法制知識_第1頁
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文檔簡介

1、普法歌人人要學(xué)法,法律用處大。社會各行業(yè),處處需要它。做人要守法,約束你我他。辦事懂規(guī)則,生活秩序化。用法護(hù)自己,理直膽也大。法前人平等,靠法走天下。胸中有良法,歪邪全不怕。正氣大發(fā)揚(yáng),利民利國家。法制法律進(jìn)校園手抄報的資料學(xué)生法律常識學(xué)生法律常識1.法的定義法是由國家制定、認(rèn)可并依靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的,以權(quán)利好義務(wù)為調(diào)整機(jī)制,以人的行為及行為關(guān)系為調(diào)整對象,反映由特定物質(zhì)生活條件所決定的統(tǒng)治階級意志,以確認(rèn)、保護(hù)和發(fā)展統(tǒng)治階級所期望

2、的社會關(guān)系和價值目標(biāo)為目的的行為規(guī)范體系。2.法的特征(1)調(diào)整行為關(guān)系的規(guī)范。(2)由國家專門機(jī)關(guān)制定、認(rèn)可和解釋,并具有普遍約束力的社會規(guī)范。(3)以權(quán)利義務(wù)雙向規(guī)定為調(diào)整機(jī)制。(4)依靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施。3.法的本質(zhì)法是統(tǒng)治階級意志的表現(xiàn)。法體現(xiàn)的是整個統(tǒng)治階級的意志,而不是統(tǒng)治階級中個別人或少數(shù)人的意志,同時也不是統(tǒng)治階級每個成員個人意志簡單的相加。法律教育進(jìn)校園手抄報內(nèi)容1:青少年法律常識對違犯《預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定行為

3、的,如何處罰任何人不得教唆、脅迫、引誘未成年人實(shí)施《預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定的不良行為、嚴(yán)重不良行為,或者為未成年人實(shí)施不良行為、嚴(yán)重不良行為提供條件,構(gòu)成違反治安管理行為的,由公安機(jī)關(guān)依法予以治安處罰構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。7、未成年人不分性別、民族、種族、家庭財產(chǎn)狀況、宗教信仰等,依法平等地享有權(quán)利。8、竊盜罪。所謂竊盜罪,就是指『偷東西』。在沒經(jīng)過主人的同意下,隨便取走他人的財物,包括錢和物品。9、恐嚇取財罪。就是用不當(dāng)?shù)氖?/p>

4、法,包括:恐嚇、威脅、暴力等,向別的同學(xué)借錢不還或強(qiáng)索金錢。10、強(qiáng)盜罪。是拿著武器,如:刀械、棒棍或其他具有危險性的東西,威脅同學(xué),使他不敢反抗,然后強(qiáng)行奪取身上的財物。11、傷害罪。因?yàn)榇蚣茉斐蓜e人身體上、健康上的傷害,依據(jù)受傷程度可細(xì)分為:普通傷害罪、重傷罪、普通傷害罪之加重結(jié)果犯。12、施打、吸用麻醉藥品。所謂的『麻醉藥品』就是指『毒品』,因?yàn)殄e誤的使用麻醉藥品,會影響身體的健康,因此,除了在醫(yī)院由醫(yī)生合法使用外,私下吸用麻醉藥

5、品都是違法的行為。另外,雖然本身沒有吸毒,但若有販賣麻醉藥品,也是犯法的行為。13、賭博罪。同學(xué)們在學(xué)校玩耍時,不論是用金錢或是物品當(dāng)籌碼,都不可以玩賭博性的玩具或游戲。除了不可以從事賭博性的行為外,也不可以提供別人從事賭博的工具或環(huán)境,否則就算你沒有玩,你還是犯了法。14、毀壞公共設(shè)施罪。不論在學(xué)校或是公共場合,只要是不屬於自己的東西,而是給大家共同使用的東西,就是公共物品。同學(xué)應(yīng)該小心使用并愛惜公物,不可以隨便破壞、毀損或丟掉公物。

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