劍橋少兒英語預(yù)備級上unit2導(dǎo)學(xué)案

1、科目英語年級一執(zhí)教人Unit2Beginningsounds課時安排導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使學(xué)生能用認(rèn)識和寫出字母AaBbCc2.使學(xué)生能認(rèn)識和說出applebananacatcake3.會邀請別人吃東西，somecakeSomecakeplease.肯定的回答“yes“否定的回答“no“3.會唱本節(jié)課的兒歌二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：1、重點(diǎn)：字母AaBbCc2、難點(diǎn)：熟悉單詞applebananacatCathycake學(xué)案自

2、學(xué)學(xué)案自學(xué)（學(xué)法指導(dǎo)提示）（學(xué)法指導(dǎo)提示）1、觀察情景圖，推測對話內(nèi)容。2、借助媒介，聽音正音，學(xué)會兒歌。課前準(zhǔn)備課前準(zhǔn)備（教學(xué)策略）（教學(xué)策略）教具準(zhǔn)備（教學(xué)方法提示）教具準(zhǔn)備（教學(xué)方法提示）1.教材中pamonkeyTeddybear的面具頭飾；applebananacatcake的卡片，背面為單詞，單詞首字母是紅色。2.Letsplay中擊鼓傳花游戲的玩具娃娃3.教材相應(yīng)配套的錄音帶4.課中主要是做游戲，在游戲中學(xué)。Step1:w

3、armup:1.T:Goodmninggirlsboys.和學(xué)生們打招呼T:每次當(dāng)老師說上課時，小朋友們做的動作是什么呀？Ss:起立T:用英語怎么說呢？Ss:Stup.Teach:Stup.(指名讀)(齊讀)(邊讀邊做動作)(齊讀)T:然后師生問好，接下來同學(xué)們做什么了呢？Ss:(坐下)Sitdown.教學(xué)過程教學(xué)過程Teach:Sitdown(邊讀邊做動作)(齊讀)(小組讀)(指名讀)(齊讀)2.和學(xué)生打招呼，復(fù)習(xí)上一單元內(nèi)容。學(xué)生可

4、以得到一張sticker.2.步驟(Presentation)（1）給學(xué)生分組，表現(xiàn)好的組可以得到bubble（2）拿出applebananacake圖片問學(xué)生喜歡吃嗎？拿出cat問學(xué)生喜歡嗎教學(xué)生讀applebananacakecat怎么讀。(齊讀)(小組讀)(開火車讀)（特別注意首字母讀法，讓學(xué)生對單詞首字母有明顯的認(rèn)識）（3）學(xué)生對applebananacakecat有基本認(rèn)識后，播放課文兒歌。（4）拿出卡片，讓學(xué)生認(rèn)識字母AaB

5、bCc在黑板上畫上四線格，一邊讀一邊寫。教學(xué)生讀(齊讀)(小組讀)(開火車讀)。讓學(xué)生在作業(yè)本上練習(xí)AaBbCc的寫法。（4）小朋友們喜歡吃蘋果嗎？那請給我一個蘋果怎么說呢？Anappleplease(齊讀)(小組讀)(開火車讀).但是有的小朋友不喜歡怎么辦呢，怎么回答呢？No(邊讀邊做動作)。有的小朋友想邀請別的小朋友吃蛋糕怎么說呢？Somecake？(5)戴上Teddybearpa和monkey的頭飾邀扮演角色拿出apple和cak

6、e的圖片請學(xué)生選擇，學(xué)生回答anappleplease或者No.3.練習(xí)（Practics）(2)Letsplay.擊鼓傳花。分為兩組。準(zhǔn)備一個玩具，老師唱歌或者拍手，停的時候?qū)W生回答老師問題。(3)讓學(xué)生四人一組或兩人一組練習(xí)4課堂評價(jià)(Assessment)做第二單元的練習(xí)題，教師進(jìn)行全面、細(xì)致的指導(dǎo)。（1）讓學(xué)生看書上的圖，猜圖中人物，想他們在說什么。（2）教師講解題目要求并指導(dǎo)做的方法。（3）讓學(xué)生聽錄音做練習(xí)。（4）再次播放錄

7、音，在教師的指導(dǎo)下讓學(xué)生一句一句地跟讀并相互核對答案。5.小結(jié)：(conclusion)今天我們學(xué)習(xí)了英文字母AaBbCc，applebananacakecat你們學(xué)會了嗎？我們看看哪個小組今天表現(xiàn)最好啦！6.家作業(yè)（Homewk）:回到家里和爸爸媽媽一起練習(xí)今天學(xué)的內(nèi)容，在作業(yè)本上寫下AaBbCc.課后反思課后反思盤點(diǎn)收獲盤點(diǎn)收獲第二單元主要講了英文字母AaBbCc.通過頭飾玩具，歌曲和游戲等多種教學(xué)方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)愿望使