠桿的平衡條件1、通過(guò)觀察生活和生產(chǎn)勞動(dòng)中的各種杠桿提取共同特征，認(rèn)識(shí)杠桿的“五要素”2、能根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)杠桿的使用、特點(diǎn)，以及作用效果進(jìn)行分類(lèi)3、對(duì)杠桿的平衡條件進(jìn)行猜想和假設(shè)，并設(shè)計(jì)出方案，探究得出杠桿的平衡條件4、會(huì)應(yīng)用杠桿平衡條件進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算，解決有關(guān)問(wèn)題只要給我一個(gè)支點(diǎn)，我就可以撬起地球。阿基米德阿基米德真的可以撬起地球嗎M地球≈601024KG這些能給我們提供方便的工具都稱(chēng)為機(jī)械復(fù)雜機(jī)械都是由簡(jiǎn)單機(jī)械組成的觀察下列工具，思考并討論其共同特征一、認(rèn)識(shí)杠桿共同特征1、受力的作用2、繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)3、比較堅(jiān)硬杠桿定義在力的作用下，能繞某一固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒，叫做杠桿。提問(wèn)在現(xiàn)實(shí)生活中，你還能舉出哪些杠桿的實(shí)例呢O支點(diǎn)動(dòng)力作用線(xiàn)阻力作用線(xiàn)L2認(rèn)識(shí)杠桿的幾個(gè)概念這些概念很重要支點(diǎn)杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的固定點(diǎn)，用O表示。動(dòng)力使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力，用F1表示。動(dòng)力臂從支點(diǎn)到動(dòng)力作用線(xiàn)的距離，用L1表示。阻力阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力，用F2表示。阻力臂從支點(diǎn)到阻力作用線(xiàn)的距離，用L2表示。一“點(diǎn)”支點(diǎn)O（一定在杠桿上）動(dòng)力F1二“力”相對(duì)的阻力F2動(dòng)力臂L1二“臂”阻力臂L2杠桿五要素1、力臂是一定在杠桿上嗎不一定2、杠桿是否都是直的杠桿可以是直的，也可以是彎的3、如果力的作用線(xiàn)過(guò)支點(diǎn)，力臂為多少力臂為0想一想畫(huà)出圖中杠桿各力的力臂F1L1L2F2想一想OF1F2L1L2畫(huà)力臂的方法一找（找準(zhǔn)支點(diǎn)）二畫(huà)（畫(huà)出力的作用線(xiàn)）三引（引垂線(xiàn)）四標(biāo)（標(biāo)垂足直角符號(hào)、標(biāo)力臂支點(diǎn)到垂足的距離）二、杠桿的平衡提問(wèn)什么是杠桿的平衡探究實(shí)驗(yàn)用橡皮、小刀、直尺、硬幣等物怎樣組成杠桿，并使其平衡歸納結(jié)論當(dāng)杠桿在動(dòng)力和阻力的作用下靜止或做勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，我們說(shuō)杠桿平衡了。1、提出問(wèn)題杠桿平衡時(shí)，動(dòng)力、動(dòng)力臂、阻力、阻力臂之間存在著怎樣的關(guān)系2、猜想與假設(shè)假設(shè)一F1L1F2L2假設(shè)二F1–L1F2–L2假設(shè)三F1L1F2L2假設(shè)四F1L1F2L2實(shí)驗(yàn)探究杠桿的平衡條件F1F2O實(shí)驗(yàn)探究杠桿兩端兩只可調(diào)節(jié)的螺母，能起什么作用作用是調(diào)節(jié)杠桿自身的平衡為什么要求杠桿靜止時(shí)，在水平位置呢因?yàn)檫@樣力臂的數(shù)值在杠桿上就能直接讀出或量出。杠桿調(diào)平的方法是什么“左高左調(diào)、右高右調(diào)”想一想進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)實(shí)驗(yàn)表格提問(wèn)你的實(shí)驗(yàn)結(jié)論與你的假設(shè)一致嗎你的結(jié)論是什么杠桿的平衡條件是動(dòng)力動(dòng)力臂阻力阻力臂公式表示為F1L1F2L2這就是阿基米德發(fā)現(xiàn)的杠桿原理。交流與合作條件杠桿已平衡（如圖）1、兩端去掉相同質(zhì)量的鉤碼，杠桿平衡嗎2、將兩端鉤碼向支點(diǎn)移同樣的距離，杠桿平衡嗎問(wèn)題探究如何用彈簧測(cè)力計(jì)將下面的杠桿調(diào)平衡三、杠桿的分類(lèi)1動(dòng)力臂＞阻力臂F動(dòng)＜F阻省力杠桿但要費(fèi)距離2動(dòng)力臂＝阻力臂F動(dòng)＝F阻等臂杠桿3動(dòng)力臂＜阻力臂F動(dòng)＞F阻費(fèi)力杠桿但省距離1、在天平、獨(dú)輪手推車(chē)、鑷子、鋼絲鉗中，屬于費(fèi)力杠桿的有________；屬于等臂杠桿的有_______。鑷子天平鞏固練習(xí)2、如圖所示的杠桿，重力不計(jì)，O為支點(diǎn)，AO03M，當(dāng)在A點(diǎn)懸吊一重為5N的物體，繩子拉力F3N時(shí)，杠桿在水平位置平衡，在圖中畫(huà)出拉力F的力臂L2，力臂L2為_(kāi)_____。OCFABL205M3、圖中所畫(huà)力臂正確的是（）DDGOFAGGGOOOFFBCLLLLF4兩個(gè)力作用在杠桿兩端使杠桿平衡則A這兩個(gè)力的大小必須相等B這兩個(gè)力的力臂長(zhǎng)必須相等C力臂較長(zhǎng)的那個(gè)力比較大D力臂較長(zhǎng)的那個(gè)力比較小D5、畫(huà)出圖中作用在A點(diǎn)最小的力的方向。6、如圖所示，用撬棒撬石頭，手握在撬棒的末端B端，其中AO＝01M，AB＝1M，OC＝07M，要撬起重為1400N的石頭，需要在B端豎直向下用多少N的力才能撬起石頭已知L2A001ML10C07MF2G1400N求F1解由杠桿平衡條件F1L1F2L2可得答需要在B端豎直向下用200N的力才能撬起石頭。1、什么是杠桿在力的作用下，能繞某一固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒，物理學(xué)中叫做杠桿。2、杠桿的五要素支點(diǎn)、動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂、阻力臂不念居安思危，戒奢以?xún)€；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流長(zhǎng)也。魏徵38

簡(jiǎn)介：一科學(xué)探究液體的壓強(qiáng)思考放在水平面上的固體，由于受到重力作用，對(duì)支承它的物體表面有壓強(qiáng)。液體也受到重力作用，液體沒(méi)有固定的形狀，能流動(dòng)，盛在容器內(nèi)對(duì)容器底部、側(cè)壁和內(nèi)部有沒(méi)有壓強(qiáng)如果有壓強(qiáng)，會(huì)有哪些特點(diǎn)呢現(xiàn)象表明因?yàn)橐后w受到重力作用，所以，液體對(duì)容器底有壓強(qiáng)且壓強(qiáng)隨深度的增加而增大?，F(xiàn)象表明因?yàn)橐后w具有流動(dòng)性，對(duì)容器壁有壓力的作用所以液體對(duì)容器壁有壓強(qiáng)且壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。思考液體對(duì)容器壁有壓強(qiáng)嗎1、因?yàn)橐后w受到重力作用和液體具有流動(dòng)性，所以，液體對(duì)容器底有壓強(qiáng)，液體對(duì)容器壁也有壓強(qiáng)且壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。