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文檔簡介
1、影響習(xí)慣性違章的主觀因素,2012.4.11,請勿在教室內(nèi)吸煙上課時間請勿:--接、打電話--交談其他事宜--隨意進(jìn)出教室,謝謝合作,參加培訓(xùn)須知,公司愿景與使命,成為擁有全球影響力品牌的國際化大公司,用我們的激情釀造出消費者喜好的啤酒,為生活創(chuàng)造快樂。,公司愿景,使 命,安全愿景與使命,,愿 景,讓工廠成為員工安全健康快樂工作的場所,,用我們的真情和恒心,將安全制度化為日常行為習(xí)慣,讓安全文化深入人心,使 命,
2、,,把生命握在手中把安全放在心中,,,別抽煙 少喝酒生產(chǎn)安全放心頭母子叮嚀別忘記平平安安往家走,什么是習(xí)慣性違章呢?,顧名思義,它是指人們長期以來逐漸養(yǎng)成的、經(jīng)常并反復(fù)發(fā)生的違反安全操作規(guī)程和作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的違章行為,由師傳徒,由甲傳乙,僥幸變“經(jīng)驗”,習(xí)慣成自然。換言之,就是經(jīng)常違犯我們堅決反對的“三違”,即:違章作業(yè)、違章指揮、違反勞動紀(jì)律,從而使“四不傷害”成了一句空話。 所謂的習(xí)慣性違章是指那些在人們身邊經(jīng)常發(fā)生、
3、習(xí)以為常、不符合有關(guān)安全規(guī)定或規(guī)程的行為。這是一種長期沿襲下的違章行為,不是在單個個體身上的偶爾出現(xiàn),而是在一個或多個個體身上經(jīng)常出現(xiàn)的難以根除的隱患。這些違章行為,大體上可分為違章作業(yè)、違章指揮。如濕手觸摸開關(guān)、登高作業(yè)不系安全帶、非電工隨意接電線,車工不戴護(hù)目鏡,電焊工不戴防護(hù)面罩,員工不按規(guī)定佩戴勞動防護(hù)用品,車輛行人闖紅燈,駕駛員不按規(guī)定行駛等等,這些均屬于習(xí)慣性違章行為。,安全危險人物,,影響習(xí)慣性違章的主觀因素有哪些,1&
4、#160;習(xí)慣性違章的主觀因素 人的行為是人內(nèi)在心理的反映,違章的行為來源于違章的心理。再具體一點講,可以通過分析產(chǎn)生習(xí)慣性違章的各種心理狀態(tài),提出防范習(xí)慣性違章主觀的對策。,1.1 僥幸心理,認(rèn)為在現(xiàn)場工作時,嚴(yán)格按照規(guī)章制度執(zhí)行過于繁瑣或機(jī)械,即使偶爾出現(xiàn)一些違章行為也不會造成事故。 造成機(jī)械傷害事故的主要原因是人的不安全行為、設(shè)備的不安全狀態(tài)和環(huán)境的不安全因素。
5、60;是許多違章人員在行動前的一種重要心態(tài)。把出事的偶然性絕對化,在現(xiàn)實生產(chǎn)工作中,對發(fā)生僥幸心理的人時有所見。a. 不是不懂安全操作規(guī)程,缺乏安全知識,技術(shù)水平不低,而是“明知故犯”b. 違章不一定出事,出事不一定傷人,傷人不一定傷己。(登高墜落事件),1.2 惰性心理,在生產(chǎn)現(xiàn)場,一些工作人員為貪圖方便、怕辛苦,往往會出現(xiàn)不按規(guī)章制度執(zhí)行,擅自將幾項操作內(nèi)容自行合并操作、不辦理工作票或未做好安全措施就開機(jī)
6、(操作),以及未使用相應(yīng)的安全用具就工作的違章行為。 也稱為“節(jié)能心理”、“取巧心里”,是指在生產(chǎn)中盡量減少能量支出,能省力便省力,能將就湊合就將就湊合的一種心理狀態(tài),也是懶惰行為的心理依據(jù)。a. 干活圖省事,嫌麻煩。b. 節(jié)省時間,得過且過。,1.3 麻痹心理,麻痹大意是造成事
7、故的主要心理因素之一。行為上表現(xiàn)為馬馬虎虎,大大咧咧,口是心非,盲目自信。a.盲目相信自己的以往經(jīng)驗,認(rèn)為技術(shù)過得硬,保準(zhǔn)出不了問題。(以老同仁居多)b.是以往成功經(jīng)驗或習(xí)慣的強(qiáng)化,多次做也無問題。我行我素c. 是高度緊張后精神疲勞,產(chǎn)生麻痹心理。d. 是個性因素,一貫松松垮垮,不求甚解的性格特征。自以為絕對安全。e. 是因循環(huán)守舊,缺乏創(chuàng)新意識。,1.4 逆反心理,是一種無視社會規(guī)范或管理制度的對抗
