c語言課程設計報告—學生選修課程系統(tǒng)設計

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文檔簡介

1、　　本科生課程論文封面　　課程名稱 C語言課程設計 　　教師姓名 　　本科生姓名 　　本科生學號

2、 　　本科生專業(yè) 　　所在院系 　　類別: C.本科生 　　日期: 2012年09月05日

3、;　　課程設計評語　　注：1、無評閱人簽名成績無效；　　2、必須用鋼筆或圓珠筆批閱，用鉛筆閱卷無效；　　3、如有平時成績，必須在上面評分表中標出，并計算入總成績。　　目錄

4、　　課程設計評語2　　目錄3　　1．課程論文題目4　　2．程序設計思路4　　3．功能模塊圖5<p&

5、gt;　　4．數(shù)據(jù)結構設計5　　5．算法設計6　　6．程序代碼13　　7．程序運行結果22　　8．編程中遇到的困難及解決方法25　　9．總結心得

6、及良好建議26　　10．致謝26　　1．課程論文題目　　名稱：學生選修課系統(tǒng)設計　　【要求】　　假定有n門課程，

7、每門課程有課程編號，課程名稱，課程性質(zhì)，總學時，授課時間，實驗或上級時間，學分，開課學期等信息，學生可按要求（如總學分不超過60）自由選課。是設計一選修課課程系統(tǒng)，使只能提供以下功能：　　系統(tǒng)一菜單方式工作　　課程信息和學生選課信息錄入功能（課程信息用文件保存

8、;　　輸入　　課程信息瀏覽功能——輸出　　查詢功能（至少一種查詢方式）——算法　　按學分查詢　　某門課程學生選修情況（可選項）　　【提示】</b&g

9、t;　　數(shù)據(jù)結構可用結構體，包括授課和選課兩個結構體，其中課程結構體成員包括編號，課程名稱，課程性質(zhì)，總學時，授課學時，實驗或上機時間，學分，開課學期。學秀結構體成員包括學號，課程編號，該結構體的建立主要是為了查詢某門課程學生選修情況。　　程序設計思路　　由于題目要求將學生的

10、選課信息用結構體形式輸入，并寫入文件中，所以應提供文件的輸入輸出等操作：在過程中需有瀏覽、插入、修改、查找、刪除學生選課信息等操作，顧應分別建立個功能模塊；另外還應提供鍵盤式選擇菜單實現(xiàn)程序運行。　　根據(jù)題目要求，可以將系統(tǒng)分為六個模塊：　　系統(tǒng)以菜單方式工作模塊；　　課程信息與學生選課信息錄入功能模塊；<

11、/p>　　課程信息瀏覽功能模塊；　　查詢模塊；　　按學分查詢模塊；　　6）某些課程學生選修情況模塊　　3．功能模塊圖</p&

12、gt;　　數(shù)據(jù)結構設計　　該程序采用多個main（）函數(shù)模塊分別來實現(xiàn)程序的運行，通過使用數(shù)組功能來實現(xiàn)數(shù)據(jù)的錄入，使用strcpy（）函數(shù)來實現(xiàn)錄入信息的復制，整個結構從整體來看使用了選擇結構，break ..case ..的合理利用　　算法設計</

13、p>　　課程信息錄入功能　　void savefile(SUB *head)　　{　　SUB *p;　　FILE

14、 *fp;　　fp=fopen("subjects.txt","w");　　fprintf(fp,"課程編號課程名稱課程性質(zhì) 總學時授課學時實驗或上機學時學分開課學期\n");　　for(p=head;p;p

15、=p->next)　　fprintf(fp,"%5d%12s%9s%9d%9d%11d%11d%7d\n",p->num,p->name,p->kind,p->stime,p->ttime,p->etime,p->score,p->term);　　fclose(fp);</p

16、>　　}　　void savefileadd(SUB *head)　　{　　SUB *p;　　FILE *fp;

17、　　fp=fopen("subjectsadd.txt","w");　　fprintf(fp,"課程編號課程名稱課程性質(zhì) 總學時授課學時實驗或上機學時學分開課學期\n");　　for(p=head;p;p=p

18、->next)　　fprintf(fp,"%5d%12s%9s%9d%9d%11d%11d%7d\n",p->num,p->name,p->kind,p->stime,p->ttime,p->etime,p->score,p->term);　　fclose(fp);</p&g

19、t;　　}　　查詢功能　　void search(SUB *head)　　{　　int a,num;<p&

20、gt;　　int t=1;　　char type[10];　　char ch='a',ch1;　　SUB *ptr;　　while(ch!=' '){</p&

21、gt;　　printf("若要按課程性質(zhì)查找請輸入1，若要按學分查找請輸入2:\n");　　scanf("%d",&a);　　switch(a){　　case 1:printf("請輸入要查找的課程的性質(zhì):\n");<

22、/p>　　scanf("%s",type);　　printf("課程編號課程名稱課程性質(zhì) 總學時授課學時實踐或上機學時學分開課學期\n");　　for(ptr=head;ptr;ptr=ptr->next)　　if