一科學(xué)探究液體的壓強(qiáng)思考液體內(nèi)部有壓強(qiáng)嗎將塑料口袋套在手上，放入水中，觀察到什么現(xiàn)象，手有什么感覺(jué)由于液體受到重力作用和液體具有流動(dòng)性液體內(nèi)部也有壓強(qiáng)。認(rèn)識(shí)研究液體壓強(qiáng)的儀器U形管壓強(qiáng)計(jì)壓強(qiáng)計(jì)壓強(qiáng)計(jì)的原理當(dāng)探頭上的橡皮膜受到壓強(qiáng)時(shí)，Ｕ形管兩邊液面出現(xiàn)高度差，兩邊高度差表示出壓強(qiáng)的大小，壓強(qiáng)越大，液面高度差越大觀察U形管液面的變化現(xiàn)象U形管液面出現(xiàn)高度差結(jié)論液體內(nèi)部有壓強(qiáng)實(shí)驗(yàn)論證二、實(shí)驗(yàn)探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素。1、研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)器材U形管壓強(qiáng)計(jì)，大燒杯，水，鹽水、容器同種液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。液體的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)；同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等。液體的壓強(qiáng)與方向的關(guān)系同一深度，密度大的液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)大。液體的壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系（1）液體對(duì)容器底和容器側(cè)壁都有壓強(qiáng)；（2）液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等。（3）液體的壓強(qiáng)隨深度增加而增大。（4）不同液體的壓強(qiáng)還跟密度有關(guān)，同一深度，液體密度大的，液體壓強(qiáng)大。2、液體壓強(qiáng)的規(guī)律為什么，水向各個(gè)方向流出例題已知甲乙兩個(gè)煤油柱，甲底面積為9CM2高為20CM乙底面積為1CM2高為20CM計(jì)算兩煤油柱對(duì)底面產(chǎn)生的壓力和壓強(qiáng)。解P甲1600PAP乙1600PAF甲016NF乙144N答略如何計(jì)算液體內(nèi)部的壓強(qiáng)思路設(shè)想在液面下有一深度為H、截面積為S的液柱。計(jì)算這段液柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)，就能得到液體內(nèi)部深度為H處的壓強(qiáng)公式。SS這段液柱在底面S產(chǎn)生的壓強(qiáng)為P＝FSGSMGSΡVGSΡSHGS整理得PΡGH結(jié)論靜止液體內(nèi)部壓強(qiáng)的公式是PΡGH分析與論證液體壓強(qiáng)公式帕斯卡千克／米3米液體內(nèi)部的壓強(qiáng)只和液體的深度和液體的密度有關(guān)液體內(nèi)部壓強(qiáng)公式說(shuō)明1）液體內(nèi)部的壓強(qiáng)只和液體的深度和液體的密度有關(guān)而跟液體的重力、質(zhì)量、體積、容器形狀等無(wú)關(guān)。2）P表示液體的壓強(qiáng)，單位PA；Ρ液表示液體的密度，單位KGM3H表示液體的深度，單位MG10NKG。公式P＝ΡGH中的H是指液體某處到液體的自由面的豎直深度注意與高度的區(qū)別深度高度液體的深度該點(diǎn)到自由液面的豎直距離。單位M如圖所示，容器中裝有水，有關(guān)尺寸如圖所示，求A點(diǎn)處水的壓強(qiáng)是多大知識(shí)點(diǎn)撥1、P＝ΡGH是由推導(dǎo)出的，適用任何情況，關(guān)鍵是找出受力面積上對(duì)應(yīng)的壓力；P＝ΡGH適用于求液體的壓強(qiáng)。2、公式P＝ΡGH中的H是指液體某處到液體的自由面的豎直深度。壓強(qiáng)公式的選擇計(jì)算固體對(duì)固體的壓強(qiáng)計(jì)算液體內(nèi)部的壓強(qiáng)注意不管那個(gè)公式，單位都要換算成國(guó)際制單位?，F(xiàn)象表明因?yàn)橐后w具有流動(dòng)性，對(duì)容器壁有壓力的作用所以液體對(duì)容器壁有壓強(qiáng)且壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。思考解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示，試管中裝一些水，當(dāng)試管傾斜時(shí)，水在試管底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)比豎直時(shí)將A變大B變小C不變D無(wú)法比較P1＝ΡGHP2＝ΡGH一端蒙橡皮膜的玻璃筒，插入水中，如圖所示，在逐漸下插的過(guò)程中，橡皮膜將A逐漸下凸B逐漸上凸C保持不變D不好判斷某水庫(kù)大壩的側(cè)面圖１大壩的橫截面為什么均為上窄下寬，呈梯形狀大壩上窄下寬是因?yàn)橐后w內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大壩底受到水的壓強(qiáng)大下寬能耐壓。深海魚(yú)類(lèi)２為什么深海魚(yú)類(lèi)被捕撈上岸后會(huì)死亡帶魚(yú)等深海魚(yú)類(lèi)長(zhǎng)期生活在深海當(dāng)中內(nèi)臟器官適應(yīng)了深海中巨大的壓強(qiáng)。一旦離開(kāi)海洋由于外界壓強(qiáng)的忽然降低內(nèi)臟器官會(huì)爆裂而導(dǎo)致死亡。淺層潛泳可潛至20M深處可潛至500M深處３為什么潛水員穿的深海潛水服比淺海潛水服要厚重一些液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，故深海潛水服要比淺海潛水服更耐壓，更厚重些。裝滿(mǎn)水的水桶上加一根細(xì)管，幾杯水就把細(xì)管灌滿(mǎn)了，使得水桶水的深度增加，壓強(qiáng)增大把水桶壓裂了。液體壓強(qiáng)只跟深度和液體密度有關(guān)，跟液體的多少?zèng)]有關(guān)系，雖然只是幾杯水，但細(xì)管中的水深度大，所以產(chǎn)生的壓強(qiáng)也很大，導(dǎo)致木桶被脹破如圖是幾種不同渠堤的截面圖，其中最不安全可靠的設(shè)計(jì)是對(duì)于同種液體，越深其內(nèi)部壓強(qiáng)越大，故在建造渠堤時(shí)，為了安全應(yīng)建造成底部比上部寬。C有什么共同特征它們有一個(gè)共同特點(diǎn)上端開(kāi)口，底部連通，這樣裝置稱(chēng)之為連通器定義上端開(kāi)口、下部相連通的容器叫連通器。連通器里的同一種液體不流動(dòng)時(shí)，各容器中的液面高度總是相同的連通器內(nèi)液面相平的條件證明液體靜止，設(shè)想U(xiǎn)形管下部正中有一小液片AB，且F左F右又因?yàn)镾左S右由PFS可知P左P右，即ΡGH左ΡGH右所以H左H右左右兩管中的液面相平。同種液體，液體靜止，各部分直接與大氣接觸P左P右你觀察過(guò)嗎壺嘴與壺口哪個(gè)高壺嘴和壺體中的水位如何為什么連通器的應(yīng)用茶壺鍋爐水位計(jì)過(guò)路涵洞噴泉下水管道3、連通器的應(yīng)用船閘某地一幢五層樓房，內(nèi)部的自來(lái)水都是由樓頂?shù)乃涔┧?，把一樓和五樓的水龍頭擰開(kāi)同樣大小，發(fā)現(xiàn)一樓出水湍急、五樓緩和，這是因?yàn)椋ǎ〢、一樓管內(nèi)水淺，五樓管內(nèi)水深B、一樓水的壓強(qiáng)大，五樓水的壓強(qiáng)小C、可能五樓水龍頭的口向上D、水箱中的水位太低了B在以下各圖中比較A、B、C各點(diǎn)的壓強(qiáng)大小PBPAPCPBPAPAPB如圖在U形管中間放一薄塑料片，在左右兩邊同時(shí)分別加入等體積的水和食鹽水，塑料片將。