c++課程設(shè)計(jì)--簡(jiǎn)單成績(jī)管理系統(tǒng)

1、<p>　　“C++程序設(shè)計(jì)”課程設(shè)計(jì)報(bào)告</p><p>　　簡(jiǎn)單成績(jī)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)</p><p>　　姓 名： </p><p>　　班 級(jí)： 11級(jí)電氣工程及其自動(dòng)化4班 </p><p>　　學(xué) 號(hào)： <

2、/p><p>　　指導(dǎo)老師： </p><p>　　完成時(shí)間：2012年12月24日 </p><p>　　完成地點(diǎn)： </p><p><b>　　基本信息</b></p><p&

3、gt;<b>　　1、設(shè)計(jì)題目</b></p><p><b>　　簡(jiǎn)單成績(jī)管理系統(tǒng)。</b></p><p><b>　　2、設(shè)計(jì)目標(biāo)及思想</b></p><p>　　設(shè)計(jì)出一個(gè)簡(jiǎn)單而精致的程序系統(tǒng)。掌握C++中各個(gè)知識(shí)的綜合運(yùn)用，包括類、函數(shù)、字符串的定義等重要眾多的知識(shí)。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，預(yù)先把握

4、全局定位，設(shè)計(jì)出簡(jiǎn)潔的程序語(yǔ)句，實(shí)現(xiàn)最為完美的應(yīng)用系統(tǒng)。</p><p><b>　　二、程序設(shè)計(jì)要求</b></p><p><b>　　1、習(xí)題相關(guān)信息</b></p><p>　　該系統(tǒng)有啟動(dòng)（按任意鍵）開(kāi)始界面和退出界面。本系統(tǒng)是采用鍵式輸入的方法，選擇和操作相應(yīng)的功能（其中包括信息的錄入、刪除、查詢、修改等一系列

5、操作。）</p><p>　　2、此設(shè)計(jì)所要求具有的功能及其分析</p><p>　?。?）、系統(tǒng)主要的功能菜單</p><p><b>　　1錄入學(xué)生成績(jī)</b></p><p><b>　　2修改學(xué)生成績(jī)</b></p><p><b>　　3 統(tǒng)計(jì)學(xué)生成績(jī)&l

6、t;/b></p><p><b>　　4 查詢學(xué)生成績(jī)</b></p><p><b>　　5顯示學(xué)生成績(jī)</b></p><p><b>　　0安全退出系統(tǒng)</b></p><p>　　（2）、各個(gè)菜單選項(xiàng)的功能分析</p><p>　　①錄入

7、學(xué)生成績(jī)需要分別錄入學(xué)號(hào)（若重復(fù)，則有提示學(xué)號(hào)已存在）、姓名、性</p><p>　　別、年齡、學(xué)院、年級(jí)、和專業(yè)及三科的成績(jī)。</p><p>　?、谛薷膶W(xué)生信息必須是在已錄入的學(xué)生信息中才可以進(jìn)行修改，修改的范圍可以是所錄入的任一部分。</p><p>　　③統(tǒng)計(jì)學(xué)生成績(jī)是對(duì)用戶所錄入的信息進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析及保存其統(tǒng)計(jì)結(jié)果，用戶可以隨時(shí)調(diào)出其進(jìn)行查看。</p

8、><p>　?、芸梢酝ㄟ^(guò)查詢對(duì)已錄入的學(xué)生信息進(jìn)行調(diào)出查詢。</p><p>　?、蒿@示學(xué)生成績(jī)可以對(duì)已經(jīng)錄入的學(xué)生信息進(jìn)行直觀的審視。</p><p>　?、薨踩顺鱿到y(tǒng)可以讓操作者安全退出系統(tǒng)，保護(hù)系統(tǒng)內(nèi)部信息不被丟失及損壞。</p><p>　　三、各個(gè)功能的詳細(xì)分析</p><p><b>　　1、錄入學(xué)

9、生成績(jī)</b></p><p>　　分別錄入的是學(xué)號(hào)（若重復(fù)，則有提示學(xué)號(hào)已存在）、姓名、性別、年齡、學(xué)院、年級(jí)、和專業(yè)及三科的成績(jī)及錄入信息截圖。具體程序如下：</p><p>　　Student * Next;</p><p>　　void Input()</p><p><b>　　{ </b>&l

