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1、本文主要對(duì)黃庭堅(jiān)大字行楷書進(jìn)行藝術(shù)分析,按照黃庭堅(jiān)不同時(shí)期的創(chuàng)作風(fēng)格,筆者將其分成三個(gè)階段,分別是1094年之前,1094到1098年間,1098年之后前期的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,為黃庭堅(jiān)書風(fēng)的轉(zhuǎn)折帶來了良好基礎(chǔ);中期,黃庭堅(jiān)試著打破常規(guī),特別是在當(dāng)時(shí)書壇缺乏新意之時(shí),黃庭堅(jiān)試圖求新求變;成熟階段,黃庭堅(jiān)經(jīng)歷越加豐富,思想越加成熟,技法與書寫意識(shí)已經(jīng)達(dá)到了頂峰,所謂“通會(huì)之際,人書俱老”,黃庭堅(jiān)書風(fēng)的“奇崛”與“平正”相互承載,使其熠熠生輝。通過對(duì)
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