A靜止不動(dòng)B向左邊移動(dòng)C向右邊移動(dòng)B有一容器，如圖底部受到液體壓強(qiáng)為P1，如把它倒放，底部受到液體壓強(qiáng)為P2，則P1P2。（填“”、“”）＜三、液體壓強(qiáng)的傳遞１、帕斯卡原理加在密閉液體上的壓強(qiáng)，能夠大小不變地被液體向各個(gè)方向傳遞。２、帕斯卡原理是許多液壓系統(tǒng)和液壓機(jī)的工作基礎(chǔ)。因?yàn)閴簭?qiáng)不變P1P2又因?yàn)镻1F1S1P2F2S2所以F1S1F2S2因?yàn)镾1S2所以F1F2。S1S2F1F2例、如圖，活塞B能舉起多重的物體已知SA001M2SB02M2FA10N求G解在活塞A上產(chǎn)生的壓強(qiáng)PAFASA10N001M21000PA根據(jù)帕斯卡原理PAPB1000PA由Ｐ＝Ｆ／Ｓ，得Ｆ＝ＰＳ在活塞Ｂ上產(chǎn)生的壓力ＦＢ＝ＰＢＳＢ＝1000PA02M2200N舉起重物重力GFB200N答活塞B能夠舉起重200N的重物。1232容器底部對(duì)桌面的壓力大小關(guān)系3容器底部對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小關(guān)系同種液體，相同高度，相同底面積，試比較4液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)大小關(guān)系5液體對(duì)容器底部的壓力大小關(guān)系1容器中液體的重力大小關(guān)系G1G2G3F1F2F3P1P2P3P1P2P3F1F2F36液體對(duì)容器底部的壓力與液體的重力大小關(guān)系F1G3O∩_∩O謝謝

簡(jiǎn)介：第八章壓強(qiáng)第三節(jié)空氣的力量大氣壓強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)1、進(jìn)一步理解大氣壓強(qiáng)，掌握大氣壓是實(shí)際存在的。2、根據(jù)上節(jié)課內(nèi)容做題。自學(xué)指導(dǎo)復(fù)習(xí)空氣的“力量”，利用空氣的力量完成下面的題。1雞蛋為什么能被吞入瓶子中答當(dāng)瓶?jī)?nèi)火焰熄滅后溫度降低，瓶?jī)?nèi)氣壓減小，瓶外大氣壓將雞蛋壓入瓶中。反饋鞏固2盛滿(mǎn)水的玻璃杯，用硬紙片把杯口封嚴(yán)，小心地將杯口朝下，將會(huì)看到什么現(xiàn)象產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是什么（做一做、看一看）答將看到紙片不會(huì)掉下來(lái)，水不會(huì)灑出來(lái)。這是因?yàn)榭諝鈱?duì)紙片有向上的壓力，并且大于瓶?jī)?nèi)水的壓力。猜一猜、做一做、說(shuō)一說(shuō)你知道其中的原理嗎1喝飲料2吸盤(pán)掛衣鉤鞏固練習(xí)3、用自來(lái)水鋼筆吸墨水時(shí)，只要把彈簧片按幾下松開(kāi)，墨水就吸到橡皮管里去了，這是因?yàn)椋ǎ╈柟叹毩?xí)C4、下列現(xiàn)象中，不能說(shuō)明大氣壓存在的是（鞏固練習(xí)D5、托里拆利實(shí)驗(yàn)中，玻璃管內(nèi)液柱的高度取決于（）鞏固練習(xí)C6、屋頂?shù)拿娣e是45米2，大氣對(duì)屋頂?shù)膲毫τ卸啻筮@么大的壓力為什么沒(méi)有把屋頂壓塌呢解FPS1105帕45米24500000牛。由于房頂上、下表面都受到相等的大氣壓力的作用，上、下的壓力互相平衡，所以不會(huì)把房頂壓塌。鞏固練習(xí)

簡(jiǎn)介：第二課時(shí)科學(xué)探究液體壓強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)1進(jìn)一步掌握壓強(qiáng)的概念，利用固體壓強(qiáng)的計(jì)算公式推導(dǎo)液體壓強(qiáng)的公式，會(huì)用液體壓強(qiáng)的公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。2知道液體內(nèi)部的壓強(qiáng)是怎樣傳遞的。自學(xué)指導(dǎo)閱讀課本151154頁(yè)的內(nèi)容，了解液體內(nèi)部存在壓強(qiáng)、知道液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)以及液體壓強(qiáng)的應(yīng)用。新課引入“庫(kù)爾斯克”號(hào)失事2000年8月12日，俄羅斯核潛艇“庫(kù)爾斯克”號(hào)在巴倫支海意外失事沉沒(méi)在108米的水底，俄羅斯海軍，英國(guó)和挪威的潛艇救援人員已經(jīng)連續(xù)八天八夜奮戰(zhàn)在現(xiàn)場(chǎng)，希望奇跡能夠發(fā)生，救出幸存者。然而，隨著挪威潛水員21日清晨成功打開(kāi)“庫(kù)爾斯克”號(hào)潛艇后部外艙，并且發(fā)現(xiàn)艙內(nèi)全是海水那刻起，就等于正式宣布“庫(kù)爾斯克”號(hào)核潛艇上118名官兵無(wú)一幸免于難世界上下潛最深的潛水艇失蹤2004年6月30日，日本官員證實(shí)了一條令海洋科學(xué)界震驚的消息曾創(chuàng)下世界潛水深度紀(jì)錄的“海溝號(hào)”無(wú)人駕駛潛艇在太平洋水域神秘失蹤。令人奇怪的是，迄今為止這艇高度自動(dòng)化的無(wú)人駕駛潛艇沒(méi)有向母船發(fā)出任何聯(lián)絡(luò)訊號(hào)，日本科學(xué)界也無(wú)法確定其失蹤的準(zhǔn)確位置。如果“海溝號(hào)”真的無(wú)法找回來(lái)，所造成的損失類(lèi)似于美國(guó)“哥倫比亞號(hào)”航天飛機(jī)凌空爆炸對(duì)世界航天界的損失在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，人類(lèi)很難再制造出一艘與“海溝號(hào)”性能相媲美的無(wú)人駕駛潛艇?！昂咸?hào)”曾經(jīng)下潛至馬里亞納海溝的底部大約10975米的位置演示實(shí)驗(yàn)插入水中的玻璃管，觀察橡皮膜形狀的變化情況液體壓強(qiáng)公式的推導(dǎo)假想液柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)GMGΡVGΡSHGPFSGSΡSHGSΡHGPΡGH液體公式的理解和應(yīng)用P液體在任一深度的壓強(qiáng)（PAΡ液體的密度KGM3G常數(shù)98NKGH深度液體內(nèi)部某一位置到上面自由液面的豎直距離MPΡGH反饋練習(xí)1、某同學(xué)測(cè)得家用保溫瓶深度為30CM，裝滿(mǎn)開(kāi)水后，水對(duì)瓶膽底的最大壓強(qiáng)是_______PAG10NKG；若將開(kāi)水全部倒入臉盆后，則水對(duì)盆底的壓強(qiáng)______水對(duì)瓶膽底的最大壓強(qiáng)填“大于”、“小于”或“等于”3X103小于2、醫(yī)生測(cè)量某人的血壓，測(cè)得高壓為200毫米水銀柱，低壓為140毫米水銀柱，結(jié)果他被診為是高血壓，請(qǐng)你幫他算一下，他的高壓是___________PAΡ水銀＝136103KGM3G＝10NKG272X1043、某水壩高30M，水面到壩底的距離是23M，求距離壩底7M處A點(diǎn)水的壓強(qiáng)是___________PA1568X1054、杯子中裝有120G水，水深10CM，當(dāng)杯子底面積為10CM2時(shí)，杯子底受到壓強(qiáng)為多少杯子底受到壓力為多少課堂小結(jié)

