c++程序設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)---學(xué)生成績管理系統(tǒng)

上傳人：奔*** IP屬地：河北更新時(shí)間：2024-03-01 格式：doc 頁數(shù)：17 大?。?35.00KB 人氣指數(shù)：12 舉報(bào) 版權(quán)申訴

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文檔簡介

1、　　1 概述　　1.1 課程設(shè)計(jì)背景　　隨著學(xué)生人數(shù)的不斷增加，需要設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的學(xué)生成績管理系統(tǒng)，以便于管理者方便的對學(xué)生成績進(jìn)行管理，管理者可依據(jù)實(shí)際需求進(jìn)行相關(guān)操作。　　1.2 課程設(shè)計(jì)目標(biāo)　　對學(xué)生成績進(jìn)行合

2、理的管理?？梢罁?jù)學(xué)號以及姓名進(jìn)行相關(guān)的操作。　　2 系統(tǒng)分析　　2.1 系統(tǒng)需求　?。?）該學(xué)生成績管理系統(tǒng)要求有學(xué)生成績錄入，查詢，修改，刪除，保存文件。　?。?）系統(tǒng)使用文字菜單，用戶通過選擇

3、菜單項(xiàng)的編號，實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)對子模塊的調(diào)用．也可用windows界面下的菜單欄、彈出式菜單、下拉菜單。　　（3）每個(gè)班級每門課程的成績可以從學(xué)生的成績總表提取出子表并存儲成一個(gè)文本文件,以便在windows的notebook或者M(jìn)icrosoft word下打印，規(guī)定該文本文件名由班級號和課程名拼音字符串構(gòu)成．輸入班級號和課程名字符串后自動生成文件名．如１班，語文，則文件名為：c1yuwen.txt。

4、 　　（4）每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的課程有語文，英語，數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)，生物。　?。?）學(xué)生的成績總表結(jié)構(gòu)約定為（學(xué)號，姓名，課程名，平時(shí)成績，期末成績，總評成績）．總評成績由程序自動計(jì)算，總評成績＝平時(shí)成績﹡30％＋期末成績﹡70％。　?。?）學(xué)號是一個(gè)9位整數(shù)構(gòu)成的字符串, 學(xué)號的編碼規(guī)則：入學(xué)年份+在讀年級+在讀班級

5、+班內(nèi)編號;入學(xué)年份用4位整數(shù)構(gòu)成字符串，如2003年入學(xué)則表示為：“2003”；在讀年級用1位整數(shù)構(gòu)成字符串，如正在1年級讀書則表示為：“1”；在讀班級用2位整數(shù)構(gòu)成字符串，如正在1班讀書則表示為：“01”；班內(nèi)編號用2位整數(shù)構(gòu)成字符串，如在班內(nèi)編號為23號則表示為:“23”。　　3 系統(tǒng)概要設(shè)計(jì)

6、　　3.1系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖　　圖3-1 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖　　3.2 系統(tǒng)的功能劃分　　系統(tǒng)的功能分為對數(shù)據(jù)的輸入，查找，增添，刪除以及保存，過程如 2.1的系統(tǒng)需求。　　3.3系統(tǒng)運(yùn)行過程<p&g

7、t;　　學(xué)生成績錄入過程如圖3-2所示：　　圖3-2 學(xué)生成績錄入界面　　學(xué)生成績信息如圖3-3所示：　　圖3-3 學(xué)生成績界面　　學(xué)生成績修改過程如圖3-4所示：　　圖3-4 學(xué)生成績修改界面<p&

8、gt;　　4 設(shè)計(jì)體會及今后的改進(jìn)意見　　回顧起此次課程設(shè)計(jì)，至今我仍感慨頗多，的確，從從拿到題目到完成整個(gè)編程，從理論到實(shí)踐，在整整半個(gè)學(xué)期的日子里，可以學(xué)到很多很多的的東西，同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過的知識，而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識。通過這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真

9、正為社會服務(wù)，從而提高自己的實(shí)際動手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，這畢竟第一次做的，難免會遇到過各種各樣的問題，同時(shí)在設(shè)計(jì)的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對以前所學(xué)過的知識理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固，通過這次課程設(shè)計(jì)之后，一定把以前所學(xué)過的知識重新溫故。　　這次課程設(shè)計(jì)終于順利完成了，在設(shè)計(jì)中遇到了很多編程問題，最后在老師以及同學(xué)的辛勤指導(dǎo)下，終于游逆而解。

10、同時(shí)，在老師和同學(xué)的身上我學(xué)得到很多實(shí)用的知識。　　參考文獻(xiàn)　　[1]錢能.c++程序設(shè)計(jì)教程[M].清華大學(xué)出版社.1999.4.　　[2]譚浩強(qiáng).c++程序設(shè)計(jì)[M].清華大學(xué)出版社.2004.6.　　[3]艾德才.c++程

