一級(jí)減速器課程設(shè)計(jì)--一級(jí)直齒圓柱齒輪減速器

1、<p><b>　　機(jī)械基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)</b></p><p><b>　　說 明 書</b></p><p>　　設(shè)計(jì)題目：帶式輸送機(jī)的機(jī)械傳動(dòng)裝置</p><p>　　——一級(jí)直齒圓柱齒輪減速器</p><p><b>　　學(xué)號(hào)：</b></p>&l

2、t;p><b>　　姓名：</b></p><p><b>　　指導(dǎo)教師：</b></p><p><b>　　目 錄</b></p><p>　　一．要求與主要數(shù)據(jù)4</p><p>　　二．確定傳動(dòng)方案5</p><p>　　三．

3、電動(dòng)機(jī)的選擇6</p><p>　　四．傳動(dòng)比的計(jì)算與分配8</p><p>　　五．帶與齒輪傳動(dòng)零件的計(jì)算12</p><p>　　六．軸的設(shè)計(jì)計(jì)算及軸的選擇16</p><p><b>　　七．鍵的選擇21</b></p><p>　　八．減速器的潤(rùn)滑22</p>&

4、lt;p>　　九．減速器箱體尺寸的設(shè)計(jì)22</p><p><b>　　設(shè)計(jì)小結(jié)23</b></p><p><b>　　參考資料24</b></p><p>　　附件(零件圖5張,裝配圖1張)一．要求與主要數(shù)據(jù)</p><p><b>　　二．確定傳動(dòng)方案</b>

5、</p><p><b>　　三．電動(dòng)機(jī)的選擇</b></p><p>　　因此，綜合考慮電動(dòng)機(jī)的傳動(dòng)裝置的尺寸、重量以及帶傳動(dòng)的減速器的傳動(dòng)比，電動(dòng)機(jī)型號(hào)轉(zhuǎn)速可選，選定同步電動(dòng)機(jī)型號(hào)為Y160M-4，即電動(dòng)機(jī)的額定功率,滿載轉(zhuǎn)速。</p><p>　　四．傳動(dòng)比的計(jì)算與分配</p><p>　　五．帶與齒輪傳動(dòng)零件的計(jì)

6、算</p><p>　　六．軸的設(shè)計(jì)計(jì)算及軸的選擇</p><p><b>　　七．鍵的選擇</b></p><p><b>　　減速器的潤(rùn)滑</b></p><p>　　九．減速器箱體尺寸的設(shè)計(jì)</p><p><b>　　設(shè)計(jì)小結(jié)</b></p

7、><p>　　這次關(guān)于帶式運(yùn)輸機(jī)上的一級(jí)圓柱齒輪減速器的課程設(shè)計(jì)是我們真正理論聯(lián)系實(shí)際、深入了解設(shè)計(jì)概念和設(shè)計(jì)過程的實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于提高我們機(jī)械設(shè)計(jì)的綜合素質(zhì)大有用處。通過12天的設(shè)計(jì)實(shí)踐，使我對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)有了更多的了解和認(rèn)識(shí).為我們以后的工作打下了很好的基礎(chǔ)。</p><p>　　作為一名機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化大三的學(xué)生，我覺得能做這樣的課程設(shè)計(jì)是十分有意義。在已度過的一年大學(xué)生活里我們大多數(shù)接觸

8、的是專業(yè)基礎(chǔ)課。我們?cè)谡n堂上把握的僅僅是專業(yè)基礎(chǔ)課的理論面，如何往面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的各種機(jī)械設(shè)計(jì)？如何把我們所學(xué)到的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)用到實(shí)踐中往呢？我想做類似的大作業(yè)就為我們提供了良好的實(shí)踐平臺(tái)。</p><p>　　這次的課程設(shè)計(jì),對(duì)于培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際的設(shè)計(jì)思想、訓(xùn)練綜合運(yùn)用機(jī)械設(shè)計(jì)和有關(guān)先修課程的理論,結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際反應(yīng)和解決工程實(shí)際問題的能力，鞏固、加深和擴(kuò)展有關(guān)機(jī)械設(shè)計(jì)方面的知識(shí)等方面有重要的作用。</

9、p><p>　　本次設(shè)計(jì)得到了于老師的細(xì)心幫助和支持。衷心的感謝老師的指導(dǎo)和幫助。設(shè)計(jì)中還存在不少錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，需要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)機(jī)械設(shè)計(jì)的知識(shí)，繼續(xù)培養(yǎng)設(shè)計(jì)習(xí)慣和思維從而提高設(shè)計(jì)實(shí)踐操作能力。</p><p><b>　　參考文獻(xiàn)</b></p><p>　　楊可楨，程光蘊(yùn)，李仲生，機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)（第五版）。</p><p