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1、一)一)“方式、手法方式、手法”的區(qū)分:藝術(shù)手法,又叫表達(dá)技巧,的區(qū)分:藝術(shù)手法,又叫表達(dá)技巧,包括三個(gè)方面:包括三個(gè)方面:①表達(dá)方式:記敘、描寫(xiě)(虛實(shí)、表達(dá)方式:記敘、描寫(xiě)(虛實(shí)、動(dòng)靜)動(dòng)靜)、抒情、議論、鋪陳等。、抒情、議論、鋪陳等。②表現(xiàn)手法:起興、表現(xiàn)手法:起興、聯(lián)想、烘托、襯托(正襯或反襯)聯(lián)想、烘托、襯托(正襯或反襯)、抑揚(yáng)、照應(yīng)、正、抑揚(yáng)、照應(yīng)、正側(cè)、象征、對(duì)比、對(duì)照、由實(shí)入虛、虛實(shí)結(jié)合、運(yùn)用側(cè)、象征、對(duì)比、對(duì)照、由實(shí)入虛
2、、虛實(shí)結(jié)合、運(yùn)用典故、化用、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景典故、化用、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古諷今、化動(dòng)為靜、動(dòng)靜結(jié)合、交融、托物言志、借古諷今、化動(dòng)為靜、動(dòng)靜結(jié)合、以小見(jiàn)大、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、含蓄蘊(yùn)藉等。以小見(jiàn)大、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、含蓄蘊(yùn)藉等。。③修辭:比喻、修辭:比喻、借代、夸張、對(duì)偶、對(duì)比、比擬、排比、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)。借代、夸張、對(duì)偶、對(duì)比、比擬、排比、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)。(二)(二)“情”、“志”的區(qū)別:在詩(shī)歌里,的區(qū)別:
3、在詩(shī)歌里,“情”就是我們平就是我們平時(shí)說(shuō)的喜、怒、憂、思、悲、恐、驚,一般都是通過(guò)時(shí)說(shuō)的喜、怒、憂、思、悲、恐、驚,一般都是通過(guò)景物描寫(xiě)表達(dá)出來(lái)的;景物描寫(xiě)表達(dá)出來(lái)的;“志”就是我們平時(shí)說(shuō)的理想、就是我們平時(shí)說(shuō)的理想、抱負(fù)、情操、品格等,一般都是通過(guò)對(duì)物的描寫(xiě)表達(dá)抱負(fù)、情操、品格等,一般都是通過(guò)對(duì)物的描寫(xiě)表達(dá)出來(lái)的。例如,宋人楊萬(wàn)里出來(lái)的。例如,宋人楊萬(wàn)里“小荷才露尖尖角,早有小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭蜻蜓立上頭”抒發(fā)了作者熱愛(ài)生活
4、及對(duì)新事物的喜愛(ài)抒發(fā)了作者熱愛(ài)生活及對(duì)新事物的喜愛(ài)之情,元人王冕之情,元人王冕《墨梅墨梅》“不要人夸顏色好,只留清氣不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤滿乾坤”,是以冰清玉潔的梅花反映自己不愿同流合,是以冰清玉潔的梅花反映自己不愿同流合污的品質(zhì),屬于言志。污的品質(zhì),屬于言志。(三)(三)“情”、“景”關(guān)系區(qū)別:關(guān)系區(qū)別:借景抒情、寓情于景、情景交融都是詩(shī)人把要表達(dá)的借景抒情、寓情于景、情景交融都是詩(shī)人把要表達(dá)的感情通過(guò)景物表達(dá)出來(lái)。感情通過(guò)景