11、序設(shè)計(jì)簡明教程[M].中國水利水電出版社.2000.6.　　附錄　　#include<iostream>　　#include<fstream>　　#include<string>

12、;　　#include<ctime>　　#include<iomanip>　　#define NULL 0　　using namespace std;　　//定義全局變量n用來確定學(xué)生的人數(shù)<p&

13、gt;　　int n;　　//定義一個(gè)學(xué)生信息結(jié)構(gòu)體　　struct student 　　{ 　　string num; //學(xué)生的學(xué)號用九位字符表示，為使用方便用strin

14、g類　　char name[20]; 　　string subject[6];　　float pingshi_score[6];　　float qizhong_score[6];　　student *next;

15、;　　}stud[100];　　//各個(gè)模塊函數(shù)　　void meun(int m); //菜單函數(shù) 　　student *creat() ; // 創(chuàng)建鏈表函數(shù)&

16、lt;/p>　　void print(student *head); // 輸出鏈表函數(shù) 　　void search(student *head); // 查找信息函數(shù)　　void Insert(struct student *head); //插入信息函數(shù)<p

17、>　　student *del(student *head,string num) ;　　void Correct(struct student *head) ; //修改信息函數(shù)　　void Dele(student *head); // 刪除信息函數(shù)　　//文件操作的兩個(gè)函數(shù)</p&g

18、t;　　void save() ; //保存函數(shù) 　　void read(); //讀入函數(shù)　　//菜單函數(shù)　　void meun(int m)<p&

19、gt;　　{ 　　static student *head;　　switch(m)　　{　　case 1: head=creat();print(head);

20、break;　　case 2: read();break;　　case 3: Insert(head);break;　　case 4: search(head);break;　　case 5: Correct(head);break;<p&g

21、t;　　case 6: Dele(head);break;　　case 7: save();break;　　}　　}　　void meun1()<b

22、>　　{　　int m;　　char c;　　do　　{<p&g

23、t;　　cout<<"**************************************************"<<endl;　　cout<<" ***************菜單**************"<<endl;　　cout<<

24、"***** 1輸入數(shù)據(jù) *****"<<endl;　　cout<<"***** 2顯示數(shù)據(jù) ******"<<endl;　　cout<<"***** 3插入信息

25、 ******"<<endl;　　cout<<"***** 4查找信息 *****"<<endl;　　cout<<"***** 5修改信息 *******"<<endl;</p

26、>　　cout<<"***** 6刪除信息 *******"<<endl;　　cout<<"***** 7保存信息 ******"<<endl;　　cout<<&q

27、uot;請輸入您想完成的操作：";　　cin>>m;　　meun(m);　　cout<<"你要繼續(xù)操作嗎?(y/n):"<<endl;<p&g

28、t;　　cin>>c;　　system("cls");　　}while(c=='y');　　if(c=='n')　　cout<<"謝謝使用，再見!&

29、quot;<<endl;　　}　　//主函數(shù)入口　　int main()　　{　　system(&quo

30、t;cls");　　time_t t; 　　time(&t); 　　//密碼設(shè)置　　cout<<"*************歡迎進(jìn)入學(xué)生管理系統(tǒng)**********\n"<<

31、;endl　　<< " 當(dāng)前系統(tǒng)時(shí)間是: " << ctime(&t) << endl ;　　cout<<"請輸入你的登錄密碼,只有四次機(jī)會!"<<endl; 　　string str

32、;int i=1;　　cin>>str;　　if(str=="123456")　　{　　cin.get();<b&g

33、t;　　meun1();　　}　　else　　{　　for(i=1;i<=3;i++)&l

34、t;b>　　{　　cout<<i<<"次密碼錯(cuò)誤，請重新輸入密碼!"<<endl;　　cin>>str;　　if(i==3)

35、　　cout<<"您無權(quán)使用本系統(tǒng)!"<<endl;　　}　　}　　return 0;<

36、;b>　　}　　//建立動態(tài)鏈表　　student *creat() 　　{ 　　int i;&l

37、t;p>　　student *head,*p1,*p2;　　n=0;　　p1=p2=new student;　　cout<<"輸入學(xué)生學(xué)號和成績(要結(jié)束學(xué)號輸入000000000):"<<endl;&l

38、t;p>　　cout<<"請輸入第"<<n+1<<"個(gè)學(xué)生的信息:"<<endl;　　cout<<"學(xué)號:";　　cin>>p1->num;　　cout<<&

39、quot;姓名:" ; 　　cin>>p1->name;　　cout<<endl;　　for(i=0;i<6;i++)　　{　　cout<

40、<"科目:";　　cin>>p1->subject[i];　　cout<<"平時(shí)成績:";　　cin>>p1->pingshi_score[i];　　cout<<&q

