對高校大學生宿舍文化建設的幾點思考

1、<p>　　對高校大學生宿舍文化建設的幾點思考</p><p>　　摘要：高校大學生宿舍文化是校園文化建設的一個重要組成部分，做好高校宿舍文化建設對大學生的思想政治教育工作、建設和諧校園具有良好的促進作用。在國家不斷加強高校大學生教育管理的新形勢下，應切實重視宿舍文化建設，以此促進大學生思想政治教育工作的順利開展，提高大學生的綜合素質能力，共建高校大學生宿舍的和諧氛圍。 </p><

2、p>　　關鍵詞：高校；宿舍文化建設 </p><p>　　高校大學生宿舍是一個群體性場所，是學生們進行日常生活、學習、能力提升、文化交流、思想交換、信息傳遞的重要場所，是大學生養(yǎng)成良好的行為習慣、提高綜合能力素質的重要陣地[1]，高校宿舍文化建設是高校校園文化建設的一個重要組成部分，也是反映大學生精神文明、學風建設、校風建設的重要標志之一。 </p><p>　　一、高校宿舍文化的定

3、義與特點 </p><p>　　高校宿舍文化是校園文化建設的一個重要組成部分，從廣義上講，宿舍文化是指學生在宿舍進行學習、生活、休息等活動的過程中，獲得的物質和精神方面的總和。狹義的宿舍文化是指宿舍成員共同參與和選擇的文化活動等[2]。宿舍文化具有四個明顯的特點。首先，宿舍文化時代性強。高校宿舍成員具有時代青年的朝氣蓬勃、求知欲旺、關注社會熱點問題、社會信息來源廣、思想和審美觀念前衛(wèi)等特點。其次，具有互感性，學生

4、在宿舍朝夕相對，容易形成對某種事物的相似看法和共同的興趣愛好。第三，宿舍文化特色鮮明，由于學生個性突出，由于在思想觀念、價值觀、興趣愛好等方面有所不同，易形成個性鮮明的宿舍文化。第四，宿舍文化具有娛樂性。在學生學習之余，其余時間大多是在宿舍進行休息、娛樂，他們的興趣愛好、技能特長得以充分展示，并相互影響，使得宿舍文化的娛樂性突顯。 </p><p>　　二、創(chuàng)新高校宿舍文化建設，促進大學生思想政治教育工作的順利開

5、展 </p><p>　　為進一步將宿舍文化建設活動推向深入，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，增加同學之間的交流，提升寢室人員的道德情操和精神素質，創(chuàng)造一個安全、文明、整潔的學習生活環(huán)境。高?？梢愿鶕W生的特點，舉辦多種貼近學生實際的特色活動，例如“和諧社區(qū)”宿舍風采大賽、“我愛我家”宿舍裝飾大賽等，從精神文化、行為文化、制度文化三個方面創(chuàng)新開展高校宿舍文化建設，以此促進大學生思想政治教育工作的順利開展。 </p&

6、gt;<p>　　1、以精神文化建設為先導 </p><p>　　學生宿舍是高校人員最密集、學生除了學習時間以外逗留時間最長的場所，在宿舍進行精神文化建設有利于從事學生工作人員客觀、真實地掌握學生情況，增強思想政治教育的針對性，全面推進宿舍的文化建設[3]。所以在學生宿舍進行以精神文化建設為先導的活動，要引導學生用積極向上的標準來建設宿舍文化，倡導學生群體在宿舍環(huán)境里應有的健康情趣、求知氛圍、團結風

7、氣和進取精神。例如，帶動高校學生參加宿舍裝飾大賽，不僅可以鼓勵同學們美化宿舍環(huán)境，還可以提高大學生的精神文化生活，提升欣賞美、追求美、創(chuàng)造美的才能[4]。 </p><p>　　2、以行為文化建設為載體 </p><p>　　同一宿舍的大學生們年齡相仿，文化素質接近，對很多事物很容易產生心理共鳴，從而較易形成統(tǒng)一的看法或行為。因此以行為文化建設為載體開展的活動較能引導學生形成積極向上的氛圍

8、，提高自身的素質和技能。例如在宿舍開展才藝比拼和優(yōu)秀宿舍評比活動，以宿舍為單位，在良好的氛圍當中相互促進、相互影響，獲得心理上的成長與發(fā)展，在活動中獲得的集體意識和群體歸屬感使他們在宿舍生活中的矛盾也會少一些。 </p><p>　　3、以制度文化建設為推進 </p><p>　　當前的高校宿舍管理制度中，硬性成分過大，學生對制度有抵制情緒，例如強制熄燈、斷電、斷網等生硬做法，造成這種現象

