vc++庫函數(shù)課程設(shè)計(jì)

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1、　　目錄　　1課程設(shè)計(jì)目的………………………………………………………………………1　　2任務(wù)要求…………………………………………………………………1　　3設(shè)計(jì)方案…………………………………………………………………2　　4設(shè)計(jì)內(nèi)容……………

2、……………………………………………………2　　4.1 層次（調(diào)用）關(guān)系 …………………………………………………………… 2　　4.2庫函數(shù)源代碼設(shè)計(jì)……………………………………………………… ……3　　4.3設(shè)計(jì)思想……………………………………………………………… …3

3、;　　4.4調(diào)試過程…………………………………………………… ………5　　4.5調(diào)試結(jié)果截圖…………………………………………………………… …6　　4.6程序代碼…………………………………………………………… …9　　5總結(jié)…………………………………………………………………15<p&

4、gt;　　6 參考文獻(xiàn)…………………………………………………………………16　　字符串處理庫函數(shù)　　1.課程設(shè)計(jì)目的　　《C++程序設(shè)計(jì)》是我們軟件工程專業(yè)學(xué)子必學(xué)的一門基礎(chǔ)課程。這學(xué)期我們主要學(xué)習(xí)了這本書中《面向過程程序設(shè)計(jì)》部分。其目

5、的在于加深對(duì)面向過程程序設(shè)計(jì)中基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)的理解，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，促進(jìn)理論與實(shí)踐的結(jié)合。通過課程設(shè)計(jì)，讓學(xué)生能夠熟練運(yùn)用C++進(jìn)行編程，建立模型，降低軟件的復(fù)雜性，改善軟件的重用性和維護(hù)性，提高軟件的生產(chǎn)效率，熟練掌握編程技術(shù)。　　通過課程設(shè)計(jì)，掌握程序設(shè)計(jì)語言開發(fā)工具Visual C++等；培養(yǎng)調(diào)查研究、查閱技術(shù)文獻(xiàn)、資料、手冊(cè)以及編寫技術(shù)文獻(xiàn)的能力；通過課程設(shè)計(jì)，要求學(xué)生在指導(dǎo)教師

6、的指導(dǎo)下，獨(dú)立完成實(shí)習(xí)課題的全部內(nèi)容，包括：　　通過調(diào)查研究和上機(jī)實(shí)習(xí)，收集和調(diào)查有關(guān)技術(shù)資料。　　掌握設(shè)計(jì)課題的基本步驟和方法。　　根據(jù)課題的要求進(jìn)行上機(jī)實(shí)驗(yàn)調(diào)試。　　有良好的程序設(shè)計(jì)習(xí)慣，程序代碼簡潔明了，有一定的說明。　　設(shè)

7、計(jì)報(bào)告一定按老師規(guī)定的要求按時(shí)完成，頁面整潔。　　收集相關(guān)案例進(jìn)行比較，取其精華之處。　　學(xué)習(xí)編程高手的編程思路和技巧，并運(yùn)用到自己的設(shè)計(jì)中。　　2.任務(wù)要求　　(1) 通過文獻(xiàn)資料查閱和學(xué)習(xí)，了解當(dāng)前軟件設(shè)計(jì)技術(shù)和一般方法。&l

8、t;/p>　　(2) 參考和研究一些公司和高校/企業(yè)成功的軟件開發(fā)案例和實(shí)現(xiàn)方案，結(jié)合《C++程序設(shè)計(jì)》（上）以及相關(guān)課程中所學(xué)知識(shí)，積極完成設(shè)計(jì)任務(wù)。　　(3) 認(rèn)真完成需求分析，并根據(jù)需求分析完成各設(shè)計(jì)題目的總體設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)和測(cè)試等環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)任務(wù)。　　(4) 認(rèn)真按時(shí)完成課程設(shè)計(jì)報(bào)告。

9、　　(5) 嚴(yán)格按照課程設(shè)計(jì)要求獨(dú)立完成。　　(6) 遵守課程設(shè)計(jì)課堂紀(jì)律。　　(7) 大膽思考，活躍思維，嚴(yán)密的邏輯，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃悸贰?lt;/p>　　3.設(shè)計(jì)方案　　字符串處理庫函數(shù)總體思路如下流程圖1—1所示：<