5、物表達(dá)出來(lái)?!敖杈笆闱榻杈笆闱椤北磉_(dá)感情比較直表達(dá)感情比較直接,讀完詩(shī)歌后的感受是見(jiàn)接,讀完詩(shī)歌后的感受是見(jiàn)“情”不見(jiàn)不見(jiàn)“景”;“寓情于寓情于景”、“情景交融情景交融”,表達(dá)感情時(shí)正面不著一字,讀完詩(shī),表達(dá)感情時(shí)正面不著一字,讀完詩(shī)這是詩(shī)的后兩句,點(diǎn)出喜愛(ài)菊花的原因和對(duì)菊花歷盡這是詩(shī)的后兩句,點(diǎn)出喜愛(ài)菊花的原因和對(duì)菊花歷盡風(fēng)霜而后凋的堅(jiān)貞品格的贊美。風(fēng)霜而后凋的堅(jiān)貞品格的贊美。抒情,表達(dá)作者強(qiáng)抒情,表達(dá)作者強(qiáng)烈的愛(ài)憎、好惡、喜怒、愛(ài)樂(lè)
6、等主觀感情。有直接抒烈的愛(ài)憎、好惡、喜怒、愛(ài)樂(lè)等主觀感情。有直接抒情,也有間接抒情。情,也有間接抒情?!俺科饎?dòng)征鐸,客行悲故鄉(xiāng)。雞聲晨起動(dòng)征鐸,客行悲故鄉(xiāng)。雞聲茅店月,人跡板橋霜。槲葉落山路,枳花明驛墻。因茅店月,人跡板橋霜。槲葉落山路,枳花明驛墻。因思杜陵夢(mèng),鳧雁滿回塘。思杜陵夢(mèng),鳧雁滿回塘。”(溫廷筠(溫廷筠《商山早行商山早行》)首)首聯(lián)中起句以時(shí)間、事件、環(huán)境三者相互照應(yīng),寫(xiě)出旅聯(lián)中起句以時(shí)間、事件、環(huán)境三者相互照應(yīng),寫(xiě)出旅客的辛
7、勞,對(duì)句直抒詩(shī)人的感慨??偷男羷?,對(duì)句直抒詩(shī)人的感慨。“客行客行”與“故鄉(xiāng)故鄉(xiāng)”相比較,自然生出一個(gè)比較,自然生出一個(gè)“悲”字來(lái)。字來(lái)。結(jié)構(gòu)形式:常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)形式:常見(jiàn)的術(shù)語(yǔ)有首尾照應(yīng)、呼應(yīng),開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、層層深入,先總術(shù)語(yǔ)有首尾照應(yīng)、呼應(yīng),開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、層層深入,先總后分,先景后情、渾然天成、卒章顯志,過(guò)渡、做鋪后分,先景后情、渾然天成、卒章顯志,過(guò)渡、做鋪墊、埋伏筆等。墊、埋伏筆等。常見(jiàn)的修辭:比喻、借代、比擬、常見(jiàn)的修辭:比喻、借代、比擬、
8、夸張、對(duì)偶、排比、反復(fù)、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、起興、虛實(shí)夸張、對(duì)偶、排比、反復(fù)、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、起興、虛實(shí)結(jié)合等。結(jié)合等。1、比喻、比喻,用一種事物或情景來(lái)比作另一,用一種事物或情景來(lái)比作另一種事物或情景??煞譃槊饔?、暗喻、借喻。有突出事種事物或情景。可分為明喻、暗喻、借喻。有突出事物特征,把抽象的事物形象化的作用。物特征,把抽象的事物形象化的作用。“遙望洞庭山水遙望洞庭山水色,白銀盤(pán)里一青螺色,白銀盤(pán)里一青螺”(劉禹錫(劉禹錫《望洞庭望洞庭》)詩(shī)歌
9、巧妙)詩(shī)歌巧妙地以地以“螺”作比,將皓月銀輝下的山比做銀盤(pán)里的青螺,作比,將皓月銀輝下的山比做銀盤(pán)里的青螺,色調(diào)淡雅,山水渾然一體。色調(diào)淡雅,山水渾然一體。2、借代,借用相關(guān)的事、借代,借用相關(guān)的事物來(lái)代替所要表達(dá)的事物。借代可用部分代表全體,物來(lái)代替所要表達(dá)的事物。借代可用部分代表全體,具體代替抽象,用特征代替人。借代的運(yùn)用使語(yǔ)言簡(jiǎn)具體代替抽象,用特征代替人。借代的運(yùn)用使語(yǔ)言簡(jiǎn)練、含蓄。練、含蓄?!爸?,知否?應(yīng)是綠肥紅瘦知否,知否?
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