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文檔簡介
1、<p> 牛不知道自己的力氣有多大</p><p> 夕陽西沉,紅霞滿天。 </p><p> 山腳下,小河旁,水田里,一頭牛,一個人,似乎未動,其實在動。 </p><p> 牛,和人,在耙田。 </p><p> 牛,是老黃牛,老了,力氣衰了,走得慢,很吃力。 </p><p> 人,是年輕人
2、,三十出頭,身強力壯,但手藝生疏,有點忙亂,有點急躁。 </p><p> 啪的一聲,年輕人抽了老黃牛一鞭。 </p><p> “又打牛了!會用牛的人,一般不動鞭子?!?</p><p> 是一位老人的聲音。 </p><p> 老人坐在田埂上,?縫著眼,抽煙。 </p><p> 年輕人是老人的兒子。 &
3、lt;/p><p> 兒子高中畢業(yè),沒能考上大學,屁股一拍,走了,闖蕩去了;開初幾年,叫花子一樣,慢慢地,混得人模狗樣了,卻又蕩回來搗鼓。他和幾個同齡人商量,要成立什么專業(yè)合作社,搞產(chǎn)供銷一條龍,還要參加海選,競選村委會主任。老人對那些新鮮玩意不感興趣,但對兒子虛心學干農(nóng)活卻很高興。一個農(nóng)民嘛,會干農(nóng)活,不管世道如何變化,都有飯吃,不會餓死。所有農(nóng)活中,最難掌握的就是犁耙功夫。不會犁耙的農(nóng)民,只能稱為半農(nóng)民。春耕開
4、始,老人便手把手地教兒子犁田、耙田。草子田要三犁三耙,現(xiàn)在已是三耙了,耙過之后,就可以插秧。這次耙田,雖不是最費力氣的,卻是最見功夫的,要做到泥爛如漿,田平如鏡,確實不容易。好在兒子悟性好,肯賣力,只是有點急躁,沉不住氣。 </p><p> “不要飄,壓耙,帶泥走!”老人大聲叫道,“把泥帶到前面的水凼里?!?</p><p> 兒子便雙手用力壓耙。 </p><p
5、><b> 耙前便推滿了泥。 </b></p><p> 老黃牛便走得更慢了。 </p><p> 兒子便又抽了老黃牛一鞭。 </p><p> “又打牛了!”老人說,“牛通人性。你老是打牛,牛就會反抗,就會怨恨。你要把牛當人看待,多和它講話,它聽得懂的。我只要哼一聲,它就曉得是什么意思。” </p><p&g
6、t;<b> 兒子不吭聲。 </b></p><p> 終于把泥帶到父親指定的水凼里。 </p><p> “上來抽筒煙吧!”老人說。 </p><p><b> 兒子便吆住牛。 </b></p><p> 剛上田埂,老人便遞上一筒卷好的喇叭煙。 </p><p>
7、<b> 兒子接過。 </b></p><p> 老人又為兒子點火。 </p><p> 兒子狠狠地吧了幾口,咳嗽兩聲,吐了一口痰。 </p><p> “我看哪,”老人瞇縫著眼,笑著說,“你不要去參與那個村主任的競選。別人家族勢力大,鄉(xiāng)里縣里都有靠山。你奈何不了他,選他不贏。瞎子摸屁股,看見一樣?!?</p><p
8、> “我知道選他不贏?!眱鹤诱f,“但估計我得票也不會太少。給他一點壓力也好,也許他會收斂一些,不那么為所欲為了?!?</p><p> 老人說:“他選上后,會卡你,害你。” </p><p> 兒子說:“我不偷不搶,不犯法,他也奈何不了我?!?</p><p><b> 老人不再說話。 </b></p><p&
9、gt; 兒子抽完煙,又下田了。 </p><p> “壓耙,帶泥走!”老人又在教導。 </p><p> 兒子便雙手用力壓耙。 </p><p><b> 耙前便堆滿了泥。 </b></p><p> 老黃牛便走得更慢了。 </p><p> 兒子便又抽了老黃牛一鞭。 </p&g