簡(jiǎn)介：81壓強(qiáng)壓力（F）垂直作用在物體表面被壓物體表面只有在水平面上FGMG；使物體發(fā)生形變壓力和重力不是一回事?！咎岢鰡?wèn)題】壓力的作用效果和哪些因素有關(guān)【猜想假設(shè)】壓力大小受力面積【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】【分析現(xiàn)象得出結(jié)論】壓力作用效果與壓力大小有關(guān)當(dāng)受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯壓力作用效果與受力面積有關(guān)當(dāng)壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯1、甲、乙哪個(gè)壓力作用效果強(qiáng)你是如何判斷的2、甲、丙哪個(gè)壓力作用效果強(qiáng)你是如何判斷的相同的受力面積比壓力相同的壓力比受力面積3、如何判斷乙、丙兩種情況哪個(gè)壓力作用效果強(qiáng)帕斯卡BPAL16231662法國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家。自幼聰明好學(xué)，16歲時(shí)就參加了巴黎數(shù)學(xué)家和物理學(xué)家小組的學(xué)術(shù)活動(dòng)。帕斯卡在物理學(xué)方面主要成就對(duì)液體靜力學(xué)和大氣壓強(qiáng)的研究。發(fā)現(xiàn)了液體傳遞壓強(qiáng)的規(guī)律，指出盛有液體的容器的器壁上所受的壓強(qiáng)也僅跟深度有關(guān)。他還做了大氣壓強(qiáng)隨高度變化及虹吸現(xiàn)象等實(shí)驗(yàn)。知識(shí)總結(jié)1、你學(xué)到了什么2、你還有什么疑惑當(dāng)堂檢測(cè)完成同步學(xué)習(xí)P31“自主研學(xué)”16題當(dāng)堂檢測(cè)1、如圖2、壓力受力面積3、該材料一平方米承受的最大壓力是784107N。4、相等小于5、大小6、C社會(huì)調(diào)查車(chē)輛嚴(yán)重超載將使路面結(jié)構(gòu)產(chǎn)生早期疲勞破壞致使道路使用壽命大大縮短，路面嚴(yán)重?fù)p壞。請(qǐng)你對(duì)周邊道路進(jìn)行一次社會(huì)調(diào)查，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)就“車(chē)輛嚴(yán)重超載加快道路損壞的原因”寫(xiě)一篇小論文。謝謝400NM2600NM2120N03M200025M2N60N01M200017M2N相同的S比F相同的F比S乙丙400NM2600NM2120N03M200025M2N60N01M200017M2N相同的S比F相同的F比S乙丙練習(xí)GA6牛GB10牛F15牛ABA對(duì)B壓力為B對(duì)地面的壓力為B對(duì)地面的壓力6牛16牛10牛FFB對(duì)墻面的壓力15牛（1）（2）（3）FG當(dāng)物體放在水平面時(shí)，物體對(duì)水平面的壓力等于物重即F壓G水平面受到的壓力與物體重力的關(guān)系OGF壓力不等于重力斜面受到的壓力與物體重力的關(guān)系F墻壁受到的壓力與物體重力的關(guān)系壓力與重力無(wú)關(guān)G壓強(qiáng)1、定義物體單位面積上受到的壓力叫壓強(qiáng)2、意義描述壓力的作用效果。3、公式4、壓強(qiáng)的單位由力的單位和面積的單位組成，寫(xiě)作“牛米2”，專(zhuān)用單位帕斯卡，簡(jiǎn)稱(chēng)帕，符號(hào)是“PA”。

簡(jiǎn)介：液體的壓強(qiáng)第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)【知識(shí)與技能】1了解液體內(nèi)部存在壓強(qiáng)，以及液體內(nèi)部壓強(qiáng)的方向2了解液體壓強(qiáng)的大小跟什么因素有關(guān)3認(rèn)識(shí)液體壓強(qiáng)的實(shí)際應(yīng)用連通器，了解生活和生產(chǎn)中形形色色的連通器【過(guò)程與方法】1通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)的觀察，了解液體內(nèi)部存在壓強(qiáng)的事實(shí)，知道液體內(nèi)部同深度處壓強(qiáng)的大小和方向，具有初步的觀察能力、分析概括能力和抽象思維能力2體驗(yàn)和感悟游泳時(shí)身體受到水產(chǎn)生的壓強(qiáng)，具有對(duì)信息有效性做出判斷的能力學(xué)習(xí)目標(biāo)【情感、態(tài)度與價(jià)值觀】1在觀察實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度2密切聯(lián)系實(shí)際，提高科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活和社會(huì)的意識(shí)3鼓勵(lì)學(xué)生積極參與探究活動(dòng)，保持對(duì)自然界的好奇和對(duì)科學(xué)的求知欲學(xué)習(xí)目標(biāo)生活中的現(xiàn)象1圖817攔河水壩要修建得上窄下寬。2圖818潛水員為什么要使用不同的潛水服呢做一做將一個(gè)盛牛奶的空紙盒一側(cè)的上、中、下各鉆一個(gè)孔，并用膠帶把3個(gè)孔封好，然后裝滿(mǎn)水。猜想撕開(kāi)封條后是上面孔的出水噴得遠(yuǎn)，還是下面孔的出水噴得遠(yuǎn)為什么呢想一想1帶魚(yú)生活在深海中，你見(jiàn)過(guò)活的帶魚(yú)嗎為什么2潛水艇都用抗壓能力很強(qiáng)的厚鋼板制成，為什么帶著這樣的問(wèn)題來(lái)探究液體的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)問(wèn)題的提出放在水平面上的固體，由于受到重力作用，對(duì)支承它的物體表面有壓強(qiáng)。液體也受到重力作用，液體沒(méi)有固定的形狀，能流動(dòng)，盛在容器內(nèi)對(duì)容器底部、側(cè)壁和內(nèi)部有沒(méi)有壓強(qiáng)如果有壓強(qiáng)，會(huì)有哪些特點(diǎn)呢液體的壓強(qiáng)可能與哪些因素有關(guān)問(wèn)題1在水面下2M處某一點(diǎn)的壓強(qiáng)多大呢取1CM2的面積，小液柱的體積V2104M3，小液柱的質(zhì)量M1032104KG02KG，小液柱的重力G0210N2N。該點(diǎn)面積上受到的壓力等于重力，所以壓力F2N，則該點(diǎn)的液體壓強(qiáng)問(wèn)題2那么液體中任意一點(diǎn)處的壓強(qiáng)是多少呢在該點(diǎn)取任一面積為S的平面，該平面到液體自由表面的距離為H則壓在這一面積上的液體的重力等于它所受到的向上的托力，即FGMGΡVGΡSHG由此說(shuō)明什么呢結(jié)論液體的壓強(qiáng)與液體的深度和液體的密度有關(guān)，跟液柱的底面積等其他因素?zé)o關(guān)。該結(jié)論正確嗎怎么驗(yàn)證呢（A）譬如先探究液體的壓強(qiáng)與液體的底面積無(wú)關(guān)，你用以下器材怎么做呢結(jié)論液體的壓強(qiáng)與液體的底面積________。B若探究液體的壓強(qiáng)與容器無(wú)關(guān)，你用以下器材怎么做呢結(jié)論液體的壓強(qiáng)與容器的形狀______。C若探究液體的壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)，你用以下器材怎么做呢結(jié)論液體的壓強(qiáng)與液體的密度_____，其他條件相同時(shí)，密度越大的壓強(qiáng)_______E探究液體的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，如圖5結(jié)論液體的壓強(qiáng)與深度有關(guān)，液體的深度越深，壓強(qiáng)_____D如何探究液體的壓強(qiáng)大小與壓強(qiáng)方向是否有關(guān)，你用以下器材怎么做呢結(jié)論同種液體同一深度各個(gè)方向上受到的壓強(qiáng)_______。