23、(strcmp(type,ptr->kind)==0){　　printf("%5d%12s%9s%9d%9d%11d%11d%7d\n",ptr->num,ptr->name,ptr->kind,ptr->stime,ptr->ttime,ptr->etime,ptr->score,ptr->term);

24、;　　t=0;　　}　　if(t) printf("未找到!\n");　　t=1;　　break;

25、　　case 2:printf("輸入要查找的課程的學分\n");　　scanf("%d",&num);　　printf("課程編號課程名稱課程性質(zhì) 總學時授課學時實踐或上機學時學分開課學期\n");

26、　　for(ptr=head;ptr;ptr=ptr->next)　　if(ptr->score==num){　　printf("%5d%12s%9s%9d%9d%11d%11d%7d\n",ptr->num,ptr->name,ptr->kind,ptr->

27、;stime,ptr->ttime,ptr->etime,ptr->score,ptr->term);　　t=0;　　}　　if(t) printf("未找到!\n");

28、　　t=1;　　}　　printf("繼續(xù)查找請按回車鍵，結束請按空格鍵:\n");　　ch1=getchar(); //將回車鍵賦給CH1，

29、否則CASE里面最后輸入的回車鍵會賦給CH，因此用CH1填補。　　ch=getchar();　　}　　}　　插入、刪除信息功能<

30、p>　　SUB *insert(SUB *head)　　{　　SUB *ptr,*ptr2,*subj;　　int size=sizeof(SUB);　　char ch='a',ch1;&

31、lt;p>　　while(ch!=' '){　　subj=(SUB *)malloc(size);　　ptr=subj;　　printf("輸入要插入的課程信息:\n");　　scanf(&q

32、uot;%d%s%s%d%d%d%d%d",&subj->num,subj->name,subj->kind,&subj->stime,&subj->ttime,&subj->etime,&subj->score,&subj->term);　　if(head==NULL){

33、;　　head=ptr;　　head->next=NULL;　　}　　else{　　for(ptr2=head;ptr2;ptr2

34、=ptr2->next)　　if(ptr2->next==NULL){　　ptr2->next=subj;　　subj->next=NULL;　　break;<b

35、>　　}　　}　　printf("繼續(xù)插入請按回車，結束請按空格:\n");　　ch1=getchar(); //將回車鍵賦給CH1，否則subj->term輸完后輸入的回車鍵會賦給

36、CH，因此用CH1填補。　　ch=getchar();　　}　　return head;　　}　　SUB *del(SUB *head)

37、;　　{　　SUB *p1,*p2;　　char ch='a',ch1;　　int num;　　while(ch!=' '){</p&g

38、t;　　printf("輸入想要刪除的課程編號:\n");　　scanf("%d",&num);　　if(head->num==num){　　p2=head;

39、　　head=head->next;　　free(p2);　　}　　if(head==NULL)　　return NULL;　　p

40、1=head;　　p2=head->next;　　while(p2){　　if(p2->num==num){　　p1->next=p2->next;　　free(p2)

41、;　　}　　else p1=p2;　　p2=p1->next;　　}　　printf("繼續(xù)刪除請按回車，結束請按空格

42、:\n");　　ch1=getchar(); //將回車鍵賦給CH1，否則num輸完后再輸入的回車鍵會賦給CH，因此用CH1填補。　　ch=getchar();　　}　　retur

43、n head;　　}　　4.選課功能　　void choose(SUB *head)　　{　　SUB *p,*q;&

44、lt;/p>　　int a[5];　　int num,total=0,i=0,j;　　printf("輸入要選修的課程的編號，編號之間以空格分開，輸完后以0結束\n");　　scanf("%d",&n

45、um);　　while(num!=0){　　for(p=head;p;p=p->next)　　if(p->num==num){　　total=total+p->score;　　a[i]=num;

46、　　i++;　　}　　scanf("%d",&num);　　}　　i

47、f(total<60) printf("選修總學分未達到60,選修失敗!\n");　　else {　　printf("選修成功!\n");　　printf("您選修的課程為:\n");&

48、lt;p>　　for(j=0;j<i;j++) 　　for(q=head;q;q=q->next)　　if(q->num==a[j])　　printf("%s ",q->name);　　printf("\n&

49、quot;);　　printf("***********************************\n");　　printf("***********************************\n");　　printf("***************

50、********************\n");　　printf("***********************************\n");　　}　　程序代碼

51、;　　#include <stdio.h>#include <stdlib.h>#include <string.h>typedef struct subjects{ int num; char name[20]; char kind[10]; int stime; int ttime; int etime; int score; int term; struct subje

52、cts *next;}SUB; SUB *create_form(){ SUB *head,*tail,*p; int num,stime,ttime; int etime,score,term; char name[20],kind[10]; int size=sizeof(SUB); head=tail=NULL; printf("輸入選修課程信息:\n"); scanf("%d

