高級語言課程設計--職工工作量統(tǒng)計系統(tǒng)

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文檔簡介

1、　　課程設計報告　　課程名稱：高級語言程序設計課程設計 　　姓名： _ 　　班級學號：

2、　指導教師： _ _ 　　完成日期： _ _ 目錄　　1 課程設計目的與要求1　　1.1設計目的1　　1.2設計

3、要求1　　2 問題描述2　　2.1系統(tǒng)概要2　　2.2功能要求2　　2.3課程設計注意問題2<p&

4、gt;　　3總體設計4　　3.1 功能分析4　　3.2 系統(tǒng)使用的主要函數(shù)4　　3.3 系統(tǒng)使用的主要數(shù)據(jù)結構4　　4 詳細設計5　　4.1 程

5、序總體結構圖5　　4.2 程序流程6　　5 功能測試9　　5.1系統(tǒng)界面9　　5.2輸入信息界面9　　5.3按職工號查詢界面10</p&

6、gt;　　5.4職工作量查詢界面10　　5.5退出查詢系統(tǒng)界面10　　5.6錯誤輸入信息出錯界面11　　6 程序設計調試情況分析12　　7課程設計小結13　　參考文獻14<

7、/b>　　附錄系統(tǒng)源程序15　　職工工作量統(tǒng)計系統(tǒng)　　1 課程設計目的與要求　　1.1設計目的　　程序設計綜合課程設計的目的是培養(yǎng)學生綜合運用

8、C或C++所學到的知識編寫程序解決實際問題的能力，以及嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和良好的程序設計習慣，通過課程設計的訓練能讓我們了解軟件的基本開發(fā)過程以及編程語言的運用，能夠提高學生分析問題、解決問題，從而運用所學知識解決實際問題的能力，并培養(yǎng)基本的、良好的程序設計技能和掌握編寫、調試、測試程序的基本技巧，充分理解結構化程序設計的基本方法，按照課程設計的要求，分析、設計、編寫、調試、測試程序及按要求編寫課程設計設計報告。&l

9、t;p>　　1.2設計要求　　課程設計要求學生遵循軟件開發(fā)過程中的基本規(guī)范，運用結構化程序設計的方法，程序設計報告應該能夠反映學生完成課程設計題目的全部情況，包括對課程設計題目要求的分析、應用程序的設計、程序的測試過程以及程序的運行情況等，因此，編寫課程設計報告是課程設計一個不容忽視的重要環(huán)節(jié)。一個高質量的課程暢、用詞準確且無二義性；能夠反映結構化程序

10、設計方法的基本原則；繪制的所有圖表規(guī)范且正確。設計報告應該滿足下列條件：報告內(nèi)容完整、觀點正確；層次清晰、語流 　　2 問題描述　　2.1系統(tǒng)概要　　設計一個職工工作量統(tǒng)計系統(tǒng)：　　1、完成一下

11、職工工號和完成的產(chǎn)品數(shù)量，程序允許同一職工有多次程序，由程序對其完成的產(chǎn)品數(shù)量實現(xiàn)累計；　　2、按完成數(shù)量對職工排序，并確定名次；　　3、按完成的產(chǎn)品數(shù)量由多到少的順序，輸出名次，同一名次的職工人數(shù)及他們的工號（工號由小到大順序輸出）。　　2.2功能要求

12、　　職工工作量系統(tǒng)統(tǒng)計系統(tǒng)要實現(xiàn)以下幾個基本功能：　　1.按完成數(shù)量對職工排序，并確定名次；　　2.能夠能完成對職工工作量信息的錄入，并且允許同一職工有多次程序，由程序對其完成的產(chǎn)品數(shù)量實現(xiàn)累計；　　3. 按完成的產(chǎn)品數(shù)量由多到少的順序，輸出名次，同一名次的職工人數(shù)及他們的工號（工號由小到大順

13、序輸出）；　　4.能夠輸出所有職工的工作總量。　　2.3課程設計注意問題　　1、針對編寫的C程序，應該主要考查下列內(nèi)容：　　●是否符合題目要求，是否完成了主要功能；　　●是否存在語法錯誤，邏輯錯誤及運行錯誤；

14、　　●程序設計是否合理；　　●程序是否具有良好的可讀性和可靠性；　　●是否符合結構化程序設計所倡導的基本理念；　　●用戶界面是否友好。　　２、課程設計報告　　●針對提交的課

15、程設計報告，應該主要考查下列內(nèi)容：　　●程序設計的報告內(nèi)容是否全面，觀點是否正確；　　●設計過程是否符合結構化程序設計方法的基本原則；　　●層次是否清楚，語言是否通順；　　●各種圖表是否規(guī)范；是否具有良好　　3總

