A學(xué)校綜合教學(xué)樓建設(shè)項目可行性研究.pdf

1、項目管理，是一種科學(xué)有效的管理方法，是在有限資源的約束下，運用項目科學(xué)的系統(tǒng)的理論方法，對項目所涉及的工作進行科學(xué)的管理。從項目的策劃籌集資金開始到項目完成的整個過程進行周密細致的計劃、合理的組織、指揮、積極的協(xié)調(diào)、控制和客觀的進行評價，以期能夠最終實現(xiàn)項目的預(yù)期愿望。項目管理科學(xué)的運用管理原則及相應(yīng)技術(shù)方法，用于計劃、評估、控制工作活動，以按預(yù)算、按時、依據(jù)規(guī)范達到理想的最終效果。
　　隨著時代的進步，經(jīng)濟的發(fā)展，人們對于教育的

2、要求不斷提高，新的教育觀念也在與時俱進，因此作為培養(yǎng)基礎(chǔ)師資力量的師范教育也越來越受到社會各階層的關(guān)注。A學(xué)校是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)、由淄博市人民政府主辦、以培養(yǎng)、培訓(xùn)專科層次小學(xué)及幼兒教師為主的全日制普通高校。近年來學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模在逐年擴大，目前已經(jīng)擁有在校生8000余人，從學(xué)校的長遠發(fā)展方面著眼，目前學(xué)校所擁有的教學(xué)場地已經(jīng)不能夠滿足當(dāng)前乃至今后的發(fā)展規(guī)模需要，理性地分析學(xué)校現(xiàn)狀和長遠發(fā)展目標(biāo)，綜合教學(xué)樓建設(shè)項目應(yīng)該提上議事日程并在近期

3、付諸實施。
　　客觀科學(xué)地研究該建設(shè)項目的可行與否，并提出科學(xué)合理的建設(shè)意見是關(guān)系到學(xué)校和當(dāng)?shù)亟逃吧鐣?jīng)濟發(fā)展情況的大事，因此本文對其可行性進行詳細而切實的論證。
　　第一章緒論，介紹了選題依據(jù)和背景情況、研究目的和應(yīng)用價值、文獻綜述、研究方法等；第二章項目概況及需求分析，闡述了項目的概況，介紹了項目的地理位置及用地情況，分析了項目的建設(shè)條件和社會需求情況；第三章項目建筑設(shè)計方案，詳細地論述了該項目的設(shè)計原則標(biāo)準(zhǔn)，總圖布置

4、和建筑風(fēng)格，建筑設(shè)計方案和公共工程設(shè)計方案等；第四章項目環(huán)境與節(jié)能影響評價，客觀分析了項目場址環(huán)境現(xiàn)狀，項目建設(shè)對勞動環(huán)境的影響以及相應(yīng)的環(huán)境保護措施，并從節(jié)能措施、節(jié)水措施、能耗指標(biāo)分析、節(jié)能評價幾個方面詳細分析了節(jié)能的相關(guān)情況；第五章項目經(jīng)濟效益評價，估算了該項目的建設(shè)總投資情況和建設(shè)資金的來源，并對項目建成投入使用后所帶來的社會收益進行了客觀的分析和研究；第六章項目管理與控制方案，介紹了該項目的招投標(biāo)管理情況，項目的計劃和進度控制