10、t;/p><p>　　strcpy(Id,q);</p><p>　　cout<<"請(qǐng)輸入學(xué)生的姓名："<<endl; cin>>name;</p><p>　　cout<<"請(qǐng)輸入學(xué)生的性別："<<endl; cin>>sex;</

11、p><p>　　cout<<"請(qǐng)輸入學(xué)生的年齡："<<endl; cin>>old;</p><p>　　cout<<"請(qǐng)輸入學(xué)生所讀學(xué)院："<<endl; cin>>school;</p><p>　　cout<<"請(qǐng)輸

12、入學(xué)生的年級(jí)："<<endl; cin>>nj;</p><p>　　cout<<"請(qǐng)輸入學(xué)生的專業(yè)："<<endl; cin>>zy;</p><p>　　cout<<"請(qǐng)輸入C++課程的成績(jī)："<<endl; cin>>

13、;Cnum;</p><p>　　cout<<"請(qǐng)輸入大學(xué)英語(yǔ)的成績(jī)："<<endl; cin>>Mnum;</p><p>　　cout<<"請(qǐng)輸入模擬電子技術(shù)的成績(jī)："<<endl; cin>>Enum;</p><p>　　sum=Cnum+M

14、num+Enum;</p><p><b>　　}</b></p><p>　　void ReadFile(istream & in)</p><p><b>　　{</b></p><p>　　in>>name>>Id>>sex>>old&g

15、t;>school>>nj>>zy>>Cnum>>Mnum>>Enum>>sum;</p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　2、修改學(xué)生成績(jī)</b></p><p>　　主要是對(duì)輸入的學(xué)生信息進(jìn)行修改，則修改程序如下:

16、</p><p>　　void Studentmassage::ModifyItem() //修改信息</p><p><b>　　{</b></p><p>　　char name[20];</p><p>　　Student * p=NULL;</p><p>　　cout<&l

17、t;"\t\t請(qǐng)輸入要修改的人的姓名:";cin>>name;</p><p>　　if(p=FindItem(name))</p><p><b>　　{</b></p><p>　　cout<<"\t\t已找到學(xué)生的信息，請(qǐng)輸入新的信息!"<<endl;</p

18、><p>　　p->Next->Input();</p><p>　　cout<<"修改成功！"<<endl;</p><p>　　cout<<"輸入任意字符！繼續(xù)……";</p><p><b>　　getch();</b></p

19、><p><b>　　} </b></p><p><b>　　else</b></p><p><b>　　{</b></p><p>　　cout<<"\t\t沒(méi)有找到!"<<endl;</p><p>　　c

20、out<<"輸入任意字符！繼續(xù)……";</p><p><b>　　getch();</b></p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　3 統(tǒng)計(jì)學(xué)生成績(jī)</b>

21、;</p><p>　　在系統(tǒng)中，對(duì)輸入的學(xué)生成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，及其排序問(wèn)題等的實(shí)現(xiàn)。其部分程序如下：</p><p>　　void Studentmassage::Sort()//對(duì)當(dāng)前鏈表進(jìn)行排序</p><p><b>　　{ </b></p><p>　　cout <<"Sorting...

22、"<<endl;</p><p>　　Student *p=NULL,*p1=NULL,*k=NULL;</p><p>　　int n=Studentmassage::ListCount();</p><p><b>　　if(n<2)</b></p><p><b>　　retu

23、rn;</b></p><p>　　for(p=Head->Next;p!=End;p=p->Next) </p><p>　　for(k=p->Next;k!=End;k=k->Next)</p><p><b>　　{</b></p><p>　　if(p->sum>k

24、->sum) </p><p><b>　　{ </b></p><p>　　Studentmassage::Swap(p,k);</p><p><b>　　} </b></p><p><b>　　} </b></p><p>　　cout

25、<<"排序完成！"<<endl;</p><p><b>　　getch();</b></p><p><b>　　return;</b></p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　4、查詢學(xué)生成績(jī)

26、</b></p><p>　　若要對(duì)輸入的學(xué)生成績(jī)進(jìn)行更直觀的觀察，該系統(tǒng)提供了兩種便捷的查詢方式，即按照學(xué)生姓名和按照學(xué)生學(xué)號(hào)進(jìn)行查詢，且兩種查詢方式的程序大致相同，查詢的代碼及查詢截圖，如下:</p><p>　　void Studentmassage::Find1() 查找函數(shù)</p><p><b>　　{ </b>

27、;</p><p>　　char name[20] ,Id[10];</p><p><b>　　int x;</b></p><p>　　Student * p=NULL;</p><p>　　cout<<"\n\t\t*********************************\n&quo