16、體設計　　3.1 功能分析　　整個系統(tǒng)可以分為信息輸入、信息添加、信息瀏覽、信息排序、信息查詢和信息統(tǒng)計模塊。　　3.2 系統(tǒng)使用的主要函數(shù)　　void search() /*按職工號查詢*

17、/　　void input() /*信息的輸入 */　　void sort() / *職工工作量的排名*/　　void save() /*信息的保存 */　　void output()

18、 /*信息的輸出 */　　void main() /*主函數(shù)*/　　void stop() /*停頓函數(shù) （公共函數(shù)）*/　　3.3 系統(tǒng)使用的主要數(shù)據(jù)結構　　define MAX 100 /*定義職

19、工人數(shù)小于100*/　　structworkerinfo /*定義職員信息結構體*/　　{　　int number; /*職員工號*/　　int products; /*職員工號*/

20、;　　int rank; /*職員工作量排序*/　　}workers[MAX]; 4 詳細設計　　4.1 程序總體結構圖 　　主函數(shù)流程圖（如圖4—1）　?。?圖4—1 ）　　職

21、工信息的錄入（如圖4—2）　?。?圖4—2 ）　　職工工作量查詢　　（如圖4—3 ）　?。?圖4—3 ）　　4.2 程序流程<

22、p>　　輸入職工工號流程（如圖 4—4）　　（圖 4—4 ）　　輸入職工產(chǎn)品數(shù)量流程圖（如圖 4—5）　?。?圖 4—5 ）　　職工產(chǎn)品數(shù)量排序流程圖（如圖 4—6）

23、;　?。?lt;/b>　?。ǎ?圖 4—6 ）　　5 功能測試　　5.1系統(tǒng)界面 　　進入系統(tǒng)后的，系統(tǒng)進入選擇菜單（如圖 5—1）。&

24、lt;b>　?。▓D 5—1）　　5.2輸入信息界面 　　輸入選擇錄入職工信息后，系統(tǒng)界面進入職工信息輸入界面（如圖 5—2）。　?。?圖5—2 ）　　5.3按職工號查詢界面

25、;　　輸入按職工工號查詢菜單后，系統(tǒng)讀取文件內(nèi)容（如圖 5—3）。　　（圖 5—3）　　5.4職工作量查詢界面 　　輸入按職工工號查詢菜單后，系統(tǒng)讀取文件內(nèi)容（如圖 5—4）。　?。▓D

26、5—4）　　5.5退出查詢系統(tǒng)界面 　　輸入退出菜單后，系統(tǒng)退出（如圖 5—5）。　?。▓D 5—5）　　5.6錯誤輸入信息出錯界面 　　輸入錯誤信息后，系統(tǒng)提醒錯誤

27、（如圖 5—6）。　?。▓D 5—6）　　6 程序設計調試情況分析　　7課程設計小結　　小組成員分工

28、　　參考文獻　　[1]吉順如主編《C程序設計教程與實驗》清華大學出版社 2011.6　　[2]張傳學主編《C語言程序設計案例教程》華中科技大學出版社 2011.2　　[3]吳年志主編《C程序設計簡明教程實》中國水利水電出版社 2007.1<p&

29、gt;　　[4]唐浩強主編《C語言程序設計》清華大學出版社 2010.6　　[5]陳秀玲主編《C語言程序設計》清華大學出版社 2011.1　　附錄系統(tǒng)源程序　　#include <stdio.h><

30、p>　　#include <stdlib.h>　　#include<string.h>　　#define MAX 100　　struct workerinfo /*職工信息數(shù)據(jù)結構*/　　{</

31、p>　　int number; /*職工工號*/　　int products; /*職工產(chǎn)品量*/　　int rank; /*職工排名*　　}　　workers[MAX],temp;&

32、lt;/p>　　int count;　　void search() 　　{ 　　int flag=1,i;　　fflush(stdin);

33、printf("\t員工工號\t產(chǎn)品數(shù)量\n");　　for(i=0;i<count;i++ )　　printf("\t%d\t\t%d\n",workers[i].number,workers[i].products);　　fflush(stdin);</p&

34、gt;　　getchar();　　}　　void save()//信息的保存　　{　　FILE *fp;<

35、p>　　if((fp=fopen("origin.dat","ab+"))==NULL) //打開輸出的文件并使fp指向此文件　　{　　printf("\n Cannot input the information! \n"); //打開

36、時若出錯輸出此句　　return;　　}　　fwrite(&count,sizeof(int),1,fp); 　　fwrite(workers,sizeof(workers),count,

37、fp);　　fclose(fp);　　}　　void input()　　{int n, i,z=0;　　printf("請輸入要輸入職工的數(shù)量");

