大學生時間管理傾向、學習能力自我效能感、學習內(nèi)生動機與心理健康的關系模型構建

大學生心理健康觀問卷的編制及應用

大氣顆粒污染物健康損害效應及戶外鍛煉對策的研究——以太原市顆粒物污染為例

大學生戀愛態(tài)度及其與性心理健康的相關研究

大學生性的雙重標準及其與性心理健康的相關研究

大學生心盛狀況及其在心理健康雙因素模型中的應用研究

大學生心理健康狀況探析及教育對策

大學生健康人格量表的修訂

大學畢業(yè)生生活事件、心理彈性和心理健康的關系研究

大學生體質健康現(xiàn)狀與改善對策研究

大學生人格、防御方式與心理健康的相關性研究

大學生“村官”工作壓力源與其心理健康水平的關系研究

大學畢業(yè)生就業(yè)壓力與心理健康的關系：社會支持的作用

大學生網(wǎng)絡購物成癮與人格特質、心理健康的關系研究

大學生自尊與心理健康——自我同一性的中介作用

大學生的心理健康觀及其與自身心理健康狀況、人格特征的相關研究

大學生時間管理傾向與心理健康的關系研究

大學生社會技能、社會支持、心理健康關系研究

大學生手機依賴對健康生活方式的影響：社會支持的中介作用

大中學生心理健康學校社會工作者績效評估體系的建構

大學生學校歸屬感現(xiàn)狀與心理健康水平的相關研究

大學生心理健康測評與干預研究

大學生微信健康傳播——與健康有關的微信使用和健康行為關系的實證研究

大學生健康價值觀與自我效能感、健康行為的特點及關系研究

大學生依戀、自我表露與心理健康間的關系研究

大學生完美主義、成就動機及其與心理健康關系的研究

大學生士兵入伍早期心理健康狀況的比較研究

大學生一般自我效能感及其與應對方式、心理健康關系的研究

大學生樂觀與應對方式、健康的關系研究

大學生不合理信念、憤怒表達與心理健康的關系