41、uot;期末成績:";　　cin>>p1->qizhong_score[i];　　cout<<endl;　　}　　head=NULL;　　while(p

42、1->num!="000000000")　　{　　n=n+1;　　if(n==1)　　head=p1;</b

43、>　　else 　　p2->next=p1;　　p2=p1;　　p1=new student;　　cout<<"請輸入第

44、"<<n+1<<"個(gè)學(xué)生的數(shù)據(jù):"<<endl;　　cout<<"學(xué)號:";　　cin>>p1->num;　　if(p1->num == "000000000")</

45、p>　　{　　break;　　}　　cout<<"姓名:"; 　　cin>>p1-&g

46、t;name;　　for(i=0;i<6;i++)　　{　　cout<<"科目:";　　cin>>p1->subject[i];　　co

47、ut<<"平時(shí)成績:";　　cin>>p1->pingshi_score[i];　　cout<<"期末成績:";　　cin>>p1->qizhong_score[i];

48、cout<<endl;　　}　　}　　p2->next=NULL;　　return(head);　　}</b&g

49、t;　　// 鏈表的輸出　　void print(student *head) 　　{ 　　student *p;　　p=hea

50、d;　　int i,j=0;　　if(head != NULL) 　　do　　{ 　　cout<<"學(xué)號 &q

51、uot;<<" 姓名 "<<endl;　　cout<<endl;　　cout<<p->num<<" ";　　stud[j].num=p->num;

52、　　cout<<p->name<<" ";　　strcpy(stud[j].name,p->name);　　cout<<endl;　　for(i=0;i<6;i++)　　{ cout&l

53、t;<" 科目 "<<" 平時(shí)成績 "<<" 期末成績"<<" 最終成績"<<endl;　　cout<<p->subject[i]<<" "; stud[j].subject[i]=p->su

54、bject[i];　　cout<<p->pingshi_score[i]<<" ";stud[j].pingshi_score[i]=p->pingshi_score[i];　　cout<<p->qizhong_score[i]<<"

55、 "; stud[j].qizhong_score[i]=p->qizhong_score[i];　　cout<<((p->pingshi_score[i])*0.3+(p->qizhong_score[i])*0.7)<<endl;　　}

56、　　j++;　　p=p->next;　　cout<<setw(100)<<endl;　　}while(p!=NULL);　　save();</

57、p>　　}　　//刪除結(jié)點(diǎn)　　student *del(student *head,string num) 　　{

58、student *p1,*p2;　　if(head==NULL)　　{　　cout<<"空鏈表,無刪的對象"<<endl;meun1();　　}<

59、/p>　　p1 = head;　　while(num!=p1->num&&p1->next!=NULL)　　{　　p2 = p1;　　p1=

60、p1->next;　　}　　if(num==p1->num)　　{　　if(p1==head)　　head = p1->next;<

61、;/p>　　else 　　p2->next = p1->next;　　n = n - 1;　　}　　else cout<<"查無此人&

62、quot;;　　return(head);　　}　　//判斷是否能夠刪除信息　　void Dele(student *head) 　　{</b&g

63、t;　　string del_num;　　print(head);　　cout<<"請輸入你想刪除的學(xué)號:";　　cin>>del_num;　　while(del_num != &quo

64、t;000000000")　　{　　head = del(head,del_num);　　print(head);　　cout<<"請輸入你想刪除的學(xué)號:";<p

65、>　　cin>>del_num;　　}　　}　　//查詢信息　　void search(student *head) <

66、/p>　　{　　print(head);　　if(head==NULL)　　{　　cout<<"這是一個(gè)空鏈表,無查找項(xiàng)"<<

67、;endl;　　meun1();　　}　　int i;　　string num;　　student *p1;<

68、/p>　　cout<<"請輸入你想查找的學(xué)生號:";　　cin>>num;　　p1=head;　　while(p1->num!="000000000&

69、quot;)　　{　　if(p1->num==num)　　{ 　　cout<<p1->num<<" ";

70、;　　cout<<p1->name<<" ";　　for(i=0;i<6;i++)　　{　　cout<<p1->subject[i]<<"

71、";　　cout<<p1->pingshi_score[i]<<" ";　　cout<<p1->qizhong_score[i]<<" ";　　cout<<(p

72、1->pingshi_score[i])*0.3+(p1->qizhong_score[i])*0.7<<endl;　　}　　}break;　　if(p1->num!=num&&p1->

73、next==NULL)　　cout<<"沒有該學(xué)生的信息!";　　else p1=p1->next;}　　}　　//插入結(jié)點(diǎn)<p

74、>　　struct student *insert(struct student *head,struct student *stud)　　{　　struct student *p0,*p1,*p2;　　p1 = head;