9、的原因主要是高校在考慮制定宿舍管理制度時，不夠公開和民主，被服務對象無法參與制度的決策和制定[5]。大學生應該是高校宿舍文化建設過程中的重要參與者，只有發(fā)揮這個群體的參與意識，才能更有效的提升宿舍文化建設的水平。對此高?？晒膭钏奚釋W生參加“宿舍文明公約”的制定，開展“我是宿舍管理員”等活動，鼓勵學生參與宿舍管理工作，充分發(fā)揮學生的自我管理能力，同時高校教育工作者也能夠從中掌握學生的思想動態(tài)、存在的安全隱患以及學生的心理訴求等方面的問題，

10、從而推動人性化制度建設，達到建設和諧宿舍文化的目的。 </p><p>　　三、對高校宿舍文化建設的幾點思考 </p><p>　　高校宿舍文化建設需要充分堅持社會主義核心價值觀，在此基礎之上融入豐富的、民主的、具有包容性和發(fā)展性的思路，立足于高校宿舍文化建設的實際，貼近學生實際，著眼滿足于學生主體的精神文化需求進行全面考慮。 </p><p>　　第一、豐富學生宿

11、舍的文化活動。為大學生提供豐富多樣的宿舍文化活動，不僅可以滿足大學生多樣化的需求，而且可以充分發(fā)揮大學生的個性特點和興趣愛好，帶動高校宿舍文化建設的發(fā)展，在多彩的活動中豐富人生經歷，在參與中實現個人的人生價值。 </p><p>　　第二、提高宿舍成員的民主參與積極性。高校大學生對信息具有敏銳性，如何提高大學生對宿舍文化活動的主動性，并體現出宿舍管理的民主性，是高校教育工作者需要思考的問題。開展宿舍文化建設相關活

12、動，應考慮貼近學生、貼近實際、貼近生活，使大學生們樂于參與，并積極建言獻策，在大學生們積極參與的前提下，實現高校宿舍文化建設的民主性。 </p><p>　　第三、以高校學生黨、團組織為宿舍文化建設的活動載體，進一步推進宿舍文化建設。高校應結合學生所在宿舍園區(qū)、所在學院的實際，結合高校思想政治工作的需要，開展豐富的主題教育實踐活動[6]，主題要鮮明、內容要豐富、針對性強，使得學生在活動中受到教育、得到磨礪，增長才

13、干。 </p><p>　　第四、打造“尚學社區(qū)”。宿舍是大學生學習、生活的重要場所，其氛圍如何，直接影響到一所高校的學風、校風。宿舍學風建設要堅持以學習（讀書）為主題，積極營造良好的宿舍學習環(huán)境和氛圍，用健康向上的宿舍文化引導學生成長，同時以良好的行為養(yǎng)成為重點，強化學生的自律意識，引導學生把主要時間和精力集中到學習上來，切實推進高校的校風建設。 </p><p>　　第五、發(fā)揮宿舍的宣

14、傳陣地作用，提高宿舍學生思想政治工作的針對性和實效性[7]。充分利用學生社區(qū)網站、宿舍宣傳欄（黑板報）、學生社區(qū)報紙、LED視頻及新媒體等宣傳陣地積極開展宿舍文化建設，同時，要發(fā)揮學生“自我教育、自我管理、自我服務”的作用，探索具有針對性和實效性活動的新途徑、新方法，努力開創(chuàng)宿舍文化中學生“三自”工作的新局面。 </p><p>　　第六、充分利用網絡陣地，探索信息時代宿舍文化建設的新途徑。目前，網絡在高校大學生

15、宿舍中的利用率較高，怎樣充分利用網絡的特點，實行情感化管理，引導學生增強自律意識，是新時期高校宿舍文化建設需要思考的問題。建設高校宿舍網絡陣地，不僅可以充分發(fā)揮網絡的優(yōu)勢，引導更多學生積極主動的參與到宿舍文化建設中來，還可以有效的推動高校宿舍良好風氣、學風以及校風建設，不斷創(chuàng)新高校宿舍文化建設形勢，共建和諧高校宿舍文化氛圍。（作者單位：昆明理工大學生命科學與技術學院） </p><p><b>　　參考

16、文獻 </b></p><p>　　[1]耿巍，趙寶俊 重視高校宿舍文化建設提升大學生綜合素質[J].教育教學論壇.2013（3） </p><p>　　[2]畢廷延 論宿舍文化與宿舍文化建設[J].昌濰師專學報（社會科學版）.第16卷第4期 </p><p>　　[3]董新容，加強高校宿舍文化建設優(yōu)化大學生成才環(huán)境[J].萊陽農學院學報（社會科學版）.

17、1008-7141（2（x）3）03-0088-03. </p><p>　　[4]龔蓓 關于高校宿舍文化建設與大學生藝術素質培養(yǎng)的思考[J].廣西教育C（職業(yè)與高等教育版）.2012（8） </p><p>　　[5]許益鋒，劉新秀，論和諧視野下的高校宿舍文化創(chuàng)新[J].華南師范大學學報（社會科學版）.1000-5455（2006） </p><p>　　[6]王