53、 %s %s %d %d %d %d %d",&num,&name,&kind,&stime,&ttime,&etime,&score,&term); while(num!=0){ p=　　void search(SUB *head){ int a,num; int t=1; char type[10];

54、char ch='a',ch1; SUB *ptr; while(ch!=' '){ printf("若要按課程性質(zhì)查找請輸入1，若要按學分查找請輸入2:\n"); scanf("%d",&a); switch(a){ case 1:printf("請輸入要查找的課程的性質(zhì):\n"); scanf("

55、;%s",type); printf("課程編號課程名稱課程性質(zhì) 總學時授課學時實踐或上機學時學分開課學期\n"); for(ptr=head;ptr;ptr=ptr->next) if(strcmp(type,ptr->kind)==0){ printf("%5d%12s%9s%9d%9d%11d%11d%7d\n",

56、ptr->num,ptr->name,ptr->kind,ptr->stime,ptr->ttime,ptr->etime,ptr->score,ptr->term　　SUB *insert(SUB *head){ SUB *ptr,*ptr2,*subj; int size=sizeof(SUB); char ch='a'

57、,ch1; while(ch!=' '){ subj=(SUB *)malloc(size); ptr=subj; printf("輸入要插入的課程信息:\n"); scanf("%d%s%s%d%d%d%d%d",&subj->num,subj->name,subj->kind,&subj->

58、;stime,&subj->ttime,&subj->etime,&subj->score,&subj->term); if(head==NULL){ head=ptr; head->next=NULL; } else{ for(ptr2=head;ptr2;ptr2=ptr2->

59、;next) if(ptr2->next==NULL){ ptr2　　SUB *del(SUB *head){ SUB *p1,*p2; char ch='a',ch1; int num; while(ch!=' '){ printf("輸入想要刪除的課程編號:\n");

60、 scanf("%d",&num); if(head->num==num){ p2=head; head=head->next; free(p2); } if(head==NULL) return NULL; p1=head; p2=head->next; while(p2){

61、 if(p2->num==num){ p1->next=p2->next; free(p2); } else p1=p2; p2=p1->next; } printf("繼續(xù)刪除請按回車，結束請按空格:\n"); ch1=getchar(); //將回車鍵賦給CH1，否則n<

62、/p>　　for(q=head;q;q=q->next) if(q->num==a[j]) printf("%s ",q->name); printf("\n");printf("***********************************\n");printf("***********

63、***********************\n");printf("**********************************\n");printf("***********************************\n"); }} 　　void main(){ SUB *head=create_f

64、orm(); savefile(head); prin(head); search(head); head=insert(head); //注意此處的必要性，函數(shù)insert的的返回值重新賦給head! savefileadd(head); printf("修改后的信息為:\n"); prin(head); head=del(head);

65、 //注意此處的必要性，函數(shù)del的的返回值重新賦給head! savefiledel(head); printf("修改后的課程信息為:\n"); prin(head); choose(head);　　}　　7.程序運行結果</b

66、>　　編程中遇到的困難及解決方法　　1.問題：程序雖然經(jīng)過多次精簡，但僅僅是形式上、小范圍的精簡，仍未得到本質(zhì)上的精簡，即未找到更加簡單、更加高效、更加合理、更小占用的資源的算法。　　解決方法：.算法上除了采用結構體數(shù)組外，考慮在程序的算法設計上引入鏈表結構，考察這樣對數(shù)據(jù)組織存貯效率上是否具有提高作用&l

67、t;/p>　　問題：程序仍然存在不合理的地方，例如程序某些部分輸入錯誤會導致程序中止或轉(zhuǎn)向其他功能模塊，即程序建議用戶注意提示，進行合理的準確的輸入，這樣更有利于管理工作。　　解決方法：對每個數(shù)據(jù)輸入段代碼進行更深的研究與分析，明確變量的類型、可能的數(shù)值，然后進行分類判斷（if或switch語句），必要時借助for循環(huán)語句來控制程序進行，保障各模塊運行相對獨立，穩(wěn)定準

68、確執(zhí)行各自功能。典型方法是如果輸入數(shù)據(jù)錯誤，通過printf輸出問題，并用for或(do)while構成循環(huán)，輸入三次以上程序自動跳出主菜單或直到用戶輸入正確為止。　　總結心得及良好建議　　程序的源代碼為白手寫起，歷時３天，克服了非常多的困難，感覺到了很大的壓力。程序的源代碼是在邊看書、邊查資料、詢問、長期思考與設計

69、、調(diào)試、試驗的基礎上編寫出來的，在編寫程序的過程中，得到了許多的鍛煉，編程的思維也得以塑造。程序源代碼經(jīng)過數(shù)次精簡，但仍然比較龐大，應是編程經(jīng)驗不足造成的，雖不能說本程序源代碼比他人的類似代碼運行效率更高，占有資源更少，但是程序執(zhí)行的準確性還是能夠保障的。　　致謝　　首先得感謝紹老師這8晚上的指導，在此表示衷心的感謝

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