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文檔簡介
1、兒童手推車起源于歐洲,距今有277年的歷史。經(jīng)過近300年的發(fā)展,歐美形成了較為成熟的品牌和研發(fā)力量,產(chǎn)品種類豐富。中國兒童手推車的使用歷史相對較短,產(chǎn)品的研發(fā)能力也較弱。而兒童手推車是每個孩子成長過程中必備的交通工具,它給孩子提供了親近大自然的有利條件,設(shè)計優(yōu)良的兒童手推車甚至有助于孩子更好地成長發(fā)育。在使用兒童手推車的過程中,由于對產(chǎn)品符號語意理解錯誤而發(fā)生誤操作的例子很多,怎樣運用產(chǎn)品語意學(xué)的相關(guān)理論加強兒童手推車的語意傳達性是本
2、論文研究的目的。
本論文研究內(nèi)容主體部分包括五個章節(jié):
第二章是理論闡釋部分。對產(chǎn)品語意學(xué)相關(guān)理論進行論述,主要從符號學(xué)的相關(guān)理論說起,論述產(chǎn)品語意學(xué)產(chǎn)生的相關(guān)背景、基本理論觀點,兒童手推車形態(tài)的符號語言。本章是后面研究的理論支撐。
第三章是分析使用對象的部分。主要針對3歲以下的嬰幼兒進行分析,分析包括四個方面:生理特征、認知能力、語言溝通能力和社會情緒發(fā)展四個方面。本章為后面的研究提供依據(jù)。<
3、br> 第四章是分析設(shè)計對象的部分。主要從兒童手推車的結(jié)構(gòu)、發(fā)展歷史、整體市場狀況、發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢、調(diào)查方法六個方面進行分析。
第五章是具體分析理論在產(chǎn)品中運用的部分。主要從兒童手推車的產(chǎn)品種類,產(chǎn)品語意學(xué)在兒童手推車的外延性和內(nèi)涵性兩個層面進行分析。本章為后面設(shè)計實例提供依據(jù)。
第六章是理論驗證部分。根據(jù)前面研究結(jié)果,把產(chǎn)品語意學(xué)的相關(guān)內(nèi)容運用到兒童手推車的設(shè)計中。
本研究獲取的理論
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