液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)1液體對(duì)容器底和側(cè)壁都有壓強(qiáng)2液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，同種液體在同一深度處，各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等；3液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大4不同的液體，在同一深度處的壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)，密度越大，壓強(qiáng)越大。85朝下9鹽水682朝上9水554朝上6水426側(cè)面3水326朝下3水226朝上3水1U型管液面高度差（厘米）方向（厘米）深度（厘米）所用液體實(shí)驗(yàn)次數(shù)練習(xí)下表是某同學(xué)用壓強(qiáng)計(jì)“研究液體壓強(qiáng)”的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄①比較第1、2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得②比較第1、4、5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得③比較第5、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)；同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等同種液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大同一深度，密度大的液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)大作業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)案P105知識(shí)梳理13題，基礎(chǔ)鞏固1題第二課時(shí)液體壓強(qiáng)的計(jì)算知識(shí)回顧1液體壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因2液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律3液體壓強(qiáng)如何計(jì)算是由于液體受到重力作用而產(chǎn)生的液體內(nèi)部各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大；同種液體在同一深度的各處、各個(gè)方向壓強(qiáng)大小相等。不同的液體，在同一深度產(chǎn)生的壓強(qiáng)大小與液體的密度有關(guān)，密度越大，液體的壓強(qiáng)越大。P＝ΡGH應(yīng)用遷移鞏固提高例1如圖為U形管壓強(qiáng)計(jì)的示意圖。當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在某種液體中慢慢下移時(shí)，兩管中液面高度差逐漸增大，這說(shuō)明________________；將金屬盒停在某一深度，并改變金屬盒膜朝向時(shí)，兩管中液面高度差不變，這表明在同一深度處___________________。液體壓強(qiáng)隨深度增加而增大液體各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等例2如圖是幾種不同渠堤的截面圖，其中最不安全可靠的設(shè)計(jì)是對(duì)于同種液體，越深其內(nèi)部壓強(qiáng)越大，故在建造渠堤時(shí)，為了安全應(yīng)建造成底部比上部寬。C例3如下圖所示，容器中盛有同種液體，液體在A、B、C三點(diǎn)產(chǎn)生的壓強(qiáng)從大到小的正確順序是_______________B、A、C只比較這三點(diǎn)在液體中的深度就可以液體壓強(qiáng)的計(jì)算1、液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式2、公式中所用的單位3、液體的壓強(qiáng)跟哪些因素有關(guān)PΡGHP帕Ρ千克米3G牛千克H米液體的壓強(qiáng)只跟液體的密度和深度有關(guān)，而跟液體的重力、體積無(wú)關(guān)例題輪船艙底在水面下35M，艙底穿了一個(gè)面積為02M2的洞，要想堵住這個(gè)洞，需要對(duì)擋板施加多大的力（取G10NKG）已知Ρ水10103KGM3H35MG10NKGS02M2求F解PΡ水GH10103KGM310NKG35M35104PAFPS35104PA02M27000N答需要對(duì)擋板施加7000N的力1提出問(wèn)題為什么水壺的壺嘴與壺蓋口一樣高大家猜想一下如果壺嘴低，水壺中的水裝不滿(mǎn)；如果壺嘴過(guò)高，倒水困難，開(kāi)水從壺口流出容易造成燙傷?！咀鲆蛔觥繉?shí)驗(yàn)探究“迷你實(shí)驗(yàn)室”用一段橡皮軟管把兩根玻璃管連接起來(lái)，物理學(xué)中把這種上端開(kāi)口、底部連通的容器叫做連通器。在玻璃管中倒人適量的水，一邊固定在鐵架臺(tái)上，另一邊拿在手上，上下移動(dòng)，觀察兩邊液面的情況。結(jié)論靜止在連通器內(nèi)的_______液體，各部分直接與大氣接觸的液面總是保持在_____高度?！菊f(shuō)明】連通器的原理連通器中兩邊液體靜止時(shí)兩邊所產(chǎn)生的壓強(qiáng)相等。【應(yīng)用】家庭用的自來(lái)水和水塔、茶壺都是連通器【拓展】檢測(cè)房間的地面是否水平時(shí)，建筑工人通常使用下述方法在一根足夠長(zhǎng)的透明塑料管內(nèi)裝一定量的水，如圖所示。提起管的兩端緊貼兩角，待水靜止時(shí)，記下A、C的位置；保證A的位置始終與水平相平，移動(dòng)另一端，用同樣方法找到B、D的位置，測(cè)出AA、BB、CC、DD，即可知地面ABCD是否水平。鞏固練習(xí)1液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)是⑴液體內(nèi)部向_________都有壓強(qiáng)。⑵壓強(qiáng)隨深度增加而＿＿＿＿。⑶在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)＿＿＿＿。（4）不同液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)還與_________有關(guān)。2液體壓強(qiáng)計(jì)算公式P＝ΡGH，Ρ單位用＿＿＿＿，H表示＿＿＿＿，單位用＿，計(jì)算出的壓強(qiáng)單位才是帕。3、在水面10CM深處，向上、向下、向左、向右的壓強(qiáng)都是＿＿＿PA。4___________的容器叫連通器連通器的特點(diǎn)是_____________5連通器的原理______________________6舉出生產(chǎn)和生活中應(yīng)用連通器的例子_____________連通器里如果只有一種液體，在液體不流動(dòng)的情況下，連通器各容器的液面總保持相平。茶壺、自來(lái)水裝置、鍋爐水位計(jì)、乳牛自動(dòng)喂水器、船閘等7、某潛水艇可承受98107PA的海水壓強(qiáng)，那么潛水艇在海中能下潛的最大深度是＿＿＿M(jìn)。（海水的密度為103103KGM3）。8、自來(lái)水龍頭距地面高2M，測(cè)得水龍頭中水的壓強(qiáng)是3136105PA，則水塔距地面的高度是多少米。作業(yè)學(xué)案P105面基礎(chǔ)鞏固第4題，以計(jì)算題形式做在作業(yè)本上。學(xué)案P106面基礎(chǔ)鞏固第9題。寫(xiě)清日期，題號(hào)，字跡工整。第3課時(shí)液體壓強(qiáng)的應(yīng)用知識(shí)回顧1說(shuō)出液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式及單位；2決定液體壓強(qiáng)大小的因素是什么【做一做】實(shí)驗(yàn)探究1在塑料袋不同的位置打幾個(gè)洞，用手?jǐn)D壓塑料袋，看到水從不同的位置噴出。