埃塞俄比亞漢語教學現(xiàn)狀及其對策分析.pdf

1、漢語作為中國的代表性語言，隨著中國綜合國力的增強，在世界上的受關注程度越來越高，影響力也越來越大。在全球“漢語熱”的背景下，孔子學院應運而生，它肩負著向國際推廣漢語的職責。經(jīng)過十年的發(fā)展，孔子學院在世界全球有了相當?shù)挠绊懀跒閭鞑ブ袊幕皾h語推廣教學方面做出了很大的貢獻。
　　然而，語言也是文化的載體。如何在不同的國家和地區(qū)因地制宜開展對外漢語教學，促進國家之間的文化交流，更好地擴大孔子學院在世界的影響力，是一個需要不斷探索的課

2、題。本人曾擔任國家漢辦的孔子學院海外志愿者教師，在埃塞俄比亞職業(yè)教育孔子學院工作了兩年，親歷了孔子學院漢語教學點從建立到發(fā)展壯大的艱難探索辦學過程。在教學的過程中收集了材料，結合自己的心得體會寫下此文。本文采用文獻研究，課堂、課外調(diào)查問卷分析，實地考察法，訪談以及數(shù)據(jù)分析等方法來進行論文的寫作。
　　本文嘗試主要就埃塞的孔子學院的教學模式展開論述，文章的創(chuàng)新之處在于，在沒有前人針對性的研究成果背景下對埃塞俄比亞孔子學院漢語學習的教