羽毛球正手吊球“誘導輔助訓練器”創(chuàng)新性實驗研究.pdf

1、很多羽毛球愛好者和學習者及業(yè)余選手在學習羽毛球過程中，往往對于自己擊球時的動作能有意識的去控制，但是對飛出去的球卻缺乏一種物理學上的認識，比如球在某個時間點所在的位置，以及所能落在的區(qū)域。對于空間上的這種判斷如果不設置一個參考物的情況下，是很難加強訓練者的這種認知水平的，從而會影響擊球的質量。本人通過仔細閱讀查到的文獻資料，發(fā)現(xiàn)寫這方面主題的文章極少，再結合前期自己在訓練教學過程中所用到的“誘導輔助訓練器械”，于是就想進行深入的研究。吊

2、球是羽毛球技術當中比較重要且較難掌握的技術。為更好的提高羽毛球練習者吊球的質量，改進羽毛球吊球的訓練方法，豐富吊球學習的方式，對羽毛球教學效果進一步的提升，培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實踐運用能力，特設計“誘導輔助訓練器”，輔助訓練器設計簡單、方便實用，通過前期的教學實踐發(fā)現(xiàn)該訓練器可以激發(fā)羽毛球愛好者學習羽毛球的好奇心和學習興趣，并且能提高他們吊球練習的擊球質量。在本次研究中以東云羽毛球館青少年培訓班中的學生為研究對象，對實驗組的學生進行誘導輔助訓