高校數(shù)字圖書館建設(shè)評(píng)估研究.pdf

1、高校數(shù)字圖書館建設(shè)評(píng)估研究是一個(gè)比較新的研究領(lǐng)域，理論研究比較薄弱，實(shí)踐上也處于起步和探索階段，主要致力于解決的問題包括： (1)通過文獻(xiàn)調(diào)研和歷史考察，目前對于數(shù)字圖書館認(rèn)識(shí)的多樣性，以及數(shù)字圖書館體系架構(gòu)，實(shí)現(xiàn)方式的技術(shù)性因素還處在變化發(fā)展當(dāng)中，國際國內(nèi)對數(shù)字圖書館評(píng)估還缺乏成熟的研究成果和可供實(shí)踐的完整體系，本文將考察的對象聚焦于復(fù)合型圖書館，以目前高校圖書館的目標(biāo)、職能作為背景，結(jié)合近年來數(shù)字圖書館評(píng)估的理論方法方面的研

2、究，提出高校數(shù)字圖書館建設(shè)評(píng)估模型和目標(biāo)。 (2)通過對國內(nèi)外高校數(shù)字圖書館建設(shè)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范和實(shí)踐的考察，在調(diào)研國內(nèi)外數(shù)字圖書館評(píng)估研究的基礎(chǔ)上，針對高校數(shù)字圖書館建設(shè)的現(xiàn)狀，采用定性分析與定量分析相結(jié)合的方法，以傳統(tǒng)圖書館的評(píng)估方法和指標(biāo)體系作為參考坐標(biāo)，提出一套適用于復(fù)合型圖書館進(jìn)行數(shù)字圖書館建設(shè)和服務(wù)評(píng)估的綜合指標(biāo)體系.該參考指標(biāo)體系可以滿足管理評(píng)估、用戶評(píng)估、自我評(píng)估等需求；用戶可以根據(jù)這個(gè)評(píng)估指標(biāo)體系框架自行選擇指標(biāo)，

3、規(guī)定測度，制定評(píng)價(jià)模型和實(shí)施指南，形成符合自身特定目的和需求的評(píng)估指標(biāo)體系。 (3)通過選取6所高校數(shù)字圖書館進(jìn)行模擬評(píng)估，得出評(píng)估結(jié)論，給出發(fā)現(xiàn)和建議，試圖為高校數(shù)字圖書館建設(shè)評(píng)估提出一套普遍適用的方法.圖書館界急需數(shù)字圖書館建設(shè)與服務(wù)評(píng)估，希望本文的研究成果應(yīng)用于“復(fù)合型圖書館”建設(shè)中，為傳統(tǒng)圖書館進(jìn)行數(shù)字館藏建設(shè)和服務(wù)，以及進(jìn)一步建設(shè)以實(shí)體圖書館為基礎(chǔ)的數(shù)字圖書館，提供盡可能全面的參考標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。 本文第1章介紹研