10、t;<p> 老黃牛挨了鞭子,并未加快步伐,而是回頭望望,眼里盈滿痛苦與無奈。 </p><p> 老人心疼了,對著兒子吼道:“只曉得打牛!老教不變!” </p><p> 停了停,老人又說:“好在牛不曉得它的力氣有多大。不然的話,人還駕馭不了它呢!” </p><p> 兒子望了老人一眼,停住了。 </p><p>
11、 老人忽然覺得自己的話很有哲理。 </p><p> 兒子又望了老人一眼,甕聲甕氣地說:“如果你知道自己的力量有多大,也許別人奈何不了你呢!” </p><p> 老人立馬收了笑容,呆住了。 </p><p> 兒子吆喝一聲,又耙田了。 </p><p><b> 收工了。 </b></p><
12、;p> 兒子把牛趕到田邊,扛著耙先走了。 </p><p> 老人走進田里,用手舀水,在牛身上反復擦洗。老黃牛很是順溫,耷拉著腦袋,偶爾抬眼望望老人,滿腹委屈的樣子。 </p><p> 牛,和人,往家走。 </p><p><b> 牛,走得很慢。 </b></p><p> 牛,走得實在太慢了。 &l
13、t;/p><p> 看來,春耕以后,只能殺了。 </p><p> 但老人舍不得殺。他和這牛的感情實在太深了。 </p><p><b> 那就賣了。 </b></p><p> 但賣后呢?還不照樣被殺? </p><p> 老人想想他的老黃牛,又想想他自己,心中忽然涌起一種悲愴感,眼睛潮潮
14、的。 </p><p> 山腳下,小河邊,田埂小道上,一條牛,一個人,似乎沒動,其實在動。 </p><p> 夕陽西下,紅霞滿天。 </p><p><b> ■ </b></p><p> 這篇小小說里,誰是認識自己的,誰是不認識自己的? </p><p> 起先,老人認為自己是認識
15、自己的。他說:“會用牛的人,一般不動鞭子”很自信地教導著兒子。他不是沒思考,從他帶著慶幸的心理告誡兒子“好在牛不曉得它的力氣有多大。不然的話,人還駕馭不了它呢”,可以看出,他并不是沒有思考能力,而是思考的觸覺沒有到達自身的思想深處。所以,一旦兒子“如果你知道自己的力量有多大,也許別人奈何不了你呢”一語點中他的空白,他便只能呆住了。 </p><p> 于是,他前所未有地想起了自己。故事的最后他“忽然涌起一種悲愴
16、感”就是他發(fā)現(xiàn)了自己的必然反應。他終于意識到,牛其實是他一生的象征,他和牛一樣勤勞,對土地有天然的情感,一樣隱忍,或者可以說不自信,缺乏自我覺醒。而他們“走得很慢”“走得實在太慢了”的狀態(tài)又必然會導致他們的結(jié)局:“春耕以后,只能殺了”“但賣后呢?還不照樣被殺?” </p><p> 如果小小說僅有老人一人,那么事情無疑就是一個悲劇。幸好故事里有一股強大的具有自我發(fā)現(xiàn)能力的新生力量――兒子。文中兒子的語言描寫并不
17、多,“‘我知道選他不贏?!瘍鹤诱f,‘但估計我得票也不會太少。給他一點壓力也好,也許他會收斂一些,不那么為所欲為了?!薄拔也煌挡粨?,不犯法,他也奈何不了我”“如果你知道自己的力量有多大,也許別人奈何不了你呢!”“但賣后呢?還不照樣被殺?”每一處都明確、自信,體現(xiàn)了清晰的自我認識。 </p><p> 正因為有這樣的新生力量在,小說末尾的景物描寫并不晦暗。雖然“夕陽西下”,但更重要的是“紅霞滿天”。 </p
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