新集中學(xué)語(yǔ)言文字工作自評(píng)報(bào)告

1、新集中學(xué)語(yǔ)言文字工作自評(píng)報(bào)告新集中學(xué)語(yǔ)言文字工作自評(píng)報(bào)告一、學(xué)校基本情況：多年來(lái)，我校堅(jiān)持認(rèn)真貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字工作方針、政策，尤其是近幾年來(lái)，根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，制定了符合本校實(shí)際的具體意見(jiàn)，將語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校工作日程和常規(guī)管理，滲透到德育、智育、體育、美育和社會(huì)實(shí)踐等教育活動(dòng)之中，并形成了我校語(yǔ)言文字工作特色。二、自評(píng)過(guò)程及結(jié)果：我校通過(guò)層層召開(kāi)會(huì)議、中層干部例會(huì)和全校師生動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)一步宣傳語(yǔ)言工作意義，明

2、確我校在語(yǔ)言工作中的任務(wù)和要求，進(jìn)一步增強(qiáng)大家的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)。在做好了充分的組織準(zhǔn)備、思想準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展了自查自糾工作。首先，對(duì)校園用語(yǔ)用字情況進(jìn)行調(diào)查摸底。通過(guò)各班學(xué)習(xí)委員，對(duì)各班學(xué)生和任課教師使用語(yǔ)言文字情況進(jìn)行登記并督促整改；通過(guò)各部門(mén)，對(duì)校園各個(gè)角落的用語(yǔ)用字情況進(jìn)行排查并提出整改意見(jiàn)。其次，將迎評(píng)工作與創(chuàng)建語(yǔ)言文字示范學(xué)?；顒?dòng)結(jié)合起來(lái)，對(duì)照《河北省中小學(xué)（幼兒園）語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，逐項(xiàng)自查，查漏

3、補(bǔ)缺。最后，加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作宣傳環(huán)境建設(shè)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字工作氛圍。三、主要成績(jī)與做法：學(xué)校是普及普通話的基礎(chǔ)陣地，我校非常重視語(yǔ)言文字規(guī)范工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)，用規(guī)范字、說(shuō)普通話，是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，一定要貫徹落實(shí)到日常教學(xué)工作中去。平時(shí)，注重在自然環(huán)境、人文環(huán)境和社會(huì)環(huán)境中挖掘語(yǔ)言學(xué)習(xí)的活教材，讓學(xué)生感受語(yǔ)言文字的獨(dú)特魅力，領(lǐng)略中華民族的燦爛文化。同時(shí)，我校還認(rèn)真貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和國(guó)家推廣普通話的方針、政策，建立健全

4、工作機(jī)構(gòu)、完善工作制度，加強(qiáng)宣傳、推廣、普及普通話和用字規(guī)范化等各項(xiàng)工作力度，注重實(shí)效，積極營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生在愉快學(xué)習(xí)中熱愛(ài)語(yǔ)言、感受語(yǔ)言、運(yùn)用語(yǔ)言，并認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng)，使之落實(shí)到位，進(jìn)一步激發(fā)師生學(xué)習(xí)和使用普通話的積極性。近幾年，我校語(yǔ)言文字工作取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：（一）建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，指定工作計(jì)劃，健全規(guī)章制度（1）機(jī)構(gòu)健全，層層落實(shí)推廣和普及普通話必須建立強(qiáng)有力的組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格管理，才能把普

5、及普通《中學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確規(guī)定：中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的目的是指導(dǎo)學(xué)生正確地理解和運(yùn)用祖國(guó)的語(yǔ)言文字，豐富語(yǔ)言的積累，培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字和中華優(yōu)秀文化的思想感情，使他們具有初步的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力，養(yǎng)成良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣。用字規(guī)范是對(duì)教師，特別是語(yǔ)文教師的最基本要求，學(xué)校十分重視漢字規(guī)范教學(xué)，我們要求教師使用國(guó)家語(yǔ)委審定的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范漢字，不準(zhǔn)使用繁體字、不規(guī)范的簡(jiǎn)化字。同時(shí)，要求學(xué)生能正確書(shū)寫(xiě)所學(xué)的規(guī)范字，作業(yè)、作文用字規(guī)范。學(xué)校每學(xué)期舉行優(yōu)

6、秀作業(yè)展，教導(dǎo)處還在期中、期末對(duì)教師的備課本、學(xué)生的作業(yè)本以及學(xué)生手冊(cè)進(jìn)行檢查，平時(shí)進(jìn)行隨堂聽(tīng)課，看教師板書(shū)是否規(guī)范，檢查結(jié)果作為教師教學(xué)評(píng)估的重要指標(biāo)之一。平時(shí)，語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)校園用字情況進(jìn)行檢查。目前，我校公告牌、標(biāo)志牌、標(biāo)語(yǔ)牌等用字規(guī)范；電化教學(xué)、黑板報(bào)、宣傳欄用字規(guī)范；公文、公章、領(lǐng)導(dǎo)簽名用字規(guī)范。（3）加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高雙語(yǔ)測(cè)試達(dá)標(biāo)率語(yǔ)言文字工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)的工程，為了提高廣大教師的普通話和英語(yǔ)口語(yǔ)水平，近年來(lái)

7、，學(xué)校有計(jì)劃、有組織、分批安排教師參加普通話和英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)，使在職教師的普通話培訓(xùn)率達(dá)到100%，測(cè)試合格率達(dá)到100%。（4）積極參加“雙語(yǔ)”實(shí)踐為培養(yǎng)學(xué)生的普通話和英語(yǔ)口語(yǔ)能力，給學(xué)生提供廣闊的實(shí)踐天地，學(xué)校以每年的“推普周”和“英語(yǔ)周”活動(dòng)為契機(jī)，開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)。在推普周活動(dòng)中，全校學(xué)生制作推普宣傳卡，在年上半年舉行的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中，組織學(xué)生進(jìn)行了“中華魂”朗讀比賽，極大地提高了全校學(xué)生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)。

8、同時(shí)，學(xué)校還開(kāi)設(shè)了“節(jié)目主持人”、“演講與口才”等競(jìng)賽活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。學(xué)校的“英語(yǔ)角”更為學(xué)生搭建了語(yǔ)言實(shí)踐的舞臺(tái)，“闖關(guān)、猜謎、英語(yǔ)平臺(tái)、情景對(duì)話、英語(yǔ)小品表演、英語(yǔ)風(fēng)采大展示、唱英語(yǔ)歌”等豐富多彩的活動(dòng)深受學(xué)生喜歡，他們?cè)谛⌒〉摹坝⒄Z(yǔ)角”里增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了視野，發(fā)展了智力，鍛煉了能力。（四）學(xué)校推普工作取得的成效學(xué)校十分注重推普工作的實(shí)效性、社會(huì)性，把推普工作從課內(nèi)向課外、校內(nèi)外延伸。學(xué)生在家當(dāng)好推普員，和爸爸媽媽