75、p0 = stud;　　if(head == NULL)　　{　　head = p1;　　p0->next=NULL;　　}

76、　　else　　{　　while((p0->num != p1->num)&&(p1->next!=NULL))　　{<

77、;p>　　p2=p1;　　p1=p1->next;　　}　　if(p0->num<=p1->num)　　{

78、　　if(head == p1)　　head = p0;　　else p2->next = p0;　　p0->next = p1;　　}　　e

79、lse　　{　　p1->next = p0;　　p0->next = NULL;　　}　　}</b

80、>　　n = n+1;　　return(head);　　}　　//插入判斷　　void Insert(stru

81、ct student *head)　　{　　struct student *stu;　　int i;　　cout<<"輸入你想插入的數(shù)據(jù):"<<endl

82、;　　stu = new student ;　　cout<<"學(xué)號:";　　cin>>stu->num;　　cout<<"姓名:";　　cin>

83、;>stu->name;　　for(i=0;i<6;i++)　　{　　cout<<"科目:";　　cin>>stu->subject[i];&

84、lt;p>　　cout<<"平時(shí)成績:";　　cin>>stu->pingshi_score[i];　　cout<<"期末成績:";　　cin>>stu->qizhong_score[i];

85、;　　cout<<endl;　　}　　head = insert(head,stu);　　print(head);　　while(stu->num !="000000000"

86、)　　{　　cout<<"輸入你想插入的數(shù)據(jù):";　　stu = new student ;　　cout<<"學(xué)號:";　　ci

87、n>>stu->num;　　if(stu->num =="000000000")　　{　　break;　　}<

88、;/p>　　cout<<"姓名:";　　cin>>stu->name;　　for(i=0;i<6;i++)　　{　　cout<<"

89、;科目:";　　cin>>stu->subject[i];　　cout<<"平時(shí)成績:";　　cin>>stu->pingshi_score[i];　　cout<<"期末成

90、績:";　　cin>>stu->qizhong_score[i];　　cout<<endl;　　}　　head = insert(head,stu);

91、　print(head);　　}　　}　　//修改信息　　void Correct(struct student *head)<

92、p>　　{　　struct student *stu;　　string del_num;　　int i;　　print(head);　　cout&l

93、t;<"請輸入你想修改的學(xué)號:";　　cin>>del_num;　　while(del_num != "000000000")　　{　　head = del(head,del_

94、num);　　cout<<"請重輸入此學(xué)生的數(shù)據(jù):";　　stu = new student ;　　stu->num = del_num;　　cout<<"姓名:";<p&

95、gt;　　cin>>stu->name;　　for(i=0;i<6;i++)　　{　　cout<<"科目:";　　cin>>stu->subject[i];&l

96、t;/p>　　cout<<"平時(shí)成績:";　　cin>>stu->pingshi_score[i];　　cout<<"期末成績:";　　cin>>stu->qizhong_score[i

97、];　　cout<<endl<<setw(10);　　}　　head = insert(head,stu);　　print(head);　　cout<<&

98、quot;請輸入你想修改的學(xué)號:";　　cin>>del_num;　　}　　}　　//信息保存

99、　　void save()　　{　　ofstream outfile("e:\\stud.txt",ios::out);　　int i,j;　　if(!outfile)<

100、/p>　　{　　cerr<<"open error";　　exit(1);　　}　　for(j=0

101、;j<n;j++)　　{　　outfile<<stud[j].num<<" ";　　outfile<<stud[j].name<<" ";&

102、lt;p>　　for(i=0;i<6;i++)　　{ 　　outfile<<stud[j].subject[i]<<" ";　　outfile<<stud[j].pingshi_score[i]&

103、lt;<" ";　　outfile<<stud[j].qizhong_score[i]<<" ";　　outfile<<((stud[j].pingshi_score[i])*0.3+(stud[j].qizhong_score[i])*0.7)&l

104、t;<endl;　　}　　cout<<setw(50)<<endl; 　　}　　outfile.close();<b&

105、gt;　　}　　//讀入信息　　void read()　　{　　int i,j;　　ifstre

106、am infile("e:\\stud.txt",ios::in);　　if(!infile)　　{　　cerr<<"open error!"<<endl;<b&g

107、t;　　}　　for(j=0;j<n;j++)　　{　　cout<<stud[j].num<<" ";　　cout<<stud[j].nam

108、e<<" "<<endl;　　for(i=0;i<6;i++)　　{ cout<<stud[j].subject[i]<<" ";　　cout<<stud[j].pingshi_scor

109、e[i]<<" ";　　cout<<stud[j].qizhong_score[i]<<" ";　　cout<<((stud[j].pingshi_score[i])*0.3+(stud[j].qizhong_score[i])*0.7)&l

110、t;<endl;　　}　　cout<<setw(50)<<endl; 　　}　　infile.close();<b&g

眾賞文庫> 全部分類> 畢業(yè)設(shè)計(jì)

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