2演示如右圖所示的實(shí)驗(yàn)，把活塞向下推，容器內(nèi)的液體向各個(gè)方向噴出。想一想，能得到什么結(jié)論加在密閉液體上的壓強(qiáng)，能夠大小不變地被液體向各個(gè)方向傳遞，這個(gè)規(guī)律就稱(chēng)為帕斯卡原理【應(yīng)用】液壓機(jī)液壓機(jī)的工作原理如右圖所示是一個(gè)密閉容器，在壓力F1作用下，物塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，那么F1、F2與S1、S2是什么關(guān)系?！舅阋凰恪繒?shū)本課后作業(yè)第2題檢測(cè)1_______________的規(guī)律稱(chēng)為帕斯卡原理它的主要應(yīng)用有_________________2液壓機(jī)的工作原理是____________________________3液壓千斤頂?shù)墓ぷ髟硎莀___________________當(dāng)堂檢測(cè)1廚房、衛(wèi)生間里的臟水，通過(guò)下水管流到陰溝，我們卻聞不到溝里的臭味。這種下水管的示意圖是2下列日用器具中利用連通器原理工作的是A洗手池的排水管B鋼筆吸水C灑水壺D液體壓強(qiáng)計(jì)3如圖，容器AB內(nèi)盛有水，水面相平，兩容器間用一斜管相連K是開(kāi)關(guān)，當(dāng)K打開(kāi)后則4如下圖所示是一個(gè)大型養(yǎng)殖廠(chǎng)給牲畜自動(dòng)喂水的喂水器的示意圖，飲水槽里的水總保持一定的水位，這是什么道理水槽里的水與水箱是連通的，構(gòu)成連通器。水靜止時(shí)，液面總是相平的；如果水槽中的水被喝少了，水面就下降，進(jìn)水口就被打開(kāi)放水；當(dāng)水位升到牲畜能喝到水的位置，浮球帶動(dòng)木塞把進(jìn)水口堵住。一只U形管壓強(qiáng)計(jì)中盛有水，將壓強(qiáng)計(jì)金屬盒置于某種液體10CM深處時(shí)，壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊液柱高度差是8CM，則該種液體可能是哪種物質(zhì)G10N／KG作業(yè)設(shè)計(jì)1學(xué)案P105面基礎(chǔ)鞏固第3題2學(xué)案P106面基礎(chǔ)鞏固第11題。3寫(xiě)清日期，題號(hào)，字跡工整。

簡(jiǎn)介：第八章壓強(qiáng)第一節(jié)壓強(qiáng)1、知道壓力的概念，理解壓力垂直于受力面，會(huì)用力的示意圖表示壓力2、通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)的方法探究影響壓力作用效果的因素，會(huì)用控制變量法研究物理問(wèn)題3、理解壓強(qiáng)的概念、公式和單位；能應(yīng)用壓強(qiáng)進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算，解釋簡(jiǎn)單的現(xiàn)象和解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題4、知道壓強(qiáng)增大和減小的途徑人躺在釘床上，卻毫發(fā)無(wú)損試試你的身手１、圖中的茶杯對(duì)桌面圖釘對(duì)墻面木塊對(duì)斜面是否有作用力方向如何作用在什么位置一、壓力物理學(xué)中把垂直作用在物體表面上的力叫壓力。想一想重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的力，那么壓力是什么原因產(chǎn)生的呢結(jié)論壓力是物體之間相互擠壓時(shí)產(chǎn)生的力。壓力與重力有什么關(guān)系重力可以產(chǎn)生壓力，但是壓力并不都是重力產(chǎn)生的。只有水平放置的物體對(duì)支撐物產(chǎn)生的壓力，大小才等于物體的重力。想一想壓力與重力的區(qū)別地球施壓物重物支撐面豎直向下與受力面垂直重心受力面上當(dāng)物體靜止在水平面上時(shí)，壓力與重力相等，有時(shí)與重力毫無(wú)關(guān)系。觀察圖片，看看壓力可以產(chǎn)生什么效果改變物體的形狀觀察下面的圖片并做實(shí)驗(yàn)體會(huì)，猜想一下壓力的作用效果可能與哪些因素有關(guān)1如圖，用不同的力用食指和大拇指夾著三角尺，請(qǐng)說(shuō)明你們的受。2用手指壓鉛筆的兩端，請(qǐng)說(shuō)明你們的感受。我的猜想壓力的作用效果可能與哪些因素有關(guān)猜想1壓力的作用效果可能跟_________有關(guān)；猜想2壓力的作用效果可能跟____________有關(guān)；壓力大小受力面積大小二、探究壓力的作用效果實(shí)驗(yàn)探究我的問(wèn)題影響壓力作用效果的因素有哪些探究一壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系友情提示因?yàn)閴毫ψ饔眯Ч赡芘c多個(gè)因素有關(guān)，因此在探究過(guò)程中要恰當(dāng)使用控制變量法結(jié)論壓力作用效果與壓力大小有關(guān)探究二壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系結(jié)論壓力作用效果與受力面積大小有關(guān)實(shí)驗(yàn)回顧與數(shù)據(jù)分析甲乙丙1當(dāng)受力面積相同時(shí)，_______越大，壓力的作用效果越明顯；2當(dāng)壓力相同時(shí)，__________越小，壓力的作用效果越明顯；我的結(jié)論壓力受力面積壓力作用效果的比較方法1受力面積相同，比較壓力的大?。?壓力相同，比較受力面積的大?。?壓力和受力面積都不相同531、物理意義表示壓力作用效果的物理量2、壓強(qiáng)定義物體單位面積上受到的壓力4、壓強(qiáng)單位NM2帕斯卡簡(jiǎn)稱(chēng)帕1PA1NM21PA含義1M2的面積上受到的壓力是1N。三、壓強(qiáng)帕斯卡是法國(guó)數(shù)學(xué)家和物理學(xué)家，帕斯卡在物理學(xué)方面的主要成就是對(duì)流體靜力學(xué)和大氣壓強(qiáng)的研究。為了紀(jì)念帕斯卡，人們用他的名字來(lái)命名壓強(qiáng)的單位帕斯卡。1PA的壓強(qiáng)到底有多大呢相當(dāng)于3粒芝麻壓成粉均勻地撒在1CM２的面積上所產(chǎn)生的壓強(qiáng)如上圖所示，A的重力100N，B的重力20NA的底面積01平方米，B的底面積002平方米圖１、圖２中地面受到的壓力F1________F2受到的壓強(qiáng)P1_________P2選填﹥或﹤或﹦）＝﹤把磚塊平放、側(cè)放或豎放在水平地面上時(shí)，如圖所示，磚對(duì)地面的______相等，磚______時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)最大，磚______時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)最小。壓力豎放平放質(zhì)量為50T每條履帶與地面的接觸面積是15M2F20N圖釘尖的面積是005MM2坦克對(duì)地面的壓強(qiáng)圖釘尖對(duì)墻面的壓強(qiáng)已知坦克的質(zhì)量M50104KG每條履帶與地面的接觸面積Ｓ1＝１5M2圖釘所受的壓力Ｆ2＝２０Ｎ，圖釘尖的面積Ｓ2＝005MM2求坦克對(duì)地面的壓強(qiáng)Ｐ1＝圖釘尖對(duì)墻面的壓強(qiáng)Ｐ2＝比較大小解１坦克對(duì)地面的壓力F1GMG50104KG98NKG49105N兩條履帶與地面的接觸面積Ｓ3＝２１5M2＝3M2坦克對(duì)地面的壓強(qiáng)Ｐ1＝F1S3＝49105N3M2＝163105PA2墻所受的壓力Ｆ２＝２０N墻的受力面積Ｓ2＝005MM25108M2圖釘尖對(duì)墻面的壓強(qiáng)Ｐ2＝F2S2＝20N5108M2＝４108PA比較可知，圖釘雖小，但是它對(duì)墻面的壓強(qiáng)卻遠(yuǎn)大于坦克對(duì)地面的壓強(qiáng)請(qǐng)同學(xué)們看以下幾個(gè)事例想想為什么圖釘?shù)募庾龅煤芗庀胍幌氩说兜娜泻茕h利鐵軌鋪在枕木上背著同樣的書(shū)，為什么他不累在草原上健步如飛的馬，在沙漠中卻遠(yuǎn)不及駱駝的行走。