38、　　scanf("%d",&n);　　printf("請輸入職工姓名工號和產(chǎn)品數(shù)量(工號0表示輸入結束):\n");　　printf("職工姓名\t職工工號\t產(chǎn)品數(shù)量\n");　　for(i=0;i<=n;i++)&l

39、t;/p>　　{　　scanf("%s",workers[i].name);　　scanf("%d", &workers[i].number);　　scanf("%d", &

40、;workers[i].products);　　workers[i].products += z;　　}　　if(count == MAX)　　printf("職工人數(shù)已達上限!\n");

41、　　save();　　}　　void sort()　　{　　int i,j,k;　　struct

42、 workerinfo t;　　for(i=0; i<count;i++)　　{　　k=i;　　for(j=i+1;j<count;j++)<p&

43、gt;　　if(workers[j].products > workers[k].products||workers[j].products==workers[k].products &&workers[j].number < workers[k].number)　　k =j;

44、if(i != k)　　{　　t = workers[i];　　workers[i] = workers[k];　　workers[k] = t;　　}

45、　　if(i == 0 || workers[i].products != workers[i - 1].products)　　workers[i].rank = i + 1;　　else　　wo

46、rkers[i].rank = workers[i - 1].rank;　　}　　}　　void output()　　{int i, j, c;　　f

47、or(i = 0; i < count; i = j)　　{　　for(c = i; c < count && workers[c].rank == i + 1; c++);　　printf("第%d名的職工共有%d人:\n&qu

48、ot;, i + 1, c - i);　　for(j = i; j < c; j++)　　printf("第%d號員工產(chǎn)品總數(shù)為%d\n\n", workers[j].number,workers[j].products); 　　}<

49、/p>　　}　　void name()　　{FILE *fp;　　int n,i,j=0,flag;　　printf("\n按職工姓名排序：");<p&g

50、t;　　fp=fopen("origin.dat","rb");　　n=0;　　while(!feof(fp));　　{　　fread(&count

51、,sizeof(int),1,fp);　　n++;　　}　　fclose(fp);　　for(i=0;i<n;i++)　　{<

52、;/b>　　flag=0;　　printf("姓名\t工號\t工作量\n");　　for(j=0;j<n-1;j++)　　if((strcmp(workers[j].name,workers[j+1].

53、name))>0)　　{　　flag=1;　　temp.number=workers[j].number;　　workers[j].number=workers[j+1].number;&l

54、t;/p>　　workers[j+1].number=temp.number;　　strcpy(temp.name,workers[j].name);　　strcpy(workers[j].name,workers[j+1].name);　　strcpy(workers[j+1].na

55、me,temp.name);　　temp.products=workers[j].products;　　workers[j].products=workers[j+1].products;　　workers[j+1].products=temp.products;　　pr

56、intf("temp.name,temp.number,temp.products");　　}　　if(flag==0)　　break;　　}</b&g

57、t;　　}　　void main()　　{　　int k;　　FILE *fp;

58、;　　if((fp=fopen("origin.dat","rb"))==NULL)//先讀文件看是否文件為空若為空執(zhí)行括號內(nèi)的程序　　{　　printf("\n不能打開員工信息庫\n");

59、　　fp=fopen("origin.dat","ab");　　count=0;　　fclose(fp);　　}　　fread(&

60、count,sizeof(int),1,fp);　　fread(workers,sizeof(workers[0]),count,fp);//從文件中讀取數(shù)據(jù)　　fclose(fp);//關閉文件　　do//菜單選數(shù)字選對應項　　{

61、　　printf("\t\t\t******************************\n") ;//查找方法界面　　printf("\t\t\t歡迎來到職工工作量統(tǒng)計查詢系統(tǒng)\n");　　printf("\t\t\t-----------選擇菜單-----

62、------\n");　　printf("\t\t\t1-------錄入職工工作量\n");　　printf("\t\t\t2-------按職工號排序查詢\n");　　printf("\t\t\t3-------按工作量排序查詢\n");&

63、lt;/p>　　printf("\t\t\t4-------按姓名排序查詢\n");　　printf("\t\t\t0-------退出\n");　　printf("\t\t\t******************************\n") ;

64、;　　printf("\t\tPlease Enter Choose: ");　　fflush(stdin);　　scanf("%d",&k);　　switch(k)<p

65、>　　{　　case 1:　　input();//職工信息錄入　　break;　　case 2:</p&g

66、t;　　search();　　break;　　case 3:　　sort();

67、　output();　　break;　　case 4:　　name();　　break;</p

68、>　　case 0:　　printf("\t\t退出\n"); //退出　　exit(0);　　default:</

69、p>　　printf("\t\t選擇序號不對，請重新輸入\n");//鍵入的數(shù)不在范圍內(nèi)　　}　　}while(k!=0);　　save()；&l

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