8、性心理狀態(tài),一般在行為上表現(xiàn)“你讓我這樣,我偏要那樣、越不許干,我越要干”等特征。a.顯現(xiàn)對抗:當(dāng)面頂撞,不但不改正,反而發(fā)脾氣,或罵罵咧咧,繼續(xù)違章。b.隱性對抗:表面接受,心理反抗,陽奉陰違,口是心非。(勞保佩戴事件)上班嚴(yán)禁喝酒、吸煙!??!,1.5 逞能心理,爭強(qiáng)好勝本來是一種積極的心理品質(zhì),但如果它和炫耀心理結(jié)合起來,且發(fā)展到不恰當(dāng)?shù)牡夭?,就會走向反面。a.爭強(qiáng)好勝,積極表現(xiàn)自己,能力不強(qiáng)但自信心過強(qiáng),不思后
9、果、蠻干冒險作業(yè)。b.長時間做相同冒險的事,無任何防護(hù),終有一失。濕繩觸電事故 作業(yè)人員在生產(chǎn)現(xiàn)場工作時,想當(dāng)然,自以為是,盲目操作,部分作業(yè)人員自持技術(shù)高人一籌,逞能蠻干,造成事故。操作過程中出現(xiàn)故障或異常情況時,作業(yè)人員不是停止操作,檢查自己操作過程是否存在問題,而是自以為是,認(rèn)定是設(shè)備存在問題,強(qiáng)行將防誤裝置打開進(jìn)行操作。,1.6 湊趣心理,也稱湊興心理。是在社會群體成員之間人際關(guān)系融洽而在個體心理上的反
10、映。a.個體為了能獲得心理上的滿足和溫暖,喜歡湊熱鬧,尋開心忘忽所以。b.過火的玩笑,傷害成員之間的感情,產(chǎn)生誤會和矛盾。在生產(chǎn)現(xiàn)場,會出現(xiàn)一些意想不到的事情,例如開關(guān)推不到位、刀閘拉不動等現(xiàn)象,有些操作者常常請同事幫忙,而幫忙者往往礙于情面或有表現(xiàn)欲望,在不了解設(shè)備的情況下,盲目去幫忙操作,極容易造成事故。,1.7 冒險心理,冒險也是引起違章操作的重要心理原因之一。 a.理智性冒險,明知山有虎,偏向虎山行。(登高作業(yè)
11、)b.非理智性冒險,受激情的驅(qū)使,有強(qiáng)烈的虛榮心,怕丟面子。硬充大膽。造紙廠中毒事故 在生產(chǎn)過程中,有時會出現(xiàn)生產(chǎn)現(xiàn)場的條件較為惡劣的情況,有些作業(yè)人員不是針對實際情況,采取必要的安全措施,而是冒險去工作。,1.8 從眾心理,是指個人在群體中由于實際存在的或頭腦中想象到的社會壓力與群體壓力,而在知覺、判斷、信念以及行為上表現(xiàn)出與群體中大多數(shù)人一致的現(xiàn)象。a.是自覺從眾,心悅誠服、甘心情愿與大家一致違章。b.是被
12、迫從眾,表面上跟著走,心理反感。 班長或技術(shù)負(fù)責(zé)人、工藝員違章,或班組內(nèi)有人違章沒有出現(xiàn)問題,大家就會對違章違紀(jì)習(xí)以為常,自己也就跟著別人違章違。 OJT培訓(xùn)(師傅帶徒弟),由于師傅帶徒弟過程中,將一些習(xí)慣性違章行為也傳授給徒弟,徒弟如果不加辯識,全盤接受,就成為習(xí)慣性違章行為的繼承者和傳播者。,1.9 無所謂心理,表現(xiàn)為對遵章或違章心不在焉,滿不在乎。a.是本人根本沒意識到危險的存在,認(rèn)為章程是領(lǐng)導(dǎo)用
13、來卡人的。b.是對安全問題談起來重要,干起來次要,比起來不要,不把安全規(guī)定放眼里。c.認(rèn)為違章是必要的,不違章就干不成活。,1.10 好奇心理,好奇心人皆有之。是對外界新異刺激的一種反應(yīng)。以前未見過,感覺很新鮮,亂摸亂動,是一些設(shè)備處于不安全狀態(tài),而影響自身或他人的安全。因周圍發(fā)生的事影響正常操作,造成違章事故。生產(chǎn)工作過程中,當(dāng)運用一些新設(shè)備、新裝備等平日難得一見的情況時,出于好奇心理,作業(yè)人員往往會自己動手實踐一番,由
14、于他們對設(shè)備情況不熟悉、不了解,在這種情況下,極容易發(fā)生意外事故。,1.11 情緒波動 思想不集中,情緒是心境變化的一種狀態(tài)。顧次此失彼、手忙腳亂。高度興奮導(dǎo)致不安全行為。剪板機(jī)事件、、鍋爐工爆炸事故,1.12 技術(shù)不熟練 遇險驚慌,對突如其來的異常情況,驚慌失措,甚至茫然。無法進(jìn)行應(yīng)急處理,難斷方向。,1.13 工作枯燥 厭倦心理,從事單調(diào)、重復(fù)工作的人員,容易產(chǎn)生心理疲勞和厭倦感。重復(fù)不斷無變化的、缺乏自主性、感覺
15、不到有意義和重要性。(甲苯事件),妻子的溫柔,孩子的茁壯離不開您的安全。甜蜜的家盼著您平安歸來,高高興興上班去 上班要遵章守紀(jì)平平安安回家來 回家當(dāng)敬老愛幼,,關(guān)注生命,關(guān)注安全!安全是老人的祈禱,是愛人的渴盼,是子女的愿望,它與幸福緊緊相連,它與歡樂時時為伴,有了它生命就會激昂,有了它生活才會五光十色,有了它家庭才會溫馨祥和,有了它社會才會平安穩(wěn)定。 但愿每一個人平平安安,幸福美滿!,課程到此結(jié)束,謝謝大家!
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