10、;/p>　　4.設(shè)計(jì)內(nèi)容　　4.1．層次（調(diào)用）關(guān)系如圖1—2所示：　　4.2．庫函數(shù)源代碼：　　//"mystr.h"　　int mystrlen(char* p)

11、 //實(shí)現(xiàn)1所對(duì)應(yīng)的功能　　{　　int size = 0;　　if(!p) return -1;　　while(*p)　　{</

12、b>　　size++;　　p++;　　}　　return size;　　}

13、;　　int mystrsam(char string1[],char string2[]) //實(shí)現(xiàn)2所對(duì)應(yīng)的功能　　{　　int count=0;　　for(int i=0;i<mystrlen

14、(string1);i++)　　for(int j=0;j<mystrlen(string2);j++)　　{　　if(string1[i]==string2[j])　　count++;&l

15、t;/p>　　}　　return count;　　}　　void mystrcpy(char string1[]) //實(shí)現(xiàn)3所對(duì)應(yīng)的功能<p

16、>　　{　　int i,j;　　char string2[200];　　for(i=0,j=0;i<mystrlen(string1);i++,j++)　　string2[j]=str

17、ing1[i];　　for(j=0;j<mystrlen(string1);j++)　　cout<<string2[j];　　cout<<endl;　　}　　vo

18、id mystrcat(char string1[],char string2[]) //實(shí)現(xiàn)4所對(duì)應(yīng)的功能　　{　　for(int i=mystrlen(string1),j=0;i<(mystrlen(string1)+mystrlen(string2));i++,j++)

19、　　string1[i]=string2[j];　　for(int m=0;m<mystrlen(string1);m++)　　cout<<string1[m];　　cout<<endl;<b&

20、gt;　　}　　void mystrstr(char string[]) //實(shí)現(xiàn)5所對(duì)應(yīng)的功能　　{　　int n1,n2;　　cout<<"請(qǐng)輸入指定位置:

21、"; 　　cin>>n1; 　　cout<<"請(qǐng)輸入輸出長度: "; 　　cin>>n2; 　　for(int i=0;n1<

22、;=0||n1>mystrlen(string)||n2>mystrlen(string);i++) 　　{ 　　cout<<"輸入數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,請(qǐng)重新輸入 "<<endl; 　　cin>>n1>>n

23、2;　　}　　for(int j=n1;j<=n2;j++)　　cout<<string[j-1];　　cout<<endl;　　}</b

24、>　　void mystrrev(char string[]) //實(shí)現(xiàn)6所對(duì)應(yīng)的功能　　{　　cout<<"逆序數(shù)組順序?yàn)?"<<endl;　　f

25、or(int j=mystrlen(string)-1;j>=0;j--)　　cout<<string[j];　　cout<<endl;　　}　　4.3 設(shè)計(jì)思想&l

26、t;/p>　　(1)根據(jù)字符串處理所需要的功能，將其按模塊劃分。　　(2)編寫各各模塊對(duì)應(yīng)的函數(shù)，并進(jìn)行調(diào)試。　　(3)新建頭文件，提取自編函數(shù)放入新建頭文件中。　　(4)再次調(diào)試程序，包含新建的頭文件。　　(5)調(diào)試成功，保存。</p&

27、gt;　　4.4 調(diào)試過程：　　(1)通過調(diào)試找到一種數(shù)據(jù)存儲(chǔ)到文件的方法，并且能夠通過正常數(shù)據(jù)、邊沿?cái)?shù)據(jù)、非正常數(shù)據(jù)的測(cè)試。　　(2)界面友好，有相關(guān)的功能提示，并且布局合理!　　(3)成功通過編譯,保存相關(guān)設(shè)置，力求達(dá)到最好的效果，給程序閱讀者一目了

28、然的感覺。　　4.5 調(diào)試結(jié)果截圖：　　(1)功能1測(cè)試；　?。?）功能2測(cè)試；　?。?）功能3的測(cè)試；　?。?）功能4的測(cè)試；&

29、lt;p>　?。?）功能5的測(cè)試；　　（6）功能6的測(cè)試；　　4.6程序源代源　　//mystr.cpp　　#include <iostream.h> 　　#include

30、<stdio.h>　　#include"mystr.h" //包含自編的字符串處理庫函數(shù)　　void main() 　　{ 　　cout<<"|||

