1 the animal world 4-1

1、模塊二：萬(wàn)物施教日期：年月日課題：課題：thetheanimalanimalwldwld動(dòng)物的世界動(dòng)物的世界共4課時(shí)課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容教材教材P25P25——2626（1.21.2）第1課時(shí)課時(shí)課型講授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：知道動(dòng)物的一般分類。了解動(dòng)物的一般結(jié)構(gòu)特征。能力目標(biāo)：能正確的將動(dòng)物進(jìn)行分類?；究偨Y(jié)某種動(dòng)物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，能說(shuō)出其作用。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：感受自然界動(dòng)物的多樣性，有保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)，熱愛大自然。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：從各類動(dòng)

2、物的根本區(qū)別，進(jìn)行動(dòng)物分類。難點(diǎn)：基本總結(jié)某種動(dòng)物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，能說(shuō)出其作用。教學(xué)資源電教設(shè)備：電腦多媒體學(xué)程設(shè)計(jì)導(dǎo)航策略調(diào)整與反思一、展示圖片，引發(fā)學(xué)習(xí)興趣，導(dǎo)入目標(biāo)。自然界中，有許多的生物，除了有很多種的植物外，還有什么呢？動(dòng)物。展示課本上的圖片，請(qǐng)學(xué)生小組討論各動(dòng)物的分類，并試著解釋分類的理由。（昆蟲、鳥類、魚類、哺乳動(dòng)用豐富的圖片引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。三、作業(yè)。下節(jié)課，我們將討論螞蟻、螳螂、蜻蜓和蒼蠅的形態(tài)特征、生活習(xí)性，請(qǐng)同學(xué)們自