28、t;;</p><p>　　cout<<"\t\t※ 1.按學(xué)生的姓名查找\n\t\t※ 2.按學(xué)生學(xué)號(hào)查找";</p><p>　　cout<<"\n\t\t*********************************\n請(qǐng)選擇：";</p><p><b>　　cin>>

29、x;</b></p><p><b>　　switch(x)</b></p><p><b>　　{</b></p><p><b>　　case 1:{</b></p><p>　　cout<<"\t\t請(qǐng)輸入要查找的學(xué)生的姓名："

30、;cin>>name; //按姓名查詢</p><p>　　if(p=FindItem(name))</p><p><b>　　{ </b></p><p>　　p->Next->Show();</p><p>　　cout<<"輸入任意字符！繼續(xù)……";&l

31、t;/p><p><b>　　getch();</b></p><p><b>　　} </b></p><p><b>　　else </b></p><p><b>　　{ </b></p><p>　　cout<<

32、"\t\t沒(méi)有找到該姓名的學(xué)生！"<<'\n'<<endl;</p><p>　　cout<<"輸入任意字符！繼續(xù)……"; </p><p><b>　　getch();</b></p><p><b>　　} </b><

33、;/p><p>　　}break; case 2: //按學(xué)號(hào)查詢</p><p><b>　　{ </b></p><p>　　cout<<"\t\t請(qǐng)輸入要查找的學(xué)生的學(xué)號(hào)：";cin>>Id;</p><p>　　if(p=FindID(Id))</p>

34、<p><b>　　{ </b></p><p>　　p->Next->Show();</p><p>　　cout<<"輸入任意字符！繼續(xù)……"; </p><p><b>　　getch();</b></p><p><b>

35、　　} </b></p><p><b>　　else </b></p><p><b>　　{ </b></p><p>　　cout<<"\t\t沒(méi)有找到該學(xué)好的學(xué)生！"<<'\n'<<endl; </p><p

36、>　　cout<<"輸入任意字符！繼續(xù)……"; getch();</p><p><b>　　} </b></p><p><b>　　}break;</b></p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　}

37、 </b></p><p><b>　　5、刪除學(xué)生成績(jī)</b></p><p>　　對(duì)輸入的學(xué)生信息中，部分存在不足之處，為了保障有足夠的空間儲(chǔ)存更多的信息，不必要的當(dāng)然要及時(shí)刪除，此系統(tǒng)刪除程序如下：</p><p>　　void Studentmassage::RemoveItem() // 刪除信息</

38、p><p><b>　　{</b></p><p>　　char name[20];</p><p>　　Student * p=NULL,*temp=NULL;</p><p>　　cout<<"\t\t請(qǐng)輸入要?jiǎng)h除的學(xué)生的姓名:"<<endl;cin>>name;&

39、lt;/p><p>　　if(p=FindItem(name))</p><p><b>　　{ </b></p><p>　　temp=p->Next;</p><p>　　p->Next=p->Next->Next;</p><p>　　delete temp;</p

40、><p>　　cout<<"\t\t刪除成功!"<<endl;</p><p>　　cout<<"輸入任意字符！繼續(xù)……";</p><p><b>　　getch();</b></p><p><b>　　} </b><

41、/p><p><b>　　else</b></p><p><b>　　{ </b></p><p>　　cout<<"\t\t沒(méi)有找到!"<<endl; </p><p>　　cout<<"輸入任意字符！繼續(xù)……";<

42、/p><p><b>　　getch();</b></p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　6顯示學(xué)生信息</b></p><p>　　當(dāng)然，我們對(duì)輸入的學(xué)生成績(jī)等信息

43、為了在查詢或是在其他情況下更直觀的觀察到，當(dāng)然需要顯示功能，其運(yùn)行結(jié)果和查詢結(jié)果截圖、程序具體如下：</p><p>　　void Show()</p><p><b>　　{</b></p><p>　　cout<<"學(xué)號(hào):"<<Id<<endl;</p><p>

44、;　　cout<<"姓名:"<<name<<endl;</p><p>　　cout<<"性別:"<<sex<<endl;</p><p>　　cout<<"年齡:"<<old<<endl;</p><p

45、>　　cout<<"學(xué)院:"<<school<<endl;</p><p>　　cout<<"年級(jí):"<<nj<<endl;</p><p>　　cout<<"專業(yè):"<<zy<<endl;</p>&l