四、壓強(qiáng)的應(yīng)用1、增大壓強(qiáng)2、減小壓強(qiáng)1、壓強(qiáng)是表示______________的物理量，同學(xué)們正在考試的試卷平鋪在桌面上對(duì)桌面的壓強(qiáng)大約是05PA，它的意義是____________________________________________2、關(guān)于壓強(qiáng)，下列說(shuō)法中正確的是（）A、壓力大，則壓強(qiáng)一定大。B、受力面積大，則壓強(qiáng)一定小。C、相同壓力時(shí)受力面積大，則壓強(qiáng)一定大。D、單位受力面積的壓力大則壓強(qiáng)一定大。壓力作用效果D每平方米的桌面上受到的壓力是05牛頓3、如圖所示，用兩手指壓住一鉛筆，使它保持靜止，下列說(shuō)法中正確的是（）A、兩手指受到的壓力相同，左邊手指受到的壓強(qiáng)較大。B、兩手指受到的壓強(qiáng)相同，左邊手指受到的壓力較大。C、兩手指受到的壓力相同，右邊手指受到的壓強(qiáng)較大。D、兩手指受到的壓強(qiáng)相同，右邊手指受到的壓力較大。A4、關(guān)于壓力，下列說(shuō)法中正確的是（）A壓力的方向總是豎直向下的B壓力的方向總是垂直于物體的表面C壓力的大小總是等于物體所受的重力D壓力的方向有時(shí)垂直于物體表面，有時(shí)不垂直于物體的表面B5、下列四幅圖是北京奧運(yùn)會(huì)上福娃運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，其中對(duì)地面壓強(qiáng)最大的是（）A拳擊B射擊C舉重D擊劍C6、要證明壓力的作用效果和壓力的大小有關(guān)應(yīng)選_______和________，要證明壓力的作用效果和受力面積大小有關(guān)應(yīng)選______和________，該實(shí)驗(yàn)用到的物理探究方法是____________。甲乙乙丙控制變量法7寒冷冬季的一天早晨，一個(gè)小孩在河邊玩耍，這時(shí)他發(fā)現(xiàn)河面上結(jié)了一層冰，他就試著走了幾步，他非常想走到河的對(duì)岸去看看，可沒(méi)想到只走了五六米遠(yuǎn)，“咔嚓”一聲，小孩壓破薄冰，落入水中。此時(shí)一個(gè)騎車(chē)的青年見(jiàn)此情景立即將自行車(chē)往馬路邊一丟，三步并作兩步跑到河邊他怎么救人呢一、壓力1、定義物理學(xué)中把垂直壓在物體表面上的力叫做壓力。2、壓力的作用效果（1）與壓力的大小有關(guān)（2）與受力面積大小有關(guān)二、壓強(qiáng)1、定義物體單位面積上受到的壓力叫做壓強(qiáng)。2、公式3、單位1帕斯卡1牛米24、怎樣增大和減小壓強(qiáng)F沒(méi)有偉大的品格，就沒(méi)有偉大的人，甚至也沒(méi)有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動(dòng)者。羅曼羅蘭45

簡(jiǎn)介：第八章第一節(jié)壓力的作用效果壓強(qiáng)觀察下圖你有沒(méi)有想到什么問(wèn)題小小的蟬怎么能將細(xì)細(xì)的口器插入厚厚的樹(shù)皮中呢笨重的駱駝怎么能背著沉重的貨物行走在松軟的沙漠中呢圖中兩個(gè)人的體重差不多，站在雪地里，一個(gè)陷了下去，而另一個(gè)卻沒(méi)陷下去，為什么呢做做看用手指夾住圖釘或鉛筆的兩頭，有什么感覺(jué)FFFF兩個(gè)指頭受到的力一樣大小，為什么會(huì)有不一樣的感覺(jué)你想知道嗎壓力垂直作用在物體表面上的力叫做壓力FGGFGF一、認(rèn)識(shí)壓力FFG注意壓力和重力是有區(qū)別的，它并不是同一個(gè)力FGF≠G，無(wú)關(guān)F≠G垂直F分析墻壁受到的壓力的作用位置、方向及大小壓力與重力無(wú)關(guān)F物體相互接觸且擠壓1、壓力產(chǎn)生的原因總與受力表面垂直2、壓力的方向位于受力物體表面上3、壓力的作用點(diǎn)只有靜置在水平支承面上，而且豎直方向上不受外力時(shí)，物體對(duì)水平支承面的壓力大小才等于物體受到重力的大小，即FGMG。請(qǐng)同學(xué)們找出圖中的壓力，并畫(huà)出示意圖F畫(huà)出人對(duì)鋼絲繩作用力的示意圖F畫(huà)出釘子對(duì)墻的作用力的示意圖關(guān)于壓力大小的實(shí)例分析例1放在水平面上重為G的物體對(duì)水平面的壓力大小。當(dāng)物體自由地放在水平面上時(shí)壓力F1G物體受支持力F和重力G，處于靜止?fàn)顟B(tài)，根據(jù)二力平衡知識(shí)知FG物體受支持力F和地面受到的壓力F1是相互作用力，所以FF1結(jié)論GO水平地面FGFO放在水平面上的物體對(duì)支持面的壓力等于重力；FGF≠G例1放在水平面和斜面上重為G的物體的壓力大小放在斜面上重為G的物體對(duì)斜面的壓力小于重力。1質(zhì)量為25KG的磚放在水平桌面上，對(duì)水平桌面的壓力是________2用30N的力提一個(gè)重50N的物體，則物體對(duì)地面的壓力是__________?？伎寄?5N20NF壓F拉30NG50NF支持20NF壓與F支持是一對(duì)相互作用力GMG25KG10NKG25NFGFGF1FGF1FF1GFF1FG豎直向下豎直向下豎直向下豎直向上水平向左垂直斜面向下指出下列各圖中對(duì)平面的壓力15牛16牛6牛練習(xí)GA6牛GB10牛F15牛ABA對(duì)B壓力為B對(duì)地面的壓力B對(duì)地面的壓力B對(duì)天花板的壓力10牛FFF5牛B對(duì)墻面的壓力用手指夾住圖釘或鉛筆的兩頭，用相等的壓力，作用的效果（感覺(jué)）卻不一樣。FFFF那么，壓力作用的效果與哪些因素有關(guān)呢思考?jí)毫Φ淖饔眯Ч赡芘c哪些因素有關(guān)我要有一副滑雪板多好啊觀察坦克使用履帶而不用輪子。二、探究壓力的作用效果猜想1壓力的作用效果可能跟_________有關(guān)；壓力的作用效果可能與哪些因素有關(guān)猜想2壓力的作用效果可能跟___________有關(guān)；壓力大小受力面積大小1探究方法控制變量法2實(shí)驗(yàn)中壓力作用的效果可以由形變大小來(lái)體現(xiàn)探究提示猜想實(shí)驗(yàn)方法控制變量法1保持受力面積不變，改變壓力大小，研究壓力作用效果與壓力大小關(guān)系。2保持壓力大小不變，改變受力面積，研究壓力作用效果與受力面積關(guān)系。進(jìn)行探究探究一壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系結(jié)論壓力作用效果與壓力大小有關(guān)當(dāng)受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯（A）一塊磚平放在海綿狀泡沫塑料上（B）兩塊磚疊放在海綿狀泡沫塑料上控制受力面積不變，改變壓力大小，觀察壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系。探究二壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系結(jié)論壓力作用效果與受力面積有關(guān)當(dāng)壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯（A）一塊磚平放在海綿狀泡沫塑料上（C）一塊磚豎放在海綿狀泡沫塑料上控制壓力大小不變，改變受力面積，觀察壓力作用效果與受力面積的關(guān)系。怎樣比較壓力的作用效果呢若芭蕾舞演員和大象都?jí)涸谀嗟厣?，誰(shuí)的作用效果更明顯呢物理意義壓強(qiáng)定義公式符號(hào)PA單位帕斯卡（帕）表示壓力的作用效果在物理學(xué)中，把物體所受的壓力與受力面積的比叫做壓強(qiáng)。