31、|****************|||||******************** ||||"<<endl;　　cout<<"|||| ||字符處理函數(shù)功能|| ||||"<<endl;　　cout<<"|||| 1.myst

32、rlen計(jì)算字符串的長度 ||||"<<endl;　　cout<<"|||| 2.mystrsam兩個(gè)字符串的相同字符的個(gè)數(shù)統(tǒng)計(jì) ||||"<<endl;　　cout<<"|||| 3.mystrcpy將A字符串的所有字符復(fù)制給B |

33、|||"<<endl;　　cout<<"|||| 4.mystrcat將A、B字符串合并為一個(gè)字符串 ||||"<<endl;　　cout<<"|||| 5.mystrstr輸出字符串中所取位置所對(duì)應(yīng)字符 ||||"<<endl;</p&

34、gt;　　cout<<"|||| 6.mystrrev把字符串的所有字符的逆序輸出 ||||"<<endl; 　　cout<<"||||***************************************** ||||"<<endl; <p&g

35、t;　　char selection; 　　do 　　{ 　　char option;　　cout<<endl;　　cout<<&

36、quot; -->>請(qǐng)選擇你要的功能: "; 　　cin>>option; 　　for(int i=0;option!='1'&&option!='2'&&option!='3'&&opt

37、ion!='4'&&option!='5'&&option!='6';i++) 　　{ 　　cout<<" -->>錯(cuò)誤的輸入,請(qǐng)重新輸入"<<endl

38、; 　　cin>>option; 　　}　　char a[200],b[200]; 　　if(option=='1') 　　{

39、;　　cout<<" -->>請(qǐng)輸入字符串，限制為200個(gè)字符"<<endl; 　　gets(a); 　　cout<<"該字符串的長度為: "<<mystrl

40、en(a)<<endl; 　　} 　　else if(option=='2') 　　{ 　　cout<<" -->>請(qǐng)

41、輸入字符串A，限制為200個(gè)字符"<<endl; 　　gets(a); 　　cout<<" -->>請(qǐng)輸入字符串B，限制為200個(gè)字符"<<endl; 　　gets

42、(b); 　　if(mystrsam(a,b)!=0) 　　{　　cout<<"字符串A與B中共有"<<mystrsam(a,b)<<"個(gè)字符相同的"<<endl;&l

43、t;/p>　　} 　　else 　　{　　cout<<"字符串A與B中沒有相等的字符"<<endl;&l

44、t;p>　　} 　　}　　else if(option=='3') 　　{ 　　cout<<" -

45、->>請(qǐng)輸入字符串A，限制為200個(gè)字符"<<endl; 　　gets(a); 　　cout<<" -->>將A字符串的字符復(fù)制給B字符串為:"<<endl;　　mystrc

46、py(a);　　} 　　else if(option=='4') 　　{ 　　cout<<" -->>請(qǐng)輸入字符串A，限制為200

47、個(gè)字符"<<endl; 　　gets(a); 　　cout<<" -->>請(qǐng)輸入字符串B，限制為200個(gè)字符"<<endl; 　　gets(b);

48、;　　cout<<"輸出后為:";　　mystrcat(a,b);　　} 　　else if(option=='5') 　　{

49、 　　cout<<" -->>請(qǐng)輸入字符串A，限制為200個(gè)字符"<<endl; 　　gets(a); 　　mystrstr(a);　　}

50、　　else if(option=='6') 　　{ 　　cout<<" -->>請(qǐng)輸入字符串A，限制為200個(gè)字符"<<endl; <b&

51、gt;　　gets(a); 　　mystrrev(a);　　} 　　cout<<endl;　　cout<<" -->>是否繼續(xù)<

52、y||Y/其他>？"; 　　cin>>selection; 　　}　　while(selection=='y'||selection=='Y'); 　　}&

53、lt;/b>　　//"mystr.h"　　int mystrlen(char* p) //實(shí)現(xiàn)1所對(duì)應(yīng)的功能　　{　　int size = 0;

54、　if(!p) return -1;　　while(*p)　　{　　size++;　　p++;&

55、lt;p>　　}　　return size;　　}　　int mystrsam(char string1[],char string2[]) //實(shí)現(xiàn)2所對(duì)應(yīng)的功能