46、t;p>　　cout<<"C++程序:"<<Cnum<<endl;</p><p>　　cout<<"大學(xué)英語(yǔ):"<<Mnum<<endl;</p><p>　　cout<<"模擬電子技術(shù)："<<Enum<<endl;

47、</p><p>　　cout<<"總成績(jī):"<<sum<<endl;</p><p>　　cout<<"平均成績(jī):"<<sum/3<<endl;</p><p><b>　　}</b></p><p><

48、;b>　　7、安全退出系統(tǒng)</b></p><p>　　為了保證輸入的學(xué)生信息的完整，我們還設(shè)置添加了安全退出系統(tǒng)這個(gè)功能，在執(zhí)行此程序的時(shí)候，也對(duì)輸入的信息進(jìn)行了保存，保存程序如下：</p><p>　　void Studentmassage::Save()</p><p><b>　　{ </b></p>

49、<p>　　out.open("sort.txt");</p><p>　　for(Student *p=Head->Next;p!=End;p=p->Next)</p><p>　　out<<p->name<<"\t"<<p->Id<<"\t"&

50、lt;<p->sex<<"\t"<<p->old<<"\t"<<p->school<<"\t"<<p->nj<<"\t"<<p->zy<<"\t"<<p->Cnum<<

51、;"\t"</p><p>　　<<p->Mnum<<"\t"<<p->Enum<<"\t"<<p->sum<<'\n';</p><p>　　out.close();</p><p><b>

52、;　　}</b></p><p>　　8、其他部分要求程序解析</p><p>　?。?）學(xué)號(hào)不可重復(fù)問(wèn)題</p><p>　　學(xué)號(hào)不能重復(fù)，則要求在輸入學(xué)生信息是不能與已保存的學(xué)生信息中的學(xué)號(hào)相同，程序及運(yùn)行結(jié)果截圖如下：</p><p>　　void Studentmassage::Find2()</p><

53、;p><b>　　{ </b></p><p>　　char name[20] ,Id[10];</p><p><b>　　int x;</b></p><p>　　Student * p=NULL;</p><p>　　cout<<"\t\t請(qǐng)輸入學(xué)生的學(xué)號(hào):&quo

54、t;;cin>>Id;strcpy(q,Id);</p><p>　　while(p=FindID(Id))</p><p><b>　　{ </b></p><p>　　cout<<"\n 學(xué)號(hào)已經(jīng)存在"<<endl;</p><p&

55、gt;　　cout<<"-------------------------------------------"<<endl;</p><p>　　cout<<"\t\t請(qǐng)重新輸入學(xué)生的學(xué)號(hào):";cin>>Id;strcpy(q,Id);</p><p><b>　　} </b>

56、</p><p><b>　　}</b></p><p>　　在其中find(2)是我們重新定義的，它的主要功能是是否可以再已存在的Id中（即學(xué)號(hào)）找到對(duì)應(yīng)的Id，若找到的話，則會(huì)提示“學(xué)號(hào)已存在，請(qǐng)重新輸入學(xué)號(hào)?！?。需要我們重新輸入不同的學(xué)號(hào)，方可執(zhí)行下一步。實(shí)現(xiàn)此功能主要是while循環(huán)的使用及拷貝函數(shù)的使用。</p><p>　?。?）實(shí)

57、現(xiàn)不及格科目的顯示</p><p>　　在此系統(tǒng)的 void show() 中，根據(jù)要求，我們?cè)O(shè)計(jì)了實(shí)現(xiàn)輸入成績(jī)小于60的給予顯示，顯示哪個(gè)為不及格科目，這之上的是顯示學(xué)生的各類信息，具體是第 6-------顯示學(xué)生信息 部分。主要是if語(yǔ)句的應(yīng)用。程序如下：</p><p>　　Void show()</p><p><b>　　{</b

58、></p><p>　　if(Cnum<60) cout<<"C++課程不及格."<<endl;</p><p>　　if(Mnum<60) cout<<"大學(xué)英語(yǔ)不及格."<<endl;</p><p>　　if(Enum<60) cout<<

59、;"模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)不及格."<<endl;</p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　四、報(bào)告總結(jié)</b></p><p>　　這次課程設(shè)計(jì)中，使我收獲很多很多，不管是知識(shí)還是團(tuán)隊(duì)合作上都有很大的收獲。第一方面，使我在一些薄弱環(huán)節(jié)得到了很多的鞏固，復(fù)習(xí)了一些容易忘