變形公式NM2在壓力和受力面積都不同時(shí)，要比較壓力的作用效果，我們用壓力與受力面積的比值來(lái)進(jìn)行比較，這就是壓強(qiáng)。FPS（1牛每平方米）1將邊長(zhǎng)01M的正方體木塊放在面積為12M2的桌面中央，桌面的受力面積是_______。001M22將底面積為250CM2的正方體物塊放在邊長(zhǎng)為10CM的小桌上，桌面的受力面積是________。001M2考考你1PA的含義1平方米面積上受到的壓力為1N。1PA1NM2關(guān)于受力面積受力面積施力物體和受力物體的接觸面積帕斯卡BPAL16231662法國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家。自幼聰明好學(xué)，16歲時(shí)就參加了巴黎數(shù)學(xué)家和物理學(xué)家小組的學(xué)術(shù)活動(dòng)。帕斯卡在物理學(xué)方面主要成就對(duì)液體靜力學(xué)和大氣壓強(qiáng)的研究。發(fā)現(xiàn)了液體傳遞壓強(qiáng)的規(guī)律，指出盛有液體的容器的器壁上所受的壓強(qiáng)也僅跟深度有關(guān)。他還做了大氣壓強(qiáng)隨高度變化及虹吸現(xiàn)象等實(shí)驗(yàn)。已知S195CM295104M2F1475NS2600CM24024M2F260000N求P1P2解答芭蕾舞演員對(duì)地面壓強(qiáng)為5105PA大象對(duì)地面的壓強(qiáng)為25105PA計(jì)算題的步驟1認(rèn)真讀題。找出題目中的已知物理量。2明確所求物理量，選擇合適的公式。3掌握上圖中幾種求壓力的方法。例1、一輛質(zhì)量為50T的坦克在水平地面上，每條履帶與地面的接觸面積是15M2。一顆圖釘尖的面積是005MM2，手指對(duì)圖釘帽的壓力是20N，試比較坦克對(duì)地面的壓強(qiáng)與圖釘尖對(duì)墻面的壓強(qiáng)的大小。已知M50104KGS115M2F220NS2005MM2求P1P2解（1）先求坦克對(duì)地面的壓強(qiáng)坦克對(duì)地面的壓力F1GMG50104KG98NKG49105N兩履帶與地面的接觸面積S12S1215M23M2P1F1S149105N3M2163105PA（2）求圖釘尖對(duì)墻面的壓強(qiáng)墻所受的壓力F2F220N墻的受力面積S2005MM2P2F2S220N5108M24108PA答由比較可知，圖釘雖小，但是它對(duì)墻面的壓強(qiáng)卻遠(yuǎn)大于坦克對(duì)地面的壓強(qiáng)。估算人站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)如何增大壓強(qiáng)呢生活中有時(shí)要增大壓強(qiáng)有時(shí)要減小壓強(qiáng)。P增大壓力減小受力面積又如何減小壓強(qiáng)呢P減小壓力增大受力面積壓強(qiáng)的應(yīng)用P②減小受力面積S①增大壓力F1、增大壓強(qiáng)②增大受力面積S①減小壓力F2、減小壓強(qiáng)③增大壓力F，減小受力面積S③減小壓力F，增大受力面積S想一想想一想壓力作用在鞋底那么大的面積上，壓強(qiáng)大壓力作用在木板那么大的面積上，壓強(qiáng)小你來(lái)試分析一下劈木柴要用力刀鈍了要磨一磨在壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓強(qiáng)越大，這樣方便切物體。在受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓強(qiáng)越大，木柴越易斷。增大壓強(qiáng)的方法啄木鳥(niǎo)插飲料管自行車(chē)剎車(chē)用力坦克的履帶寬大汽車(chē)嚴(yán)禁超載嚴(yán)禁超載在壓力一定時(shí)，增大受力面積，可以減小對(duì)地壓強(qiáng)，不易陷入泥土中。在受力面積一定時(shí)，減小壓力可減小壓強(qiáng)，從而減小對(duì)地的損壞。減小壓強(qiáng)的方法裝履帶鐵軌寬書(shū)包帶攔河壩7468539哪些是增大哪些是減小ACB同一塊磚怎樣放置壓強(qiáng)最大平放側(cè)放豎放√小結(jié)一、垂直作用于物體表面的力叫做壓力。壓力的方向總是垂直于二、壓強(qiáng)（物理學(xué)上用壓強(qiáng)表示壓力的作用效果）1、壓強(qiáng)定義物體所受的壓力與受力面積的比叫做壓強(qiáng)。2、壓強(qiáng)公式3、壓強(qiáng)單位在國(guó)際單位制中，力的單位是牛，面積的單位是米2，壓強(qiáng)的單位是帕斯卡，簡(jiǎn)稱(chēng)帕，用符號(hào)PA表示。1、增大壓強(qiáng)的方法（1）受力面積不變時(shí)，增大壓力增大壓強(qiáng)；（2）壓力不變時(shí)，減小受力面積增大壓強(qiáng)。2、減小壓強(qiáng)的方法（1）受力面積不變時(shí)，減小壓力減小壓強(qiáng)；（2）壓力不變時(shí)，增大受力面積減小壓強(qiáng)。三、增大和減小壓強(qiáng)的方法受壓物體且指向受壓物體。練習(xí)一1、垂直壓在物體表面的力叫做，它的作用效果與和有關(guān)。2、一臺(tái)機(jī)器對(duì)地面的壓強(qiáng)是8105PA，它表示路面受力處每平方米的面積上受到的是。3、用20N的水平推力將重50N的木塊按在豎直墻壁上，墻受到的壓力是N，若物體與墻壁的接觸面積為100CM2，墻壁受到的壓強(qiáng)是。4、將一重力等于100N，邊長(zhǎng)是10CM的均勻正方體放置在水平桌面的正中，如果小桌的是5CM，則正方體對(duì)桌面的壓強(qiáng)是；如果小桌的邊長(zhǎng)為20CM，則正方體對(duì)桌面的壓強(qiáng)是。壓力壓力大小受力面積大小壓力8105N202000PA4104PA1104PA練習(xí)二2、關(guān)于壓力的產(chǎn)生，下列說(shuō)法中不正確的是（）1、拖拉機(jī)的履帶由一塊塊的金屬板連接而成，每塊金屬板上都有一兩條凸起的棱，金屬板的作用和原理是，凸起的棱的作用和原理是。增大地面的受力面積減小拖拉機(jī)對(duì)地面的壓強(qiáng)增大接觸面的粗糙程度增大拖拉機(jī)受到的摩擦力A、不相互接觸的物體之間沒(méi)有壓力B、相互接觸的物體之間一定有壓力C、壓力能夠改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D、有的壓力是由于物體受重力的作用產(chǎn)生的，而有的壓力與物體的重力無(wú)關(guān)B3、騎自行車(chē)時(shí)，若車(chē)胎慢慢漏氣，則車(chē)胎對(duì)地面的壓強(qiáng)將怎樣變化（）A不變B變大C變小D無(wú)法判斷C4下列說(shuō)法中正確的是（）A、物體受到的重力越大，產(chǎn)生的壓力越大B、在受力面積相等時(shí)，重力大的物體產(chǎn)生的壓強(qiáng)一定大。C、壓力大的物體產(chǎn)生的壓強(qiáng)不一定大D、壓力相等時(shí)，底面積大的物體受到的壓強(qiáng)一定小5下列事例中屬于增大壓強(qiáng)的是（）A、把書(shū)包帶做得寬一些B、菜刀鈍了磨一磨就好了。C、在坦克的輪子上安裝履帶D、在鐵軌下鋪有枕木CBABCDBC練習(xí)1質(zhì)量相同的雞和鴨同在濕稻田里走動(dòng)。鴨的腳印比雞的淺這是因?yàn)轼喤c雞相比，鴨腳掌接觸地面的面積較____，對(duì)地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)較____。填“大”或“小”2下列是第29屆奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目圖標(biāo)，這些運(yùn)動(dòng)中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)地面壓強(qiáng)最大的是（）一般情況下，壓力的大小和重力的大小不相等。相互吸引相互擠壓地球受力面上的物體物體的重心受力物體的表面豎直向下垂直指向受力表面GMG根據(jù)具體情況而定