56、;　　{　　int count=0;　　for(int i=0;i<mystrlen(string1);i++)　　for(int j=0;j<mystrlen(string2);j++)　　{<

57、/p>　　if(string1[i]==string2[j])　　count++;　　}　　return count;　　}<

58、;/p>　　void mystrcpy(char string1[]) //實(shí)現(xiàn)3所對(duì)應(yīng)的功能　　{　　int i,j;　　char string2[200];

59、　　for(i=0,j=0;i<mystrlen(string1);i++,j++)　　string2[j]=string1[i];　　for(j=0;j<mystrlen(string1);j++)　　cout<<string2[j];<

60、p>　　cout<<endl;　　}　　void mystrcat(char string1[],char string2[]) //實(shí)現(xiàn)4所對(duì)應(yīng)的功能　　{　　for(

61、int i=mystrlen(string1),j=0;i<(mystrlen(string1)+mystrlen(string2));i++,j++)　　string1[i]=string2[j];　　for(int m=0;m<mystrlen(string1);m++)　　cout<<

62、;string1[m];　　cout<<endl;　　}　　void mystrstr(char string[]) //實(shí)現(xiàn)5所對(duì)應(yīng)的功能　　{<

63、/p>　　int n1,n2;　　cout<<"請(qǐng)輸入指定位置: "; 　　cin>>n1; 　　cout<<"請(qǐng)輸入輸出長度: "; <p&

64、gt;　　cin>>n2; 　　for(int i=0;n1<=0||n1>mystrlen(string)||n2>mystrlen(string);i++) 　　{ 　　cout<<"

65、;輸入數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,請(qǐng)重新輸入 "<<endl; 　　cin>>n1>>n2;　　}　　for(int j=n1;j<=n2;j++)　　cout<<string[j-1];

66、　　cout<<endl;　　}　　void mystrrev(char string[]) //實(shí)現(xiàn)6所對(duì)應(yīng)的功能　　{&

67、lt;p>　　cout<<"逆序數(shù)組順序?yàn)?"<<endl;　　for(int j=mystrlen(string)-1;j>=0;j--)　　cout<<string[j];　　cout<<endl;<

68、p>　　}　　5.總結(jié)　?。?）可取之處　　通過這次的課程設(shè)計(jì)：字符串處理庫函數(shù)，更一步加深了我對(duì)程序編寫思路、技巧等等的熟練應(yīng)用。尤其在自定義函數(shù)部分，通過大量的查閱資料，成功實(shí)現(xiàn)了字符串的相

69、關(guān)功能。在程序的調(diào)試部分通過對(duì)各個(gè)功能模塊的逐一調(diào)試，對(duì)正常數(shù)據(jù)、非正常數(shù)據(jù)、邊沿?cái)?shù)據(jù)進(jìn)行測(cè)試，對(duì)有問題的部分耐心的進(jìn)行修改。一步一步使程序準(zhǔn)確無誤。在界面的設(shè)計(jì)上盡量是界面讓人看起來一目了然，迅速看懂程序的相關(guān)作用。在代碼的書寫上善用Tab鍵對(duì)代碼進(jìn)行縮進(jìn)，添加相應(yīng)的文字說明，是代碼的結(jié)構(gòu)層次清晰明了，讓閱讀者看起來更加易懂和簡潔。在自定義的頭文件部分中的自編函數(shù)也是布局合理，讓人易懂！<

70、;b>　?。?）不足之處　　字符串處理庫函數(shù)對(duì)漢字的支持不夠好，例如在功能1、2、5、6中如果輸入的是漢字，那么程序則無法正確處理，而顯示為亂碼的情況！希望今后可以對(duì)代再次修改，力求使程序?qū)ξ覀儑业臐h字支持達(dá)到完美。程序的設(shè)計(jì)上沒有使用面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)方法，今后在熟練掌握了相面對(duì)象程序設(shè)計(jì)后我將會(huì)對(duì)此代碼進(jìn)行再次修改，利用數(shù)據(jù)封裝的特性將程序更加完美！

71、　　附錄：　　參考文獻(xiàn)　　1.《C++程序設(shè)計(jì)》 　　高等院校計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)規(guī)劃教材，譚浩強(qiáng)主編。　　2.《C++程序設(shè)計(jì)教程》

眾賞文庫> 全部分類> 畢業(yè)設(shè)計(jì)

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